實(shí)用的鼓勵作文300字錦集8篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的鼓勵作文300字8篇,希望對大家有所幫助。

鼓勵作文300字 篇1
在我很小的時候,我非常羨慕那些會游泳的人,我希望我也能像他們一樣學(xué)會游泳。
終于,在我大班的`時候,爸爸和媽媽為了實(shí)現(xiàn)我的夢想、也為了身體更健康一點(diǎn)、膽子更大一些,就讓我去“一兆韋德”游泳館去學(xué)游泳。記得在中班時,爸爸媽媽也讓我去學(xué)過,可是我連下水也不敢。如今,我又要學(xué)了,我還是有點(diǎn)不敢。爸爸鼓勵我,并對我說:“寧寧,你不要害怕,其實(shí)在水里也很好玩。如果你學(xué)會了,爸爸就送你一份禮物!薄笆裁炊Y物也呀?”我好奇地問道。爸爸笑著說:“只要你學(xué)會了,你就知道了!
我一邊想著這份禮物是怎么樣的,一邊半信半疑地下水了。中途休息的時候,我對爸爸說:“爸爸,我不想學(xué)了,剛才我喝了三大口水!卑职譁睾偷貙ξ艺f:“寧寧,難道不想要禮物了嗎?加油吧!爸爸相信你一定會成功的!
下半節(jié)課,教練教我踢腿,我踢了一會兒,漸漸地感覺腿酸極了,開始打起了“退堂鼓”但是我看到爸爸那充滿鼓勵的眼神時,我又信心十足了,重新振作起來,認(rèn)真地練。
現(xiàn)在我的進(jìn)步越來越大,功夫不愧有心人,我現(xiàn)在都可以游600米了。
原來,爸爸給我的那份禮物,就是他的鼓勵呀!爸爸謝謝您。您的鼓勵實(shí)現(xiàn)了我的夢想。
鼓勵作文300字 篇2
1000米賽跑,真要命呀!望著長長的跑道,我的腿都軟了。 “別緊張,你能行的!”眼前出現(xiàn)的又是那張熟悉的笑臉——小紅!
“放松些,別緊繃著臉嘛,笑一笑,這就對了,記住,你要用盡全力,心想著終點(diǎn),認(rèn)最快件的速度到達(dá)終點(diǎn),我相信你能行!”她那樣子儼然是一個教練,我不由得放松了很多!鞍取卑l(fā)令響了,我努力地向前沖去。有位哲學(xué)家說過:“如果有股力量促使你奔跑時,你是決不會爬行的!眲偛趴磥砟菢娱L的跑道一—一下子就像縮短了許多,耳邊不時傳來小紅清脆的.聲音:“用全力沖刺,快!”我覺得自己成了一股吹向終點(diǎn)的風(fēng)。終于,終點(diǎn)線甩在我的身后。小紅一下子扶住了我。她臉掛微笑,歡呼著:“你成功了,成功了!”——是朋友的鼓勵,讓我跑向成功,我感謝朋友。
所以,在人生道路中是少不了朋友的,有了朋友與我們一起走過,我們將會更加幸福更加快樂
鼓勵作文300字 篇3
我學(xué)鋼琴已經(jīng)有4年多時間了。最近,我在學(xué)彈一首有一定難度的曲子。里面的音多而“亂”,總是讓我彈到哪里都不知道。
星期五晚上,我又彈起了那首曲子。我慢慢地彈著,時而渾身輕松,時而屏息凝神,時而嘴里喃喃自語,時而嘴里唱著歌譜。
“這個彈錯了,這一段節(jié)拍錯了!蔽易匝宰哉Z道。我的手指一會兒快,一會兒慢,一會兒抬手,一會兒放下,仿佛在鋼琴鍵上跳舞。
可是彈到中間,音就變得很快,我便會用錯手指。那里也是我最不熟練之處。彈了十幾次,我一直都沒彈對,我便懊惱地一屁股坐在沙發(fā)上,一言不發(fā)。
媽媽發(fā)現(xiàn)了,立刻走過來,說:“起來,再彈幾次,主要是你不熟練造成的。你慢點(diǎn)彈,相信你能彈好的.!”接著拍拍我的臉,便走了。事后,我便認(rèn)真地一遍又一遍地練習(xí)起來。星期六到鋼琴老師那兒彈琴,沒想到得了個“優(yōu)等”。這讓我非常開心,也充滿了自信。
我知道,媽媽這幾句話,雖然簡簡單單,卻鼓勵著我前進(jìn),讓我也充滿了自信。在我有困難時,媽媽總能讓我“站起來”。我希望在我做媽媽時,也像媽媽一樣,使自己的兒女在遇到困難時不氣餒,而能勇敢地接受挑戰(zhàn),最終站在勝利的舞臺上。
鼓勵作文300字 篇4
今天是開學(xué)的第二天,我這幾天一直很興奮,因?yàn)槲以诙冗^了快樂的寒假后又回到了日思夜想的學(xué)校,又見到了久違的老師和同學(xué)們。
轉(zhuǎn)瞬間,已經(jīng)到了五年級下學(xué)期,這也意味著我的小學(xué)生涯已逝去大半,只剩下半年,也許連半年的`時間都不到。雖然剛剛開學(xué),可我已嘗到了零星的離別的滋味。
為了再加固小學(xué)壘砌的知識地基,我決定在剩下為時不多的小學(xué)生活里加把勁,課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課堂上認(rèn)真聽講,并在書上做好課堂筆記,課后,要主動復(fù)習(xí),“溫故而知新”,并且要將課堂上學(xué)到的東西活學(xué)活用。而且在空閑時間要多讀書,多積累好詞好句,這樣在寫日記、作文時大腦就不會一片空白。還有,要平時注意寫字姿勢,保護(hù)好心靈的窗戶。還要認(rèn)真寫字,盡量每一個字都讓自己滿意。
說完了課前課后,還要說說上學(xué)情況,上學(xué)盡量不遲到、不曠課,除非事出有因。獎當(dāng)天所學(xué)科目書本帶齊。另外,要愛護(hù)書本,與同學(xué)和睦相處,集體活動做到快、靜、齊。
我在小學(xué)與同學(xué)們相伴的時間不多了,我和同學(xué)們在一天天長大,知識在一點(diǎn)點(diǎn)積累,同學(xué)之間就像親兄弟姐妹,讓我們在小學(xué)的最后時光,更上一層樓,讓我們并肩而行、同舟共濟(jì),一起相敬如賓到永遠(yuǎn)吧!
鼓勵作文300字 篇5
每一次看學(xué)校的體育班去頒獎典禮時,許多得獎?wù)呋虼砩吓_發(fā)表感言時,總是會熱淚盈眶,感謝許多人,接著,在臺下如雷貫耳的掌聲中,高興獎杯大聲說:“我會努力!”、“這是值得的!”、“謝謝大家!”……
六年級上學(xué)期,合唱團(tuán)代表學(xué)校參加比賽,如果榮獲第一名,還可以參加全國賽。在比賽的前幾個月,每天都要提早十到二十分鐘,先到活動中心跑三、四圈,然后開始練唱。有時候午休時或下課也要趕到音樂教室練習(xí)。那時候,總覺得自己是上班族,一下要跑到學(xué)校,一下又要回家?guī)兔;有時候覺得我們是天使,努力唱出最好的聲音,讓大家滿意,也投入歌曲的情境轉(zhuǎn)換自我心情。
大多數(shù)的練習(xí)的時間,我們花少部分的時間在作發(fā)聲練習(xí),才能夠抓到音準(zhǔn);而大部分的'時間在討論,在考試,討論完后常常一個個考,關(guān)于大小聲,和臉上的表情……我不覺得這是一種機(jī)械式的訓(xùn)練,相對而言,是一種心志的磨練及成長;侍觳回(fù)苦心人,在多日的努力下,我們果然獲得亮麗的成績。一聽到這件事情,有些人的眼淚盈滿眼眶,有些人開心地抱在一起,那一天我們大聲地說:“老師!謝謝您!”
掌聲是一種鼓勵,鼓勵可以幫助困境中的人看到希望,同時也是在鼓勵自己。
鼓勵作文300字 篇6
在人生的道路上,都會有第一次。這第一次將決定你以后是否會滿懷信心地面對一次次的困難,是否會對自己充滿希望。而這一連串的問題,必須自己去解答,去思考,這完全靠兩個字——鼓勵。
我就經(jīng)歷過,現(xiàn)在就講給你聽。
那天我去打吊針,一名護(hù)士悄悄對媽媽說,這次給我打針的.是一名實(shí)習(xí)的護(hù)士,希望在打針的時候多給她鼓勵,別讓她太緊張。媽媽說盡量,她怕我挺不住。沒過多久,護(hù)士來到我身邊,對我微微笑了一下,可我看得出,她笑的是那么苦。
護(hù)士擦完藥以后,將針慢慢刺進(jìn)我的手里。我努力忍著,直到她把我手腕上的橡皮繩解開。媽媽對護(hù)士說了很多鼓勵的話,并希望下次打得更好。護(hù)士露出了笑容,她高興地端著藥走了。媽媽也很高興,因?yàn)槟俏蛔o(hù)士得到了鼓勵。
有時,我們會經(jīng)常遇到這樣的事,你可能會抱怨,但是,你是否會想到,別人已經(jīng)很努力的去做,已經(jīng)很辛苦了呢。我們應(yīng)該給他鼓勵,而不是一聲聲埋怨。
鼓勵作文300字 篇7
在我八歲的時候,我學(xué)自行車,摔了好幾跤。結(jié)果,摔跤的`次數(shù)多了,我就生氣了,把車一扔,坐到旁邊說:“哼,不練了,折磨人呢!我不干了!”
正在生氣的時候,媽媽走了過來,看見自行車在地上放著,媽媽知道我把自行車扔到了地上,但媽媽并不生氣,把自行車扶起來,走過來對我說:“孩子,不要灰心,摔倒了可以再爬起來,摔倒幾次,你就爬不起來,只要有恒心,有毅力,我相信,你一定會成功的。你想想,愛迪生研究燈泡時,經(jīng)歷了多少坎坷和磨難,他都沒灰心。可你才經(jīng)歷了幾次失敗,就放棄了呢?我相信你的,去練習(xí)吧!”
我聽了媽媽的話,推上自行車去練習(xí)了,我又跌倒了十幾次,我還是沒有放棄,終于,功夫不負(fù)有心人,我學(xué)會騎自行車了。
因?yàn)槲覍W(xué)會了騎自行車,心里別提有多高興了,我要感謝我媽媽,是她給了我鼓勵,才使我又有了信心。
我體會到了鼓勵不僅會給別人帶來關(guān)懷和感激,還會揚(yáng)起別人生活中的風(fēng)帆。
鼓勵作文300字 篇8
鼓勵,也是一種人與人之間的關(guān)愛方式,它帶給人們溫暖,帶給人們自信,使人心中洋溢著一種幸福的感覺。
事情發(fā)生在幾天前,當(dāng)時,我正在解一道奧數(shù)題,我不會做,硬是湊出了答案,爸爸走了過來,告訴了我解題的`方法。他并沒有鼓勵我,還責(zé)備了我,我的心中充滿了失落和憂傷。過了幾分鐘,我的心情越來越糟,沒想到心中的不快把爸爸教的方法全忘了。我沒臉再去找他了,于是,我去請教媽媽,媽媽打開電腦一查,答案是對的,可算式?jīng)]有,還是錯了。她給我送上了一句溫暖的話,“能把答案得出來你已經(jīng)很不錯了!甭犃诉@句話,我的心中燃起了奮斗的火焰,雖然用時很長,但最終還是把算式列了出來,而且比爸爸的更簡單,更好懂。
這就是鼓勵給的力量,當(dāng)一個人陷入苦惱的時候,給他一點(diǎn)鼓勵也許可以把他從深淵里解救出來。短短一句話,不用多少時間,也不用多少精力,就可以給別人帶去溫暖和幸福,同時,在幫助他人的同時又讓自己快樂了,何樂而不為?
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