實(shí)用的勵(lì)志的作文匯總7篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家整理的勵(lì)志的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

勵(lì)志的作文 篇1
今天上午,我寫完作業(yè),決定自己洗自己的兩條裙子。我把這個(gè)想法告訴奶奶,奶奶很高興。
奶奶先讓我往兩個(gè)盆子里放一點(diǎn)兒洗衣液。我問,“為什么要放洗衣液?”“因?yàn)榭梢韵吹煤芨蓛簦有香味!蹦棠袒卮稹S谑,我往每個(gè)盆子里都放上了一點(diǎn)兒洗衣液。
然后奶奶讓我按照洗背心的'方法洗裙子。我先用水在裙子上搓一搓,然后把裙子放在水里泡一泡,接著再用手把裙子搓一搓。我按這樣的順序一連搓了好幾次,終于把第一條裙子洗干凈了。這時(shí),奶奶過來對(duì)我說:“還得再用清水漂洗一次,不然有害物質(zhì)就會(huì)進(jìn)入你的體內(nèi)。”于是,我就用清水漂洗了一次。接著,我開始洗第二條裙子,這條裙子是長(zhǎng)裙。長(zhǎng)裙本來就已經(jīng)很重,加上水就更重了,像海綿一樣。奶奶說,“要不我?guī)湍阆!蔽艺f:“不用了。”我心想:堅(jiān)持就是勝利!勝利馬上就是我的啦!終于,我把裙子洗完了。
最后,我把洗好的裙子搭在衣架上?粗业膭倮罚议_心的笑了。我穿上了我自己洗干凈的裙子,心里非常舒服。
勵(lì)志的作文 篇2
不知為何,自小便對(duì)于旅行有一種由衷的向往?赡苁枪亲永镉幸环N對(duì)于自然的熱愛,促使了我對(duì)這個(gè)世界充滿探索與追尋的欲望。
曾聽言,讀萬卷書不如行千里路。行走,是升華自我的一種方式。甚至可以說,它能讓我們了解到書本以外的東西,也或者是,讓我們?cè)谶@個(gè)年齡段感受到不一樣的東西,從而刺激自我成長(zhǎng),才能更好地理解文字與書本,更好地理解自我。
最開始的讀的是三毛,讀她的豪放灑脫,讀一個(gè)女子自在瘋狂的沙漠生活,讀她一切對(duì)于旅途未知的迷茫與透徹;后來漸漸了解外國(guó)的,讀到了杰克的《在路上》,一如我印象中的探險(xiǎn)式的神話;近來,蝸居于家中,偶爾外出買書,無從選擇。當(dāng)然,游記介紹類的是不會(huì)買,自然是一些旅途隨想更有價(jià)值。有意識(shí)的真實(shí)的東西,總能帶給人一震撼的力量。讀余秋雨的《文化苦旅》、《千年一嘆》,冒險(xiǎn)般的的探祖尋根,絲毫不減當(dāng)年徐霞客的《徐霞客游記》。此外,更讓人真正感受到了一種叫做文化的魅力。之后讀畢淑敏的書,因?yàn)樗且幻骷业耐瑫r(shí),也曾從過軍、學(xué)過醫(yī)、并且還是一名心理學(xué)家。另外不要忘了,她也是一個(gè)妻子與兒女,母親與朋友……她是一個(gè)平凡的人同時(shí),也有著各種我無法涉及的領(lǐng)域。所以,她的很多感受,我可以從她的筆下看到。真的,是有不一樣的東西出現(xiàn)的。讀她的《帶上靈魂去旅行》,可以陪她走過許多的'路,抵達(dá)很遠(yuǎn)的人情世故。旅行的最終意義,就是幫助你走出思想那道時(shí)常日久所遺留下來的思想小道,更為深刻的成長(zhǎng)。
在這個(gè)快節(jié)奏著稱的時(shí)代,旅行已經(jīng)成為了一種自我度假放松的方式。然而,大多數(shù)人都能明白,快,往往卻是一種盲目。我們匆匆的留下一些印記、刷刷的按下快門、訪問各種名勝——匆匆的腳步不曾停息。疲憊是我們,卻也是滿足的。因?yàn)槿诵员臼侨绱,以為的達(dá)到目的,以為的不虛此行,都可以有更多吹噓的資本。其實(shí),這都不是目的。我們要做的,是看到平常所看不到的風(fēng)景、聽到平常所聽不到的蟬鳴;嘗到不曾有過的美味,結(jié)實(shí)不曾或不可再相遇友人;看到不一樣的世界,觸摸不一樣的自己。如此種種,方得有獲。
現(xiàn)在的我們,或許沒有那么多的時(shí)間與精力踏上一段不平凡的旅行。那么,就先學(xué)會(huì)如何去生活吧,然后再試著,學(xué)會(huì)更好地生活。
生活是一場(chǎng)旅行,旅行也是一種生活。
勵(lì)志的作文 篇3
我可以不夸張地說,有夢(mèng)的人總會(huì)有作為,有夢(mèng)的的人總是很快樂,有夢(mèng)的人的生活會(huì)充實(shí)幸福。
哪怕一無所有,但只要有夢(mèng)想,就像有了翅膀,帶我飛翔,沖向未來的目標(biāo)。在這之前,需要拼盡全力為自己所想的而努力奮斗!
有夢(mèng)想的種子會(huì)頑強(qiáng)生長(zhǎng),有夢(mèng)想的小蟲會(huì)辛勤勞作,有夢(mèng)想的花朵會(huì)忍耐寒冷,等待來年春天的綻放。那么人呢?人是一種會(huì)思考的動(dòng)物,有人曾說過“人就算是一棵蘆葦也要比其他動(dòng)植物高尚的多,因?yàn)槟鞘且豢脮?huì)思考的蘆葦!毙挠卸喔,夢(mèng)有多遠(yuǎn)。這句話無疑是人類的一個(gè)例證。
夢(mèng)想就是一個(gè)又一個(gè)階梯,需要我們努力攀登,而每個(gè)人的目標(biāo)不同,愿望不同,所以行走的道路也不同,但唯一相同的是,每條路上都有攔路的荊棘,每條路上都有懸崖峭壁,必須經(jīng)歷過這些風(fēng)吹雨打,千難萬險(xiǎn)后,才能到達(dá)理想的彼岸。
蝸牛慢慢地爬行,雖然烈日當(dāng)頭,但它相信堅(jiān)持就是勝利;蜘蛛沒有翅膀卻可以把網(wǎng)結(jié)在空中,因?yàn)樗,?mèng)想是最堅(jiān)固的羽翼,葉子在風(fēng)雨中飄搖,卻依然堅(jiān)守在枝頭,因?yàn)樗嘈,一生?zhí)著的綠色肯定會(huì)換來一個(gè)金色的秋天。
在夢(mèng)想剛剛開始時(shí),每個(gè)人都在奔跑,但漸漸地也出現(xiàn)了停怠的人,放棄的人,腳步加快的`人……形形色色。然而每個(gè)人卻也按照自己的生活方式有條不紊的繼續(xù)。周圍的風(fēng)景似乎也逐漸吸引你的眼球。我更加無法猜想,我到底會(huì)以怎樣的姿態(tài)給我的夢(mèng)想畫上一個(gè)該有的句號(hào)。我開始不斷地回顧著日記本中凌亂的理想,看著她們透出那樣溫暖的字跡,每每凝望,清醒地發(fā)現(xiàn)彼此隔著崇山峻嶺的距離。我感覺得到,那些沉甸甸的字句,不是生活中鍛造一次便可輕而易舉扛起的分量。∷枰獣r(shí)間的沉淀,需要知識(shí)的階梯,需要精神永不枯竭的毅力!前進(jìn)的步伐開始凝重了,每一步都會(huì)踏出或深或淺的腳印,在那個(gè)多面體的年代。
總想說,是年華的更替讓我們進(jìn)化了夢(mèng)想,總想說,是歲月的流逝讓我們剝開了夢(mèng)想。聽著圣賢氣壯山河的志向,品著偉人驚天動(dòng)地的誓言,讀著英雄飽經(jīng)滄桑的故事,不知,是否它們?cè)谀阈闹幸擦粝逻^什么,是否也那樣地?fù)]之不去。
我不知道,這趟夢(mèng)想的旅程終點(diǎn)止于何時(shí)何地,我只是記得,我曾重重地寫下一句話,安靜地寫在人生的扉頁:“讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。”
勵(lì)志的作文 篇4
一陣風(fēng)能喚醒一個(gè)季節(jié),一棵嫩芽可以振奮一灘荒原,一涓細(xì)流足以滋潤(rùn)一座高山,一種苦澀滋味能夠激活百味人生,一種苦澀滋味可以喚起沉睡的心靈,一種苦澀滋味足以創(chuàng)造人生的奇跡,苦,是人生中最甜的滋味。
苦中尋甜,創(chuàng)造奇跡
世界著名的勵(lì)志大師約翰。庫提斯剛出生時(shí)就被醫(yī)生斷言活不過當(dāng)天,二十歲時(shí)接受截肢手術(shù),三十歲時(shí)患癌癥,生活的磨難讓他飽嘗了人生“苦”滋味,可是你知道嗎,這個(gè)沒有腳的人卻能游泳、駕車,并成為世界上著名的勵(lì)志大師,可謂“甜”也。
用堅(jiān)定的信念擁抱不幸的命運(yùn),苦痛創(chuàng)造生命的奇跡,當(dāng)歲月的雙翼在你手掌劃下苦痛的.傷痕,請(qǐng)珍惜這份苦澀,那么當(dāng)你回首遙望時(shí),你會(huì)看到在人生苦痛的路口,留有你自信的微笑和頑強(qiáng)的身影。
化苦為甜,事在人為
生來就一貧如洗的林肯,終其一生都在面對(duì)挫折,品嘗苦澀,八次競(jìng)選八次落選,可他并沒有因此消沉,而是越戰(zhàn)越勇,最終化苦為甜,成為美國(guó)歷史上最偉大的總統(tǒng)之一。
他不僅將苦化為自身品嘗的甜,更化為千萬人民可品嘗的甜,黑奴自由了,南北戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束了,美國(guó)經(jīng)濟(jì)起步了!這讓世人震驚:品嘗了無數(shù)次的“苦”,其實(shí)是為“甜”積蓄力量,最終贏得滿堂喝彩,千古流芳。
苦哉?甜哉?皆為人為之也。
苦中覺醒,后曉甜味
云煙漫漫。翠華搖搖,揭開歷史的帷幕,我看見他正在急筆飛書,口中念著“亦欲以究天人之際,通古今之變,成一家之言!”好一個(gè)司馬遷!受辱的苦痛令他覺醒,著書勵(lì)志,誰說我是孬種?提起沉重的筆桿,鑄就千古絕唱!天地蒼茫一根骨文采飛揚(yáng)司馬遷!誰說苦難后爬不起來,誰說他注定一世恥辱,苦盡甘來盡享文壇盛況!
不為功名,著書勵(lì)志顯于后世。
受辱不屈,志氣書寫萬里河山。
飽嘗辛酸苦辣,歷盡寒來暑往,看慣日出日落,體察百味人生,這才明白,化苦為甜,人生輝煌,苦中能創(chuàng)造奇跡,苦苦甜甜,亦我所樂,苦在甜哉,“味”在人為,你不妨試試,化苦海為蜂蜜,撐起苦之舟,方能駛向甜之岸!
勵(lì)志的作文 篇5
青春的夢(mèng)想讓我們不停向前,讓我們?cè)诖送A簦诖讼嘧R(shí),在此揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
“看蔚藍(lán)的天空有幸福的彩虹,是屬于你和我編織的夢(mèng),輕輕乘著風(fēng)甜蜜的遨游,青春的夢(mèng)想手中緊握,不怕孤單寂寞不怕淚水墜落,我要飛越世界勇敢地承諾,堅(jiān)持最初的夢(mèng),幸福在轉(zhuǎn)角等候”。那個(gè)我們相遇相知的日子,我們?cè)黄饘?duì)著天空唱出我們的青春,唱出我們的夢(mèng)想。 青春,在我們盡情揮灑的'汗水中愈見本色;夢(mèng)想,在我們一次次跌倒后爬起來的堅(jiān)韌中愈見其輪廓。忘不了那回蕩著我們嘹亮的口號(hào)的軍訓(xùn)場(chǎng)地,我們一起流汗,我們一起流淚,一起歡笑,一起為青春為夢(mèng)想?yún)群。為人處?青春,在那一摞摞厚厚的書本中得到充實(shí);夢(mèng)想,在那小小的舞臺(tái)中央綻開花蕾。記得那些沉醉在書海中的日子,記得第一次上舞臺(tái)時(shí)的羞澀與緊張,記得在大家一起激烈的辯論,記得在上臺(tái)前大家的互相鼓舞。那些我們?yōu)榍啻簤?mèng)想拼搏一年的日子一去不復(fù)返了,是的,再不回來了,但是,我們看得見,看得見大家那由稚嫩逐漸變得成熟的臉上寫滿了自信;我們還在繼續(xù),我們的心中默念了無數(shù)次,“永不放棄!”。 青春那只小小的帆啊,并不是那么一路風(fēng)順,并不是沒有遇見風(fēng)浪,并不是沒有迷過航;那小小的夢(mèng)啊,并不是那么明朗,并不是不曾在十字路口徘徊,并不是不曾退縮。只是,在風(fēng)雨中的海燕告訴我們,在風(fēng)雨中前進(jìn)才配得上夢(mèng)想的色彩,在掙扎痛苦中抉擇才能領(lǐng)悟青春的魅力。 青春,原本就是那一只精致的酒杯,因?yàn)槭M了夢(mèng)想的烈酒,才讓我們?nèi)绨V如醉。 想念的句子 青春,原本就是那一支優(yōu)美的歌,因?yàn)槲覀兂錆M夢(mèng)想的吟唱,才讓它更加動(dòng)聽。 夢(mèng)想,就像那只遨游風(fēng)箏,只有在藍(lán)天的懷抱,才可以飛得更高,飛得更遠(yuǎn);夢(mèng)想,在青春的懷抱,綻放它最美麗的姿態(tài)。
也許,在多年以后的某個(gè)夕陽染紅山頭的傍晚,在夜風(fēng)送來的陣陣輕靈的風(fēng)鈴聲中,我們看似靜漠地啜飲著半杯香茗,以輕柔的語調(diào)講出那些我們從不曾忘記的夢(mèng),用汗水換來的青春時(shí),我們安靜而熱烈,我們無怨無悔,為我們不曾白活的青春,為我們一起攜手共進(jìn)的夢(mèng)想!
勵(lì)志的作文 篇6
生活中,可能每個(gè)人都有煩惱的時(shí)候吧,早上,我也正在為起床的事和媽媽賭氣,坐在車上,又遇上堵車,真是煩人哪!我恨恨地把頭轉(zhuǎn)到一邊,反正是堵車。忽然,我的眼神被路邊那個(gè)炸油餅的小販吸引了,他可能每天都在這兒,要不是堵車,我還真沒注意到:他穿著臟兮兮的罩衣,一條腿還殘疾,頭也不抬地忙活著。忽然他好像聞到了空氣中的什么氣味,突然把鏟子一扔,高興地伸出雙手沖天大叫:“!我聞到春天的氣味了!春天來啦!”周圍的人都被他這funny(好笑的)的樣子逗笑了,隨聲附和著。我也笑了,順手把車窗打開,還真是呼吸到了一股不一樣的春天的氣味了呢!笑著笑著,我突然笑不出來了,看著那人黝黑的臉龐,但笑意卻那么真誠(chéng)、自然、發(fā)自內(nèi)心,仿佛春天就在他的臉上!我不由得慚愧了起來……
和他相比,我們這些健康人不該深思嗎?我們有什么理由不熱愛自己健全的身體,又什么理由不對(duì)自己是一個(gè)健康人而充滿感恩之情?我們的眼睛能看,耳朵能聽,手能寫能抓,嘴能說能吃,腿能跑能跳,心能愛能恨,我們還有什么不滿足的呢?為什么會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就生氣呢?
然而,又有多少人對(duì)自己的'這些財(cái)富視而不見,把自己的生命、健康不當(dāng)作一回事?曾經(jīng)擁有,但不知珍惜,更不知用這有用之軀去做些有用之事。那些昏昏欲睡,搞惡作劇,甚至以嘩眾取寵為樂的人,那些對(duì)于親情、友情、師生之情體會(huì)不到的人,更不知感恩,他們心中只有自己沒有別人,他們?cè)趺磿?huì)幸福呢?而我呢?媽媽生我養(yǎng)我,為我做了那么多,我卻因?yàn)楸辉缃辛藥追昼姸l(fā)火,看著正因?yàn)槎萝嚩钡膵寢,我真心地?duì)她說:“媽媽,我錯(cuò)了……”
我們學(xué)過的《詩經(jīng)》曾說:“投我以木瓜,報(bào)之以瓊琚!闭湎覀兯鶕碛械囊磺,用一顆感恩的心去面對(duì)我們身邊的人和事,這樣我們會(huì)更加熱愛生命,感覺到生命的美好。
以后,每當(dāng)我在生活中遇見一些不順心的事的時(shí)候,我都會(huì)想起那個(gè)炸油餅的人的笑臉,想起他的感嘆:“。〈禾靵砹!”和他相比,我們起碼身體健康!該知足了!所以要有一顆感恩的心!伏契克說得好:“應(yīng)該笑著面對(duì)生活,不管一切如何!”凡事感激,學(xué)會(huì)感恩,感謝一切使我們成長(zhǎng)的人!迎接我們生命中的春天!
勵(lì)志的作文 篇7
勵(lì)志給自己插上翅膀,你才可以飛得更高;煉造一雙千里眼,你才可以望得更遠(yuǎn)。滿載而行,即使困難重重,你留下的汗水也終會(huì)獲得回報(bào);滿載而行,即使艱辛與淚水并存,你前方的道路也依然光明;滿載而行,即使跌倒了,你也將有勇氣邁向成功。生不是一帆風(fēng)順的,成功也不可能是你的專利,我們每個(gè)人都是行進(jìn)在路中的追夢(mèng)人。也許夢(mèng)想會(huì)變成現(xiàn)實(shí),也許夢(mèng)想永遠(yuǎn)只能是夢(mèng)想,然而在出發(fā)之前,你是否曾想過:你準(zhǔn)備好了嗎?行進(jìn)在夢(mèng)想的路途中,競(jìng)爭(zhēng)是十分激烈的,如果你輕裝上路,又怎么可能會(huì)取得成功?滿載而行的人也許也會(huì)失敗,但畢竟他們可以做到無怨無悔,在跌倒之后,畢竟他們還有信心,更有力量再爬起。
又或者失敗對(duì)他們來講只意味著失誤,然而對(duì)那些輕裝上路的人來說,失敗才是真正意義上的失敗,試問,那些從不準(zhǔn)備卻也夢(mèng)想著成功的'人,你們天才方仲永,有著超人的智商,但他不一樣也失敗了嗎?
童第周上中學(xué)時(shí),成績(jī)差到學(xué)校勒令其退學(xué),與仲永相比,他并不算是聰明吧!然而他用自己的努力讓自己的名字跨越了時(shí)空,他用自己的努力向我們?cè)忈屃藵M載而行,不聰明也一樣可以成功,他成了全中國(guó)人的驕傲,而方仲永卻只能算是一種悲哀。即便是天才,那又怎樣?沒有準(zhǔn)備,成功對(duì)你來說同樣遙不可及,相反,即使你只是一普普通通的人,在追夢(mèng)的途中,你選擇滿載而行,相信成功只在你不遠(yuǎn)的前方。有資格談夢(mèng)想嗎?在路的起點(diǎn)就已注定了你們的失敗。
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