實(shí)用的猜謎語(yǔ)的作文集合6篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的猜謎語(yǔ)的作文6篇，希望能夠幫助到大家。

猜謎語(yǔ)的作文 篇1

　　周五下午，我們組在教室里進(jìn)行了一個(gè)猜字謎活動(dòng)，我們躍躍欲試、爭(zhēng)先恐后，你一言我一語(yǔ)的猜了起來(lái)，十分激烈。

　　只見(jiàn)大馬林對(duì)我們神秘地笑笑，然后說(shuō)：“三人若是同日見(jiàn)，百花齊放真好看。這是什么字？”周潤(rùn)林馬上站起來(lái)，脫口而出：“是‘眾’字。我猜對(duì)了嗎？”“錯(cuò)了。

　　”大馬林糾正道，“是‘春’字�。　蔽覀儙讉�(gè)笑的前仰后合。再看看周潤(rùn)林吧！他窘得滿(mǎn)臉通紅，好像恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

　　“停下！”梁芃睿說(shuō)，“現(xiàn)在來(lái)猜猜我的字謎吧！”他下的“挑戰(zhàn)書(shū)”是：七十二小時(shí)�！澳鞘鞘裁醋盅�？”大馬林丈二和尚摸不著腦袋，只好向“挑戰(zhàn)者”請(qǐng)教。唯一沉著的，看來(lái)也只有毛杰民了。他想了想，問(wèn)：“是‘晶’字嗎？”梁芃睿一看有人猜出來(lái)了，馬上就說(shuō)：“對(duì)是對(duì)了，但是你是怎么猜出來(lái)的`？”毛杰民不緊不慢的解釋?zhuān)骸澳憧础�七十二小時(shí)’也就是三日，你看看三個(gè)日字組成的字，不就是‘晶’字嗎？”我們拍手叫好，毛杰民也露出了勝利的笑容�！巴郏∧闾珔柡�啦！不過(guò)你能不能猜出這個(gè)字呢？”我挑畔的問(wèn)道，“花上草先飛。這是什么字？”他想了半天，也沒(méi)猜出來(lái)。梁芃睿說(shuō)：“噢！我明白了，是化字吧！因?yàn)榘选盎ā弊稚厦娴牟葑诸^去掉，就是化字了�！懊�杰民佩服地說(shuō)：“哦！我明白啦！原來(lái)是化字啊！我知道了。原來(lái)如此。”

　　“那你說(shuō)……”大家七嘴八舌的出題，猜得不亦樂(lè)乎，笑聲充滿(mǎn)了整個(gè)教室。這次猜字謎活動(dòng)讓我體會(huì)到了字謎的獨(dú)特有趣和漢字的神奇。

猜謎語(yǔ)的作文 篇2

　　今天，我和同學(xué)們開(kāi)展了一個(gè)問(wèn)特點(diǎn)猜謎語(yǔ)的游戲。只見(jiàn)老師神秘的拿了一個(gè)紅袋子說(shuō)：“我讓你們猜猜里面是什么？”老師接著說(shuō)：“你們可以問(wèn)一些有關(guān)這個(gè)問(wèn)題。”同學(xué)們提出了很多問(wèn)題有的問(wèn)長(zhǎng)短，有的問(wèn)軟硬，有的問(wèn)多少……

　　同學(xué)們問(wèn)的問(wèn)題都很好，只是男生有兩個(gè)問(wèn)題的沒(méi)有必要，一個(gè)題是軟硬，一聽(tīng)聲音就知道了，是硬的，另一個(gè)題問(wèn)是長(zhǎng)短，因?yàn)槔蠋煱褨|西放在了小紅袋子里，所以是小的，根據(jù)丁老師的`回答，我猜測(cè)紅袋子里是玩具球。 表達(dá)得很清楚！

　　紅口袋里到底是什么呢？丁老師請(qǐng)了男女生代表來(lái)猜測(cè)。丁老師請(qǐng)了一位男生代表叫楊自成，他的個(gè)子不算高，臉上有幾顆小痔，他穿著一件紅色和灰色相拼的夾克衫，丁老師又請(qǐng)了一位女生代表叫張宇涵，她的個(gè)子也不高，頭發(fā)很長(zhǎng)，穿著一件黑色和綠色相間的衣服。丁老師問(wèn)他們袋子里是什么，只見(jiàn)張宇涵輕輕的說(shuō)：“是水晶球。”楊自成猶豫了一會(huì)說(shuō)：“彈子”。 過(guò)渡自然！人物描寫(xiě)詳細(xì)！

　　坐在下面同學(xué)們有的猜積木，有的猜彈子。

　　丁老師要揭開(kāi)謎底了，丁老師又拿起了紅袋子，慢慢的解開(kāi)繩子，這時(shí)我迫不及待想看看里面是什么了，這時(shí)有幾位同學(xué)小聲的說(shuō)：“積木�！敝灰�(jiàn)丁老師真的拿出了兩塊正方形的積木，又分別拿出了圓形和三角形的積木，這次我沒(méi)有猜中，但是我還是很高興。

　　從今天同學(xué)們提出的問(wèn)題中，我知道了在生活中都要認(rèn)真觀察。

　　詞語(yǔ)豐富，觀察仔細(xì)！

猜謎語(yǔ)的作文 篇3

　　今天，葉老師要給我們猜字謎，雖然我不是很在行，可我還是信心十足的準(zhǔn)備好了。

　　葉老師要出第一個(gè)字謎了，大家一下子安靜下來(lái)�！耙粭l狗，四張嘴�！比~老師說(shuō)。一條狗四張嘴，這個(gè)簡(jiǎn)單。一條狗，另一種說(shuō)法是“犬”，而“嘴”可以說(shuō)成“口”，而四個(gè)“口”和一條犬合在一起就是“器”。另一個(gè)聲音叫了起來(lái)，是彭一言，她正在回答剛才的問(wèn)題。唉，機(jī)會(huì)被搶走了。

　　第二個(gè)謎語(yǔ)是：“十月十日�！笔�月十日？難道是“明”？不可能，應(yīng)該是是個(gè)日，十個(gè)月吧？也不是，那根本不是字。突然，徐藝軒舉起手，葉老師請(qǐng)了她，她說(shuō)：“朝“。哎呀！我怎么沒(méi)想到。唉，只能下次努力了。

　　第三個(gè)謎語(yǔ)是“一個(gè)字，十八口�！蔽以诩埳嫌霉P畫(huà)了幾下，上面一個(gè)十，中間一個(gè)八，下面一個(gè)口。那怎么這么像“杏”啊？對(duì)！一定是“杏”。我剛想說(shuō)，潘惠芯叫了起來(lái)：“杏”。機(jī)會(huì)又被潘惠芯搶走了。徐藝軒又大叫起來(lái)：“還有一種答案�！边�有一種？不會(huì)吧？她又說(shuō)：“呆”。我在紙上畫(huà)來(lái)畫(huà)去，才發(fā)現(xiàn)是真的。

　　第四個(gè)謎語(yǔ)是“九十九”。九十九？這會(huì)是什么呢？我們冥思苦想，可就是沒(méi)有人舉手。老師給出了提示：一百減幾等于九十九？“一”，我們一口同聲地回答。呀，我知道答案了，于是我站起來(lái)，堅(jiān)定地說(shuō)“白，李白的白！”我終于自己猜出了一個(gè)謎，心里美滋滋的'。

　　今天的猜字謎游戲真有趣！

猜謎語(yǔ)的作文 篇4

　　“哎，哎，快點(diǎn)幫我看看，這條是個(gè)什么字？”“那個(gè)我猜出來(lái)了，別搶走了呀！"讓我進(jìn)去，我一個(gè)都沒(méi)有猜出來(lái)呀！”“這是個(gè)什么字，咱們合作一下，東西一人一半�！币陨暇褪俏覀兊膶�(duì)話(huà)。

　　老師在課堂上舉行了一個(gè)猜謎語(yǔ)活動(dòng)，自己在家里面準(zhǔn)備謎語(yǔ)和禮物，把謎語(yǔ)貼到黑板上，再寫(xiě)上自己的名字，讓別人去猜，別人猜對(duì)了，來(lái)找你拿禮物。我準(zhǔn)備的禮物就是兩根棒棒糖。

　　“快點(diǎn)，開(kāi)始了！"在急促的說(shuō)話(huà)聲中，同學(xué)們一窩蜂的沖上去，以前文靜的女生們，現(xiàn)在根本不顧什么淑女風(fēng)范，男生也不甘示弱的去搶位置貼謎語(yǔ)。我趕緊挪開(kāi)同桌的凳子，想上去挑個(gè)顯眼的位置貼上去，可是就是擠不過(guò)去，只有把自己的謎語(yǔ)貼在邊上了。然后去猜別人的.，我仔細(xì)的尋找，想找一個(gè)簡(jiǎn)單一點(diǎn)的，心想：“怎么都這么難呀！老天爺，請(qǐng)你大發(fā)慈悲，給我來(lái)一個(gè)簡(jiǎn)單一點(diǎn)的吧！”終于，我找到了一個(gè)簡(jiǎn)單的了，“哎呦！我的腳，你個(gè)王鵬奇，想踩死我呀！”我又被別人擠到外面去了，“呀！那個(gè)我猜出來(lái)了，就差一點(diǎn)點(diǎn)就夠到了，拿到了！日里多一橫！”這不就是一個(gè)‘目’字嗎！太簡(jiǎn)單了吧！我一看名字，是崔俊杰的，趕緊找他換禮物�！按蘅〗堋蔽掖蠼械�，“我知道你的了，是個(gè)目字�！薄安粚�(duì)”他答道。唉，我只有前功盡棄了。“任歆鈺，任歆鈺，我猜到你的了，是個(gè)‘墳’字�！敝灰�(jiàn)劉煒瓊高呼著我的名字，手中還拿著謎語(yǔ)，徹底完了，我自己還沒(méi)有猜到一個(gè)呢！棒棒糖就賠出去了。我把棒棒糖給她，自己又去尋找目標(biāo)了

　　我的目標(biāo)鎖定了一個(gè)很簡(jiǎn)單的，“皇帝新裝”，我仔細(xì)想了想，古代皇上都是用龍來(lái)形容，再加上有新裝，就是衣，兩個(gè)加起來(lái)就是個(gè)襲字，我找他換了一個(gè)豆腐干，心里就像吃了蜜一樣甜，畢竟這是我用辛苦和汗水的來(lái)的嘛！

　　太好了！又看見(jiàn)了一個(gè)，“正月少一日”正少了一天，那不就是個(gè)止！我擠，擠不過(guò)去，到把我的小辮子給弄歪了，唉呀！被別人搶走了，太可惜了，好好的機(jī)會(huì)被人搶走了，真是有點(diǎn)不甘心。

　　下課了！好有趣的一節(jié)課，我只拿到了一個(gè)禮物，我的棒棒糖也賠出去了一個(gè)，真希望老師在舉辦一次，我一定要把我的棒棒糖贖回來(lái)。

猜謎語(yǔ)的作文 篇5

　　六一節(jié)到了，上午媽媽帶著我去圖書(shū)館猜謎語(yǔ)，到了那里人山人海，謎語(yǔ)都寫(xiě)在紅紙上，掛在一排一排的繩子上，下面還有一個(gè)序號(hào)，你要是猜對(duì)上面的.謎語(yǔ)，就可以把序號(hào)摘下來(lái)，拿到門(mén)口領(lǐng)獎(jiǎng)品。

　　我東瞅瞅西瞧瞧，終于找到了我會(huì)猜的謎語(yǔ)，我快速把謎語(yǔ)的序號(hào)撕下來(lái)到門(mén)口領(lǐng)獎(jiǎng)品，我等啊等啊，終于輪到我了，我把序號(hào)給了阿姨并說(shuō)了謎語(yǔ)答案，阿姨說(shuō)我猜對(duì)了，獎(jiǎng)給我一個(gè)自動(dòng)鉛筆，我拿著獎(jiǎng)品高興極了，以后要是還有這種活動(dòng)我還要來(lái)參加。

猜謎語(yǔ)的作文 篇6

　　今天，我和媽媽一起猜謎語(yǔ)。

　　我對(duì)媽媽說(shuō)：“魚(yú)肚，打一字�！眿寢屨f(shuō)：“不知道�！蔽艺f(shuō)：“是田�！眿寢寙�(wèn)：“為什么是田呢？”我回答道：“因?yàn)椤棒~(yú)”字的上面部分就是魚(yú)的頭，中間部分就是魚(yú)的肚子，下面部分就是魚(yú)的尾巴，所以魚(yú)肚就是田。”

　　媽媽說(shuō)：“一個(gè)人照鏡子。打一字。”我說(shuō)：“是入�！眿寢寙�(wèn)：“寶貝，你怎么猜的`那么快？”我回答：“因?yàn)閿?shù)學(xué)課上猜過(guò)呀！”

　　我說(shuō)：“本人養(yǎng)鳥(niǎo)。打一字�！眿寢屨f(shuō)：“是們�！蔽艺f(shuō)：“大錯(cuò)特錯(cuò)！”媽媽又說(shuō)：“不知道�！蔽艺f(shuō)：“是鵝�！眿寢寙�(wèn)：“這又是為什么呀？”我說(shuō)：“本人養(yǎng)鳥(niǎo)就是一個(gè)人養(yǎng)鳥(niǎo)。本人的意思就是我。養(yǎng)鳥(niǎo)就是鳥(niǎo)的意思，我和鳥(niǎo)加起來(lái)就是鵝字呀！”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“哦，原來(lái)這樣的�！�

　　媽媽問(wèn)我：“誰(shuí)跑步最快�！蔽艺f(shuō)：“是曹操。”媽媽問(wèn)我：“為什么��？”我回答道：“因?yàn)檎f(shuō)曹操，曹操就到。

　　猜謎語(yǔ)不僅能幫我們大腦更聰明，還非常好玩，特別本人養(yǎng)鳥(niǎo)的謎面，特別好玩。

　　猜謎語(yǔ)真好玩！

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