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社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作文

時(shí)間:2025-12-06 16:06:55 社會(huì)實(shí)踐

【實(shí)用】社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作文集合5篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作文集合5篇

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作文 篇1

  今天是11月14日星期四,我們小學(xué)五、六年級(jí)的學(xué)生將體驗(yàn)一天社會(huì)活動(dòng)。路上同學(xué)們心情很愉快,互相交換著爸媽準(zhǔn)備好的零食,我們都期待著即將到達(dá)后的每一項(xiàng)活動(dòng)。

  我們的活動(dòng)有很多,如:無(wú)敵風(fēng)火輪、舞人心等等有意義的活動(dòng)。到中午時(shí)我們進(jìn)行了野炊活動(dòng),老師安排我們每9個(gè)同學(xué)為一組,我成為我這組的副隊(duì)長(zhǎng),專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)炒菜和切菜工作,其他同學(xué)分別負(fù)責(zé)拾柴、燒火等事項(xiàng)。第一個(gè)菜是炒黃瓜,我用小刀小心翼翼地切黃瓜,楊晨輝看見(jiàn)了說(shuō):“嗯,小子切的還不錯(cuò)哦!蔽倚睦镅笱蟮靡,但沒(méi)表露出來(lái),只回了一句:這不算什么。等我把黃瓜、西紅柿都切好了,這班家伙還沒(méi)生火,當(dāng)時(shí)我心里就急了,眼看其他組的人都開(kāi)始炒菜了,我們還沒(méi)生火,在我們隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我們速度的把火點(diǎn)燃,放送柴火,很快火勢(shì)快速旺起來(lái)了。我馬上把油、西紅柿放下鍋里,劉鑫負(fù)責(zé)把雞蛋攪拌好等著命令下鍋,西紅柿炒的差不多了,正準(zhǔn)備叫劉添放雞蛋,誰(shuí)知話(huà)還沒(méi)說(shuō)出來(lái),楊晨突然把一碗水倒進(jìn)了鍋中,我們都盯大了眼睛看著楊晨,當(dāng)時(shí)我們都快氣瘋了,西紅柿炒蛋變成了西紅柿蛋花湯,不過(guò)味道還不錯(cuò),因?yàn)槭俏覀?個(gè)成員親手做的。想著我們平時(shí)吃的飯菜都是媽媽做的`,我是覺(jué)得理所因當(dāng),但通過(guò)這次野炊,我才真正體會(huì)到媽媽的不容易,不但要上班賺錢(qián)還要在家照顧著我,當(dāng)時(shí)我的淚水一下子在眼眶打轉(zhuǎn)。

  下午我們還玩了團(tuán)隊(duì)扶橋,在過(guò)橋的過(guò)程中,我禁不住往下看,哇!嚇?biāo)牢伊?...,橋上兩側(cè)有十根木頭,游戲規(guī)則是十個(gè)男生和十個(gè)女生扶著木頭,最后走到終點(diǎn)。我看著一個(gè)個(gè)人爬到終點(diǎn),我當(dāng)時(shí)的心情是緊張且興奮,終于到我了,我的心跳的很厲害,我一步步向前走,同學(xué)們都在吶喊助威,我努力地爬到了終點(diǎn)。同學(xué)們都玩得很盡興,個(gè)個(gè)大汗淋漓的,通過(guò)這個(gè)游戲讓我懂得團(tuán)結(jié)就是力量。

  時(shí)間在不知不覺(jué)中過(guò)去了,我們要回去了,在車(chē)上個(gè)個(gè)都累成像是打過(guò)一場(chǎng)仗一樣,都睡著了。我也不例外,在夢(mèng)中我還發(fā)了一個(gè)甜甜的夢(mèng)。期待著下一次的活動(dòng)快點(diǎn)到來(lái)。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作文 篇2

  上了初中以后,我們每一個(gè)月都會(huì)被學(xué)校組織去進(jìn)行一次12歲的實(shí)踐活動(dòng),學(xué)校的目的就是為了讓我們多去接觸社會(huì)的環(huán)境,知道我們社會(huì)的現(xiàn)狀。當(dāng)然最重要的一點(diǎn)是讓我們學(xué)會(huì)為人民服務(wù)的一種理念,這樣我們?cè)趯W(xué)習(xí)的時(shí)候就能夠感受到生活的疾苦,知道努力的學(xué)習(xí),這樣才能夠在將來(lái)得到更好的發(fā)揮和才能。做社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不僅可以增加我們的見(jiàn)識(shí)和知識(shí)面,也能增加我們吃苦耐勞的精神,這樣我們?cè)谧x書(shū)的時(shí)候才會(huì)更加的輕松。

  這個(gè)月我們組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)去馬路邊進(jìn)行交通的臨時(shí)指揮,雖然我們對(duì)于馬路交通的一些知識(shí)也非常的熟悉,但是我們對(duì)于一些深刻的傳教能力還不夠嚴(yán)經(jīng),比如說(shuō)人行道的停留問(wèn)題以及排隊(duì)的問(wèn)題,我們總是很難去,只會(huì)好這些路人。很多時(shí)候我們叫他們不要過(guò)馬路,但是他們偏偏不聽(tīng),因?yàn)轳R路這么大我們也攔不了,他們只能看著他們闖過(guò)去。

  很多的時(shí)候我們顯得有點(diǎn)乏力,畢竟他們都是路人,跟我們也并不認(rèn)識(shí),我們想要上前阻止的時(shí)候,他們總是會(huì)覺(jué)得我們多管閑事,雖然我們總是費(fèi)盡心思的去跟他們解釋為什么不能穿馬路,但是他們?nèi)匀徊⒉焕聿恰K杂袝r(shí)候我總是在思考一個(gè)問(wèn)題,當(dāng)我們做多了這些事情以后真的是有意義的嗎?這些人都不聽(tīng)我們的安排,也不服從我們的管理,我們的'這種社會(huì)義務(wù)勞動(dòng)真的是有價(jià)值的嗎?

  但是我記得老師曾經(jīng)跟我說(shuō)過(guò)一件事,就是我沒(méi)想要去說(shuō)服別人,我們只能夠用親身的經(jīng)歷了,告訴他們會(huì)用實(shí)際的行動(dòng)來(lái)詮釋給他們看什么叫做真理,我們?nèi)绻皇怯每陬^的傳導(dǎo)根本不能引起人們的共鳴,我們只要實(shí)踐行動(dòng),用實(shí)際的行為告訴他們應(yīng)該怎么做,這樣才能慢慢的感化更多的人,讓大家都遵守這個(gè)交通。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作文 篇3

  今天,我們出發(fā)去長(zhǎng)鹿農(nóng)莊開(kāi)展一學(xué)期一次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  我們玩的第1個(gè)游戲是迷宮。這個(gè)游戲非常得受歡迎,當(dāng)我們走進(jìn)去時(shí),周?chē)际峭该鞯溺R子。還好有工作人員帶路,我們才能走出迷宮。如果獨(dú)自一人走的話(huà),說(shuō)不定走半小時(shí)甚至1小時(shí)也未必能走完呢。

  我們玩的.第2個(gè)游戲是反斗樂(lè)園。這個(gè)樂(lè)園是一個(gè)非常容易繞圈的樂(lè)園。我、李姬周和方安琪一起在里邊玩,看見(jiàn)了一個(gè)繞了5圈的滑滑梯。我們就開(kāi)始找入口了,可我們找了好幾圈都沒(méi)有找到。最后,還是李姬周眼睛亮,發(fā)現(xiàn)了入口。我們坐上去往下滑,太好玩了!我們一連滑了好幾次,可是10分鐘很快就到了,我們不得不地離開(kāi)了反斗樂(lè)園。

  我們玩的第3個(gè)游戲是沖浪旋艇。我依然是和李姬周、方安琪坐在一起。這個(gè)游戲玩完的話(huà),想必一定會(huì)吐,如果不吐的話(huà),你就厲害了。

  我們還觀看了大型動(dòng)物表演。里邊有許許多多的動(dòng)物的表演,有小貓爬桿、小貓?zhí)鹑、小貓(zhí)、小豬升旗、小狗立走、小狗跳遠(yuǎn)......精彩極了!

  午飯后,我們還玩了水上三輪車(chē)和鬼屋。

  歡樂(lè)的時(shí)間總是那么短暫,很快就到點(diǎn)了,我們要走了。我們依依不舍地離開(kāi)了長(zhǎng)鹿農(nóng)莊。我真想對(duì)長(zhǎng)鹿農(nóng)莊說(shuō):“長(zhǎng)鹿農(nóng)莊,我們下次再見(jiàn)了!”

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作文 篇4

  在金山小學(xué)近三年的日子里我們有過(guò)許多快樂(lè),其中讓我們同學(xué)們感受最多的就是在10月28日我們一起到張關(guān)水溶洞參加社會(huì)實(shí)踐的情景。

  一路上我們?cè)诎嘀魅蜗蚶蠋熞约皩?dǎo)游哥哥的帶領(lǐng)下歡聲笑語(yǔ),豪華大巴上同學(xué)們激情獻(xiàn)唱,絕不亞于任何一次演唱會(huì)。特別是秦昊寧和魏子初同學(xué)一起深情演唱,他們那表情、那動(dòng)作那歌聲絕對(duì)稱(chēng)得上“三班小天王”,逗得老師和同學(xué)們哈哈大笑!

  終于上午九點(diǎn)三十分,我們到達(dá)目的地。在活動(dòng)組織方的安排下,我們班首先在教練叔叔的指導(dǎo)下,打起了真人CS。我們?nèi)、三班和三、四班?duì)戰(zhàn),大家在向老師地帶領(lǐng)下像四班陣地發(fā)起了猛攻!第一次沖鋒“敵人”就被打得落花流水!“敵人”個(gè)個(gè)丟盔卸甲跑回大本營(yíng)重新獲得生命!第二次更是積極商量對(duì)付“敵人”辦法,我們故意安排了一名間諜,把我們的攻擊路線告訴給“敵人”,我們則從背后發(fā)起進(jìn)攻打得“敵人”措手不及,逼得“敵人”只有繳械投降。我們紛紛舉起手中的武器載歌載舞歡聲一片慶祝勝利!

  戰(zhàn)后,我們?cè)谙蚶蠋煹慕M織下積極總結(jié)勝利的經(jīng)驗(yàn):團(tuán)隊(duì)協(xié)作是制勝的關(guān)鍵!接著我們一行參觀了張關(guān)水溶洞!剛剛進(jìn)入溶洞同學(xué)們都被眼前的景物驚呆了!紛紛發(fā)出哇……啊……喲……,是的他們被大自然的鬼斧神工驚呆了!那奇形怪狀的石鐘乳,暗河里游動(dòng)的小魚(yú)兒,石縫里長(zhǎng)出來(lái)的`蕨類(lèi)植物……好多好多景物,導(dǎo)游哥哥耐心給我們講解著。

  最后就是參加燒烤活動(dòng)。雖然是第一次自己動(dòng)手,但大家烤起來(lái)還都有模有樣呢!土豆、火腿、豆皮……在架子上被同學(xué)們烤得香噴噴的,連附近的居民朋友見(jiàn)了都伸出了大拇指紛紛夸贊。

  愉快的社會(huì)實(shí)踐“鐵甲戰(zhàn)車(chē)”等團(tuán)隊(duì)合作游戲中結(jié)束了!我們很感謝班主任向老師如孩子似的跟著我們一塊玩,一塊歡笑,一塊總結(jié)勝利的經(jīng)驗(yàn)、一塊分享學(xué)到的知識(shí)!相信在金山的日子我們會(huì)更加愉快地成長(zhǎng),更加有興趣學(xué)習(xí)新的知識(shí)!讓我們一起為自己鼓掌,為辛勤付出的老師鼓掌!

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作文 篇5

  暑假里的一天,驕陽(yáng)似火,火辣辣的'太陽(yáng)照在柏油馬路上,泛出一縷刺眼的白光。媽媽帶著我去調(diào)查福彩站點(diǎn)銷(xiāo)售情況,體驗(yàn)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  調(diào)查內(nèi)容包括:站點(diǎn)月銷(xiāo)量、站點(diǎn)銷(xiāo)售成本、水電費(fèi)開(kāi)支、暢銷(xiāo)玩法等。我和媽媽先來(lái)到馨泰站點(diǎn)。一進(jìn)門(mén),看見(jiàn)許多彩民正在買(mǎi),銷(xiāo)售員阿姨正低著頭認(rèn)真地給彩民打。見(jiàn)銷(xiāo)售員阿姨空了下來(lái),媽媽從包里拿出一疊調(diào)查問(wèn)題并自報(bào)家門(mén)后,開(kāi)始詢(xún)問(wèn)阿姨相關(guān)問(wèn)題,認(rèn)真交流著……我在旁邊細(xì)心聆聽(tīng)著。因?yàn)榈降诙䝼(gè)站點(diǎn),我要學(xué)著媽媽的樣子,獨(dú)立去調(diào)查了。然而,到了第二個(gè)站點(diǎn)后,我卻退縮了。媽媽看見(jiàn)我緊張的樣子,雖然你在第二個(gè)站點(diǎn)失敗了,但媽媽相信到第三個(gè)站點(diǎn)你一定能出色表現(xiàn)的!碑(dāng)我走到第三個(gè)站點(diǎn)時(shí),我的心緊張得怦怦直跳。我暗暗地告訴自己:一定要鼓起勇氣,完成這次調(diào)查問(wèn)卷。“叔叔,您好。我是獅山實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生,來(lái)做社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),想問(wèn)您幾個(gè)問(wèn)題可以嗎?”叔叔看了我一眼,高興地點(diǎn)頭答應(yīng)了。“請(qǐng)問(wèn)您站點(diǎn)的月銷(xiāo)量是多少?”當(dāng)我問(wèn)完第一個(gè)問(wèn)題后,繃緊的心一下子放松了……在叔叔的配合下,我順利地完成了第一份調(diào)查問(wèn)卷。

  回到家,我和媽媽統(tǒng)計(jì)著調(diào)查數(shù)據(jù),結(jié)果顯示:站點(diǎn)月銷(xiāo)量有所下滑,銷(xiāo)售成本在上升,站點(diǎn)收入不如從前。媽媽說(shuō),福彩中心將根據(jù)調(diào)查問(wèn)卷研究相關(guān)措施,扶持站點(diǎn)生存。

  通過(guò)此次調(diào)查走訪,我既鍛練了能力,又增長(zhǎng)了知識(shí),不亦樂(lè)乎!

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