關(guān)于社會實踐活動作文合集10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的社會實踐活動作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
社會實踐活動作文 篇1
9月26日清晨，懷著激動的心情，冒著蒙蒙細(xì)雨，我們來到盼望已久的陽光少年小八毛訓(xùn)練基地，開始了兩天一夜的課外實踐活動。
這兩天一夜里我們參加了野外求生、生活智慧王等實踐活動。
隨著夜晚的降臨，我們齊聚在廣場開始了聯(lián)歡。在教官的帶領(lǐng)下，每個班級都精心準(zhǔn)備了節(jié)目。雖然我們年級的'孩子比較小，但也不甘示弱，氣勢很足，為大家表演了風(fēng)靡全國的江南Style。那熟悉的旋律一響，伴隨著孩子們那整齊劃一的標(biāo)志性動作，立即帶動了全體同學(xué)的情緒，嗨翻了全場，贏得了大家的稱贊。那經(jīng)久不息的掌聲就是對我們最大的肯定！
第二天，踏著清晨的露珠，我們走向了晨練的場地，一聲聲整齊的口號聲中，一列列小伙伴們開始了新的訓(xùn)練。
吃過早飯后，同學(xué)們聚在一起動手玩創(chuàng)意�；顒又校蠹叶检o下來制作了屬于自己的作品，下課時看著胸前別著的小小作品，充滿了成就感和自豪感。
休息以后，我們開始了本次活動的重頭大戲——“超級冒險王”。首先各種各樣的標(biāo)志遍布風(fēng)雨廣場。哨聲一響，我們便奔馳在場地上，拿起地圖，描繪自己的成功之路。定向是一種國際性的活動，在世界上有很多的比賽，說不定我們也可以走上國際賽場呢！
在閉營儀式中，大家盡情舞蹈，依依不舍。在這次活動中，我學(xué)到了許多知識，增長了見識，這真是一次難忘的實踐活動！
社會實踐活動作文 篇2
“119·進(jìn)紅門”活動，是我作為宣城小記者參加的一次有意義的社會實踐活動。
懷著忐忑不安的心情，我走進(jìn)了神秘的宣州區(qū)消防大隊。一進(jìn)消防大隊，老遠(yuǎn)就看見消防員叔叔們正在訓(xùn)練。“跑步走”、“一二一”……他們隊伍整齊，步伐一致，看上去好莊嚴(yán)哦！
消防官兵給我們介紹了一些消防工具，比如防火服、空氣凈化器，還帶我們參觀了其他的消防設(shè)備……有一個幸運的.小記者，還試穿了防火服。一陣“咔嚓咔嚓”的聲音頻頻響起，原來是隨行的宣城小記者們，一個個忙著拍照了。
舞龍表演，讓我大開眼界，與我們平時見到的舞龍簡直是天壤之別，那水平跟雜技團(tuán)專業(yè)演員似的。一個叔叔手舉龍珠，引導(dǎo)著那條龍上下翻飛，“鯉魚跳龍門”、“蛟龍出�！钡葎幼髯屓搜刍ǹ潄y。那么一條大龍，在十幾個官兵的手里活靈活現(xiàn)的，那技術(shù)真是棒極了。
這次活動真是太精彩了�！拔渚迨鍌�，你們辛苦了！”
社會實踐活動作文 篇3
星期四一大早，我們在老師的帶領(lǐng)下上了公交車，大約過了 30 分鐘就到了陳洋實踐基地。
下了車，我們來到了操場，舉行了簡單的開營儀式。然后，我們就迫不及待地去參加活動了。
我們第一項參加的項目是多米諾骨牌，全班分為八個組，有的小組雖然沒有成功，但是很開心呢。
留給我印象最深的就是勇敢者之道。我們來到那里，老師耐心地給我們指導(dǎo)，還給我們做示范。這樣我們就對這項活動了解不少。我看著一座碉堡式的閣樓就害怕，心想：這咋跟紅軍二萬五千里長征一樣的，媽媽，快來把我接回去，我不敢爬呀！但是在老師的鼓勵下，我還是爬了。爬到閣樓上面時，我的腿直抖，生怕掉下來。這一關(guān)過了來到了第二關(guān)，我走在“梅花樁”，繩子一直晃，幸虧后面的同學(xué)的指點，要不然我就站在上面不敢動了。最簡單的就是第三、四、五關(guān)了。我 5 分鐘就過去了。我看第 6 關(guān)老師過得挺輕松，我就掉以輕心了。爬“人”字障礙時，我爬了四五次也爬不上去，別人勸我放棄吧，可是我怎么也不服輸，我爬，我爬，我咬緊牙關(guān)，兩手緊握繩子，使出了吃奶的力氣，終于爬上去了。到了最后一關(guān)，過獨木橋的時候，我心想：哎呀！上天保佑我了，真是太簡單了，沒想到上去的.時候，我緊張的連氣都喘不過來了，只好慢慢爬過去。通過這次活動，我明白了：只要勇敢，加上智慧，什么事都可以做成。
一天下來，我都曬黑了。這是我最難忘的一天，它給我留下了美好的回憶。
社會實踐活動作文 篇4
我和同學(xué)昨天一塊去了福州路的上海圖書館進(jìn)行我愛讀書的社會實踐活動。
我在早上7：30分起床，隨后吃吃早飯弄到8點鐘，我出家門，乘730前往學(xué)校去了。到了學(xué)校我看見我們組已經(jīng)來了一個隊員，所以我就并不那么著急了。隨著時間的流逝，隊員們一個個的來了。9點不到，我們組全到了，便乘18路公交車前往福州路書城去了。
我們在書城里先進(jìn)行了活動，活動弄好了，大概是11點多的樣子。隨后我們便在那里看書，我本來想買一本作文書，可是太貴了，便沒有買。接著我們?nèi)チ说诙視�，可是那里沒有，我們變垂頭喪氣地走了。進(jìn)了第三家書店，我看到了那本書，而且再打8。6折�？吹竭@個優(yōu)惠的價格，我立馬叫阿姨幫我看一下打下來的`價格。“51快多”阿姨面帶笑容的說。可是這句話，把剛剛還暗暗自喜的我，就從“天空中打了下來”。唉，跑了這么多家書店，竟然沒買到一本好書。我傷心地想。
接下來我們進(jìn)行午餐了，我們?nèi)チ薑FC，同學(xué)們紛紛去買，為我沒有——我在外面買好了。
午飯吃完后嗎，我們?nèi)チ巳嗣窆珗@玩。我們先到了游樂場，在玩了秋千，最后再去玩沙畫。大約到了兩點半，我們回家了。
可是，剛沒走多遠(yuǎn)，就不知道要乘什么車了。隨后我們下定絕心走回去�？墒亲吡艘欢螘r間，一個女生就不行了，走不動了，便打地回家了。我們走啊走，不知走了多少時間，我們走到了學(xué)校。正在這時，我的腳感到疼痛，一看，是起水泡。可是我并沒有屈服，也沒有害怕，而是繼續(xù)往730車站趕。在到車站后的一會，車子就來了，我便上了車。
這一次回到家之后我可真是累死了，不過讓我感到慶幸的是可以加三分。
社會實踐活動作文 篇5
一座寧靜優(yōu)美的度假村，迎來了一群快樂活潑的小天使。沐浴著沁人心脾的清風(fēng)，歡快地奔跑在棕黃色的泥土上，我們即將在這里——東坡荔園度假村，開始這期待已久的社會實踐活動啦!
剛走進(jìn)度假村的燒烤區(qū)，就讓我們眼前一亮：與其說這是燒烤區(qū)，還不如說這是林海仙境呢!這里不但有濃密的林蔭，還有清新的空氣和自來水，真是一個休閑、寧靜、氧氣充足的好地方。偷偷地告訴你，吸引我們的，可還不止這些呢!瞧，那邊有個湖!走近一看，湖面映出了絢麗無比的翠玉般的顏色，碧水和綠樹的倒影融在一起，有深有淺。微風(fēng)過處，送來綠葉的清香，更有那千絲萬縷的柳梢兒，輕輕撫摸著碧波，畫出一陣陣動人的漣漪……一切都變得那么瑰麗，那么讓人心醉……
飽覽了“一頓”美景之后，我們這才想起來此行的目的。首先，我們找到了屬于我們組的座位，把東西放好。接著，工作人員鏟了一些炭在灶里面，我們開始生火�；馃饋砹耍覀兙桶岩粡堣F絲網(wǎng)蓋在灶上，烤起食物來。
平時在家都是“衣來伸手，飯來張口”的我們，到了社會實踐的時候，失去了家長這把“保護(hù)傘”，該怎樣獨自面對風(fēng)雨呢?當(dāng)老師把雞翅分給我們后，我拿著竹簽想串進(jìn)去，但由于我很少做家務(wù)，對著這些冷冰冰的雞翅根本措手無策。這時，我們組的.一位同學(xué)自告奮勇地對大家說：“全部都給我看好了!雞翅是這樣串的!”說著，他還示范給我們看，我有點看不慣他的沾沾自喜，說：“哼!這有什么難的?看我的!”于是，我也不甘示弱地拿起一根竹簽，使勁往雞翅里串去，費了九牛二虎之力，終于串好了，我喜滋滋地炫耀給其他同學(xué)看，正當(dāng)我洋洋得意之時，突然，好像什么東西從我頭頂上掉下來了?我往上一看，只看到半根竹簽，“咦?我的雞翅呢?莫非它會飛?”我環(huán)顧四周，卻發(fā)現(xiàn)雞翅早已跟泥土來了個深情的“擁抱”了。原來呀，雞翅也難“服侍”……
好戲還在后頭呢!有位同學(xué)把油澆到了炭上，頓時紅紅的火苗子肆無忌憚地“舔食”著雞翅，一下子，雞翅成了黑糊糊的一片，慘不忍睹。我們一個個大眼瞪小眼,怎么辦呢?這該死的“火魔”!剛剛還挺“乖”的呢!怎么那么快就“翻臉”了呢?想“造反”不成?迎著嗆人的濃煙，我們小心翼翼地避開火苗，把各種食物上不停地刷配料，刷完一面翻過來又刷另一面，經(jīng)過大家齊心合力的辛勤勞動，我們終于成功了，“火魔”被我們征服了，乖乖地聽話了，又為大家服務(wù)了……
這次社會實踐活動，不僅帶給我無比的快樂，讓我學(xué)會了許多有關(guān)燒烤的小竅門，還令我明白了一個深刻的道理：先苦而后甜，梅花香自苦寒來，若不經(jīng)歷風(fēng)吹雨打，怎么能見到高掛在空中的美麗彩虹?我們經(jīng)歷了種種挫折后，迎來的將是勝利的曙光。此時此刻，同學(xué)們的笑此起彼伏，回蕩在回程的路上，又慢慢融入了白云中……
社會實踐活動作文 篇6
伴著清爽的晨風(fēng)，濕漉漉的空氣，以及欣喜期待的心情，我們坐上了開往梁弄的大巴車。
駛?cè)肓号�，窗外的風(fēng)景慢慢開始轉(zhuǎn)變風(fēng)格，從灰暗的水泥混凝土變成了綠意盎然的田野，沒有那么多的現(xiàn)代化氣息。由于路比較窄小，車子幾乎貼著樹駛過，一棵棵不知名的植物從窗邊露了個面便匆匆閃過，低矮的、挺拔的、柔弱的、堅韌的、明媚的、黯淡的、妖嬈的、渺小的……好像植物鑒賞書一頁頁翻過似的。
當(dāng)我還沉浸在一路的黃澄澄的柿子林中時，大巴車駛進(jìn)了社會實踐基地，稍稍平靜的心又雀躍起來了。
誰知還沒有正式進(jìn)行訓(xùn)練，教官便開始向我們灌輸一大堆繁瑣的規(guī)矩。一個個字從教官嘴里蹦出來，像一把把尖銳的匕首刺破了我原先美好的幻想。這場開訓(xùn)儀式讓我意識到說教和罰站將是我們這支“社會實踐交響曲”中一成不變的格調(diào)。
至今還念念不忘的，是高空活動的那一瞬間。我縱身一躍雖然抓到了桿子，但因為身體的慣性，手指被掙開，一下子急速下落，心頓時涼了半截，忘記了身上穿的防護(hù)衣，手情不自禁地?fù)]舞，可笑地想找到支撐物。書上說的心霎時停跳，我是真切地感受到了。整個過程雖然一直告訴自己會很安全，但腳總免不了發(fā)軟，四肢無處可放。在高空，身、心都離地那么遠(yuǎn)，沒有腳踏實地的安全感，跨出的每一步著實艱難。
不是不害怕，不是不勇敢，只是無畏之勇不算勇；勇敢是在面對困難、恐懼、危險時能冷靜下來，理智面對，跨出一步，跨過心靈的障礙。過后回想，同學(xué)們的表情都是盡興、激動的，我卻有點后怕，在找不回當(dāng)初跳出去的勇氣了。
最痛苦的應(yīng)該是站軍姿了吧。只是第一天訓(xùn)練后，就留下了“后遺癥”——以后每次站立、走動，腳底、膝蓋都會隱隱發(fā)痛，站立時總想調(diào)換姿勢，松緩筋骨，免不了整個人晃晃悠悠。從此后，我真心佩服那些在烈日下訓(xùn)練還精神抖擻、姿勢沉穩(wěn)的軍士。該有多大的.毅力才能忍受汗流浹背的刺癢難受，忍受一成不變的動作的枯燥，忍受重復(fù)訓(xùn)練的勞累和酸痛？
化蝶的前提是承受破繭時的煎熬和掙扎的無力、壓抑、絕望，若連這點都做不到，更別提展翅時的痛苦，飛翔時所面對的恐懼、不安。就像我們，若不能承受紀(jì)律的束縛，教官的嚴(yán)厲，站軍姿時的酸痛，高空活動時的緊張、害怕；若不能處理好與室友的關(guān)系，負(fù)責(zé)好自己的工作，安排好自己的個人生活；若不能在面對新的事物時壓住好奇、保持理智，不因陌生而莽撞；就無法面對生活中無法預(yù)測的人和事，無法抵擋煩惱、危險、困頓等突如其來的襲擊，更別說學(xué)習(xí)上的山窮水盡了。
林清玄曾說：“人生的傷痛就是活珍珠，能包容，就能煥發(fā)晶瑩的光彩；不能轉(zhuǎn)移，就加速了死亡的腳步。”若在面對不順心的事時，比如教官的斥責(zé)，意外的受傷，原先的生活節(jié)奏的打亂，我們不會包容，坦然地接受，適當(dāng)、暫時的改變，而是消極抱怨，無法將其轉(zhuǎn)移，那么，就會像不能接受砂石的珍珠貝一樣，無法養(yǎng)成重塑傷口的本事，無法轉(zhuǎn)化生命的創(chuàng)傷，使它變成美麗的珍珠。
同樣的受傷與挫折，總有一些人能展開完整、美麗的翅膀，能以蹁躚的姿態(tài)飛舞在廣闊的天空，更多的受傷與挫折，總有一些人能孕育出更光潤圓滑，更碩大的珍珠。
這次社會實踐給了我一次全新的體驗，它將成為我的記憶洋流中一座堅韌、頑強(qiáng)的礁石，我的人生縱橫軸上一個鮮活、跳躍、耀眼的坐標(biāo)，我的精神寰宇里一顆璀璨、閃爍的星體。
社會實踐活動作文 篇7
“植物科普，創(chuàng)意有我”社會實踐活動 作者： 吳一碩 （五二班） 指導(dǎo)老師：李偉娟
九月六日是全國的科普日，在這一天里，我們四十多名同學(xué)有幸跟著老師來到綠博園里，參加學(xué)校和綠博園聯(lián)合舉辦的“植物科普，創(chuàng)意有我”社會實踐活動。
進(jìn)入綠博園，首先映入我們眼簾的是一座雄偉的假山。假山上刻著幾個蒼勁有力的大字“綠博園歡迎您”。山頂?shù)乃丛床粩嗟牧飨聛�，形成了一幕水簾懸掛的瀑布。山依水，水繞山，山水相依。
在一路美景的陪伴下我們走進(jìn)了科普展館。 在同學(xué)們快速有序的做好后，老師開始給我們發(fā)工具了：每人兩張硬紙板，一瓶膠水，兩根棉簽和一把剪刀。同學(xué)們你看看我，我瞅瞅你，不知道眼前桌子上的這些東西是干什么用的。過了一會兒，綠博園里的科普指導(dǎo)老師袁瑋來給我們上了一小節(jié)以“共享綠色，創(chuàng)意生活”為主題的科普課。在認(rèn)真聽完袁老師的講述后我恍然大悟：原來桌子上的這些東西是要我們用來制作植物書簽的呀！
制作植物書簽分為三大步：選取制作材料，固定植物標(biāo)本和過塑三大步。 我和小伙伴們作為第一組同學(xué)首先到展臺上選取植物。哇！我一看驚呆了，這里的花葉真多呀！有吹起喇叭的牽�；�，露出燦爛笑臉的菊花，熱情似火的楓葉，還有許許多多我見也沒有見過的植物花葉，更別說叫上名字了。而且這么多種類的植物材料都是園里的工作人員隨機(jī)采摘的，綠博園真不愧是植物的`天堂呀！這片葉子好有特點呀，那朵小花也挺好看的，我到底要選哪一個呢？在經(jīng)過一番激烈的思想斗爭之后，我最終選擇了一片沉靜低調(diào)的小黃葉。
在開始制作標(biāo)本了。我首先小心翼翼的用棉簽反復(fù)擦拭樹葉，除去它表面的水份；然后我把樹葉在一塊紙板上一點一點的鋪平開來，接下來把另一張紙板放在樹葉上并輕輕的按壓，以使樹葉平整；最后，我在葉子的背面涂上膠把它粘貼固定在書簽紙上。這樣植物就算固定好了。 同學(xué)們還用黑色水筆在書簽上寫上自己的姓名和日期以作留念。
終于到最后一個程序過塑了，我們把自己的作品整齊的放在展臺上等著工作人員進(jìn)行加工。也許有人會說，制作書簽不是要用干燥的植物標(biāo)本嗎？但是介于我們時間有限，只能夠如此了。拿著自己親手制作的第一個書簽，我感到無法言喻的興奮和自豪。
“三二一，茄子！”伴著咔嚓咔嚓的聲響，相機(jī)拍下一張張美麗的畫面。也記錄了我們科普之旅的美好時光。
社會實踐活動作文 篇8
11月16日，天氣晴朗，陽光和煦。我們來到著名的沙家浜風(fēng)景區(qū)旅游。
到了沙家浜，我看到波光粼粼的湖面、大片大片的蘆葦蕩，像迷宮一樣，幾只小船緩緩穿梭在其中。我深深地沉靜在這美麗的景色中。
沙家浜不僅景色優(yōu)美而且有著悠久的革命歷史，在這里我們觀看了一部大型實景劇《讓子彈飛》。表演在一個古色古香、有著當(dāng)年革命戰(zhàn)爭背景的舞臺上開幕了。你瞧，沙家浜的.保安大隊長胡司令正在吹鑼打鼓地舉行婚禮，而此時的沙家浜正被日本人占領(lǐng)，為了能消滅日本人，阿慶嫂帶領(lǐng)群眾和新四軍戰(zhàn)士秘密地把司令部包圍了起來，一場鋤奸抗日的戰(zhàn)斗在這婚禮上打響了。阿慶嫂帶領(lǐng)大家與敵人斗智斗勇，最終消滅了敵人。演出中爆炸聲、槍戰(zhàn)聲、子彈飛的聲音震耳欲聾，戰(zhàn)斗十分激烈。這讓我們感覺身臨其境，讓我們看到了當(dāng)年軍民配合，共同抗擊日本侵略者的場面。演員們幽默的表演讓我們在緊張的氣氛中時而能放松一下，也使這個新編的歷史故事更加得有趣、好看。
演出結(jié)束時，我還依依不舍，真希望再來到這里，感受革命歷史教育，感受今天不一樣的沙家浜。
社會實踐活動作文 篇9
假日里的校園里清凈了好多……
往日籃球場熱鬧的場面不在，寧靜的湖邊也少了好多前來賞魚的學(xué)生，晚上草坪周圍也少了好多席地而坐聊天聚會的情景，但一種寧靜中似乎孕育著這樣一種感覺：借助一句詩來說就是“婦姑相喚浴蠶去,閑著中庭梔子花”。
怎樣度過這個難得的假日？大家都有自己的高招。
大一剛?cè)雽W(xué)的彭同學(xué)選擇的是個人自助去南寧旅游，一個背包，一副墨鏡，一身運動休閑裝，一個人按照自己計劃的旅游路線前行，當(dāng)然這得要花費一段比較長的時間，還得有點冒險和開拓精神，如果選擇較遠(yuǎn)距離的旅游，當(dāng)然還的有點經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，你得自己解決路費、門票、住宿費……當(dāng)然出游最經(jīng)濟(jì)實惠的`還是選擇“學(xué)生團(tuán)體一日游”，比如“廬山一日游”等，在黃金周還沒開始前就有還多學(xué)生代理的旅行社在食堂口擺點宣傳，報名參加的還真不少，“這種近距離的團(tuán)體一日游費用比較低，并且一日游耗時短，假日剩余的時間還可以安排其他的活動，遠(yuǎn)距離旅游大部分時間花在了路上坐車上，還較的安全，而且又有好多同班同學(xué)一起去，大家借這個機(jī)會還可以聚一聚”，前去報名的周同學(xué)談道。
有的同學(xué)則選擇利用假日“充充電”，報些英語培訓(xùn)班之類，一位王同學(xué)告訴記者：“十一我報了一個口語培訓(xùn)班，還有一個英語四級培訓(xùn)班，因為今年要考四級了，我得好好準(zhǔn)備一下”。在學(xué)校的自習(xí)室里也是爆滿，他們在都忙著考研、考證之類。在八一橋旁的時代圖書廣場里，假日來這里買英語考級輔導(dǎo)書的大學(xué)生也不少。
假日引領(lǐng)消費，商家使出渾身解數(shù)，各種折扣、優(yōu)惠令消費者眼花繚亂，“十一”黃金周是消費高峰期，大學(xué)生同樣也是作為社會的一個重要的消費群體，借助“十一”商場搞活動的機(jī)會，學(xué)生們?nèi)齼蓛傻慕Y(jié)伴到市區(qū)去shopping（購物）一把，享受購物的樂趣的同時也可以感受一把“黃金周”的氣氛。
假日里有的同學(xué)選擇聯(lián)系同城讀書的老同學(xué)，老同學(xué)聚在一起聊聊讀大學(xué)的感受，這對大一新生是非常有吸引力的一種度假方式。
有的同學(xué)選擇假日做兼職，賺點零花錢的同時也享受著工作帶來的樂趣，對他們來說錢并不是主要的，重要的是一個快樂的過程。
當(dāng)然，有相當(dāng)一部分同學(xué)選擇回家過“十一”，特別是大一新生，有的可能是第一次離開父母出外求學(xué)，難免會homesick（想家），借助這個假日可以回家跟親人離家求學(xué)的感受。
“放假比讀書更累啊……”有的同學(xué)感嘆道。
的確，假日里如果有老同學(xué)過來相聚，你得花精力去陪他們逛逛校園什么的，盡“地主之誼”；上街購物，一天下來也是很累的；旅行同樣也會是帶著一陣疲憊回來；兼職更不是一個舒服的差使……
但是，為什么同學(xué)們還是盼望放假呢？少放他一天還不行？因為假日里雖然在身體上得耗費很大的體力，但心情可以得到真正的放松，沒有學(xué)習(xí)的壓力，可以做自己想做的事。就像一段廣告詞說的“人生就像一場旅行，不必在乎目的地，在乎的是沿途的風(fēng)景以及看風(fēng)景的心情……”
社會實踐活動作文 篇10
星期三，我們班去實踐活動，那天非�？鞓贰�
早上，我坐上大巴車，在路上，我們唱了幾首歌，到了那里，我們以為全是泥巴，誰知，竟是一個鳥語花香的樂園。我們下了車，被教官領(lǐng)到一片樹林下，我們便開始第一個活動了。我們想了一陣子，總算想出了一個名子是……搞好一切之后，我們開始練習(xí)，“陽光隊，陽……陽光，陽光，照亮……每……”練好之后，我們便補充能量，喝了些水，今天很熱，所以我不知道水帶得夠不夠。
對另一位都表演完時，教官開始為我們講路邊兩旁的植物了，有美人梅、劍松、法國東青等植物，之后，又進(jìn)行了第二個活動。“水上”漂浮。可不是真的.水，而是路，把墊子放到路上，但要有人按住，不然會飄走，A、B兩隊誰先到終點，誰獲勝。可最后，還是失敗告終。
吃過午飯，我們到操場上去玩，那的游戲有二個令我提心吊膽，有一個被我順利通過。可這時，我的水已經(jīng)喝完了，幸虧我?guī)Я隋X，我去小賣部買了水，可不過一會，又喝完了，我沒有想到，我的朋友也嚴(yán)重缺水，來的幾個班，有錢的都去買水了，沒錢的只好借別人的喝了。
之后又……
回去了，到了學(xué)校，我只剩一塊，又買一袋冰水，好爽啊。
今天，雖然熱，但很高興。
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