助理申請(qǐng)書
現(xiàn)今社會(huì)公眾的追求意識(shí)不斷提升，有各項(xiàng)事務(wù)需要申請(qǐng)書，申請(qǐng)書可以使我們的愿望得到合理表達(dá)。寫申請(qǐng)書真像想象中那么難嗎？以下是小編為大家收集的助理申請(qǐng)書，希望能夠幫助到大家。
助理申請(qǐng)書1
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)：
您好!我叫，是英語081的學(xué)生，通過這兩年的大學(xué)生活，使我逐漸地了解了大學(xué)的學(xué)習(xí)生活，提高了我的工作經(jīng)驗(yàn)，鍛煉了我的工作能力，所以在喜迎新生之際，我申請(qǐng)10級(jí)新生的輔導(dǎo)員。
作為一個(gè)新生輔導(dǎo)員，在學(xué)生面前就是老師，為人師表，我們要做好引導(dǎo)作用和榜樣作用。首先，思想要積極、樂觀、向上，不能把一些消極的，悲觀的，墮落的思想和情緒傳達(dá)給學(xué)生。其次，我們要把自己的能力提上來，要讓學(xué)生信任你其他工作也就很難開展。再次，我們要有較高的政治覺悟和良好的生活作風(fēng)。
新生帶著高考后的輕松踏入大學(xué)校園，對(duì)于新的環(huán)境，他們既充滿著好奇又充滿著困惑。如何使他們能盡快熟悉和適應(yīng)大學(xué)生活，實(shí)現(xiàn)高中向大學(xué)的平穩(wěn)過渡，是每一個(gè)新生輔導(dǎo)員工作的重心之所在。
我認(rèn)為要做好一名合格的輔導(dǎo)員助理要做好以下幾個(gè)方面的工作：
一，配合班主任老師做好迎新工作：在新生入學(xué)之前，我將認(rèn)真查看他們的檔案資料，積極了解他們的特點(diǎn)，整體感知班級(jí)印象，爭(zhēng)取對(duì)他們有一個(gè)初步的印象和了解，使他們?cè)趫?bào)名時(shí)有一種親切的感覺，同時(shí)也有利于自己以后工作的開展。報(bào)名的時(shí)候積極配合好班主任，給與新生力所能及的幫助。我將積極深入寢室，及時(shí)了解新生遇到的困難并及時(shí)解決，妥善安排好他們的餐宿問題。利用空余時(shí)間幫助他們盡快熟悉大學(xué)校園，使他們能夠更快的適應(yīng)大學(xué)生活。
二，做好入學(xué)教育：1.從思想上幫助新生樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和生活態(tài)度。盡快使新生了解大學(xué)的生活特點(diǎn)和大學(xué)的學(xué)習(xí)要求，鼓勵(lì)他們繼續(xù)保持高中時(shí)期刻苦學(xué)習(xí)的優(yōu)良作風(fēng)，同時(shí)把握好大學(xué)學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，積極發(fā)展自己的特長(zhǎng)愛好。樹立正確的`思想，進(jìn)而樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和生活態(tài)度，使他們做學(xué)習(xí)的主人，做自己的主人。加強(qiáng)學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè)，寬松和諧的環(huán)境能使學(xué)生心情舒暢，良好的班風(fēng)能促使學(xué)生互幫互學(xué),優(yōu)良的學(xué)風(fēng)能推動(dòng)學(xué)生們刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上
三，團(tuán)組織、班干部隊(duì)伍建設(shè)：1.做好*級(jí)新生的班委會(huì)選拔工作。鼓勵(lì)每一位同學(xué)參加競(jìng)選，在大學(xué)時(shí)期積極展現(xiàn)自己的風(fēng)采。
2.實(shí)施班干部學(xué)期考核制度，加強(qiáng)班干部的培訓(xùn)工作，全面提升他們的業(yè)務(wù)能力。
3.鼓勵(lì)同學(xué)們參加團(tuán)委學(xué)生會(huì)、社聯(lián)、社團(tuán)工作的競(jìng)選，積極鍛煉自己的能力。
四，服務(wù)工作：1.配合學(xué)院的勤工儉學(xué)、助學(xué)貸款等工作的實(shí)施，統(tǒng)計(jì)班級(jí)貧困生名單。2.做好思想內(nèi)向?qū)W生的思想跟蹤教育和服務(wù)工作。3.加強(qiáng)心里健康教育、豐富學(xué)生的日常工作。4.及時(shí)協(xié)調(diào)學(xué)生的課程沖突、變化的問題。5.加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，并做好相關(guān)記錄。6.對(duì)于學(xué)生提出的各類問題，及時(shí)解決。
五，本著公平公正原則，真誠(chéng)服務(wù)指導(dǎo)學(xué)生：輔導(dǎo)員是一種責(zé)任也是一項(xiàng)榮譽(yù)。作為學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，可以將自己的經(jīng)驗(yàn)教給新生，讓他們少走彎路，是一件很有意義的事情。在交流和幫助他們的過程中，自己也可以學(xué)到很多東西，可以和他們成為好朋友�？吹桨嗉�(jí)有好的成績(jī)，自己也會(huì)感到欣慰和高興。所以班上的每一個(gè)學(xué)生都是自己的弟弟妹妹，助班都有應(yīng)該平等對(duì)待，全心全意的給予學(xué)習(xí)生活工作上的幫助。
六，具有較強(qiáng)的責(zé)任感，處處以身作則，律己于身：輔導(dǎo)員所起得更是表率作用，助班得方方面面都會(huì)有可能對(duì)新生產(chǎn)生影響。
以上是我對(duì)輔導(dǎo)員工作的大概工作計(jì)劃，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)老師給予指正!如果我有幸擔(dān)任輔導(dǎo)員工作，我將更加嚴(yán)格要求自己，不斷加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高，做老師的得力助手、新生的知心朋友。誠(chéng)懇是我的準(zhǔn)則只要給我一個(gè)機(jī)會(huì)一個(gè)舞臺(tái)，相信我一定能夠從事好助導(dǎo)這項(xiàng)工作。
申請(qǐng)人：xx
時(shí)間：20xx年xx月xx日
助理申請(qǐng)書2
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：
我來自零九針英，我叫周潔，外表看似霸道冷酷，內(nèi)心卻真摯火烈。我對(duì)人生充滿設(shè)想，對(duì)學(xué)習(xí)滿懷熱情，對(duì)工作懷著一腔激情。
我沒有做過類似于輔導(dǎo)員助理的工作，只曾做過幾次兼職。高中畢業(yè)，曾自制自銷過小裝飾品，經(jīng)過這次鍛煉，我在人前不再躲藏內(nèi)斂。今年暑假，我曾為金鑫花粉公司做過填單員，現(xiàn)在在學(xué)校食堂做兼職。食堂這份工作更多的是考驗(yàn)人的體力，因?yàn)楣ぷ鲿r(shí)間較長(zhǎng)，所以，也從客觀上要求我要合理安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，我自認(rèn)為處理得不算差。我不怕苦，不怕累，能吃苦，能耐勞，來回穿梭與十二橋與溫江之間，對(duì)我來說只是路程的時(shí)間問題，我也能夠很好地平衡學(xué)習(xí)與工作之間的關(guān)系。無論這份工作有多累，請(qǐng)老師相信我，我能辦到。
二十一世紀(jì)是信息化的時(shí)代，掌握了信息技術(shù)，就等于掌控了自己人生的一半。作為輔導(dǎo)員助理，熟練使用OFFICE操作軟件是必不可少的。我承認(rèn)自己不是一個(gè)電腦高手，但是通過大一為協(xié)會(huì)制作規(guī)劃、總結(jié)團(tuán)員學(xué)習(xí)報(bào)告以及自己學(xué)校的需要等等事情的鍛煉，我的操作能力雖不是無所不能，卻也不算差，完全可以處理基本的文件。我的打字速度在40字/分—60字/分之間，對(duì)EXCLE和PPT的基本處理手段也很了解。辦公室不是一個(gè)學(xué)習(xí)的.地方，但我若在工作中遇到問題，一定會(huì)選擇合理妥當(dāng)?shù)奶幚矸绞�，事后再檢討學(xué)習(xí)。由于我有一臺(tái)私人電腦，所以，處理這份工作，一定會(huì)得心應(yīng)手。
我懂得如何處理人際關(guān)系，我有很多朋友，與老師、同學(xué)和現(xiàn)在的老板同事相處融洽，所以，請(qǐng)相信我的處事能力。
我相信，參加這份工作能使我的能力得到很大的提升，這是我此次報(bào)名參選的目的之一。
另外，我想要更加充分合理地利用課余時(shí)間，在鍛煉自己服務(wù)老師和同學(xué)之余，也能夠取得一定收入，以補(bǔ)貼生活費(fèi)，減輕家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，因?yàn)榧依锉容^貧困，所以不得不申請(qǐng)生源地助學(xué)貸款，以解決學(xué)費(fèi)問題。至于電腦問題，這是我姐由于工作需要于四年前購買，后因?yàn)楦鼡Q工作，才將電腦轉(zhuǎn)送給我，所以，這并不與我的貧困生身份相沖突。有人把貧困看作一種武器，無論走到哪里，都要把"貧困"二字拿出來，以其獲得特殊待遇。也有人覺得貧困是一種恥辱，無論走到哪里，都想把自己偽裝成一名富家子女，害怕被人看輕。但我認(rèn)為，貧困不過是一種客觀存在，我們沒有權(quán)利選擇自己的出生選擇自己的父母，但是我們可以選擇自己的心態(tài)，選擇自己的人生，所以，我不需要賣弄，也無需逃避。正所謂貧者志堅(jiān)，我是特困生，我不怕被歧視，因?yàn)槲腋粗刈晕倚摒B(yǎng)，而非客觀物質(zhì)條件。
我是一名普通的女大學(xué)生，但我有一顆非凡的心。我對(duì)待工作，堅(jiān)持認(rèn)真、謹(jǐn)慎、細(xì)致和做得更好的原則。我愿意為輔導(dǎo)員老師服務(wù)，請(qǐng)老師相信我。給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)還您一份驚喜。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：xx
時(shí)間：20xx年xx月xx日
助理申請(qǐng)書3
尊敬的老師：
你好!
我是來自自動(dòng)化1081班的陳莉莎，曾擔(dān)任班上的組織委員。很榮幸的在X年12月成為中共預(yù)備黨員。因此我時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。作為學(xué)生黨員，我堅(jiān)決擁護(hù)黨的路線，方針，政策。堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，具有現(xiàn)代化建設(shè)獻(xiàn)身精神，對(duì)黨忠誠(chéng)。注重學(xué)習(xí)理論知識(shí)。
在我剛?cè)雽W(xué)時(shí)，正因?yàn)橛辛宋耶?dāng)時(shí)班導(dǎo)的幫助才使我很快的適應(yīng)了由高中生向大學(xué)生角色的轉(zhuǎn)換。并且在和班導(dǎo)相處的過程中也學(xué)到了許多，最重要的是使我學(xué)會(huì)了什么事責(zé)任! 對(duì)于班導(dǎo)這個(gè)角色我有如下幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)：
一、班導(dǎo)對(duì)于老師是一個(gè)助手，在班級(jí)管理中班導(dǎo)幫助老師管理許多細(xì)小的方面。幫助老師完善班級(jí)管理。
二、班導(dǎo)對(duì)于學(xué)生來說是一個(gè)引領(lǐng)人，當(dāng)新生入校時(shí)，一切都是懵懂無知的，所以在班導(dǎo)的幫助下才能熟悉這一切未知的世界。
三、班導(dǎo)就是老師和學(xué)生溝通的橋梁。
本人對(duì)班導(dǎo)的工作有如下幾點(diǎn)的理解：
一、協(xié)助班主任做好新生入學(xué)工作，例如新生宿舍安頓、新生入學(xué)教育、新生環(huán)境熟悉等等。
二 、班導(dǎo)是新生跟學(xué)院、跟老師溝通的橋梁。不但要把學(xué)院、老師安排的工作做好，還要及時(shí)跟新生溝通，及時(shí)向上反映新生動(dòng)態(tài)。
三、協(xié)調(diào)管理新生班級(jí)，幫助新生熟悉校園環(huán)境，使新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活。
四、協(xié)助新生班委開展各項(xiàng)班級(jí)工作，幫助解決新生思想、學(xué)習(xí)、工作等各 方面的疑惑，關(guān)心新生。
具體工作設(shè)想如下：
一、前期工作
1、熟悉《湖南工程學(xué)院學(xué)生手冊(cè)》，與上一屆的優(yōu)秀班導(dǎo)進(jìn)行溝通，了解工作程序以及各項(xiàng)注意事項(xiàng)。
2、仔細(xì)閱讀并記住新生的各項(xiàng)資料，對(duì)新生的家庭情況以及興趣愛好有一定的了解，準(zhǔn)備好下一步工作。
3、湘潭市基本概況，學(xué)校周邊環(huán)境，對(duì)教學(xué)樓的位置、生活必需品的購買以及常德各公園等進(jìn)行簡(jiǎn)單講解，方便外地學(xué)生熟悉校園、熟悉常德。
4、搜索整理并推薦一些大學(xué)生優(yōu)秀書刊，如《給大學(xué)生的一封信》，幫助新生對(duì)大學(xué)生活及時(shí)作出規(guī)劃和調(diào)整。
5、督促班委及時(shí)編輯打印班級(jí)通訊錄，積極構(gòu)建一個(gè)富有凝聚力的班級(jí)。
二、新生入學(xué)的適應(yīng)性調(diào)整
1、自我定位。引導(dǎo)新生認(rèn)清自我，作為大學(xué)生，什么該做什么不該做，該怎么做。同時(shí)通過聊天和觀察，密切注意特殊學(xué)生的心理思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)上報(bào)學(xué)院。
2、熟悉校園。
3、邀請(qǐng)我院或我班優(yōu)秀同學(xué)到宿舍同新生作交流，邀請(qǐng)一些學(xué)生會(huì)或社團(tuán)協(xié)會(huì)的佼佼者開展一些知識(shí)講座，如新生禮儀培訓(xùn)，演講與口才等等。
4、總結(jié)個(gè)人學(xué)生工作經(jīng)驗(yàn)與新生交流，讓新生對(duì)學(xué)生會(huì)工作、社團(tuán)工作、班級(jí)工作、社會(huì)工作有一定的基本了解和認(rèn)識(shí)，鼓勵(lì)新生積極參加學(xué)院或?qū)W校的學(xué)生干部競(jìng)選工作，并以此來調(diào)整和確定自己想加入的'組織，獲得應(yīng)有鍛煉。
5、開一次主題班會(huì)，提供給新生較為系統(tǒng)的專業(yè)介紹、就業(yè)前景、發(fā)展方向等方面的信息。
三、 構(gòu)建富有凝聚力的班級(jí)
1、召開主題班會(huì)，新生班級(jí)成員互相介紹并認(rèn)識(shí)。
2、為方便班級(jí)管理，待同學(xué)們之間初步了解和認(rèn)識(shí)，加上班導(dǎo)的觀察，召開一次班委會(huì)投票，并和班主任一起討論決定出本年度班委。
3、在遵照學(xué)院團(tuán)委每周一班會(huì)的慣例下，額外盡量搞一次班級(jí)活動(dòng)。因?yàn)槌跗谑前嗉?jí)友誼的塑建期。例如開展一次男女生互幫互助做一件事的活動(dòng)，拉近班級(jí)成員間的距離。
4、建立班級(jí)Q群加強(qiáng)交流，并建立飛信平臺(tái)，日常除發(fā)放各項(xiàng)通知外，還可發(fā)送一些日常小常識(shí)。
5、督促新生意識(shí)到宿舍文化和衛(wèi)生的重要性，并以宿舍為單位，加強(qiáng)對(duì)新生紀(jì)律性的約束。
6、定期召開班會(huì)，匯集問題并解決問題。
7、開展戶外拓展活動(dòng)。如爬山，舉行班級(jí)間的體育賽事等等。
8、加強(qiáng)班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)。向新生說明大學(xué)學(xué)習(xí)的重要性，并引起其對(duì)英語四、六級(jí)的重視，督促新生充分利用課余時(shí)間，學(xué)習(xí)課外知識(shí)，拓展自己的知識(shí)面。
聽取新生的心聲，并及時(shí)幫助其調(diào)整心態(tài)，放寬步伐，適應(yīng)大學(xué)生活。
以上是我對(duì)班導(dǎo)工作的初步設(shè)想
此致
敬禮
申請(qǐng)人：xx
時(shí)間：20xx年xx月xx日
助理申請(qǐng)書4
尊敬的系領(lǐng)導(dǎo) 老師:
你們好!我是11級(jí)材化二班的學(xué)生，同時(shí)也是系團(tuán)總支辦公室的一名干事，現(xiàn)申請(qǐng)團(tuán)總支辦公室部長(zhǎng)助理一職。
20xx年9月8日，抱著對(duì)大學(xué)的無限憧憬，帶著家人的期許，我坐上了開往婁底的大巴。在代班學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的鼓勵(lì)之下，我競(jìng)選了系團(tuán)總支干事，在大一這一年里，我認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成了各項(xiàng)工作，在一年的磨礪之下，我的'各種能力得到了提升，因此我相信我能勝任辦公室部長(zhǎng)助理這份工作。
在我看來，辦公室在團(tuán)總支里起的是上傳下達(dá)的職能，向團(tuán)總支各個(gè)部門發(fā)放各項(xiàng)通知，將團(tuán)總支各種動(dòng)態(tài)即時(shí)反饋給領(lǐng)導(dǎo)老師。另外辦公室還要做好一些常規(guī)工作，比如，負(fù)責(zé)例會(huì)簽到和周三的常規(guī)簽到，并對(duì)缺簽的干部進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)和通報(bào)，對(duì)干部的會(huì)議筆記進(jìn)行檢閱和整理。新聞稿的寫作，并對(duì)優(yōu)秀的新聞稿稿進(jìn)行存檔，對(duì)我系所有活動(dòng)進(jìn)行跟蹤報(bào)道也是辦公室一項(xiàng)很重要的工作。而一年來我在這些方面的工作做得很到位，對(duì)我系所有優(yōu)秀活動(dòng)均有撰寫新聞稿投遞至紅飄網(wǎng)，每周負(fù)責(zé)簽到工作，負(fù)責(zé)發(fā)放各類通知。
如果我能成為辦公室部長(zhǎng)助理，我會(huì)做好這個(gè)職務(wù)，盡最大的努力協(xié)助部長(zhǎng)工作。我會(huì)用真誠(chéng)熱情耐心責(zé)任心來工作;我會(huì)思考創(chuàng)新，積極進(jìn)取，勤于奉獻(xiàn)，用實(shí)際行動(dòng)來提高自己，服務(wù)大家，努力為我系團(tuán)總支建設(shè)奉獻(xiàn)我的一份微薄之力，同時(shí)在這個(gè)過程中努力完善自我，做好自己。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：xx
時(shí)間：20xx年xx月xx日
助理申請(qǐng)書5
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)各位老師：
你們好.
我是學(xué)院環(huán)境藝術(shù)專業(yè)x班的學(xué)生卡卡。我想幫助x年新進(jìn)入我們大學(xué)的新同學(xué)們，所以特向?qū)W校提出班主任助理申請(qǐng)。20xx年9月份，我們大學(xué)即將又迎來了新一批的同學(xué)。他們?nèi)胄：�，在感受新環(huán)境的同時(shí)也面臨著生活學(xué)習(xí)中的適應(yīng)問題。面對(duì)這些相關(guān)的問題，我覺得我有能力也有責(zé)任幫助他們。幫助大一新生儘快適應(yīng)學(xué)校生活。我將以有事您找我為口號(hào)，為新生提供服務(wù)。為同學(xué)日常生活的困難與疑惑進(jìn)行解答。由於大一的班主任多為任課老師，平時(shí)工作比較繁忙，由我們這些高年級(jí)同學(xué)作班主任助理，則能更加幫助到剛?cè)雽W(xué)的新生，及時(shí)瞭解與回饋新生遇到的問題，以幫助解決。，并協(xié)助學(xué)校開展多項(xiàng)活動(dòng)。我希望我能通過當(dāng)班主任助理來提高自己，幫助活動(dòng)解決新生入校后的適應(yīng)問題，并加強(qiáng)自我鍛煉，為自己能夠在大學(xué)期間全面提高自身素質(zhì)提供了有利的條件。
大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段。大一新生進(jìn)入大學(xué)是第一次放下高考的重?fù)?dān)，開始追逐自己的理想、興趣;也是他們第一次離開家庭生活，獨(dú)立參與團(tuán)體和社會(huì)生活;更是第一次可以有機(jī)會(huì)在學(xué)習(xí)理論的同時(shí)親身實(shí)踐;脫離被動(dòng)，有足夠的自由處置生活和學(xué)習(xí)中遇到的各類問題，支配所有屬於自己的時(shí)間的`初步階段。對(duì)大學(xué)生活還有一些的不適應(yīng)。我想通過自己在校兩年的體驗(yàn)與體會(huì)幫助他們儘快的加入屬於我們的行列。做一個(gè)積極向上的適合國(guó)家發(fā)展的新一代的大學(xué)生。
大一軍訓(xùn)時(shí)，我曾獲得學(xué)校頒發(fā)的軍訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員的獎(jiǎng)狀。我覺得自己可以以身作則，為大一新生做好榜樣。同時(shí)可以幫助他們鼓勵(lì)他們。在校學(xué)習(xí)階段，我各項(xiàng)成績(jī)優(yōu)良。在上一學(xué)年度，曾獲得學(xué)校的獎(jiǎng)學(xué)金。
我想在大學(xué)生活的時(shí)候我們不但要學(xué)會(huì)學(xué)校老師教給我們的文化知識(shí)，還要融入學(xué)校這個(gè)大家庭。我認(rèn)為每個(gè)進(jìn)入大學(xué)校園的人都應(yīng)當(dāng)掌握七項(xiàng)學(xué)習(xí)：包括自修之道、基礎(chǔ)知識(shí)、實(shí)踐貫通、培養(yǎng)興趣、積極主動(dòng)、掌控時(shí)間、為人處世。
今天，我雖然向?qū)W校提出班主任助理申請(qǐng)，我深知，在我身上還有許多缺點(diǎn)和不足，因此，我希望學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和老師嚴(yán)格要求我，監(jiān)督我。使我可以進(jìn)步。今后我也會(huì)嚴(yán)格要求自己，自覺地接學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助與監(jiān)督，努力克服自己的缺點(diǎn)和不足，爭(zhēng)取早日在思想上。進(jìn)步我還希望自己可以幫助學(xué)校，幫助新同學(xué)為我們的學(xué)校盡自己微薄的一份力量，我也想通過這次，錘煉自己、提高自己，豐富自己。請(qǐng)求學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師接受我的申請(qǐng)，考驗(yàn)我.
此致
申請(qǐng)人：xx
時(shí)間：20xx年xx月xx日
助理申請(qǐng)書6
尊敬的系領(lǐng)導(dǎo)、老師：
你們好!
我叫許暢，來自09級(jí)建筑系造價(jià)二班，時(shí)至10級(jí)新生來校之際，特申請(qǐng)成為一名輔導(dǎo)員助理。在我剛進(jìn)校時(shí)，接觸最多的就是我們的輔導(dǎo)員助理。他對(duì)我們大一新生的熱情和幫助至今還能時(shí)時(shí)想起，我當(dāng)時(shí)就暗暗下定決心：大一下學(xué)期一定要競(jìng)選輔導(dǎo)員助理，來幫助和輔導(dǎo)大一學(xué)弟學(xué)妹們。時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼已快到大二學(xué)年了。
在大學(xué)生的成長(zhǎng)成才過程中，輔導(dǎo)員助理的工作發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。就目前而言，我僅僅是學(xué)生會(huì)成員里的一名干事，在班上我是一名團(tuán)支書。從已有的一年工作經(jīng)驗(yàn)和一個(gè)老生的角度，下面，來談?wù)勎覍?duì)一個(gè)輔導(dǎo)員助理的認(rèn)識(shí)。
作為一個(gè)輔導(dǎo)員助理，應(yīng)該具備的條件——必須以身作則。
作為一名輔導(dǎo)員助理，在學(xué)生面前就是老師，為人師表，我們要做好引導(dǎo)作用和榜樣作用。首先，思想要積極、樂觀向上，不能把一些消極的，悲觀的，墮落的思想和情緒傳達(dá)給學(xué)生。其次，我們要把自己的學(xué)習(xí)成績(jī)提上來，要不怎么能讓學(xué)生信服你，不信服你，其他工作也就很難開展，也就在學(xué)生面前樹立不起威信。最后，我們要有較高的政治覺悟和良好的生活作風(fēng)，不搞強(qiáng)權(quán)，不耍大牌。
作為一個(gè)輔導(dǎo)員助理，需要做些什么?為輔導(dǎo)員分擔(dān)些什么?
1.針對(duì)10屆新生，由于他們剛到武生院，剛走進(jìn)大學(xué)的校園，很多地理環(huán)境，生活環(huán)境以及大學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境都不熟悉和了解，我們應(yīng)該起到引導(dǎo)作用，讓他們盡快適應(yīng)大學(xué)生活。
2.幫助輔導(dǎo)員，做好入學(xué)教育工作。很多剛進(jìn)大學(xué)的新生，都會(huì)有這種想法，高中壓力太大，課程太緊，到了大學(xué)正好可以好好放松放松，有些克制不住的`同學(xué)就從放松的狀態(tài)滑落到放縱的狀態(tài)。這種情況應(yīng)該扼殺在萌芽階段，我們需要協(xié)助輔導(dǎo)員開展好入學(xué)教育工作。
3.幫助輔導(dǎo)員進(jìn)行班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子的建立和培養(yǎng)。對(duì)于一個(gè)班級(jí)，選好一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)班子是一件非常重要的事情，它將決定這個(gè)班級(jí)未來的發(fā)展。秉著公開、公平、公正的原則，選拔優(yōu)秀的人才，讓同學(xué)們感到心服口服，便于日后班委開展工作。
4.幫助輔導(dǎo)員，協(xié)助班委，制定班級(jí)制度，學(xué)習(xí)制度和獎(jiǎng)懲機(jī)制。沒有制度不成方圓，有了好的管理制度，才能培養(yǎng)出好的班級(jí)。
5.幫助輔導(dǎo)員，協(xié)助班委，搞好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。有一個(gè)好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，才能讓班級(jí)有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍。它就像一個(gè)風(fēng)向標(biāo)，可以引導(dǎo)學(xué)生向著正確的方向前進(jìn)。
6.幫助輔導(dǎo)員，協(xié)助班委，開展健康有益的課外活動(dòng)。豐富學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)實(shí)踐能力，創(chuàng)新能力，既有利于提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，又有利于整個(gè)班級(jí)的團(tuán)結(jié)。
7.協(xié)助輔導(dǎo)員，處理班級(jí)突發(fā)事件。
8.物色和培養(yǎng)優(yōu)秀人才，為班級(jí)儲(chǔ)備資源。通過學(xué)生各方面的表現(xiàn)，全面了解學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)、工作情況，為日后推優(yōu)做準(zhǔn)備。
9.深入了解掌握學(xué)生思想和心理動(dòng)態(tài)，并做好記錄，這樣有利于對(duì)學(xué)生工作的開展。
10.做好工作記錄，定期反饋。
總的而言：我認(rèn)為，以下幾點(diǎn)一定要做好：
1.加強(qiáng)與學(xué)生交流，主動(dòng)關(guān)心學(xué)生。遇事多與輔導(dǎo)員匯報(bào)情況。
2.提高業(yè)務(wù)水平，了解專業(yè)及學(xué)院學(xué)校情況，進(jìn)行適當(dāng)介紹。
3.強(qiáng)調(diào)學(xué)生認(rèn)真遵守學(xué)校規(guī)章制度，端正學(xué)風(fēng)、考風(fēng)、生活作風(fēng)。
4.對(duì)學(xué)生進(jìn)行積極引導(dǎo)，以模范生為榜樣，禁止宣傳不良思想。
5.協(xié)助輔導(dǎo)員定出班級(jí)負(fù)責(zé)人，指導(dǎo)班委制定班級(jí)工作計(jì)劃。
6.本著公平公正原則，真誠(chéng)服務(wù)指導(dǎo)學(xué)生。
7.具有較強(qiáng)的責(zé)任感，處處以身作則，律己于身。
作為一個(gè)助理，必須堅(jiān)持原則和樹立威信，應(yīng)兼有上進(jìn)的思想、高尚的品德、較好的學(xué)習(xí)成績(jī)、豐富的學(xué)生工作經(jīng)驗(yàn)，最重要的是強(qiáng)烈的責(zé)任感，本著為新生服務(wù)的原則，處處以身作則，嚴(yán)于律己。如果自己都舉棋不定、猶猶豫豫的，那還會(huì)有多少學(xué)生會(huì)聽命與你;但在私下里卻要能放下架子，以一個(gè)學(xué)長(zhǎng)或朋友的身份和他們真誠(chéng)的交心，才能得到他們的喜愛，也能獲得他們真實(shí)的想法。
申請(qǐng)人：xx
時(shí)間：20xx年xx月xx日
助理申請(qǐng)書7
尊敬領(lǐng)導(dǎo)、老師：
您好，我是X級(jí)市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)的朱向飛，希望能成為老師的好助手，X級(jí)新生班導(dǎo)。
本人在校學(xué)習(xí)兩年，希望能夠以自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)給同學(xué)們提供良好的學(xué)習(xí)建議;本人興趣愛好廣泛，在不同組織不同職位上擔(dān)任過不同職位，受益良多，希望能幫助新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活，為學(xué)院做好新生工作貢獻(xiàn)自己的一份綿力;同時(shí)我也希望自己的經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌蛴糜谛律嗉?jí)建設(shè)，鼓勵(lì)新生充分利用時(shí)間，把握大學(xué)的美好時(shí)光。
本人對(duì)班導(dǎo)的工作有如下幾點(diǎn)的理解：
1、協(xié)助班主任做好新生入學(xué)工作，例如新生宿舍安頓、新生入學(xué)教育、新生環(huán)境熟悉等等。
2、班導(dǎo)是新生跟學(xué)院、跟老師溝通的橋梁。不但要把學(xué)院、老師安排的工作做好，還要及時(shí)跟新生溝通，及時(shí)向上反映新生動(dòng)態(tài)。
3、協(xié)調(diào)管理新生班級(jí)，幫助新生熟悉校園環(huán)境，使新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活。
4、協(xié)助新生班委開展各項(xiàng)班級(jí)工作，幫助解決新生思想、學(xué)習(xí)、工作等各方面的疑惑，關(guān)心新生。
若本人有幸擔(dān)任班導(dǎo)一職，首先會(huì)從大學(xué)兩年來的工作思路和經(jīng)驗(yàn)來考慮問題，務(wù)求全面、深入地分析問題，再結(jié)合所負(fù)責(zé)班級(jí)的實(shí)際情況，從而能更好地解決問題。
具體工作設(shè)想如下：
一、前期工作
1、熟悉《湖南文理學(xué)院學(xué)生手冊(cè)》，與上一屆的優(yōu)秀班導(dǎo)進(jìn)行溝通，了解工作程序以及各項(xiàng)注意事項(xiàng)。
2、仔細(xì)閱讀并記住新生的各項(xiàng)資料，對(duì)新生的家庭情況以及興趣愛好有一定的了解，準(zhǔn)備好下一步工作。
3、常德市基本概況，學(xué)校周邊環(huán)境，對(duì)教學(xué)樓的位置、生活必需品的購買以及常德各公園等進(jìn)行簡(jiǎn)單講解，方便外地學(xué)生熟悉校園、熟悉常德。
4、搜索整理并推薦一些大學(xué)生優(yōu)秀書刊，如《讀大學(xué)，究竟讀什么》，幫助新生對(duì)大學(xué)生活及時(shí)作出規(guī)劃和調(diào)整。
5、督促班委及時(shí)編輯打印班級(jí)通訊錄，積極構(gòu)建一個(gè)富有凝聚力的班級(jí)。
二、新生入學(xué)的適應(yīng)性調(diào)整
1、自我定位。引導(dǎo)新生認(rèn)清自我，作為大學(xué)生，什么該做什么不該做，該怎么做。同時(shí)通過聊天和觀察，密切注意特殊學(xué)生的心理思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)上報(bào)學(xué)院。
2、熟悉校園。
3、邀請(qǐng)我院或我班優(yōu)秀同學(xué)到宿舍同新生作交流，邀請(qǐng)一些學(xué)生會(huì)或社團(tuán)協(xié)會(huì)的佼佼者開展一些知識(shí)講座，如新生禮儀培訓(xùn)，演講與口才等等。
4、總結(jié)個(gè)人學(xué)生工作經(jīng)驗(yàn)與新生交流，讓新生對(duì)學(xué)生會(huì)工作、社團(tuán)工作、班級(jí)工作、社會(huì)工作有一定的基本了解和認(rèn)識(shí)，鼓勵(lì)新生積極參加學(xué)院或?qū)W校的學(xué)生干部競(jìng)選工作，并以此來調(diào)整和確定自己想加入的組織，獲得應(yīng)有鍛煉。
5、開一次主題班會(huì)，提供給新生較為系統(tǒng)的專業(yè)介紹、就業(yè)前景、發(fā)展方向等方面的信息。
三、 構(gòu)建富有凝聚力的班級(jí)
1、召開主題班會(huì)，新生班級(jí)成員互相介紹并認(rèn)識(shí)。
2、為方便班級(jí)管理，待同學(xué)們之間初步了解和認(rèn)識(shí)，加上班導(dǎo)的觀察，召開一次班委會(huì)投票，并和班主任一起討論決定出本年度班委。
3、在遵照學(xué)院團(tuán)委每周一班會(huì)的慣例下，額外盡量搞一次班級(jí)活動(dòng)。因?yàn)槌跗谑前嗉?jí)友誼的塑建期。例如開展一次男女生互幫互助做一件事的活動(dòng)，拉近班級(jí)成員間的距離。
4、建立班級(jí)Q群加強(qiáng)交流，并建立飛信平臺(tái)，日常除發(fā)放各項(xiàng)通知外，還可發(fā)送一些日常小常識(shí)。
5、督促新生意識(shí)到宿舍文化和衛(wèi)生的重要性，并以宿舍為單位，加強(qiáng)對(duì)新生紀(jì)律性的約束。
6、定期召開班會(huì)，匯集問題并解決問題。
7、開展戶外拓展活動(dòng)。如爬山，舉行班級(jí)間的體育賽事等等。
8、加強(qiáng)班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)。向新生說明大學(xué)學(xué)習(xí)的重要性，并引起其對(duì)英語四、六級(jí)的重視，督促新生充分利用課余時(shí)間，學(xué)習(xí)課外知識(shí)，拓展自己的知識(shí)面。
五、活動(dòng)方面
1、中秋節(jié)給每位新生發(fā)放月餅一個(gè)，組織沒回家的同學(xué)一起搞一個(gè)中秋Party并舉薦有娛樂精神和文藝才能的同學(xué)進(jìn)行文藝表演，積極調(diào)動(dòng)節(jié)日氛圍。
2、國(guó)慶期間，安全第一，貫徹落實(shí)。
3、正式上課一周后，召開關(guān)于"我心中的大學(xué)生活"的期待與現(xiàn)實(shí)的座談會(huì)，聽取新生的心聲，并及時(shí)幫助其調(diào)整心態(tài)，放寬步伐，適應(yīng)大學(xué)生活。 以上是我對(duì)班導(dǎo)工作的初步設(shè)想，大三階段，各方面工作隱退，能夠有充分的時(shí)間來實(shí)踐上述工作設(shè)想，與新生共成長(zhǎng)。我是個(gè)"在其位，謀其職"的人，希望學(xué)院能給我一個(gè)機(jī)會(huì)，去服務(wù)同學(xué)，溝通老師，拓展自我，更進(jìn)一步地實(shí)踐黨員"創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先"起模范帶頭作用!
獲得榮譽(yù)：在擔(dān)任學(xué)院干部，一方面做好本部門工作，積極配合學(xué)院活動(dòng)的順利開展;擔(dān)任班長(zhǎng)期間，帶領(lǐng)全班同學(xué)獲得首屆體育文化節(jié)第五名的優(yōu)異成績(jī)，同時(shí)在大一的寢室文化評(píng)比中取得了學(xué)院男生宿舍第一名，全校溫馨寢室的'稱號(hào)。在首屆經(jīng)管學(xué)院辯論賽中獲得冠軍。在迎新籃球賽上獲得了優(yōu)秀組織獎(jiǎng)等等。
自身優(yōu)勢(shì):擔(dān)任干部積累了經(jīng)驗(yàn)，鍛煉了能力。兩年的班長(zhǎng)生涯，讓我進(jìn)一步熟悉了班級(jí)管理及會(huì)出現(xiàn)的問題。這對(duì)以后的班級(jí)發(fā)展有了個(gè)清晰的方向，更能有效地避免問題，及時(shí)的解決問題。班導(dǎo)的工作很大程度上是起引導(dǎo)，協(xié)助班委更好更快的走上正軌。
自我反省：本人在校的兩年期間，獲得了很多成長(zhǎng)。同時(shí)也有些做得不足。在擔(dān)任09級(jí)營(yíng)銷班班長(zhǎng)的期間，在管理上做得不到位，沒有很好的促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，沒有充分調(diào)動(dòng)同學(xué)的積極性，放緩了學(xué)院工作，我謹(jǐn)此為戒：在接下來的工作中，積極配合學(xué)院安排，嚴(yán)格履行一個(gè)班導(dǎo)的責(zé)任，對(duì)新生、對(duì)自己負(fù)責(zé)。努力打造一個(gè)上進(jìn)、勤勉的優(yōu)秀班級(jí)體。
懇切的希望上級(jí)組織能考驗(yàn)我!
申請(qǐng)人：xx
時(shí)間：20xx年xx月xx日
助理申請(qǐng)書8
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
光陰荏苒，伴著新年的鐘聲，我們走過了不平凡的20xx年，迎來了嶄新的20xx年，在這辭舊迎新的歡慶時(shí)刻，我衷心地感謝公司給了我一個(gè)好歸宿。
本人從20xx年12月15日成為浩特公司的一名員工，在上虞上百萬和城"ASE"開始上班工作，我是一名普通的店員，我自覺遵守公司的'規(guī)章制度，對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，能夠做好的爭(zhēng)取把它做的更好。
在試用期間，承蒙公司經(jīng)理和營(yíng)運(yùn)主管、店長(zhǎng)和其他同事的幫助、關(guān)心以及工作的支持，在此表示感謝。在3個(gè)試用期間我表現(xiàn)良好，能遵守商場(chǎng)和公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，從沒有遲到早退現(xiàn)象，充滿活力，以飽滿的熱情。燦爛的笑容熱誠(chéng)并自動(dòng)自發(fā)的工作，樹立工作目標(biāo)并努力去追求目標(biāo)的達(dá)成。
我平時(shí)熱情的接待好每位來柜光臨的顧客，無論買與不買，都耐心的推介商品，讓顧客試穿，并使用規(guī)范用語，禮貌待客。我能夠迅速適應(yīng)新的工作環(huán)境，操作符合流程規(guī)范，并運(yùn)用一定的專業(yè)知識(shí)和近幾年的賣鞋子的銷售技巧，平時(shí)自覺自律，無論主管與店長(zhǎng)在與不在一個(gè)樣，都遵照公司書面指示建立工作程序，使工作有效進(jìn)行，主動(dòng)積極的學(xué)習(xí)各項(xiàng)手冊(cè)，在工作中不斷吸取工作經(jīng)驗(yàn)，以充實(shí)自我。在店鋪中，我樂于與同事合作，融洽相處，重視團(tuán)隊(duì)精神，愿意主動(dòng)幫助同仁，關(guān)心共同工作任務(wù)及目標(biāo)的達(dá)成。與此同時(shí)，協(xié)助店長(zhǎng)做好各項(xiàng)工作，如：月底盤存，銷售統(tǒng)計(jì)、樣品出樣，調(diào)換、庫存貨品的整理等等。
從20xx年12月15日到現(xiàn)在即將3個(gè)月，3個(gè)月時(shí)間，我深深感覺到我已與浩特結(jié)合在一起，因?yàn)槲覟楣镜倪M(jìn)步而喜悅，為公司的強(qiáng)大而自豪，今天我寫下這份申請(qǐng)報(bào)告，愿為公司創(chuàng)造價(jià)值，同時(shí)也實(shí)現(xiàn)自身的人生追求，與浩特一共發(fā)展，與浩特一共努力。
轉(zhuǎn)正之后，我將一如繼往的保持高度的工作責(zé)任心。不斷提高完善自己的工作水平、業(yè)務(wù)知識(shí)、銷售技能技巧、增長(zhǎng)自己的知識(shí)體系，團(tuán)結(jié)同事，爭(zhēng)取在今后的工作中發(fā)揮更大的作用。
再次感謝公司和同事對(duì)我的幫助、關(guān)心與支持!望公司能考慮并接受我的申請(qǐng)，謝謝!
申請(qǐng)人：xx
時(shí)間：20xx年xx月xx日
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