【精選】學(xué)校請(qǐng)假條三篇

　　無論在學(xué)習(xí)或是工作中，我們最離不開的就是請(qǐng)假條了，請(qǐng)假條具有開門見山、內(nèi)容簡短、用詞通俗易懂的特點(diǎn)。怎樣寫請(qǐng)假條才合理、得體呢？下面是小編為大家整理的學(xué)校請(qǐng)假條3篇，歡迎閱讀與收藏。

學(xué)校請(qǐng)假條 篇1

級(jí)班學(xué)生

　　因_____________________原因，需請(qǐng)假____日，

　　從月日(星期)到月日

　　(星期)。特懇請(qǐng)老師批準(zhǔn)。

　　本人簽名：

　　_______年月日

　　任課老師簽名：

　　班主任簽名：

　　輔導(dǎo)員簽名：

　　系領(lǐng)導(dǎo)簽名：

　　學(xué)生處領(lǐng)導(dǎo)簽名：

　　分管院領(lǐng)導(dǎo)簽名：

學(xué)校請(qǐng)假條 篇2

　　姓 名：

　　班 級(jí)： 年級(jí)

　　請(qǐng)假原因： 請(qǐng)假時(shí)間：

　　申請(qǐng)時(shí)間：

　　姓 名：

　　班 級(jí)：

　　請(qǐng)假原因：

　　請(qǐng)假時(shí)間：

　　申請(qǐng)時(shí)間：

　　年 月 日至 年 月 日 請(qǐng)假人簽字： 輔導(dǎo)員簽字： 年 月 日 學(xué)院負(fù)責(zé)人簽字： 河北大學(xué)電子信息工程學(xué)院學(xué)生請(qǐng)假條 年級(jí) 月 請(qǐng)假人簽字： 輔導(dǎo)員簽字：年 學(xué)院負(fù)責(zé)人簽字：

學(xué)校請(qǐng)假條 篇3

尊敬的老師：

　　我是_____ 級(jí)__________ 班學(xué)生_________學(xué)號(hào)_________________________因________________________________________ 原因， 需請(qǐng)假_____ 日，從_____年 月 日_____(星期_____)到_____年 月 日__(星期_____)。特懇請(qǐng)老師批準(zhǔn)!

　　本人聯(lián)系電話：____________________ 家長電話：______________ 請(qǐng)假申請(qǐng)時(shí)間：____________________ 實(shí)際銷假時(shí)間：____________ 班主任簽名：________________ 輔導(dǎo)員簽名：________________

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