青春作文【實(shí)用8篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的青春作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

青春作文 篇1
上周,我與同學(xué)們一起度過了14歲生日,標(biāo)志著我們是個(gè)青少年了,意味著我們肩上多了一份責(zé)任,應(yīng)時(shí)刻提醒著自己已長(zhǎng)大。青春的味道是什么,我常常自己?jiǎn)栕约,可怎么也得不到?zhǔn)確的答案。這味道是甜?是咸?是苦?還是辣?
我想,甜應(yīng)該是必不可少的。每天,當(dāng)我們?cè)诨@球場(chǎng)上奔跑,同學(xué)們魚躍跳起,將籃球精彩地扣入籃筐的時(shí)候,我知道,這看似簡(jiǎn)單的沖撞運(yùn)動(dòng),教給了我們團(tuán)隊(duì)意識(shí),領(lǐng)導(dǎo)才能以及良性競(jìng)爭(zhēng)。此時(shí),我們盡情地將激情釋放,努力奔跑著,拼搶著,在青春這青蔥歲月中添上幾筆激情,添上幾筆快樂,添上幾筆難以收獲的東西。
慢慢地,我也嘗到了澀。當(dāng)我原本抑郁的心情難以發(fā)泄時(shí),父母一句不順心的話將我的情緒點(diǎn)燃。帶著些許激動(dòng)的聲音,大聲的與父母爭(zhēng)吵了起來。我執(zhí)拗的堅(jiān)持著自己的意見,倔強(qiáng)的我竟將父母氣走了。我一個(gè)人在房間里,慢慢的反思。越反思,固執(zhí)就少了一分,多了一份后悔。于是,我站了起來,走到父母身旁,看著母親依稀可見白發(fā),還有眼角的魚尾紋,我真心的說了一句:媽媽,請(qǐng)您原諒我。
當(dāng)然,有時(shí)也有幾分酸在心頭。每當(dāng)老師或父母錯(cuò)怪我的.時(shí)候,我以前都會(huì)很無辜的一遍又一遍地向他們解釋,但解釋卻不能取消誤解,我就只得一個(gè)人閉門思過,盡管有時(shí)我并沒有太大的過錯(cuò)。漸漸地,我知道了當(dāng)我被誤解時(shí),要反思我為什么被誤解,也要反思這件事的過錯(cuò),以防止這類事再發(fā)生在我的身上。這樣做后,慢慢地,我的心態(tài)也變得越來越好,我被越來越少的被誤解了。
現(xiàn)在,我逐漸品味到:青春流過的的淚,是甜的;灑過的汗,是甜的;經(jīng)歷過的事,也是甜的。在青春的歲月里,我懂得了珍惜與感恩,我懂得了回報(bào)和體貼。我一定要好好地走每一步,在青春的歲月里,留下最完美的成長(zhǎng)的足印。
青春作文 篇2
青春的錦繡與貴重,就在于它的天真與無瑕,在于它的可遇而不可求,在于它的永不重回,可記憶是無花的薔薇,永不會(huì)敗落。
——題記
十六歲,正值青春年華,我們坐在教室里聽著講臺(tái)上老師激昂的講課聲,班里同學(xué)寫字的沙沙聲,樓下操場(chǎng)傳來的歡笑聲,我正感受著青春的快樂和純潔。
從沒想過何時(shí)我們已經(jīng)踏上了青春的道路,也從未想何時(shí)這條路會(huì)走到盡頭。青春說短不短,說長(zhǎng)也短。短到不經(jīng)揮霍,長(zhǎng)到不知怎樣度過。到了初三許多事都身不由已,我們每個(gè)人都面臨中考這一關(guān),不可能再像從前一樣想干什么就干什么,我們只能每天催眠自己想著我愛學(xué)習(xí),我們沒有后退的余地只有放手一搏。我們把大半的青春獻(xiàn)身與學(xué)習(xí)中,但這種獻(xiàn)身將在成長(zhǎng)中展現(xiàn)自己耀眼的光芒,到那時(shí)才會(huì)認(rèn)識(shí)到青春犧牲的代價(jià)換來的知識(shí),一生受益。
當(dāng)我們坐在椅子上,談笑風(fēng)生地交談著,臉上洋溢著燦爛的笑容,那便是青春;當(dāng)我們走在大街上,互相捉弄著閨密好友,幼稚地玩耍著,那便是青春;當(dāng)我們站在陽光下,穿著校服揮著手,高高興興地拍畢業(yè)照,那便是青春;當(dāng)我們回頭看著母校,望著即將分別的好友,昔日快樂時(shí)光浮現(xiàn),又落下淚來,那便是青春。下個(gè)夏天,班里又會(huì)坐滿了年輕,朝氣蓬勃的`學(xué)生,可惜再也不是我們。青春是美好而又充滿酸甜苦辣的年華,青春是一道太倉(cāng)促的詩(shī)。
墨色黑幕中,點(diǎn)點(diǎn)繁星中最亮的那顆定是我們的青春。青春指引我們方向,讓我們不能迷失自我,讓我們一直記得我們來到這世上的使命,我們的理想。可我們害怕長(zhǎng)大,害怕青春的流逝,害怕時(shí)光一去不復(fù)返,害怕社會(huì)的黑暗會(huì)將會(huì)我們吞噬,我們害怕分離,尤其害怕和青春這位好友說再見,因?yàn)樗悄敲吹募儩、美好、幸福、無憂無慮。時(shí)光不會(huì)倒流,可回憶不會(huì)磨滅,即使我們的青春終將逝去,可回憶永遠(yuǎn)珍藏在心。
你輕輕地走了,正如你輕輕地來。你輕輕的走近了我的心里,青春,是一曲未完成的歌。
青春作文 篇3
“太陽下山明早依舊爬上來,花兒謝了明年還是一樣的開,我的青春一去不復(fù)返,我的青春小鳥一去不回來!
青春易逝,年華易老,然而巧經(jīng)雕琢的青春卻是不朽的、永恒的。
就像燉湯一樣。
“奶奶,奶奶,到底有沒有好呢,我都餓死了。”“哎呦喂,我的小祖宗,不急,不急,快了,快了!
“這骨頭湯啊開鍋之后得用文火滿滿熬,這樣燒的湯才好喝!蹦棠踢呎f邊坐到灶膛邊,用火鉗夾出還在熊熊燃燒的木柴,再用腳踩滅,塞進(jìn)幾塊又粗又壯的桑樹根。灶膛里不像先前那樣熱鬧,火焰的氣勢(shì)也不及原先囂張,只是不溫不火地映亮了一小片地方,卻也是源源不斷地傳送著力量。
我靜靜地伏在灶臺(tái)上,毫無顧忌地消磨時(shí)光。鍋蓋被揭開一角,恰好能讓我窺盡湯的全貌。
湯水呈淺白色,咕嘟咕嘟地冒著泡泡,騰騰的熱氣時(shí)不時(shí)地將鍋蓋頂起一點(diǎn),骨頭的醇香亦一陣濃似一陣。血色褪去的骨頭被泡在湯里接受高溫的烘烤,不停地翻滾,骨頭里的精華被一點(diǎn)點(diǎn)地提煉出來,融入湯里,賦予湯以靈魂的升華。骨頭就這樣不斷地被磨礪,被“雕琢”,吟誦著一首無言而壯麗的歌。
“可以出鍋了!”我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著奶奶掀開鍋蓋,大片大片的白氣朦朧了視線,白氣散盡,原先的淺白化作奶白,恍若滌蕩過珍珠的瓊漿,萃取天地之精華,匯聚日月之靈秀。奶奶飛快地將蔥切成細(xì)段,她粗糙卻靈巧的手熟練地將蔥末灑進(jìn)湯里,有青蔥的提鮮,骨頭湯更加誘人了。
奶奶面帶微笑地將盛好的湯遞給我,我咕咚喝下一大口,骨頭的濃郁和蔥花的清香交織,給予味蕾震撼的享受。奶奶很是滿足地看著我大口大口喝湯,像是一位工匠欣慰地看著自己精心雕琢的.作品,目光里溢滿幸福與甜蜜。
文火慢燉后的骨頭湯煥發(fā)別樣的光彩,時(shí)光雕琢后的青春同樣也會(huì)永遠(yuǎn)光鮮吧。
慢一點(diǎn)又有什么關(guān)系,德國(guó)總理默克爾幼時(shí)為證明自己不是只會(huì)學(xué)習(xí)而不會(huì)運(yùn)動(dòng)的傻瓜,用超出別人幾倍的時(shí)間跑完了全程,正是這種愿意犧牲時(shí)間、堅(jiān)持雕琢自己的精神,成就了德國(guó)歷史上的第一位女總理。
我的青春同樣需要這般的雕琢,它需要時(shí)間做刻刀,需要在我經(jīng)歷過一次次的成功失敗后,才能在我生命的雕版上印下獨(dú)有的風(fēng)韻。
咂咂嘴,嘴角還有骨頭湯的余味,仔細(xì)品味,仿佛有絢爛青春的味道。
青春作文 篇4
白云悠悠的飄的生活,天空變藍(lán)了,地面出現(xiàn)異常的空寂?耧L(fēng)過處,綠樹上悅動(dòng)著一顆年輕的心,偶有年青的影子停留在這里漫長(zhǎng)的黎明時(shí)分上,眼中太陽淡,是一片柔和的氣氛。
一顆心,配著一兩腳,在勾勒著到遠(yuǎn)方放養(yǎng)青春年少的美景,一個(gè)年青的私欲要離去當(dāng)做情感的金融機(jī)構(gòu)得暖洋洋的家,尋找完善,去勾勒宏偉藍(lán)圖。
確實(shí)好想,好想步行浩渺的大漠,到剛果盆地看大漠的`夜空,去金字塔式前作外星生物的冥想訓(xùn)練,踏著廣闊無垠的茫茫,備考三毛的吟誦,讓駝鈴在寬闊中奏出,和著沙塵飛揚(yáng),飛揚(yáng)。彎月下,大家圍住紅彤彤營(yíng)火翩翩飛舞,品位那似水柔情的眸光在勝地的發(fā)亮。
好想,好想劃著竹筏,曲折于華麗的風(fēng)景中,穿行于漂亮而驚險(xiǎn)刺激的畫苑。老想,攀爬峻嶺危峰,俯覽群巒靜若處子,波動(dòng)如駭浪;領(lǐng)略水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)的舟楫渡船、竹林垂江;老想,攀冰霜,菜梅瑰,到天池悵然波瀾壯闊,再躺在楓葉鋪落的小坡上,彈一曲一顆年青的心里無窮的期待于想象。
傍晚,西方國(guó)家的天穹,太陽光正拿著一條紅霞作的紗布遮擋住臉孔,掩藏在大山后邊風(fēng)把云飄散了些,懸浮的云越來越暗黃,像小仙女,裙帶飛揚(yáng),翡翠飄動(dòng),暢游在紫藍(lán)的天穹云散了,小仙女無法挽留,天空只留有略微的淡紅。
不經(jīng)意間,東面已冉冉升起一輪明月,此時(shí),暗香浮動(dòng),在綠葉子中閃,瓊樓玉宇,枝頭在月色中私語,就要這脈脈的月光將我融化,變?yōu)檫@清爽的流霜中一粒隱隱約約的纖塵,伴隨著風(fēng)的民族舞蹈,奔向天空,找尋被清輝浸的一碧千萬里的星空。
青春作文 篇5
春草生,春水盛,春風(fēng)十里。伴隨著風(fēng)中飄揚(yáng)的鮮花和笑聲,我們高舉班旗,迎著風(fēng)高昂著頭,開始了一次不尋常的春游。18歲,就像這個(gè)季節(jié),朝氣蓬勃。我們都一樣,充滿希望。
在韓主席的命令下,我們出發(fā)了。在風(fēng)和日麗的天氣里,走在清費(fèi)河上,有花,有綠樹,有藍(lán)天,有紅旗,有學(xué)生高昂而激昂的歌聲,讓我覺得有點(diǎn)幸福。作為一個(gè)大四學(xué)生,很難有機(jī)會(huì)這樣放松;仡櫲ツ曜咴谶@條路上,不同的同學(xué),不同的心情,不禁讓我想起了那句詩(shī)“花年年相似,人年年不同”。幸運(yùn)的是,我獲得了一些真誠(chéng)的朋友,還有這個(gè)一直和我們一起拍照的可愛的老同學(xué)。如果你問我:什么是幸福?那么我想告訴你:幸福是你正在擁有的青春,是身邊人的陪伴和朋友的關(guān)心,是頭頂?shù)乃{(lán)天白云和滿是堤岸的河流,是現(xiàn)在。
一路談笑風(fēng)生,期待著目的地的到來。雖然路很遠(yuǎn),但沒有人被落下。我一直擔(dān)心,弱的同學(xué)下不去,但都堅(jiān)持下來了。一路上,每個(gè)人都玩得很開心,并告訴他們的好朋友他們的感受。時(shí)間一分鐘一分鐘向前。我們到達(dá)了目的地:洪飛大橋。
按照安排,我們?nèi)チ酥付ǖ牡胤娇垂?jié)目。會(huì)場(chǎng)里有歡快的音樂,大家都在享受微風(fēng)。隨著主持人的隆重介紹,第一期節(jié)目開始了。音樂優(yōu)美的舞蹈和快節(jié)奏的作曲將觀眾的情緒推向高潮。之后,琵琶演奏、相聲、燒弦曲和我們的合唱《IFYOU》,一系列精彩的表演,消除了我們旅途的疲勞。高水平的人才,高水平的藏龍臥虎讓我大開眼界。
我還記得這首歌《IFYOU》,我當(dāng)時(shí)寫的中文歌詞,獻(xiàn)給青春,也獻(xiàn)給日夜陪伴我們的老師和同學(xué)。今天,我唱了。唱詩(shī)班每個(gè)學(xué)生都有折百合,應(yīng)該獻(xiàn)給喜歡的人。完了之后,我趕緊跑去找我的.女神惠麗,感謝她的辛苦和照顧。她笑起來像個(gè)孩子和天使。在我們每一個(gè)青春里,心里一定有一個(gè)重要的人,想說點(diǎn)什么,卻不好意思開口,卻又有感同身受。她知道你想說什么。
回來的路上,班里在玩撿歌的游戲,氣氛很愉快,不覺得累。傍晚的涼風(fēng),遙遠(yuǎn)的夕陽,我們?cè)诼飞。在距離高考的71天里,我們對(duì)未來充滿信心,互相鼓勵(lì)加油。我從這次遠(yuǎn)足中獲益匪淺。作為班長(zhǎng),我為三班每一個(gè)同學(xué)的團(tuán)結(jié)友愛和超級(jí)集體觀念感到驕傲。作為即將到來的高考考生,我更加堅(jiān)定了前進(jìn)的決心。
我們都一樣,年輕有為。前路漫漫,我們攜手同行。
靜靜卻不孤單,依賴也是一種溫暖;
我們的小心肝總是互相填滿;
單純的快樂充滿了溫暖的時(shí)光。
青春作文 篇6
關(guān)于夏天
夏天是個(gè)明亮的季節(jié)。沒錯(cuò),這是主色調(diào)。我未曾見過夏天的晚霞,只見過夏天的夕陽。那是在一個(gè)天空幾乎純凈到透明的日子,夕陽就在四樓對(duì)面的小山上沉沒。一點(diǎn)兒也不耀眼。只帶著一抹沉淀過的橙紅色,慢慢地隱入山后。其實(shí)我挺想看看夏天的晚霞的,只是總沒有機(jī)會(huì)。多么可惜啊,我想。為什么總是見不到這個(gè)明亮季節(jié)里的憂傷晚霞呢?它像真正的青春?jiǎn)幔?/p>
關(guān)于手飾
我總是喜歡戴各種各樣的飾物。特別是手飾。對(duì)于它,我甚至有一種執(zhí)著的偏愛。其實(shí)我清楚地知道,這是長(zhǎng)久的寂寞留下的痕跡。我總是想抓住一點(diǎn)東西,親情,抑或友情?上鼈兛偸侨绱说靥摕o縹緲,唯有手飾是真實(shí)的存在。所以,我喜歡它,近乎執(zhí)著的喜歡。甚至于在學(xué)校下了規(guī)定之后依然不愿意放棄。這是我的溫暖。
關(guān)于童年
這是個(gè)幸;蚩鞓返拇~。在其他人眼中是,這一點(diǎn)從許多的書中可以看出。當(dāng)然,在我眼中,它也是。我不知道為何我對(duì)它的記憶會(huì)如此清晰。甚至直到現(xiàn)在,我都可以清楚地記起每一株草在陽臺(tái)的痕跡。不過,這是姥姥家的陽臺(tái)。事實(shí)上,我大部分的童年時(shí)光是在那兒度過的。那時(shí)的我,快樂而幸福。對(duì)于那個(gè)時(shí)候的家的記憶只是四堵墻外加地板和天花板?諘绾屠淝迨沁@兒的主旋律。
關(guān)于蘋果
有兩種味道,我一直很喜歡。一種是苦味,而另一種是酸味。我不知道為什么。似乎是一種毫無道理可言的'喜歡。特別是蘋果。可以說這一生最不喜歡的便是甜而松軟的蘋果了。我甚至認(rèn)為它不應(yīng)該稱之為蘋果。心中的蘋果是酸酸的只略帶一絲甜味的蘋果。那是心中的最愛。但是我的想法并不為人們所接受,甚至于賣蘋果的,聽到我的要求他們多少會(huì)有一點(diǎn)吃驚。詫異于為什么會(huì)有人喜歡酸蘋果。其實(shí)這是心理在作祟。某一個(gè)過往,讓我如此排斥甜味。但是不管怎樣,我就是如此地喜歡酸蘋果。如同喜歡手飾一樣喜歡著它。它和手飾對(duì)于我來說,都是生活的一部分,很大的一部分,大到失去它們,我會(huì)惶惶不安。
手飾帶來如同親情的溫度。蘋果以酸味來遺忘幸福。純凈的文字用來紀(jì)念青春。最華麗的憂傷依偎著陪伴最唯美的夕陽。于是,童年與青春的記憶就這樣回旋,蕩漾。只是,它沒有聲音,惟留痕跡。留在每一個(gè)人心里的獨(dú)特的痕跡!
青春作文 篇7
青春是什么?青春就是新的一天,新的希望。青春是綻放在烈日下的一朵花充滿曲折而略帶芳香,青春是沙漠中的一滴水,充滿甘甜而又讓人更加珍惜。青春是……
上小學(xué)的時(shí)候,聽大哥哥大姐姐們談?wù)撉啻旱臅r(shí)候,我對(duì)青春這兩個(gè)字充滿了好奇。青春給我的感覺是綠色的,甜甜的。青春在我腦海里不斷想象著。
上了中學(xué)之后,煩惱多了,不像兒時(shí)那樣的生活無憂無慮,只有整天對(duì)著書的生活,這種生活就像生活在地獄里,為什么說在地獄呢,因?yàn)槲颐總(gè)星期幾乎都在做一件事情,那就是學(xué)習(xí)。媽媽周末已經(jīng)把的玩樂時(shí)間塞得滿滿的,可以說,我的.人身自由就像被鎖住一樣,而鑰匙就在媽媽得手中。我對(duì)學(xué)習(xí)幾乎失去了信心。期末成績(jī)一出來,我的心碎了一地;氐郊抑,媽媽把我訓(xùn)斥了一頓,并說:“下個(gè)學(xué)期你就初三了,你再不好好學(xué)習(xí),高中就會(huì)與你擦肩而過,你大了,有些事情你得自己做主。”聽了媽媽得話,我深有感觸,現(xiàn)在有著大好青春,不努力學(xué)習(xí)還能做什么。高爾基說過:“要愛惜自己的青春!世界上沒有再比青春更珍貴的了!”所以,我在心里暗自下定了決心,我要掌控青春,努力學(xué)習(xí),我要我的理想而奮斗。
每當(dāng)我放學(xué)回家時(shí),都會(huì)看到一些中學(xué)生從網(wǎng)吧走出來,無精打采的,讓人看了,真替他們著急又讓人惋惜,這給我敲醒了警鐘。玩的時(shí)候盡情地玩耍,學(xué)習(xí)的時(shí)候要努力地學(xué),要會(huì)分配好時(shí)間,一旦錯(cuò)過了青春,多少金錢都買不回來。
因?yàn)閾碛星啻海覀兙拖駝偝跎奶,每天都站在新的起跑線上。青春掌控在自己的手里里,你不奮斗,沒有人會(huì)替你去奮斗,你不做主,沒人會(huì)替你做主。奮斗吧!少年,美好的青春終將屬于你。
青春作文 篇8
四年前,我?guī)е活w純潔的心靈跨進(jìn)青春的大門,開始很用心地提起畫筆,謹(jǐn)慎地將色彩涂抹于一張潔白無瑕的青春畫卷。
一句句友好的問候,拉近了我們的距離,那嫩綠的友誼幼苗將根扎于青春的土壤,于是,潔白的青春畫卷上出現(xiàn)了第一抹色彩——綠色。
春天,我們采擷一縷縷陽光,共識(shí)山花爛漫;夏天,我們采擷一絲絲綠蔭,了解自然的脈絡(luò);秋天,我們采擷一片片紅葉,收獲成功的喜悅;冬天,我們采擷一陣陣清風(fēng),播灑希望的明天。高興時(shí),我們同握一支畫筆,讓激情的紅色飛舞于畫卷;失落時(shí),我們同握一支畫筆,舞出陰郁的灰色……在那些日子里,我們一起辦板報(bào),一起被罰站,一起備戰(zhàn)考試,一起許下承諾……花壇里黑色的無名蟲,大樹腳底五彩的毒蘑菇,操場(chǎng)上白色的排球網(wǎng),教室前米黃的黃果蘭……無不直接或間接融入我們的.青春畫卷;厥子H筆揮灑的畫卷,友誼陪伴著走過的那些五顏六色的青春,像九寨溝的海子,有的瀟瀟灑灑,有的清淡瑣碎,一切都讓我默默地甜在心里。我的青春畫卷開始變得五顏六色!
那一天,同朋友承諾,拼六個(gè)春夏秋冬,搏一個(gè)無怨無悔。青春時(shí)代,有了夢(mèng)想自然容易產(chǎn)生奮斗的強(qiáng)動(dòng)力。為了不在自己的青春畫卷上留下敗筆,我懷著對(duì)夢(mèng)想的追求,不懈努力。坎坷之途,無處不在。跌倒后我在血紅色中掙扎。爬起后一次次虔誠(chéng)祈禱,一次次努力前行,看見夢(mèng)想就在前方,于是欣喜若狂,奮盡全力去追逐。于是,我在青春的畫卷上留下了一抹特別火紅的色彩。
“東方欲曉,莫道君行早!鼻宄,我早早地起床,快速地洗漱,大口地咬著饅頭、包子,抓緊咀嚼食物的時(shí)間記英語單詞。吃完早餐,我又匆忙來到教室,開始踏上一天的學(xué)習(xí)之旅。在不知不覺中,我就迎來了一天的晚自習(xí):教室外的寂靜與祥和,給我以心曠神怡之感;教室內(nèi)燈下那一個(gè)個(gè)伏案的身影,給我以緊迫之感;偶爾抬起頭,望見深邃的天空,心底總有不可名狀的愜意。下晚自習(xí)后,我走在回家的路上,想想一天的收獲,總有一種自豪感。日子就這樣一天天逝去,平淡而又不乏充實(shí),忙碌而不顯慌亂。于是我青春的畫卷上多了一抹夢(mèng)幻般的色彩——藍(lán)色。
青春的歲月是一首詩(shī),青春的歲月是一首歌。我用涂抹著各種色彩的日子去解讀這首詩(shī)的每一個(gè)章節(jié),去演繹這首歌的每一個(gè)音符!
青春是一幅永恒的畫卷,回首畫卷上已涂抹的那些部分,雖然不很傳神,但卻真實(shí)、傳情、自然。我仍在傾盡心血涂抹色彩,我相信灰色會(huì)隨著歲月的推移愈來愈淡……某一天,當(dāng)我平靜地放下畫筆,細(xì)觀這幅畫卷,定然能看到它彩虹般的色彩。
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