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青春成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2025-12-22 05:37:18 勵(lì)志作文 我要投稿

青春成長(zhǎng)作文精選(15篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的青春成長(zhǎng)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

青春成長(zhǎng)作文精選(15篇)

青春成長(zhǎng)作文1

  一本好書(shū)可以伴隨我們一生,它可以激勵(lì)我們努力去拼搏,去奮斗;它能教給你無(wú)數(shù)的人生哲理,讓你在人生的道路上少走些坎坷之路;它能解救你于困境中,幫你清除所有的困惑,使你豁然開(kāi)朗……

  我的書(shū)架上也是擺滿了各種各樣的圖書(shū),有富有童心的冰心奶奶的《兒童文學(xué)全集》,有一生不可不讀的經(jīng)典《成長(zhǎng)我思我在》,還有黑柳徹子的著名作品《小時(shí)候就在想的事》…… 這些都是我最喜歡的書(shū),因?yàn)樗鼈兌加昧瞬煌姆绞接涗浟俗约喊l(fā)生的事,看到的事,聽(tīng)得到事…但其中給我印象最深的還是那本《心靈雞湯》,這是一個(gè)很有趣的名字,我想給它起這個(gè)名字是因?yàn)槔锩娴墓适,都像那濃濃的雞湯一樣,滋潤(rùn)著我們幼小的心靈。酸甜苦辣咸的人生百味,都能從那些哲理故事中感受出來(lái),因此給它取了這個(gè)有趣,但是又富有深意的名字。

  這里面,《珍珠的信念》是留給我印象最深的哲理故事。講的是:“有一位養(yǎng)蚌人,他想培養(yǎng)一顆大珍珠,于是他便去沙灘上去挑選沙粒,并問(wèn)它們?cè)覆辉敢獬蔀檎渲椋Y(jié)果都被拒絕了。他從早上問(wèn)到黃昏,就在快要絕望時(shí),有一顆沙粒同意了,它的`同伴都笑它,說(shuō)它笨,非要遠(yuǎn)離家人、親戚朋友,獨(dú)自到那冰冷潮濕,見(jiàn)不到陽(yáng)光的地方生活,何況還要那么多年,但是那可沙粒卻還是無(wú)怨無(wú)悔的跟著那人去了……許多年過(guò)去了,那顆沙粒終于變成了一顆珍珠,一顆舉世無(wú)雙的大珍珠。而當(dāng)年嘲笑它的同伴,終究還是一顆沙粒,有的則早已風(fēng)化為土了!

  這個(gè)故事告訴了我,即使你是沙粒中最平凡的一顆,但是只要你有要成為一顆珍珠的信念,并且堅(jiān)持不懈的去追求,總有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn),原本那個(gè)普普通通的你,已在不知不覺(jué)中,成為了一顆迷人的珍珠!

  好書(shū)伴我成長(zhǎng),書(shū)是知識(shí)的搖籃。多讀讀書(shū),充實(shí)你的生活;多讀讀書(shū),知識(shí)的殿堂會(huì)為你敞開(kāi)大門(mén)……多讀讀書(shū)吧,一本好書(shū)能夠伴我成長(zhǎng)!

青春成長(zhǎng)作文2

  曾幾何時(shí),原本笑語(yǔ)滿天的大院霎時(shí)寂靜下來(lái)。大大的“拆”字推倒了破舊的樓房,遠(yuǎn)處的高樓平地起,耀武揚(yáng)威地吞噬著周?chē)睦戏孔樱鹤永锏男』锇橐脖粫r(shí)間弄丟了。再去他們家找他們時(shí),他們老一臉嚴(yán)肅的說(shuō)著作業(yè)如何如何多,一副責(zé)任深重的樣子看著我。面對(duì)空蕩的大院,還在舔棒棒糖的我日漸明白,漫漫人生路,沒(méi)有誰(shuí)能陪你從始走到終,當(dāng)寂寞和孤獨(dú)住進(jìn)你的心房,你就該明白,你得長(zhǎng)大,變得更強(qiáng)大。

  有太多東西讓我深感難以企及,讓我難受。比如,花園被母親改造成菜園,我很是心痛了一回?呻S時(shí)間的流逝,我啃著母親給我的純綠色蔬菜,覺(jué)得一切理應(yīng)如此。成長(zhǎng)大概也是需要時(shí)間的.吧!

  院中的樹(shù)又落了五六次頭發(fā),生長(zhǎng)周期讓我進(jìn)入了青春期。開(kāi)始渴望獨(dú)立,覺(jué)得自己已經(jīng)足夠大了,開(kāi)始學(xué)會(huì)對(duì)這個(gè)世界發(fā)泄不滿,尤其討厭別人號(hào)召我去攀爬學(xué)習(xí)的高峰。父母,父母的父母,非過(guò)年不見(jiàn)的三姑六婆,談人生似乎已經(jīng)成為了見(jiàn)面禮,講的也無(wú)非是關(guān)于學(xué)習(xí),關(guān)于未來(lái)再加上這個(gè)世間的殘酷。我明白千篇一律下的關(guān)心,也明白成長(zhǎng)后面的責(zé)任。但我還是一臉的滿不在乎。當(dāng)青春與人生硬碰硬時(shí),我仗著風(fēng)華正茂把生活打的一塌糊涂。

  可是時(shí)間卻冷漠無(wú)情。我的長(zhǎng)大也是伴隨親人的老去。去年?duì)敔斀o我?guī)?lái)了生離死別。他很喜歡和我聊未來(lái),一副腰桿正硬的樣子,說(shuō)要看我考一個(gè)好大學(xué)。但生命卻如此脆弱短暫。有時(shí)在漆黑的夜晚,會(huì)偷偷想念他,卻留下一枕淚痕。當(dāng)我壓抑住自己的哭聲,在強(qiáng)迫自己閉眼以忘記傷痛,向室友問(wèn)好時(shí),我明白我得變得更強(qiáng)大。我已經(jīng)不可能再回到懵懂歲月,只能擔(dān)當(dāng)起自己所有的傷痛,要變得更強(qiáng),才有可能護(hù)住自己最重要的人。青春的刀被歲月沖刷,慢慢生銹,生活卻一如初時(shí)厚重敦實(shí)。那份重量最終磨去了青春的鋒利。我的手中沒(méi)有菜刀,注定在這場(chǎng)激戰(zhàn)中我無(wú)法成為最后的英雄。在電光火石中,我終究還是要學(xué)會(huì)承擔(dān)自己的責(zé)任。

  我不知不覺(jué)中變成一顆種子,在親人這片滋潤(rùn)的土地中破土而出。想要看更美的風(fēng)景,于是一點(diǎn)一點(diǎn)地向上生長(zhǎng),漸漸地,和煦的陽(yáng)光變得灼熱,溫暖的夜空變得寒冷。彷徨,不安,想要躲回土壤,卻發(fā)現(xiàn)木已成舟,當(dāng)你決定成長(zhǎng),你就得學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。

  鮮艷的“拆”字最終侵占到我家,舊事重提要加上曾經(jīng)了。我也已經(jīng)穿上了高中生的校服,不再是那個(gè)“個(gè)性”瘋長(zhǎng)的丫頭了。在未來(lái),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一片深重。于是我更加努力向上生長(zhǎng)。

青春成長(zhǎng)作文3

  人的生命中最美好的時(shí)候就是青春年少的時(shí)候。

  比起現(xiàn)在,感覺(jué)小時(shí)候幸福多了,小時(shí)候每天都過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活,什么事都不用操心,天天都吃好玩好,可是歲月如歌時(shí)間過(guò)得真快。

  現(xiàn)在回想起來(lái),眨眼間過(guò)去了十幾年從幼兒園到小學(xué)成為一名小學(xué)生,現(xiàn)在又到了初中成為一名初中生,到了初中一切都跟以前不一樣了,以前洗衣服,疊被子都是父母幫自己做,現(xiàn)在完全都是自己做,不過(guò)這也是幫助我了。

  現(xiàn)在長(zhǎng)大了,煩惱也隨之增加,所以說(shuō)要青春無(wú)悔,平時(shí)也用調(diào)控一下自己的情緒,這樣有助于我們順利渡過(guò)青春,而且還可以使我們每天都開(kāi)開(kāi)心心的。

  我們要青春無(wú)悔,就要去努力,去奮斗,我們要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)美好的青春就要去努力,我們要努力完成學(xué)業(yè),刻苦學(xué)習(xí),在生活中我們也要做好我們?cè)撟龅摹?/p>

  當(dāng)然,我們平時(shí)也要樂(lè)觀一點(diǎn),不要總是愁眉苦臉的,即使覺(jué)得自已并不那么好,也不能放棄。青春不是一帆風(fēng)順的,青春的.道路是曲折的,需要我們用智慧去克服重重困難。

  我們更不能自暴自棄,不要覺(jué)得自己很差,成績(jī)也不好,總是被家長(zhǎng)和老師批評(píng)就覺(jué)得自己沒(méi)用,其實(shí)家長(zhǎng)和老師都是為了學(xué)生和孩子,有時(shí)候只是提醒你,并沒(méi)有惡意。所以,我們要學(xué)會(huì)寬容和理解,做一個(gè)自信的人

  所以,我們?cè)谇啻旱呐艿郎弦獔?jiān)持不懈,就算摔倒了我們也不放棄,我們要堅(jiān)持跑到終點(diǎn)。

  讓我們順利渡過(guò)青春,讓青春沒(méi)有遺憾。只有青春無(wú)悔,成長(zhǎng)歲月才值得。

青春成長(zhǎng)作文4

  那是一個(gè)盛產(chǎn)純情女歌手的時(shí)代,只要長(zhǎng)相小巧甜美、聲音純粹干凈,出現(xiàn)在大眾面前就會(huì)有大批的粉絲愛(ài)上她們。孫燕姿、梁靜茹、梁詠琪……在這些歌星中,我卻獨(dú)獨(dú)喜歡上了那個(gè)有著嬰兒肥的Jolin蔡依林。那時(shí)候她剛出道,聽(tīng)她唱《我知道你很難過(guò)》,淺淺的吟唱,柔柔的哀怨,我愛(ài)極了她這種楚楚可憐的小女生樣子。后來(lái)我才發(fā)覺(jué),我是在她身上找到了自己多愁善感的影子。除此之外,她那臺(tái)灣輔仁大學(xué)英文系高才生的身份,也給正在書(shū)山題海里掙扎的我樹(shù)立了一個(gè)標(biāo)簽和榜樣。

  自從那首歌以后,Jolin很久沒(méi)有出現(xiàn)了,我并非一個(gè)長(zhǎng)情的人,和大多數(shù)人一樣我也漸漸淡忘了她。

  直到《看我72變》旋風(fēng)式的`出現(xiàn),那個(gè)記憶深處的Jolin又回來(lái)了。彼時(shí)的我,剛剛進(jìn)入了單調(diào)枯燥無(wú)味的高中生活。那樣的歲月里,每個(gè)人都削尖腦袋學(xué)習(xí),每天都是一副如臨大敵的緊迫嘴臉,在無(wú)窮無(wú)盡的草稿紙和題海中握緊雙拳。

  “單眼皮再見(jiàn),腰圍再小一點(diǎn),努力戰(zhàn)勝一切,缺點(diǎn)變成焦點(diǎn)”“別氣餒,舊觀念拋到一邊,現(xiàn)在就開(kāi)始改變,麻雀也能飛上青天”。MV里,那個(gè)躲在角落里羞答答唱歌的小女生不見(jiàn)了,取而代之的是眼前這個(gè)身材火辣、勁歌辣舞的女孩。這樣的Jolin突然火了起來(lái),每個(gè)城市有著無(wú)數(shù)的少男少女喜歡上了她,忘情地?zé)釔?ài)她。那樣的瘋狂,仿佛這一生都不求回報(bào),卑微到只要喜歡就可以。

  那時(shí)候,我每天都在抱怨,為什么我的數(shù)學(xué)成績(jī)總也考不到100分;為什么我暗戀的男生喜歡隔壁班的女生;為什么我的眼睛小嘴巴大,長(zhǎng)得不如同桌漂亮?她已經(jīng)成功蛻變成一個(gè)大家喜歡的流行歌星,而我卻一直在原地踏步。

  電視上有了關(guān)于她越來(lái)越多的新聞,也有了她接受各種媒體采訪的鏡頭。她說(shuō),自己出道后其實(shí)很不順利,被公司雪藏了四年后才能夠重新站出來(lái)!霸谶@期間,我其實(shí)一直沒(méi)有放棄,我一直在努力地學(xué)習(xí)唱歌,學(xué)習(xí)跳舞,還開(kāi)始練習(xí)體操!彼呐笥岩苍诖笸V眾之下夸獎(jiǎng)她:“不管公司提出什么要求,她都能辦到!

  當(dāng)我看她彩排跳舞跳得休克的鏡頭時(shí),我相信了那些夸贊Jolin的話語(yǔ)。我也終于醒悟:原來(lái),成長(zhǎng)是一件很疼很痛的事情。當(dāng)Jolin從丑小鴨慢慢把自己打磨成白天鵝的時(shí)候,我卻一直在自我抱怨、自我懊惱,她的成長(zhǎng)太快,而我則被她遠(yuǎn)遠(yuǎn)落在了后面。

青春成長(zhǎng)作文5

  記得有一首歌是這么唱的:“今天我 終于站上這年輕的戰(zhàn)場(chǎng) 請(qǐng)你給我一束愛(ài)的光芒 今天我 將要走向那挑戰(zhàn)的遠(yuǎn)方 我要把這世界為你點(diǎn)亮”。這首歌讓我想起了在成長(zhǎng)過(guò)程中幫助過(guò)我的每一位老師,是他們當(dāng)年給予了我不斷前行的力量,也是他們讓我今天能夠踏上了屬于自己的青春舞臺(tái)。

  一個(gè)人可以有很多種活法,而選擇一份職業(yè)其實(shí)就是選擇了一種生活方式。究竟是精神立身還是富貴立身?相信每個(gè)人都有自己的人生選擇。而我,也早已決定了要讓我的人生選擇無(wú)愧于它高貴的名字:人民教師—這太陽(yáng)底下最崇高的職業(yè)。

  20xx年9月1日對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)意義非凡的一天。在那一天我第一次踏上了屬于自己的三尺講臺(tái),一晃已是2年頭。作為年輕教師,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予了我很多的關(guān)心。帶教老師給了我悉心的指導(dǎo),同事們給了我許多的鼓勵(lì)。這一切都讓我感覺(jué)在上大實(shí)驗(yàn)作為一名年輕教師是無(wú)比幸福的一件事。的確,年輕是一種資本,年輕不怕失敗,年輕就要敢于接受挑戰(zhàn)!雖然我們經(jīng)驗(yàn)不足,時(shí)常會(huì)犯些錯(cuò)誤,教學(xué)的基本功還不是很扎實(shí)。但是也正因?yàn)槟贻p,我們有激情、有活力,有教學(xué)熱情;因?yàn)槟贻p,學(xué)生都愿意和我門(mén)接近;因?yàn)槟贻p,我們善于創(chuàng)新,思維活躍;因?yàn)槟贻p,我們善于學(xué)習(xí),易接受新事物;因?yàn)槟贻p,我們虛心好學(xué),不恥下問(wèn);這些都是年輕人的優(yōu)勢(shì),這些都是我們?nèi)〉眠M(jìn)步的先天條件。

  然而如果說(shuō)年輕是一種得天獨(dú)厚的資本,那么我認(rèn)為不斷地促使自我成長(zhǎng)便是青年教師肩上最大的責(zé)任。記得蔣青老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò),在她所教授過(guò)的學(xué)生中,和她感情最深的.是她第一屆的學(xué)生,讓她覺(jué)得最對(duì)不起的也是她第一屆的學(xué)生。因?yàn)槿绻切⿲W(xué)生能遇到現(xiàn)在的她,那他們收獲一定會(huì)更多。蔣老師的話令我感同身受,如何才能使自己的課更加豐富多彩,如何才能使自己的學(xué)生能學(xué)得更好,正是我們青年教師不斷餞行的目標(biāo)和成長(zhǎng)的動(dòng)力。

  于漪老師曾經(jīng)這樣告訴我們,教育即提升人的精神境界,教師的一個(gè)肩膀挑著學(xué)生的現(xiàn)在,另一個(gè)肩膀挑著的卻是國(guó)家的未來(lái)。對(duì)于年輕的我們來(lái)說(shuō),教師這份職業(yè)肩負(fù)著太多的使命和責(zé)任。只有始終保持一顆進(jìn)取心,不斷地提升自己,才能不愧對(duì)教育這份事業(yè)。我們要本著“一切為了學(xué)生”的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開(kāi)拓進(jìn)取,努力提高自身素質(zhì),向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量,奏響提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌!我們要用新鮮的活水澆灌同學(xué)們求知的心靈,用靈動(dòng)的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心靈之音”,用和煦的道德微風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的心靈!用我們的職業(yè)和生命讓一批又一批學(xué)生在學(xué)習(xí)中獲得成功!叭碎g春色本無(wú)價(jià),筆底耕耘總有情”,只要從內(nèi)心深處充滿了對(duì)教育事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng),就會(huì)點(diǎn)燃一支火把,照亮一片心靈。

  “人民教師”就是一種責(zé)任,一種樂(lè)于奉獻(xiàn),勇于承擔(dān)的精神。這種精神是值得我們青年教師永遠(yuǎn)牢記于心,不斷學(xué)習(xí)的。我們的成長(zhǎng),關(guān)系到學(xué)生的進(jìn)步,學(xué)校的發(fā)展,以及國(guó)家的未來(lái)。我們所能做的就是用自己的青春和生命來(lái)捍衛(wèi)這個(gè)職業(yè)的崇高與圣潔,用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)讓我們的教育事業(yè)煥發(fā)青春的活力與希望。

  當(dāng)我們滿懷激情、躊躇滿志地走向教師的工作崗位的時(shí),就意味著走上了一條理想與現(xiàn)實(shí)并存、鮮花與荊棘交織的人生旅途,我們會(huì)為學(xué)生取得的每一點(diǎn)進(jìn)步而欣喜,也會(huì)為學(xué)生遭受的每一次挫折而牽掛;我們今生注定與學(xué)生的生命聯(lián)系在一起,伴隨著每一個(gè)學(xué)生生命的成長(zhǎng),我們的生命也將綻放出絢爛的光芒。這是屬于青春的光芒,也是屬于成長(zhǎng)的足跡;ǖ氖聵I(yè)固然顯赫,葉的事業(yè)同樣榮耀,而根的事業(yè)則最崇高!今天我選擇了做教師,就是選擇了扎根于教育這片沃土,揮灑青春的雨露,孕育心靈的芬芳!

青春成長(zhǎng)作文6

  青春,一個(gè)說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短的時(shí)期,青春,是一個(gè)人一生中最最重要的時(shí)期,青春,一去不復(fù)返,青春真好。

  早上,奶奶晨練回來(lái),我趕忙給奶奶問(wèn)好,可奶奶卻好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,徑直走向廚房忙她的去了,我便去問(wèn)媽媽:“媽媽,為什么我向奶奶打招呼,奶奶卻像沒(méi)聽(tīng)到似的,不理我啊?”媽媽說(shuō):“奶奶年紀(jì)大了,聽(tīng)力下降了,有些不太大的聲音聽(tīng)得不是很清楚,等到你像奶奶這么大年紀(jì)了,你也會(huì)這樣的!迸,原來(lái)年紀(jì)大了,人的聽(tīng)力就會(huì)下降啊。啊,青春真好!

  中午,爺爺拿著一個(gè)放大鏡看報(bào)紙,我從旁邊走過(guò),便問(wèn)爺爺:“爺爺,您為什么要用放大鏡看報(bào)紙啊?難道不用放大鏡就看不到嗎?為什么我不需要放大鏡呢?”爺爺笑著說(shuō)道:“老嘍,眼睛不好使嘍,你還是個(gè)孩子,當(dāng)然不需要用放大鏡啦。”哦,原來(lái)人老了之后,人的`眼睛就會(huì)不好使啊。啊,青春真好!

  晚飯后,我一邊嚼著豌豆,一邊看著《駱駝祥子》,爸爸從廚房走出來(lái),我說(shuō):“爸爸,來(lái)點(diǎn)嗎?”爸爸說(shuō):“不了,你吃吧,我還有事呢!蔽乙苫蟮膯(wèn):“多好吃啊,為什么不吃點(diǎn)呢?”爸爸回答道:“牙齒不行了,咬不動(dòng)了,太硬的東西咬起來(lái)疼!迸,原來(lái)人到中年,人的牙齒就會(huì)不行啊。啊,青春真好!

  啊,青春真好!可惜青春一去不復(fù)返。讓我在我的聽(tīng)力還未下降時(shí),多聽(tīng)一些好的話語(yǔ);讓我在我的眼睛還好使時(shí),多看一些有益的內(nèi)容;讓我在我的牙齒還好用時(shí),多吃一些可口的東西。

  啊,青春真好,讓我把握青春的每一天。

青春成長(zhǎng)作文7

  青春如一列火車(chē)呼嘯而過(guò),而我們都是乘客,在每一個(gè)站臺(tái)相遇,隨即又天各一方,猶如我們至今未知什么名字的花,靜靜地開(kāi)放,隨即,飄落在天邊。――題記

  直至升入八年級(jí)前,對(duì)于“青春”一詞的印象還是多彩,繽紛的,升入八年級(jí)后,青春好似失了色彩,只留下白,試卷的白;黑,碳素筆的黑,以及,鮮明而奪目的紅。一如此刻,落在潔白試卷上的那個(gè)大大的刺眼的“92分”。

  對(duì)于滿分一百的試卷,平心而論,這個(gè)成績(jī)并不算差?僧(dāng)一向以數(shù)學(xué)為傲的我看到考了最高分的女孩身邊簇?fù)碇娜巳,?tīng)到班里的同學(xué)對(duì)她此起彼伏的贊嘆聲,再看到成績(jī)單上那個(gè)刺眼的“第五名”,心里只覺(jué)發(fā)堵:曾幾何時(shí),我在班里也是第一名啊……對(duì)周?chē)皝?lái)關(guān)心的同學(xué)扯出一個(gè)笑容,說(shuō)出一句“謝謝,我沒(méi)事”后,自己終是如脫力般伏在桌上,把頭埋進(jìn)雙臂之間,一遍遍的安慰著自己“沒(méi)關(guān)系,這只是一次月考而已”,可再也壓抑不住的眼淚終是奪眶而出。為什么?為什么又是這種低級(jí)錯(cuò)誤?我在心里一遍遍的質(zhì)問(wèn)著自己,埋怨著自己。那一刻我承認(rèn),一顆名為“不甘”的種子早已在心頭種下,如今正野蠻的扎根生長(zhǎng)著。

  沒(méi)有歡笑的青春是不完整的,沒(méi)有眼淚的青春更是殘缺的。那天之后,我似乎又回到了往常的狀態(tài)?芍挥形易约褐溃以诘却,等待著一個(gè)機(jī)會(huì),一個(gè)能夠讓我一鳴驚人的機(jī)會(huì)――不到一個(gè)月的期中考試!抱著這樣的信念,從此,我開(kāi)始重新認(rèn)真對(duì)待早就被我忽視多年的副科,重新查漏補(bǔ)缺我自認(rèn)為無(wú)懈可擊的'理科,“不甘”的大樹(shù)早已在心中茁壯生長(zhǎng),眼淚和汗水恰是最好的養(yǎng)料。

  最終,意料之外,情理之中的,我進(jìn)步了。第二名,即使并不拔尖,即使不夠矚目,但是,也足夠我暗自欣喜,只為自己的堅(jiān)持。

  也許今日的陽(yáng)光很燦爛,也許明日的大風(fēng)很陰冷;我們厭倦著生活的無(wú)聊,我們微笑著度過(guò)生命的每分每秒;我們?cè)诖笥曛斜寂,在?yáng)光下歡笑;我們失敗,卻又能一次次的抬起頭與上天叫囂,這,就是青春。

青春成長(zhǎng)作文8

  “青春沒(méi)有苦澀可以嗎?”

  低沉沙啞的男聲從耳機(jī)里淌出來(lái),似夢(mèng)囈般呢喃著,扣問(wèn)著世界,又似迷途中狂人的自語(yǔ)。冬日里,夜幕總是墜得很快,窗外燈火漸起,公交車(chē)蒼白的燈光映著漫上玻璃的白霧,尖銳的光模糊成幾團(tuán)橙色的影。車(chē)上人來(lái)人往,或是木然,或是歡笑,或是緊蹙眉頭,或是昏昏欲睡。每個(gè)行客都帶著自己的故事短暫的交匯,又各自分離。

  青春沒(méi)有苦澀可以嗎? 冰。青春,在這生命中最美好的時(shí)期,心中的叛逆已漸漸遠(yuǎn)去。因?yàn),?ài)已經(jīng)讓我變成熟了。父母的愛(ài),就像一股強(qiáng)大的力量,讓我沖出叛逆的.包圍,破繭成蝶。等待著,毛毛蟲(chóng)蛻變成蝶的那一刻;也等待著,青春蛻變的那一刻,那時(shí)候,我已不再是幼稚的孩子了。

青春成長(zhǎng)作文9

  在青春的路上,我們總會(huì)有一種惆悵;在成長(zhǎng)時(shí),也不時(shí)會(huì)有些迷茫。在青春的軌道上,我們一路尋找著勝利的曙光。雖然途中也會(huì)布滿障礙物,但我們一定要努力地挑戰(zhàn)并跨越它們,才可以看到最美的風(fēng)景。

  現(xiàn)在,我們已經(jīng)成為了一名真正的中學(xué)生。中學(xué)時(shí)代是我們?nèi)松幸粋(gè)重要的歲月,這時(shí)的我們意氣風(fēng)發(fā),風(fēng)華正茂,風(fēng)雨會(huì)使我們變得強(qiáng)壯,挫折會(huì)使我們變得堅(jiān)強(qiáng)。

  我還有很長(zhǎng)的一段路要走,而這也需要我的奮斗來(lái)完成,才能夠不留遺憾。我很想念過(guò)去美好的事情、美好的人物,那些回憶對(duì)我來(lái)說(shuō)是多么地五彩繽紛。可那終究是過(guò)去,我現(xiàn)在要面對(duì)的,是人生中的一個(gè)新起點(diǎn)。這一段路,我相信它同樣是美好的。

  如今,我們看到了青春的`美好與短暫,就應(yīng)該下定決心去把握它。我們要明白自己在現(xiàn)在所承擔(dān)的責(zé)任,為自己今后的人生負(fù)責(zé)。我們的年紀(jì)注定了我們要奮斗,為自己的明天奮斗,在奮斗中成長(zhǎng)。青春蘊(yùn)藏著不竭的活力,它是熱血、是激情、是信念,是最美妙的交響曲。 雄鷹在風(fēng)雨中練就了結(jié)實(shí)的翅膀,梅花在寒冬中散放撲鼻的芬芳。在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)期,我們不應(yīng)該畏畏縮縮,東張西望,而要在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)生存,譜寫(xiě)出屬于自己的樂(lè)章。

  前方荊棘叢生,我們就將持之以恒;在學(xué)海中,我們爭(zhēng)做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪。青春的歲月容不得我們浪費(fèi),我們應(yīng)該把握好每一天,向著金色的彼岸前行。只因?yàn)槲覀冞年輕,只因?yàn)槲覀冇欣硐,只因(yàn)槲覀冋登啻旱哪耆A,所以我們不顧一切地向前沖。

  淚水與歡笑,風(fēng)暴與陽(yáng)光,豪情與柔情,構(gòu)成了青春那多彩的天空。人生的青春有著多少美麗的風(fēng)景?讓我們都來(lái)珍惜擁有青春的日子,一起努力前進(jìn),不要讓它在迷茫中逝去! 青春成長(zhǎng)的作文篇 總是缺少那么一點(diǎn),生活總是缺少那么一點(diǎn)歡樂(lè)。其實(shí)缺少一點(diǎn)歡樂(lè)才能夠精彩,我們每做一件事都覺(jué)得缺少那么一點(diǎn)才能夠完美,就是那么小小的一點(diǎn)才能讓我們努力奮斗,付出,追求完美。完美總是會(huì)有殘缺的,但每個(gè)的審美觀點(diǎn)都不同,所以對(duì)殘缺的理解也不同,而有些人喜歡把殘缺轉(zhuǎn)化為另一種美,相反的有些人只是一味的放大殘缺,所以自暴自棄。我們應(yīng)該正視自己的不足,從而更好地改變自己。 突然發(fā)現(xiàn)以前的同學(xué)都變了,變得陌生了,即使是以前最好的朋友,也會(huì)改變,變得很陌生,或許這就是長(zhǎng)大吧!這就是成長(zhǎng)的含義吧! 我們總是感覺(jué)成長(zhǎng)離我們遙不可及,其實(shí)只是自己沒(méi)有發(fā)現(xiàn)你早已經(jīng)深陷其中。我喜歡成長(zhǎng)的快樂(lè),可我又害怕成長(zhǎng)的滋味。成長(zhǎng)就代表著成熟穩(wěn)重吧,大家也都變得成長(zhǎng)穩(wěn)重了吧!不像從前那么大膽,無(wú)憂無(wú)慮了,F(xiàn)在多了些煩惱,因?yàn)榛瘜W(xué)考得很差,所以班主任很生氣,平時(shí)班主任都會(huì)笑嘻嘻的和我們一起討論問(wèn)題,這次卻特別生氣的說(shuō)我們“為什么會(huì)考的這么差?”說(shuō)我們不用心學(xué)習(xí)。是啊!我們是不夠用心學(xué)習(xí),如果我真的發(fā)點(diǎn)狠的話就不會(huì)這樣了,我要總結(jié)教訓(xùn),吸取好的知識(shí)來(lái)補(bǔ)充自己的能量。

  這就是青春吧!飛揚(yáng)的青春,飄逸著一首歌,它輕輕地訴說(shuō)著。這或許就是成長(zhǎng)的煩惱吧!有人說(shuō)越長(zhǎng)大越孤單,越長(zhǎng)大越不安,成長(zhǎng)孤獨(dú)無(wú)助害怕的滋味真的很難過(guò),但我們必須適應(yīng)這種變化,才能更好的迎接嶄新的生活,美好的未來(lái),生活還在繼續(xù),夢(mèng)還在繼續(xù)。

青春成長(zhǎng)作文10

  而我沒(méi)有親人的鼓勵(lì),雖有陪伴,可大多數(shù)的時(shí)候,父母都是與手機(jī)在一起,只有很少的時(shí)候一家人出去旅行,鼓勵(lì)就更沒(méi)有了,因?yàn)橹灰蚁胱龅氖拢麄兙蛷膩?lái)沒(méi)有鼓勵(lì)過(guò)我去做并做好這件事情,堅(jiān)強(qiáng)的意志是有的'。

  可是我堅(jiān)持不了多久,我做事從來(lái)都是再三考慮后才做的,從來(lái)沒(méi)有什么時(shí)候我果斷過(guò),我就有挑戰(zhàn)困難的勇氣,所以助力我成長(zhǎng)的也就有挑戰(zhàn)困難的勇氣了。

  勇氣是什么呢?我一開(kāi)始并不知道,有人說(shuō)勇氣能夠鼓勵(lì)你做自己想做的事,有人說(shuō),勇氣就是為你做出重大的抉擇并實(shí)現(xiàn)它,還有人說(shuō)勇氣可以幫助你成長(zhǎng),可是,我還是不知道誰(shuí)說(shuō)的對(duì),而且還被這些人所說(shuō)的給弄得暈頭轉(zhuǎn)向,我決定我要去探索勇氣究竟是什么。

  當(dāng)我準(zhǔn)備去探索什么是勇氣的時(shí)候,我的爸爸媽媽卻告訴我要回鄉(xiāng)下去,頓時(shí)我仿佛被澆了一盆冷水在身上,我剛剛?cè)计鸬幕鹈绫贿@一盆冷水給澆滅了,我只好先暫時(shí)放棄探尋勇氣。

  我跟著爸爸媽媽回到了鄉(xiāng)下,我剛到老家,看家的小黑就來(lái)接我了,到家后,爺爺奶奶就做了一頓還算豐盛的午餐,表妹就說(shuō)要去野餐,還說(shuō)要去爬山,我小時(shí)候也有過(guò)這種想法,我還拉著我爸爸在山上到處玩,游山玩水,但是只是光玩,并沒(méi)有野過(guò)餐,想想還真是遺憾。

  爸爸媽媽看見(jiàn)我們這一大一小都嚷嚷著要去爬山,他們也拿我們沒(méi)有辦法,只好順著我們?nèi)ヒ安土,我們先去爬山,再野餐,我們(cè)谝粋(gè)很陡的山上爬山,我怕到一半,我望著山下,就有點(diǎn)兒害怕,還不敢再往上爬了,我害怕我會(huì)掉下去,我想下去,可是我不敢下去,因?yàn)閷?shí)在是太高了。

  我怕我下去的時(shí)候會(huì)不慎跌落,所以我就在那座山上停留,我突然聽(tīng)見(jiàn)表妹在上面為我加油,我聽(tīng)了很感動(dòng),可還是很害怕,不一會(huì)兒,所有人都在為我加油,我望著他們期待的目光,順勢(shì)爬上了山頂,太好了,我終于上來(lái)了,表姐對(duì)我說(shuō):“妹妹,你可真勇敢!蔽衣(tīng)了這句話,我終于明白了勇氣是什么,原來(lái)他們說(shuō)的都對(duì)。

青春成長(zhǎng)作文11

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。

  ——題記

  青春,多么美好。成長(zhǎng),像一粒種子在青春的尚未褪去的嚴(yán)寒中破土而出,懵懂而又充滿著希望,在風(fēng)雨不斷地打擊中汲取養(yǎng)分——這就是我的青春旋律。

  帶著尚未成熟的心,踏入中學(xué)的大門(mén),是各個(gè)新初一新生們所經(jīng)歷的,他們?cè)谛W(xué)時(shí)玩耍而調(diào)皮的心境中,漠然中便走進(jìn)了教室,懷著各自的理想,走向渺遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方。而我便是其中之一。

  當(dāng)時(shí)的我,并不了解何為學(xué)習(xí),何為理想,理想或是一個(gè)游戲機(jī)卻又或是可有可無(wú)?稍谶@青春激昂的校園中,處處散發(fā)著拼搏自強(qiáng),渴望夢(mèng)想的“新思想”。我那頭腦中的“封建勢(shì)力”便開(kāi)始土崩瓦解,開(kāi)始了改革開(kāi)放的進(jìn)程。

  我撫摸著初一的書(shū)本,在那些文字中穿梭,飛越,那些小學(xué)聞所未聞的名詞、文章、人物似銳利的進(jìn)攻,扣擊著我的思想大門(mén),開(kāi)始著“文化交融”。于我而言,這些新鮮事物使我興奮而又令我難以招架。

  那接踵而至的月考、期中考試乃至這以來(lái)的一系列考試,物理的“聲光熱”配合著數(shù)學(xué)的幾何打了我個(gè)措手不及,接著歷史那一次次的“條約”與“戰(zhàn)爭(zhēng)”使我像紫禁城里的封建君主走到了窮途末路。

  直到一個(gè)主題為“成長(zhǎng)與理想”的班會(huì),只見(jiàn)一個(gè)個(gè)同學(xué)上臺(tái)述說(shuō)理想與不斷地成長(zhǎng)歷程,我卻只能在臺(tái)下自慚形穢。一次次的掌聲使我無(wú)比自容,而這也在我的心里埋下了一粒種子。

  就在那晚,我下定決心要用汗水與淚水澆灌夢(mèng)想。

  接著,是那一個(gè)個(gè)深夜,昏黃臺(tái)燈下的背影。

  我不是那種“天生我材必有用”的人,但我不甘讓人生在最美妙的時(shí)候卻無(wú)一絲記憶與奮斗的傷痕,還有那成功或失敗的`淚水。

  一次次的臥倒在床,一次次考試的進(jìn)步,是一次次夢(mèng)想之苗接受汗水洗禮的結(jié)果,也使我迎來(lái)了一次次刻骨銘心的成長(zhǎng),我心彌堅(jiān)。

  “煙花要綻放在黑夜,水花要開(kāi)放在雨天,雪花多舍不得冬天”——這是青春的寫(xiě)照。

  就在這試題的亂世,我用努力作甲,用淚作劍,在一次次考試中過(guò)關(guān)斬將,也不斷遍體鱗傷,好讓那成長(zhǎng)之苗美麗無(wú)悔地在青春中盛開(kāi)芬芳。

  我將奮斗不止,成長(zhǎng)不懈,用淚、汗的獎(jiǎng)?wù)聯(lián)Q取青春的養(yǎng)料,愿成長(zhǎng)在這青春旋律中永無(wú)休止符。

青春成長(zhǎng)作文12

  學(xué)會(huì)了在淚水中綻放笑容,在怯懦時(shí)還要假裝堅(jiān)強(qiáng)。喜歡上了被黑夜吞噬的孤獨(dú),習(xí)慣了在午夜憑窗而望的憂傷。我們的青春悄然綻放,我們的故事靜靜流淌。

  

  覺(jué)得自己,更像一株雜草,沒(méi)有花兒一樣的多嬌。拼命努力地向上瘋長(zhǎng),掙扎著挺立,孤獨(dú)的在風(fēng)中搖曳,有時(shí)又錯(cuò)亂的支離破碎,冗雜,卻更加頑強(qiáng)。

  變得那樣的莫名其妙,淚腺似乎異常發(fā)達(dá)。不再有地動(dòng)山搖的嚎啕,卻懂得了欣賞那晶亮的珠子從臉頰上滑落的哀傷。

  

  突然感到了語(yǔ)言的貧乏,不在喧嚷,戀上了靜靜佇立在不起眼的角落,欣賞那輕輕的風(fēng)過(guò),柔弱的小樹(shù)葉露新芽。會(huì)因感動(dòng)而潸然淚下,會(huì)因傷痛而淚流滿面,在一切的無(wú)聲無(wú)息中,情不自禁,感悟到了此時(shí)無(wú)聲勝有聲的深長(zhǎng)。

  變得脆弱敏感,總是小心翼翼地將自己包裹起來(lái),在驚恐與彷徨中面對(duì)一切未知,一邊逃避,一邊絕望,一邊受傷。

  

  越發(fā)像只刺猬,總是用自己滿身的.刺去傷害自己最?lèi)?ài)的人,總是一副玩世不恭,經(jīng)常以愛(ài)自己的人歇撕底里,終一日,徹悟自己給他們帶來(lái)的刺痛,于是在夜的掩飾下狠狠拔掉自己的刺,留給自己滿身的傷,卻又小聲告訴自己要堅(jiān)強(qiáng)。

  青春,就是這樣一點(diǎn)點(diǎn)開(kāi)場(chǎng),沒(méi)有想象中的華美與繽紛,卻有那銘記的傷與痛,淚與笑。

  也許,我們都一樣,都不懂得逃過(guò)悲傷,過(guò)與錯(cuò),像是擺在天平的兩側(cè),怎么走都會(huì)迷惘。

  也許,這就是成長(zhǎng)。

  當(dāng)我們學(xué)會(huì)在孤獨(dú)中堅(jiān)強(qiáng),當(dāng)我們努力用小小的心去承載更多的痛,學(xué)會(huì)用微笑詮釋自己的遍體鱗傷。我們最終化繭成蝶,學(xué)會(huì)飛翔!回頭望望,身后留下一串腳印,那是曾經(jīng)的傷痛在向我們微笑與歌唱!

青春成長(zhǎng)作文13

  夏季總是多雨的,你我像是多余的。誰(shuí)負(fù)誰(shuí)?誰(shuí)偏執(zhí)?太多的未知,像一直連綿不斷的雨。沙沙......沙沙......

  風(fēng)卷起庭前落花穿過(guò)回廊,濃墨追逐著情緒流淌,從此墜入塵網(wǎng)。多少神話幻滅成了記憶,天地之間剩下年華空孤寂。

  回憶里的美味季節(jié)藏在冰淇淋里,款款落葉飛,交織成微涼的癡等,等過(guò)幾番綿綿飛絮,堪折,何折,年年柳色。最初的歡聲笑語(yǔ)埋葬在何方?點(diǎn)點(diǎn)的螢火蟲(chóng)探望絢爛的憂傷,帶著眷戀和貪妄。

  夢(mèng)太晚,花太香,鏡中人何存?追逐的是非對(duì)錯(cuò)早已模糊不清,選擇遺忘。突然發(fā)現(xiàn),人心是最難懂的東西,即使人們距離如此之近,也會(huì)互相誤解,傷害,然后心靈的間隙會(huì)逐漸擴(kuò)大,成為無(wú)法彌合的陷阱。

  什么是美味呢?于我而言,是探望在天空的美麗。

  不知什么時(shí)候,人與人之間剩下來(lái)的更多的是沉默,沉沒(méi)在深海里不言不語(yǔ),比痛更痛是沉默,有時(shí)候冷漠的沉默遠(yuǎn)比一個(gè)天大的惡意更令人心痛。隱藏溢出的淚花,悲傷就留給自己吧,世界需要彩虹點(diǎn)綴。

  夏天的`天總是很藍(lán)很藍(lán),陽(yáng)光和細(xì)雨同起,彩虹淺淺映入微藍(lán)。歲月朦朧,曾經(jīng)的向往在那個(gè)遠(yuǎn)方我鎖住時(shí)間,算年輪一圈又一圈,關(guān)不住對(duì)你的惦念。

  夢(mèng)中曇花總謝不盡,誰(shuí)的回憶浸濕心底,躲不開(kāi)宿命,歲月泯滅最初記憶,鎖卻了往昔。

  美味季節(jié),美味在探望在天空的美麗,湛藍(lán),湛藍(lán),流云朵朵,感覺(jué)陽(yáng)光的微涼,翠綠的芬芳,暖暖的陰涼。

  美味季節(jié),淡淡的憂傷。厭不倦的夢(mèng)一場(chǎng),既然浮生醉夢(mèng)一場(chǎng),那就醉生夢(mèng)死。

青春成長(zhǎng)作文14

  時(shí)光如流水,眨眼間,我已在青春的路途中度過(guò)好幾站。青春之路,既充滿了歡聲笑語(yǔ),又到處布滿了荊棘坎坷。

  1、我長(zhǎng)大了!

  在一片歡聲笑語(yǔ)中,我吹滅了十五歲的生日蠟燭。于是,我理直氣壯得對(duì)父母說(shuō):“我長(zhǎng)大了!”心里想著從此可以擺脫親人的束縛,尋找屬于自己的一片天空,自由自在的翱翔。再也沒(méi)有耐心聽(tīng)父母的絮叨,對(duì)老師的批評(píng)更是不以為然。追求時(shí)尚,尋找刺激的感覺(jué),因?yàn),我長(zhǎng)大了!

  2、羞答的愛(ài)意

  看著瓊瑤的愛(ài)情小說(shuō)里那悲壯離奇的愛(ài)情故事,常常會(huì)情不自禁的“憑軒涕泗流”。感嘆世間竟有如此凄美的愛(ài)情,但更多的是對(duì)愛(ài)情的'向往。曾一度很羨慕夕陽(yáng)下的情侶,認(rèn)為夕陽(yáng)下與伴侶漫步便是世上最浪漫的事。直到后來(lái)讀了李清照的“山無(wú)陵,天地合,才敢與君絕”后,才發(fā)現(xiàn),原來(lái)自己對(duì)愛(ài)情的理解太膚淺了。為了是愛(ài)情之花開(kāi)的更美,唯有將這份羞答的愛(ài)意掩藏于內(nèi)心深處。

  3、友情·依賴

  最渴望,最依賴的,莫過(guò)于友情了,好朋友是一生的財(cái)富。為了尋找財(cái)富,曾經(jīng)迷茫過(guò),消頹過(guò)。不愿意“兩肋插刀”的友情,只渴望有一個(gè)心靈的避風(fēng)港灣,一個(gè)可以傾訴煩惱·患難與共的依賴。渴望有著想劉備,張飛,關(guān)羽之間一樣深厚的友誼,不知是羨慕與渴望,更多的是驚嘆。于是,我在努力的追尋著……

  4、多一份成熟

  “當(dāng)當(dāng)當(dāng)”是真已經(jīng)指向12了,此刻,勞累一天的人們?cè)缫堰M(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),而臺(tái)燈下

  依舊有著埋頭細(xì)算,奮筆疾書(shū)的身影。產(chǎn)生困意時(shí),只能無(wú)奈的掐掐自己。以“頭懸梁,錐刺股”為標(biāo)準(zhǔn),一“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”為最高境界,堅(jiān)持,堅(jiān)持。為了那飄渺的成功……`

  青春中的我,正在接受著生活的洗禮?傆幸惶煳視(huì)揮動(dòng)著青春的翅膀,飛向成功。

青春成長(zhǎng)作文15

  青春猶如魚(yú)兒自由自在的遨游;青春猶如鳥(niǎo)兒在蔚藍(lán)的天空中放飛翅膀;青春猶如花兒含苞待放;青春猶如小草茁壯成長(zhǎng);青春猶如時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝;青春猶如駿馬奔騰在草原上;青春猶如旅行說(shuō)走就走;青春猶如四季冬暖夏涼;青春猶如彩虹絢麗多彩

  青春是一幅畫(huà) ,揮灑畫(huà)筆;青春是一本書(shū),豐富知識(shí);青春是一種叛逆,放肆無(wú)禮;青春是一雙手,譜寫(xiě)曾經(jīng);青春是一扇門(mén),重見(jiàn)光明;青春是一句感恩,銘記在心;青春是一種語(yǔ)言,出口成章;青春是一種方式,坦誠(chéng)相待;青春是一把雨傘,遮風(fēng)擋雨;青春是一盞路燈,指引道路;青春是一杯苦咖啡,五味陳雜;青春是一片花海, 沁人心脾。

  青春是活力的向征,用青春譜寫(xiě)曾經(jīng),用汗水揮灑青春,現(xiàn)在還在猶豫干什么,青春是我們代表我們成長(zhǎng)的方式,是青春讓我們成熟,是青春讓我們懂事,青春是我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的大好時(shí)機(jī),青春是一種叛逆,是青春在鼓舞著我們前進(jìn)的動(dòng)力,讓我們擁抱未來(lái)。我們的未來(lái)離不開(kāi)叛逆的青春。

  如果青春是地平線,而我們看到的是太陽(yáng)升起的一刻, 這代表著我們的夢(mèng)想正在揚(yáng)帆起航,用我們的雙手和智慧去讓藏在我們心中的夢(mèng)想創(chuàng)造出最美麗的時(shí)刻。

  如果人生是彩虹,青春是彩虹中最絢爛的一種顏色;如果人生是動(dòng)靜交織的,青春是最有活力的;如果人生是五味陳雜,那么青春一 定是最甜的;如果人生是一棵桂花樹(shù),那么青春一定是當(dāng)中散發(fā)出清香最能讓人心曠神怡的那一株;如果人生是一縷陽(yáng)光,那么青春一定是最亮眼的一縷陽(yáng)光;如果人生是一叢荊棘,那么青春一定是砍除荊棘道路的鋒利斧頭。

  青春是幻想的代詞,青春是一個(gè)快要發(fā)展成為成年人的一個(gè)過(guò)程,青春的時(shí)節(jié)是一個(gè)復(fù)雜而繁索的'一個(gè)時(shí)期,它已經(jīng)沒(méi)有兒童時(shí)期孩子的味道,表現(xiàn)出是個(gè)煩悶而枯燥的一個(gè)躁動(dòng)時(shí)期,只要一過(guò)這個(gè)時(shí)期任何事物都會(huì)覺(jué)得美好,任何事物都會(huì)看得非常透,非常理解。

  為了讓我們的青春沒(méi)有后悔的時(shí)候,讓我們從以后做起,從今后做起不留痕跡地去實(shí)現(xiàn)自己當(dāng)初最天真無(wú)邪的夢(mèng)想過(guò)程,和小時(shí)候許下過(guò)什么原望。青春期只要把握好分寸,青春期的高潮就不費(fèi)頭腦去想怎么解決它,它會(huì)自己從你旁邊默默地離開(kāi)。

  讓我們成長(zhǎng)歲月時(shí)的青春不留遺憾。

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