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社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案

時(shí)間:2025-11-02 10:08:41 社會(huì)實(shí)踐

精選社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案匯編9篇

  為保障事情或工作順利開(kāi)展,時(shí)常需要預(yù)先制定方案,方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計(jì)劃類(lèi)文書(shū)。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家整理的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案9篇,歡迎閱讀與收藏。

精選社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案匯編9篇

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案 篇1

  為拓展學(xué)生的視野,鍛煉學(xué)生的自理能力,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)。經(jīng)學(xué)校研究決定于20xx年X月X日赴XX小鎮(zhèn)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),現(xiàn)把有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

  一、活動(dòng)安排:

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年XX月XX日8:20-16:50

  活動(dòng)地點(diǎn):XX小鎮(zhèn)

  承辦單位:

  活動(dòng)人員:一年級(jí)教師、行政人員(預(yù)計(jì)30人)、學(xué)生(預(yù)計(jì)500人)。

  分管教師安排:

  總指揮:

  副總指揮:

  協(xié)調(diào)、調(diào)度:

  醫(yī)療救護(hù)小組:

  帶隊(duì)老師安排表

  車(chē)號(hào)班級(jí)人數(shù)正班副班隨車(chē)備注

  1一(1)431, .領(lǐng)導(dǎo)及帶隊(duì)老師需保證手機(jī)全天開(kāi)機(jī)。

  2, .出發(fā)、返校前帶隊(duì)老師必須清點(diǎn)學(xué)生數(shù)量,帶隊(duì)老師簽名確認(rèn)后將《點(diǎn)名表》交給宋華宇老師,方可離校。

  3, .出發(fā)前,請(qǐng)班主任與家長(zhǎng)電話確認(rèn)學(xué)生未參加活動(dòng)的原因。

  4,師生中途不得無(wú)故離隊(duì)。如有特殊情況必須經(jīng)總指揮批準(zhǔn)。

  5, .出發(fā)前,帶隊(duì)老師在課室內(nèi)分發(fā)搭食學(xué)生的點(diǎn)心;交代活動(dòng)事項(xiàng)、并進(jìn)行安全教育。

  6.全體學(xué)生需統(tǒng)一穿校服。

  2一(2)43

  3一(3)44

  4一(4)44

  5一(5)44

  6一(6)44

  7一(7)43

  8一(8)43

  9一(9)43

  10一(10)44

  11一(11)43

  12一(12)43

  帶隊(duì)行政、后勤4

  機(jī)動(dòng)1

  留校行政

  二.活動(dòng)行程:

  1、9:00 于校區(qū)集中乘車(chē)前往XX小鎮(zhèn);

  2、10:00 抵達(dá)XX小鎮(zhèn),讓小朋友當(dāng)一次大人,充分體驗(yàn)園內(nèi)的多種體驗(yàn)場(chǎng)館;

  3、12:00 老師在指定地點(diǎn)用餐;

  4、13:00 再次體驗(yàn)園內(nèi)多種游戲;

  5、14:00 集中,結(jié)束愉快的旅程,返程回校。

  三.活動(dòng)內(nèi)容:

  XX鎮(zhèn)設(shè)計(jì)的 8 大領(lǐng)域、 50 種行業(yè)、 70 多種社會(huì)角色,均通過(guò)精心安排,能全面涵蓋現(xiàn)實(shí)城鎮(zhèn)的方方面面,也為不同年齡和性別的孩子提供多樣化的自由選擇。其中大部分的主題體驗(yàn)館,得到了眾多知名品牌全力支持,不僅提供專(zhuān)業(yè)設(shè)備和工具,參與活動(dòng)設(shè)計(jì);更通過(guò)主題館向孩子傳授各種有用技能,為中國(guó)下一代的健康成長(zhǎng)做出自己的努力。

  四.注意事項(xiàng):

  1.教育孩子時(shí)刻注意安全和文明出游,提醒孩子牢記:

  (1)穿校服,準(zhǔn)備筆、本子、紙巾、裝垃圾的塑料袋,流汗多時(shí)及時(shí)跟換汗巾,不能讓學(xué)生帶貴重物品,并教育學(xué)生保管好隨身物品。

  (2)一班一車(chē),乘車(chē)要排隊(duì)候車(chē),等車(chē)停穩(wěn)后再有秩序的.上下車(chē);

  (3)不要在車(chē)上隨意走動(dòng)、追逐、喧鬧,不亂丟雜物;

  (4)集體行動(dòng),一切聽(tīng)從指揮,不私自離隊(duì)、隨意掉隊(duì),遇到自己解決不了的困難要及時(shí)找老師;

  (5)準(zhǔn)備好一日的飲用水和點(diǎn)心;

  (6)教育孩子在實(shí)踐活動(dòng)中提升交往、理解、禮讓、合作、寬容等能力。

  2.做好出發(fā)前各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

  (1)和旅行社協(xié)商活動(dòng)時(shí)間、導(dǎo)游、車(chē)隊(duì)等各項(xiàng)活動(dòng)細(xì)則。

  (2)通過(guò)教師大會(huì)向全體教師宣布活動(dòng)安排,明確各自的責(zé)任與分工。

  (3)了解班上學(xué)生暈車(chē)、過(guò)敏等身體情況,并提醒家長(zhǎng)為孩子請(qǐng)備好暈車(chē)貼等藥物:

  (4)準(zhǔn)備足夠的急救藥物備用。

  (5)做好宣傳教育活動(dòng)。教育孩子在豐富課余生活,培養(yǎng)實(shí)踐能力,開(kāi)闊視野,陶冶情操的同時(shí)也要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作,熱愛(ài)集體,更應(yīng)將安全放在第一位。

  3.上學(xué)、放學(xué)時(shí)間照常:上午8:20至下午4:50(請(qǐng)家長(zhǎng)按時(shí)接送,按時(shí)到家,不得擅自在校外逗留或到同學(xué)家玩)。

  4.本次活動(dòng)堅(jiān)持自愿原則,不參加此次活動(dòng)的,請(qǐng)家長(zhǎng)安排孩子參加有益的活動(dòng),確保孩子的安全。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案 篇2

  一、指導(dǎo)思想:

  在了解嵩山的過(guò)程中親近嵩山,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)的了解。同時(shí)提高研究性學(xué)習(xí)的能力。

  二、活動(dòng)目的:

  1、通過(guò)到嵩山地質(zhì)博物館參觀,讓學(xué)生知道嵩山地質(zhì)的變化。了解登封五次成海五次成陸的滄海巨變,增強(qiáng)熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。

  2、通過(guò)研究性學(xué)習(xí),提高學(xué)生了解信息,整合信息和主動(dòng)去搜集信息的意識(shí)。

  3、通過(guò)成果展覽會(huì)讓學(xué)生多角度了解家鄉(xiāng)的同時(shí),增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力和團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、老師提前到嵩山地質(zhì)博物館進(jìn)行路線考察,安排行程。

  2、教研組確定研究性學(xué)習(xí)的量表設(shè)計(jì)。

  3、準(zhǔn)備優(yōu)秀組織獎(jiǎng)和優(yōu)秀小組長(zhǎng)獎(jiǎng)。

  4、各班發(fā)校信通。要求家長(zhǎng)1:50之前把學(xué)生送到地質(zhì)公園門(mén)口找本班老師簽到。每個(gè)孩子準(zhǔn)備小黃帽。筆本水杯。

  5、分工:活動(dòng)總策劃:劉楓敏 丁素英。具體負(fù)責(zé)人:各班的語(yǔ)數(shù)老師。

  后勤保障:王苗文;顒(dòng)方案、總結(jié)、通訊稿:曹雪紅。

  6、各班主任老師注意過(guò)程中的材料搜集,制作班級(jí)活動(dòng)美篇。

  三、活動(dòng)流程:

  1、各班領(lǐng)班旗,41領(lǐng)校旗。

  2、1:50地質(zhì)博物館集合。點(diǎn)名。

  3、分組開(kāi)始行動(dòng)。

  2:20_3:10,41、、42、43展廳聽(tīng)解說(shuō)員解說(shuō)參觀。44、45、46廣場(chǎng)參觀。

  3:15__4:00,44、45、46展廳聽(tīng)解說(shuō)員解說(shuō)參觀。41、42、43廣場(chǎng)參觀。

  4、4:00點(diǎn)名,各班集合開(kāi)始返回。

  5、返校之后,現(xiàn)場(chǎng)總結(jié)頒發(fā)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

  6、周五上午各班進(jìn)行優(yōu)秀小組評(píng)比、發(fā)獎(jiǎng)。

  四、學(xué)習(xí)過(guò)程推進(jìn)及構(gòu)想:

  笫一周:二十二號(hào)晚上。搜集嵩山地質(zhì)的資料制作資料卡。二十三號(hào)晚上布置研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)記錄單。(收獲和產(chǎn)生的疑問(wèn)丿。

  笫二周。觀看光碟,匯集上周參觀問(wèn)題,選擇主題,第二次研究性學(xué)習(xí)深入進(jìn)行。其余學(xué)科策劃相關(guān)活動(dòng)主題。

  第三周:為學(xué)校的.崇高石、愛(ài)字石、綜合樓前的石頭貼貼名片吧。

  第三一五周。音樂(lè)學(xué)習(xí)關(guān)于嵩山的歌曲1——2首。

  美術(shù)學(xué)科開(kāi)發(fā)開(kāi)展學(xué)習(xí)項(xiàng)目。

  元旦利用家長(zhǎng)開(kāi)放曰 嵩山文化研究性學(xué)習(xí)成果匯報(bào)會(huì)。

  五、具體要求:

  各學(xué)科、各班圍繞指導(dǎo)思想、活動(dòng)目的,制定自己的計(jì)劃和活動(dòng)方式。收集學(xué)生的成果、在活動(dòng)中評(píng)價(jià),做好后期的跟進(jìn)性研究學(xué)習(xí)。

  各學(xué)科老師做好圖片資料、過(guò)程性資料的收集。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案 篇3

  一、活動(dòng)地點(diǎn):

  濰坊市博物館、科技館

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  XX年3月4日星期日上午

  三、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:

  秦千惠媽媽 王悅萱媽媽及家委會(huì)成員

  四、活動(dòng)目的:

  1、培養(yǎng)孩子對(duì)集體的感情。

  2、促進(jìn)家長(zhǎng)之間的交流和孩子之間的和諧相處。

  3、通過(guò)參觀促進(jìn)孩子對(duì)濰坊歷史和現(xiàn)在科技的了解。

  五、集合地點(diǎn)、時(shí)間:

  上午9:00 前請(qǐng)各位家長(zhǎng)帶孩子自行到門(mén)口領(lǐng)門(mén)票進(jìn)入?yún)⒂^。(東風(fēng)街和北海路交叉口路東)

  六、家長(zhǎng)需要準(zhǔn)備的物品:

  水

  七、注意事項(xiàng):

  1、請(qǐng)家長(zhǎng)各自負(fù)責(zé)好自己和孩子的.安全。

  2、由于周末館內(nèi)不接待團(tuán)隊(duì)參觀,所以進(jìn)入時(shí)不統(tǒng)一組織,每位家長(zhǎng)帶孩子自已領(lǐng)門(mén)票進(jìn)入。

  3、車(chē)輛請(qǐng)停在博物館院內(nèi),或?qū)γ娓蝗A游樂(lè)園停車(chē)場(chǎng)。

  八、活動(dòng)過(guò)程:

  1、家長(zhǎng)在九點(diǎn)左右開(kāi)始參觀博物館,請(qǐng)帶好自己的孩子,盡量不要碰物品,注意安全。

  2、十一點(diǎn)在大門(mén)口集合,照全體合影,活動(dòng)結(jié)束。

  附:家委會(huì)成員職責(zé)分工安排

  本次活動(dòng)由千惠媽媽?zhuān)鯋傒鎷寢尶傮w負(fù)責(zé)。攝影委員留好照片材料(參觀中和最后合影照片),文字委員寫(xiě)活動(dòng)總結(jié),發(fā)到班級(jí)博客上。后勤委員和財(cái)務(wù)委員在開(kāi)始取票進(jìn)入和最后大門(mén)口集合時(shí),一起做好協(xié)調(diào)工作。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案 篇4

  一、 成立機(jī)電工程系xxx年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):xxx

  副組長(zhǎng):xxx

  成員:唐xx

  二、活動(dòng)主題

  實(shí)踐激揚(yáng)青春志,奮斗成就中國(guó)夢(mèng)

  三、活動(dòng)內(nèi)容及對(duì)象安排

  xx級(jí)機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)、xx級(jí)材料成型與控制工程專(zhuān)業(yè):

  (一)將教學(xué)計(jì)劃中第三個(gè)學(xué)期的金工實(shí)習(xí)集中到xxx年7月8日至7月28日完成,由系部制定金工實(shí)習(xí)實(shí)施計(jì)劃,聯(lián)系實(shí)習(xí)單位,統(tǒng)一安排時(shí)間,由指導(dǎo)老師帶隊(duì),實(shí)習(xí)時(shí)間為4個(gè)星期,完成好實(shí)物制作,撰寫(xiě)好《生產(chǎn)實(shí)習(xí)日記》和《生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告》。

  xx級(jí)機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)、xx級(jí)材料成型與控制工程專(zhuān)業(yè): 11級(jí)機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)、11級(jí)材料成型與控制工程專(zhuān)業(yè):

  (一)學(xué)生黨員按照系黨總支的統(tǒng)一部署,赴各地參加 “紅色對(duì)話”活動(dòng)。

  (二)有考研意向的學(xué)生可根據(jù)自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃安排學(xué)習(xí)。

  (三)已經(jīng)通過(guò)學(xué)校“大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)和研究型學(xué)習(xí)”立項(xiàng)的同學(xué)或團(tuán)隊(duì),可在系部各實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行研究、實(shí)驗(yàn),由各項(xiàng)目的指導(dǎo)老師定期進(jìn)行指導(dǎo),取得具有較高學(xué)術(shù)含量的科研成果。

  (四)鼓勵(lì)學(xué)生在校參與教師科研項(xiàng)目,在教師指導(dǎo)下開(kāi)展科學(xué)項(xiàng)目研究,或者自主進(jìn)行科技創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)和設(shè)計(jì),請(qǐng)系部的專(zhuān)業(yè)老師定期進(jìn)行指導(dǎo),結(jié)合自身專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng),自主開(kāi)展創(chuàng)造發(fā)明、科學(xué)實(shí)驗(yàn)以及科學(xué)論文撰寫(xiě)等,取得具有較高學(xué)術(shù)含量的科研成果。

  (五)學(xué)生以個(gè)人名義或組團(tuán)進(jìn)行"情系三農(nóng)"和"關(guān)注民生"社會(huì)民生熱點(diǎn)問(wèn)題調(diào)研活動(dòng)。大學(xué)生深入鄉(xiāng)、農(nóng)村和社區(qū)進(jìn)行調(diào)研,了解國(guó)家在新農(nóng)村建設(shè)中取得的突出成就,總結(jié)新農(nóng)村建設(shè)中的`寶貴經(jīng)驗(yàn),宣傳新農(nóng)村建設(shè)中的先進(jìn)典型;通過(guò)實(shí)地考察,深入理解湖南鄉(xiāng)村文化,重點(diǎn)關(guān)注“民俗、民生、民風(fēng)、民情”等內(nèi)容,通過(guò)與農(nóng)民面對(duì)面的交流,了解當(dāng)代農(nóng)民的精神文化需要,撰寫(xiě)具有影響力和參考價(jià)值的調(diào)研文章,為我省建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村及新農(nóng)村文化發(fā)展提供重要依據(jù)和參考;切實(shí)關(guān)注城市農(nóng)民工群體的生存現(xiàn)狀,呼吁社會(huì)各界關(guān)愛(ài)農(nóng)民工群體,幫助解決農(nóng)民工群體在工作、生活中遇到的實(shí)際困難。大學(xué)生就醫(yī)改、房改、教育資源均衡化、新生代農(nóng)民工融入城市、民眾幸福感、人口老齡化、低碳環(huán)保等社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行調(diào)研,了解人民群眾的實(shí)際需求,分析種種現(xiàn)象背后的實(shí)際原因,形成具有參考價(jià)值的調(diào)研報(bào)告。(題目見(jiàn)附件一,撰寫(xiě)規(guī)范和模板見(jiàn)附件二,除xx級(jí)學(xué)生外,其他年級(jí)學(xué)生必選)

  四、工作要求

  (一)高度重視,廣泛宣傳。各教研室、實(shí)驗(yàn)室和學(xué)生工作辦公室要

  把暑期社會(huì)實(shí)踐工作與我系人才培養(yǎng)工作相結(jié)合,與學(xué)校事業(yè)發(fā)展相結(jié)合,與服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)相結(jié)合,切實(shí)增強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)實(shí)效。廣泛做好宣傳、發(fā)動(dòng)工作,充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,動(dòng)員全體學(xué)生積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  (二)精心組織,嚴(yán)格論證。各教研室、實(shí)驗(yàn)室和學(xué)生工作辦公室要重視實(shí)踐活動(dòng)的前期調(diào)研尤其是需求調(diào)研工作,一是發(fā)揮黨員與學(xué)生干部作用,摸清學(xué)生需求,二是主動(dòng)聯(lián)系基層單位,多渠道了解當(dāng)?shù)鼗厩闆r,摸清基層的實(shí)際需求;系部活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)申報(bào)的項(xiàng)目進(jìn)行嚴(yán)格周密的論證篩選,做到"按需設(shè)項(xiàng),據(jù)項(xiàng)組團(tuán),多方受益"。

  (三)規(guī)范管理,選樹(shù)典型。系部認(rèn)真制定活動(dòng)方案和具體落實(shí)措施,成立相應(yīng)的系部實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,大力發(fā)動(dòng)政治輔導(dǎo)員、專(zhuān)職教師參與活動(dòng)指導(dǎo)與管理工作。加強(qiáng)基地建設(shè)意識(shí),廣搭實(shí)踐平臺(tái)。把學(xué)生個(gè)人參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的表現(xiàn)和成果納入本年度"三好學(xué)生"、"優(yōu)秀學(xué)生干部"、"優(yōu)秀團(tuán)員"、"優(yōu)秀團(tuán)干部"、"優(yōu)秀團(tuán)支部"、"先進(jìn)班級(jí)"等評(píng)比中,挖掘典型,宣傳典型。

  (四)加強(qiáng)指導(dǎo),注重安全。各教研室、實(shí)驗(yàn)室和學(xué)生工作辦公室要高度重視大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐的安全教育引導(dǎo)和安全制度保障,務(wù)必認(rèn)真做好暑期社會(huì)實(shí)踐的安全教育工作,切實(shí)落實(shí)好各項(xiàng)安全保障措施,集體組隊(duì)的每支實(shí)踐隊(duì)伍必須配備一名及以上的指導(dǎo)老師,學(xué)生個(gè)人自主實(shí)習(xí)的須取得家長(zhǎng)的同意。確保社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的順利開(kāi)展。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案 篇5

  一、活動(dòng)主題:“親近動(dòng)物、走進(jìn)自然、感受親情”

  二、活動(dòng)目標(biāo):

 。ㄒ唬┳尯⒆幼哌M(jìn)自然,親近自然,感受春天的美景,感受生活,在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧。

 。ǘ┰谟變、家長(zhǎng)、老師的互動(dòng)游戲活動(dòng)中,獲得情感交流,體驗(yàn)快樂(lè)。

 。ㄈ┘ぐl(fā)幼兒熱愛(ài)大自然的情感,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

  三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月17日(周二)

  四、參加對(duì)象:全園托、小、中、大班幼兒、教師和家長(zhǎng)

  五、活動(dòng)地點(diǎn):親子活動(dòng)—順德長(zhǎng)鹿農(nóng)莊

  六、活動(dòng)準(zhǔn)備

  (一)制定方案(負(fù)責(zé)人:張園、主任)

 。ǘM幅、園旗、活動(dòng)通知(負(fù)責(zé)人:助理)

  (三)幼兒園準(zhǔn)備工作

 。ǖV泉水、車(chē)輛、人數(shù)確定、春游物品,必備藥物及安全維穩(wěn)統(tǒng)籌工作等,負(fù)責(zé)人:主任)

 。ㄋ模└髂昙(jí)準(zhǔn)備:

  1。各班選出3名家委會(huì)家長(zhǎng)自愿者和1名攝影,協(xié)助活動(dòng)的組織

 。ㄘ(fù)責(zé)人:各班級(jí)班主任教師)

  2。游戲活動(dòng)材料及經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備。如班牌(負(fù)責(zé)人:級(jí)長(zhǎng)、班級(jí)教師)

  3、請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒共同準(zhǔn)備春游物品。

 。ㄓ變航y(tǒng)一穿園服、家長(zhǎng)統(tǒng)一帶旅行團(tuán)帽、合腳的.鞋子、背包袋、餐巾紙、暈車(chē)藥、食品等)

 。ㄎ澹┌踩U洗胧

  1、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施,對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實(shí),責(zé)任到人。

  2、班級(jí)教師對(duì)幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。

  3、保健醫(yī)生攜帶好急救用品,以防幼兒突發(fā)事情。

  4、春游活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,準(zhǔn)時(shí)出發(fā),準(zhǔn)時(shí)返校。

  5、全體教師生必須穿好園服。

  6、參觀活動(dòng)時(shí),要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車(chē)有序。在車(chē)上不能大聲暄嘩,不能將頭和手伸出窗外。

  7、在游玩時(shí)請(qǐng)照看好自己的孩子,注意安全,并做到愛(ài)護(hù)公共環(huán)境,不隨地扔垃圾,給孩子一個(gè)良好的示范和榜樣作用。

  8、進(jìn)園后,要聽(tīng)老師及導(dǎo)游的安排等等,班主任在每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。

  9、游玩時(shí)盡量不要單獨(dú)行動(dòng),可以幾個(gè)家庭結(jié)伴一起游玩,以便能有相互照,防止走失。

  10、請(qǐng)將手機(jī)帶在身邊,保持暢通,并在老師處保證留有號(hào)碼。

  七、活動(dòng)流程:

  8:00出發(fā)前動(dòng)員及準(zhǔn)備

  8:00——8:30大小操場(chǎng)集中整隊(duì),全園依次出發(fā)。

  9:50左右分別到達(dá)目的地,稍作休整。

  10:00——11:10拍集體照、集中大草坪親子游戲活動(dòng),布置親子作業(yè)

  11:10——14:45分散活動(dòng)【長(zhǎng)鹿休閑度假農(nóng)莊】午餐自理

  14:45結(jié)束活動(dòng),大門(mén)口集合,乘坐專(zhuān)車(chē)返回廣州。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案 篇6

  為加強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生自主創(chuàng)新能力,增強(qiáng)學(xué)生適度消費(fèi)意識(shí)、合理利用課余時(shí)間,為將來(lái)走向工作崗位打下良好的道德基礎(chǔ),學(xué)院決定由院團(tuán)委學(xué)生會(huì)組織以“融入社會(huì),共度美好佳節(jié)”為主題的寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。為更好的開(kāi)展此次活動(dòng),特制定活動(dòng)方案如下。

  一、 活動(dòng)時(shí)間

  XX年1月—XX年3月

  二、 活動(dòng)范圍

  除08秋外全體在校學(xué)生

  三、 活動(dòng)內(nèi)容

  每個(gè)學(xué)生利用XX年寒假時(shí)間,針對(duì)“愛(ài)心活動(dòng)”、“春節(jié)安排”、“社會(huì)實(shí)況”三個(gè)方面展開(kāi)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。同時(shí),結(jié)合三個(gè)主題深入思考,每名學(xué)生寫(xiě)1500—XX子的書(shū)面材料,有條件的可以拍攝10幅左右與主題相關(guān)的圖片,社會(huì)實(shí)踐內(nèi)容如下:

  1、 公益活動(dòng)

  利用寒假實(shí)踐到孤兒院、養(yǎng)老院等看望孤寡老人及兒童,給他們送去溫暖與愛(ài)心,同時(shí)深入社會(huì),進(jìn)行公益除雪,保護(hù)花草樹(shù)木等活動(dòng),給社會(huì)送去一份溫暖,還我們一片溫馨!

  2、春節(jié)風(fēng)俗習(xí)慣

  春節(jié)是每個(gè)中國(guó)人都會(huì)過(guò)的'一個(gè)節(jié)日,但不同地區(qū)、不同民族的春節(jié)有不同的風(fēng)俗習(xí)慣,你家鄉(xiāng)的春節(jié)風(fēng)俗習(xí)慣是如何的呢?談?wù)劙,讓大家了解您家鄉(xiāng)的春節(jié)風(fēng)俗。

  3、物價(jià)上漲

  近日來(lái),“物價(jià)上漲“這一話題一直是我們關(guān)注的,物價(jià)聯(lián)系著我們的生活,請(qǐng)談?wù)勛约旱挠^點(diǎn),放眼未來(lái),我們

  們應(yīng)做些什么呢?

  四、有條件的同學(xué)將所形成的文字材料結(jié)合圖片制成powerpoint

  具體要求:

  時(shí)間:8—10分鐘。

  每個(gè)頁(yè)面都要配有圖片,圖片樣式自定。

  采用動(dòng)畫(huà)效果、幻燈片切換效果、背景效果。

  幻燈材料可以配置背景音樂(lè)

  五、 活動(dòng)進(jìn)程安排

  1、3月1日以班級(jí)為單位將寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)文字材料紙文檔教到院團(tuán)委組織部。

  2、班級(jí)評(píng)選階段

  XX年3月1日至4月末,由輔導(dǎo)員組織各班評(píng)選,并推薦優(yōu)秀者參加全校的演講比賽。

  3、院團(tuán)委舉辦征文比賽和演講比賽階段

  XX年4月初,各班級(jí)上報(bào)的學(xué)生作品院團(tuán)委學(xué)生會(huì)組織部進(jìn)行初選,經(jīng)過(guò)評(píng)選要求選出若干個(gè)優(yōu)秀作品為征文比賽獲獎(jiǎng)選手,同時(shí)選出15個(gè)優(yōu)秀作品參加演講比賽。最終評(píng)定出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3,名,優(yōu)秀獎(jiǎng)9名,對(duì)這15名選手頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及獎(jiǎng)品,以資鼓勵(lì)。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案 篇7

  依據(jù)上級(jí)文件要求,認(rèn)真落實(shí)中共中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和《義務(wù)教育學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)的要求,培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,使我校學(xué)生度過(guò)一個(gè)自由、快樂(lè)、幸福、陽(yáng)光的寒假,今年寒假我校組織全體學(xué)生參加“走進(jìn)生活、走進(jìn)社會(huì)、走進(jìn)自然”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),為使本次活動(dòng)健康有序開(kāi)展,特制定此活動(dòng)方案。

  一、指導(dǎo)思想和意義

  將研究性學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,要求學(xué)生走出校園,走向社會(huì),關(guān)注大自然,自己嘗試解決研究的社會(huì)問(wèn)題,成為學(xué)生課余生活的有益補(bǔ)充,通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生開(kāi)闊視野、啟迪心智,培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

  二、活動(dòng)目的

  以學(xué)生為主體,以“受教育,長(zhǎng)才干,做貢獻(xiàn)”為核心,根據(jù)青少年成長(zhǎng)特點(diǎn),以培養(yǎng)青少年審美能力、觀察能力、動(dòng)手能力和創(chuàng)新精神為目標(biāo),通過(guò)開(kāi)展多層次、多形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使青少年了解生活、認(rèn)識(shí)世界、豐富體驗(yàn),學(xué)會(huì)基本的生活技能,成為生活的主人;培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng),尊重他人勞動(dòng),樹(shù)立正確的勞動(dòng)觀;引導(dǎo)學(xué)生親近自然,培養(yǎng)對(duì)自然的興趣,養(yǎng)成熱愛(ài)自然、保護(hù)環(huán)境的情感態(tài)度和價(jià)值觀;使學(xué)生在與人溝通交流過(guò)程中,接觸社會(huì)、了解社會(huì)、適應(yīng)社會(huì),培養(yǎng)適應(yīng)群體、樂(lè)于合作、幫助他人的良好習(xí)慣與能力。

  三、工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):

  成員:

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  根據(jù)學(xué)生生活環(huán)境和年齡特點(diǎn),實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容圍繞以下幾個(gè)方面展開(kāi):

 。1)開(kāi)展春節(jié)慶;顒(dòng);

 。2)幫助家長(zhǎng)做家務(wù);

  (3)與人交談,學(xué)會(huì)關(guān)心父母和他人;

 。4)學(xué)會(huì)制作食品和手工藝品;

 。5)認(rèn)識(shí)植物和動(dòng)物;

 。6)做好人好事;

 。7)走進(jìn)村街調(diào)研,宣傳英雄模范或行業(yè)典型人物;

 。8)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。

  五、活動(dòng)要求

  參照《高碑店市中小學(xué)生寒假應(yīng)做的50件事》的內(nèi)容,根據(jù)學(xué)生不同年齡特點(diǎn),按照由小到大、由淺到深、由易到難的原則,各班級(jí)選擇若干件做為學(xué)生寒假中必做的實(shí)踐活動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)生根據(jù)自己的實(shí)際情況,在此基礎(chǔ)上進(jìn)行拓展,做些其它更多有意義的事。各年齡段學(xué)生做事要求如下:

  低年級(jí):選擇些簡(jiǎn)單易做的小事,可在家長(zhǎng)幫助下完成,能簡(jiǎn)單記錄下做的每件事的名稱(chēng)。

  中年級(jí):可選擇些簡(jiǎn)單的事獨(dú)立完成,能簡(jiǎn)單記錄下做每件事的時(shí)間、地點(diǎn)和活動(dòng)內(nèi)容,寫(xiě)下簡(jiǎn)短的心得體會(huì)。

  高年級(jí):多選擇些力所能及的事獨(dú)立完成,能詳細(xì)記錄下做每件事的時(shí)間、地點(diǎn)和活動(dòng)內(nèi)容、過(guò)程,有簡(jiǎn)單的活動(dòng)心得體會(huì)。

  六、組織形式:

  1、組織形式:小組合作模式。學(xué)生一般由5—10人組成社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組,自己推選組長(zhǎng),聘請(qǐng)有一定專(zhuān)長(zhǎng)的成年人(本校教師、學(xué)生家長(zhǎng)等)為指導(dǎo)老師。活動(dòng)過(guò)程中,一定要向老師、家長(zhǎng)請(qǐng)教,活動(dòng)小組成員有分工有合作,及時(shí)交流、溝通、總結(jié)、調(diào)整。

  2、具體過(guò)程參考如下:

  A、編組并選題:選題要結(jié)合學(xué)生自己的認(rèn)知實(shí)際,緊密聯(lián)系學(xué)生生活及社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題。

  B、找指導(dǎo)教師:一定要找1—2名老師擔(dān)任指導(dǎo)老師,負(fù)責(zé)實(shí)踐活動(dòng)技術(shù)指導(dǎo)及內(nèi)容把關(guān)。

  C、制定活動(dòng)計(jì)劃及設(shè)計(jì)具體操作方法(活動(dòng)名稱(chēng)、成員及分工、活動(dòng)目的、時(shí)間安排及具體活動(dòng)內(nèi)容及設(shè)計(jì)訪談表格、問(wèn)卷等);

  D、實(shí)施實(shí)踐活動(dòng)(觀察、訪談、問(wèn)卷、實(shí)驗(yàn)等)。

  E、分析活動(dòng)資料,及時(shí)做好記錄,寫(xiě)出體會(huì)、感想,培養(yǎng)學(xué)生文字表達(dá)能力和觀察分析能力(通過(guò)實(shí)踐活動(dòng),收獲了哪些,有何心得體會(huì),自己的意見(jiàn)建議等)。

  七、主要措施

  (一)高度重視,廣泛動(dòng)員

  學(xué)校高度重視此項(xiàng)工作,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),積極做好活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)工作,通過(guò)發(fā)放倡議書(shū)、召開(kāi)會(huì)議等多種形式,向?qū)W生講解活動(dòng)的重要意義。班主任要召開(kāi)以“走進(jìn)生活、走進(jìn)社會(huì)、走進(jìn)自然”為主題的`班會(huì),號(hào)召學(xué)生積極參與到寒假實(shí)踐活動(dòng)中去。成立以學(xué)生干部為領(lǐng)導(dǎo)小組、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),倡導(dǎo)由學(xué)生發(fā)動(dòng)、組織、宣傳、實(shí)施。

 。ǘ┚慕M織,確保落實(shí)

  結(jié)合本校實(shí)際,明確具體標(biāo)準(zhǔn),使活動(dòng)內(nèi)容豐富、形式多樣,滿(mǎn)足不同年級(jí)、不同階段學(xué)生的活動(dòng)需要,確保學(xué)生活動(dòng)參與率達(dá)到百分百。要嚴(yán)格按照方案規(guī)劃,選派責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)水平高的教師組織學(xué)生實(shí)踐活動(dòng),以學(xué)校為單位設(shè)立網(wǎng)、群,宣傳欄展示活動(dòng)成果,及時(shí)指導(dǎo)工作,使活動(dòng)落到實(shí)處。

 。ㄈ┘訌(qiáng)管理,保證實(shí)效

  成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并指定專(zhuān)人負(fù)責(zé),加強(qiáng)組織、引導(dǎo),要挖掘和利用家長(zhǎng)教育資源,向廣大家長(zhǎng)進(jìn)行通報(bào),做好家長(zhǎng)的宣傳發(fā)動(dòng)工作,積極爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解和支持?勺尲议L(zhǎng)與孩子一起制定行動(dòng)計(jì)劃,并為學(xué)生實(shí)施計(jì)劃積極創(chuàng)造條件。開(kāi)展活動(dòng)時(shí),要征得家長(zhǎng)的同意,要有輔導(dǎo)老師陪同,做到安全第一。

  (四)收集資料,總結(jié)表彰

  每次活動(dòng)都要求學(xué)生及時(shí)做好記錄,寫(xiě)出體會(huì)、感想,培養(yǎng)學(xué)生文字表達(dá)能力和觀察分析能力。寒假開(kāi)學(xué)后,對(duì)假期中的實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),以班為單位舉辦實(shí)踐活動(dòng)成果展,進(jìn)行交流分享。對(duì)那些認(rèn)真實(shí)踐、活動(dòng)內(nèi)容豐富、成效顯著的學(xué)生進(jìn)行表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)。

  八、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)具體安排

 。ㄒ唬、1月21日—1月26日為宣傳發(fā)動(dòng)階段:學(xué)校集中發(fā)動(dòng)、倡議;班主任召開(kāi)主題班會(huì);學(xué)生自主組織、發(fā)動(dòng):學(xué)生5—10人組成一個(gè)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組,推選出組長(zhǎng)自主選題,自己聘請(qǐng)1—2名指導(dǎo)教師(學(xué)校教師或家長(zhǎng)),初步制定小組社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃(活動(dòng)名稱(chēng)、活動(dòng)目的、活動(dòng)地點(diǎn)或線路、器材準(zhǔn)備、分工情況、時(shí)間安排、注意事項(xiàng)等)。

 。ǘ、1月28日—2月24日開(kāi)展活動(dòng)

 。ㄈ2月27日前各班向教務(wù)處提交下列社會(huì)實(shí)踐總結(jié)材料(A4打印紙質(zhì)或電子稿):

  1、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記錄表

  2、活動(dòng)照片、錄像、錄音等資料;

  3、實(shí)踐活動(dòng)調(diào)查、考查報(bào)告及其他資料。

 。ㄋ模3月4日——3月15日社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的總結(jié)、表彰(具體時(shí)間待定)

  1、以班級(jí)為單位,以班會(huì)、板報(bào)、專(zhuān)刊、網(wǎng)頁(yè)等形式,進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)。

  2、評(píng)選社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案 篇8

  一、活動(dòng)背景:

  為大力傳承中華傳統(tǒng)美德,豐富大學(xué)生的課余生活,使我院學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,提高實(shí)踐能力,樹(shù)立社會(huì)責(zé)任感,充分展示我院學(xué)生良好的精神風(fēng)貌和個(gè)人素質(zhì)。經(jīng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)研究,決定于20xx年寒假期間向我院全體學(xué)生開(kāi)展寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),具體內(nèi)容通知如下:

  二、活動(dòng)主題:

  “參與社會(huì)實(shí)踐 弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德”

  三、活動(dòng)對(duì)象:

  14、15級(jí)全體學(xué)生

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

  1.“青春暖流”志愿服務(wù)

  深入敬老院、福利院、孤兒院、火車(chē)站、汽車(chē)站等地方,廣泛開(kāi)展義務(wù)勞動(dòng)、助殘幫困、環(huán)境保護(hù)、公益宣傳等活動(dòng)。

  2.“跨界”學(xué)習(xí)行動(dòng)

  鼓勵(lì)廣大學(xué)生通過(guò)深入企業(yè),開(kāi)展崗位體驗(yàn)、社會(huì)兼職、勤工助學(xué)、專(zhuān)業(yè)調(diào)研、社會(huì)調(diào)查或創(chuàng)業(yè)實(shí)踐等活動(dòng)。

  3.文化同行溯本源(走進(jìn)不一樣的生活)

 、倭私猱(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的現(xiàn)狀,走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)農(nóng)村,開(kāi)展調(diào)查人民生活狀態(tài)等工作。

  ②調(diào)研民俗民風(fēng),結(jié)合即將到來(lái)的春節(jié),主動(dòng)進(jìn)行各地區(qū)各民族的民風(fēng)民俗、傳統(tǒng)文化等專(zhuān)題調(diào)研。

  4.回訪母校求創(chuàng)新

  主動(dòng)回訪母校、訪問(wèn)校友、訪問(wèn)英雄人物、訪問(wèn)在社會(huì)上有影響的人和事,從他人的生平事跡中汲取正能量,勉勵(lì)自身勵(lì)志成才。

  5.追尋紅色足跡

  利用假期去參觀一些歷史博物館、歷史遺跡和英雄人物紀(jì)念堂館等紅色歷史文化,追尋一些偉人的足跡,提高自己的愛(ài)國(guó)意識(shí)。

  (注:以上實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容僅供參考,同學(xué)們可以在以上內(nèi)容中選擇進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),也可以自行選擇實(shí)踐內(nèi)容)

  五、報(bào)名方式:

  1. 各班級(jí)負(fù)責(zé)人將該方案發(fā)送到班級(jí)群里,鼓勵(lì)同學(xué)積極報(bào)名參加,以班級(jí)為單位進(jìn)行報(bào)名。班級(jí)同學(xué)自行組建實(shí)踐小分隊(duì),每組5-10人,選定一個(gè)組長(zhǎng),將組內(nèi)所有人員名單以及申報(bào)實(shí)踐活動(dòng)項(xiàng)目報(bào)給班級(jí)負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)人將名單交給社會(huì)實(shí)踐部。

  2.可以以部門(mén)為單位進(jìn)行報(bào)名,同樣每個(gè)團(tuán)隊(duì)要選定一名組長(zhǎng),將團(tuán)隊(duì)人員名單以及實(shí)踐項(xiàng)目交給部門(mén)負(fù)責(zé)人,由部門(mén)負(fù)責(zé)人上交至社會(huì)實(shí)踐部。

  六、報(bào)名時(shí)間:

  20xx年12月28日--1月5日

  七、活動(dòng)要求:

  1. 每個(gè)團(tuán)隊(duì)只能申報(bào)一個(gè)實(shí)踐項(xiàng)目,每個(gè)成員只能參與一個(gè)團(tuán)隊(duì),各自確定申報(bào)項(xiàng)目。每個(gè)團(tuán)隊(duì)要選出隊(duì)長(zhǎng),團(tuán)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)要求有一定組織能力,具有較強(qiáng)溝通組織管理等能力。

  2.各團(tuán)隊(duì)同學(xué)在實(shí)踐過(guò)程中,要注意安全,切實(shí)做好人身財(cái)產(chǎn)的安全保障和所調(diào)研的資料的妥善保管工作。

  3.參加實(shí)踐的同學(xué)要做好實(shí)踐記錄,寫(xiě)好每天的活動(dòng)日志,并在寒假實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后,及時(shí)總結(jié),完成實(shí)踐報(bào)告。

  八、材料提交:

  1、要求:上交材料包括紙檔與電子檔。電子檔內(nèi)容包括:開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案、活動(dòng)總結(jié),以及活動(dòng)時(shí)拍的.照片,做成word形勢(shì)。紙檔:團(tuán)隊(duì)成員寫(xiě)的活動(dòng)日記。各班級(jí)團(tuán)支書(shū)于3月10日收齊本班級(jí)同學(xué)的實(shí)踐活動(dòng)材料,電子檔發(fā)送到社會(huì)實(shí)踐部委員郵箱中,郵箱號(hào)碼:xxx,紙檔送到學(xué)辦社會(huì)實(shí)踐部。(注明班級(jí)姓名)

  2、以部門(mén)為單位的部門(mén)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)由部門(mén)負(fù)責(zé)人收集材料,上交至社會(huì)實(shí)踐部。

  九、評(píng)獎(jiǎng)要求:

  1.寒假“社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)”。表彰在寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中取得突出成績(jī)的服務(wù)團(tuán)隊(duì)。

  評(píng)選條件:按照學(xué)校統(tǒng)一部署開(kāi)展活動(dòng),重點(diǎn)突出,主題鮮明,內(nèi)容豐富,形式多樣,效果顯著;團(tuán)體成員體現(xiàn)出良好的精神風(fēng)貌和團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)的精神。

  2.寒假“社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人獎(jiǎng)”。

  評(píng)選條件:表彰積極主動(dòng)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),勇于實(shí)踐鍛煉,體現(xiàn)出良好的精神風(fēng)貌和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神;熱心服務(wù),甘于奉獻(xiàn),在活動(dòng)中表現(xiàn)突出,受到廣大群眾好評(píng)的學(xué)生。

  3.寒假“優(yōu)秀實(shí)踐報(bào)告”團(tuán)隊(duì)

  評(píng)選條件:上交報(bào)告內(nèi)容完整、新穎,更好的體現(xiàn)實(shí)踐效果的報(bào)告。

  (學(xué)院將根據(jù)上交材料的比例評(píng)選出“社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人”、“ 社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)團(tuán)隊(duì)”、“優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐報(bào)告”)

  十、結(jié)束語(yǔ):

  希望14、15級(jí)同學(xué)可以積極參與此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),提升自身實(shí)踐能力,為我院社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作出貢獻(xiàn)。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案 篇9

  一、指導(dǎo)思想和意義

  1、指導(dǎo)思想:將研究性學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,要求學(xué)生走出校園,走向社會(huì),去關(guān)心社會(huì)發(fā)展,去關(guān)注社會(huì)問(wèn)題,去嘗試解決自己研究的社會(huì)問(wèn)題,成為學(xué)生課余生活的有益補(bǔ)充,開(kāi)辟出有自己特色的社會(huì)實(shí)踐的新途徑。

  2、意義:

  1) 改變學(xué)習(xí)方式,拓展學(xué)習(xí)資源,拓寬發(fā)展空間。

  2) 參與社會(huì)實(shí)踐,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,增進(jìn)生存體驗(yàn)。

  二、社會(huì)實(shí)踐的組織形式和組織原則:

 。ㄒ唬┙M織形式:學(xué)生以個(gè)人分散活動(dòng)或由居住相靠近的6-10人組成社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組,自己推選組長(zhǎng),可以聘請(qǐng)有一定專(zhuān)長(zhǎng)的成年人(如本校教師、學(xué)生家長(zhǎng)等)為指導(dǎo)老師。參與社會(huì)實(shí)踐的學(xué)生,必須注意自身形象,認(rèn)真參加活動(dòng),為學(xué)校和個(gè)人樹(shù)立良好的社會(huì)形象。

  二)組織原則:

  1、就近就便、力所能及、保障安全。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)原則上要就近就便,立足于所在社區(qū)、鄉(xiāng)村。實(shí)踐過(guò)程中要增強(qiáng)安全意識(shí),不參加危險(xiǎn)、無(wú)安全保障的活動(dòng)。團(tuán)隊(duì)規(guī)模要適中,不開(kāi)展跨區(qū)的活動(dòng)。同一社區(qū)、同一鄉(xiāng)村的學(xué)生應(yīng)在組長(zhǎng)的統(tǒng)一安排下開(kāi)展活動(dòng),活動(dòng)的安排要以力所能及為前提。

  2、在生活中提煉。從社會(huì)生活中選定主題,讓學(xué)生關(guān)注社會(huì),體驗(yàn)

  社會(huì)角色;熱愛(ài)生活,關(guān)注生活問(wèn)題;學(xué)會(huì)健康愉悅地、自由而負(fù)責(zé)地、智慧而有創(chuàng)意地生活。

  3、在興趣中選擇。捕捉自己最感興趣的問(wèn)題,開(kāi)展研究。在合作探究的過(guò)程中,學(xué)生間相互感染、相互促進(jìn),更好地發(fā)展興趣,培養(yǎng)特長(zhǎng),提高綜合素質(zhì)。

  4、合理利用各種資源。充分利用網(wǎng)絡(luò)資源。在綜合實(shí)踐活動(dòng)中,要充分利用網(wǎng)絡(luò)上的技術(shù)和資源,搜集信息、處理信息。同時(shí)要充分利用圖書(shū)資源,從圖書(shū)館中獲取自己所需要的內(nèi)容。

  5、綜合運(yùn)用各種方法手段。從參與研究的對(duì)象來(lái)看,可以采用個(gè)人獨(dú)立探究的方式、小組合作探究的.方式。從研究采取的手段來(lái)看,可以采用活動(dòng)設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、調(diào)查研究、參觀訪問(wèn)、實(shí)驗(yàn)演示、表演交流、測(cè)量制作、社會(huì)宣傳、服務(wù)、總結(jié)、答辯、反思等學(xué)習(xí)活動(dòng)。

  三、社會(huì)實(shí)踐的主要內(nèi)容:

 。ㄒ唬┦罴賹(shí)踐調(diào)查(參考主題如下,也可自選主題):

  1)關(guān)于生活用水狀況調(diào)查研究; 2)關(guān)于生活垃圾分類(lèi)處理的可行性調(diào)查; 3)白色污染調(diào)查研究 ; 4)交通安全問(wèn)題研究; 5)村民交通意識(shí)及對(duì)策; 6)鄉(xiāng)村道路狀況及改進(jìn)意見(jiàn); 7)當(dāng)?shù)刭Y源狀況調(diào)查; 8)中學(xué)生的休閑生活調(diào)查研究 ; 9)中學(xué)生的消費(fèi)觀念與行為研究 ; 10)中學(xué)生的飲食與營(yíng)養(yǎng)問(wèn)題研究 ; 11)中學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的調(diào)查與研究 ; 12)中小學(xué)零用錢(qián)數(shù)量的調(diào)查。

  要求:各班必須從上述課題中選擇一個(gè)實(shí)踐調(diào)查課題,放暑假前在班內(nèi)作好合理分工、分組工作,開(kāi)學(xué)后的一個(gè)星期內(nèi)以班為單位上交全

  部社會(huì)調(diào)查報(bào)告及10篇調(diào)查文章(用A4方格紙謄寫(xiě))。

 。ǘ⿲(shí)踐活動(dòng)安排

  1、感恩于心,回報(bào)于行。暑假期間繼續(xù)開(kāi)展“感恩活動(dòng)”。每位學(xué)生開(kāi)展“我當(dāng)三天家”的活動(dòng),讓學(xué)生體會(huì)家長(zhǎng)的艱辛,培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)心、孝心、責(zé)任心。

  2、“綠色環(huán)保、低碳生活”宣傳服務(wù)活動(dòng)。學(xué)生可以通過(guò)報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)、電視、實(shí)地查看等形式了解、倡導(dǎo)低碳生活,呼吁更多的人關(guān)心和愛(ài)護(hù)環(huán)境,鼓勵(lì)更多的人參與環(huán)保事業(yè)。

  3、開(kāi)展志愿服務(wù),共建和諧社區(qū)。在注重自身安全的同時(shí)開(kāi)展以交通、飲食、防水、防電、防火安全和

  娛樂(lè)安全為主要內(nèi)容的宣傳活動(dòng),為創(chuàng)

  建和諧社會(huì)作貢獻(xiàn)。同時(shí)注重增加文明

  禮儀的學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)。

 。ㄈ┦钇谧x書(shū)活動(dòng)

  利用暑期開(kāi)展讀一本好書(shū)的活動(dòng),形成多讀書(shū)、讀好書(shū)的良好氛圍,從而開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)知識(shí)、陶冶情操、感受快樂(lè),增強(qiáng)精神力量,并寫(xiě)好讀書(shū)征文。

  四、活動(dòng)總結(jié)

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  1、學(xué)生要認(rèn)真填寫(xiě)《初中社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)登記表》,以書(shū)面形式做好實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)并附帶證明材料。以小組為單位活動(dòng)的,由組長(zhǎng)牽頭負(fù)責(zé)認(rèn)真撰寫(xiě)一份社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告,并附上所有參加本組活動(dòng)人員名單。

  2、各班級(jí)在開(kāi)學(xué)后一周內(nèi)要對(duì)活動(dòng)開(kāi)展情況及個(gè)人暑假社會(huì)實(shí)踐表進(jìn)行總結(jié)評(píng)比,評(píng)出班級(jí)暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人(占本班總?cè)藬?shù)10%),并上報(bào)學(xué)校(附社會(huì)實(shí)踐證明材料或活動(dòng)照片、個(gè)人事跡材料),由年級(jí)組社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo)小組評(píng)定校級(jí)社會(huì)實(shí)踐集體和個(gè)人,評(píng)選結(jié)果記入班級(jí)考核。

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