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青春的作文

時間:2025-10-14 16:37:53 勵志作文

青春的作文精選(6篇)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的青春的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

青春的作文精選(6篇)

青春的作文 篇1

  我們的青春如此肆意飛揚,我們的汗水只流在我們的土地上!}記

  很喜歡這句話,所以取了這個名字做網(wǎng)名,可惜現(xiàn)實中的我并不如這句話所說:肆懿飛揚。卻如同落地的塵埃一般:安靜塵謐,又,不帶一絲色彩。單純的蒼白。

  不管我們愿不愿意,我們都得努力學(xué)習(xí),用政治老師的一句話來形容;“這是我們的權(quán)利,也是我們的義務(wù)。”

  現(xiàn)在的我回想起六年級時的我,感到十分可笑。我可以專心投入到作業(yè)中,十點多了也不曾發(fā)覺;可以上課認認真真聽老師講課;可以單純在考試時和別人作弊自己卻沒寫多少。那時在我心中,學(xué)習(xí)似乎只是為了單純的躲避父母的責(zé)罵,老師的放棄與不顧。

  畢業(yè)時,老師讓大家上講臺說出自己的夢想。倫到我時,我腦子里一片空白,站在講臺上閉著眼想了很舊,緩緩開口說:

  “我曾經(jīng)有過很多夢想,可是我現(xiàn)在說的,是我以前從未想過的。我長大想當一個普普通通的人,每日為衣食而奔波,為自己的生計忙的顧不上休息,我覺得那樣的生活是最充實的'。我不想多么偉大,也不需要多么偉大。如果沒有平凡人,那來那些偉人呢?如果沒有笨蛋,哪有天才呢?所以,我甘愿做一個平凡人,一個笨蛋!

  很喜歡看一部漫畫,叫[高考二進一]里面有一句話說:“高考就這樣過去了,所有的復(fù)習(xí)資料都顯得那么蒼白,只是,我們的青春被消磨盡了!

  看見過去一個同學(xué),她如今染著鮮艷的頭發(fā),剪著斜斜的劉海,在老師眼里是出了名的問題學(xué)生。我問她:”你為什么要這樣呢?你不怕被人看不起么?”

  她笑了笑說:“你很乖,老師不會責(zé)罰你,可是你有沒有問過自己,你快樂嗎?我問你一個問題:有一天,蝸牛寶寶問他媽媽:‘媽媽,為什么我們背上的殼那么重,我們還要背著它呢?把它去掉不行么?’媽媽說:‘不行,那樣你就會變成一只什么也不是的蟲子。’你猜猜,這個蝸牛寶寶會怎么說?”

  我說:“他肯定是說:‘那我還是背著這個殼好了,我可不想當一只什么也不是的蟲子!

  她突然安靜下來,一字一句的說:“可是,那個蝸牛寶寶說:’那我就做一只什么也不是的蟲子好了。自由自在的,不更好么?’”

  我愣了,連她什么時候離開也不知道。我突然很想哭,我這么些年活著到底為了什么?行尸走肉?我永遠只能在別人的眼光中行事,永遠只能照者一個軌跡生活,雖然這樣可以避免別人詫異的目光,可是。我并不快樂。

青春的作文 篇2

  今天去商場,遠遠的就看上一款毛衫,經(jīng)典的黑白組合,黑黑的底面上綴著一行行白色的小五角星,群星間一抹彎月,簡單的圖案竟搭配的這般巧妙。

  這樣的雞心領(lǐng)這樣的小星星這樣彎彎的月亮這樣的熟悉,一如記憶中的樣子。

  時隔三年,我們都換了地方,是冥冥中注定會來到遭遇,還是一場完全意外的巧合,我們竟再度相逢。三年前它是我整整兩個月的生活費,我留戀的錯過。如今再見我才知道,原來三年這遺憾成為一種痛,一直隱隱地埋在我心里。今天我絕不會再錯過,哪怕它會是我二十個月的工資,更何況它只是我的一盤小菜。

  我毫不猶豫的把它裹在身上。啊!怎么會是這樣?重逢的喜悅瞬間消散,完全不是想象中的樣子,星星參差不齊,月亮就如折了的麻花,而我就是只脫毛的笨熊。

  星星還是那個星星,月亮還是那個月亮,我還是我。為什么一切卻不如想象中的美好。

  我默默地把它掛回衣架,還是把它留給更適合它的.人吧。

  下樓前,回回頭,星星還是那個星星,月亮還是那個月亮。它又恢復(fù)了原來的光彩。

  真后悔把它穿在身上,不然這份憧憬中的美好也許會再伴隨我走過二十年走過一生。如今我從心里放手,它便也失去了曾經(jīng)的風(fēng)采。

  我不知道,是毛衫辜負了我青春的期望,還是我辜負了那段青春的時光?

青春的作文 篇3

  春一直暖花一直開。青春就那樣蹦蹦跳跳的來了。青春多憂傷。

  告辭了幼時的純樸,任生活將我雕琢到全面。凝望著生疏的自己,我只有苦笑。青春多絕望。友誼不再純樸,情感不在誠心,連好友也不知道哪個時候背叛。

  青春多離愁。昔日的童真僅是定格在腦海中的記憶。注視著時間就像受驚的鳥遠逝,注視著曾經(jīng)無數(shù)美好的記憶,被現(xiàn)實冷酷的并吞。

  徒留一片殘影,心尖的`離愁彌漫開來。每一段年華雕琢的憂傷,絕望、離愁促狹了青春的顏色。當薄弱的夜晚網(wǎng)住斜陽我陷入深思。

  我想做只雄鷹,展翅高飛。我能用奮力改變青春改變生命!我得讓青春綻放美好的紅。讓我們一起珍視時間!奮力、拼搏,用濃烈的紅為美好的青春輸送無窮的能量。珍視青春,不能叫世相干擾你,不能讓世相的枷鎖將你絆住。

  珍視青春,前方功成的門為你打開!

青春的作文 篇4

  小時候,總以為青春離我們很遙遠。后來,當我們漸漸長大的時候,青春的腳步不知何時已經(jīng)在追隨我們了。

  ——題記

  青春是寶貴的,應(yīng)該抓住青春的時光,奮發(fā)向上;青春是困惑的,應(yīng)該努力堅強的面對,頑強不息;青春是美妙的,應(yīng)該學(xué)會靜心的聆聽,慢慢品味;……青春,多么美妙的字眼!

  青春是寶貴的!吧賶巡慌Γ洗笸絺、“莫等閑白了少年頭,空悲切”……這一句句警句不都是在警示我們要努力拼搏嗎?“逝者如斯夫,不舍晝夜”,青春的腳步在緊追不舍,屬于每個人的一分一秒正在悄然流逝,怎樣用有限的青春去搏一片屬于自己的天空?“奮發(fā)向上”、“努力拼搏”、“不斷創(chuàng)新”、“超越自我”……這些嫻熟的字眼,應(yīng)是我們最好的追求。

  青春是困惑的!安唤(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”。青春的道路不可能一帆風(fēng)順,總會有形形色色的挫折在等待著我們?nèi)?zhàn)勝。生活中總會有一些絆腳石在常常的困惑著我們。我們總會羨慕窗外的小鳥,能夠在無邊無際的天空中自由自在地飛翔。“我很想飛,多遠都不會累”,這是我們的期待。然而,小鳥也有它的困惑,他要擔(dān)心自己是否已成為獵人的目標,他要為尋求食物而四處奔波。老天畢竟是公平的,他將快樂與幸福、挫折與煩惱……賜予每一個人。青春的我們應(yīng)該學(xué)會堅強的'面對,只有這樣我們才會成為真正的“將軍”。

  青春是美妙的。他是荷葉上的露珠,晶瑩剔透青春是朋友件的理解奏出的和諧音符;青春是師生間的溝通唱出的優(yōu)美樂章;青春是奮斗中琴弦上跳出的旋律’青春是競爭中心靈里放射出的火花……我們要不斷奮爭,讓美妙的青春綻放出更美的花朵。

  跟隨青春的腳步,把握住美好的今天,憧憬美好的明天,不要讓青春的腳步離我們遠去。跟隨青春的腳步,微笑面對前方的路,前方會有一扇通往美好未來的大門。

  跟隨青春的腳步!

青春的作文 篇5

  有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。

  80年前,為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。

  如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四”絕不僅僅是一個歷史事件,它是一種精神,表現(xiàn)出對我們民族熾熱的愛,對國家前途和命運的關(guān)注,表現(xiàn)著的責(zé)任和使命。

  今天,我們這一代有幸生活在改革開放的大好時代,有幸站立在世紀和千年交匯點上。我們是幸運者。面對新世紀,我們責(zé)任重大。我們回顧發(fā)揚“五四”精神,認真思索著,自己應(yīng)該擁有一個怎樣的青春,怎樣的人生。記得,最初開始認識“五四”是從小學(xué)的歷史課開始的。那時,老師講到“五四”運動,向我們講述帝國主義列強對中國的種種欺凌,講述青年們?yōu)樽鎳幌ЙI身的種種壯舉。當時,我們雖然還不能完全理解其中的深刻道理,但有如一絲曙光照亮蒙昧的荒原,我們幼小的心田中已播下了愛國的種子。漸漸地,我們長大了,我們成為風(fēng)華正茂的青年,我們更加深刻地懂得了五四的傳統(tǒng)和精神。想想那些曾經(jīng)與我們差不多大的五四青年吧!他們稚嫩的肩上早已承當起一份救亡圖存的重任,而今天建設(shè)祖國的重任將別無選擇地落在我們這一代人的肩上,我們是否應(yīng)該為祖國的更加繁榮昌盛而奉獻我們的一切?

  是啊,我們不小了,我們不能永遠停在父母寬大的羽翼下避風(fēng)躲雨。今年的五月四日,我們將參加成人宣誓儀式。那意味著我們將要同父輩們一起,共同撐起一片藍天。

  長輩們常說我們這一代人是蜜罐里泡大的孩子,少些緊迫感,也少些責(zé)任感。的確,與他們相比,我們的生活更舒適,更安逸。但這決不意味著我們可以放松身上的努力,減輕肩上的責(zé)任。

  人們每每談到我們蘇北老區(qū)總是感慨萬分。蘇北大地,是一片美麗而神奇的土地,我們鹽阜地區(qū)也曾在中國革命史上留下過光輝的一頁。戎馬倥傯的年代,這一方熱土,曾經(jīng)為中國的革命付出了多么昂貴的代價。新中國成立后,這里的人們用自己的雙手,憑著蘇北人的勤勞和智慧,使自己的家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化。說起這一切,我們心中總是充滿自豪。但是,我們也應(yīng)該看到,這里與祖國的其他發(fā)達地區(qū)相比還有著很大的差距,這里個別地方的貧困還有待于進一步治理。這里的整體經(jīng)濟還有待進一步的騰飛。我們,作為蘇北青年,首先應(yīng)該感覺到的是什么?棗責(zé)任,感到的'應(yīng)該是責(zé)任。“生我是這片土地,養(yǎng)我是這片土地!蔽覀儛壑_下的這片熱土。我們就要承擔(dān)起建設(shè)家鄉(xiāng),繁榮家鄉(xiāng)的責(zé)任。

  在我的家鄉(xiāng),有一位與我的父親同齡人。他就是全國聞名的身殘志堅的農(nóng)村科技鐵人姜德明。他立足農(nóng)田,孜孜不倦地研究著小麥、棉花如何在家鄉(xiāng)的土地上能夠有更高的總產(chǎn)量。當他的研究取得了初步成果時,癌癥又一次地向他襲來。他沒有倒下,拄著拐杖依然風(fēng)里雨里地留在田頭,走訪在農(nóng)戶家中。不懈的努力,他培育出的優(yōu)良品種得到了推廣,種植技術(shù)得到了普及,糧食總產(chǎn)量大幅度提高,農(nóng)民的雙手歡迎這樣的農(nóng)技員。把他譽為“農(nóng)技鐵人”。他是我們老區(qū)青年的好榜樣。去年,他在我市青年成人宣誓儀式上諄諄告誡我們,為老區(qū)經(jīng)濟的騰飛,要努力學(xué)習(xí),掌握科學(xué)文化知識,立足本職,捧著一顆心來,不帶半根草去!我們記住了這位鐵人的話,我們意識到了自己的責(zé)任,我們鹽阜老區(qū)的青年們都會努力的。

  是的,責(zé)任放在我們每個青年的肩上,放眼新世紀,振興中華,建設(shè)家鄉(xiāng),我們是不會退縮的。

  李大釗曾在《青春》一文中寫道:“沖決歷史桎梏,滌蕩歷史之積穢,新造民族之生命,挽回民族之危機!苯裉斓奈覀冸m然無需面對國土的淪喪,無需承受戰(zhàn)火硝煙,但我們面前的任務(wù)同樣艱巨。我們應(yīng)該努力成為魯迅所說的“創(chuàng)造人類歷史上從未有過的第三代!薄拔槐拔锤彝鼞n國”,以天下為己任,青春熱血獻祖國,頑強地努力,無私地奉獻,為祖國的繁榮昌盛貢獻自己的全部智慧和力量。我們今天是桃李芬芳,明天是社會的棟梁,要掀起中華騰飛的巨浪。

青春的作文 篇6

  青春活潑的心,決不作悲哀的留滯。

 。

  也曾迷茫,也曾惆悵在青春的路上,迷失了自我,我悵然若失,但這僅僅是瞬間在青春路上更多的是勇敢拼搏,盡情揮灑自己的汗水和淚水,一切都無需害怕,只因是青春。

  席慕蓉說,青春是一本倉促的書,含著淚,我一讀再讀,卻不得不承認。我坐在窗前思考這句話。什么倉促呢?直到長大以后才發(fā)現(xiàn)時光易逝,當往昔的歲月在時間的長河中,成碎片,等到回憶是只得把他們一片一片的拼湊起來,成為回憶。

  青春是人生中的一段黃金時期,但青春易逝,注定人生中只有一次。但在這美好年華,我們不應(yīng)不努力,只滿足于現(xiàn)狀,而是應(yīng)該更大膽的向前走。前方是希望,奮斗才是勝利,不要因為年輕就總以為我們。離垂暮的時光還很遠,那就錯了,仔細想想從出出生到現(xiàn)在不是很長嗎?他還是匆匆流去。他不顧是我們?nèi)松幸粓鼋k麗的流星雨,更加應(yīng)該珍惜這多姿多彩的青春。青春充滿朝氣的我們左在課堂上認真聽老師講課,守紀律。在操場上,隨著歡呼吶喊,在那紅日相間的跑道中奔跑。在社會中真誠待人,與人友善,真正青春年少我們不應(yīng)該庸庸碌碌,更不應(yīng)該昏噩度日,而是應(yīng)該在激情滿懷臺燈下的筆耕不輟,操場上的.揮汗如雨,實驗室中額頭上的緊張的汗水。音樂詩中那昂首的高歌。所以我想以青春的名義用力呼吸,用力奮斗與頂制造出只屬于我們獨特的回憶,以青春的名義以不懼怕風(fēng)雨。只因為那絢麗的彩虹。

  以青春的名義,說夢想不會遙不可及,前途不會渺茫如煙,肯努力,肯奮斗,就會離夢想更近一步,以青春的名義揚帆起航,追逐夢想。

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