[優(yōu)]親情的作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的親情的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
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親情的作文 篇1
不變的是親情
我們生活的世界中包含著愛情,友情,親情……其中親情最為珍貴,它永遠(yuǎn)也不會(huì)改變。
從我們呱呱落地的那一刻起,他們就給予了我全部的愛,所有的一切。從生命的懦弱無知出發(fā),帶著遇見稀少的哭聲,沿途走來,或滂沱大雨、或陽光明媚;或泥濘不堪、或筆直平坦……皆不重要,因?yàn)橛兴麄兊呐惆,我們不怕?/p>
身邊有人來了,有人走了,走走停停,他們不會(huì)一直在某個(gè)地方陪你。但父母不會(huì),他們會(huì)一直陪伴著你,像個(gè)守站員,見證著你的一切,從過去,到現(xiàn)在,到將來。就站在那里,從來不曾離去!
我來給你們講個(gè)故事吧!
在一所大學(xué)中,一位老教授面帶微笑,走進(jìn)教室,對(duì)同學(xué)們說:“我受一家機(jī)構(gòu)委托,來做一項(xiàng)問卷調(diào)查,請(qǐng)同學(xué)們幫個(gè)忙!币宦犨@話,教室里一陣嘩然:問卷?比上課有趣多了。問卷表發(fā)下來,同學(xué)們一看,只有兩道題。
。1)他很愛她,她細(xì)細(xì)的瓜子臉,彎彎的娥眉,面色白皙,美麗動(dòng)人。可是有一天,她不幸遇上了車禍,痊愈后,臉上留下幾道大大的丑陋疤痕。認(rèn)為他會(huì)一如既往的愛他嗎?
A、他一定會(huì)B、他一定不會(huì)C、他可能會(huì)
。2)她很愛他。他是商界的精英,儒雅沉穩(wěn),敢打敢拼。忽然有一天,他破產(chǎn)了。你覺得,她還會(huì)像以前一樣愛他嗎?
A、他一定會(huì)B、他一定不會(huì)C、他可能會(huì)
一會(huì)兒,同學(xué)們就做好了。問卷收上來,教授一統(tǒng)計(jì),發(fā)現(xiàn):
第一題有10%的同學(xué)選A,10%的同學(xué)選B,80%的同學(xué)選C。
第二題呢,30%的同學(xué)選了A,30%同學(xué)選B,40%的同學(xué)選C。
“看來,美女毀容比男人破產(chǎn),更讓人不能容忍啊!苯淌谛α耍白鲞@兩題時(shí),潛意識(shí)里,你們是不是把他和她當(dāng)成了戀人關(guān)系?”
“是啊。”同學(xué)們答得很整齊。
“可是,題目本身并沒有說他和她是戀人關(guān)系啊?”教授似有深意地看著大家,“現(xiàn)在,我們來假設(shè)一下,如果,第一題中的‘他’是‘她’的父親,第二題中的‘她’是‘他’的母親。讓你把這兩道題重新做一遍,你還會(huì)堅(jiān)持原來的選擇嗎?”
問卷再次發(fā)到同學(xué)們的手中,教室里忽然變得非常寧靜,一張張年青的面龐變得凝重而深沉。幾分鐘后,問卷收了上來,教授再一統(tǒng)計(jì),兩道題,同學(xué)們都100%地選了A。
教授的語調(diào)深沉而動(dòng)情:“這個(gè)世界上,有一種愛,亙古綿長,無私無求;不因季節(jié)更替,不因名利浮沉,這就是父母的愛!”
這就是父母的愛,他們永遠(yuǎn)伴隨著你,不會(huì)改變,不管你變得怎么樣。
也許你會(huì)變老,變得不再美麗,但他們會(huì)一直陪伴著你。
時(shí)間在改變,你的財(cái)產(chǎn)在改變,你的樣貌在改變,性格在改變,風(fēng)格在改變,身邊的'朋友來來走走……
你的什么都可以改變,但請(qǐng)記住,永恒的,唯一的,親情永不改變!
不管怎樣,父母永遠(yuǎn)在背后默默的支持你,你開心了,傷心了,總是牽動(dòng)著他們的心,或許你認(rèn)為可笑,但當(dāng)你以后老了,也會(huì)像他們一樣愛著自己的兒女,以他們?yōu)橹行,他們就是你的全部?/p>
親人就是你的所有,親情永不會(huì)變,世間因親情而美麗!
親情的作文 篇2
這一段難忘的親情是我與奶奶之間的故事。
在我的成長過程中,我與奶奶相處的時(shí)間并不多,但是這一點(diǎn)都不妨礙奶奶對(duì)我的喜歡與關(guān)心。讓我映像深刻的一次,是在一個(gè)星期天。
那一個(gè)周末,爸媽在周五晚上的時(shí)候就出去了,爸爸媽媽他們是要去外地處理一下工作上的事,所以吩咐了一下,要我這兩天在家里好好的照顧自己。
周六的時(shí)候,我沒有想到奶奶突然間給我打了電話。我在與奶奶對(duì)話的.時(shí)候,說了一下爸爸媽媽外出了,得要周一才能回來的時(shí)候。奶奶當(dāng)時(shí)就問我的一日三餐,語氣里都是關(guān)心。在與奶奶聊了一段時(shí)間后,我掛斷了電話。
只是我沒有想到,當(dāng)天晚上的時(shí)候,家里的門鈴響了。我往門孔里一瞧,就瞧見了提著大包小包的奶奶正站在門外。我立馬將家里的門打開,然后將奶奶迎接了進(jìn)來!澳棠蹋阍趺赐蝗痪蛠砹?”上午電話的時(shí)候,奶奶都沒有說她會(huì)來!拔蚁肓擞窒耄是不放心你一個(gè)
人待在家里!蹦棠桃贿呎f著,一邊又道:“對(duì)了,晚飯你應(yīng)該還沒有吃的吧?”
面對(duì)著奶奶的關(guān)心,我感動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)頭。我一個(gè)人在家,確實(shí)還沒有弄晚飯吃,并且一個(gè)吃也不知道吃什么,原本我還打算著吃泡面呢。不過這個(gè)我沒有朝奶奶講,因?yàn)槲抑,我要是說了,奶奶肯定又會(huì)說我好一段時(shí)間,一遍一遍的朝我說,我正在長身體,是不能吃這些食物的等等。
奶奶聽著我說還沒有吃,接著就挽起衣袖提著菜去了廚房。奶奶的動(dòng)作很迅速,不過一會(huì),美味誘人的晚餐就弄好了。
我能感受到奶奶對(duì)我的喜愛,我也很喜歡我的奶奶。
親情的作文 篇3
有一種愛,無私無求,有一種愛,厚重深沉,有一種愛,亙古綿長,這就是父愛,不因季節(jié)更替,不因名利浮沉。
母愛似水,父愛如山,媽媽的愛是耳邊的喋喋不休,是不厭其煩的念叨,是通過語言表達(dá)她對(duì)我們的憂慮、擔(dān)心和關(guān)愛。而爸爸的愛,沒有語言的表達(dá),而是默默的為我們做著一切,讓人動(dòng)容。
上小學(xué)時(shí),家離學(xué)校很遠(yuǎn)。中午作業(yè)多的時(shí)候就有同學(xué)在學(xué)校寫,讓同村的其他年級(jí)學(xué)生回家?guī)э垇沓。我也很想在學(xué)校吃飯,可爸爸說我不懂事,地里那么多活都忙不過來,哪有時(shí)間按時(shí)給我做飯帶?有一回?cái)?shù)學(xué)作業(yè)特別多,下午上課前就要交,回家的話根本就來不及寫。自尊心強(qiáng)的我是無論如何也要把作業(yè)按時(shí)交上去的',另外還有點(diǎn)期待的心理,想著爸爸應(yīng)該會(huì)讓人給我?guī)э埖。等我寫完了作業(yè),看另外幾個(gè)同學(xué)都陸陸續(xù)續(xù)的有人送飯來,而住在我家隔壁答應(yīng)幫我?guī)э埖母绺邕不見影子,我就不淡定了。也許是心理作用,這時(shí)候覺得別人碗里的飯菜特別的香,眼睛也就一眨不眨盯著教室門口。一直到上課鈴聲響了起來,才看到我家隔壁的哥哥匆匆跑來,告訴我沒有帶到飯。一剎那,我的眼淚就涌了出來,有傷心,有難過,還有不知道的什么情緒糾纏在一起,默默地回到座位上,連課都聽得不專心。第二節(jié)課上到一半的時(shí)候,教室的門被敲響了,老師打開門,全班同學(xué)的目光全都跟了過去。門開了,父親瘦弱的身影出現(xiàn)在門口,手里捧著用舊衣服包著的缸子,我知道那是我的午飯!袄蠋,我家孩子還沒吃飯,可能讓她吃了飯?jiān)偕险n?”所有人都盯著老師,在老師點(diǎn)頭后,我出了教室。原來爸爸中午在地里干會(huì)活腳被碎酒瓶扎了條兩寸多長的口子,自己清理傷口、包扎,所以沒來得及做飯。后來做好了飯又不顧腳上有傷,怕我餓著,趕這么遠(yuǎn)的路給我送飯。晚上回家知道這些后,我撫摸著爸爸的腳哭了。
有回快放學(xué)了,天下起了大雨。站在學(xué)校門口,看著同學(xué)們都有爸爸或媽媽送傘,沒來由的我心煩氣躁起來,慢慢轉(zhuǎn)身回到空蕩蕩的教室,準(zhǔn)備等雨小了再回家,因?yàn)槲抑,爸爸是不?huì)給我送傘的。書本擺放在課桌上,卻沒有心思寫作業(yè),祈禱著老天可千萬不要下到天黑。菚r(shí)農(nóng)村是沒有路燈的)!不知過了多久,忽然身后傳來一聲“花子”,我驚喜地轉(zhuǎn)頭,爸爸打著傘微笑的看著我?粗鴨伪〉陌职忠律辣M濕,濕透了的頭發(fā)貼在臉上,雨水順著頭發(fā)還一個(gè)勁的往身上流,我不顧一切地沖到爸爸懷里…
父親話語不多,更不會(huì)說那些動(dòng)人的話語,卻用行動(dòng),時(shí)刻溫暖著我們,詮釋著父愛,陪伴著我們成長,為我們遮擋著生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨。
大愛無言,真愛無聲,多年以后我也許會(huì)忘掉很多事情,但不會(huì)忘掉爸爸那額頭深深的皺紋,瘦削的臉頰上高突的顴骨,那是歲月的痕跡,是爸爸對(duì)我們無窮無盡的關(guān)愛與付出。
親情的作文 篇4
在我成長的每一個(gè)瞬間,都是情親給我最珍貴的饋贈(zèng)!}記
百花盛開,感謝泥土的饋贈(zèng);清晨美好的時(shí)光,感謝陽光的饋贈(zèng);讓我從稚嫩的兒童變?yōu)槁敾鄣纳倌,要感謝情親的饋贈(zèng)。
寒冷的冬天已經(jīng)來臨又是雨天,為了我能按時(shí)趕上班車爸爸不得不騎上自行車親自送我上學(xué)“讓我騎車送你去吧!卑职忠娢抑钡脑谖堇飦砘仵獠剑_口道。我聽罷應(yīng)了聲,夾起一把傘跟隨著爸爸出了門。
“要不要把傘撐起來呀?”我見風(fēng)大便問了句!安灰,風(fēng)大雨小,打傘沒用,要是覺得冷,就靠著我的背吧!
一路上,我緊緊地貼著爸爸的后背,前面的寒風(fēng)都從旁邊刮過,靠著爸爸的背既溫暖又舒服。
漸漸地,雨變成小雨,那一滴一滴雨水跳在人臉上,頑皮極了。從瞇縫的眼中依稀看見爸爸的背已一點(diǎn)一點(diǎn)濕開了,我忍不住坐起身來把傘打開。
不只是我的手不靈活,還是前面的風(fēng)太大,手里的傘又站不穩(wěn),撐低一點(diǎn)吧,又擋住了爸爸前行的視線。
“傘太小,你一個(gè)人遮就可以,我不要緊!
“再小的傘也該遮住您的背吧!蔽颐由蟻。爸爸沒再說什么,我也不甘心似的`一而再再而三地?fù)纹饌銇,但風(fēng)還是那么的倔強(qiáng),完全不理會(huì)我的急切,直到爸爸將我送到村子門口,我默默地注視著爸爸離去的背影,心里頓時(shí)有一股暖流涌了上來。
是親情的饋贈(zèng)讓我懂得了愛的溫暖,讓我懂得了珍惜這樣的溫暖。
親情的作文 篇5
親情和友情相比,是哪個(gè)更重呢?
家里的親情和友情做比較 在家里,親情和友情都包圍著我。讓我摸不著,想不清,親情和友情到底哪個(gè)重?親情,爺爺奶奶每天呵護(hù)著我,和爺爺奶奶有著牢不可破的親情。和爸爸媽媽也是親情,告訴我題目,每次親親他們,和他們也有著牢不可破的親情。和妹妹,那就是友情了,我們兩個(gè)在一起玩,友誼更是好得不用說,那這么比較,就應(yīng)該是親情重了,但是接下來的故事,又把我弄得頭昏腦脹! 學(xué)校的友情 也許我的大部分時(shí)間都是在學(xué)校里度過的吧,每天和同學(xué)聊聊天,一起寫寫作業(yè),都感覺是那么的親密。我受難了,同學(xué)便及時(shí)來安慰我,關(guān)心我,讓我感覺自己是最幸福的人。有一次,我在騎自行車時(shí),不小心把手弄傷了。來到學(xué)校,同學(xué)問寒問暖,讓我熱淚盈眶。在我不會(huì)寫題目時(shí),同學(xué)又熱心地幫我講解。那種感覺,真是妙妙的。
而且我的好朋友也很我的關(guān)系越來越好,學(xué)校的友情更是讓我覺得友情比親情高。但是時(shí)間卻不是那么的`認(rèn)為。 世界的友情與親情 親情和友情的重量真是讓我傷透了腦筋。時(shí)間呢,更是讓我更加煩躁。就比如前幾日,我們學(xué)校要獻(xiàn)愛心,我們班同學(xué)就獻(xiàn)得最多,我想把這種情加入到友情里去,那親情就會(huì)更少了。但是時(shí)間卻跟我說這是親情。因?yàn)檫^了幾日以后,災(zāi)區(qū)政府來信了,信中有著親情。因?yàn)樽鎳褪俏覀兊哪赣H,把這獻(xiàn)愛心加入到親情里去,也是情有可原的。唉,小荷的朋友們,你們說,究竟是要把愛心加入到親情里去,還是友情里去? 親情和友情作比較 如果親情和友情要做比較的話,那我就作不好了,因?yàn)樵谖业难劾铮H情和友情都是那樣的重,都是不可缺少的。如果世間缺少了親情的話,那就沒有母子連心的說法了;如果世間沒有了友情的話,那就沒有友誼萬古長青的說法了。所以,怎么去說,怎么去想,親情和友情都是不能比較的,因?yàn)樗鼈兊姆至渴冀K都是一樣的!
友情產(chǎn)生的親情 既然友情和親情無法作比較的話,那我就想從某某里產(chǎn)生什么情?偟膩碚f嘛,我覺得應(yīng)該是友情產(chǎn)生的親情。怎么說呢,因?yàn)橛亚槔锞桶擞H情嘛,就像同學(xué)獻(xiàn)愛心,雖然不能完全說是友情,但是我還是覺得友情產(chǎn)生了親情。不是嗎?我為災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)愛心,可以說是對(duì)災(zāi)區(qū)人民的一種友情,但也可以說是親情。你說是嗎? PS:我的文章也許有點(diǎn)羅嗦了,讓人看得有點(diǎn)煩,但是我還是希望你們能多多來觀看了,因?yàn)槲乙院笤谛『傻臅r(shí)間將不會(huì)是蠻多了,所以想請(qǐng)你們看看我最后寫的幾篇文章,而且我的分割線也是按照上官靈兒的作文里面復(fù)制的,希望靈兒姐姐不要怪我呀。妹妹向你道歉了。
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