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青春的作文600字

時間:2025-12-22 20:36:49 勵志作文

【精華】青春的作文600字三篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的青春的作文600字3篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】青春的作文600字三篇

青春的作文600字 篇1

  我看見過奔流不息的江河,那連綿起伏的丘陵,那直插云天的雪峰,那遼遠(yuǎn)廣闊的大草原……真是江水如畫!但在我心中永駐長存的只有存留我青春足跡的校園—三中!}記

  我的母校就是有著輝煌歷史的高邑縣第三中學(xué)。在學(xué)校的門口有一塊石頭,有棱有角的,上面還刻著“宏道”二字。在向前走有五星紅旗在空中飄蕩。還有一棟教學(xué)樓他上面刻著我們的校訓(xùn):“心有責(zé)任,行有規(guī)范。”還有一條標(biāo)語是:“沒有借口,立即行動!贝┻^這兩棟教學(xué)樓就是我們的宿舍和食堂。在這個小院里有乒乓球臺,秋千架。旁邊還有一些植物。再往西看,那就是我們的操場了,我們經(jīng)常在那里玩耍,跑步。也可以說是我們的一個娛樂天地了!

  同學(xué)們在教室里朗朗的'讀書聲;車棚里整齊劃一的車輛;校園里優(yōu)美的環(huán)境;操場上碧綠的草坪,紅色的塑膠跑到。都在散發(fā)出一種書香氣息,令人神往!

  校園里最美的風(fēng)景莫過于全校同學(xué)在操場上一起跑步的場面了。全校同學(xué)在藍(lán)天白云的映襯下,身著三中的校服顯出每個人的英姿颯爽,像一群蓄勢待發(fā)的猛虎。當(dāng)跑操的鈴聲一響,每個人都開始狂奔。喊著嘹亮的口號:“文者稱雄,武者稱霸,初二六班,雄霸天下。”是啊,多么霸氣的口號啊!同學(xué)們在這個跑道上揮灑著自己的汗水,釋放著屬于自己的天性,譜寫著自己的青春,為自己的青春譜寫出最美的贊歌!

  校園里的每一個景物都是一道美麗的風(fēng)景線。教室中同學(xué)們認(rèn)真聽著老師講解習(xí)題是一種安靜和諧的美;操場上同學(xué)跑步是一種氣勢磅礴的美!

  三中,存留著我們最美的青春,令我們久念;三中,在我們的心中永駐長存!

青春的作文600字 篇2

  冰心曾言:“愛在左,同情在右,走在生命的兩旁,隨時播種,隨時開花,使穿枝拂葉的行人,踏著荊棘不覺痛苦,有淚可落,不覺悲涼!贝_實,愛是一種美妙的東西,但現(xiàn)如今的社會是物欲橫流,精神缺失的社會,我們更需要的是另一種方式——感恩。

  與你相遇,幸運(yùn)。別樣的九月,我伴著宜人的秋風(fēng),桂花的清香,懷著滿心的歡喜,邁進(jìn)新校園。拐角處,一位身著一襲長裙,長發(fā)飄逸,耳配民族風(fēng)耳飾的玉人從身邊走過,面帶微笑,一陣微風(fēng)拂過她的發(fā)絲,更是掀起了波波淡香。瞬時的我迷住了,她要是我的班主任多好啊。進(jìn)入分到的`班級,剛坐在椅子上,一聲恬淡親切的聲音傳來:同學(xué)們,你們好,我是你們的班主任。我抬頭一看,自己不禁得笑了。

  與你談心,感悟。那是一次我在新學(xué)期第一周周清測試中得第一名后與她的談話。教室里安靜地上著晚自習(xí),老師叫我到走廊上,風(fēng)吹刮著落葉,老師搭著我的肩,說:“孩子,你的路還很長,你要一直往前沖,雖然你在普通班,但你不要氣餒……”那次談心,一直是我前進(jìn)的動力源,一直奮進(jìn)的推力。感謝有你。

  與你共樂,興奮。埋著頭,雙手緊握著筆,等待著老師公布半期考試分?jǐn)?shù)及名次,“×××,”手里的筆一直抖著,“第一名”,我蒙了,呆呆得望著老師,“年級第一!”同學(xué)們一片嘆聲,都驚訝地望著我,“掌聲!”老師叫道。頓時雷鳴般的掌聲四周而起,眼里不禁涌出滾燙的淚水,我哭了,起身向老師奔去,與她緊緊擁抱。感謝有你。

  落葉在空中盤旋,姍姍落地,譜寫出一首感恩的篇章……

  因為有你——老師,我的青春才得以與世界溫暖相擁。

青春的作文600字 篇3

  我喜歡的詩人席慕蓉寫道:青春是一本太倉促的書,含著淚我一讀再讀。我們的青春里有什么?迷茫和理想。

  青春,春者,皆是美好。有哲人說如果一個人青春的時候沒有一種拼勁,那么他一生都很難成功了,當(dāng)下“青春”一詞被炒來炒去,電影里青春總是酸澀和迷茫的,做不完的習(xí)題、窗外的綠葉爍爍作響、夏日里刺眼的陽光、洗得發(fā)白的校服領(lǐng)口……似乎青春都是這個樣子,被層層包裝,被安上“迷!钡臉(biāo)簽。

  寫到這里,我看了看周圍的人,有的奮筆疾書,有的冥思苦想。時間差不多過半了,每個人都在努力答題,筆尖摩擦紙張的聲音清晰傳入耳中,前面有人的杯子灑了,又是一陣兵荒馬亂。

  就我所看來,迷茫只是青春的'配樂。你聽那些筆尖摩挲的聲音,一筆一畫都在寫著青春。窗外陽光正好微風(fēng)不燥,是冬日稍有的和煦天氣。我們坐在這里答題是為了什么?是為了理想。理想是青春的主旋律。我們是等待著、厚積薄發(fā)的、渴望躍龍門的小鯉魚;我們是披星戴月的墾荒者;我們是“十年寒窗無人問,一朝成名天下聞”的親身示范者;我們有時會迷茫,但大多數(shù)時候我們不看流云,不聽窗外事,不時時刻刻去思考人生;我們活在當(dāng)下,我們心懷理想。

  我們都是八九點鐘的太陽,我們都有紅彤彤的理想。理想是晚自習(xí)漆黑漫長回家路上的皎潔月光,是青春的指導(dǎo)書。

  我們都是會思想的蘆葦,我們有時被風(fēng)吹迷了方向。迷茫是沙漠里我們幻化出來躲蔽現(xiàn)實的綠洲,是青春搖擺的羅盤。

  理想如果堅定,青春里就少有迷茫。高中里的我們意氣風(fēng)發(fā),正值青春年華,宜心懷理想,砥礪前行。不宜胡思冥想,荒廢時間。做一個夜晚行走的人,理想是你的火把,迷茫是黑夜,但因有理想,我們不迷失。

  青春、迷茫、理想。正因有它們,我們的高中生活才如此斑斕,我們的這一段人生才更多元化,我們的故事才更加動人。

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