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社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案

時(shí)間:2025-09-17 13:41:32 社會(huì)實(shí)踐

有關(guān)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案錦集6篇

  為了確保事情或工作扎實(shí)開(kāi)展,時(shí)常需要預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?以下是小編精心整理的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案6篇,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案錦集6篇

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案 篇1

   一、 活動(dòng)意義:

  為了豐富學(xué)生的課余生活,開(kāi)闊視野,陶冶情操,學(xué)校定于x月17日(周四)組織學(xué)生開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)泰山石刻博物館。在實(shí)踐活動(dòng)中感受中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力,了解歷史、社會(huì)科技發(fā)展,激發(fā)他們熱愛(ài)大自然,熱愛(ài)美好生活,熱愛(ài)歷史,熱愛(ài)中國(guó)傳統(tǒng)文化的思想情感,培養(yǎng)他們團(tuán)結(jié)互助、吃苦耐勞等意志品質(zhì)。

  二、活動(dòng)主題:中國(guó)石刻與傳統(tǒng)文化之旅

  三、活動(dòng)地點(diǎn):中國(guó)石刻博物館(xx鎮(zhèn)xx村)

  四、活動(dòng)安排:

  各年級(jí)活動(dòng)時(shí)間安排如下:

  初中一年級(jí) 由學(xué)校出發(fā) 7:40—10:00(10:30左右回到學(xué)校)

  初中二年級(jí) 由學(xué)校出發(fā) 8:40—10:30(11:00左右回到學(xué)校)

  初中三年級(jí) 由學(xué)校出發(fā) 9:40—11:30(11:50左右回到學(xué)校)

  五、活動(dòng)組織:

  六、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、各班級(jí)班主任統(tǒng)計(jì)、記錄各班確切人數(shù)。

  2.下發(fā)活動(dòng)方案既告家長(zhǎng)書(shū)。

  3、班主任進(jìn)行安全、紀(jì)律教育,并把班級(jí)人數(shù)按6—8人一組分好小組,同時(shí)每個(gè)小組安排好帶隊(duì)老師。

  4、文明教育:注意交通文明,注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開(kāi)休息地,要搞好衛(wèi)生。注意語(yǔ)言文明:不講臟話,不大聲喧嘩;如有游客詢問(wèn)要熱情地回答。注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財(cái)物,在游玩過(guò)程中做到安靜、有序。

  七、為確保本次活動(dòng)的順利開(kāi)展,請(qǐng)家長(zhǎng)配合做好以下工作:

  1、周四上午按平常作息時(shí)間準(zhǔn)時(shí)到校到班,督促學(xué)生穿好校服、帶好照相機(jī)。

  2、步行前往目的'地,請(qǐng)家長(zhǎng)給學(xué)生適當(dāng)增、減衣物,并配合對(duì)學(xué)生進(jìn)行吃苦耐勞的教育。

  3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生出行安全教育,要求學(xué)生嚴(yán)守紀(jì)律,在活動(dòng)中聽(tīng)從老師的指揮,文明春游。

  4、對(duì)學(xué)生進(jìn)行勤儉節(jié)約的教育,自帶水;教育學(xué)生愛(ài)護(hù)環(huán)境,注意保持活動(dòng)場(chǎng)所的潔凈,做到不留垃圾(每人自備垃圾袋)。

  5、活動(dòng)結(jié)束后,寫(xiě)出社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。

  6、請(qǐng)各班家委會(huì)成員準(zhǔn)時(shí)參加。

  7、若遇特殊情況,活動(dòng)時(shí)間另行通知。

  xx中學(xué)

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案 篇2

  一、

  1、小組名稱:河南大學(xué)統(tǒng)招生課題調(diào)研小組

  2、帶隊(duì)老師:蘇國(guó)寧

  3、成員構(gòu)成:由 12 名同學(xué)組成,基本信息如下表:

  姓名 性別 年級(jí) 學(xué)號(hào) 院系 身份證號(hào)

  二、暑期社會(huì)實(shí)踐時(shí)間地點(diǎn)安排:

  1、時(shí)間: 20xx年7月2日 至 20xx年8月30日 (暫定)

  2、地點(diǎn):河南省偃師教育局,偃師高中、普高和部分初級(jí)中小學(xué),鄉(xiāng)鎮(zhèn),村

  及周邊縣區(qū)中學(xué)

  三、本次暑期社會(huì)實(shí)踐目的:

  以河大統(tǒng)招生身份向高中畢業(yè)生宣傳國(guó)家自考政策,邀請(qǐng)專家開(kāi)展相關(guān)講座,以提高全市知識(shí)水平和整體素質(zhì),同時(shí)擴(kuò)大河南大學(xué)的影響力,提高河南大學(xué)知名度;針對(duì)例如社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)、預(yù)防手足口病,醫(yī)保政策、留守兒童等一些熱門(mén)問(wèn)題進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查、實(shí)踐考察,分析調(diào)查結(jié)果;提高組員社會(huì)實(shí)踐能力,暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃書(shū)。

  四、活動(dòng)流程與安排:

  1、宣傳自考政策和邀請(qǐng)專家開(kāi)展講座:

  針對(duì)我省是人口大省,而受高等教育的人數(shù)比例偏低,教育不公平問(wèn)題比較突出,人們的整體知識(shí)素質(zhì)水平不高,結(jié)合我市的具體情況,面向高中、教育機(jī)構(gòu)及高考生對(duì)國(guó)家高等教育自學(xué)考試及成人高等教育政策進(jìn)行解讀和宣傳,激發(fā)人們的進(jìn)一步受教育的熱情,正確積極的態(tài)度對(duì)待繼續(xù)教育,工作計(jì)劃《暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃書(shū)》。

  2、支教:

  對(duì)一些縣鄉(xiāng)級(jí)中小學(xué)進(jìn)行暑期支教活動(dòng),盡自己微薄之力豐富當(dāng)?shù)刂行W(xué)生暑期學(xué)習(xí)生活。在當(dāng)?shù)亟逃块T(mén)的幫助下,了解當(dāng)?shù)貙W(xué)校青少年的`相關(guān)情況,并前往學(xué)校對(duì)其青少年深入了解,開(kāi)展關(guān)愛(ài)行動(dòng)。我們將通過(guò)調(diào)查其心理狀況、健康狀況、學(xué)習(xí)狀況等途徑,盡可能多得了解他們,并向他們進(jìn)行法律、安全、衛(wèi)生等方面的宣傳,使和諧社會(huì)深入孩子們的心靈讓其樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想和正確的人生價(jià)值觀,并與其建立長(zhǎng)期聯(lián)系,幫助其更好地成長(zhǎng),從而真正地做到和諧社會(huì),人人和諧。

  3、問(wèn)卷調(diào)查:

  對(duì)一些與本專業(yè)相關(guān)的課題或社會(huì)問(wèn)題如社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)、醫(yī)保政策、留守兒童等熱門(mén)問(wèn)題進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查并分析結(jié)果撰寫(xiě)報(bào)告。

  4、實(shí)踐考察:

  深入到農(nóng)村基層社區(qū),對(duì)農(nóng)村基本建設(shè),農(nóng)民基本收入,農(nóng)民“看病難,看病貴”等問(wèn)題。調(diào)研示范新農(nóng)村發(fā)展,了解建設(shè)取得的成果以及相關(guān)發(fā)展經(jīng)驗(yàn);調(diào)查農(nóng)村基本建設(shè),對(duì)農(nóng)民進(jìn)行農(nóng)村變化以及農(nóng)業(yè),農(nóng)民生活條件,農(nóng)村醫(yī)療條件,農(nóng)村社保制度等方面的調(diào)查,比較兩者的發(fā)展模式、管理差異,并將調(diào)查所得相關(guān)問(wèn)題反饋給政府相關(guān)部門(mén),從而更好地促進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)。

  五、前中后期宣傳:

  積極宣傳,積極投稿,通過(guò)社會(huì)和當(dāng)?shù)貜V播電視等新聞媒體、專業(yè)刊物、網(wǎng)絡(luò)媒體進(jìn)行全方位宣傳。

  主辦單位:河南大學(xué)統(tǒng)招生調(diào)研小組

  共青團(tuán)偃師市委員會(huì)

  協(xié)辦單位:共青團(tuán)河南大學(xué)委員會(huì) 共產(chǎn)黨偃師市教育局委員會(huì)

  20xx年7月2日

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案 篇3

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過(guò)成人禮遠(yuǎn)足活動(dòng),讓學(xué)生懂得珍惜珍貴的友誼。

  2、通過(guò)成人禮遠(yuǎn)足活動(dòng),讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩。

  “青春感恩友誼之架起友誼的橋梁”

  一、課程開(kāi)發(fā)背景:

  進(jìn)入高中階段,青少年的人際關(guān)系發(fā)生了明顯的變化。他們對(duì)父母和教師的心理和情感依賴日益減少,而對(duì)同伴建立良好人際關(guān)系的依賴感卻在增強(qiáng)。同伴交往成為高中生人際交往的主體,是其身心健康發(fā)展及順利成長(zhǎng)的基本要素。

  二、友誼的內(nèi)涵:

  友誼就是建立在具有共同理想和志趣等基礎(chǔ)上的個(gè)體之間的一種美好親密的情感。它產(chǎn)生于社會(huì)生活與交往,既是一種人際關(guān)系的體現(xiàn),更是一種美好的社會(huì)性情感,是人類精神家園中的寶貴財(cái)富。在人類文明史上,人們對(duì)友誼的內(nèi)涵曾有過(guò)多種多樣的解答。在《周易?乾》中有“同聲相應(yīng),同氣相求”之說(shuō),把“聲”、“氣”的相同和交流看作友誼的基礎(chǔ)。孟子則認(rèn)為: “友也者,友其德也,不可以有挾也!(《孟子?萬(wàn)章下》)他把高尚的品德看作友誼的基礎(chǔ)。古希臘哲學(xué)家畢達(dá)哥拉斯把友誼理解為“一種和諧 的平等”,另一位哲學(xué)家德謨克里特則強(qiáng)調(diào)“思想感情的一致產(chǎn)生友誼”。

  三、友誼的主要內(nèi)容:

  友誼大致可以包括以下三個(gè)方面:

  第一是共同的思想和志向,也就是人們常說(shuō)的志同道合。第二是共同的興趣和愛(ài)好。興趣是個(gè)體對(duì)客體的有意選擇并力求認(rèn)識(shí)的一種心理傾向,興趣的進(jìn)一步發(fā)展就表現(xiàn)為愛(ài)好。共同的興趣愛(ài)好,對(duì)友誼的建立和發(fā)展有很大的促進(jìn)作用,興趣相投就容易接近和結(jié)交。

  第三是共同的利益。利益是人生中時(shí)刻發(fā)生著作用的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,人際交往也是這樣。所以友誼一定有著共同的利益基礎(chǔ),也就是人們常說(shuō)的相得益彰。

  四、活動(dòng)過(guò)程:

 。ㄒ唬⒔處熃榻B及導(dǎo)入活動(dòng)

 。ǘ、學(xué)生活動(dòng)

  第一環(huán)節(jié)——十八歲成人禮回顧

  第二環(huán)節(jié)——講述感人故事,體會(huì)友誼珍貴

 。ㄒ唬┯颜x之花在遠(yuǎn)足過(guò)程中綻放

  替朋友背下包,和朋友工喝一杯水,陪伴落后的同學(xué)……事情雖小,卻飽含了真摯的`友誼。

 。ǘ┯颜x之花在生活中處處綻放

  一句鼓勵(lì)的話語(yǔ),一束溫暖的目光,一壺打好的熱水……生活中處處充滿友誼。

  第三環(huán)節(jié)——情景劇表演《友誼的水晶》

  遠(yuǎn)足活動(dòng)過(guò)程中,發(fā)生了許多細(xì)小卻感人至深的事情。同學(xué)們以此為背景,自編自導(dǎo)自演一幕情景劇,真實(shí)再現(xiàn)當(dāng)時(shí)感人的畫(huà)面。

  劇情簡(jiǎn)介:

  劉倩與邢麗楠是一對(duì)形影不離的好朋友?墒,前幾天因?yàn)橐稽c(diǎn)小事產(chǎn)生了矛盾,今天遠(yuǎn)足也沒(méi)有在一起走。心事重重的邢麗楠在遠(yuǎn)足的路上肚子疼痛,這時(shí)她又生氣又孤單,多么渴望朋友的關(guān)心啊。可又剛和朋友鬧了矛盾……

  第四環(huán)節(jié)——自創(chuàng)詩(shī)歌,歌頌友誼

  遠(yuǎn)足給了同學(xué)們太多的感觸,同學(xué)們用詩(shī)歌歌頌這份美好的情感。

  第五環(huán)節(jié)——教師總結(jié)發(fā)言

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案 篇4

  一、指導(dǎo)思想:

  以黨的教育方針為指導(dǎo),牢固樹(shù)立正確的教育觀,體現(xiàn)質(zhì)量觀。把社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)納入校本課程,放在應(yīng)有的位置,切實(shí)納入學(xué)校教學(xué)工作中,樹(shù)立素質(zhì)教育的基本觀念,嚴(yán)格按照教學(xué)大綱的要求,開(kāi)足課時(shí),提高教學(xué)質(zhì)量。要面向全體學(xué)生,使每個(gè)學(xué)生得到生動(dòng)活潑,

  主動(dòng)的發(fā)展,為學(xué)生獲得終身學(xué)習(xí)的能力,創(chuàng)造能力以及生存與發(fā)展的能力打好基礎(chǔ)。

  綜合實(shí)踐活動(dòng)的總目標(biāo)是通過(guò)密切學(xué)生與生活的聯(lián)系、與學(xué)校的聯(lián)系、與社會(huì)的聯(lián)系,幫助學(xué)生獲得親身參與實(shí)踐的積極性和豐富性;提高學(xué)生對(duì)自然、社會(huì)和自我的整體認(rèn)識(shí),發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力、社會(huì)責(zé)任感以及良好的個(gè)性品質(zhì)。因此,為豐富學(xué)生的課余生活,培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保的行為意識(shí),教育學(xué)生關(guān)心環(huán)境質(zhì)量,參與環(huán)境保護(hù),同時(shí)也為了培養(yǎng)和提高學(xué)生的自主合作能力與社會(huì)實(shí)踐體驗(yàn),經(jīng)學(xué)校研究決定開(kāi)展一次“我是環(huán)保小衛(wèi)士”的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  二、學(xué)情分析

  當(dāng)今的孩子是21世紀(jì)的主人,是未來(lái)世界的締造者,而現(xiàn)在孩子確實(shí)不像過(guò)去那個(gè)年代的孩子一樣,現(xiàn)在的孩子自由活動(dòng)的空間太少了,身邊的小伙伴也不多,基本上都宅在家里和手機(jī)或電腦或作業(yè)為伴。為此我們組織了并開(kāi)展“我是環(huán)保小衛(wèi)士”的實(shí)踐活動(dòng)。希望通過(guò)本項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,讓孩子們懂得人與自然和諧共存的道理,關(guān)注周?chē)h(huán)境,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)為維護(hù)環(huán)境做一些力所能及的事。 多做這樣的活動(dòng),就是想創(chuàng)造機(jī)會(huì),讓更多的孩子參與到集體活動(dòng)中來(lái),通過(guò)有意義的社會(huì)實(shí)踐,增長(zhǎng)知識(shí)、鍛煉能力、提高他們的社會(huì)責(zé)任感。讓孩子從小就有作為地球人環(huán)保意識(shí),熱愛(ài)并保護(hù)我

  們的環(huán)境,至關(guān)重要。從小樹(shù)立良好的環(huán)境保護(hù)意識(shí),讓我們生存的地球變得更加美好。

  三、活動(dòng)目標(biāo):

  1、讓學(xué)生關(guān)心自然,具有環(huán)保意識(shí),明白保護(hù)環(huán)境不僅僅是環(huán)衛(wèi)工人的事情,也是我們每一個(gè)人的責(zé)任;

  2、參與環(huán)境保護(hù)的行動(dòng),身體力行做表率,增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)能力,同時(shí)影響身邊更多人對(duì)“隨手亂扔垃圾”說(shuō)不。

  3、積極參與力所能及的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)親自參與環(huán);顒(dòng)中,來(lái)懂得環(huán)境保護(hù)的重要性。

  4、從遵紀(jì)、禮儀、勞動(dòng)光榮、實(shí)踐體驗(yàn)等方面進(jìn)行一次專項(xiàng)教育,從而養(yǎng)成主動(dòng)探究的習(xí)慣,發(fā)展探究能力和創(chuàng)新精神。

  四、活動(dòng)名稱:

  “我是環(huán)保小衛(wèi)士”

  五、活動(dòng)主題:

  “環(huán)保從小做起,環(huán)保從我做起!

  六、參加人員:

  六年級(jí)二班學(xué)生

  七、領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組 長(zhǎng):范xx

  成 員:史xxx

  葉xx

  八、活動(dòng)地點(diǎn):

  河邊花園、和合社區(qū)、社區(qū)超市

  九、活動(dòng)方法:

  通過(guò)調(diào)查、觀察、對(duì)比、實(shí)地查看、親自動(dòng)手等方法培養(yǎng)學(xué)生合作、交往能力,組織、策劃能力,探究、創(chuàng)新能力。

  十、課程資源:

  1、加強(qiáng)活動(dòng)的宣傳教育,召開(kāi)主題班會(huì),廣泛動(dòng)員學(xué)生迅速行動(dòng)起來(lái),自覺(jué)參與,自覺(jué)行動(dòng),從我做起,從小做起,爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。

  2、走出校門(mén),走進(jìn)社會(huì),深入調(diào)查公園、社區(qū)環(huán)境遭破壞的程度,公共設(shè)施遭破壞的現(xiàn)象,設(shè)身處地感受到保護(hù)環(huán)境的緊迫性和使命性。

  3、熱愛(ài)家鄉(xiāng),走進(jìn)大自然,走進(jìn)花園,保護(hù)環(huán)境,撿拾白色垃圾,為建設(shè)整潔家鄉(xiāng)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

  4、社區(qū)清除小廣告,凈化社區(qū)環(huán)境,在實(shí)踐中培養(yǎng)孩子們的奉獻(xiàn)精神和社會(huì)責(zé)任感。

  5、超市門(mén)口的廣場(chǎng)是“隨手扔垃圾”現(xiàn)象最為嚴(yán)重的地方之一。讓孩子們?cè)趶V場(chǎng)的`各個(gè)角度撿拾隨手丟棄的煙頭、果皮、塑料袋等等,用自己的行動(dòng)向不良衛(wèi)生習(xí)慣告別。

  6、做環(huán)保工作的宣傳員,積極宣傳的環(huán)保重要性。

  十一、活動(dòng)措施:

  1、帶隊(duì)老師認(rèn)真做好學(xué)生的活動(dòng)及內(nèi)容安排,讓學(xué)生有收獲,保證學(xué)生在活動(dòng)時(shí)的絕對(duì)安全。

  2、要求學(xué)生須遵守紀(jì)律,服從學(xué)校統(tǒng)一安排,確保社會(huì)實(shí)踐的安全和活動(dòng)的順利開(kāi)展。

  3、必須遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,愛(ài)護(hù)活動(dòng)地的花草樹(shù)木和當(dāng)?shù)氐墓藏?cái)物。

  4、要加強(qiáng)自我服務(wù)管理意識(shí),培養(yǎng)自理能力,鍛煉實(shí)踐能力和合作能力。

  5、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生生活常規(guī)的教育和良好習(xí)慣的培養(yǎng)。 十二、注意事項(xiàng):

  (1)、安全第一,要注意自身安全,特別是交通安全。

  (2)、要按要求進(jìn)行,不可亂跑亂竄,要服從老師的統(tǒng)一安排,按活動(dòng)路線進(jìn)行,不可擅自行動(dòng);

  (3)、學(xué)生必須穿校服,戴紅領(lǐng)巾。

  (4)、進(jìn)入花園避免踩踏,更不可私自活動(dòng);

  (5)、在與群眾交流時(shí)要做到嚴(yán)肅認(rèn)真,有禮貌;

  (6)、老師手機(jī)號(hào)碼留給學(xué)生,遇到情況及時(shí)反映,學(xué)生不準(zhǔn)單獨(dú)行動(dòng)。

  十三、意外處理:

  1、意外傷害處理:

  師生在途中突發(fā)疾病、意外傷害,帶隊(duì)教師立即與領(lǐng)隊(duì)聯(lián)系,視輕重由領(lǐng)隊(duì)作處理、或就近送醫(yī)院。

  2、學(xué)生走失處理:

  (1)、確保每位學(xué)生都知曉帶隊(duì)教師電話號(hào)碼,以便聯(lián)系。

  (2)、如發(fā)現(xiàn)學(xué)生走失,切不可大意、拖延,應(yīng)立即組織就地尋找。

  3、交通事故處理:

  (1)、有嚴(yán)重受傷即刻撥打120、110,并立即組織搶救。

  (2)、迅速報(bào)告校領(lǐng)隊(duì),視傷情確定立即送醫(yī)院,或緊急處理后送醫(yī)。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案 篇5

  各系部團(tuán)總支、班級(jí)團(tuán)支部:

  寒假是廣大中學(xué)生了解社會(huì),體驗(yàn)民俗,參與實(shí)踐的有利時(shí)機(jī)。為進(jìn)一步引導(dǎo)廣大中學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中培育和踐行社會(huì)主義 核心價(jià)值觀,讓廣大中學(xué)生度過(guò)一個(gè)平安、文明、健康、充實(shí)的寒假。根據(jù)xx市教育局團(tuán)工委《關(guān)于開(kāi)展20xx年xx市中學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知》要求,經(jīng)研究決定學(xué)校開(kāi)展寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

  一、活動(dòng)主題

  體驗(yàn)傳統(tǒng)民俗,繼承優(yōu)秀文化。

  二、活動(dòng)內(nèi)容

  1、開(kāi)展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)。在春節(jié)、元宵節(jié)期間組織開(kāi)展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng),動(dòng)員廣大學(xué)生參與社區(qū)中的寫(xiě)春聯(lián)、剪紙、畫(huà)年畫(huà)、猜燈謎等迎新祝;顒(dòng),學(xué)習(xí)民間藝術(shù)、學(xué)唱當(dāng)?shù)貞蚯葌鹘y(tǒng)文化民俗活動(dòng),感受節(jié)日喜慶,了解當(dāng)?shù)?過(guò)節(jié)傳統(tǒng)和風(fēng)俗習(xí)慣,增強(qiáng)對(duì)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感。

  2、開(kāi)展“慈孝迎新春”活動(dòng)。尋找家鄉(xiāng)慈孝人物,閱讀經(jīng)典慈孝故事。動(dòng)員廣大學(xué)生在寒假期為父母和長(zhǎng)輩做幾件力所 能及的事,比如為加班的父母做一次飯,踐行“百善孝為先”的傳統(tǒng)美德。

  3、開(kāi)展“爭(zhēng)做文明使者”活動(dòng)。組織廣大學(xué)生在寒假期間開(kāi)展“爭(zhēng)做文明使者”活動(dòng),主動(dòng)發(fā)現(xiàn)并積極勸說(shuō)家人和朋友遠(yuǎn)離 封建迷信、賭博、浪費(fèi)、亂放鞭炮等不良習(xí)俗和生活習(xí)慣,在親朋好友中倡導(dǎo)文明健康、綠色環(huán)保的生活方式。勸說(shuō)身邊的同齡人假期里多讀書(shū)、少上網(wǎng),不吸煙、不進(jìn)入游戲廳、網(wǎng)吧。

  4、開(kāi)展“社會(huì)實(shí)踐大課堂”活動(dòng)。鼓勵(lì)廣大中學(xué)生在做好安全保障、拒絕封建迷信的前提下,在父母的帶領(lǐng)下或征得父母同意的情況下,到已建成的`寧波市級(jí)社會(huì)實(shí)踐大課堂或其他愛(ài)國(guó)主義教育基地、科普教 育基地、農(nóng)村文化禮堂及其他歷史文化傳承基地開(kāi)展豐富的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  三、活動(dòng)要求

  1、各系部團(tuán)總支要在寒假前把活動(dòng)部署到班級(jí)團(tuán)組織,要發(fā)動(dòng)學(xué)生積極參加活動(dòng),鼓勵(lì)創(chuàng)新創(chuàng)造、相互啟發(fā)、主動(dòng)交流、團(tuán)隊(duì)合作;顒(dòng)內(nèi)容應(yīng)結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際,可以有重點(diǎn)、有選擇地開(kāi)展,核心是教育引導(dǎo)廣大學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)習(xí)傳承中華優(yōu)秀 傳統(tǒng)文化,培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

  2、 各系部團(tuán)總支要加強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)教育,在實(shí)踐活動(dòng)部署的同時(shí)要重點(diǎn)落實(shí)風(fēng)險(xiǎn)防范教育。學(xué)生要堅(jiān)持安全為先、就近就便原則,充分考慮交通、環(huán)境、天氣等因素,認(rèn)真制定活動(dòng)方案,開(kāi)展寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)前必須事先征得監(jiān)護(hù)人的同意。

  3、 各系部團(tuán)總支要開(kāi)展寒假社會(huì)實(shí)踐活總結(jié)交流活動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)生在活動(dòng)中拍攝照片、視頻,記錄活動(dòng)心得。在新學(xué)期開(kāi)學(xué)后 文章、故事,交流心得體會(huì) 。通過(guò)討論交流等形式,增強(qiáng)對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)同和自豪。特別是一一對(duì)照社會(huì)主義核心價(jià)值觀24字的要求,交流自 己在尋訪中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中看到的真人真事。

  四、活動(dòng)評(píng)選

  各系部團(tuán)總支的推選各個(gè)年級(jí)段優(yōu)秀班級(jí)(每個(gè)年級(jí)段1—2個(gè)班級(jí))進(jìn)行評(píng)選,并填寫(xiě)《寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)情況反饋表》請(qǐng)于 3月10日前上報(bào)學(xué)校團(tuán)委。學(xué)校團(tuán)委將根據(jù)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展情況在下學(xué)期初進(jìn)行寒假社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)組織單位評(píng)選。

  學(xué)校團(tuán)委

  20xx年1月6日

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案 篇6

  一、活動(dòng)目的

  五月鮮花紅似火,外面世界太精彩。中、小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),是小學(xué)生素質(zhì)教育的內(nèi)容之一,為了讓小學(xué)生們親近社會(huì)、學(xué)習(xí)知識(shí)、開(kāi)闊眼界;為提高學(xué)生自身的綜合素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)意識(shí)和吃苦耐勞精神,提高學(xué)生獨(dú)立生活能力,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。查巴奇民族學(xué)校特制定社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案。

  二、活動(dòng)對(duì)象

  3——8年級(jí)全體學(xué)生。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年3月初——10月末

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  1、彩虹大街和原公路

  2、學(xué)校苗圃培育基地

  3、學(xué)校良種實(shí)驗(yàn)基地

  五、過(guò)程

  1、從3月開(kāi)始到11月月末,每月到鄉(xiāng)彩虹大街和原來(lái)公路清掃道路,撿拾垃圾,開(kāi)展“我讓家鄉(xiāng)美起來(lái)暨爭(zhēng)當(dāng)清潔小衛(wèi)士活動(dòng)”

  組織部門(mén);團(tuán)隊(duì)委、政教處

  2、從5月開(kāi)始到10月末,到我校操場(chǎng)西面“苗圃基地”和學(xué);▔,開(kāi)展“我為校園育花苗暨種花、栽花 、除草等美化校園活動(dòng)”

  組織部門(mén);團(tuán)隊(duì)委、政教處

  3、從5月中旬到10月末,到我校良種實(shí)驗(yàn)基地,開(kāi)展“我們也做小農(nóng)民”實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)

  組織部門(mén):黨支部、成教、團(tuán)隊(duì)委、政教處

  六、活動(dòng)要求

  各班主任認(rèn)真做好學(xué)生的勞動(dòng)、生活安排,讓學(xué)生學(xué)有收獲,保證學(xué)生在學(xué)習(xí)、活動(dòng)時(shí)的絕對(duì)安全。學(xué)生須遵守紀(jì)律,服從學(xué)校統(tǒng)一安排,確保社會(huì)實(shí)踐的安全和活動(dòng)的順利開(kāi)展,須遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,愛(ài)護(hù)參觀地的一草一木和公共財(cái)物,要加強(qiáng)自我服務(wù)管理意識(shí),培養(yǎng)生活自理能力,鍛煉實(shí)踐能力和合作交流能力。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生生活常規(guī)的教育和良好習(xí)慣的'培養(yǎng),開(kāi)展優(yōu)秀中隊(duì)和優(yōu)秀學(xué)員等評(píng)比活動(dòng)。

  備注:在組織學(xué)生參觀過(guò)程中一定要教育孩子服從老師安排,自覺(jué)遵守秩序,愛(ài)護(hù)文物和公共設(shè)施,并時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的安全,加強(qiáng)學(xué)生的安全管理,確保學(xué)生安全出行,安全返回。

  民族學(xué)校學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案

  活動(dòng)時(shí)間

  20xx年3月初——10月末

  查巴奇民族學(xué)校

  20xx年3月

  學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)基地簡(jiǎn)介

  一、彩虹大街和原來(lái)公路

  彩虹大街和原來(lái)公路是位于我鄉(xiāng)政府所在地中部,學(xué)校門(mén)前第二條街 和西邊郵局北邊的兩條主路

  二、學(xué)校苗圃培育基地

  位于我校校園西南角,學(xué)校門(mén)口門(mén)衛(wèi)后面。

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