生物求職信范文五篇
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們找工作的日子已悄悄來臨,是時(shí)候好好地琢磨一下寫求職信的事情了哦。相信寫求職信是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的生物求職信5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

生物求職信 篇1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
感謝您在百忙中翻閱我的求職信!我是濟(jì)南大學(xué)生物技術(shù)專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生,20xx年7月我將順利畢業(yè)并獲得學(xué)士學(xué)位。近期獲知貴公司正在招聘人才,我自信通過我大學(xué)四年的學(xué)習(xí)會(huì)使我能勝任這一職位。
我掌握了扎實(shí)的計(jì)算機(jī)知識(shí)并具有較好的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力(于20xx年通過計(jì)算機(jī)三級(jí)數(shù)據(jù)庫,20xx年通過計(jì)算機(jī)二級(jí)VB,20xx年通過山東省初級(jí)的考核)。我可以熟練的進(jìn)行Windows20xx/NT操作,并且能使用C,VB,VFP等語言進(jìn)行編程,同時(shí),對(duì)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)也有一定的了解。另外我還可以熟練使用flash、Photoshop、frontpage等計(jì)算機(jī)應(yīng)用軟件。
除此之外,我還具有較高的英語水平。不僅通過了國(guó)家英語四級(jí)的考試,還有出色的英語聽說讀寫能力,并英語聽力見長(zhǎng)。我的專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí),有良好的理論知識(shí)背景和較強(qiáng)的動(dòng)手實(shí)驗(yàn)?zāi)芰。在大學(xué)期間,我參加過多次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),并曾在多家公司做過兼職工作。正因?yàn)榇,使我在生產(chǎn)、銷售、管理方面積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。
我深知自己缺少了“名牌大學(xué)畢業(yè)生”這一光環(huán),因此,我付出了加倍的努力來彌補(bǔ),以提高自己的競(jìng)爭(zhēng)力。自己四年來的'耕耘取得了收獲,我自信自己已具備了爭(zhēng)取就業(yè)機(jī)會(huì)的實(shí)力,而未來的事業(yè)更要靠自己去探索和拼搏。我很希望能加盟貴公司,并為貴公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。隨信附上我的簡(jiǎn)歷。如有機(jī)會(huì)與您面談,我將十分感謝。
謹(jǐn)祝貴公司業(yè)績(jī)蒸蒸日上!
此致
敬禮!
求職人:XXX
XXXX年XX月XX日
申請(qǐng)人:xxx
2xxx年xx月
生物求職信 篇2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!我是XX大學(xué)生物技術(shù)專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生,20xx年X月我將順利畢業(yè)并獲得學(xué)士學(xué)位。感謝您在百忙中翻閱我的求職信!
近期獲知貴正在招聘人才,我自信我大學(xué)四年的學(xué)習(xí)會(huì)使我能勝任這一職位。
我掌握了扎實(shí)的知識(shí)并具有較好的計(jì)算機(jī)應(yīng)用(于20xx年通過計(jì)算機(jī)三級(jí)數(shù)據(jù)庫,20xx年通過計(jì)算機(jī)二級(jí)VB,20xx年通過XX初級(jí)的考核)。我可以熟練的進(jìn)行Windows操作,并且能使用C,VB,VFP等語言進(jìn)行編程,同時(shí),對(duì)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)也有一定的了解。另外我還可以熟練使用flash、Photoshop、frontpage等計(jì)算機(jī)應(yīng)用軟件。
除此之外,我還具有較高的英語水平。不僅通過了國(guó)家英語四級(jí)的考試,還有出色的'英語聽說讀寫能力,并英語聽力見長(zhǎng)。
我的專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí),有良好的理論知識(shí)背景和較強(qiáng)的動(dòng)手實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?/p>
在大學(xué)期間,我參加過多次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),并曾在多家公司做過兼職工作。正因?yàn)榇,使我在生產(chǎn)、銷售、管理方面積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。
四年來的耕耘取得了收獲,我自信自己已具備了爭(zhēng)取就業(yè)機(jī)會(huì)的實(shí)力,而未來的事業(yè)更要靠自己去探索和拼搏。我很希望能加盟貴公司,并為貴公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
隨信附上我的簡(jiǎn)歷。如有機(jī)會(huì)與您面談,我將十分感謝。
此致
敬禮!
生物求職信 篇3
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):
您好!
很榮幸您能在百忙之中翻閱我的求職信,謝謝!我是一名即將畢業(yè)的自動(dòng)化系本科生,屆時(shí)將獲得學(xué)士學(xué)位。大學(xué)期間,奠定了扎實(shí)的專業(yè)理論基礎(chǔ),良好的組織能力,團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。
專業(yè)知識(shí)上精通數(shù)字信號(hào)處理技術(shù)、模擬/數(shù)字電子技術(shù)、C語言編程、自動(dòng)控制、80X86原理等;熟練使用Windows20xx/XP等操作系統(tǒng);熟練使用Office、Excel辦公自動(dòng)化軟件;自學(xué)photoshop、Flash等制圖軟件。
思想修養(yǎng)上品質(zhì)優(yōu)秀,思想進(jìn)步,篤守誠(chéng)、信、禮、智的做人原則。
社會(huì)實(shí)踐上四年的`大學(xué)生活,我對(duì)自己嚴(yán)格要求,注重能力的培養(yǎng),尤其是實(shí)踐動(dòng)手能力更是我的強(qiáng)項(xiàng)。手捧菲薄求職之書,心懷自信誠(chéng)摯之念,我期待著能為成為貴公司的一員!
此致
敬禮!
生物求職信 篇4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
感激您在百忙之中檢查我的材料。 我是新華大先生物技術(shù)專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生,XX年7月我將順利畢業(yè)并取得學(xué)士學(xué)位。近期獲知貴公司正在招聘人才,我自信經(jīng)過我大學(xué)四年的學(xué)習(xí)會(huì)使我能勝任這一職位。
我掌握了扎實(shí)的計(jì)算機(jī)知識(shí)并具有較好的計(jì)算機(jī)使用才能(于XX年經(jīng)過計(jì)算機(jī)三級(jí)數(shù)據(jù)庫,XX年經(jīng)過計(jì)算機(jī)二級(jí)vb,XX年經(jīng)過山東省初級(jí)的考核)。我可以純熟的停止windows XX/nt操作,并且能運(yùn)用c,vb,vfp 等言語停止編程,同時(shí),對(duì)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)也有一定的理解。另外我還可以純熟運(yùn)用flash、photoshop、frontpage 等計(jì)算機(jī)使用軟件。
除此之外,我還具有較高的英語程度。不只經(jīng)過了國(guó)度英語四級(jí)的考試,還有出色的'英語聽說讀寫才能,并英語聽力見長(zhǎng)。我的專業(yè)根底扎實(shí),有良好的實(shí)際知識(shí)背景和較強(qiáng)的入手實(shí)驗(yàn)才能。在大學(xué)時(shí)期,我參與過屢次社會(huì)理論活動(dòng),并曾在多家公司做過兼職任務(wù)。正由于此,使我在消費(fèi)、銷售、管理方面積聚了豐厚的經(jīng)歷。將來社會(huì)需求的是實(shí)際和理論相結(jié)合的復(fù)合型。學(xué)習(xí)之余,我參與了少量的社會(huì)理論活動(dòng),做家教,去商場(chǎng)做過促銷員,從而錘煉了本人享樂耐勞,一絲不茍的任務(wù)做風(fēng)。
我很希望能加盟貴公司,并為貴公司的開展奉獻(xiàn)本人的一份力氣。隨信附上我的簡(jiǎn)歷。如無機(jī)會(huì)與您面談,我將非常感激。
謹(jǐn)祝貴公司業(yè)績(jī)蒸蒸日上!
此致
敬禮!
求職人:**
生物求職信 篇5
尊敬的xx各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
真誠(chéng)地感謝您在繁忙之中瀏覽這份求職材料。希望能給您帶來一份驚喜。在此,請(qǐng)?jiān)试S我向您毛遂自薦。
我叫zhijiaoziyuan,1997年7月5日,我畢業(yè)于四平師范學(xué)院歷史學(xué)教育專業(yè),獲史學(xué)學(xué)士學(xué)位。畢業(yè)后一直在吉林省首批辦重點(diǎn)高中延邊二中從事歷史教學(xué)工作,現(xiàn)為中教一級(jí)教師。
參加工作以來,我努力做好歷史教師工作。從1998年起,連續(xù)六年一直被評(píng)為校優(yōu)秀教師。20xx年被評(píng)為州先進(jìn)工作者。下面我從教學(xué)、教育、教育科研和繼續(xù)教育四個(gè)方面向您介紹一下自己。
一、教學(xué)方面:
從教以來,本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校、對(duì)黨和國(guó)家負(fù)責(zé)的精神,以全部精力投入到教學(xué)中去。教學(xué)工作曾多次受到校、州、省的表彰,表彰情況如下:
20xx年12月,在吉林省中小學(xué)《在現(xiàn)代教育技術(shù)環(huán)境下實(shí)施素質(zhì)教育的新型課》評(píng)選活動(dòng)中,所講的課《xx》被評(píng)為新型課一等獎(jiǎng)。
20xx年9月,在吉林省高中歷史學(xué)科第三屆教學(xué)綜合素質(zhì)評(píng)比活動(dòng)中獲二等獎(jiǎng)。
在從事教學(xué)工作的過程中,為了提高教學(xué)效果,我注意把現(xiàn)代教育技術(shù)與歷史教學(xué)結(jié)合起來,為此,我邊鉆研教材邊學(xué)習(xí)制作多媒體課件,所作課件多次在州、省、國(guó)家獲獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)情況如下:
1998年12月,制作的多媒體課件《北伐戰(zhàn)爭(zhēng)勝利》在全州電教教材評(píng)選中獲一等獎(jiǎng)。
1999年5月,制作的課件《第二次世界大戰(zhàn)復(fù)習(xí)》在吉林省首屆歷史學(xué)科計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)大賽中,獲一等獎(jiǎng)。
1999年,在國(guó)家教育科學(xué)研究活動(dòng)中,制作的多媒體輔助教學(xué)課件《可愛的家鄉(xiāng)延邊》獲一等獎(jiǎng)。
20xx年,制作的多媒體課件《情系延邊》在東北三省中學(xué)歷史學(xué)科現(xiàn)代信息技術(shù)教學(xué)研討會(huì)上,被評(píng)為一等獎(jiǎng)。
20xx年,制作的英語課件《britain and ireland》入選全國(guó)第七屆多媒體課件大賽,其中參賽作品400多件,入選作品35件。
20xx年9月,為了給學(xué)生提供一個(gè)因特網(wǎng)上歷史學(xué)習(xí)的平臺(tái),制作了“中學(xué)歷史教學(xué)”網(wǎng)站(wangzhi),在k12全國(guó)中小學(xué)教育教學(xué)網(wǎng)歷史教師個(gè)人主頁中排名第五,每天都有一千人左右的訪問量,這里既是我與全國(guó)歷史教師互通有無的地方,也是我為學(xué)生們提供學(xué)習(xí)歷史的資源和進(jìn)行情感、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流的場(chǎng)所。
1999年以來,多次參加學(xué)校組織的對(duì)教師進(jìn)行的信息技術(shù)培訓(xùn),曾給學(xué)校的全體教師講過animator、flash、authoware軟件的使用,另外我在本學(xué)期的高一歷史組組內(nèi)集體備課時(shí),給組內(nèi)另外三位老師講怎樣用flash、photoshop軟件制作歷史課件,受到歷史教研組組長(zhǎng)和各位老師的`一致好評(píng)。
二、教育方面:
20xx年以來開始擔(dān)任班主任工作,所帶班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,20xx年、20xx年連續(xù)兩年被評(píng)為優(yōu)秀班主任。同時(shí),在延邊二中網(wǎng)站論壇上任“大牛論壇” 的版主,開辟了“班主任論壇”、“心靈驛站”等欄目,一些主題引起學(xué)生強(qiáng)烈反響,如:“班主任能和學(xué)生成為朋友嗎?”、“怎樣對(duì)待上網(wǎng)玩通宵的學(xué)生?”、 “學(xué)生個(gè)案分析”等主題,是學(xué)生們經(jīng);貜(fù)的主題,通過網(wǎng)上交流,使老師更加了解了學(xué)生的心理活動(dòng),也與學(xué)生進(jìn)行了不見面的坦誠(chéng)的網(wǎng)上交流,對(duì)以后加強(qiáng)對(duì)學(xué)生有針對(duì)性的教育創(chuàng)造了條件、奠定了基礎(chǔ)。同時(shí)也加強(qiáng)了班主任之間、班主任與學(xué)生之間的交流與溝通。
積極指導(dǎo)學(xué)生參加各種課外競(jìng)賽活動(dòng),1999年在全國(guó)第三屆中小學(xué)生愛國(guó)主義知識(shí)教育競(jìng)賽活動(dòng)中,榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)20xx年在全國(guó)中小學(xué)生慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨建黨八十周年知識(shí)教育活動(dòng)中榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。
三、教研方面:
1、撰寫論文。從教以來邊從事教學(xué)工作,邊注意總結(jié)教育、教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)與案例,并寫成論文。
1998年6月,論文《課外活動(dòng)與歷史課堂教學(xué)結(jié)合實(shí)例剖析》被中國(guó)城市出片社收入《優(yōu)秀教改教學(xué)經(jīng)驗(yàn)論文集》。
1998年8月,編寫的《延邊德育教育資源分布及開發(fā)利用》一書,被州檔案局、州檔案學(xué)會(huì)評(píng)為檔案信息開發(fā)成果一等獎(jiǎng)。
20xx年6月,論文《現(xiàn)代教育技術(shù)與歷史教學(xué)中的創(chuàng)新教育》被中國(guó)教育情報(bào)研究會(huì)學(xué)術(shù)委員會(huì)評(píng)為優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng)。
20xx年,論文《創(chuàng)新教育中現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用》被編入中國(guó)文聯(lián)出版社出版的《中國(guó)教師叢書》第一輯《歷史課學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究》中。
2、參加課題研究。參加工作以來,積極參加科研課題的研究。
1999年,被聘為全國(guó)教育科學(xué)“九五”規(guī)劃國(guó)家教委重點(diǎn)研究課題《教育信息資源的優(yōu)化配置與高效開發(fā)》的子課題《邊疆少數(shù)民族地區(qū)教育信息資源的合理配置與高效開發(fā)》課題組成員,承擔(dān)《延邊德育教育資源的分布及開發(fā)利用》課題的研究。20xx年,參加編寫了校本教材《情系延邊》,現(xiàn)已出版,獲學(xué)生好評(píng)。
20xx-20xx年,參加了中央教科所課程教材研究中心的“九五”科研課題“歷史學(xué)科創(chuàng)新能力培養(yǎng)”的研究,科研成果論文《創(chuàng)新教育中現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用》被編入中國(guó)文聯(lián)出版社出版的《中國(guó)教師叢書》第一輯《歷史課學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究》中。
現(xiàn)在正參加另一國(guó)家級(jí)課題——“現(xiàn)代教育技術(shù)與各學(xué)科整合”的研究。
四、繼續(xù)教育:
20xx年1—2月,在全國(guó)現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)中心參加現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)。20xx年7月——20xx年2月,參加了東北師范大學(xué)歷史系世界史專業(yè)研究生課程進(jìn)修班的學(xué)習(xí),現(xiàn)已結(jié)業(yè)。20xx年11月,考取東北師范大學(xué)歷史系教育碩士(學(xué)科教學(xué))。
鑒于畢業(yè)六年來的教育、教學(xué)實(shí)踐經(jīng)歷,我相信自己能夠從事好重點(diǎn)高中的歷史教學(xué)和班主任工作。特別是多年制作課件和網(wǎng)站的經(jīng)歷,使我一定能使貴校的學(xué)科教學(xué)與現(xiàn)代教育技術(shù)整合上一個(gè)新的臺(tái)階。如果您給我一個(gè)發(fā)展的機(jī)會(huì),我會(huì)以一顆真誠(chéng)的心、飽滿的工作熱情、勤奮務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、快速高效的工作效率回報(bào)貴校。
手捧菲薄求職之書,心懷自信誠(chéng)摯之念,我期待著能為成為貴校的一名歷史教員!
若承蒙賞識(shí),請(qǐng)撥打電話(xxxx)xxxxxxx,或用電子郵件xxxx@xxxxx.com與我聯(lián)系,查看下面網(wǎng)址,您可以進(jìn)一步了解我,恭盼回音。
最后,衷心祝愿貴校事業(yè)發(fā)達(dá)、蒸蒸日上!
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