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鼓勵的作文300字

時間:2025-09-09 09:13:51 勵志作文

【必備】鼓勵的作文300字匯編10篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的鼓勵的作文300字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【必備】鼓勵的作文300字匯編10篇

鼓勵的作文300字 篇1

  在一個陽光明媚的星期天,森林里要舉行一場別開生面的運動會。聽到這個消息,小動物們都爭先恐后地來參加比賽。

  馬拉松長跑馬上要開始了,只見小動物們個個摩拳擦掌。躍躍欲試,猶如一只下山的`小猛虎。只聽“砰”的一聲槍響了,小動物們就像一只只離弦的箭一樣向前沖去。只見小兔子遙遙領(lǐng)先,而后面的小狗也不甘示弱,緊緊地跟在后面。它們跑得大汗淋漓,但也不叫一聲苦?斓浇K點時,小兔子回頭一看,小狗的速度慢慢減下來。小兔子心里樂開了花,但轉(zhuǎn)念一想:我倆平時是最要好的朋友,小狗經(jīng)常幫助我,這時我也應(yīng)該幫助它才對。于是,它大聲喊:“小狗加油啊!勝利就在我們腳下!毙」仿牭焦膭盥暎殖錆M了信心,步子不由得加快了,很快追了上來。它們倆又跑到了一起,互相鼓勵著:“加油啊!堅持就是勝利,冠軍屬于我們”

  它們倆終于沖到了終點的紅線,小狗得了冠軍,小兔子得了亞軍。它倆緊緊地?fù)肀г谝黄,森林里響起了雷鳴般的掌聲。小狗激動地說:“謝謝你,小兔子,要不是在你的鼓勵下,我哪能得冠軍啊!”小兔子也高興地說:“誰叫我們倆是好朋友呢!”

  從此,小兔子和小狗的友誼更深了。

鼓勵的作文300字 篇2

  愉快的假期到了,我來到了鄉(xiāng)下的奶奶家。

  早晨醒來,忽然想起了今天是媽媽的生日。為了表達(dá)我對媽媽的祝福,決定發(fā)信息給媽媽。

  “爸爸,手機給我用一下!”

  我向爸爸要來了手機,開始發(fā)信息給媽媽:媽媽,今天是你的生日,女兒祝你生日快樂!并祝媽媽幸福一生!

  信息帶著我的祝福,飛向了媽媽的身邊。

  時間不長,媽媽就回信息了:謝謝親愛的寶貝!謝謝寶貝的祝福!收到你的信息,媽媽很高興,為女兒的乖巧懂事而自豪!同時媽媽也祝福我親愛的女兒——學(xué)習(xí)進(jìn)步,學(xué)業(yè)有成!早日實現(xiàn)心中的理想!我相信,我的女兒是最棒的,一定能成功!為了美好的明天,加油!

  想著媽媽語重心長的`話,不由得想起了我的期末考試成績,也許是貪玩的緣故,我的成績下降了。媽媽知道后,并沒有批評我,也是像現(xiàn)在一樣,安慰我、鼓勵我!

  媽媽,我親愛的媽媽,女兒一定不辜負(fù)您的期望,為實現(xiàn)心中的理想——加油!

鼓勵的作文300字 篇3

  我有一個好同學(xué),他不斷的在鼓勵我,關(guān)心我,經(jīng)過那幾次事件后,我覺得他就是我的好朋友、好同學(xué)。

  他身材瘦瘦的,有著一頭烏黑的`頭發(fā),扎一小辮子,金光閃閃的眼睛里散發(fā)出智慧的光芒,小小的臉蛋中有著圓圓的小嘴巴,可愛極了!

  見人就對別人微笑,最重要的是她心地善良。

  有一次,因粗心作業(yè)寫錯了,我被老師留下來寫作業(yè),她留了下來安慰我,并鼓勵我說"這有什么大不了,沒關(guān)系的,下次寫好點不就沒關(guān)系了?"因為我有一個這么好的同學(xué),我的淚水流在了作業(yè)本上,他用紙巾給我擦淚,這時我破涕為笑了。這時我看她,她看著我,四周靜靜的,空無一人,只聽見鳥兒的聲音,樹葉在微風(fēng)中擺動。

  友誼,金錢是買不到,這份友誼我會好好的珍惜。這個同學(xué)我應(yīng)該感謝她,送我友誼的同學(xué)──文娟。

鼓勵的作文300字 篇4

  一個小男孩獨自在灑滿月光的后院玩耍,不知道為什么,她總是一次一次縱身跳向那一輪又大又圓的月亮,媽媽覺得很奇怪,邊大聲問:“愛的,你在干什么?”子認(rèn)真的回答:“媽,我想跳到月球上去.”年輕的媽媽沒有像其他父母嘲諷或者責(zé)怪孩子的異想天開,而是微笑地說:“好啊,記得要回來哦,否則媽媽會想你的`!”

  這句話不經(jīng)意鼓勵了小男孩的信心,他將此作為自己的理想,在接下來的日子為之而努力,奮斗........若干年后,這個男孩真的“跳”上月球了,他就是人類第一個登上月球的人----美國宇航員尼爾·阿姆斯特朗。

  還有,一天,晨晨的媽媽帶著孩子在散步,和另外的兩個媽媽不約而同走在一起,他們討論著孩子的事情,這三個媽媽都說著自己的孩子這不好那不好,感嘆著........三個媽媽談?wù)摵⒆,三個孩子在前面跑,組成多么溫情的畫面啊!但媽媽卻不會注意到----他們的言行對孩子的影響。

  孩子眼里的世界是豐富多彩的,他們每時每刻都在試圖用自己的方式揭開世界上無數(shù)的謎,父母應(yīng)該給孩子寬容的微笑和溫暖的鼓勵,保護(hù)好孩子那雙高飛的翅膀。

鼓勵的作文300字 篇5

  明天我們要期中考試,心里特別緊張。早上,吃過早飯,我就去上學(xué)了。過了四節(jié)課,終于挨到放學(xué)了;氐搅思,坐在床上看書好讓明天考個好成績,讓爸爸媽媽高興一下。我又去電腦上查資料,我查沒多久,我媽媽就回來了。

  我媽媽去做飯。做完飯,我就去吃,今天的飯真是津津有味,真好吃!哦!我知道媽媽為什么今天做的飯?zhí)貏e好吃,因為她想明天讓我充滿精神,好好考。

  所以,我絕對不會讓媽媽的希望煙消云散!到一點五十了,我該走了,然后我到學(xué)校,馬上打開書背。過了三節(jié)課,又到放學(xué)了,今天下午我值日,我把地掃得干干凈凈,掃完地人全走了,我就走路回家了。到了晚上,我媽媽回來給我做飯。我對媽媽說:“明天,我一定會好好考的!”“!真的.嗎?那你可要加油考!薄岸!我知道了!”

  吃完飯我就寫開這篇日志了,當(dāng)我寫完日志時,我希望明天考試考個好成績!

鼓勵的作文300字 篇6

  鼓勵生活你人生中得橫梁,在你失落生活給予你無窮的力量。

  在暑假得時候乒乓球教練叫我去乒乓參加聯(lián)賽,當(dāng)我聽到要派我去參加比賽生活我十分高興。但也緊張,后來伙伴給了我信心和勇氣,讓我在訓(xùn)練時加倍努力。

  一開始,我信心滿滿以為自己很厲害沒有誰能打得過我,可是厲害給我得人比我多得多,天外有天人外有人,高手中還有高手。一開始我老是輸球,輸?shù)枚嗔。我得信心都開始一點一點得漏掉。直到輸了38球時,我得心一酸。想到自己那么失敗和隊友打球都輸成這樣,那上去比賽不輸?shù)眠慘。為什么教練叫我去呢,小丹比我還要厲害為什么她不去呢?

  當(dāng)我欲哭無淚時有一只手搭在了我得肩上,只聽見伙伴對我說;“不要哭,有我們在后面頂住你,不要害怕,你能行,我們都相信你才會推薦你去得。不要辜負(fù)了我們,加油”。

  就是這些鼓勵讓我深受感動我心中暗暗立下目標(biāo);就算輸了球,輸了比賽,也不能輸了信心。

  到了比賽那天我盡了我所以能力去比賽,最后輸了。可是我得信心沒有輸,這就是鼓勵,鼓勵給了人力量給了人信心,鼓勵可以把人在人生低谷中拉回來。

  所以我認(rèn)為鼓勵是生活中不可缺少得。

鼓勵的作文300字 篇7

  然而,大多數(shù)的人都是“等待”著他人的鼓勵,這或許就是人性中的一個脆弱之處吧!將自己的命運系在他人手中,而非自己掌握。

  其實,我覺得最好的鼓勵是源自于每個人的內(nèi)心。只有自己相信自己,自己鼓勵自己,最后的勝利才會是完美的。他人的鼓勵只不過是一種催化劑,最重要的`是自己心中的那堆反應(yīng)物。

  鼓勵只是人心中渴望得到的一種慰藉罷了。成功的關(guān)鍵是自己的努力和付出。而不是別人那三五句呢喃之語。正如一個已對生活完全失去信心的、墮落不堪的人,你就是磨破了嘴皮子去鼓勵他,也未必能有哪怕是一丁點的效果。

  千萬不要有等待的心理,要學(xué)會給自己鼓勵,學(xué)會自己掌握命運的船舵。如今的社會充斥著的太多的機遇。卻也同樣“殺機四伏”。別老指望著他人能給你鼓勵。昨日的摯友可能會為了搶奪某個機遇,今日便與你反目成仇。你認(rèn)為他的鼓勵會是真必的嗎?

  我希望每個人都能有一種危機意識,在社會無情的竟?fàn)幹,永遠(yuǎn)相信自己、鼓勵自己,一種每個人都必須掌握的生存法則。

鼓勵的作文300字 篇8

  在一個陽光明媚,天氣火熱的日子里,我們進(jìn)行了排球考試,經(jīng)過了長期練習(xí),我已經(jīng)掌握不少墊球技巧,可我一直知道考試優(yōu)秀要墊二十五個時,就失望了,因為我最多只能墊十七個,它們之間相差著整整八個呢,輪到我前面那人墊了很久,整整墊了兩百多個,讓我更加緊張,怕自己墊不好。

  到我了,由于太過緊張,我沒墊幾個就掉球了,體育老師讓我重新墊一次,這次我穩(wěn)住心神,把球往上一扔,雙眼直視排球,一個、二個、三個……眼看球要掉了,以便爭取更多接球的時間,我用力把球往上一墊,排球直沖云宵,可沒到多高就又落了下,我想把排球恢復(fù)平衡,可卻被強大的沖擊力讓我往下壓,我承受住了這投沖擊力,把球恢復(fù)了平衡,最后墊了三十個,我欣喜若狂。

  回到家,我把這個好消息告訴爸爸媽媽,他們就是給了我一條電話手表,以此作為鼓勵。從此以后,我每天都帶著它,當(dāng)我泄氣的時候,是它讓我重新振作起來,它給我的'學(xué)習(xí)帶來了多大的幫助!

鼓勵的作文300字 篇9

  在這些鼓勵的話語中,我度過了自己的小學(xué)生涯,邁進(jìn)了中學(xué)的大門。

  面對新的環(huán)境、新的老師和新的`同學(xué),我就像一匹小馬來到了廣袤的大草原,激動、好奇,而又有些茫然:這么多功課,我能都學(xué)好嗎?這么多同學(xué),我能與他們都和睦相處嗎?

  第一個星期,老師就對我委以重任――讓我當(dāng)班長。盡管我曾有過幾年的“班長干齡”和工作經(jīng)驗,但是說實話,我的心里仍然沒底。這不,沒幾天,苦惱就來了――

  同學(xué)們來自各個村鎮(zhèn),彼此之間不甚了解,需要有一個“磨合”的過程;我在班里并沒有多大威信,難免有些人對我的話愛聽不聽。所以老師不在的時候,同學(xué)們的話就顯得特別多,班里嘰嘰喳喳,猶如一鍋沸粥。這使我感到很是不安。

  班主任也發(fā)現(xiàn)了這一點。他找到我,鼓勵我說:“你是班長,不管誰犯了錯,都應(yīng)該放手去管束他們,不要有太多的顧慮。你要盡快在他們中間樹立起威信。記住,老師永遠(yuǎn)是你的堅強后盾……”

  聽了班主任的一席話,我的心里熱乎乎的,學(xué)習(xí)和工作的信心更足了。

  “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。老師,請放心,我一定不會辜負(fù)您和同學(xué)們的期望,盡力把班里的各項工作都做好。

鼓勵的作文300字 篇10

  踏進(jìn)中學(xué)的校門,為此我們感到陌生和恐懼。在這片嶄新的校園里,我們將走進(jìn)青春期,走進(jìn)花季雨季的年華。

  在一個班級里,小小的我很不引人注意。我既不悲傷也不嘆息,因為我平凡,我快樂。堅持相信自己的原則,用微笑面對生活。是的,每天反反復(fù)復(fù)提醒自己,“今天又是美好的一天”這樣我們的學(xué)習(xí)生活多一份鼓勵與自信的風(fēng)帆揚起。

  成績不優(yōu)秀,相貌平凡的我。從不怨恨上帝“我是在他睡覺是隨意造出來的”或“我是被上帝咬過的'蘋果”。人們不是常說這樣的孩子容易成材嗎?或許我成不了材,但我為生活喝彩,為我能來到這世界而高興。不用在意別人的眼光,只要每天做一個快樂的自己。

  一樣的十三歲,一樣的花季雨季,一樣的生活……我們有太多太多的相似,太多太多的目標(biāo)。十三歲的我,有自己獨特的思想,獨特的天真,獨特的理想,獨特的浪漫,獨特的追憶,獨特的味道。。。。。。每一次為自己的成功喝彩,為自己的失敗找尋原因,重興振作。天很藍(lán)很藍(lán),只要每天都對著天空大聲說:“YES,I can!鄙顣䴙槟愫炔剩覟樽约汗膭。

  相信自己,鼓勵自己。生活處處是一道道美麗的風(fēng)景線。

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