體育教師年度考核個人總結(jié)【精選15篇】
總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運用這些規(guī)律，不如我們來制定一份總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫嗎？下面是小編為大家收集的體育教師年度考核個人總結(jié)，僅供參考，大家一起來看看吧。
體育教師年度考核個人總結(jié)1
回顧過去的一年，有許多值得總結(jié)和反思的地方。為了更好地做好今后的工作，我就本年度的工作總結(jié)如下：
一、思想工作方面
堅決擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持黨的教育方針，積極參加各種思想、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動，勇于解剖自己，分析自己，正視自己。
在工作中嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事，對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
二、教學(xué)工作方面
根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際，設(shè)計課的類型，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具。
在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的.主作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快。
課后及時對該課作出總結(jié)，寫好教學(xué)后記。為了提升自己的理論素養(yǎng)，我不但自己訂閱了三種體育雜志進行教學(xué)參考，而且還借閱大量有關(guān)中小學(xué)體育教學(xué)理論和教學(xué)方法的書籍，對于里面各種教學(xué)理論和教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長為己所用。
三、教學(xué)業(yè)績方面
在教學(xué)工作中，我的努力得到了回報，所任班級初三學(xué)生在中考體育成績平均分為39分，初一學(xué)生的體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)合格率達97。5%，良好率38。2%，優(yōu)秀率16。3%。
在課余運動隊訓(xùn)練方面，我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生堅持業(yè)余訓(xùn)練，并做到訓(xùn)練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進行訓(xùn)練。在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生和家長的工作，使家長能夠讓學(xué)生訓(xùn)練，使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。
總之，在本學(xué)年的工作中，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我取得了一定成績，但也不免存在一些不足，我將發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，爭取在新的一年里取得更大的成績。
體育教師年度考核個人總結(jié)2
我叫***，現(xiàn)年**歲，**學(xué)歷，**級教師，**年參加工作，至今工作已經(jīng)近**年了。從教以來，我一直擔(dān)任學(xué)校的體育教學(xué)工作。始終堅持貫徹黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)，扎實工作，愛崗敬業(yè)，兢兢業(yè)業(yè)，熱愛學(xué)生，團結(jié)同志，恪守職業(yè)道德規(guī)范，以身作則，為人師表。
一、努力學(xué)習(xí)政治知識，加強思想道德修養(yǎng)。
作為一名教師，只有不斷學(xué)習(xí)才能在思想上與時俱進，在業(yè)務(wù)上強人一籌，才能做一名合格的教師。我嚴于律己，嚴格要求自己，鞭策自己，力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生心目中都樹立起好的榜樣，積極參加學(xué)校組織的各項活動，服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。我無論做哪一項工作都是腳踏實地、盡心盡責(zé)，都是高標(biāo)準(zhǔn)嚴要求，每一項工作都是有計劃、有落實、有檢查、有總結(jié)，我辛勤工作，仔細閱讀創(chuàng)新課、研究課，不斷完善自己的教學(xué)方法。以培養(yǎng)有理想、有道德、有紀(jì)律、有文化的接班人為己任，志高存遠，自覺履行教書育人的神圣職責(zé)。
二、認真鉆研業(yè)務(wù)理論，提高工作能力。
1、作為一名基層的教師，我高標(biāo)準(zhǔn)嚴要求對待自己，在教學(xué)中，我深感自己的知識匱乏，學(xué)習(xí)首當(dāng)其沖。利用工作之余，開動腦筋，鉆研業(yè)務(wù)，虛心向同行請教，多方搜集材料，閱讀報刊，轉(zhuǎn)變教育觀念，了解課改的新動向。多年來，我持之以恒地主動學(xué)習(xí)課改理論，深鉆教材，認真?zhèn)湔n，切實抓好教學(xué)的每一個基本環(huán)節(jié)，以學(xué)生為主體精心設(shè)計每一堂課，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，創(chuàng)設(shè)輕松活躍的學(xué)習(xí)氛圍，使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感到愉快，養(yǎng)成鍛煉身體的好習(xí)慣。同時，我還積極參與教育教學(xué)改革和研究，學(xué)習(xí)新課程改革理論，積極掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，不斷地提高自身的業(yè)務(wù)水平及能力。由于教學(xué)方法得當(dāng)，注重因材施教，因而不斷取得突出的教學(xué)效果，受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事們的廣泛好評：在20xx年被評為處級“優(yōu)秀教師”;20xx年被評為區(qū)級“優(yōu)秀黨員”;20xx年被評為校級“優(yōu)秀黨員”。我積極參加各類培訓(xùn)進修學(xué)習(xí)，并先后順利通過了計算機培訓(xùn)考試，普通話水平測試。并參加了自治區(qū)十二運的裁判工作。
2、從事體育教學(xué)工作以來，我認真對待每一項工作，從不計較個人得失，同時堅持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷改進教學(xué)方法，積累經(jīng)驗，走在課改得前列。在教學(xué)中我認真做好教學(xué)五常規(guī)，努力鉆研教材，因材施教，重視學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng)，努力發(fā)現(xiàn)與開發(fā)每個學(xué)生潛在的優(yōu)秀品質(zhì)。特別是對體質(zhì)差的學(xué)生，使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和正確的`課堂常規(guī)。隨著學(xué)生上課積極性高，能在老師的要求下積極鍛煉，對學(xué)生本身增強體質(zhì)，矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。為此，在對待學(xué)生的情感世界，我把學(xué)生當(dāng)作朋友，去感受他們的喜怒哀樂。我深知愛學(xué)生，要以尊重和依賴為前提，要做到嚴中有愛，嚴中有章，嚴中有信，嚴中有度，我從不嫌棄對待后進生，注重從思想上學(xué)習(xí)上多關(guān)心，多幫助，多輔導(dǎo)，給予“偏愛”。通過體育課的鍛煉，使學(xué)生消除了自卑心理，感受到了學(xué)校，班級和老師的溫暖，使學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過程中樹立良好的自尊心，促進德、智、體等方面的全面發(fā)展。
三、 積極參加活動，促進自身素質(zhì)發(fā)展。
“求真務(wù)實，做一個銳意進取的實干家”，我常用這句話勉勵自己，多年來，我積極參加學(xué)校的各項活動，嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，處理好學(xué)校工作與個人之間的關(guān)系，從無缺席、遲到、早退現(xiàn)象，以身作則，積極主動。認真組織每天的課間操和課余訓(xùn)練工作，精心計劃，籌備每次的課外活動和比賽，認真做好每次活動準(zhǔn)備(如：冬季運動會，跳繩，花毽，拔河比賽等)，盡力豐富師生的校園生活，時刻警鐘長鳴，為學(xué)生的活動安全著想，及時維護有隱患的體育設(shè)施和場地。認真地履行一位人民教師的神圣職責(zé)。
教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)，在課程改革推進的今天，社會對教師的素質(zhì)要求更高。我將立足實際，認真分析和研究好教材，大綱，研究好學(xué)生，爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，師生的支持，使我的工作有所開拓，有所進取，更加嚴格要求自己，努力工作，為黨的教育事業(yè)做出自己更多的貢獻。
相信在今后的工作中，我會更加努力，工作表現(xiàn)會更出色。
體育教師年度考核個人總結(jié)3
隨著體育事業(yè)的不斷發(fā)展，體育教育的重要性也越來越得到人們的關(guān)注，作為中學(xué)教育體系中不可或缺的一部分，中學(xué)體育教師的工作顯得尤其重要。在每個學(xué)期末，教師都需要完成年度考核，用以評價教師的教學(xué)水平和工作績效。下面，我將就此談?wù)勎业牡檬Ш徒?jīng)驗。
首先，要明確教學(xué)目標(biāo)和責(zé)任，作為中學(xué)體育教師，我們首要的責(zé)任是讓學(xué)生掌握體育技能，促進其身體健康。為此，我們定期制定教學(xué)計劃，明確教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)方法，確保每一個學(xué)生都能夠掌握必要的體育技能。此外，我們還需關(guān)注每個學(xué)生的身體狀況，耐心傾聽他們的心聲和反饋，了解他們的需求和困難，幫助他們解決問題。
其次，要注重教育教學(xué)質(zhì)量，教學(xué)質(zhì)量是中學(xué)體育教師考核的重要指標(biāo)。因此，我們需要注重課堂教學(xué)的效果，讓學(xué)生充分參與課堂討論和實踐活動，以提高他們的`學(xué)習(xí)成效。同時，我們還要注重衛(wèi)生防疫，做好安全措施，確保學(xué)生的安全和身體健康。
第三，要精心準(zhǔn)備教學(xué)計劃和課堂教材。教學(xué)計劃的制定和課堂教材的準(zhǔn)備是保證教學(xué)質(zhì)量的重要步驟，只有經(jīng)過精心的準(zhǔn)備和調(diào)查研究，才能確保教學(xué)效果。我們要盡可能利用自己的教學(xué)資源，為學(xué)生提供詳細、深入和個性化的教育方案。
第四要適當(dāng)關(guān)注學(xué)生的心理需求。中學(xué)生正處于身心發(fā)展的關(guān)鍵期，他們的心理狀態(tài)常常受到各種因素的影響。對于那些學(xué)習(xí)困難、情緒波動、生活壓力大的學(xué)生，我們需要關(guān)注和引導(dǎo)他們的心理健康，讓他們能夠充分發(fā)揮自己的潛力和能力。
最后，我們還要關(guān)注與同事和家長的溝通和合作。體育教師獨立機會很少，因此，我們需要與同事和家長保持良好的溝通和合作關(guān)系，互相支持和幫助。通過這些方式，我們可以增強自己的教學(xué)水平和工作績效。
總之，中學(xué)教師需要全面客觀地評價自己的工作績效和教學(xué)質(zhì)量。在這個過程中，我們要保持平常心態(tài)，善待自己和他人，不斷努力，鉆研和學(xué)習(xí)，以提高自己的教學(xué)水平和工作質(zhì)量。只有如此，才能取得良好的考核結(jié)果。
體育教師年度考核個人總結(jié)4
一、工作概述
今年是我擔(dān)任小學(xué)體育教師的第三個年頭，我本著教育育人的宗旨，積極開展各項工作，全心全意為學(xué)生服務(wù)。在這一年的教學(xué)工作中，我深入實施了體育教育方針，并積極參加各種培訓(xùn)，提升了自己的專業(yè)素養(yǎng)。本篇文章將對我的個人工作進行詳細總結(jié)。
二、教學(xué)工作
1. 課堂教學(xué)
本學(xué)年，在課堂教學(xué)中，我注重培養(yǎng)學(xué)生的興趣與激情，采用了多種教學(xué)方法，如游戲式教學(xué)、小組合作等，以提高學(xué)生的參與度和學(xué)習(xí)效果。同時，我對學(xué)生進行了個別指導(dǎo)，關(guān)注弱勢學(xué)生的提高，并針對他們的不足之處提供針對性的輔導(dǎo)。這一年的學(xué)生成績明顯提升，得到了同事和家長的一致好評。
2. 課外活動
為了拓寬學(xué)生的視野，豐富他們的課余生活，我積極參與和組織了一系列的課外活動。我組織了學(xué)校的田徑運動會，讓學(xué)生通過參與各種田賽項目，鍛煉身體，培養(yǎng)團隊協(xié)作精神。我還帶領(lǐng)學(xué)生參加了區(qū)域性的田徑比賽，學(xué)生們不僅獲得了很好的成績，還取得了更多的友誼和快樂。
三、教研與培訓(xùn)
我積極參加學(xué)校組織的教研活動，和同事們分享教學(xué)經(jīng)驗，相互交流。同時，我也參加了學(xué)校、區(qū)域和城市級別的專業(yè)培訓(xùn)，學(xué)習(xí)最新的教學(xué)理念和方法。這些培訓(xùn)不僅提升了我的專業(yè)素養(yǎng)，還讓我對學(xué)生的心理發(fā)展和特點有了更深入的'了解，為教學(xué)提供了有力的支持。
四、成果與評價
在本學(xué)年的個人工作中，我取得了一些令我自豪的成果。首先，學(xué)生的學(xué)業(yè)成績明顯提高，多數(shù)學(xué)生在學(xué)期末的考試中取得了優(yōu)異的成績。其次，我組織的課外活動得到了學(xué)生和家長的廣泛好評，學(xué)生們在活動中體驗到了運動的快樂，培養(yǎng)了友誼和團隊合作意識。最后，我積極參與教研和培訓(xùn)活動，不斷提升自己的教學(xué)水平，為學(xué)校的發(fā)展做出了貢獻。
在同事和上級領(lǐng)導(dǎo)的評價中，他們認為我熱愛教育事業(yè)，教學(xué)效果顯著，且樂于團隊合作，是一名出色的體育教師。同時，家長們也對我表示贊賞，稱贊我對孩子的關(guān)心和教導(dǎo)，對我的工作給予了充分肯定。
五、問題與展望
在個人工作總結(jié)中，我也要認識到自己的不足之處。首先，我在對學(xué)生進行個別指導(dǎo)方面還需要加強，特別是對于那些學(xué)習(xí)欠佳或行為問題較多的學(xué)生，需要更多耐心和關(guān)懷。其次，需要進一步提升自己的組織能力和團隊協(xié)作意識，以更好地指導(dǎo)學(xué)生參與各類比賽和課外活動。
展望未來，我將不斷學(xué)習(xí)和自我提升，進一步加強自身素質(zhì)與能力，致力于打造更加豐富多樣的課堂教學(xué)和課外活動，為孩子們提供更好的體育教育。我相信，在全校領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助與支持下，我會越來越好，為學(xué)生的健康成長貢獻更大的力量。
總結(jié)：在本學(xué)年的個人工作總結(jié)中，我清楚地認識到自己的成績和不足。通過反思與總結(jié)，我將努力改進教學(xué)方法，提升個人能力，并為學(xué)校帶來更多的榮譽。我將一如既往地?zé)釔垠w育教育事業(yè)，鼓勵和培養(yǎng)更多的優(yōu)秀學(xué)生，讓每個孩子都能夠感受到運動的快樂和成長的喜悅。
體育教師年度考核個人總結(jié)5
一年時間就這么過去了，我覺得還是進步了很多，自己感覺這一年來的教學(xué)工作還是滿意的，作為體育教師我從來都是很認真的對待工作，教學(xué)是一個慢進的過程，這一年的教學(xué)工作我更加正確的看待自己的優(yōu)缺點，我從來不把這些看成自己的的缺陷，我是當(dāng)作不足，缺陷是不可以彌補的，自己的不足可以改變，這一年來也應(yīng)當(dāng)總結(jié)一下。
一、個人素養(yǎng)
作為一名體育教師，首先我想到的是陪養(yǎng)自己的素質(zhì)素養(yǎng)，不管是什么老師我覺得養(yǎng)成高素質(zhì)很重要，我們有著很高的素養(yǎng)才能夠在跟學(xué)生相處的時候，良好的影響學(xué)生，學(xué)生們在平時的生活中也愿意跟這樣的老師相處，我一直在各方面提高著自己，我很正確的在看待自己工作，性格，把一些不好的東西改掉，特別是很重視我個人的一些修養(yǎng)，我會遵守學(xué)校的制度，還有是的師德師風(fēng)的養(yǎng)成，做一名在各方面都優(yōu)良的體育教師。
二、教學(xué)工作
教學(xué)一直是我們作為教師的重中之重，把握好自己的每一課的質(zhì)量是我關(guān)心的，學(xué)生們對體育課的熱情度很高，這就是一個好事，有著這個前提我覺得不管大家怎么說都會進步很快，也會很配合我上課，這是一個興趣的問題，我一直很講究學(xué)生們的興趣問題，有著這個前提大家在上課的時候一定會很配合的，一年來我可以看的出來學(xué)生們對體育課還是興趣高漲的，畢竟體育課不是待在教室里面，大多數(shù)的學(xué)生就是有著這么一個想法，上體育課還是很輕松的。
不過輕歸輕松，我也很重視自己的教學(xué)工作，我在用心完成好的自己教學(xué)任務(wù)，保證每個學(xué)生在每一堂課都學(xué)到東西在，保證一堂課下來掌握的自己的教學(xué)內(nèi)容，在完成對學(xué)生們教學(xué)內(nèi)容的同時，還有就是學(xué)生們的一個身體素質(zhì)，我每天在上課的手都會都學(xué)生們進行一個訓(xùn)練，針對學(xué)生們的身體素質(zhì)，做出一些合適的訓(xùn)練，現(xiàn)在學(xué)生的身體素質(zhì)不是很好，在這方面我深有體會，一年來帶的學(xué)生都是平均身體素質(zhì)欠佳，在學(xué)生中失去了對自己的身體的一個鍛煉，幫助學(xué)生們養(yǎng)成好的'身體素質(zhì)也是我的任務(wù)。
三、不足之處
面對紫的教學(xué)，有時候自己還是會有不滿，部分的學(xué)生表示我在教學(xué)過程中一些動作講解的不是很詳細，因為我的總是在教學(xué)生的時候在很快的帶過，我是一個時間觀念很強的人，所以在平時的教學(xué)中會有這么一個現(xiàn)象，所以學(xué)生們會說我講的不夠詳細，我回想一下自己還是要做出改變的我會完善這一點的。
體育教師年度考核個人總結(jié)6
一提到初一體育馬上就能聯(lián)想到體育中考，在應(yīng)試教育的慣性下，這已成了檢驗初一體育教學(xué)成功與否的重要標(biāo)準(zhǔn)。因此我根據(jù)教學(xué)大綱的要求滿課時、滿內(nèi)容、保質(zhì)量的完成了所教教室的教學(xué)任務(wù)。學(xué)生體育技術(shù)，體育技能考核內(nèi)容等，從未出現(xiàn)丟課、缺課、上課松散無內(nèi)容及體罰學(xué)生的現(xiàn)象。結(jié)合新課程改革要求，教法上不斷改進創(chuàng)新，使體育課在寬松、活躍的氣氛中，教室中注意學(xué)生組織紀(jì)律性、思想品質(zhì)等方面素質(zhì)的培養(yǎng)，特別針對剛剛升入初中的學(xué)生特點，以加強學(xué)生身體素質(zhì)為目的，利用游戲，武術(shù)等項目促使學(xué)生盡快完成中學(xué)體育活動，以形成優(yōu)良的行為規(guī)范。并在每一節(jié)課中認真積累組織教法、經(jīng)驗進行組內(nèi)科研課題的探討。教案、集體備課，聽課等全部按學(xué)校要求完成。
一、培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良的行為習(xí)慣
初一是整個學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)的階段，所以如何形成良好的行為習(xí)慣是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ)。第一，要抓組裝訓(xùn)練，包括課前組裝、課中組裝、課前組裝。集會要求迅速、安靜、有序，強調(diào)精神面貌。通過嚴格的隊列和隊形練習(xí)，讓學(xué)生知道正確的站姿、走姿、跑姿及其動作要領(lǐng)。在強化訓(xùn)練中，逐漸讓學(xué)生形成良好的姿勢。其次，教學(xué)生如何使用設(shè)備。在教學(xué)中，可以有目的、有系統(tǒng)地安排小組長對設(shè)備進行布置和整理，培養(yǎng)學(xué)生愛護場地和設(shè)備的習(xí)慣。這也是學(xué)生自身教育的一個過程。
二、培養(yǎng)處理意外事件的能力
作為一名體育老師，對于學(xué)生的運動技能知識傳授只是基礎(chǔ)部分，如何培養(yǎng)學(xué)生處理意外事故的能力才是教學(xué)的關(guān)鍵點。在體育教室當(dāng)中或多或少會出現(xiàn)一些意外事件。例如：在學(xué)生進行慢跑熱身的時候，跑道上遇到突發(fā)事件堵住了。在這時，學(xué)生大多會停下來。教師就應(yīng)該在此時進行語言引導(dǎo)，教會學(xué)生處理這次事件的方法，然后還可提問：“假如跑步過程中有學(xué)生摔倒了，我們其他學(xué)生應(yīng)該怎么辦?”在學(xué)生進行思考的時候，其實他們就有了對突發(fā)事件的處理想法，教師再進行適當(dāng)總結(jié)，學(xué)生處理突發(fā)事件的能力便會一點點提高。三、培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作的精神
在體育教學(xué)中有認識培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)協(xié)作的精神，不僅可以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，還能使學(xué)生為了集體的榮譽而努力拼搏。比如分成幾個小組，選擇需要互助合作才能完成的競賽或游戲讓學(xué)生比賽，比賽完后分析獲勝或失敗的原因，讓學(xué)生知道只有服從集體利益才能取勝，即使自己吃虧也是光榮的'。要使學(xué)生能更好的樹立團結(jié)協(xié)作精神，必須先讓學(xué)生明白團結(jié)協(xié)作精神的內(nèi)涵�！皥F結(jié)協(xié)作的精神”就是奉獻精神。舉例說明：籃球場上的傳球者，人們?yōu)槭裁磿潛P他，就是因為他的傳球可以為團隊帶來勝利。
四、注重德育教育
德育教育是學(xué)校教育的重要組成部分。加強對學(xué)生的思想品德教育，是體育課的重要任務(wù)。在體育教學(xué)中有認識地融入德育教育，不僅能鍛煉學(xué)生的意志，更重要的是能培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義和集體主義精神，培養(yǎng)學(xué)生服從組織、遵守紀(jì)律、主動進取的心理品質(zhì)。例如：針對學(xué)生跑步過程中，在彎道上的偷跑行為進行教育，把這種行為灌輸?shù)綄W(xué)生的做人方面及思想品德方面，既改善了學(xué)生的偷跑現(xiàn)象又教會了學(xué)生做人。
教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展，時代在前進，學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好教育教學(xué)工作。我想在今后教學(xué)中我會更加關(guān)注每一位學(xué)生，盡量讓他們能夠得到更多的關(guān)愛，在學(xué)生的體質(zhì)得到提高的同時，也能夠健康快樂地發(fā)展。
體育教師年度考核個人總結(jié)7
在實踐中發(fā)現(xiàn)，在我們目前的教學(xué)中，籃球教學(xué)計劃以基本技戰(zhàn)術(shù)為主，教學(xué)計劃中不包括規(guī)則的引入，導(dǎo)致我們的學(xué)生。學(xué)完籃球，大部分同學(xué)還是不知道什么是走球，什么是兩次運球。在以往的教學(xué)中，我們一般都是將籃球規(guī)則作為理論課的教學(xué)內(nèi)容，而從未將其納入到實踐課的教學(xué)中。理論課，學(xué)生聽力一般，學(xué)生對籃球本身的熱愛程度也不是很高。所以理論課上完之后，他們能記住的東西很少。所以就出現(xiàn)了學(xué)生拿著球跑來跑去，故意用腳踢球的現(xiàn)象。這些問題值得我們深思。另外，在教學(xué)中，我們的老師一般都是按照教案來的，所以要改變這種情況，就要從我們的教案上想辦法。從而為我們的學(xué)生制定更好更適合的教學(xué)計劃。
一、籃球教學(xué)計劃制定的重要意義
在體育教學(xué)中，我們要考慮他們掌握籃球技術(shù)的現(xiàn)狀，為我們的教學(xué)做好向?qū)�。在教學(xué)中，我們要教授籃球技術(shù)，還要講解籃規(guī)則，所以，在教學(xué)計劃的制定中，我們要進行改革，做出一份更好的教學(xué)計劃。
二、籃球教學(xué)計劃的制定（共8課時）及簡單的分析
1、移動技術(shù):
包括滑步、倒步、側(cè)身跑、倒跑和急停。 在這個計劃的制定過程，考慮的是學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差，再次進行學(xué)習(xí)，加強他們對于籃球運動中防守的練習(xí)。在本次教學(xué)中，可以輔助以游戲來進行，加強學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。另外，我們要打破常規(guī)的教學(xué)方法，不單單只限于動作技術(shù)的教學(xué)，我們要在室外課堂的教學(xué)中，加以籃球規(guī)則的講解。比如說，在這一課時中，我們可以在講解滑步的同時，給學(xué)生講解在比賽實踐中所運用的方法，滑步主要用于比賽的防守中，所以在這里，我們一定要向?qū)W生講解規(guī)則中涉及的部分規(guī)則，比如“合法防守位置”、“圓柱體原則”、“阻擋”、“帶球撞人”等。這樣，讓我們的學(xué)生在學(xué)習(xí)技術(shù)的同時，讓他們明白什么是正確的防守位置，什么是正確的防守方法，避免在課余參加籃球運動時，造成無謂的犯規(guī)。所以說，在這一個課時內(nèi)，我們不但完成了動作技術(shù)的教學(xué)，而且讓學(xué)生掌握了一些簡單的規(guī)則，提高了學(xué)生對于規(guī)則的了解程度。以前專門組織講解規(guī)則，聽的.時候都很認真，下來后，在實踐中運用的遠遠不理想。我們現(xiàn)在這種，技術(shù)加理論教學(xué)的模式，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，加強了學(xué)生掌握理論知識的能力。
2、運球技術(shù)：
包括原地的高低運球、原地的體前變向運球、行進間直線快速運球、行進間體前變向運球。在這一課時的制定中，考慮到原地運球是基礎(chǔ)，練習(xí)原地運球是為了給行進間運球打好基礎(chǔ)，另外是讓學(xué)生第一次觸球時，增加手對球籃球的感覺，也就是球感、手感的練習(xí)。
本課涉及的規(guī)則有:違規(guī)運球(兩次運球)、走球、踢球、轉(zhuǎn)腕、球回后場等等。
3、傳接球：
原地傳球接球，雙手包裹胸前接球，一手胸前接球，一手接球拍球。
行進間傳接球，包抱行進間短傳配合練習(xí)，行進間長傳配合練習(xí)。
涉及規(guī)則：漏接球、三秒、五秒、八秒、二十四秒。
4、行進間投籃：
行軍時單手低手射擊，行軍時單手高手射擊。 規(guī)則講解：比賽時間4×10分鐘，暫停、換人。
5、持球突破：
交叉步持球突破
罰球練習(xí)，講解罰球位置和規(guī)則。 規(guī)則講解：
個人犯規(guī)和技術(shù)犯規(guī)，違反體育道德的犯規(guī)。
6、教學(xué)比賽：
解釋一場比賽的組織和裁判的執(zhí)法程序。
在這份計劃中，我們可以看到，不但有了技術(shù)的教學(xué)內(nèi)容，而且也把我們在以往的理論教學(xué)中的規(guī)則部分，放到了我們實踐課的教學(xué)之中，在講解籃球動作的同時，我們進行相近規(guī)則的講解，這樣，讓學(xué)生加深記憶，也好理解，避免學(xué)生在學(xué)習(xí)完籃球之后，不懂規(guī)則的事情發(fā)生。采用一些好的教學(xué)方法，增加學(xué)生對于籃球運動的興趣愛好，更好的投入到籃球的學(xué)習(xí)中來。
體育教師年度考核個人總結(jié)8
在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，有效地開展體育教學(xué)和體育活動，認真貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)。為培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識打下了堅實基礎(chǔ)，很好地促進學(xué)生身心健康，現(xiàn)對半年來的”工作情況總結(jié)如下：
一、深入探究，努力提高教育教學(xué)水平
這一學(xué)期我執(zhí)教x年級x個班的體育課，工作量是每周x節(jié)課，并負責(zé)學(xué)校日常田徑隊的訓(xùn)練工作，負責(zé)學(xué)�！叭佟薄�
在平時的教學(xué)工作過程中，能全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念，按原大綱課程要求，結(jié)合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計劃，認真?zhèn)湔n。在學(xué)校沒有場地器材的情況下，有效地開展廣播操教學(xué)、隊形隊列、游戲、身體素質(zhì)及彈跳力訓(xùn)練、技巧訓(xùn)練、靈活性訓(xùn)練多種新穎課型，于方寸間積極撥展體育天地。
平時工作除了認真開展課堂教學(xué)外還保障了學(xué)校各項體育工作的順利開展，保證了學(xué)生在校一日的體育活動時間，豐富了學(xué)生的`課余文化生活，提高了校園文化建設(shè)。半年來，本人還十分注重個人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高，緊緊抓住課程改革這一契機，通過在實踐中加深對課程的理解和領(lǐng)會。
1、學(xué)生能在老師的要求下積極鍛煉，對學(xué)生本身增強體質(zhì)，矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。使用他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī)。
2、通過體育課的鍛煉，使那些有行動障礙的學(xué)生消除了自卑心理，感受到了學(xué)校、班級和老師的溫暖，有利于學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過程中樹立良好的自尊心，促進德、智、體等方面的全面發(fā)展。
3、在體育教學(xué)中，突出了實用性和趣味性的原則，既保證了學(xué)生得到積極鍛煉，又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感情愉快，養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣。在教案的編寫上，突出了個別化教學(xué)原則，盡量使每個學(xué)生都能有適合自己的活動內(nèi)容和活動方式，更增強了學(xué)生的自信心，使他了解到自己在這個群體中的重要性，是這個大家庭中不可缺少的一員。
4、教學(xué)過程、教學(xué)進度和教學(xué)內(nèi)容的安排，按照由易到難，由簡到繁的原則，實行多次重復(fù)練習(xí)，使學(xué)習(xí)內(nèi)容在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象，有利于學(xué)生對技術(shù)動作的掌握和運動表象的形成。運動負荷由小到大，滿足了不同類型學(xué)生的要求。
5、采用不同類型的球類運動及游戲，使學(xué)生提高了身體協(xié)調(diào)性，增加對參加體育鍛煉的興趣。
二、認真對待兩操工作
這學(xué)期學(xué)習(xí)了全國第三套學(xué)生廣播體操《七彩陽光》，動作難度增加，對學(xué)生的協(xié)調(diào)性和柔韌性都有很大的要求，我主要通過以下幾點對廣播操進行教學(xué)。
1、加強對第學(xué)生的思想教育。使學(xué)生真正認識到做操的重要性和必要性，培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅持做操的習(xí)慣。
2、體育教師要正確運用示范。通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象。因此，示范要準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。
3、要精講多練。我在廣播操教學(xué)中，講解主要是結(jié)合示范動作，讓學(xué)生加深對動作的理解，學(xué)生于學(xué)生接受新知識快，接受信息多，因此我從和他們的交流中亦能豐富我的教學(xué)知識。
三、學(xué)校各項活動情況。
積極參與活動，嚴格要求自我。認真參加學(xué)校組織的各項活動。一年來未耽誤一節(jié)課。上班開會不遲到不早退，嚴格遵守了學(xué)校的各項規(guī)章制度，今后一定繼續(xù)堅持。另外，本學(xué)年還到分別到本縣高、初、小、幼學(xué)校進行了15次的“陽光體育歷奇活動”送教活動，得到了大家的積極好評。
四、做好傳幫帶，促進青年教師成長。
作為一名骨干教師有義不容辭的責(zé)任培養(yǎng)青年教師，平時主動聽課、開課、了解青年教師的課堂教學(xué)情況，并及時進行交流指導(dǎo)，使青年教師逐步提高課堂教學(xué)水平，把握課堂教學(xué)的重點和難點，同時，根據(jù)不同教學(xué)內(nèi)容，選擇適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法，更好地提高課堂教學(xué)效果。除了聽課、開課，還經(jīng)常交流備課情況，尤其是公開課的教學(xué)更是認真指導(dǎo)。為青年教師在縣市課堂評比中獲獎奠定基礎(chǔ)。對青年教師撰寫的論文互相推敲，提出指導(dǎo)性參考意見，為他們在縣級論文評比中獲獎起到積極的作用。通過師徒結(jié)對形式，互相交流，在政治上關(guān)心他們，在業(yè)務(wù)上熱情指導(dǎo)，為青年教師快速成長作出努力，所結(jié)對的四位青年教師，都基本成為所在學(xué)校的青年骨干教師。
總之，在過去的一年，我取得了一定的成績，但還有一些不足之處，本人在新的一年一定認真工作，加倍努力，爭取在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。
體育教師年度考核個人總結(jié)9
作為小學(xué)體育教師，我深感責(zé)任重大，時刻銘記著培養(yǎng)學(xué)生身心健康的使命。在過去的一年中，我兢兢業(yè)業(yè)地投入教育工作，全身心地關(guān)注著學(xué)生的成長與發(fā)展。在這個考核總結(jié)中，我將詳細而生動地回顧并總結(jié)我過去一年的工作情況。
首先，我注重教學(xué)方法的創(chuàng)新和教學(xué)資源的積累。我注重針對不同年齡段學(xué)生的特點，靈活運用多種教學(xué)方法，以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與度。我探索了許多有趣的體育教學(xué)活動，如操縱陀螺球、跳繩比賽等，這些活動既能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，又能培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)作精神和團隊意識。同時，我積極利用教學(xué)資源，如體育館、器械和音樂設(shè)備等，為學(xué)生提供更多的學(xué)習(xí)機會和體驗，豐富了他們的課堂學(xué)習(xí)。
其次，我注重對學(xué)生個體發(fā)展的關(guān)注。在課堂教學(xué)中，我始終把學(xué)生的個性特點和發(fā)展需求放在首位。我注重傾聽學(xué)生的意見和需求，關(guān)心每個學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和家庭背景，并通過與學(xué)生和家長的交流，了解他們的興趣和潛力，因地制宜地調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和方式。我鼓勵學(xué)生大膽嘗試，讓他們在體育課上展示自己的特長，并對他們的.努力給予肯定和鼓勵，激發(fā)他們的自信心和積極性。
再次，我注重與同事的合作和交流。在教育事業(yè)中，團隊合作是至關(guān)重要的。我積極參與學(xué)校體育教師的團隊活動，與同事分享經(jīng)驗和資源，互相借鑒和學(xué)習(xí)。我們定期舉行教研會議，交流教育觀念和教學(xué)經(jīng)驗，共同探討和解決教學(xué)中遇到的問題。這樣的合作和交流使我受益匪淺，并且能夠為學(xué)校的體育教育提供更好的貢獻。
最后，我注重自我評估和不斷提升。作為一名教育者，我深知教育工作是一個不斷學(xué)習(xí)和成長的過程。我時刻反思自己的教學(xué)方法和效果，主動接受同事和學(xué)生的建議和批評，積極參加教育培訓(xùn)和學(xué)習(xí)講座，更新教育理念和提高教學(xué)能力。我會定期制定個人發(fā)展計劃，并通過自我評估和師資評估來檢驗自己的教育成果，不斷提升自我。
總之，過去一年里，我全身心地投入小學(xué)體育教育工作，并取得了一定的成績。我注重教學(xué)方法的創(chuàng)新和資源的積累，關(guān)注學(xué)生個體發(fā)展，注重與同事的合作和交流，不斷自我評估和提升。但我也深知還有許多需要改進和提高的地方。在今后的工作中，我將繼續(xù)努力，不斷學(xué)習(xí)和探索，為學(xué)生的身心健康發(fā)展做出更大的貢獻。
體育教師年度考核個人總結(jié)10
在過去的一年里，我作為小學(xué)體育教師，努力承擔(dān)起教育育人的重任，通過積極的教學(xué)和工作實踐，努力提高學(xué)生的體育技能，加強他們的身體素質(zhì)和綜合素養(yǎng)。下面將詳細總結(jié)一下我的工作以及所取得的成績。
一、教學(xué)工作
在教學(xué)方面，我根據(jù)學(xué)生的年齡特點和個人特長，制定了系統(tǒng)的教學(xué)計劃，注重培養(yǎng)學(xué)生的運動興趣和愛好。我在教學(xué)過程中，積極采取多種教學(xué)方法，如示范教學(xué)、群體教學(xué)、比賽活動等，注重培養(yǎng)學(xué)生的能力，強化學(xué)生的體育技能。在課堂上，我注重與學(xué)生的互動，引導(dǎo)學(xué)生積極思考和表達，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和自主學(xué)習(xí)能力。
二、課外活動
在課外活動方面，我充分利用周末和假期時間，組織學(xué)生參加各類體育比賽、運動會等活動。我注重培養(yǎng)學(xué)生的團隊協(xié)作精神和競爭意識，讓他們在體育比賽中盡情發(fā)揮自己的能力和潛力，同時也能感受到來自他人的鼓勵和認可。在這些活動中，我注重培養(yǎng)學(xué)生的體育道德觀念和團隊精神，教育他們要學(xué)會尊重他人、團結(jié)合作，培養(yǎng)健康競爭的意識。
三、學(xué)生管理
作為體育教師，除了教學(xué)工作外，我也積極參與學(xué)生的日常管理工作。我注重與學(xué)生和家長的溝通，及時了解他們的學(xué)習(xí)和生活情況，根據(jù)學(xué)生的實際情況，采取個性化的教育方法和輔導(dǎo)措施，幫助他們解決問題和困擾，保持良好的心理狀態(tài)和健康的體魄。在學(xué)生管理方面，我也注重樹立正面榜樣，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和行為習(xí)慣。
四、自身學(xué)習(xí)和進步
作為一名教師，我始終保持學(xué)習(xí)的態(tài)度，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)水平。我定期參加學(xué)校組織的各類培訓(xùn)和講座，積極參與專業(yè)交流和教研活動。通過與其他教師的交流和借鑒，我不斷調(diào)整自己的教學(xué)方法和策略，以提高自己的教學(xué)效果和學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。我也積極參與研究最新的教育理論和方法，不斷更新自己的知識和教育觀念，以更好地適應(yīng)時代的`發(fā)展和學(xué)生的需求。
在過去的一年里，我始終將教育工作放在首位，不斷進取，努力實現(xiàn)教育的最終目標(biāo)。通過我的努力，學(xué)生們在體育技能、身體素質(zhì)和綜合素養(yǎng)等方面取得了很大的進步。學(xué)生們在各類體育比賽中取得了優(yōu)異的成績，他們的團隊協(xié)作能力和競爭意識也得到了極大的提高。與此同時，我也得到了學(xué)生和家長的認可和肯定，我為能夠為學(xué)生的健康成長貢獻力量而感到無比自豪。
作為小學(xué)體育教師，我深知自己在教育事業(yè)中的責(zé)任和使命。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提高自己的教育理念和能力，為學(xué)生的全面發(fā)展做出更加積極的貢獻。同時，我也將持續(xù)關(guān)注學(xué)生的身心健康，積極開展各類活動，讓學(xué)生在體育運動中感受到運動的快樂和成就感。相信在不久的將來，我的教育工作將取得更大的成績和進步。讓我們攜手同行，共同見證學(xué)生的成長和進步！
體育教師年度考核個人總結(jié)11
在本學(xué)年的教學(xué)工作中，我付出了很多努力，也取得了一定的成績。我所任班級的學(xué)生在中考體育成績方面表現(xiàn)良好，平均分達到了x分，體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)合格率達到了x%，良好率為x%，優(yōu)秀率為x%。這些成績的取得，離不開我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生堅持業(yè)余訓(xùn)練，并做到訓(xùn)練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、科學(xué)系統(tǒng)的進行訓(xùn)練。
在訓(xùn)練過程中，我也很注重與學(xué)生和家長的溝通，讓家長能夠理解訓(xùn)練的必要性，讓學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。在班級管理方面，我也努力做好工作，帶領(lǐng)學(xué)生認真研究，嚴格要求自己，時刻做學(xué)生的表率。
在新的一年里，我將繼續(xù)努力研究黨的方針政策、新的教育教學(xué)理論和國家的法律法規(guī)，積極參加教師培訓(xùn)，不斷提升自己的教育教學(xué)水平。同時，我也將繼續(xù)優(yōu)化課堂教學(xué)，深入研究班級管理，努力構(gòu)建自己獨特的教育模式，為的貢獻。
回顧過去的一年，我深刻認識到教師的政治素質(zhì)和專業(yè)知識對于教育事業(yè)的重要性。因此，我積極加強自己的政治研究，時刻牢記自己的職責(zé)和使命，為學(xué)生的成長和發(fā)展貢獻一份力量。
在教學(xué)方面，我也注重深入研究教材，結(jié)合學(xué)生的年齡特征，有針對性地進行教學(xué)，充分調(diào)動學(xué)生的研究興趣，提高體育運動技能，培養(yǎng)學(xué)生頑強拼搏的意志品質(zhì)。在教學(xué)過程中，我注重引導(dǎo)學(xué)生，讓他們能夠在認知、情感、行為三個方面得到統(tǒng)一，獲得最佳的教學(xué)效果。
總之，在新的一年里，我將繼續(xù)努力，發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，為學(xué)生的成長和發(fā)展貢獻一份力量。
在區(qū)優(yōu)質(zhì)課比賽中，我進行了精心設(shè)計和合理安排，將教材分段教學(xué)，按能力分組，使每位學(xué)生都能得到適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)，效果顯著，最終獲得了區(qū)優(yōu)質(zhì)課一等獎。
為了讓學(xué)生達標(biāo)，我?guī)椭麄儤淞⑿判�，消除恐懼心理，讓他們認識到堅持就是勝利。我還安排了每節(jié)課的課課練，讓學(xué)生沿操場跑三圈，每周有兩次練的機會。最終，學(xué)生的達標(biāo)合格率為x%，達到了鍛煉身體、磨練意志、提高素質(zhì)的目的。
作為田徑運動員出身，我訓(xùn)練田徑是我的特長之一。我組建了我校的田徑隊，考慮到隊伍的適用構(gòu)成和后繼有人，制定了合理有效的.科學(xué)訓(xùn)練方法，重點培養(yǎng)學(xué)生的意志品質(zhì)和基本功訓(xùn)練。我不僅對隊員們嚴格要求，而且對自己也嚴于律己，每次都提前到校為隊員們做好訓(xùn)練前的準(zhǔn)備工作。我還經(jīng)常與隊員們談心，關(guān)心她們，讓每位隊員都能感受到田徑隊就是自己的家。最終，我們在參加的田徑運動會中獲團體總分第四名的好成績。
在今后的工作中，我會更加嚴格要求自己，提高自身素質(zhì)，勇攀教育事業(yè)的高峰，成為一名優(yōu)秀的人民教師。我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的關(guān)心和愛護。
體育教師年度考核個人總結(jié)12
在過去的學(xué)年中，我擔(dān)任了學(xué)校體育教學(xué)和體育教研組組長。在領(lǐng)導(dǎo)的支持下，我盡職盡責(zé)地完成了各項工作。以下是我的工作總結(jié)：
一、理論研究方面
我通過實踐吸取了《課程標(biāo)準(zhǔn)》的精華，堅持健康第一的指導(dǎo)思想，將學(xué)生的身體素質(zhì)發(fā)展放在首要位置。為了武裝自己的頭腦，我閱讀了《體育》等雜志，瀏覽了體育學(xué)科的前沿網(wǎng)站，并認真做筆記，建立了自己的博客，及時反思每一節(jié)課的教學(xué)，記錄經(jīng)典案例，積極撰寫自己的所感所思。
二、體育教學(xué)方面
在區(qū)體校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和自己的努力下，我的教育教學(xué)水平有了一定的提高。在課堂上，我注重常規(guī)教育。我認真?zhèn)湔n，嚴格按照教學(xué)計劃上每一節(jié)課，不放羊。由于體育老師要帶幾個班的課，我分析各班的學(xué)情與不同點，采用不同的'教學(xué)方法，努力讓學(xué)生掌握各項運動技能。在每學(xué)期開學(xué)第一節(jié)課，我向?qū)W生清晰地介紹了體育課的常規(guī)和要求，并強調(diào)體育課和其他學(xué)科一樣，是一門課，不是玩�，F(xiàn)在，我們的體育課有序而精彩。
三、業(yè)余訓(xùn)練方面
籃球運動是我校的傳統(tǒng)體育項目。雖然我由于身體等原因不能承擔(dān)教練員工作，但作為體育教研組長，我為學(xué)校尋找了能勝任籃球訓(xùn)練的教練員，承擔(dān)了學(xué)校籃球訓(xùn)練隊的管理工作，并把自己多年來的訓(xùn)練經(jīng)驗傳授給年輕教練，促使我�；@球訓(xùn)練工作順利開展以及繼續(xù)發(fā)揚光大。為備戰(zhàn)xx區(qū)冬季運動會，我和體育組XXX組成了學(xué)校代表隊，每天早上7點半至8點進行晨練一個多月。盡管區(qū)教育局因甲流原因取消了比賽，但我們的學(xué)生因此提高了運動水平，這讓我感到高興和欣慰。
四、學(xué)校群體工作
在完成教學(xué)任務(wù)及課外訓(xùn)練管理的同時，我每天與體育組XXXXXX抓好學(xué)校群體工作，如：課間操、體育活動課、班級籃球賽、校運會等。通過開展各種形式的體育競賽，提高了學(xué)生對體育運動的認識與興趣，從而達到了增強學(xué)生體質(zhì)健康的目的。
五、個人成績
1、區(qū)教研督導(dǎo)課中本人的體育課評定為優(yōu)秀課。
2、率隊參加xx區(qū)田徑運動會獲得x個單項前x名。
3、圓滿組織全校一至六年級班級籃球賽，得到了師生一致好評。
4、圓滿組織學(xué)校第xx屆校運會。
體育教師年度考核個人總結(jié)13
一、工作目標(biāo)
認真完成七年級體育教學(xué)任務(wù)，使學(xué)生掌握體育基礎(chǔ)知識，基本技能，基本技術(shù)。培養(yǎng)學(xué)生的興趣。認真完成教學(xué)研究和教學(xué)改革任務(wù)，爭取在比賽中取得優(yōu)異成績，認真完成上級領(lǐng)導(dǎo)安排的各種時令性工作和任務(wù)。
二、學(xué)生現(xiàn)狀分析
初一年級的學(xué)生身體發(fā)育正處于青春期的高峰時期，心理、生理的發(fā)育波動強。男生愛動，喜歡對抗性強的運動項目如：籃球、足球、等項目。而女生則恰恰相反，喜歡娛樂性、柔韌性、游戲性強的項目。從身體素質(zhì)方面來看男生力量素質(zhì)差，但是靈活性和反應(yīng)能力強。女生也是力量差，但是柔韌性好。對于體育與健康理論知識較薄弱，對鍛煉方法模糊，不知如何合理的進行體育鍛煉。因此，這學(xué)期應(yīng)加強理論與實踐的結(jié)合，選擇多樣的教學(xué)內(nèi)容，多通過集體游戲來提高凝聚力，滿足學(xué)生參與活動和學(xué)習(xí)的需要。因此要因勢利導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生積極參與體育鍛煉。
三、加強課堂常規(guī)落實、改進教學(xué)措施、提高教學(xué)質(zhì)量。
1、常規(guī)落實，上課前認真?zhèn)湔n，鉆研教材，改進教學(xué)手段，根據(jù)學(xué)生的不同差異制定不同的教學(xué)手段使每個學(xué)生受益。在體育課中，對學(xué)生嚴格要求，加強組織紀(jì)律教育，防止各種傷害事故的發(fā)生，做到安全第一。
2、體育教學(xué)是整個體育工作的中心環(huán)節(jié)，因此，上好體育可是重中之重，是對學(xué)生進行體育教學(xué)的重要手段，本學(xué)期，我將按照“健康第一”的指導(dǎo)思想，努力探索新課程標(biāo)準(zhǔn)，積極改進自己的授課方式，提高自己的授課水平。在教學(xué)中嚴格貫徹以學(xué)生為主體，以教師為主導(dǎo)的教學(xué)思想，努力使每一位學(xué)生都能積極的上好體育課，學(xué)好體育知識，增強體質(zhì)，使教學(xué)質(zhì)量得到有效的提高。
3、進一步提高課外教學(xué)活動和運動競賽水平，學(xué)校的體育工作除體育教學(xué)以外，還有課外體育活動和運動競賽，這兩項同樣是學(xué)校體育工作的重點。課外體育活動是學(xué)生非常喜愛的活動形式，它即可以使學(xué)生對在體育課上學(xué)到的`知識進行鞏固，又可以發(fā)揮自己的能力去學(xué)習(xí)自己喜歡的運動項目基于這一點對本學(xué)期的課外活動要詳細計劃措施，并做好輔導(dǎo)，以保證課外體育活動順利的開展。
四、本學(xué)期考核項目：
50米、立定跳遠、坐位體前屈。
附教學(xué)進度：
1周：身體恢復(fù)性項目練習(xí)、課堂常規(guī)教育。
2—4周：學(xué)習(xí)廣播操、自選項目練習(xí)。
5周：快速跑、籃球。
6周：籃球、足球、沙包。
7周：跳躍、技巧。
8周：排球、投擲。
9周：考核籃球、50米。
10周：花樣跳繩、藍球。
11周：跳躍、自選項目。
12周：球類、自選項目。
13周：技巧、自選項目。
14周：快速跑、自選項目。
15周：排球、籃球、自選項目。
16—17周:基礎(chǔ)知識測驗、考核立定跳遠、坐位體前去。
七年級體育教師年度考核個人總結(jié)本學(xué)期教學(xué)工作順利結(jié)束，回顧一學(xué)期的教學(xué)，主要做了以下幾項：
1、按計劃順利完成教學(xué)任務(wù)，以健康第一的指導(dǎo)思想培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識，注重學(xué)生體育參與興趣的培養(yǎng)，靈活組織教學(xué)，分層評價，教學(xué)內(nèi)容游戲化，競賽化，使學(xué)生積極參與，樂此不彼。
2、按照學(xué)校安排，積極組織藝體組內(nèi)聽課活動，互相學(xué)習(xí)，取長補短，積極研討教法學(xué)法，交流教材的處理思路，提升彼此的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
3、指導(dǎo)實習(xí)生陶明凱老師完成實習(xí)任務(wù)，陶老師業(yè)務(wù)提升很快，在駕馭課堂能力，教材處理與重難點的把握，應(yīng)對課堂突發(fā)事件的能力等發(fā)面都有了快速的提升。同時，作為老教師，也在陶老師的教學(xué)中學(xué)習(xí)到了很多緊跟時代特點的東西，其積極向上，善于突破創(chuàng)新的精神很值得我們學(xué)習(xí)借鑒。
4、順利舉辦學(xué)校春季陽光運動會，在以往基礎(chǔ)上既有繼承，也有創(chuàng)新，增加了幾項學(xué)生喜歡參與又緊跟當(dāng)下需要的項目，例如“足球九宮格”，很好的拓展了體育課堂中關(guān)于足球教學(xué)的能力，為學(xué)生提供了展示自我的平臺。本次運動會以競技和娛樂為主，在比賽中要求學(xué)生積極參與，全員參與，極大的提升了學(xué)生參與體育鍛煉的積極性。
5、按照教育局要求，積極開設(shè)足球課程，在每周的課程中提出一節(jié)作為專門的足球課實施教學(xué)。學(xué)校也購置了大量足球，完善了場地設(shè)施。教學(xué)以基本功和場地比賽為主，學(xué)生在比賽中合作互幫互助，快速促進基本技能的提升和參與的熱情，為我校足球運動的開展打下堅實的基礎(chǔ)。
6、完成足球隊員的網(wǎng)上注冊，成立校級足球隊并順利注冊成功。
7、按時教研，積極探索新的教育教學(xué)思路，相互學(xué)習(xí)，取長補短，順利完成學(xué)校的各項藝體工作。
本學(xué)期需要進一步改進的地方;
1、足球社團活動沒有常態(tài)化，需要進一步改進完善，積極訓(xùn)練，備戰(zhàn)縣足球聯(lián)賽。
2、教研活動不夠深入，需要進一步學(xué)習(xí)探討專業(yè)理論知識，提升課堂教學(xué)水平。
3、課堂總體運動量偏小，體育中考項目的訓(xùn)練指導(dǎo)需要進一步強化指導(dǎo)。
體育教師年度考核個人總結(jié)14
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！根據(jù)我多年的工作經(jīng)驗，我將結(jié)合我的教學(xué)實踐和個人感悟，撰寫一份關(guān)于我在過去一年中的體育教學(xué)工作總結(jié)。
近年來，小學(xué)體育教育受到了越來越多的重視，體育素養(yǎng)已被廣大家長和學(xué)校認可。在此背景下，我始終秉持著為學(xué)生們提供全面、有效的體育教育的理念，努力地工作著。
首先，我相信一名優(yōu)秀的小學(xué)體育教師不僅要具備扎實的專業(yè)知識，還應(yīng)具備良好的教育教學(xué)能力。因此，我不斷提高自己的教育教學(xué)技能，積極參加各類培訓(xùn)與學(xué)習(xí)活動，例如教學(xué)方法改進研討會、教育教學(xué)大會等。通過參加這些活動，我學(xué)到了很多新的教學(xué)方法和理念，進一步豐富了自己的教學(xué)內(nèi)容，并通過在實踐中運用這些新知識，使我的教學(xué)效果得到了顯著提高。
其次，在過去一年中，我注重培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣和健康意識。我認為體育教育不僅僅需要培養(yǎng)學(xué)生的體育技能，更重要的是要培養(yǎng)他們對運動的興趣和對健康的認識。因此，在課堂上我不僅注重技能訓(xùn)練，還設(shè)置了一系列有趣的游戲和活動，讓學(xué)生們在輕松愉快中學(xué)到更多的知識。同時，我還通過開展豐富多樣的比賽和運動會，增強學(xué)生的競爭意識，激發(fā)他們參與體育運動的熱情。
此外，在過去的一年中，我還注重發(fā)現(xiàn)學(xué)生的特長和培養(yǎng)他們的個性化需求。每個學(xué)生都有不同的體格條件和潛力，我盡可能地根據(jù)學(xué)生的個體差異來進行教學(xué)安排和指導(dǎo)。對于體育教學(xué)中遇到的困難和問題，我與同事們積極探討解決方法，確保每一個學(xué)生都能得到適合他們的教學(xué)。
同時，我在班級協(xié)作中也付出了辛勤努力。我經(jīng)常與班主任和其他任課教師溝通交流，共同商討學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和問題，并努力提供更好的教學(xué)服務(wù)。在班會活動中，我也積極參與，并為學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)和體育發(fā)展提供支持和指導(dǎo)。
然而，不可否認，在過去一年的教學(xué)工作中，我也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。例如，課程時間的有限、大班級中學(xué)生數(shù)量過多、學(xué)生體育興趣的'差異等等。但我始終相信，只要我們持續(xù)努力，始終保持一顆對教育的熱忱和對學(xué)生的愛心，一切困難都是可以克服的。
在未來的工作中，我將繼續(xù)不斷學(xué)習(xí)和提升自己，持續(xù)關(guān)注新的教學(xué)方法和理念，適應(yīng)學(xué)校和學(xué)生的需求，為學(xué)生們提供更好的體育教育。同時，我也將加強與同事們的交流合作，共同促進學(xué)生的全面發(fā)展。
最后，感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的肯定和支持，感謝同事們的幫助與合作。在今后的工作中，我將不斷努力，為小學(xué)體育教育事業(yè)做出更大的貢獻。
謝謝！
體育教師年度考核個人總結(jié)15
一個學(xué)期即將過去。本學(xué)年我承擔(dān)我校高一三個班和高三兩個班的體育教學(xué)工作。一周18節(jié)課，有的班45人以上，學(xué)生體質(zhì)也很參差不齊。面對現(xiàn)實，教學(xué)上也有很大的阻力。我在不斷的錯誤中前進。一個學(xué)期以來，我又一次體會到了一個體育老師的艱辛和快樂。我把自己的青春和激情投入到自己喜歡的體育事業(yè)中，投入到每一個學(xué)生中。現(xiàn)在我就個人這一學(xué)年的情況做一個簡單的總結(jié)，以便為新學(xué)年的工作制定目標(biāo)。
一、思想認識
在本學(xué)年，作為一名青年教師，我從思想上嚴格要求自己，熱愛黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會上級文件精神，自覺提高思想素質(zhì)和道德水平，經(jīng)常收看收聽廣播電視，了解國內(nèi)外大事時事，正確處理學(xué)校、社會、家庭的關(guān)系，積極形成教育合力，為提高學(xué)生素質(zhì)打下堅實基礎(chǔ)。努力在思想上和工作上在同事和學(xué)生心目中樹立榜樣。積極參加學(xué)校組織的各種政治活動。一個學(xué)期，我服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師做好校內(nèi)外的各項工作。我相信在以后的工作和學(xué)習(xí)中，我會在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同事們的幫助下，通過自己的努力，克服自己的不足，取得更大的進步。新學(xué)期來了，我會更加努力，好好學(xué)習(xí)，好好實踐，這樣才能真正成為一個經(jīng)得起任何考驗的好同志。
二、教學(xué)工作
1、在教育教學(xué)過程中，真誠公平地對待每一個學(xué)生，不體罰學(xué)生，能做耐心細致的工作，讓他們熱愛學(xué)習(xí)，發(fā)揮特長，培養(yǎng)其素質(zhì)。
2、在教學(xué)過程中，能根據(jù)教學(xué)進度和教學(xué)內(nèi)容的安排，按照由易到難，由簡到繁的原則實行多次重復(fù)練習(xí)，使學(xué)生在學(xué)習(xí)時能在頭腦中留下比較深刻的印象，有利于學(xué)生對技術(shù)動作的掌握和運動表象的形成。
3、在工作中，我嚴格要求自己，工作實干，認真組織每天的課間操和課余訓(xùn)練工作，精心計劃、籌備每次的課外活動和比賽，盡力豐富師生的校園生活。在這一學(xué)年里，在全組老師的通力合作下順利完成給國家數(shù)據(jù)庫上報《學(xué)生體質(zhì)健康信息》的工作。積極開展陽光體育活動，抓好每天的“課間操”檢查和體育鍛煉。作為體育組的一員，通過其他教師和我的共同努力和配合，我們出色地完成了本校冬季運動會組織工作，增加了全校師生的運動參與熱情培養(yǎng)了他們對體育運動的愛好，強化了師生們的團結(jié)拼搏意識。我在做好各項教育教學(xué)工作的同時，嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。一個學(xué)期里我克服了許多困難，在考勤、例會沒有無故缺席過一次。在以后的`工作，我將一如既往，腳踏實地，我會更加積極地配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)完成各項任務(wù)，為學(xué)校的美好明天更加努力。
4、因材施教：通過體育課的鍛煉，使那些有行動障礙的學(xué)生消除了自卑心理，感受到了學(xué)校、班級和老師的溫暖，有利子學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過程中樹立良好的自尊心，促進德、智，體等方面的全面發(fā)展。
三、教學(xué)科研方面
認真貫徹陽光體育活動宗旨“快樂體育”。把教學(xué)態(tài)度和思想從新作了定位，服務(wù)與學(xué)生。在教學(xué)過程中，教學(xué)進度和教學(xué)內(nèi)容的安排，按照由易到難，由簡到繁的原則，實行多次重復(fù)練習(xí)，使學(xué)習(xí)內(nèi)容在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象，有利于學(xué)生對技術(shù)動作的掌握和運動表象的形成。運動負荷由小到大，滿足了不同類型學(xué)生的要求，學(xué)生上課積極性高，能在老師的要求下積極鍛煉，對學(xué)生本身增強體質(zhì)，矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。特別是對學(xué)生課堂教學(xué)行為規(guī)范的教學(xué)，使他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī)。我在盡力做好教育教學(xué)工作的同時，嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，出全勤，空堂堅持坐班。
在體育課上，我突出了實用性和趣味性的原則，既保證了學(xué)生得到積極的鍛煉，又使他們在學(xué)習(xí)過程中感受到快樂，養(yǎng)成了鍛煉的習(xí)慣。在教案的編寫上，強調(diào)了因材施教的原則，讓每一個學(xué)生盡可能有自己的活動內(nèi)容和方式，增強了學(xué)生的自信心，讓他意識到自己在這個群體中的重要性。他是我們大家庭中不可缺少的一員。在對待學(xué)生時，不僅要嚴格注重素質(zhì)的培養(yǎng)，提高他們的自信心，而且要給予更多的鼓勵和表揚，堅定他們克服困難的決心，培養(yǎng)他們艱苦奮斗、頑強拼搏的體育精神。新學(xué)期，我要更加勤奮，為學(xué)校多做一些事情，更加努力地學(xué)習(xí)專業(yè)知識，通過上一層樓，使自己的工作知識水平有所提高。
四、主要成績
教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進的今天，社會對教師的素質(zhì)要求更高，我來到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法，對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進行了認真的實踐，并在實踐之中注意查缺補漏，遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向同事們請教。努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透、課后督促檢查。課堂上力求貼近學(xué)生生活，最大限度地運用自己的所學(xué)知識，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題，努力尋找解決方法，使自己的教學(xué)能力得到不斷的進步和提高。
在這一年里，我認真對待并積極參加上級組織的活動，積極參加學(xué)校的陽光課間、活力棒操、陽光體育現(xiàn)場會等培訓(xùn)活動。
五、存在不足：
雖然教學(xué)方法還不是很成熟，但我已在教教學(xué)中學(xué)到了很多，我也明白自身的學(xué)識不代表教學(xué)的好壞，教學(xué)是一項細致的工作，也是注重技巧的工作，于是我常常想把教學(xué)當(dāng)成一門藝術(shù)來研究。所以我積極參與每次的教研活動，吸取老教師的教訓(xùn)和指導(dǎo)，結(jié)出自己的想法。今后我將一直花比較多的時間在教學(xué)研究上，認真分析和研究好教材、大綱，研究好學(xué)生。 “金無足赤，人無完人”，我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去改進。首先我覺得我的教學(xué)設(shè)計能力還待提高，其次，可能是年輕氣盛吧，在處理教學(xué)中有些事情時還過于急噪，需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和學(xué)習(xí)中，經(jīng)過磨練，我會改善自己的不足，越做越好，全面而不失風(fēng)格。
在今后的教育教學(xué)工作中，我將立足實際，爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和師生的支持，創(chuàng)造性地搞好體育與健康的教學(xué)工作，使我們的工作開拓進取，更加嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓進取，為美好的明天貢獻自己的力量。我將以更高的熱情投入到教育教學(xué)中，以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，進一步完善自己，向著更高的目標(biāo)奮進。
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