社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)(優(yōu))
從某件事情上得到收獲以后，就十分有必須要寫一篇心得體會(huì)，這樣能夠讓人頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確。應(yīng)該怎么寫才合適呢？下面是小編精心整理的社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)1
在許多人眼里，敬老院是孤寡老人的棲息之所，初中社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。而現(xiàn)在，許多子女成群的老人主動(dòng)走進(jìn)了敬老院。他們有的以前是教師、工程師、干部，也有藝術(shù)工作者。選擇敬老院，因?yàn)樽优ぷ髅�、家里樓層高、沒(méi)人陪自己聊天；更因?yàn)樵谶@里與同齡人朝夕相伴，共同的興趣愛(ài)好，相近的人生觀念，讓他們更能感到夕陽(yáng)無(wú)限好。
敬老院里其中50%以上的老人生活不能自理，多數(shù)患有神經(jīng)官能癥或老年癡呆癥等疾病，給護(hù)理工作帶來(lái)極大的困難，而且交通不是非常方便。
同學(xué)們分成了四個(gè)小組，前往不同的房間慰問(wèn)不同的代養(yǎng)老人。起初在有些老人面前大家還顯得很拘謹(jǐn)，但個(gè)別活躍性格開(kāi)朗外向的學(xué)生十分熱情帶動(dòng)了大家。有些老人患有老年癡呆癥等等，同學(xué)們也耐著心和他們聊天，幫老人整理衣物，擦拭家具，聽(tīng)老人講自己的過(guò)去，也與老人分享自己的校園生活。還為老人們表演了小節(jié)目，讓這些在孤獨(dú)中生活著的老人又一次露出了開(kāi)心的笑容。
平時(shí)嬌生慣養(yǎng)的我們，走出校園來(lái)到社會(huì)，走進(jìn)老人。把老人當(dāng)作朋友一樣聊天，聽(tīng)老人們的事跡是如此的著迷，更讓人感到高心的是，居然有的同學(xué)主動(dòng)跑到外面小賣部買東西給老人，社會(huì)實(shí)踐報(bào)告《初中社會(huì)實(shí)踐報(bào)告》。我們來(lái)的時(shí)候已經(jīng)準(zhǔn)備了點(diǎn)水果，點(diǎn)心，還有月餅。可遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，那些學(xué)生用自己平時(shí)的零花錢給老人們買吃的。這一幕深深印在我心里。
我們一行人從早上到中午12點(diǎn)，走了部分老人房間。慰問(wèn)了老人們。到了老人吃飯的時(shí)間，大家就跟著負(fù)責(zé)分飯的管理員一起一邊慰問(wèn)一邊幫助老人們進(jìn)行就餐。有的老人就餐很不方便，一定需要一邊喂才行。這時(shí)大家早已沒(méi)有先前的拘謹(jǐn)同學(xué)們都爭(zhēng)著給老人喂飯，雖然動(dòng)作顯的笨拙�？梢灰�(jiàn)到老人的笑臉大家就笑的很開(kāi)心。感覺(jué)像一家人似的其樂(lè)融融。
下午1點(diǎn)多，等我們吃完飯，一般這時(shí)老人們都出來(lái)散步和鍛煉身體了。敬老院有個(gè)很大的院子，里面有很多鍛煉身體用的.運(yùn)動(dòng)器械。有相當(dāng)多的老人們?cè)谏⒉胶湾憻捝眢w，看見(jiàn)我們來(lái)了。就和我們一起玩些小游戲。通過(guò)聊天，我們了解了老人們?nèi)粘５纳�。老人們有些是在家呆不住，子女工作繁忙，有些是被子女送過(guò)來(lái)的。雖然有的剛剛不太習(xí)慣，不過(guò)時(shí)間長(zhǎng)了逐漸習(xí)慣起來(lái)。老人家在這里都過(guò)得很開(kāi)心，他們有時(shí)間的時(shí)候會(huì)在樓下的樹(shù)陰或者是樓上先房字里看一下電視或玩一下麻將，也有是到樓下做一些簡(jiǎn)單的鍛煉的。因此，老人在這里也可算是可以晚年安康。
通過(guò)這次跟老人家的聊天，使我們明白的很多，明白到他們過(guò)去的經(jīng)歷，明白他們的辛勞，明白他們對(duì)他們兒女的記盼，更明白他們對(duì)我們的希望……
敬老院的1樓住的老人大多是行動(dòng)較為不便的。2樓的老人有相當(dāng)部分是剛住進(jìn)來(lái)沒(méi)一年的。我們上了2樓，發(fā)現(xiàn)有些老人在和他們的子女聊天，有的老人在下像棋。
我們慰問(wèn)到一個(gè)老婆婆，她居然哭了出來(lái)。很是傷心難過(guò)。我們耐心的和她聊天，聽(tīng)她說(shuō)她把她的退休養(yǎng)老金都給了她的子女，她子女不管她就把她送到這里來(lái)，而且很少來(lái)看望她。有一位同學(xué)和阿婆說(shuō)“我們都是您的子女�！安⒔o阿婆表演節(jié)目，阿婆才破涕為笑，我們才依依不舍的離開(kāi)。
到下午3點(diǎn)了，我們依舊不忘初來(lái)的目的，尋訪老紅軍。我們?nèi)ラT訪找到了那位阿姨，問(wèn)了她敬老院里是否有老紅軍。很可惜，沒(méi)有。我們頓時(shí)感到有點(diǎn)失望。可阿姨告訴我們有一位過(guò)百歲的黨員。大家興致一下子高了起來(lái)想去訪問(wèn)下那位百歲老人。
社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)2
在這個(gè)炎炎的夏日，我們放棄了暑假的休息時(shí)間，離開(kāi)了學(xué)校奔赴__參加社會(huì)暑期實(shí)踐活動(dòng)。這次支教活動(dòng)，行程匆匆，而今回首卻記憶猶新。雖然短暫，卻給我們留下了最為美好的回憶，也讓我們學(xué)到了更多的更為珍貴的東西。
在此期間，遇到各種困難，雖然有點(diǎn)苦有點(diǎn)累，但是我收獲剖多，成長(zhǎng)了許多。
首先，我們克服了長(zhǎng)途硬座火車的困難。好些成員包括我在內(nèi)這是人生的第一次坐火車，就長(zhǎng)達(dá)x個(gè)小時(shí)，火車上我們只能偶爾打個(gè)盹，并且車上人多手雜，要保護(hù)自己的東西不丟失也是一項(xiàng)困難。然而，最終我們還是順利抵達(dá)了目的地。在火車上什么樣的人都有，什么情況也都會(huì)發(fā)生，這次的火車旅途也著實(shí)考驗(yàn)了我們的能力，也讓我增長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí)。
到達(dá)目的地后，在學(xué)校的熱情幫助下，基本解決了我們的住宿等各方面的生活問(wèn)題。簡(jiǎn)單的啟動(dòng)儀式之后，我們立馬開(kāi)展支教活動(dòng)，全部成員進(jìn)行討論大會(huì)改善支教方案，每個(gè)人都提出了自己的寶貴意見(jiàn)，經(jīng)過(guò)激烈的討論，終于得出了一套合理的方案，我們決定采用學(xué)長(zhǎng)組的方式，以讓學(xué)生們更多的接觸新事物為目的來(lái)進(jìn)行教學(xué)。
第一天安排的是破冰活動(dòng)。我們將學(xué)生分成x個(gè)組，每個(gè)組均由x個(gè)學(xué)長(zhǎng)帶隊(duì)。我們開(kāi)展了一系列的活動(dòng)讓大家能更好的相互認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神，一上午下來(lái)，我們很有成就感。一開(kāi)始，我所帶組的學(xué)生都不怎么交流，也許起先大家還是有點(diǎn)怕生，所以也是可以理解的。于是我們x個(gè)組長(zhǎng)采取鼓動(dòng)和引導(dǎo)他們多說(shuō)話的方式，終于在我們的帶動(dòng)下，情況好轉(zhuǎn)很多。對(duì)于個(gè)別還是不愛(ài)說(shuō)話的孩子，我采用了單獨(dú)交流的方式，和他(她)聊些他們感興趣的話題，親切談話。其實(shí)我發(fā)現(xiàn)他們還是得很健談的，也不全然像他們自己描述的內(nèi)向啊，膽小啊，只是缺少引導(dǎo)。這種單獨(dú)交談的方式果然效果甚佳，原來(lái)一言不發(fā)的孩子開(kāi)始對(duì)這個(gè)集體不再疏遠(yuǎn)，開(kāi)始了第一句發(fā)言，很快融入了集體。我覺(jué)得這對(duì)于他們是一個(gè)很大的進(jìn)步。我起先以為自己不會(huì)有這么大的作用，然而結(jié)果卻出乎我的意料�？粗@些孩子們開(kāi)心的唱歌，中午快樂(lè)的離去，我由衷的高興。
第x天下午本來(lái)音樂(lè)課上安排了教他們《感恩的心》的手語(yǔ)，于是我中午反復(fù)的練習(xí)，想把最優(yōu)美的動(dòng)作教給他們，可是沒(méi)想到他們已經(jīng)學(xué)過(guò)了，所以只有改變?cè)瓉?lái)的計(jì)劃。最終改成了玩游戲，我們也積極的組織參與，游戲中拉近了我們和他們的距離，增進(jìn)了感情，讓我們更愛(ài)他們。
一天下來(lái)，孩子們活躍了很多，也很開(kāi)心。這是我們所希望的，但是我們總覺(jué)得不能按原方案再這么整天玩下去了，校方其實(shí)也是希望我們能交一些學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)方法給這些孩子們。所以當(dāng)天的總結(jié)大會(huì)上，我們又對(duì)原方案進(jìn)行了進(jìn)一步的.改善，但是在討論中我們還是存在分歧的：個(gè)別成員覺(jué)得對(duì)孩子們應(yīng)該以精神鼓勵(lì)為主，畢竟我們的文化知識(shí)水平有限。
第x天課上的很成功，我沒(méi)有安排教學(xué)上課，所以我主要是輔導(dǎo)作業(yè)。我知道許多孩子會(huì)因?yàn)楦鞣N原因而不敢主動(dòng)來(lái)請(qǐng)教我們，所以我主動(dòng)走“群眾路線”，不管是不是我們組的，只要有問(wèn)題，我就幫忙解答，耐心輔導(dǎo)他們。每次聽(tīng)到他們的一聲“謝謝學(xué)姐”，心里就充滿了感動(dòng)與欣慰。第x天很充實(shí)。
其實(shí)時(shí)間很短暫，馬上就是支教第x天，支教活動(dòng)也快接近尾聲。上午的告別主題組會(huì)上，孩子們玩的很盡興。但是我們組還是有那么x個(gè)女生，膽子較小，其實(shí)我看的出她們也很想?yún)⑴c，但就是不敢舉手。在我們x個(gè)組長(zhǎng)的鼓勵(lì)下，終于大膽的舉起了手，我們很欣慰。下午參觀__紀(jì)念館，原本以為這么個(gè)大熱天，并且要步行近x個(gè)小時(shí)，要去的孩子應(yīng)該會(huì)很少，可是沒(méi)想到只有極少數(shù)路遠(yuǎn)的孩子沒(méi)去，大部分孩子爭(zhēng)著吵著要和我們一起去。從中我感受到了，我們的真誠(chéng)友善感化了他們，我們與孩子們已經(jīng)建立了無(wú)比深厚的友誼。這么多天來(lái)我們的辛苦沒(méi)有白費(fèi)。
第x天的“大學(xué)之路”經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)也是相當(dāng)成功，我也從中受到了不少啟發(fā)。支教雖然辛苦，但是鍛煉了我的意志，提高了我的能力。
支教的日子已經(jīng)過(guò)去，但是它給我的回憶和教育卻是一輩子的。支教不僅讓我結(jié)交了很多朋友，收獲了友誼，支教更使我長(zhǎng)大了：學(xué)會(huì)了吃苦耐勞;學(xué)會(huì)了苦中作樂(lè);深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)精神的重要性;收獲了教育經(jīng)驗(yàn)和提高了教書(shū)技巧。在實(shí)踐中，我得到鍛煉，也看到了希望。
社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)3
時(shí)代在進(jìn)步，社會(huì)在發(fā)展，而隨之而來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)也非常嚴(yán)峻的擺在了我們的面前，現(xiàn)代社會(huì)所需要的已經(jīng)不再是單純的知識(shí)型人才。時(shí)代賦予人才新的定義：不僅能夠駕馭新科技，具有創(chuàng)新意識(shí)，更要有將科技應(yīng)用于實(shí)踐的能力。但是，再看看我們，只是被禁錮在四角高墻內(nèi)，捧著"書(shū)中自有黃金屋"的古訓(xùn)，做著日后事業(yè)有成，飛黃騰達(dá)的白日夢(mèng)。我們的傳統(tǒng)，我們的教育制度還有我們本身使我們?nèi)狈τ職庾叱鱿笱浪�，去接受�?shí)踐的檢驗(yàn)和社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的洗禮。在這樣一個(gè)知識(shí)與實(shí)踐完全脫節(jié)的環(huán)境里，我們又有什么資本去談成才、談競(jìng)爭(zhēng)、談事業(yè)？時(shí)代證明，歷史證明，我們的自身狀況證明：我們唯有面對(duì)社會(huì)，才能心平氣和地作出一些選擇，才能確立自己學(xué)習(xí)和生活的'目標(biāo)。
今年的暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)日子早已遠(yuǎn)揚(yáng)，回顧起來(lái)，至今仍歷歷在目，感觸良深，在這次社會(huì)實(shí)踐中不斷經(jīng)受鍛煉，在短短的十幾天日子里，讓我難以忘懷。
我是在我的一個(gè)老鄉(xiāng)的一家飯店里面幫忙的，我的心里異常興奮，因?yàn)檫@使我感覺(jué)到自己真的是一個(gè)有用的人。每天起來(lái)很早，因?yàn)榭腿藖?lái)吃早餐上班都很早，我做的活是端盤子和擦桌子，聽(tīng)起來(lái)很不爽，但這個(gè)社會(huì)什么行業(yè)都是需要人來(lái)做，盡管和我的專業(yè)一點(diǎn)都沒(méi)有聯(lián)系，但有機(jī)會(huì)讓我接觸社會(huì)，所以當(dāng)初我就來(lái)幫忙了。平時(shí)我們每次到飯店吃飯都是吃完就走，根本不知道餐飲行業(yè)其實(shí)是很辛苦的，很早起不用說(shuō)，從早到晚幾乎沒(méi)有休息時(shí)間，有時(shí)客人少的時(shí)候我坐在凳子上也會(huì)睡著，可見(jiàn)我們平時(shí)花錢的時(shí)候不知道錢來(lái)得不容易，現(xiàn)在真的感悟很深��！有時(shí)候一些挑剔的客人還東挑西挑的，態(tài)度也很不好，但我沒(méi)有辦法只好忍了，誰(shuí)叫顧客是上帝？每當(dāng)我躺在床上的時(shí)候真的不想在去干活了，因?yàn)檎娴暮芾�，一趟道床上就睡著了。但我還是挺了過(guò)來(lái)，接觸很多行業(yè)的人，各種各樣的客人都有，有時(shí)和他們聊天也讓我知道社會(huì)更多，知道學(xué)校學(xué)不到的東西。這些我認(rèn)為對(duì)以后我出來(lái)工作應(yīng)該有一定的幫助。
此次社會(huì)實(shí)踐，開(kāi)闊了我的視野，鍛煉了我的耐性，加大了我與社會(huì)的接觸面，進(jìn)一步激發(fā)了我們們的學(xué)習(xí)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的激情。使我們認(rèn)識(shí)了自我，對(duì)生活、對(duì)社會(huì)有了更深的理解。
總之，通過(guò)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我在服務(wù)社會(huì)的同時(shí)，自身也受到深刻的教育，得到了提高。實(shí)踐證明，社會(huì)實(shí)踐是提高學(xué)生綜合素質(zhì)、培養(yǎng)高素質(zhì)人才的一個(gè)重要途徑。走出校園，深入社會(huì)，實(shí)踐成才，刻不容緩的“走出去，到農(nóng)村、工廠、社區(qū)去”，發(fā)揮知識(shí)技能優(yōu)勢(shì)，開(kāi)展各項(xiàng)
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，更好地服務(wù)社會(huì)、服務(wù)人民、服務(wù)社會(huì)發(fā)展，在活動(dòng)中提升自我。”
社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)4
作為一名大學(xué)生，我深深地感到初會(huì)實(shí)踐的重要性，并希望以后能夠經(jīng)常參加實(shí)踐，這種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是在大學(xué)中的社團(tuán)生活所無(wú)法比擬的，只有在真正的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中體驗(yàn)生活，親身的接觸社會(huì)、了解社會(huì)，才能使自己得到鍛煉，才能使自己所學(xué)的理論知識(shí)得以運(yùn)用到實(shí)踐，才能使自己成為真正有用于實(shí)際，使自己成為真正有用于社會(huì)的`學(xué)生。社會(huì)實(shí)踐彌補(bǔ)了理論與實(shí)際的差距和不足，社會(huì)實(shí)踐的意義也在于此。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不僅使我的各方面能力得到了提高，也使我增強(qiáng)了扎根實(shí)踐吃苦耐勞的精神。親身地服務(wù)于群眾，服務(wù)于社會(huì)，真的很有意義，我想以后我還會(huì)一如既往地支持大學(xué)生的假期實(shí)踐。
社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)5
剛開(kāi)始，我并不適應(yīng)那里的工作，覺(jué)得很無(wú)聊，很沒(méi)用。但是，通過(guò)與當(dāng)?shù)鼐用窈凸ぷ魅藛T的接觸，我逐漸了解到了這個(gè)社區(qū)服務(wù)的樂(lè)趣。我知道了如何整理資料，如何照顧老人，如何體貼他人，也知道了成年人的艱辛、努力--這一切的一切，若是沒(méi)有走出家門，參與服務(wù)，就不會(huì)體會(huì)到的。
通過(guò)這次社區(qū)服務(wù)，我提高了社會(huì)適應(yīng)能力和運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力，增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感和使命感，也擴(kuò)大了視野，對(duì)自己有了清醒的定位，不僅發(fā)現(xiàn)了自己知識(shí)結(jié)構(gòu)中欠缺的一面，也感受到了現(xiàn)實(shí)和理想的差距，這對(duì)我們的學(xué)習(xí)、生活和工作都有很大的啟發(fā)。
比如說(shuō)，居委會(huì)的資料總是井井有條，分類整齊，通過(guò)居委會(huì)大媽的言傳身受，我知道了學(xué)習(xí)應(yīng)該也像整理資料一樣，每天都應(yīng)該按門按科地把知識(shí)梳理一遍，這樣，不僅有利于查找，而且還有利于記憶。不只是學(xué)習(xí)，家里的'一切也應(yīng)當(dāng)是這樣，書(shū)籍、衣服、玩具等等。
其中感受最深的是到社區(qū)里的老人那里慰問(wèn)。臘月寒冬，劉爺爺?shù)暮⒆佣既ネ獾卮蚬ち�。劉爺爺年輕的時(shí)候喝酒喝得太多，導(dǎo)致了中風(fēng)，現(xiàn)在，每天他都會(huì)推著嬰兒車在院子里練習(xí)走動(dòng)。
我和王大叔到他家?guī)退帐巴昙抑�，就和他一起去散步。一般的老人上了年紀(jì)都不會(huì)像他這樣日日不停，風(fēng)雨不住地鍛煉，可見(jiàn)他的毅力有多么堅(jiān)韌了。
我以前曾經(jīng)問(wèn)過(guò)他，為什么要天天鍛煉，他告訴我說(shuō)，這是必須的，如果不天天鍛煉的話，就永遠(yuǎn)走不動(dòng)了。他還告訴我說(shuō)，自己年輕時(shí)貪杯好飲才導(dǎo)致了現(xiàn)在這個(gè)結(jié)果，現(xiàn)在社會(huì)上，好多小孩歲就開(kāi)始吸煙、喝酒。
他們的這些做法都是對(duì)自己對(duì)父母對(duì)社會(huì)的不負(fù)責(zé)任的行為。希望我不要重蹈他的覆轍，要健健康康的成長(zhǎng)。聽(tīng)了這些話，我受益匪淺。
通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實(shí)踐中成長(zhǎng);另一方面，我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn);但在實(shí)踐過(guò)程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足，處理問(wèn)題不夠成熟、書(shū)本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問(wèn)題。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光，努力掌握更多的知 識(shí)，并不斷深入到實(shí)踐中，檢驗(yàn)自己的知識(shí)，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。機(jī)遇只偏愛(ài)有準(zhǔn)備的頭腦 ” ，我們只有通過(guò)自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，
胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎�，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，在與社會(huì)的接觸過(guò)程中，減少磨合期的碰撞，
加快融入社會(huì)的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。
社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)6
苦讀寒窗十二載，終于于去年考進(jìn)廣東工業(yè)大學(xué)，完了自身和家人的大學(xué)夢(mèng)。踏入大學(xué)校園以來(lái)，我越發(fā)清楚大學(xué)跟中學(xué)、小學(xué)不同之處。大學(xué)不像中學(xué)那樣只專注于課本的學(xué)習(xí)，更加重要的是綜合能力的提升，自我的健全。因此，在大學(xué)期間，社會(huì)實(shí)踐就必不可少。社會(huì)實(shí)踐推動(dòng)了我們大學(xué)生素質(zhì)教育, 加強(qiáng)和改善了我們青年學(xué)生思想政治工作, 引導(dǎo)了我們健康成長(zhǎng)和成才。
上大學(xué)一年以來(lái)，我先后進(jìn)行了多次社會(huì)實(shí)踐。
在上學(xué)之初，我和同學(xué)組隊(duì)參加了由信息工程學(xué)院組織的信息杯大賽。我們調(diào)查的主題是《關(guān)于名人效應(yīng)的調(diào)研報(bào)告》------從莫言狂潮說(shuō)開(kāi)去。我們本次的社會(huì)實(shí)踐主要從事了實(shí)地調(diào)研、分析數(shù)據(jù)、得出結(jié)論等步驟環(huán)節(jié)。本次調(diào)研以實(shí)地的調(diào)查報(bào)告的數(shù)據(jù)為主，以網(wǎng)絡(luò)問(wèn)卷的數(shù)據(jù)以及訪談內(nèi)容為輔，圍繞“為什么會(huì)有名人效應(yīng)”“名人效應(yīng)的影響”以及“該如何對(duì)待名人效應(yīng)”加以分析得出結(jié)論與建議。在老師以及師兄師姐指導(dǎo)下，整個(gè)調(diào)研工作有條不紊、循序漸進(jìn)。問(wèn)卷調(diào)查、走訪慰問(wèn)、結(jié)構(gòu)訪談，無(wú)論哪個(gè)階段，我們都有所收獲、有所長(zhǎng)進(jìn)。期間我們遇到過(guò)挫折，遇到過(guò)麻煩，因?yàn)槟承┩庖蚨拐{(diào)研進(jìn)程延誤過(guò)，但我們不畏困難，及時(shí)的糾正錯(cuò)誤，調(diào)整策略，嚴(yán)格保證調(diào)研活動(dòng)的科學(xué)有序進(jìn)行。整個(gè)活動(dòng)下來(lái)，我感觸頗深，經(jīng)歷了很多，也學(xué)到了好多。只有竭力全力，才能更臻完美。這次調(diào)研活動(dòng)，滲透了我們實(shí)踐隊(duì)每一位成員的心血。通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐，我懂得：名人效應(yīng)是名人的出現(xiàn)所達(dá)成的引人注意、加強(qiáng)事物、擴(kuò)大影響的效應(yīng)，或人們模仿名人的'心理現(xiàn)象的統(tǒng)稱。名人效應(yīng)已經(jīng)在生活中的方方面面產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響，例如名人代言廣告能刺激消費(fèi)，名人出席慈善活動(dòng)能帶動(dòng)社會(huì)關(guān)懷弱者等等。簡(jiǎn)單的說(shuō)名人效應(yīng)相當(dāng)于一種品牌效應(yīng)，它可以帶動(dòng)人群，它的效應(yīng)可以如同瘋狂的追星族那強(qiáng)大。因其影響及意義之大，對(duì)名人效應(yīng)的研究也變得愈發(fā)有意義。在這次社會(huì)實(shí)踐中，讓我收獲更多的是：我懂得1+1>2的道理，我懂得了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，我深刻體會(huì)了不拋棄不放棄的意志……這些都是我以后走進(jìn)社會(huì)所需要的品質(zhì)或者能力。
社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)7
在驕陽(yáng)似火的七月，這支微光筑夢(mèng)·愛(ài)國(guó)者行動(dòng)隊(duì)心懷著一份份真摯的赤子之心來(lái)到茂名高州市。在這他們團(tuán)結(jié)互助進(jìn)行鄉(xiāng)村調(diào)研、創(chuàng)衛(wèi)行動(dòng)、訪談老兵、實(shí)行游園會(huì)等，用實(shí)際行動(dòng)去表明“小我融入大我，青春獻(xiàn)給祖國(guó)”的決心。在這短暫的暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，村民們的淳樸和小伙伴們的熱忱，讓我感覺(jué)的到人與人之間的'美妙，在實(shí)踐中發(fā)揮所長(zhǎng)、服務(wù)人民、奉獻(xiàn)社會(huì)，讓我們“一樣的青春煥發(fā)金黃色的光線”。
社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)8
社會(huì)實(shí)踐能夠引導(dǎo)我們走出校門，走向社會(huì)。實(shí)習(xí)期間，我相識(shí)了許多優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)和同事，他們嚴(yán)謹(jǐn)仔細(xì)的工作看法以及真抓實(shí)干的.優(yōu)良作風(fēng)深深感染了我，使我受益良多。通過(guò)此次實(shí)習(xí)，我也進(jìn)一步了解到家鄉(xiāng)這些年來(lái)的發(fā)展改變，通過(guò)下鄉(xiāng)訪問(wèn)景區(qū)工作人員以及參觀景區(qū)景點(diǎn)建設(shè)讓我了解家鄉(xiāng)改變，也增長(zhǎng)了相關(guān)學(xué)問(wèn)，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。希望以后還有這樣的機(jī)會(huì)，讓我得到更好、更全面的磨煉。
社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)9
20__年的秋天，我進(jìn)入了夢(mèng)想已久的大學(xué)，而__年的夏天我迎來(lái)了第一次挑戰(zhàn)自己的機(jī)會(huì)——社會(huì)實(shí)踐。
那么，我的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就從我的找工作拉開(kāi)了序幕。我穿著運(yùn)動(dòng)鞋，帶著我的粉色氈冒，騎著我的二手腳踏車帶著希望與渴望，開(kāi)始了我的找工作的征程。一開(kāi)始，對(duì)自己的專業(yè)期望很高，沒(méi)有月薪一千不干。經(jīng)過(guò)艱苦的找尋工作，很多的地方的招聘都要有工作經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)先，聽(tīng)說(shuō)我沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)就跟我說(shuō)“這樣吧，你回去等消息吧，如果需要的話，我會(huì)通知你的”。經(jīng)過(guò)多次面試的失敗，我總結(jié)了自己失敗的原因。主要有兩個(gè)方面的原因。一個(gè)方面是自己眼高手低，自己根本身素質(zhì)沒(méi)有達(dá)到定的水平，個(gè)方面是自己沒(méi)有給自己一個(gè)很好的定位，沒(méi)有找準(zhǔn)自己的位置。
總結(jié)了以前的失敗的教訓(xùn)，擺正好自己的位置，僅僅是社會(huì)實(shí)踐只要有工作，能供飯吃，任何工作都干。不經(jīng)意間看到一家離家不是很遠(yuǎn)的藥房正在招聘，于是我鼓氣湧氣走進(jìn)了這家藥房。老板看我是女孩子，長(zhǎng)的也怪文靜的，就讓我來(lái)做營(yíng)業(yè)員。第二天，我便開(kāi)始了我的寒期社會(huì)實(shí)踐生活。剛開(kāi)始的時(shí)候心理極不平衡。
心想來(lái)從小到大讀了這么多的書(shū)，家里花了那么多的錢把我培養(yǎng)長(zhǎng)大成人，可現(xiàn)在只能賣賣藥算算帳收收錢的小活，想想心里就不甘。再加上剛剛出來(lái)工作，對(duì)很多事情看不慣，工作的時(shí)候總是板著—張臉，總是帶著一副不滿的情緒上班，使自己上班的時(shí)候?qū)︻櫩涂偸菒?ài)理不理的，帶著情緒化上班。致使老板對(duì)我的工作有了一定的看法。
在一次的拿藥過(guò)程中，拿錯(cuò)了藥，結(jié)果第二襖個(gè)女顧客拿著藥過(guò)來(lái)對(duì)著我說(shuō)你是怎么拿的藥，聽(tīng)到這話自己心里很不舒服（心想自己在家在學(xué)校那受過(guò)這樣的氣）隨即頂了一句：“拿藥的時(shí)候你不也看著嗎，你能怨我啊”。聽(tīng)到這話女顧客的臉都變的通紅，準(zhǔn)備和我大吵的，老板看到這種情形，就立即過(guò)來(lái)給人家道歉說(shuō)：”是自己的失誤才耽誤了您寶貴的時(shí)間，請(qǐng)您原諒�！痹谡f(shuō)這話的同時(shí)迎著笑臉，拿著女顧客應(yīng)該拿的藥雙手遞到她手上。致使女顧客才沒(méi)有發(fā)彪�？吹竭@種情形，我真不理解老板為什么這樣的低三下四的給她說(shuō)話。在送走了女顧客之后老板把我喊到他的辦公室，倒了杯水，意我坐下，說(shuō)；“小鐘呀，我知道你不喜歡這里的工作，但你選擇了這份工作就要好好的干，即使是你感覺(jué)枯燥無(wú)味，也要努力把她干好，只要用心你會(huì)慢慢發(fā)覺(jué)這個(gè)工作也是比較有意思的，不僅能體驗(yàn)到工作中的樂(lè)趣，也能學(xué)到不少和你專業(yè)無(wú)關(guān)的知識(shí)，使你在以后的生活中有很大的幫助。
因?yàn)槿丝偸菚?huì)生病的，多學(xué)一點(diǎn)關(guān)于醫(yī)藥方面的知識(shí)還是有好處的.。而你從一開(kāi)始就不喜歡這份工作，不僅你學(xué)不到知識(shí)，還會(huì)感覺(jué)到很累很累，就今天的事情來(lái)說(shuō)，顧客就是上帝，不管誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)，我們都不能這樣對(duì)待顧客。畢竟顧客相信你讓你去拿藥，你就應(yīng)該對(duì)這件事認(rèn)負(fù)責(zé)。你自己好好的想想，希望今天的談話對(duì)你有所幫助。”心慢慢的平靜下來(lái)，想想自己總是帶著情緒上班才導(dǎo)致這次拿錯(cuò)藥的事情發(fā)生。老板說(shuō)的很對(duì)，即使不喜歡這份工作也要認(rèn)真對(duì)待已經(jīng)選擇的工作，這樣才能從社會(huì)中學(xué)到知識(shí)。從那件事情發(fā)生之后，我轉(zhuǎn)變了工作態(tài)度，總是迎著笑臉面對(duì)任何一位顧客。慢慢的和一些老顧客熟悉了，他們也會(huì)給我講一些藥理方面的知識(shí)。
1、在這短短的一個(gè)月的生活實(shí)踐中我學(xué)會(huì)了很多東西，也明白了很多道理。同樣是寒期的打工選擇，對(duì)于醫(yī)藥方面的職位，實(shí)踐意義多于打工意義，但是對(duì)于教育專業(yè)的專業(yè)知識(shí)卻沒(méi)有任何用武之地，或許一些托教工作能使自己對(duì)教育專業(yè)的理解與認(rèn)識(shí)更加深入。
2、假期實(shí)踐應(yīng)該著重對(duì)自己的鍛煉而不是讓藥店老板對(duì)自己大學(xué)生的身份有更多的關(guān)注和”照顧”這樣更能培養(yǎng)自己的獨(dú)立意識(shí)與社會(huì)意識(shí)。
3、為將來(lái)更好的進(jìn)入社會(huì)，我總結(jié)了幾點(diǎn)打工時(shí)候應(yīng)該注意的問(wèn)題，1要善于與別人溝通， 2要有自信，3要克服自己膽怯的心態(tài)。
4、在工作中不斷地豐富知識(shí)。大學(xué)是一個(gè)教育、培養(yǎng)的圣地，而社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地，能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)聯(lián)系于社會(huì)是一個(gè)需要不斷磨練的過(guò)程，也是一個(gè)不斷升華的過(guò)程，實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐的最好途徑與方式。身實(shí)踐，而不是閉門造車，認(rèn)識(shí)社會(huì)，了解社會(huì)，為步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。
社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)10
為期一周的實(shí)踐教學(xué)馬上就要接近尾聲，首先我想感謝院長(zhǎng)和各位老師為我們打造的“黃金實(shí)踐周”，在短短的實(shí)踐期內(nèi)給我們安排了如此豐富的教學(xué)實(shí)踐：校內(nèi)課堂理論+企業(yè)老總講座+實(shí)地考察參觀。如此含金量十足的實(shí)踐安排可見(jiàn)各位老師在策劃和安排這場(chǎng)實(shí)踐活動(dòng)中付出了不少心血，真的非常感謝親愛(ài)的院長(zhǎng)和老師們對(duì)我們的重視和關(guān)懷，同時(shí)還要感謝師兄師姐們的大力支持，謝謝你們的傾情付出。
我想，這次教學(xué)實(shí)踐將成為我人生中彌足珍貴的一次學(xué)習(xí)經(jīng)歷。在美好的事物面前總感覺(jué)時(shí)間過(guò)得太快，但是這次實(shí)踐真的讓我受益匪淺，期間的每一個(gè)畫(huà)面都感覺(jué)歷歷在目，充實(shí)緊湊的整個(gè)過(guò)程同時(shí)不乏精彩生動(dòng)的細(xì)節(jié)。那么我的心得也將圍繞實(shí)踐的進(jìn)程來(lái)展開(kāi)。
1月3、4日為實(shí)踐的第一階段------培訓(xùn)測(cè)試階段，由劉同老師負(fù)責(zé)。劉同老師采用理論加實(shí)踐的方式把第一階段分3個(gè)部分展開(kāi)：
一、系統(tǒng)講解農(nóng)村社會(huì)調(diào)查的相關(guān)知識(shí)。其中講到五個(gè)方面的內(nèi)容：
1、農(nóng)村社會(huì)調(diào)查的3個(gè)作用和3方面的取材。
2、農(nóng)村社會(huì)調(diào)查的6項(xiàng)基本原則。
3、農(nóng)村社會(huì)調(diào)查的一般程序。
4、農(nóng)村社會(huì)調(diào)查的3個(gè)主要類型及3個(gè)主要方法。
5、3個(gè)訪問(wèn)技巧。內(nèi)容充實(shí)全面，老師講解的也很有條理，使我們對(duì)社會(huì)調(diào)查有了一個(gè)整體上的了解。令我感受頗深的有3個(gè)細(xì)節(jié)問(wèn)題：
1考慮到調(diào)查對(duì)象的文化程度，提問(wèn)方式盡量通俗化。
2為了防止統(tǒng)計(jì)過(guò)程出現(xiàn)錯(cuò)誤數(shù)據(jù)，最好記下調(diào)查對(duì)象的聯(lián)系方式方便校正。
3不要誤導(dǎo)調(diào)查對(duì)象，這要求調(diào)查員對(duì)調(diào)查問(wèn)卷中涉及的所有問(wèn)題要有充分的了解。
二、提供十個(gè)課題讓同學(xué)們自己試著做調(diào)查問(wèn)卷，然后上臺(tái)展示制作問(wèn)卷的目的及思路。不僅鍛煉了我們制作問(wèn)卷的邏輯思維能力，而且給了我們一次上臺(tái)展示自己的機(jī)會(huì)提高了自信心，同時(shí)認(rèn)識(shí)到自己的不足并學(xué)習(xí)到其它同學(xué)的閃光點(diǎn)。
三、學(xué)習(xí)SPSS和ORANGE等統(tǒng)計(jì)分析軟件 。雖然沒(méi)學(xué)會(huì)，但是認(rèn)識(shí)到統(tǒng)計(jì)分析的重要性，所以我準(zhǔn)備在寒假好好學(xué)習(xí)一下SPSS。、
1 月5、6、7日為實(shí)踐的第二階段-------問(wèn)卷設(shè)計(jì)階段，由張建杰老師負(fù)責(zé)。 第一天以張老師授課為主，張老師提出了“是什么？為什么？怎么樣？”的三步走戰(zhàn)略。重點(diǎn)講解了調(diào)查報(bào)告的背景問(wèn)題 ，強(qiáng)調(diào)高素質(zhì)的.調(diào)查員是保證數(shù)據(jù)真實(shí)性的必備因素， 輸表時(shí)用數(shù)字代替選項(xiàng)易于分析整理，還講了背景信息要站在不同的角度分析取材等一些問(wèn)題。讓我們對(duì)社會(huì)調(diào)查有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí) 。課堂上我以“在對(duì)調(diào)查對(duì)象的基本情況不了解時(shí)，如何讓調(diào)查對(duì)象能均勻分布，讓調(diào)查結(jié)果更具代表性 ？”向老師提問(wèn)，老師從宏觀和微觀兩個(gè)方面來(lái)解答了我的問(wèn)題，并舉了一些實(shí)例，令我醍醐灌頂。同時(shí)認(rèn)識(shí)到分析問(wèn)題一定要學(xué)會(huì)變
通，換個(gè)角度便是柳暗花明。除此之外老師還給我們講了一些學(xué)長(zhǎng)們的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷，和自己的在創(chuàng)業(yè)路上的一些個(gè)人見(jiàn)解。讓我頗有感悟，我也曾想做一些獨(dú)特的東西，但是總感覺(jué)無(wú)從下手，于是每天只是按部就班的學(xué)習(xí)做事，但我不想安于現(xiàn)狀，我想在畢業(yè)的時(shí)候可以有一些拿得出手的東西，那么，是時(shí)候該做些改變了。
第二天，小組自找專題做一份兒調(diào)查報(bào)告。對(duì)我個(gè)人而言，作為小組長(zhǎng)我需要負(fù)責(zé)整個(gè)過(guò)程的安排，多操一份心自然收獲的就更多。對(duì)于小組而言，雖然大家在制作過(guò)程中表現(xiàn)出的積極性有謝差距，但整體還是很好的，我始終認(rèn)為團(tuán)隊(duì)的力量是非常重要的。
第三天，聽(tīng)了鼎優(yōu)朱總的講座，看到了農(nóng)業(yè)的大好前景，也對(duì)自己的專業(yè)更有信心。朱總把企業(yè)的運(yùn)營(yíng)之道搬到了我們的課堂上，加上詼諧的語(yǔ)氣，讓我們?cè)诳鞓?lè)的氣氛中潛移默化的學(xué)到了很多。之后的調(diào)查問(wèn)卷匯報(bào)各個(gè)小組各有千秋，也都有不足的地方，因此要相互學(xué)習(xí)。
1月12、13日是第三階段--------實(shí)地調(diào)研階段。
第一天，載著滿心的喜悅，大家一起乘車去開(kāi)封縣興隆鄉(xiāng)做農(nóng)戶調(diào)查問(wèn)卷。一路上老師和同學(xué)們的的才藝展示讓車廂里笑聲不斷。使我深深的感受到農(nóng)經(jīng)八班大家庭的溫馨和老(轉(zhuǎn) 載 于: 小 龍文 檔 網(wǎng):歷史調(diào)查報(bào)告的心得體會(huì))師們的親切。在馬老師的帶領(lǐng)下我們小組圓滿完成了對(duì)李大河村的調(diào)查任務(wù)，原本以為調(diào)查任務(wù)開(kāi)展起來(lái)會(huì)比較困難，好在農(nóng)戶們都很配合，所以感覺(jué)調(diào)查進(jìn)行的很順利。這一天我們收獲的不僅僅是調(diào)查數(shù)據(jù)，更重要的是對(duì)整個(gè)問(wèn)卷調(diào)查過(guò)程的體驗(yàn)，在對(duì)調(diào)查流程熟悉的同時(shí)，自身在溝通能力方面有了一些提升，對(duì)問(wèn)卷調(diào)查技巧也有了一些切身的感悟。
第二天，我們先后參觀了長(zhǎng)葛縣眾品實(shí)業(yè)有限公司鮮易股份有限公司、許昌天和現(xiàn)代生態(tài)農(nóng)業(yè)示范園區(qū)、許昌學(xué)院農(nóng)耕文化博物館、許昌縣菌類生產(chǎn)基地、鄢陵縣建業(yè)生態(tài)苑。感受到了現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)的魅力，了解了眾品從農(nóng)產(chǎn)品種植、養(yǎng)殖基地源頭到加工過(guò)程，從物流配送到終端營(yíng)銷的一體化運(yùn)營(yíng)模式，其中我比較感興趣的是眾品的溫控供應(yīng)鏈，經(jīng)過(guò)參觀當(dāng)天的學(xué)習(xí)和回來(lái)搜資料，我發(fā)現(xiàn)冷鏈物流是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，在技術(shù)、資金、管理等方面的要求都比較高，建設(shè)現(xiàn)代化的冷鏈物流體系，完善的資訊系統(tǒng)、先進(jìn)的物流設(shè)備、標(biāo)準(zhǔn)的作業(yè)流程都至關(guān)重要。筆者就此總結(jié)了如下經(jīng)驗(yàn)：首先，物流配送中心每天要接受大量來(lái)自內(nèi)部和外部、來(lái)自各個(gè)動(dòng)作環(huán)節(jié)的資訊，如不進(jìn)行及時(shí)的處理，就不能保證整個(gè)物流配送中心的高效運(yùn)轉(zhuǎn)。 其次，先進(jìn)的物流設(shè)備也不可或缺。物流設(shè)備的采用一定要適應(yīng)所配送商品的物流特點(diǎn)。越是先進(jìn)的物流設(shè)備維護(hù)費(fèi)用越大，十分考驗(yàn)企業(yè)的資金實(shí)力，由此可見(jiàn)產(chǎn)業(yè)鏈的整合確實(shí)需要涵蓋方方面面的實(shí)力。在對(duì)生態(tài)園區(qū)的參觀中，我認(rèn)識(shí)到現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)將引導(dǎo)農(nóng)業(yè)的未來(lái)，農(nóng)業(yè)將在科技的帶動(dòng)下呈現(xiàn)一次時(shí)代的變革。在許昌學(xué)院的農(nóng)耕博物館里我看到了許多以前只能在歷史書(shū)中看到的農(nóng)具和歷史文物，走進(jìn)了歷史的長(zhǎng)廊，仿佛親眼看到了我國(guó)的農(nóng)業(yè)發(fā)展歷史，不禁驚嘆古代農(nóng)民無(wú)窮的智慧，也對(duì)未來(lái)的農(nóng)業(yè)發(fā)展充滿信心。
回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我學(xué)到了很多，從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，自己的能力也得到了提高，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。
一，善于溝通。嘗試與不同的人溝通，作為學(xué)生我們更多地是與同學(xué)和老師進(jìn)行溝通，這次與農(nóng)戶進(jìn)行溝通，使我的溝通能力有了一些提升，溝通是我們生活、學(xué)習(xí)、工作的橋梁，因此以后要繼續(xù)培養(yǎng)自己溝通能力。
二、注重知識(shí)的積累。知識(shí)是我們走向社會(huì)的通行證，掌握扎實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)方能游刃有余。很多時(shí)候往往感覺(jué)自己掌握的知識(shí)太少，看問(wèn)題的觀點(diǎn)太狹隘，因此在今后的學(xué)習(xí)中我決定著重培養(yǎng)自己全面的學(xué)習(xí)角度，拓寬自己的視野。
三、注重的細(xì)節(jié)的學(xué)習(xí)，真正的技巧和奧秘往往是存在在細(xì)節(jié)中的，只有善于發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)的人，才有很好的學(xué)習(xí)能力。無(wú)論是在自己觀察學(xué)習(xí)的過(guò)程中還是別人的講述中都多要很好的把握細(xì)節(jié)性的東西，才能有多的收獲。
四、團(tuán)隊(duì)的力量是強(qiáng)大的。無(wú)論是在平時(shí)的學(xué)習(xí)中還是在今后的工作崗位中都要注重團(tuán)隊(duì)合作精神。
五、培養(yǎng)良好的人際關(guān)系。廣交良師益友，此次實(shí)踐如果沒(méi)有校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的人際關(guān)系方面的支持恐怕實(shí)行起來(lái)就沒(méi)這么順利了。所以說(shuō)人際關(guān)系也是成功道路上不可或缺的因素。
以上是我對(duì)此次實(shí)踐的真實(shí)感悟，在我看來(lái)這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐，磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多，使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。
社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)11
社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生在校學(xué)習(xí)之外的重要社會(huì)學(xué)習(xí)活動(dòng)，也是提升專業(yè)能力和社交能力的有效途徑。大二結(jié)束后，為了更好地了解和認(rèn)識(shí)社會(huì)，我決定在暑假期間探索和實(shí)踐專業(yè)技能，通過(guò)實(shí)際應(yīng)用加深經(jīng)驗(yàn)，并發(fā)現(xiàn)自己平時(shí)學(xué)習(xí)中未曾察覺(jué)的不足，同時(shí)增強(qiáng)在工作中與他人合作的能力。因此，我利用假期參加了有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，并在實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。作為一名即將升入大三的學(xué)生，社會(huì)實(shí)踐不應(yīng)停留在盲目摸索的狀態(tài)，而應(yīng)結(jié)合個(gè)人專業(yè)及未來(lái)職業(yè)發(fā)展的實(shí)際情況，確保實(shí)踐活動(dòng)能夠真正帶來(lái)收獲，而非流于形式。我認(rèn)為，在進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐前應(yīng)該設(shè)定明確目標(biāo)，并制定切實(shí)可行的計(jì)劃。關(guān)鍵在于實(shí)踐過(guò)程中的鍛煉和提升。因此，在大二結(jié)束后的暑假，我在一家廣告工作室進(jìn)行了為期一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐。通過(guò)這次實(shí)踐，我對(duì)攝影工作室的運(yùn)作、各項(xiàng)設(shè)施以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作有了初步了解，同時(shí)也提升了攝影操作能力，更加清晰地認(rèn)識(shí)到個(gè)人工作室的整體狀況，鍛煉了自身能力，對(duì)社會(huì)也有了新的思考和認(rèn)識(shí)。這次暑期實(shí)踐活動(dòng)非常有意義。
當(dāng)今社會(huì)，招聘單位上招聘的對(duì)象都是社會(huì)經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先，可還在校園里面的我們這群學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢？所以學(xué)校讓我們每個(gè)假期都要進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。為了拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會(huì)，能夠及時(shí)適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題，距離放假還有一個(gè)月的時(shí)間我就開(kāi)始籌劃自己的暑期社會(huì)實(shí)踐生活，希望自己能夠在暑期這一個(gè)多月的時(shí)間里得以鍛煉。
我所在的是一個(gè)專注于廣告與影像解決方案的工作室，主要服務(wù)于建筑設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)商、酒店賓館、城市景觀等領(lǐng)域的客戶。我們提供高品質(zhì)的建筑、景觀、室內(nèi)及空間展示攝影和平面影像服務(wù)。工作室經(jīng)常與建筑與室內(nèi)設(shè)計(jì)師合作，擁有專業(yè)的拍攝視角、精湛的后期處理技術(shù)和優(yōu)良的設(shè)備。正因?yàn)槿绱�，我很榮幸地成為這里的實(shí)習(xí)生。
正式上崗前，在工作室的短期培訓(xùn)中，我學(xué)到了許多行業(yè)內(nèi)專業(yè)的工作方法和寶貴經(jīng)驗(yàn)。老師首先向我介紹了工作室的相關(guān)規(guī)定、業(yè)務(wù)范圍和服務(wù)內(nèi)容，并讓我簽署了保密協(xié)議。由于許多圖片都涉及版權(quán)且具有商業(yè)價(jià)值，為了避免他人非法使用，保密協(xié)議顯得尤為重要，這也凸顯了攝影行業(yè)中版權(quán)保護(hù)的重要性。
當(dāng)日下午，我在瀏覽一些工作室的建筑攝影作品時(shí)，大致了解了客戶群體的需求。有些作品是為了展示獨(dú)立室內(nèi)設(shè)計(jì)師的作品，通過(guò)建筑攝影來(lái)呈現(xiàn)，與電腦效果圖相比，各有千秋。電腦效果圖可以利用3D繪圖技術(shù)制作出極其逼真的光影效果和反射效果，還能方便地調(diào)整構(gòu)圖和家具布局。然而，攝影的表現(xiàn)方式仍然不可替代。通過(guò)對(duì)真實(shí)場(chǎng)景的還原和后期修飾，攝影作品能呈現(xiàn)出非常自然且具有現(xiàn)場(chǎng)感的畫(huà)面，對(duì)細(xì)節(jié)的表現(xiàn)也更為精細(xì)。這要求攝影師必須具備精準(zhǔn)的構(gòu)圖技巧、良好的光線控制能力和熟練的后期處理技術(shù)。此外，我還看到了一些展示建筑整體和空間的作品，其中一些采用技術(shù)型的大畫(huà)幅相機(jī)拍攝，這樣可以獲得更準(zhǔn)確的透視效果和高分辨率下的細(xì)節(jié)展現(xiàn)。還有一些使用數(shù)碼單反相機(jī)配合軸移鏡頭的作品，適合拍攝局部空間，操作相對(duì)便捷。另外，房地產(chǎn)廣告作品通常需要大量的后期處理，虛實(shí)結(jié)合的手法在這里非常重要，雖然不如實(shí)際場(chǎng)景那樣真實(shí)，但其廣告效果卻更為突出。
工作室的攝影器材有佳能5Dmark2、林哈夫SuperTechnika23、仙娜P2、和賓得645D，5d2也許是職業(yè)攝影的必備，所以在哪兒都隨處可見(jiàn)，它的優(yōu)勢(shì)非常明顯，相對(duì)于中大畫(huà)幅相機(jī)來(lái)說(shuō)體積很小，重量輕，而且操作非常簡(jiǎn)單，2100萬(wàn)的像素對(duì)于表現(xiàn)建筑來(lái)說(shuō)也是游刃有余，接上佳能的TS系列軸移鏡頭就能去工作了。對(duì)于其他的機(jī)器我不太熟悉，老師一一向我介紹了他們的作用和基本使用方式，由于大二的時(shí)候在專業(yè)課中學(xué)習(xí)了大畫(huà)幅座機(jī)的使用，基本上都能上手操作。但對(duì)于建筑攝影來(lái)說(shuō)，精確地還原建筑本身的內(nèi)涵是至關(guān)重要的，第一就是要讓建筑的透視筆直，這樣的視角是對(duì)建筑本身宏觀的展現(xiàn)。和風(fēng)光攝影不同，建筑攝影更加的理性，需要很多的建筑專業(yè)知識(shí)，這樣才能充分的傳達(dá)建筑師的視角，這也是建筑藝術(shù)的意義所在，通過(guò)攝影我們能把它精確的展現(xiàn)。對(duì)于攝影器材來(lái)說(shuō)，建筑攝影最關(guān)鍵的是要能夠進(jìn)行透視校正，于是很多場(chǎng)合需要用到單軌技術(shù)型相機(jī)和周一鏡頭才能拍攝。攝影師從電腦里打開(kāi)了兩張看起來(lái)一樣的建筑攝影，但僅僅通過(guò)幾秒的觀察我就發(fā)現(xiàn)了其中的不同，總覺(jué)得其中一張表現(xiàn)力差了點(diǎn)，且不是很真實(shí)，后來(lái)才知道拍的都是同一個(gè)建筑，只是一個(gè)是用的5d2加上35mm定焦鏡頭拍攝的，另一張是通過(guò)林哈夫相機(jī)加上數(shù)碼后背拍攝的，因?yàn)橥敢暠容^明顯，5d2加35mm鏡頭拍攝得到的圖像后期需要比較多的糾正透視，在這個(gè)過(guò)程中分辨率就損失了許多，同時(shí)無(wú)法達(dá)到光學(xué)校正的真實(shí)，這就是建筑攝影局限性相較于其他門類攝影更高的原因。
工作室講究效率，多長(zhǎng)時(shí)間拍完一個(gè)項(xiàng)目都是有規(guī)定的，而且要保證拍出來(lái)的完全可用。同時(shí)對(duì)于天氣和光線的要求很高，所以經(jīng)常出現(xiàn)一天內(nèi)跑三個(gè)建筑的時(shí)候，盡量避開(kāi)正午刺眼的艷陽(yáng)，于是攝影部成了工作室里最忙的部門，經(jīng)常早出晚歸。從早上五點(diǎn)開(kāi)始準(zhǔn)備器材，對(duì)照前一天踩得點(diǎn)和構(gòu)圖，拍攝第一個(gè)建筑單位，直到晚上九點(diǎn)最后一盞燈光熄滅。中午有半個(gè)小時(shí)的吃飯時(shí)間，通常是就近找個(gè)連鎖快餐店來(lái)解決，不像拍人像和產(chǎn)品那樣，每一分鐘都要充分利用，對(duì)于有經(jīng)驗(yàn)的攝影師，機(jī)器架好了光還沒(méi)到，是經(jīng)常得事，所以吃的還是比較舒服。
攝影師經(jīng)常需要做大量的準(zhǔn)備工作，比如研究建筑單位的.設(shè)計(jì)圖紙，理解設(shè)計(jì)理念，與設(shè)計(jì)師進(jìn)行充分的溝通和協(xié)調(diào)，還要多次實(shí)地考察，最后畫(huà)好草圖。有時(shí)候白天拍攝完畢后，下午還得監(jiān)督修圖，晚上甚至忙到凌晨一兩點(diǎn)，因此這份工作其實(shí)相當(dāng)辛苦。我的職責(zé)之一是，在天氣較好的那幾天（拍攝任務(wù)較重時(shí)），提前前往建筑單位進(jìn)行踩點(diǎn)，使用廣角鏡頭拍攝整個(gè)建筑及其周邊環(huán)境，并設(shè)計(jì)幾個(gè)構(gòu)圖草稿，安排好拍攝順序，供攝影師參考。
同樣地，后期處理對(duì)于工作室也非常重要。這里的修圖師從不進(jìn)行磨皮處理，因?yàn)樗麄兠鎸?duì)的是堅(jiān)硬的建筑圖像。他們的任務(wù)是精細(xì)調(diào)整透視，使平面效果更顯立體，并去除畫(huà)面中多余的細(xì)節(jié)，讓整體效果顯得干凈而高端。對(duì)于許多場(chǎng)景，如房地產(chǎn)廣告，協(xié)調(diào)畫(huà)面并添加一些素材更為關(guān)鍵，這些工作都由他們負(fù)責(zé)。通過(guò)向修圖老師的求教，我學(xué)會(huì)了如何拼接圖片、如何調(diào)整透視以符合設(shè)計(jì)要求，以及如何為建筑表面材質(zhì)添加光效等技術(shù)。
工作中經(jīng)常會(huì)遇到各種類型的客人，如果是好相處的客人，拍攝自然輕松很多。但若是性格急躁、難以溝通的客人，則會(huì)讓人感到頭疼，這時(shí)全靠攝影師的臨場(chǎng)應(yīng)變和創(chuàng)新能力。盡管最終要交付令甲方滿意的作品，但在拍攝前，攝影師就需要讓甲方感到滿意并充滿期待。這體現(xiàn)了攝影師的綜合能力，不僅需要出色的口才來(lái)打動(dòng)他人，還要有創(chuàng)新的構(gòu)思讓客戶眼前一亮。做到這些，就已經(jīng)成功了一大半。在拍攝過(guò)程中，我也會(huì)與攝影師和助手頻繁交流，這對(duì)提升我的口才有很大幫助。
在即將結(jié)束這段工作時(shí)，與我共事僅一個(gè)月的同事們都非常不舍。我們相處得十分融洽，在工作中互相幫助，在閑暇時(shí)間分享交流、娛樂(lè)休閑，彼此都成了很好的朋友。他們教會(huì)了我許多關(guān)于社會(huì)的知識(shí)，使我更加全面地理解社會(huì)，而我也與大家分享了許多校園趣事，仿佛帶領(lǐng)他們重溫了學(xué)生時(shí)代的美好記憶。對(duì)于同事們熱情友好的接待，我深感感激。
通過(guò)大二的攝影學(xué)習(xí)，我了解到隨著時(shí)代的進(jìn)步和觀念的變化，商業(yè)攝影的內(nèi)容也在不斷演變，人們的需求也隨之不斷改變。別人需要的，就是商業(yè)攝影應(yīng)該提供的。只要有利益驅(qū)動(dòng)，一切皆有可能。商業(yè)攝影無(wú)需表達(dá)世界或社會(huì)的現(xiàn)象或問(wèn)題，也不必拍攝所謂的“黑鏡頭”。最基本的要求是滿足顧客的需求�？傊�，這次社會(huì)實(shí)踐讓我收獲頗豐。
這次寶貴的實(shí)踐經(jīng)歷，我積累了社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，豐富了閱歷，對(duì)社會(huì)和人生有了新的思考。課堂上學(xué)到的知識(shí)，在實(shí)習(xí)過(guò)程中與實(shí)際相結(jié)合，讓我受益匪淺。無(wú)論是在學(xué)習(xí)上還是在實(shí)踐中，我都取得了進(jìn)步。在人際交往方面，我也掌握了不少與人溝通的技巧。相信這次實(shí)習(xí)將對(duì)我的未來(lái)工作產(chǎn)生積極的影響。
總之，在今后的工作和生活中，我將持續(xù)學(xué)習(xí)，深入實(shí)踐，不斷提升自我，努力創(chuàng)造佳績(jī)，繼續(xù)為中心創(chuàng)造更多價(jià)值�！皩�(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)”。
社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)12
今天是星期天，全家人都在家，媽媽說(shuō)今天要進(jìn)行家庭大掃除。經(jīng)過(guò)討論，具體分工如下：媽媽負(fù)責(zé)整理物品以及清洗物品;爸爸負(fù)責(zé)清除墻壁衛(wèi)生和倒垃圾;我負(fù)責(zé)清理地面。
勞動(dòng)開(kāi)始了。媽媽第一個(gè)站起來(lái)，把餐桌上茶具，餐具放入櫥柜中;然后找了幾塊大布，把電視電腦沙發(fā)床等用布蓋上。爸爸看媽媽動(dòng)手勞動(dòng)了，也迅速起身，把陽(yáng)臺(tái)上及臥室內(nèi)的窗紗卸掉，放到門外，等著媽媽處理。爸爸隨后戴了一個(gè)帽子，拿了一個(gè)長(zhǎng)把雞毛把子，小心翼翼的清掃起墻壁和屋頂子上的蜘蛛網(wǎng)和灰塵。我看爸爸和媽媽忙里忙外的干了起來(lái)，也不敢怠慢，匆匆忙忙的來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上，一把抓起苕帚，一手拿個(gè)土簸箕，把爸爸清掃過(guò)房間的地面的垃圾掃到簸箕里，倒入垃圾桶，垃圾桶最后是由爸爸負(fù)責(zé)掂出去倒掉。把垃圾倒入桶后，我再用拖把把地擦得一塵不染。社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)打掃家庭衛(wèi)生
這次家庭大掃除，雖沒(méi)有學(xué)校那種熱火朝天的場(chǎng)面，也沒(méi)有勞動(dòng)時(shí)吵鬧的歡聲笑語(yǔ);但我們?nèi)说奈�，洗涮餐具的叮�?dāng)聲以及搬動(dòng)家具的咚咚聲，也編織成了家庭勞動(dòng)的另一番景象。
今天的空氣真好，趁著家庭的每一個(gè)成員都有空，我們?nèi)覜Q定做一次家庭大掃除。說(shuō)到做到，那我們家庭大掃除就正式開(kāi)工了。
開(kāi)始分工了，爸爸負(fù)責(zé)衣柜、書(shū)柜、桌子、椅子、門窗;媽媽負(fù)責(zé)整理床、各種柜子里的東西;我和姐姐則負(fù)責(zé)掃地版、拖地板、擦陽(yáng)臺(tái)、整理書(shū)柜。分工好了，大家就迫不及待的做了起來(lái)。
我拿起掃把就按這房間的順序掃了起來(lái)，為了不浪費(fèi)時(shí)間，姐姐就把書(shū)拿出來(lái)，在整整齊齊的放回書(shū)柜等姐姐把書(shū)柜全部整理完后我掃地也掃完了。于是，姐姐就拿起拖把，把拖把洗的干干凈凈的，在打掃完后的地板上拖了起來(lái)，我拿起抹布在陽(yáng)臺(tái)上擦來(lái)擦去，蓮花臺(tái)上的花盆也沒(méi)有放過(guò);再來(lái)看看爸爸這邊，爸爸已經(jīng)在擦窗戶了，擦窗戶可真有點(diǎn)難度，但這難不倒我們的一家之主，爸爸拿來(lái)專門擦玻璃的工具，再拿來(lái)廢舊報(bào)紙，就完成了擦玻璃的最后一道工序;再來(lái)看看媽媽這邊，媽媽已經(jīng)做完了。緊接著我們又分別打掃了廚房和廁所，就連馬桶也被擦的一塵不染。
經(jīng)過(guò)我們家庭五個(gè)小時(shí)的勞動(dòng)我們家變得一塵不染、晶瑩透亮了。
打掃衛(wèi)生雖然很累，但我們依然很開(kāi)心。
從融安回來(lái)，回到家里，天啊!真是不堪入目，簡(jiǎn)直就是個(gè)垃圾堆和豬窩的集合體嘛!這個(gè)臭老爸，幾天不在家，把家里弄得一塌糊涂!我和媽媽當(dāng)即決定，大掃除!
媽媽迅速分工，我拿抹布擦桌子、門、窗臺(tái)、玻璃，媽媽拖地。分工完畢!我提了一個(gè)粉紅色的小桶，裝滿水，洗凈抹布，細(xì)細(xì)地擦起房間的`床頭柜來(lái)。天哪，床頭柜課真臟吶!擦一會(huì)兒就要在桶中用清水洗一下再擦，窗臺(tái)就更不用說(shuō)了，光擦完我的房間，包括寫字桌、柜子、床頭柜，一盆水就已經(jīng)臟了一大半了，我又跑到媽媽房間，媽媽房間很干凈，到處都沒(méi)有什么垃圾，只窗臺(tái)上因?yàn)轱L(fēng)大卷進(jìn)來(lái)的灰塵太多，用了挺久才洗干凈。
我在干活，媽媽也干得不亦樂(lè)乎：一會(huì)兒拖拖房間的地板，一會(huì)兒清洗拖把，兩個(gè)人配合默契，不到2個(gè)小時(shí)，家里就被整理的干干凈凈、清清爽爽，我們滿頭大汗，開(kāi)著空調(diào)和電風(fēng)扇，休息了一會(huì)兒，媽媽走到廚房，從冰箱里取出了一只大西瓜，切開(kāi)，大吃起來(lái)。冰冰的西瓜入口，舒服極啦!這時(shí)，我才知道，原來(lái)媽媽做家務(wù)活是那么的辛苦!以后我一定要保持家里的整潔，不但可以讓媽媽少做家務(wù)活，自己看起來(lái)也舒服!
社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)13
“吾嘗終日不食，終夜不寢，以思，無(wú)益，不如學(xué)也。”不少人可能不知道，這是論語(yǔ)中的一句話，說(shuō)的是一個(gè)人整夜不食不寢去思考鉆研一個(gè)問(wèn)題，沒(méi)有什么好處，不如親自去學(xué)習(xí)研究。
實(shí)踐的過(guò)程是每個(gè)人都要經(jīng)歷的必經(jīng)之路，在這條漫長(zhǎng)的路上你不再是個(gè)孩子，在鍛煉，在成長(zhǎng)，跌跌撞撞，且歌且行。青春的光陰留給我們更多的是奮進(jìn)的號(hào)角與激昂的樂(lè)譜，也許每天拖著疲憊不堪的身子回來(lái)，也許每天都要為了完成當(dāng)天的任務(wù)而焦頭爛額，也許每天都要為了明日的采訪做著準(zhǔn)備，但我們是快樂(lè)的'。不再是不為浮云遮眼之勢(shì)，更在一覽眾山之軀。
實(shí)踐看上去辛苦，實(shí)際上是快樂(lè)的。作為實(shí)踐，這樣的一項(xiàng)活動(dòng)，也必然有其流程經(jīng)營(yíng)。從開(kāi)始的確定主題，到隊(duì)員的選拔再到實(shí)踐的開(kāi)始，分工，任務(wù)的布置，或許疏一看，甚易。但實(shí)則不然，在這過(guò)程中不是冷冷的追求學(xué)術(shù)上的嚴(yán)謹(jǐn)，更是尋找種人心向往的科學(xué)之美。
孫中山說(shuō)“人既盡其才，則百事俱舉；百事舉矣，則富強(qiáng)不足謀也�！泵總�(gè)人在“sunshine”這樣陽(yáng)光的隊(duì)名中貢獻(xiàn)著自己，以追求對(duì)大學(xué)生村官的深入調(diào)查為目的，大膽的去想，去做，在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中關(guān)心著對(duì)方，真正做到了團(tuán)結(jié)，奮進(jìn)。有激動(dòng)，有感動(dòng)，有觸動(dòng)。
不論第一天大家為了提高團(tuán)隊(duì)工作效率方案的討論爭(zhēng)論不休，不論每天在外采訪村民的隊(duì)員被烈陽(yáng)曬傷，汗珠滴落早已浸濕全身的隊(duì)服，更不論每晚寫報(bào)告，寫日志，總結(jié)全天，為明日準(zhǔn)備到深夜。每天的采訪，吃飯，采訪，總結(jié)，休息，成為了我們的主線，每天奔波于鄉(xiāng)村城鎮(zhèn)的各個(gè)小巷街頭，我們?cè)儐?wèn)著，調(diào)查著，目的只是完成實(shí)踐，讓自己明白更多屬于我們，屬于我們這個(gè)時(shí)代的真諦。只因?yàn)槲覀冎溃趸瘔?mèng)想，需要汗水與堅(jiān)強(qiáng)的臂膀，我們付出，我們收獲，我們快樂(lè)。
在對(duì)大學(xué)生村官的調(diào)查實(shí)踐中，我們感受到了村里的建設(shè)，這里有孩子，農(nóng)民，村干部，每每從他們的質(zhì)樸中，我們?cè)诟惺埽惺苤@份簡(jiǎn)單，經(jīng)過(guò)我們的采訪，知道了村里創(chuàng)業(yè)的艱辛，孩子受教育的困難，在同情的同時(shí)，我們更多了一份寬慰，因?yàn)�，我們的村在不斷的改善為更好的生活而努力�；蛟S，我們的實(shí)踐不能反應(yīng)村里的每個(gè)角落，但是我們每個(gè)人都希望，我們的實(shí)踐能夠受到更多人的關(guān)注，更多人注意到在大城市的周圍，還是有著一些需要幫助，建設(shè)的村鎮(zhèn)，我們的實(shí)踐活動(dòng)受到中國(guó)高郵網(wǎng)，郭集網(wǎng)，高郵信息報(bào)，揚(yáng)州日?qǐng)?bào)晚報(bào)的關(guān)注。為自己為一名南大學(xué)子感到自豪。
實(shí)踐活動(dòng)很快就結(jié)束了，每個(gè)人甚至都有那么一點(diǎn)舍不得，我們都在思考著這幾天發(fā)生在我們身上的全部，少了那些青春的張狂，多了些青春的踏實(shí)，少了那些青春的迷茫，多了些青春的奮斗，sunshine這個(gè)詞，不再是一個(gè)隊(duì)名，更多的是一種精神，當(dāng)遠(yuǎn)離喧囂，來(lái)到鄉(xiāng)鎮(zhèn)的時(shí)候，才真正明白，什么是奮斗，什么是團(tuán)結(jié)，什么是一個(gè)團(tuán)隊(duì)。
這樣的實(shí)踐這樣的我們是快樂(lè)的。
社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)14
實(shí)踐剛開(kāi)始的時(shí)候我獲得了一本手冊(cè)，簡(jiǎn)單地翻閱了一下，發(fā)現(xiàn)內(nèi)容都與消防密切相關(guān)，其中也還加入了體能訓(xùn)練的項(xiàng)目，雖然這些訓(xùn)練對(duì)我來(lái)說(shuō)輕而易舉，但對(duì)于孩子而言還是很繁重的。令我有些吃驚的是，這五天里這些小朋友居然一點(diǎn)也沒(méi)有想放棄的意思，體能訓(xùn)練全部都堅(jiān)持下來(lái)了。對(duì)于我這個(gè)期末體測(cè)長(zhǎng)跑都沒(méi)堅(jiān)持下來(lái)的大學(xué)生而言難免感到有些羞愧。我不得不佩服這些孩子，有這種不言敗的精神加以培養(yǎng)將來(lái)定能成為優(yōu)秀的人才�？鬃釉唬骸昂笊晌罚芍獊�(lái)者之不如今也�！闭f(shuō)的便是這樣的新生代吧。
至于我在這里的工作就很簡(jiǎn)單了，無(wú)非是在小孩子出去訓(xùn)練的時(shí)候我?guī)兔Υ驋咚奚嵝l(wèi)生，或者參觀的時(shí)候隨行保護(hù)孩子們的安全。因?yàn)楣ぷ鞯那彘e，我也得以參觀消防支隊(duì)的展覽和設(shè)施，以及消防戰(zhàn)士們的日常訓(xùn)練。在展覽館里，一幅幅觸目驚心的火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)照片和燒焦的現(xiàn)場(chǎng)殘存物品讓我頭一次直觀地感受到了火災(zāi)帶來(lái)的恐懼。一件件面目全非的展覽品仿佛訴說(shuō)著它之前存在的場(chǎng)所被烈火吞沒(méi)時(shí)的地獄般的景象。然而在下一個(gè)展廳里就看到了撲滅大火后消防戰(zhàn)士們滿臉灰塵和汗水，笑嘻嘻的照片，旁邊的消防官兵們?yōu)槲覀冎v述他們一次又一次與火災(zāi)斗爭(zhēng)，與死神賽跑的經(jīng)歷。而那些已經(jīng)殉職的消防戰(zhàn)士生前歡樂(lè)的照片則為這座展覽館增加了一絲悲涼的氣息。這些消防戰(zhàn)士也就比我大上三四歲，在最美好的年紀(jì)，為了拯救別人的生命，反倒失去了自己的生命。
在這次實(shí)踐中我收獲很多知識(shí)，同時(shí)也拉近了我與社會(huì)的`距離，開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了才干，使我認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足。對(duì)自身價(jià)值能夠更加客觀地評(píng)價(jià)，無(wú)形中對(duì)我自己有了一個(gè)正確的定位。夏令營(yíng)結(jié)束后馬上就要回到校園繼續(xù)投入作為消防工程專業(yè)學(xué)生的學(xué)習(xí)中。在這里，我學(xué)會(huì)了更多的處世之道，也對(duì)自己的未來(lái)更加充滿著希望。我在接下來(lái)的大二學(xué)習(xí)中定能努力拼搏，盡快投入為人民服務(wù)，為祖國(guó)加強(qiáng)建設(shè)的偉大事業(yè)當(dāng)中。
社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)15
時(shí)間真的如白駒過(guò)隙，不知不覺(jué)大學(xué)學(xué)習(xí)就過(guò)了一年了，隨之而來(lái)的就是暑假了，應(yīng)學(xué)校和社會(huì)對(duì)我們大學(xué)生的要求，我參加了暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)這個(gè)鍛煉自我、提升自我的平臺(tái)，我學(xué)到了許多，也感悟到了許多。以下是我個(gè)人對(duì)這次暑期社會(huì)實(shí)踐得出的心得與體會(huì)。 都說(shuō)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì)。我
們不要做溫室里的花朵，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，我們需要自立、自強(qiáng);當(dāng)今社會(huì)對(duì)我們的要求也不再是古代對(duì)書(shū)生兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)的要求那樣，對(duì)我們的要求是理論要結(jié)合實(shí)踐，這就要求我們不僅要是謀臣，還要是將才。我們要了解社會(huì)經(jīng)濟(jì)和形勢(shì)的發(fā)展趨勢(shì)，要不斷地鍛煉自我、改善自我，提升自身的綜合素質(zhì)，才能讓我們立足于這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代。而處于大學(xué)時(shí)代的我們，社會(huì)實(shí)踐就是引導(dǎo)我們深入社會(huì)、了解社會(huì)、鍛煉自我的方向標(biāo)，只有投身于社會(huì)實(shí)踐才能讓我們真正的認(rèn)識(shí)社會(huì)，積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn);用我們的所學(xué)去服務(wù)于社會(huì)，并在實(shí)踐中檢驗(yàn)自我，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，從而去彌補(bǔ)自身的不足，提升自己的綜合能力，使我們自己在實(shí)踐中成長(zhǎng)，為以后邁入社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在進(jìn)入大學(xué)之初懷著一顆感恩的心我加入了愛(ài)心站，開(kāi)始了我的大學(xué)愛(ài)心公益之旅。由于熱心公益事業(yè)，樂(lè)于幫助身邊需要幫助的人，于是作為一個(gè)愛(ài)心站人，一年來(lái)在學(xué)校及雅安周邊地區(qū)做過(guò)志愿者工作，下過(guò)社區(qū)，也去過(guò)敬老院。但是在今年五月我們公益之路卻走出了雅安去到了一個(gè)偏僻的彝族村落涼山州甘洛縣阿爾鄉(xiāng)眉山村，去到那里帶給我們的是心靈上無(wú)比的震撼。 故事是這樣開(kāi)始的，________年的新年，我們愛(ài)心站的站長(zhǎng)在省科協(xié)心理委年會(huì)上認(rèn)識(shí)了一位何叔叔，并且和他交談了許多，從他那里了解到?jīng)錾礁事蹇h有一個(gè)偏僻的村子，只要有舊的衣物、文具、書(shū)本捐給他們都可以，他們就會(huì)很滿足很高興了。
于是在新學(xué)期前幾個(gè)月我們愛(ài)心站就開(kāi)始了在全校范圍內(nèi)的募捐活動(dòng)，終于在五一假期的'時(shí)候我們的成員帶著激動(dòng)與好奇的心情及全校師生的愛(ài)心踏上了去眉山村的路，去了之后他們對(duì)整個(gè)村子的情況驚呆了，眉山村距甘洛縣城有兩個(gè)小時(shí)的車程，多為山路。村子共有300多戶人，每個(gè)家庭有3個(gè)以上的孩子，基本上都是彝族人，全靠落后的農(nóng)業(yè)為經(jīng)濟(jì)來(lái)源，人均收入十分低下，有些村民需要同村的人救濟(jì)。今年正好國(guó)家新村建設(shè)，不少原住山上的農(nóng)民能搬到山腰來(lái)聚集居住，但國(guó)家資助的錢不足建房，有些農(nóng)民要借錢修房，還有不少農(nóng)民一家人擠在很小的房子中。教育方面，阿爾鄉(xiāng)眉山村有且僅有一個(gè)村小，只有一二年級(jí)共70多個(gè)學(xué)生，沒(méi)有學(xué)前教育，沒(méi)有老師的補(bǔ)習(xí)，村子里入學(xué)率僅有65%，每天約10:00上課，下午3:00下課。小學(xué)畢業(yè)人數(shù)很少，初中畢業(yè)僅有幾個(gè)，全村的孩子都要在村小進(jìn)行一二年級(jí)教育后到阿爾鄉(xiāng)中心校學(xué)習(xí)，村子到中心校只有步行，需要一個(gè)半小時(shí)左右。村子現(xiàn)在最高學(xué)歷是村小現(xiàn)在唯一代課老師格爾列加，也僅僅只是高中畢業(yè)，并不是專業(yè)老師。村小另一個(gè)代課老師因不能承受生活壓力而外出打工。整個(gè)村子的教育現(xiàn)狀不容樂(lè)觀。
于是，他們做出了一定還會(huì)回去的承諾，帶著一種沉重的心情離開(kāi)了眉山村，回來(lái)以后，他們把那邊的情況告訴了我們愛(ài)心站的所有成員，聽(tīng)完之后我們都對(duì)那個(gè)彝族村寨的情況表示震撼。因此20__年暑期我們準(zhǔn)備再次起航，我們深知大山里需要太陽(yáng)，當(dāng)一個(gè)村子都認(rèn)為知識(shí)不那么重要，當(dāng)一個(gè)村子的初中畢業(yè)生只有為數(shù)不多的幾個(gè)，我們想他們的未來(lái)是迷茫的，所以總希望能幫助他們些什么，縱然我們知道出現(xiàn)這樣的情況根源很深，但是我們覺(jué)得能做多少就做多少，至少問(wèn)心無(wú)愧，我們希望能聯(lián)合更多的力量升起大山里的第一個(gè)太陽(yáng)，只要能有個(gè)開(kāi)始未來(lái)會(huì)是光明的。于是我們又開(kāi)始了進(jìn)一步的計(jì)劃，下來(lái)討論了許多，也征求了許多同學(xué)的意見(jiàn)，我們決定暑期社會(huì)實(shí)踐再去眉山村，我們愛(ài)心站人要用一種單純的方式去眉山村實(shí)施塑夢(mèng)計(jì)劃，去塑造那邊的小朋友們的夢(mèng)想，同時(shí)也塑造我們自己的夢(mèng)想 這次我們不僅要帶去衣物、文具、書(shū)本等資源外，我們還要把外面的世界帶給那里的小朋友，同時(shí)也要把他們的詳細(xì)信息反饋給外面的社會(huì)，爭(zhēng)取得到社會(huì)上更多人的關(guān)注，獲得更多人的幫助。這次我們的計(jì)劃包括以下幾個(gè)方面：
一、 在學(xué)校及雅安市區(qū)內(nèi)作宣傳，號(hào)召更多的學(xué)校及社會(huì)各界人士參與到我們的活動(dòng)中來(lái)，以個(gè)人或小班的名義捐款捐物，同時(shí)爭(zhēng)取獲得更多的資源;
二、 在我們的隊(duì)伍中安排成員專門收集外面的世界的相關(guān)資料，比如外面的小朋友們的童年生活照，下載了許多動(dòng)漫作品，下載了一些國(guó)內(nèi)外著名的勵(lì)志電影，下載了許多關(guān)于奧運(yùn)會(huì)、世博等的圖片，以及照了許多我們川農(nóng)大的照片帶了過(guò)去，帶給那邊的小朋友看;
三、 在隊(duì)伍內(nèi)成立信息管理小組，到眉山村后把小朋友及其家庭的詳細(xì)信息采集回來(lái)統(tǒng)一管理，建立眉山村小朋友信息庫(kù)，以便反饋給關(guān)心他們的社會(huì)各界人士;
四、 在隊(duì)伍內(nèi)安排幾位有家教或支教經(jīng)歷的成員備課，去村里給孩子們上課，包括文化課和藝體課。
這次暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)員共十二人，經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的前期準(zhǔn)備，終于在七月十九日舉行了我們的出征儀式，于七月二十日凌晨五點(diǎn)半正是出發(fā)了，此次實(shí)踐時(shí)間從七月二十日至二十九日，歷時(shí)共十天。在那邊我們的安排也很緊湊，早晨六點(diǎn)過(guò)起床由隊(duì)員輪流做飯，吃晚飯?jiān)缟习它c(diǎn)半左右去學(xué)校，從九點(diǎn)正式上課，然后下午三點(diǎn)才下課，由于條件的局限性，那邊的小朋友不會(huì)很多東西，因此在上課期間我們常常在烈日底下教小朋友們打籃球、打乒乓、打羽毛球、踢足球以及跳繩等，雖然我們的汗似小溪一樣在流，衣服像淋了雨一樣的濕，皮膚也在一天天變黑，但看到孩子們燦爛的笑容我們心里也感到無(wú)比舒暢，他們死那么天真、活潑，他們是眉山村的希望。
而在下課后我們同樣是頂著烈日回老師家，吃完那頓來(lái)的很遲的午飯，休息一會(huì)兒，按照我們成立的三個(gè)走訪小分隊(duì)，大概從四點(diǎn)過(guò)又要開(kāi)始分別在全村有適齡孩子的家庭進(jìn)行走訪，主要是去跟家長(zhǎng)進(jìn)行溝通和交流，了解一下他們的家庭情況，還有他們對(duì)教育與什么看法，對(duì)孩子讀書(shū)持什么態(tài)度等，一般在每戶人家都會(huì)呆上幾十分鐘，每天都是天黑后才不舍的離開(kāi)村民家，然后再回到老師家�；丶乙院蟪酝觑垼總�(gè)隊(duì)員還要寫當(dāng)天的心得體會(huì)，然后上交給我們的資料整理員，每天基本上睡覺(jué)時(shí)間都是在十二點(diǎn)以后，雖然每天都是那么地累，但我們都覺(jué)得很充實(shí)，我們的感觸也很多。
在實(shí)踐當(dāng)中我們隊(duì)員要扮演多個(gè)角色，在私底下我們清楚我們是大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)，我們是川農(nóng)人，我們要注意個(gè)人形象，不能壞了學(xué)校的形象，損壞了學(xué)校的名譽(yù);在與村民的交流過(guò)程中，我們是他們的朋友但更是有素質(zhì)的知識(shí)分子，我們要給他們講他們不懂得東西，給他們講生活和生產(chǎn)中對(duì)他們有用的，說(shuō)話要有根據(jù)，要讓他們信服;在學(xué)校里和小朋友們相處時(shí)我們是扮演老師的角色，我們要教他們知識(shí)，教他們學(xué)習(xí)方法，也要注重對(duì)他們思想意識(shí)的教育，還要教他們做人的準(zhǔn)則。 我們這次實(shí)踐的結(jié)果如下:
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