大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐心得(15篇)
大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐心得1
我也是在商場做暑假的一個(gè)實(shí)踐活動(dòng),主要也是在柜臺(tái)做銷售的工作,而這樣也是讓我更加的認(rèn)識(shí)了社會(huì),了解了工作,同時(shí)和同事們交流也是讓我收獲了很多的經(jīng)驗(yàn),同時(shí)看到自己還需要回到學(xué)校去學(xué)習(xí)成長的地方,會(huì)去做好的,此次的商場實(shí)踐也是有一些感觸和體會(huì)。

以前覺得銷售的工作其實(shí)挺好做的,不就是給你打交道嘛,自己也是比較的外向熱情的人,這完全是可以做好的,但是到了崗位,自己確是發(fā)現(xiàn),的確銷售的入門挺簡單的',但是想要去做好,真的太難太難,當(dāng)然也是自己的能力的確是有很多的欠缺,這將近一個(gè)月的實(shí)踐,自己的成績說出來都是有些難看的,但是也是讓我明白,商場做柜臺(tái)的銷售,真的挺不容易的,開始也是需要對自己銷售的產(chǎn)品熟悉,然后掌握了一定的銷售方法才能去做好這個(gè)工作的。特別是自己本來就是學(xué)了一點(diǎn)理論,經(jīng)驗(yàn)完全沒有,可以說剛開始的時(shí)候客戶還覺得我是來搞笑的,但是這也是給予了我動(dòng)力,反而沒有感到是很羞愧的,我清楚的確自己能力是不行的,那么就要學(xué),就要更主動(dòng)去鉆研,思考到底如何的來做,能讓客戶滿意,去把自己的銷售做好,達(dá)成目標(biāo)。
一個(gè)月的商場銷售下來,自己也是取得了不錯(cuò)的成績,特別是完成了一些任務(wù),讓領(lǐng)導(dǎo)都是感到驚訝的,其實(shí)對于我的銷售領(lǐng)導(dǎo)一開始也是不報(bào)什么期待,只是給予了我一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)而已,但是最終的結(jié)果卻是領(lǐng)導(dǎo)說如果我不是還要學(xué)習(xí),都想把我直接簽下來去做銷售的工作,而這期間這個(gè)肯定的付出也是格外的多,我也是清楚自己的基礎(chǔ)糟糕,那么就要多學(xué),就要和同事去請教,一個(gè)月的時(shí)間,讓我和他們縮小了差距,但是也是看到了彼此之間的距離有多遠(yuǎn),更是讓我明白,此后的學(xué)習(xí)要朝哪些方面去付出才行的,特別是我也是知道,自己回到學(xué)校,更是要針對性的去彌補(bǔ)自己做的不夠的地方,去提升。
經(jīng)過在商場的鍛煉,我想以后對于銷售這個(gè)工作,我也是有了更多的認(rèn)識(shí),雖然這次做的還不錯(cuò)的,但是我也是看到了差距,看到了這份工作的確是要付出很多才行的,而自己也是要繼續(xù)的努力,去讓自己回到學(xué)校努力好,今后的職業(yè)之路要走好,不是那么的容易,但是我也是有信心,去學(xué)好,把能力培養(yǎng)好的。
大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐心得2
一片葉子屬于一個(gè)季節(jié),年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華,誰說意氣風(fēng)發(fā)的我們年少輕狂,經(jīng)不住暴風(fēng)雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會(huì),我們書寫了一份滿意的答卷
我在酷熱中迎來了作為大學(xué)生的第二個(gè)暑假,也滿懷激情地報(bào)名參加了學(xué)院的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。作為一個(gè)大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,在注重素質(zhì)教育的今天,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。
暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段.它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì).同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí),鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社區(qū),回報(bào)社會(huì)的一種良好形式.
所以為了同一個(gè)目標(biāo),同一種信念,我們 加入了暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng).
雖然實(shí)踐的一星期,并不能說算得上是酷暑,可以說是比較幸運(yùn),正趕上幾天較為涼爽的`日子,但是一活動(dòng)起來,同樣也是汗流浹背的,一會(huì)兒衣服就濕了,才經(jīng)過一天的活動(dòng),腰酸背痛,但是我并不覺得累,因?yàn)槲抑肋@就是考驗(yàn),這就是體驗(yàn),這就是奉獻(xiàn),我為之無怨無悔。
在這短短的三天中我碰過壁,受過累,流過汗,但是我卻成長了,深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)了“三個(gè)代表”重要思想,繼承和發(fā)揚(yáng)了大學(xué)生勇于實(shí)踐的光榮傳統(tǒng),樹立和落實(shí)了科學(xué)發(fā)展觀。用實(shí)際行動(dòng)贏得了社會(huì)的認(rèn)可和好評,也通過走進(jìn)基層、走進(jìn)市民了解了更多現(xiàn)實(shí)問題,樹立了正確的成才觀,這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。
大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐心得3
我這次暑假找的工作很簡單就是簡單的電腦錄入工作,簡單的運(yùn)用一些所學(xué)知識(shí)去工作,雖然在工作中遇到了很多的困難,但我都一一客服了,沒有輕松的工作,只有懶惰的人,要想做出成績,都需要在崗位上沉淀,用汗水和努力用堅(jiān)持和堅(jiān)強(qiáng),來支撐起自己的希望。
我在工作中遇到不會(huì)的問題我會(huì)主動(dòng)的.向在我身旁工作的老員工請教,向他們學(xué)習(xí),因?yàn)槲易约哼存在著缺點(diǎn)存在著不足,我是一個(gè)大學(xué)生我也沒有那么多的時(shí)間認(rèn)真鉆研,只有向他人學(xué)習(xí),才能夠在最短的時(shí)間里提升自己,站在巨人的肩膀上成長更快。
當(dāng)然光學(xué)不練假把式,只有學(xué)而用之,才能夠在工作中取得成功,一次又一次的努力工作成了我這次暑假的常態(tài),我經(jīng)常需要加班來完成自己的學(xué)習(xí)工作,我知道想要收獲,空想是沒有意義的,只有多做多思,多練才有利我成長,我也我是公司里面最年輕的,他們都非常欣賞我吃苦的精神,也都愿意交給我真本事,沒有藏私,每次都是認(rèn)真教導(dǎo)我。
因此我在工作中,工作效率提升,工作速度也變快了,以前要加班完成的工作現(xiàn)在能夠及時(shí)完成,及時(shí)作出結(jié)果。經(jīng)常有老員工與我說要我好好努力學(xué)習(xí),他們告訴我學(xué)習(xí)對來到工作崗位的幫助是非常大的,是非常有意義的,甚至?xí)蛔陨頌榘咐艺f明,讓我知道了更多,也明白了更多。
社會(huì)的競爭是非常激烈的,每天都在進(jìn)行,如果我沒有扎實(shí)的基礎(chǔ)總會(huì)被淘汰,好的工作崗位需要更高的知識(shí)水平,要有一門足夠的技能才能夠得到更多的收獲,才能夠成長成參天大樹。
知識(shí)是我們以后工作的敲門磚,也是我們找工作的憑借。我們已經(jīng)是大學(xué)生了,距離離開學(xué)校已經(jīng)補(bǔ)償了,離開學(xué)校我們就沒有時(shí)間可以自由的學(xué)習(xí)知識(shí),那是的我們也將被工作纏身,工作維持我們的生活,但是基礎(chǔ)知識(shí)薄弱,不足以得到重用,只有抽出時(shí)間學(xué)習(xí)了,沒有學(xué)習(xí)范文學(xué)起來也比較吃力的,因此想要以后不后悔以后能夠站的更高就要學(xué)習(xí)知識(shí),奠定基礎(chǔ)。
沒有來到社會(huì)中工作我就不知道,工作要怎么去做不知道努力去付出,來到大學(xué)如果只沉迷于大學(xué)享受,一天天躲在宿舍打游戲,看小說,而不是利用自己空閑時(shí)間去社會(huì)歷練這樣我們在離開校門之后我們將要面對的是洶涌的海浪,承受不住海浪的沖刷的。
我以后還會(huì)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),鍛煉自己,提高自己的認(rèn)知水平,讓我積攢經(jīng)驗(yàn),讓我努力學(xué)習(xí),鋪一條大路。
大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐心得4
今年暑假我參加了系組織的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),雖然三天的時(shí)間活動(dòng)讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。
也通過三天的實(shí)踐,使我有了些關(guān)于社會(huì)基層建設(shè)的心得體會(huì)。炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長見識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。
深入基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了從群眾中來,到群眾中去的真正涵義,認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層中去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國家的命運(yùn)聯(lián)系起來,才是青年成長成才的`正確之路。艱辛知人生,實(shí)踐長才干。通過開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我逐步了解了社會(huì),開闊了視野,增長了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評價(jià)。
這在無形中使我對自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。
通過實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。通過實(shí)踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對基本原理的理解和消化。
大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐心得5
這一次暑假實(shí)踐是我這一路走來最為有意義的一次實(shí)踐,為什么說它有意義呢?因?yàn)樵谖业倪@次實(shí)踐中,我不僅開導(dǎo)了自己,更是對未來的歲月有可一個(gè)明確的把握。我知道這樣的時(shí)光是最珍貴,也是最難忘的。所以這次實(shí)習(xí)對我來說意義非凡,也給我的人生帶來了一些特別驚艷的時(shí)刻。
這次進(jìn)入社會(huì)實(shí)踐,是在一家縣城的小酒店里面做服務(wù)員工作。我們主要承包各種酒席活動(dòng)。主要的活動(dòng)都是比較大型一些的,所以平時(shí)的時(shí)間也是比較忙碌的,往往讓人也比較的疲憊。但是在這份工作當(dāng)中,我還是有一些自己的`想法的。所以盡管有一點(diǎn)點(diǎn)的累,我也不會(huì)為此而感到如何沮喪,我會(huì)時(shí)刻調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)狀態(tài),及時(shí)的去糾正自己的一些問題,不至于讓自己落入這樣的尷尬窘境之中。
做服務(wù)員的日子,委屈是不能少的。我敢相信每一個(gè)服務(wù)員工作者都受過委屈。我們身處一個(gè)服務(wù)行業(yè)之中,有時(shí)候是有些身不由己的。而對于每行每業(yè)來說,這樣的事情更是非常常見的一個(gè)現(xiàn)象。所以只有保持好一個(gè)平常的心態(tài),在這份工作上才能真正的度過去,也才能真正有所一些好的改變,不至于讓自己感到失望,也不至于讓自己在這一點(diǎn)不斷的糾結(jié)。
還記得有一次是舉辦一場壽宴,當(dāng)時(shí)人非常多,現(xiàn)場也很雜亂。在端菜的過程中,一個(gè)小孩直接沖過來,把我端得穩(wěn)穩(wěn)的菜給撞飛了。那一刻我整個(gè)人都懵了,首先第一反應(yīng)就是看小孩有沒有怎么樣,其次再去收拾菜肴。結(jié)果后來還被領(lǐng)導(dǎo)批評了一頓。其實(shí)我心里非常的委屈,這種委屈非常讓人難受,也讓人感到有些不知所措。明明這不是我的過錯(cuò),明明我已經(jīng)做到很好了,可為什么這錯(cuò)誤還是要自己背。
后來我才知道,作為一名合格的服務(wù)員,不僅只去做好自己的那一部分工作,更要把自己的態(tài)度樹立起來,做事情的時(shí)候要眼觀八路,尤其是在這樣的大場合,出了任何一點(diǎn)問題,我就是主要的責(zé)任人,這是怎么也逃不掉的事實(shí)。所以想一想,這次自己其實(shí)也并不怎么委屈了。這些都是我們每個(gè)人都要記住的事情,也是我們每一個(gè)服務(wù)行業(yè)應(yīng)該保持的一種心態(tài)。這對于我們而言是無比重要的。
大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐心得6
這次進(jìn)入暑期的社會(huì)實(shí)踐當(dāng)中,我很感恩,因?yàn)槲矣龅搅艘淮魏苷滟F的學(xué)習(xí)之旅,我也遇到了很多對我有幫助的人。大學(xué)漫漫幾年,其實(shí)一晃眼就會(huì)過去了,在這段時(shí)光里,我想我應(yīng)該多去填充一些東西,多去增添一些有價(jià)值的經(jīng)歷。當(dāng)我真正走到畢業(yè)的那個(gè)卡口的時(shí)候,我或許可以更加的自信。
這次進(jìn)入商場實(shí)踐,主要做的就是商場的理貨員。一開始我做這個(gè)工作的時(shí)候還在想,自己小小的身軀能夠勝任這份工作嗎?后來得知自己是在服裝區(qū)時(shí)我才松了一口氣,服裝區(qū)的貨物相對而言會(huì)更加輕松一些吧。后來我?guī)е鴿M滿的自信走進(jìn)了這份工作,也在這次實(shí)踐當(dāng)中收獲了很多以前沒有過的.東西。這讓我很是欣慰,證明著這段美好的時(shí)光并沒有浪費(fèi),也證明著自己的努力并沒有白費(fèi)。
進(jìn)入崗位之后,我們首先是進(jìn)行了培訓(xùn),然后就是正式上崗了。山崗之后,由于我是個(gè)新人,主管特意找了一個(gè)老員工帶我一段時(shí)間,這個(gè)老員工是一個(gè)四十多歲的阿姨,進(jìn)入商場工作也有好幾年了,一直做得都是理貨這一塊。她是一個(gè)很溫暖的人,以前聽說進(jìn)入社會(huì)之后,會(huì)經(jīng)歷很多的壓迫和剝削,但是這一次,我遇到的這位員工并沒有過分的欺壓我這樣的新人,反而很是照顧我。她和我說像我這個(gè)年紀(jì),本身是最需要引導(dǎo)的時(shí)候,現(xiàn)在能夠出來體驗(yàn)社會(huì)和生活也是一件很不錯(cuò)的事情。她的笑容,讓我覺得這個(gè)時(shí)間更加的美好了,這份原本比較枯燥的工作也變得有趣了些。
在這個(gè)崗位上堅(jiān)持了兩個(gè)月,其實(shí)受益最深的就是對世界、對社會(huì)的看法。一個(gè)人生活在這個(gè)世界上,不管怎樣,首先應(yīng)該要做的就是獨(dú)立,一個(gè)不獨(dú)立的人會(huì)遇到很多的問題很麻煩。也正是因?yàn)樽约翰粔颡?dú)立所以無法解決這樣的事情,才讓自己遇到越來越多的問題和麻煩。其次,就是專注一件事情,就要好好的去做它,完成它,少想一些東西,也不要總是患得患失。就像學(xué)習(xí)一樣,不要對它患得患失,它永遠(yuǎn)都在那里,永遠(yuǎn)都不會(huì)突然消失。所以為自己建立安全感是一件很必要的事情。
這次實(shí)踐,雖然短短的一段時(shí)間,但是給我很多的欣喜和鼓勵(lì),讓我明白每個(gè)明天都是值得期待的?v然有許多的危機(jī)埋伏四周,但只要我們稍微勇敢一點(diǎn),這一切都會(huì)被打敗。
大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐心得7
轉(zhuǎn)眼間暑假又過了,又迎來了充滿挑戰(zhàn)新學(xué)期。本人在xx的會(huì)計(jì)部進(jìn)行了社會(huì)實(shí)踐學(xué)習(xí),以下是本人此次學(xué)習(xí)的一些心得和體會(huì)。
xx的會(huì)計(jì)部并沒有太多人,設(shè)有一個(gè)財(cái)務(wù)部長,一個(gè)出納,兩個(gè)會(huì)計(jì)員,而教導(dǎo)我的是老會(huì)計(jì)xx。剛到會(huì)計(jì)部xx就叫我先看她們以往所制的會(huì)計(jì)憑證。由于以前的暑假有過類似的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),所以對于憑證也就一掃而過,總以為憑著記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會(huì)計(jì)循環(huán)的基石——會(huì)計(jì)分錄,以至于后來xx讓我嘗試制單的良苦用心。
于是只能晚上回家補(bǔ)課了,把公司日常較多使用的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透。畢竟會(huì)計(jì)分錄在書本上可以學(xué)習(xí),可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)習(xí)時(shí)才能真正接觸,從而有了更深刻的印象。別以為光是認(rèn)識(shí)就行了,還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好準(zhǔn)備。
制好憑證就進(jìn)入記帳程序了。雖說記帳看上去有點(diǎn)象小學(xué)生都會(huì)做的事,可重復(fù)量如此大的`工作如果沒有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的。因?yàn)橐怀鲥e(cuò)并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂fanwensucai。com了就算了,每一個(gè)步驟會(huì)計(jì)制度都是有嚴(yán)格的要求的。例如寫錯(cuò)數(shù)字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責(zé)任人的章,才能作廢。而寫錯(cuò)摘要欄,則可以用藍(lán)筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺得寫正中點(diǎn)好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。
對于數(shù)字的書寫也有嚴(yán)格要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。并且記帳時(shí)要清楚每一明細(xì)分錄及總帳名稱,不能亂寫,否則總長的借貸的就不能結(jié)平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點(diǎn)馬虎,這并不是做作業(yè)時(shí)或考試時(shí)出錯(cuò)了就扣分而已,這是關(guān)乎一個(gè)企業(yè)的帳務(wù),是一個(gè)企業(yè)以后制定發(fā)展計(jì)劃的依據(jù)。
所有的帳記好了,接下來就結(jié)帳,每一帳頁要結(jié)一次,每個(gè)月也要結(jié)一次,所謂月清月結(jié)就是這個(gè)意思,結(jié)帳最麻煩的就是結(jié)算期間費(fèi)用和稅費(fèi)了,按計(jì)算機(jī)都按到手酸,而且一不留神就會(huì)出錯(cuò),要復(fù)查兩三次才行。一開始我掌握了計(jì)算公式就以為按計(jì)算機(jī)這樣的小事就不在話下了,可就是因?yàn)榇中拇笠夥炊沐e(cuò)了不少數(shù)據(jù),好在xx教我先用鉛筆寫數(shù)據(jù),否則真不知道要把帳本涂改成什么樣子。
從制單到記帳的整個(gè)過程基本上了解了個(gè)大概后,就要認(rèn)真結(jié)合書本的知識(shí)總結(jié)一下手工做帳到底是怎么一回事。xx很要耐心的跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什么時(shí)候才使用這種帳單,有了個(gè)基本認(rèn)識(shí)以后學(xué)習(xí)起來就會(huì)更得心應(yīng)手了。
大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐心得8
改革開放二十多年來,我國農(nóng)村面貌發(fā)生了翻天覆地的變化,農(nóng)村教育也取得了令人矚目的成績,但同時(shí)也應(yīng)當(dāng)清醒地看到,在農(nóng)村發(fā)展過程中,教育還存在著許多不適應(yīng)的地方,面臨著許多問題和困難。由于農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展落后,農(nóng)村義務(wù)教育環(huán)境與城市之間存在較大的差距,師資力量薄弱,教師待遇差,教育質(zhì)量無法得到保障,用于義務(wù)教育的財(cái)政經(jīng)費(fèi)很緊張,現(xiàn)代教育設(shè)備嚴(yán)重短缺,義務(wù)教育課程設(shè)置的滯后性,學(xué)生輟學(xué)較多等方面的因素制約著農(nóng)村義務(wù)教育的發(fā)展!}記
時(shí)間如水,歲月如歌,西安文理學(xué)院大學(xué)生《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課改暑期社會(huì)實(shí)踐終于劃上句號(hào)。對于經(jīng)常呆在涼爽的房間里,幾乎沒有受過苦的我來說,實(shí)踐確實(shí)很辛苦,流了很多汗,吃了不少苦,皮膚也曬黑了很多,但大家沒有一個(gè)抱怨,后悔的。在短暫的實(shí)踐考察活動(dòng)中,我努力讓自己盡快融入到農(nóng)村,成為他們中的一份子。期間,我們也收獲不少,既能把在校學(xué)到的理論知識(shí)發(fā)揮出來,學(xué)以致用,又磨練了我們的意志,培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神,還給了我們主動(dòng)積極地與疲勞和貪圖安逸的惰性作斗爭的機(jī)會(huì)。而我們在實(shí)踐中,心靈得到了凈化;思想得到了熏陶;認(rèn)識(shí)得到了升華;覺悟得到了提高。
很感謝老師讓我參加到這次實(shí)踐中,讓我充分地認(rèn)識(shí)農(nóng)村、了解農(nóng)村。這次活動(dòng)給我很多感觸,也讓我嘗盡了人間的冷暖真情……
下面我從農(nóng)村教育方面談一下自己對農(nóng)村的認(rèn)識(shí)。在我們調(diào)查的幾個(gè)村子里義務(wù)教育存在的 問題仍很嚴(yán)重。
首先,多數(shù)農(nóng)村中小學(xué)辦學(xué)條件與要求相差甚遠(yuǎn),現(xiàn)代教育設(shè)備少,教育手段簡單,目前大多數(shù)農(nóng)村地區(qū)在軟硬件方面還不具備,要縮短城鄉(xiāng)教育水平差距不易。受辦學(xué)條件和師資力量的制約,農(nóng)村中小學(xué)總體水平確實(shí)與城區(qū)存在較大距離,而且農(nóng)村辦學(xué)思想、教育觀念方面還比較陳舊。我曾和唐家村的一個(gè)初中生聊過幾句,他告訴我,他們上初中后才開始接觸電腦,而城里呢,小學(xué)生就已經(jīng)掌握電腦操作了,這就是差距。
其次,農(nóng)村辦學(xué)條件較差,加上教師工資偏低,普遍存在吸引高素質(zhì)教師難的問題。農(nóng)村學(xué)校優(yōu)秀年輕教師和音樂、美術(shù)、體育、英語教師十分缺乏,目前大多數(shù)學(xué)校還不能向城里的學(xué)校那樣采取高薪聘請優(yōu)秀教師的辦法。高水平的師資不足,導(dǎo)致農(nóng)村教育質(zhì)量難以保證。在我看來,鄉(xiāng)村學(xué)校教師嚴(yán)重短缺,但同時(shí)我們看到,每年有那么多大學(xué)生找不到就業(yè)機(jī)會(huì),而鄉(xiāng)村學(xué)校又急需人才,為什么大學(xué)生不去真正需要自己的地方呢,每年畢業(yè)生都擠向人才濟(jì)濟(jì)的大城市,為了留在城市里,他們甚至選擇專業(yè)不對口的.工作。我記得在唐家村小學(xué)開總結(jié)大會(huì)時(shí),就有位同學(xué)說過這樣一句話:“在唐家村的這幾天,讓我感受到了村民的熱情和孩子們迫切渴望知識(shí)的心情,我被他們這樣熱情所感動(dòng),我想留下來……”
如果有更多的大學(xué)生有這樣的意識(shí)和這樣的思想,那么,農(nóng)村還會(huì)缺老師么。不過,山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。近日國家出臺(tái)了一系列優(yōu)惠政策,其中從今年起全國有六所師范大學(xué)對畢業(yè)有意愿去西部農(nóng)村支教的學(xué)生將免除一切學(xué)雜費(fèi)。這一舉措將使更多的大學(xué)生為西部農(nóng)村做貢獻(xiàn)。
大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐心得9
當(dāng)一學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)生活走向了尾聲,“暑假怎么過”便成了熱門話題。有的熱衷于居家休整,有的認(rèn)為旅游游玩更勝一籌,有的則閉門修行好好學(xué)習(xí),不過,更多的同學(xué)則想利用暑期去進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。加之學(xué)校的推波助瀾,暑假打工熱潮便悄然席卷了整個(gè)社會(huì)。因?yàn)槊恳粋(gè)意氣風(fēng)發(fā)、熱血沸騰的中學(xué)生都渴望走出寧靜安逸的校園,擺脫乏味無聊的生活,踏入社會(huì),找一份工作,靠自己的雙手和智慧,努力奮斗,換取屬于自己的勞動(dòng)成果,得到社會(huì)對自己價(jià)值的肯定。
作為一個(gè)渴望工作、渴望改變、渴望成功的中學(xué)生,我也欣然地加入了這股勢不可擋的打工洪流中。在媽媽的介紹之下,我順利地進(jìn)入xx家紡干了三天。
這家工廠的工作主要分為五種,裁剪、縫紉、手工、檢驗(yàn)、包裝。顧名思義,裁剪是將完整的布裁剪成窗簾、坐墊等所需的形狀,縫紉則將裁剪完之后的布利用縫紉機(jī)制成初期窗簾、坐墊,手工則是加之修飾,如窗簾需要剪平袖頭,坐墊需要填上錦綸棉,釘上紐扣或者縫上背帶,其他還會(huì)添加一些小飾件,經(jīng)幾位叔叔阿姨的檢驗(yàn)之后,便進(jìn)入最后一道程序――包裝。包裝最簡單,所以我便選擇了這一項(xiàng)來實(shí)踐。
我需要做的只是將窗簾折疊成固定的形狀,與一張說明卡一起裝入包裝袋,然后貼上條形碼,合上袋子即可。雖然工作很簡單,但是還是需要細(xì)心對待,既不可弄錯(cuò)正反面,也不能貼錯(cuò)條形碼。一天下來,需要重復(fù)同一種工序幾百遍,下班后也不免感到腰酸背痛,打工確實(shí)不容易。
當(dāng)然,在工作中我有許多的不足,至少與正式員工相比有一定的差距,具體而言是缺少細(xì)心和經(jīng)驗(yàn)。做事不太靈活,不太善于觀察細(xì)節(jié),所以無論在速度或質(zhì)量上都略遜一籌。
不過我打工的目的.并不是為了賺錢,而是為了融入這個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì),鍛煉自己的能力,開闊視野,增長見識(shí)和閱歷,獲取寶貴的社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn),體驗(yàn)另一種與眾不同的暑期生活。當(dāng)然,在這次工作實(shí)踐之后,我也如期獲得了不少的認(rèn)知。
工作鍛煉了膽識(shí)和勇氣,重復(fù)培養(yǎng)了耐心和細(xì)心,努力換取了自信和快樂!捌D辛知人生,實(shí)踐長才干”,通過這三天打工,使了解了父母工作的艱辛,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評價(jià)。這在無形中也使我對自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。下學(xué)期。我一定更加努力地學(xué)習(xí),耐心對待每一道難題,遇到困難時(shí)不氣不餒,盡全力做好自己應(yīng)該做的事。
培根說:“知識(shí)本身并沒有告訴人怎樣運(yùn)用,運(yùn)用的智慧在于書本之外。”在打工的過程中,中學(xué)生可以在打工過程加強(qiáng)自己的實(shí)踐能力與經(jīng)驗(yàn),至少可以得到一種體驗(yàn)。因?yàn)榇蚬さ倪^程中,中學(xué)生自然而然地要跟各色各樣的人進(jìn)行交往。在這些過程中,中學(xué)生不得不思考如何看待眼前的問題,怎樣處理好人之間的關(guān)系,等等。這不僅使中學(xué)生更加了解社會(huì),加強(qiáng)實(shí)踐能力,也會(huì)讓中學(xué)生更加深刻地學(xué)會(huì)處世,同時(shí)提高了思維深度。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,打工實(shí)踐有助于我們我提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。我們已經(jīng)是一位高中生了,不僅要取得優(yōu)異的學(xué)業(yè)成績,也要體驗(yàn)各種不同的生活,了解生活中的酸甜苦辣,融入社會(huì),提高自我!
大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐心得10
本年暑假我參與了校園安排的暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),當(dāng)然五天的時(shí)刻活動(dòng)讓我覺得很累很辛勞,但我從中訓(xùn)練了自己,并且學(xué)到了許多講堂上學(xué)不到的東西。也經(jīng)過五天的實(shí)踐,使我有了些關(guān)于社會(huì)基層建造的心得領(lǐng)會(huì)。
第一次全方位、近距離的進(jìn)出自己的專業(yè)常識(shí)。經(jīng)過假日中的社會(huì)實(shí)踐作業(yè),使自己的思維和意志都得到了一個(gè)質(zhì)的飛躍。社會(huì)是個(gè)大講堂,對咱們涉世不深的大學(xué)生來講,咱們只需自動(dòng)的往觸摸它,了解它,才干更好地往習(xí)氣它。未來的社會(huì)布滿劇烈的競賽,心得領(lǐng)會(huì)這向咱們廣闊大學(xué)生提出了嚴(yán)峻的應(yīng)戰(zhàn)。為此咱們在嚴(yán)峻的學(xué)習(xí)之余要多多參與社會(huì)實(shí)踐。
多多向社會(huì)學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)自己的缺少,以而完善自己,前進(jìn)自己,只需這樣咱們才干在未來的社會(huì)中立于不敗之地。社會(huì)在開展,年代在前進(jìn),我國也在不斷地改變著,作為今世大學(xué)的咱們也在不斷地發(fā)揚(yáng)參與社會(huì)實(shí)踐精力;知道科技、知道創(chuàng)業(yè)、更是如今大學(xué)生更趨勢的社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目。正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參與社會(huì)實(shí)踐的決計(jì)。我要看看我能否在卑鄙的環(huán)境中有才干依托自己的'雙手和大腦保持自己的保存,一起,也想經(jīng)過親自領(lǐng)會(huì)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增加才智,訓(xùn)練自己的才調(diào),培育自己的耐性,愈加重要的是查驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用。
自己的才干能否被社會(huì)所供認(rèn)。想經(jīng)過社會(huì)實(shí)踐,找出自己的缺少和距離地點(diǎn)。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給日子在都市的大學(xué)生們供給了廣泛觸摸基層、了解基層的時(shí)機(jī)。殷切基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流,思維磕碰出了新的火花。從中學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西,招致了豐厚的養(yǎng)分,理解了從群眾中來,到群眾中往的真實(shí)寓意,熟諳到只需到實(shí)踐中往、到基層中往,把小我的命運(yùn)同社會(huì)、同國家的命運(yùn)聯(lián)系起來,才是青年景長成才的正確之路。艱苦知人生,實(shí)踐長才調(diào)。經(jīng)過打開豐厚多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我逐步了解了社會(huì),開闊了視界,增加了才調(diào),并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的方位,發(fā)現(xiàn)了自己的缺少。
對本身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀點(diǎn)評。這在無形中使我對自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的決心和意志。我是一位大三學(xué)生,行將走上社會(huì),更應(yīng)當(dāng)提前走進(jìn)社會(huì)、熟諳社會(huì)、習(xí)氣社會(huì)。
大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐心得11
在酷熱中迎來了我作為大學(xué)生的第二個(gè)暑假,也滿懷激情的參加了暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
“吾嘗終日不食,終夜不寐,以思,無益,不如學(xué)也。”這是論語中的一句話,說的是一個(gè)人整夜不食不寢去思考一個(gè)問題,沒有什么好處,不如親自去學(xué)習(xí)研究。在實(shí)踐過程中,我們在鍛煉,在成長。也許每天都拖著疲憊不堪的身子回來,也許每天都要為了當(dāng)天的任務(wù)而焦頭爛額,也許每天都要為了明日的調(diào)查與宣傳做著準(zhǔn)備,但我覺得這是是快樂的。
殘忍的期末考試終于結(jié)束了,意味著我們的暑期實(shí)踐活動(dòng)開始。活動(dòng)的主題是‘衛(wèi)生保健室基層,鐵筑方圓助和諧’,地點(diǎn)是在南平市邵武,離我家鄉(xiāng)比較近,這也是我選擇這個(gè)隊(duì)的一方面原因。我和其他隊(duì)友對這次活動(dòng)很激動(dòng),也非常有熱情。雖然只有短短的一個(gè)星期,但是我們學(xué)到了很多,不但包括知識(shí),更重要的是學(xué)會(huì)了如何做人處事。學(xué)會(huì)了書本上所學(xué)不到的知識(shí),并且把所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到了實(shí)踐中,真正做到了理論聯(lián)系實(shí)際。
我們活動(dòng)的第一站是參觀邵武市的李綱紀(jì)念館,了解一些當(dāng)?shù)氐臍v史知識(shí);第二站也是活動(dòng)真正的.開始,我們的行程是在邵武市立醫(yī)院見習(xí)。一大早的我們就來到了醫(yī)院門口,接待我們的是該醫(yī)院的護(hù)理部主任。她把我們的隊(duì)員分成了五組,安排到不同的科室進(jìn)行見習(xí);第三站是在王延里小區(qū),在這里為當(dāng)?shù)鼐用褡鲂┖唵蔚臏y量血壓和夏季常見疾病的預(yù)防及急救知識(shí)的宣傳;第四站是在別的社區(qū)為居民測血壓等,使更多的居民受益;第五站是去了福利院,看望這里的小孩老人,給他們溫暖,與他們游戲聊天談心;第六站是體驗(yàn)農(nóng)家樂,我們在一起隊(duì)長家包水餃,其樂融融;第七站,收官之戰(zhàn),比較輕松,安排的任務(wù)是與邵武四中的同學(xué)們聊天。當(dāng)然在這幾天的活動(dòng)里,當(dāng)然有穿插著一些逛夜景,吃小吃的活動(dòng)啦。
總體下來,整個(gè)活動(dòng)是順利的,但我們不免也會(huì)遇上麻煩。在測血壓的時(shí)候,有些人故意刁難我們,總是找我們的不是,盡管不停的解釋。還有在進(jìn)行問卷調(diào)查的時(shí)候,也碰了非常多的壁,最主要的是群眾人民的不配合,不想幫忙填寫問卷,他們有的是怕耽誤時(shí)間,有的怕麻煩,有的人說不識(shí)字,總之什么理由都有。
活動(dòng)中我們接觸了形形色色的人,讓我們更進(jìn)一步的了解了社會(huì),讓我們看到了學(xué)校與社會(huì)之間的差距。著不僅讓我感覺到了校園是那么的淳樸,人與人之間是那么的直白,同學(xué)間是那么的信任,而社會(huì)恰恰相反,這讓我提前知道了如何在社會(huì)上做人處事,為進(jìn)入社會(huì)做好準(zhǔn)備。
但這次活動(dòng)收獲最大的是一個(gè)意外的家,沒有父親母親,只有老大排到小六的六位成員。我很高興自己是其中的一位,排行第二。真不敢相信這么短暫的時(shí)間能建立如此深厚的友誼。因?yàn)榛顒?dòng)住宿的局限,我們被安排早一起居住,起先我還擔(dān)心自己會(huì)被另外五位從未接觸過的隊(duì)友排擠,至少他們之間都已經(jīng)認(rèn)識(shí)了。不過只經(jīng)過一天的接觸,我們的感情便漸入佳境,我們之間的行為時(shí)那么的夸張,我們之間的語言是那么的搞笑,我們之間的活動(dòng)是那么的雷人。在這個(gè)家里,每一天都能笑的胃抽筋,每一天···總之收獲這個(gè)家,我灰常的開心。
在大家的共同努力下,我們的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)圓滿結(jié)束。大家也都帶著一份感動(dòng)與追求踏上了歸途。想想我們共同度過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,想想我們共同留下的足跡,想想我們著幾天所做的每一件事···這將是我人生中的一筆財(cái)富,他將在我的腦海里留下不可磨滅的記憶,值得我永遠(yuǎn)珍藏。
大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐心得12
暑假掛職時(shí)間已過去將近一半,僅此談?wù)勎易约旱男牡貌⒆鰝(gè)總結(jié)。非常感謝長清區(qū)委給我這個(gè)機(jī)會(huì)能過來到法院學(xué)習(xí),感謝法院的老師對我耐心地指導(dǎo)。在掛職期間,自己始終珍惜這次機(jī)遇,虛心向法院的老師學(xué)習(xí),積極調(diào)研,主動(dòng)參與涉訴涉訪案件,旁聽民事刑事案件,是自己開闊了視野,增長了知識(shí)。在和法院領(lǐng)導(dǎo)老師們一起工作一起交流中,加深了溝通,增進(jìn)了了解,并從他們身上真切感受到法官們?nèi)蝿谌卧沟墓ぷ鳠崆,一線法官服務(wù)大局、服務(wù)審判、司法為民扎實(shí)工作的職業(yè)道德,他們在院黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下“注重推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、促進(jìn)社會(huì)和諧”的愛崗敬業(yè)精神。
一.在行政庭掛職鍛煉的時(shí)間里,我主要做了以下工作:
首先是翻閱和整理卷宗。在書記員的指導(dǎo)下,整理卷宗,邊整理邊看,在這些已經(jīng)審結(jié)的案件中有很多典型案件,行政訴訟、行政處理等案子。老師上課的`情節(jié)在我腦海里浮現(xiàn),行政法的魅力。卷宗的裝訂也是有講究的,需要練習(xí),首先是封面,其次是文件目錄、受案文書材料......最后是調(diào)查取證文書材料、其他相關(guān)案件材料,到錄入電腦系統(tǒng),雖繁瑣但能學(xué)到不少東西。
其次是去旁聽案件。莊嚴(yán)的法庭、神圣的氣氛、嚴(yán)格的程序、激烈的辯論,身臨其境,讓人感覺到程序的正義在這里是一種淋漓盡致的體現(xiàn)。在旁聽時(shí),我不僅了解到案件的經(jīng)過、結(jié)果,審查證據(jù)、辯護(hù)等基本審判過程,還能學(xué)到在法庭上的行為舉止禮儀。我會(huì)深入到案件中了解案件,培養(yǎng)自己的法律邏輯思維,法律素養(yǎng)。我聽了好幾類案子,如:離婚案,盜竊案等等。
然后是跟著老師們下鄉(xiāng)辦案。以前只是在大學(xué)城附近轉(zhuǎn),不知道長清有多大,出來才知道挺遠(yuǎn)的。我們來到張夏鎮(zhèn),向當(dāng)事人了解情況,調(diào)查取證,在當(dāng)事人不懂時(shí),老師耐心解答,做到了解的情況真實(shí)有效,這使我認(rèn)識(shí)到作為一名法律工作者不僅應(yīng)當(dāng)具備專業(yè)知識(shí),還應(yīng)當(dāng)具備社會(huì)交際能力和耐心熱情的品質(zhì)。
二.總結(jié)
對法律工作者的認(rèn)識(shí)。作為一名合格的法律工作者,不管是法官還是律師,都必須保持理性的思維,參與案件時(shí)不能摻雜個(gè)人情感,不能以個(gè)人的主觀臆斷來斷案或訴訟,一切依法行事,不偏不倚。要有敏銳的洞察力,觀察事物要透過現(xiàn)象看本質(zhì),行事要果斷,絕不優(yōu)柔寡斷。更要有一顆匡扶正義的心,辯護(hù)律師要積極為被委托人維護(hù)其合法權(quán)益,還要膽大心細(xì),不畏強(qiáng)權(quán)不放一個(gè)細(xì)節(jié),不讓一個(gè)冤案出現(xiàn)在自己的職業(yè)生涯中。要有超于常人的邏輯思維,頭腦里容得下整個(gè)案子的來龍去脈,強(qiáng)化分析能力、偵查能力,練就一張鐵齒銅牙。
對自身的認(rèn)識(shí)。作為一名法學(xué)專業(yè)的學(xué)生,我有幸進(jìn)入法院進(jìn)行掛職鍛煉,這次鍛煉給我從外部感受到內(nèi)心體會(huì)的新經(jīng)歷。我們也許也要走上法律工作者的道路,對于我個(gè)人來說,我覺得自身知識(shí)量不夠,在今后學(xué)習(xí)生活中努力充實(shí)自己,不斷提高自己運(yùn)用法律的能力,為將來出來工作打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐心得13
一個(gè)暑假,過去也是特別的快,主要也是每日的忙碌過得格外充實(shí),讓我感覺時(shí)間也是過得很快很快。在假期的一個(gè)社會(huì)實(shí)踐里,我也是感受到社會(huì)的工作并不是容易做,同時(shí)也是要在以后學(xué)習(xí)里頭更有目的的去提升下自己,改善自己的一些不足,為今后畢業(yè)邁入社會(huì)去做好一個(gè)更充分的準(zhǔn)備。
為了讓自己更多的了解自己專業(yè)今后的職業(yè)發(fā)展,這次假期的實(shí)踐我也是選擇了與專業(yè)相關(guān),以后可以去做的工作來做,一個(gè)多月的兼職里面,我也是感受到,的確我們新人想要去發(fā)展,不容易,而且職場上其實(shí)不是看你以前有多優(yōu)秀,或者會(huì)多少知識(shí),更多的是你現(xiàn)在能做什么,經(jīng)驗(yàn)很重要,但是當(dāng)下做了多少也是特別的重要,而能做事情,也是需要自己不斷積累才行的,我也是感受到,壓力特別的大,特別是我又沒有什么經(jīng)驗(yàn),自己的能力其實(shí)也不怎么優(yōu)秀,不過工作里頭同事也是教了我很多,讓我感受到在這的氛圍的確聽好的能收獲挺多,不斷的嘗試,一件件事情去做,慢慢的我也是可以應(yīng)付了,雖然一個(gè)多月的.確沒有學(xué)到太多,但是也是一種工作的感觸,讓我更明白自己今后要多一些的努力。
職場上沒有那么多的時(shí)間給你去調(diào)整,去松懈,和學(xué)校相比,的確很不一樣的,讀書如果自己松懈一點(diǎn),還能彌補(bǔ),但是工作確是要去負(fù)責(zé)的,最后努力不到位,結(jié)果不好,那么是很可能被辭退的,公司讓你來做事情,也是必須要去出成績才行的,由于我只是兼職,要求不是那么的高,但是我也是可以去看到,自己付出了多少,也是會(huì)收獲多少,如果不去做好,那么自己也是成長不了。實(shí)踐也是讓我對于自己有了更多的了解,以前覺得怎么樣,到了社會(huì)能作出一番成績來,但是這次兼職也是讓我更明白,其實(shí)自己也是一個(gè)新人,自己沒有工作經(jīng)驗(yàn),能力也是不怎么樣,要去學(xué)的還有很多,也是要回到學(xué)校更努力一些,不能松懈下來才行。
實(shí)踐的日子,也是讓我對于自己今后的發(fā)展,有了一些規(guī)劃和想法,更清楚自己要朝什么方向去努力,同時(shí)也是對于自己以后想做的工作,有了一個(gè)更明確的目標(biāo),要做到,那么自己也是要繼續(xù)的提升改變自己。我也是會(huì)繼續(xù)的去成長,來讓自己更好的去適應(yīng)社會(huì),能更快融入到職場里面去,大學(xué)的日子也是不多了,我要珍惜學(xué)好。
大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐心得14
我在酷暑中迎來了作為大學(xué)生的第二個(gè)暑假,當(dāng)然,也是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐。對于一個(gè)大學(xué)生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣暑冷,我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長見識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。
自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?
為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競爭中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我來到了一家超市,開始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。
理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。
在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào)組織后,國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對于人才的要求就會(huì)越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學(xué)校里無法感受到的,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會(huì)有人會(huì)告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到最好。
在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的.成績而努力。無論是學(xué)習(xí)還勝作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!
記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐,他們總是對我說要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間。在這次實(shí)踐中,我感受很深的一點(diǎn)是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。
回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)到了很多,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。
在社會(huì)上要善于與別人溝通是需要長期的練習(xí)。以前沒有工作的機(jī)會(huì),使我與別人對話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場,這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種.種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰一生下來句什么都會(huì)的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。
知識(shí)的積累也是非常重要的。知識(shí)猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。這次接觸的銷售業(yè),對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識(shí),對其各方面都有深入的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。
大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐心得15
大學(xué)生的第一個(gè)暑假,當(dāng)然,也是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐。對于一個(gè)大學(xué)生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。于是我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。想通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長見識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性;想通過社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。
有人這樣形容現(xiàn)在的大學(xué)生打工族:中文專業(yè)投筆從“融”,外文專業(yè)西游取“金”,歷史專業(yè)談“股”論“金”,醫(yī)學(xué)專業(yè)精益求“金”。其實(shí)并不是我們有嚴(yán)重的拜金主義傾向,只不過我們在這個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中懂得了該怎學(xué)樣習(xí)生網(wǎng)存。
暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競爭中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我走進(jìn)了一家民營企業(yè),開始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。
另一方面,實(shí)踐可以讓我們真正出社會(huì)做好準(zhǔn)備。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里沒有學(xué)習(xí)到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,學(xué)到的東西也有所差別了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對于人才的要求就會(huì)越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),我是處理一些比較簡單的工作等,感受著工作的氛圍,這些都是在學(xué)校里無法感受到的,而且很多時(shí)候,我不時(shí)要做一些工作以外的事情,有時(shí)要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會(huì)告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評價(jià)。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的'成績努力做好自己的工作。
而這里是工作的場所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對我從未面對過的一切。在這次實(shí)踐中,我感受很深的一點(diǎn)是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況;蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。
有時(shí)候我會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡單,但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問題有了有課堂上地認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,我比一小部分人具有更高的起點(diǎn),有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不可少。
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