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鼓勵(lì)作文300字

時(shí)間:2025-12-18 10:02:13 勵(lì)志作文 我要投稿

【精華】鼓勵(lì)作文300字8篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的鼓勵(lì)作文300字8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精華】鼓勵(lì)作文300字8篇

鼓勵(lì)作文300字 篇1

  還記得在我二年級(jí)的情況下,被教導(dǎo)主任選來到國旗下講話。

  媽媽幫我寫好文章,我一絲不茍地提前準(zhǔn)備著。提前準(zhǔn)備了一個(gè)多月的時(shí)間,只求國旗下講話的那十多分鐘。

  那一天總算來到。我衣著一條灰黑色的長裙,踏著小小腳步,興奮而焦慮不安地邁向哪個(gè)閃著光的臺(tái)子。我已經(jīng)盼望它好長時(shí)間了,我顫抖著,臉部湊合掛著微笑,在數(shù)萬人的矚目下,我挺著腰,走來到五星紅旗下。我往下望了望,我認(rèn)為自身無往不勝。我拿起麥克風(fēng),張開嘴巴,開始了演講。

  “親愛的`老師,親愛的同學(xué)們,中午好,我是來源于我503班的吳書悅……”我覺得自身臉紅紅的,我感覺自身在點(diǎn)燃。忽然,焦慮不安的我口誤了,我一時(shí)手足無措。我將可憐兮兮的眼光看向我的老師,她望著我笑了,剛開始鼓起掌來,在教導(dǎo)主任的推動(dòng)下,全體師生都鼓起掌來,我打動(dòng)無比。大伙兒授予我的掌聲、能量,幫我產(chǎn)生了幸?鞓贰

  我再一次拿起麥克風(fēng),勤奮地思索,讓演講再次開展下來。任何人都很認(rèn)真地傾聽著。

  演講結(jié)束,下邊又傳來了一陣掌聲。我深深鞠了一個(gè)躬,走下了演講臺(tái)。

  由于那掌聲,使我有了信心。

  在我的心里,綻開著一朵激勵(lì)之花。這花在我心里始終綻開,始終無敗!

鼓勵(lì)作文300字 篇2

  小時(shí)候,我的家人曾不斷的提醒我:臉上要時(shí)刻保持微笑。這樣,不僅是自己心情較好,還會(huì)讓人覺得和藹可親。微笑的價(jià)值是用多少錢都買不來的,但是不花一分錢,卻能受到別人的歡迎。

  我本來不相信微笑有這么大的魔力,但事實(shí)卻正是了這一點(diǎn)。

  隔壁新轉(zhuǎn)來了鄰居,一家三口。小紅和她爸爸媽媽。我剛跟她接觸的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)她有點(diǎn)內(nèi)向,無法適應(yīng)新環(huán)境,天天繃著個(gè)臉,因此,別的小朋友都不愿和她玩。媽媽說讓我多跟她接觸接觸。我就找她去玩了,我問她喜歡吃什么,玩什么?她害羞的臉紅紅的`,過了好一會(huì),他才吞吞吐吐地說:“我喜歡吃桃子,因?yàn)樗芴稹N蚁矚g玩捉迷藏。”我說:“我們找別的小朋友去玩吧!彼f:“我不想去”我笑著說:“沒事的,她們一定會(huì)和你玩的!蔽?guī)フ伊诵》胶托←。。小芳說:“她是你認(rèn)識(shí)的新朋友嗎?”我說:“嗯,她叫小紅!庇谑俏覀?nèi)齻(gè)玩起了捉迷藏。我們玩得可高興了,每個(gè)人臉上都露出了笑容和汗水。從這天起我和小紅成了人最要好的朋友。而她受到我的影響,性格變得活潑開朗,逐漸成為一個(gè)人緣很好的人。

  經(jīng)過這件事,我明白了“微笑”是人與人之間友誼的橋梁,我們應(yīng)該多展露笑容。

鼓勵(lì)作文300字 篇3

  微笑,是人與人之間最普通的交流;微笑,是給他人的最寶貴的信念;微笑,猶如冬天里的'暖陽;微笑,就是黑暗中的光明。

  有一次比賽,我和對(duì)手實(shí)力相當(dāng),雙方都想拿下這盤棋。我們兩人都寸步不讓,所以好久都沒有分出勝負(fù)。我見難以取勝,便想提和了。這時(shí),我的棋友正好走過,在窗口看了一會(huì)兒,送給我一個(gè)微笑。這個(gè)微笑,包涵了鼓勵(lì)和信任,激發(fā)了我心中求勝的信念。信念一旦被激發(fā),往往會(huì)產(chǎn)生出超出平常的力量。最終,我成功地拿下了這一盤棋。微笑,是你鼓勵(lì)了我。

  記得那一次考試,有一題特別難,我想了半天也沒有想出來。我原想亂寫一個(gè)答案上去就是了。就在這時(shí),老師走了下來,看了看我的試卷,送了我一個(gè)淺淺的微笑。那微笑仿佛在說:“加油吧,這題不是很難,再認(rèn)真看看,說不定就想出來了呢!加油吧,老師相信你,你離成功已經(jīng)不遠(yuǎn)了!”有了這個(gè)微笑的鼓勵(lì),我重新靜下心來,認(rèn)真的思考。不一會(huì)兒,我就想出了答案,這有一半是微笑的功勞。微笑,你又一次鼓勵(lì)了我,幫助了我,謝謝你。

  微笑,是心與心的橋梁。在生活中,你找到了那個(gè)屬于你的微笑了嗎?

鼓勵(lì)作文300字 篇4

  鼓勵(lì)是沙漠中的一泓清泉;鼓勵(lì)是黑暗夜晚中的一首歌;鼓勵(lì)是嚴(yán)寒中的一絲溫暖。在我的世界里也曾有過這樣的`鼓勵(lì)。那個(gè)人是誰?他就是幽默風(fēng)趣的張老師。

  記得那是一個(gè)美好的春日,處處彌漫著泥土的芬芳,心里好不歡喜?赡84分的卷子宛如一個(gè)晴天霹靂,一下?lián)糁辛宋摇J刮蚁萑肓顺聊。正是那時(shí),張老師碰巧遇到了我,笑吟吟地對(duì)我說:“考得怎么樣?”此時(shí),我最怕別人知道我的成績。含含糊糊地說:“84,我以后肯定考不好了。”張老師的話卻出乎我的預(yù)料,他意味深長的說:“對(duì)呀,因?yàn)槟阕约憾紱]有考好的決心,又怎么能考好呢!闭f完就輕輕的走了。

  我猛然醒悟,對(duì)呀,不對(duì)自己有信心又怎么能考到好成績呢。我打起精神,孜孜不倦的學(xué)習(xí),思考。終于,在下一次的考試中,我靜下心來寫,結(jié)果考得了優(yōu)異的成績。

  我要感激你的鼓勵(lì),只有對(duì)自己有信心才能成功,反之若是對(duì)自己沒有信心,是很難成功的。關(guān)鍵是看心態(tài),感謝你,張老師,我會(huì)銘記在心的。

鼓勵(lì)作文300字 篇5

  20xx年5月24日早上,在我們來到香港的第二天,我們?cè)陂_營儀式結(jié)束后準(zhǔn)備在大禮堂接受訓(xùn)練……

  “救命啊,鬼子進(jìn)村啦!”

  當(dāng)許多教官踏入禮堂時(shí),當(dāng)他們冰冷的'目光籠罩大地時(shí),當(dāng)魔鬼般的鳥語從他們口中噴涌而出時(shí),我們才知道,這里并不是天堂。這不是天堂是地獄……

  當(dāng)我們離開可怕的禮堂時(shí),當(dāng)跟李教官說拜拜時(shí),當(dāng)與胡教官一起做游戲時(shí),我們才知道,有地獄就有天堂……

  當(dāng)天空下起傾盆大雨時(shí),當(dāng)我們回到大禮堂時(shí),當(dāng)李教官讓我們金雞獨(dú)立10分鐘時(shí),我才知道,天堂是短暫的,地獄是永恒的……

  當(dāng)我們搖搖欲墜時(shí),當(dāng)我默默鼓勵(lì)自己“新中國都成立了,香港都回歸了,你也要加油了”時(shí),當(dāng)我像新中國一樣站起來時(shí),我才知道,夢(mèng)想有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)!

  當(dāng)教官當(dāng)眾表揚(yáng)我們時(shí),當(dāng)教官給我們巧克力是地,當(dāng)我們嘗到它有多苦時(shí),我才知道,吃得苦中苦,方為人上人!

  鼓勵(lì)自己,天下無敵!

鼓勵(lì)作文300字 篇6

  當(dāng)我剛來到新學(xué)校時(shí),對(duì)學(xué)校的一切都很陌生,然而,我也沒有一個(gè)朋友。

  一次,我們正在上語文課,語文老師叫我們回答一問題。這個(gè)問題我會(huì)但是,那時(shí)的我卻因害怕而不敢舉手。語文老師好像會(huì)“讀心術(shù)”一樣,叫我回答這個(gè)問題,見我沒說語文老師便鼓勵(lì)著我說:“這位同學(xué),你不要害怕,把自己知道的答案說出來,錯(cuò)了也沒關(guān)系”。最后,我認(rèn)真回答問題,“嘿!”正好對(duì)了。語文老師便叫同學(xué)們鼓掌。從那以后,我每次回答問題都不會(huì)害怕了,并且我每次都把手舉得高高的。

  一天,我們班要去參加作文比賽。老師正好選到我去參加。要交作文的前一天,語文老師便來鼓勵(lì)我。她對(duì)我說:“你有能力參加作文比賽,但是你一直害怕,你應(yīng)該不再害怕。只有這樣,你才會(huì)成功。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,在心里深深的記著,我不在害怕了。果然,在那一次作文比賽中,我獲得了第一名。老師站在我對(duì)面,對(duì)我微笑的`豎起了大拇指,好像在說:“同學(xué)你真了不起,不要再害怕了。

  從那以后,不管我遇到什么困難,我都不會(huì)害怕,而是冷靜的分析問題,找到好的解決辦法。因?yàn),我一有困難就會(huì)想起老師微笑的豎起大拇指。

鼓勵(lì)作文300字 篇7

  世界上有許多事,在我的記憶中有一件事,一直在發(fā)光在不斷的鼓勵(lì)著我。

  事情是這樣的:

  好幾年前,我期末考試,考的很不好,我從學(xué)校慢慢的走出來,回到家媽問我考的怎么樣?我沒有回答媽媽,一個(gè)人回到自己的房間,我心想:這回媽媽要罵我了。

  我走到媽媽面前說:“我考砸了,辜負(fù)你”。我低下頭,兩行眼淚里留下了,“哦?”媽媽難玩氣勢(shì)的說我這個(gè)思想了,我媽媽這附近,頻道在慈善,失聲痛哭。

  過了好幾個(gè)小時(shí),我想去重新,我走到是步。

  “楊欣!吃晚飯了”,媽媽說。我以為媽媽不在乎我的學(xué)習(xí)了。

  晚上,媽媽來到我的.房間,找我談話,我作在床上,我準(zhǔn)備聽媽媽講些什么,不可能是關(guān)魚學(xué)習(xí)的,媽媽對(duì)我失去信心。

  “楊欣!那個(gè)學(xué)習(xí)的事情!不要太放在心上,失敗乃成功之母,這次沒考好不注定下次考不好”。媽媽撫摸著我的背。

  我的信心又振作起來。

  我現(xiàn)在有一件事,一直在鼓勵(lì)著我。

鼓勵(lì)作文300字 篇8

  鼓勵(lì)有時(shí)很簡(jiǎn)單,可以是一瞥贊許的目光,可以是一句中肯的的話語,也可以只撫一下頭,拍一次肩。這種力量讓我們茁壯成長!

  記得我7歲生日的'時(shí)候,媽媽送給我一輛嶄新的自行車,我便央求媽媽帶我去空曠的廣場(chǎng)上去學(xué)自行車。

  媽媽讓我把左腳放在踏板上,右腳在地上使勁一蹬,這樣車子就慢慢向前行了。我雙手緊緊地握著車把,媽媽扶著車子的后面。剛開始,車子有點(diǎn)不穩(wěn),總是往旁邊歪。媽媽一邊扶著我,一邊告訴我騎車的竅門:穩(wěn)定好車把,目視前方,把握好身體平衡。漸漸地,車子開始平穩(wěn)起來。我就讓媽媽休息一會(huì)兒,不用扶了。我自己慢慢學(xué)。騎著騎著,膽子也慢慢的大起來了,我漸漸加快了速度,突然,路的前方冒出來一塊石頭,一下子讓我措手不及。車子一歪,整個(gè)人重重地摔在了地上,痛的我快哭了,我抱著擦破皮的膝蓋,不敢再騎了。媽媽看了看我,撫了下我的頭,溫和地鼓勵(lì)我說:“摔倒了,沒有關(guān)系,男孩子,要勇敢一些,從哪里摔倒就從哪里爬起來!”這時(shí),我被媽媽的話提醒,覺得自己應(yīng)該再試一下,我鼓起勇氣,繼續(xù)練習(xí)。慢慢的我學(xué)會(huì)了騎自行車,這時(shí),媽媽向我投來了贊許的目光!

  鼓勵(lì)的感覺真好,面對(duì)困難時(shí),讓我充滿了自信,勇敢向前!

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