實(shí)習(xí)自我鑒定5篇（精品）
自我鑒定就是把一個時段的個人情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)，自我鑒定可以提升自身總結(jié)能力，讓我們抽出時間寫寫自我鑒定吧。那么我們該怎么去寫自我鑒定呢？以下是小編幫大家整理的實(shí)習(xí)自我鑒定，歡迎大家分享。
實(shí)習(xí)自我鑒定1
在實(shí)習(xí)過程中，本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé)，嚴(yán)格要求自己，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心病人，不遲到，不早退，踏實(shí)工作，努力做到護(hù)理操作規(guī)范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎(chǔ)護(hù)理靈活化，愛心活動經(jīng)�；�，將理論與實(shí)踐相結(jié)合，并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃，有重點(diǎn)，護(hù)理工作有措施，有記錄，實(shí)習(xí)期間，始終以”愛心，細(xì)心，耐心”為基本，努力做到”眼勤，手勤，腳勤，嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹立了良好的醫(yī)徳醫(yī)風(fēng)。在各科室的實(shí)習(xí)工作中，能規(guī)范書寫各類護(hù)理文書，及時完成交接班記錄，并做好病人出入院評估護(hù)理和健康宣教，能做好各科常見病，多發(fā)病的護(hù)理工作，認(rèn)真執(zhí)行無菌操作規(guī)程，能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo)，并完成術(shù)中，術(shù)后護(hù)理及觀察，在工作中，發(fā)現(xiàn)問題能認(rèn)真分析，及時解決，能熟練進(jìn)行內(nèi)，夕卜，婦兒及重癥監(jiān)護(hù)等各項(xiàng)護(hù)理操作，嚴(yán)格執(zhí)行三查七對，同時，本人積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座，不斷豐富自己的`業(yè)務(wù)知識，通過學(xué)習(xí)，對整體護(hù)理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認(rèn)識和了解。
通過半年多的實(shí)習(xí)，本人理論水平和實(shí)踐水平都有所提高，在今后的工作中，本人將繼續(xù)努力，牢記護(hù)士職責(zé)，不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，全面提高自身綜合水平，為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
實(shí)習(xí)自我鑒定2
通過教育實(shí)習(xí)，我得到了一次較全面的、系統(tǒng)的鍛煉，也學(xué)到了許多書本上所學(xué)不到的知識和技能�，F(xiàn)進(jìn)行以下自我鑒定。
這次實(shí)習(xí)令我感受頗多。一方面，我深感知識學(xué)問浩如煙海，使得我不得不晝夜苦讀；
另一方面我也深深地體會到，要想成為一名優(yōu)秀的教師，不僅要學(xué)識淵博，其它各方面如語言、表達(dá)方式、心理狀態(tài)以及動作神態(tài)等也都是要有講究的。每上完一節(jié)課后我最大的感受就是：當(dāng)好一名老師真不容易��！
我深感不能以自己的思維來揣度學(xué)生的思維，自己認(rèn)為很簡單的問題，對于剛剛涉及這一知識的學(xué)生來說很可能就會是一個無法理解的地方，這時候，我們以何種方式將此知識點(diǎn)向他們表達(dá)清楚就顯得猶為重要了。于是，在以后的備課過程中，我就不在象以前一樣只要自己弄清楚了就了事，而是更加側(cè)重于如何將知識的來龍去脈向?qū)W生表達(dá)清楚。我的這一舉措果然收到了良好的效果，學(xué)生聽完課后普遍都說我講得較清楚。
在實(shí)驗(yàn)中學(xué)，從領(lǐng)導(dǎo)階層到一位普通的科任老師，都秉承以學(xué)生為主體的宗旨進(jìn)行學(xué)校的管理，進(jìn)行教學(xué)工作的開展。作為一個課程改革的示范學(xué)校，一個教育實(shí)驗(yàn)基地。這所學(xué)校鼓勵著老師做各種研究，各種改革。每個班主任都有著自己的管理經(jīng)驗(yàn)與管理宗旨。有了這種思想的自由，自然這里也就充滿著探索與嘗試，從而有所創(chuàng)造與進(jìn)步。
在實(shí)習(xí)期間，借著錄課的機(jī)會，我聽了很多公開棵，還有理科實(shí)驗(yàn)班的課。在這些課堂上，讓我看到教學(xué)改革正在悄然進(jìn)行，有意識的老師正在努力體會“以學(xué)生為主體”的課堂模式。學(xué)生的創(chuàng)造也逐步成為教師追求的教學(xué)效果。其次，這里的`老師也都在適應(yīng)著多媒體教學(xué)，信息化教學(xué)，使得課堂更加生動，資源更加豐富，學(xué)生獲取學(xué)習(xí)資源的渠道也就更多。盡管，這種教學(xué)理念、教學(xué)模式的推廣仍然有很長的路，但似乎也并不遙遠(yuǎn)，相信，這股改革的浪潮會給教育領(lǐng)域帶來很大的沖擊。
在班主任工作上，我認(rèn)識到了一個老師的表率作用是很大的，學(xué)生時刻看老師，作為一個老師，應(yīng)該從自己嚴(yán)格要求，并影響感染學(xué)生。這就要求師生之間的相互交流必須是貼心的，也是帶有希望的。一個好的班主任不應(yīng)只是從學(xué)習(xí)上給學(xué)生幫助，而是從一種“管理”的角度上去讓班級受益，讓班級體的每個成員成長。
總之，這次實(shí)習(xí)，讓我獲取了經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)識了不足，體驗(yàn)了教師這個神圣職業(yè)，也感受，思考了許多教育改革的問題。在以后的路上，我會珍惜這些經(jīng)驗(yàn)，讓自己做得更好。
作為一名教師，最重要的任務(wù)就是使自己的教育教學(xué)質(zhì)量有所提高。這次實(shí)習(xí)讓我受益匪淺，以下是我的自我鑒定。
師生之間的關(guān)系應(yīng)該是平等的，融洽的，教師應(yīng)該學(xué)會蹲下來看學(xué)生，使他們感覺到你對他是公平的，信任的。每個孩子都有他的可貴之處，在教師的眼里學(xué)生沒有好壞之分。在學(xué)生做好的大時候，我們應(yīng)該給他們更多的鼓勵；
在學(xué)生做的不好的時候，我們更要關(guān)心和指導(dǎo)他們向正確的方向前進(jìn)，使他們在認(rèn)識的道路上更進(jìn)一步。不要加以指責(zé)，在每個人的心靈深處都有很脆弱的地方，孩子也是一樣。其實(shí)他們也很痛苦，作為教師就是要時刻給他們啟發(fā)和鼓舞，使他們看到自己的進(jìn)步，使他們有自豪感和尊嚴(yán)感。
“練習(xí)本”就是學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成的一面鏡子，也反映著一名教師的教學(xué)效果。對于新教師而言，學(xué)生習(xí)慣的養(yǎng)成是今后有良好教學(xué)效果的基礎(chǔ)，我所缺乏的也就是這一點(diǎn)，要時刻培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，真正得到適合自己的學(xué)習(xí)方法，使得他們在今后的學(xué)習(xí)中能更省力更有效。要對同事們的經(jīng)驗(yàn)加以研究和觀察，并進(jìn)行自我觀察，自我分析，自我進(jìn)修和自我教育。在此基礎(chǔ)上逐步形成自己的教育思想�！皩W(xué)習(xí)優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)，并不是把個別的方法和方式機(jī)械的搬用到自己的工作中去，而是要移植其中的思想。向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)取得某種信念。”
“關(guān)于學(xué)校教學(xué)大綱的知識對于教師來說，應(yīng)當(dāng)只是他的知識的事業(yè)中的起碼常識。只有當(dāng)教師的知識視野比學(xué)校教學(xué)大綱寬廣的無可比擬的時候，教師才可能成為教育過程的真正能手、藝術(shù)家和詩人。”面對飛速發(fā)展的今天，可以說孩子們的視野更加開闊了，我們不得不時刻要求自己要走在前面，那么惟有讀書才能武裝我們的頭腦，才能讓我們擺脫“坐吃山空”的尷尬境地。而讀書的這種意識更應(yīng)該是發(fā)自內(nèi)心的需要和對知識的渴望。
年輕的我對于教師這個行業(yè)還存在著比較稚嫩的想法，而學(xué)習(xí)對于我來說是補(bǔ)充自己，使自己成熟的一個最好的方法，我要不斷地學(xué)習(xí)，積累經(jīng)驗(yàn)，使自己能成為一名名師。
實(shí)習(xí)自我鑒定3
我所學(xué)習(xí)的是工程管理專業(yè)，在大學(xué)的幾年當(dāng)中我已把理論知識牢記在心了，為將理論知識理論到工作中，從今年開場，我在某工程公司附屬單位ab公司進(jìn)展了工程管理實(shí)習(xí)工作。在實(shí)習(xí)的過程中我不斷總結(jié)自己，我將我所獲得的成果寫下了實(shí)習(xí)期自我鑒定。
我所實(shí)習(xí)的ab公司，隸屬于某工程公司。該工程公司是以水工、市政、工民建、路橋、安裝工程等為主要經(jīng)營工程的國有大型骨干建筑施工企業(yè)，具有航務(wù)工程總承包一級、房建二級、市政、水利水電三級、地基與根底一級、鋼構(gòu)造一級、機(jī)電設(shè)備安裝一級、商砼與預(yù)制構(gòu)件二級、勘察設(shè)計(jì)甲級、計(jì)量二級、建筑材料試驗(yàn)甲級等資質(zhì)。公司現(xiàn)有正式職工3000余名，先進(jìn)的工程技術(shù)裝備千余臺；擁有2.6萬平方米的高層辦公樓和30多萬平方米的`消費(fèi)基地；近700米的工作船碼頭和4萬余平方米的海域，固定資產(chǎn)達(dá)3億多元。公司于1998年通過了iso9002質(zhì)量體系認(rèn)證；1999年通過了iso10012國際標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)證，獲得了"計(jì)量保證確認(rèn)合格證書"；XX年通過了iso9001國際質(zhì)量管理體系認(rèn)證。
回憶我的實(shí)習(xí)生活，我進(jìn)展了深化的實(shí)習(xí)工作總結(jié)，感觸是很深的，收獲是豐碩的。實(shí)習(xí)中，我采用了看、問等方式，對ab公司的日常管理工作的開展有了進(jìn)一步的理解，分析了公司業(yè)務(wù)開展的特點(diǎn)、方式、運(yùn)作規(guī)律。同時，對公司的效勞品牌、企業(yè)使命以及企業(yè)精神都有了初步理解。
實(shí)習(xí)自我鑒定4
大學(xué)四年，是實(shí)踐的四年，也是收獲的四年，實(shí)踐的是對理想的追求，收獲的是個人的成長。我的大學(xué)生活是富有意義的，它為我即將踏入的社會生活奠定了殷實(shí)的基礎(chǔ)。
大學(xué)里最大的收獲莫過于在思想上的蛻變，大學(xué)里的思辨精神，一位我十分敬佩的老師教的，使我的人生觀價值觀都提到了一個更高的層次。思想?yún)R報學(xué)習(xí)生活讓我學(xué)會了不驕不躁，勤工助學(xué)讓我學(xué)會了自立自強(qiáng)，學(xué)生工作讓我學(xué)會了背負(fù)責(zé)任，而集體活動則讓我學(xué)會了待人真誠。同時我在思想上也積極向黨組織靠攏，并以優(yōu)異的成績從黨校結(jié)業(yè)，盼望早日得到黨的肯定。因?yàn)樵诖髮W(xué)期間的確得到了黨的、老師的很多幫助，我也希望能夠盡自己的一份力量以回報他人。
學(xué)習(xí)上我堅(jiān)持學(xué)好每一門課程，曾獲得xx獎學(xué)金以及xx稱號，得到了學(xué)校的.肯定，并且參與考取xx的培訓(xùn)課程，以優(yōu)異的成績?nèi)〉昧藊x資格證書。在掌握專業(yè)知識的同時我也不忘其他學(xué)科知識的獲取，每天都加強(qiáng)英文聽說的練習(xí)，嘗試喜歡的photoshop圖像處理軟件和一直都覺得十分神奇的excel辦公軟件，以及爭取時間去圖書館自學(xué)市場營銷方面的知識，這讓我的校園生活過得非常充實(shí)。
工作上我積極投身于學(xué)生工作，是xx系的副系長以及文體委員，作為副系長我要組織管理全系的同學(xué)，促進(jìn)全系的發(fā)展。作為文體委員我曾組織過學(xué)校xx歌唱大賽選拔、趣味運(yùn)動會以及院運(yùn)會的選拔等一系列文體活動。同時我也積極投身在社會工作上，曾參與xx公司的實(shí)習(xí)以及兩次參與廣交會都使我的綜合素質(zhì)全面提升，還與開設(shè)了淘寶網(wǎng)店以鍛煉自己的經(jīng)商能力。
在生活上，我積極向上，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱衷組織和參與各項(xiàng)院，系，寫作網(wǎng)班的集體活動。參與三下鄉(xiāng)進(jìn)行義教，在幫助到別人的同時也提升了自己，并取得學(xué)院優(yōu)秀個人稱號，我熱愛體育運(yùn)動特別是羽毛球和慢跑，同時也參與了學(xué)院戲劇的演出并獲得殊榮。
總之，我的大學(xué)生活很充實(shí)，雖然不能和那些牛人相提并論，但是我信任自己，因?yàn)槲沂侵档眯湃蔚�，只要有機(jī)會，我相信我就能做好。
實(shí)習(xí)自我鑒定5
作為一名大學(xué)生，三年來我一直都在校園中努力的學(xué)習(xí)，提升自身的專業(yè)知識和是實(shí)操能力，借助假期里的實(shí)踐活動，我累積了不少社會經(jīng)驗(yàn)和體會。但同時，也正是這份體會，讓我清楚的認(rèn)識到，僅憑我現(xiàn)在的能力，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠在社會中獨(dú)立起來。
但如今，在結(jié)束了大學(xué)末期的實(shí)習(xí)之后，我在更加嚴(yán)格的工作環(huán)境下，鍛煉并提升了個人的能力，學(xué)會了工作的技巧，更掌握了一定的生活和人際環(huán)境。這些成長，讓我能漸漸適應(yīng)了這個社會。如今，實(shí)習(xí)期已經(jīng)結(jié)束，我在這里對個人的當(dāng)前情況做自我鑒定如下：
一、思想狀態(tài)
通過對實(shí)習(xí)的體會，我深刻感受到社會給我們帶來的壓力和責(zé)任感，為此，在思想上我也受到了很大的影響。
通過工作，我意識到了作為一名工作者的責(zé)任心和工作態(tài)度，并在工作的壓力下，漸漸覺醒了自身的競爭意識，能在實(shí)習(xí)工作中以優(yōu)秀的前輩同事們?yōu)槟繕?biāo)，積極學(xué)習(xí)，努力進(jìn)取，讓自己能在工作上有更好的表現(xiàn)。
其次，通過生活，我感受到到身在社會，離不開人際關(guān)系。在思想上，我學(xué)會了主動的與人交流、共同。這讓我更加了解了團(tuán)隊(duì)的意義，在思想上也變得更加團(tuán)結(jié)。
二、工作情況
作為實(shí)習(xí)工作者，因?yàn)槿鄙俳?jīng)驗(yàn)，我的工作能力并不算出色。但為了能讓自己順利的完成工作任務(wù)，我一直以來都保持著對自己嚴(yán)格的工作態(tài)度，讓自身能遵守責(zé)任和紀(jì)律，嚴(yán)格遵照領(lǐng)導(dǎo)的規(guī)定完成工作。雖然后來的工作中有時候也會因?yàn)槔斫獠坏轿坏葐栴}引起麻煩，但總體來說，通過對自我的嚴(yán)格管理，我的工作變得更加順利，錯誤率也在不斷的下降。
三、人際生活關(guān)系
來到社會的'新環(huán)境后，我也離開了自己熟悉的人際范圍。雖然周圍都是不認(rèn)識的領(lǐng)導(dǎo)和同事，但大家對我都十分的照顧，讓我感受到了社會的溫暖和團(tuán)隊(duì)的熱情。
后來，伴隨著實(shí)習(xí)的發(fā)展，我也漸漸地和同事們展開了交流。學(xué)習(xí)并討論了工作的技巧，也對生活進(jìn)行了許多反思。這些與朋友們的交流，讓我的實(shí)習(xí)變得更加順利。
四、個人體會
回顧這次的實(shí)習(xí)，總來說我在社會中的表現(xiàn)還不錯，順利適應(yīng)了工作崗位，也交到了很多新朋友，學(xué)會了在工作中照顧自己。但這不過是作為一名社會新人的要求，對比其他優(yōu)秀的同事，我仍有許多不足的問題。
為此，我會繼續(xù)去努力，在全新的社會道路上，讓自己繼續(xù)前進(jìn)、成長!
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