關(guān)于讀書(shū)節(jié)的手抄報(bào)

　　讀書(shū)的重要性越來(lái)越受到各國(guó)政府跟國(guó)際組織的重視。1995年11月，聯(lián)合國(guó)教科文組織作出決議，將每年的4月23日定為“世界讀書(shū)日”,力爭(zhēng)“讓每一個(gè)地方每一個(gè)人都獲得圖書(shū)”,鼓勵(lì)人們尤其是年輕人發(fā)現(xiàn)讀書(shū)的樂(lè)趣，并以此對(duì)這些推動(dòng)人類(lèi)社會(huì)跟文化進(jìn)步的人們所做出的偉大貢獻(xiàn)表示感謝跟尊重。下面是關(guān)于讀書(shū)節(jié)的手抄報(bào)，歡迎參考閱讀！

　　1、關(guān)于讀書(shū)節(jié)的格言

　　1、讀過(guò)一本好書(shū)，像交了一個(gè)益友�！�—臧克家

　　2、讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！�—杜甫

　　3、不讀書(shū)的人，思想就會(huì)停止�！�—狄德羅

　　4、凡讀無(wú)益之書(shū)，皆是玩物喪志�！�—（清）王豫

　　5、讀書(shū)對(duì)于智慧，就象體操對(duì)于身體一樣�！�—（英國(guó)）諺語(yǔ)

　　6、讀書(shū)不知味，不如束高閣；蠢魚(yú)爾何如，終日食糟粕�！�—（清）袁牧

　　7、鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)。——李苦禪

　　8、沒(méi)有比讀書(shū)更好的娛樂(lè)更持久的滿足了�！�—（英國(guó)）諺語(yǔ)

　　9、進(jìn)學(xué)致跟，行方思遠(yuǎn)。——字嚴(yán)

　　10、學(xué)，就像一只鉆頭，去開(kāi)掘知識(shí)的深井。問(wèn)，就像一把鑰匙，去啟開(kāi)疑團(tuán)的大門(mén)。

　　11、壯士腰間三尺劍；男兒腹中五車(chē)書(shū)�！�—《對(duì)聯(lián)集錦》

　　12、學(xué)問(wèn)對(duì)人們要求最大的緊張跟最大的熱情�！�—巴甫洛夫

　　13、學(xué)習(xí)并不等于就是摹仿某些東西，而是掌握技巧跟方法�！�—高爾基

　　14、興于《詩(shī)》，立于禮，成于樂(lè)。——孔子

　　15、學(xué)生如果把先生當(dāng)作一個(gè)范本，而不是一個(gè)敵手，他就永遠(yuǎn)不能青出于藍(lán)�！�—?jiǎng)e林斯基

　　16、飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書(shū)不可以一日不讀�！�—毛澤東

　　17、書(shū)籍是屹立在時(shí)間的汪洋大海中的燈塔�！�—惠普爾

　　18、書(shū)是世界寶貴財(cái)富，是國(guó)家跟歷史的優(yōu)秀遺產(chǎn)�！�—梭羅

　　19、書(shū)籍使人們成為宇宙的主人�！�—巴甫連柯

　　20、書(shū)籍是人類(lèi)思想的寶庫(kù)。——烏申斯基

　　21、萬(wàn)般皆下品，唯有讀書(shū)高!——孔子

　　22、沒(méi)有書(shū)籍的屋子，就像沒(méi)有靈魂的軀體�！�—西塞羅

　　23、好讀書(shū),不求甚解。——陶淵明

　　24、書(shū)籍猶如朋友，必須慎重選擇�！�—黑德斯

　　25、讀書(shū)之于精神,恰如運(yùn)動(dòng)之于身體。——愛(ài)迪生

　　26、讀書(shū)是在別人思想的幫助下，建立起自己的思想�！�—魯巴金

　　27、學(xué)風(fēng)四戒：戒滿，滿則無(wú)求；戒驕，驕則無(wú)知；戒惰，惰則無(wú)進(jìn)；戒浮，浮則無(wú)深。——報(bào)摘

　　28、不怨天，不尤人，下學(xué)而上達(dá)。——《論語(yǔ)》

　　29、經(jīng)常不斷地學(xué)習(xí)，你就什么都知道。你知道得越多，你就越有力量�！�—高爾基

　　30、不動(dòng)筆墨不讀書(shū)�！�—徐特立

　　31、不下決心培養(yǎng)思考的人，便失去了生活中的最大樂(lè)趣�！�—愛(ài)迪生

　　32、學(xué)習(xí)這件事不在乎有沒(méi)有人教你，最重要的是在于你自己有沒(méi)有覺(jué)悟跟恒心。——法布爾

　　33、學(xué)者有自立之志，當(dāng)拔出流俗，不可泛泛與世浮沉�！�—（清）唐斌

　　34、書(shū)籍是造就靈魂的工具�！�—雨果

　　35、讀書(shū)之樂(lè)何處尋，數(shù)點(diǎn)梅花天地心�！�—（宋）朱熹

　　36、生而知之者上也；學(xué)而知之者次也；困而學(xué)之又其次也；困而不學(xué)，民斯為下矣。——《論語(yǔ)》

　　37、貧寒更須讀書(shū)，富貴不忘稼穡�！�—（清）王永彬

　　38、我們知道的東西是有限的，我們不知道的東西則是無(wú)窮的�！�—拉普拉斯

　　39、鑿壁偷光，聚螢作囊；忍貧讀書(shū)，車(chē)胤匡衡�！�—（元）許名奎

　　40、要掌握書(shū)，莫被書(shū)掌握；要為生而讀，莫為讀而生�！�—布爾沃

　　41、夫讀書(shū)將以何為哉？辨其大義，以修己治人之體也，察其微言，以善精義入神之用也�！�—王夫之

　　42、學(xué)如才識(shí)，不日進(jìn)，則日退�！�—（清）左宗棠

　　43、風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲，聲聲入耳；家事國(guó)事天下事，事事關(guān)心。——顧憲成

　　44、抓住自己最有興趣的東西，由淺入深，循序漸進(jìn)地學(xué)�！�—華羅庚

　　45、讀不在三更五鼓，功只怕一曝十寒�！�—郭沫若

　　46、讀書(shū)即未成名，究竟人高品雅。修德不期獲報(bào)，自然夢(mèng)穩(wěn)心安�！�—《對(duì)聯(lián)集錦》

　　47、在讀書(shū)上，數(shù)量并不列于首要，重要的是書(shū)的品質(zhì)與所引起的思索的程度。——富蘭克林

　　48、足行萬(wàn)里路，勝讀萬(wàn)卷書(shū)。

　　49、藜羹麥飯冷不嘗，要足平生五車(chē)書(shū)�！�—（宋）陸游

　　2、讀書(shū)節(jié)來(lái)自美麗的傳說(shuō)

　　從世界各地來(lái)看，讀書(shū)節(jié)已成為當(dāng)代社會(huì)的文化景觀，而且是最近20年來(lái)的新風(fēng)潮。不過(guò)，現(xiàn)代意義上的第一個(gè)“讀書(shū)節(jié)”,最早可追溯到1926年西班牙國(guó)王首次設(shè)立的“西班牙自由節(jié)”,并把偉大作家塞萬(wàn)提斯的生日10月7日作為這個(gè)節(jié)日的慶祝日。

　　1930年慶�；顒�(dòng)移到4月23日--塞萬(wàn)提斯的忌日，碰巧這一天也是加泰羅尼亞地區(qū)大眾節(jié)日“圣喬治節(jié)”.傳說(shuō)中勇士喬治屠龍救公主，并獲得了公主回贈(zèng)的禮物--一本書(shū)，象征著知識(shí)與力量。每到這一天，加泰羅尼亞的婦女們就給丈夫或男朋友贈(zèng)送一本書(shū)，男人們則會(huì)回贈(zèng)一枝玫瑰花。由此相沿成習(xí)，如今每到這一天，書(shū)籍減價(jià)10%,玫瑰花的價(jià)格則陡然上漲。

　　世界讀書(shū)日就來(lái)源于此。巧合的是，這天是著名作家塞萬(wàn)提斯、莎士比亞、維加3位著名文學(xué)大師的辭世紀(jì)念日，又是美國(guó)作家納博科夫、法國(guó)作家莫里斯·德魯昂、冰島諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主拉克斯內(nèi)斯等多位文學(xué)家的生日。巧合之外，則是人們對(duì)書(shū)籍的熱愛(ài)跟對(duì)閱讀重要性的深層認(rèn)識(shí)。無(wú)論是世界讀書(shū)日，還是我們深圳的讀書(shū)月，主旋律都是一樣的：無(wú)論是年老還是年輕，無(wú)論是貧窮還是富有，無(wú)論是患病還是健康，都能享受閱讀的樂(lè)趣，都能尊重跟感謝為人類(lèi)文明做出巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)思想大師們，都能保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)。

　　3、讀書(shū)節(jié)對(duì)聯(lián)

　　[上聯(lián)]：菁風(fēng)皇苑佛中心

　　[下聯(lián)]：萃露外園昭世眼

　　[橫批]：皇世風(fēng)范

　　[上聯(lián)]：晨聆書(shū)聲齊朗朗

　　[下聯(lián)]：暮聞墨香索書(shū)堂

　　[上聯(lián)]：廊下嬉鬧歡聲揚(yáng)

　　[下聯(lián)]：窗邊端坐書(shū)聲朗

　　[上聯(lián)]：停留在書(shū)頁(yè)前回想

　　[下聯(lián)]：靜止在墨趣中徜徉

　　[上聯(lián)]：蓓蕾綻放和風(fēng)姍姍

　　[下聯(lián)]：英雄嶄露臨風(fēng)堂堂

　　[上聯(lián)]：清風(fēng)綠葉藏師生精神

　　[下聯(lián)]：書(shū)香勵(lì)言灑少年風(fēng)采

　　[橫批]：育國(guó)精英

　　[上聯(lián)]：翠竹亭中聽(tīng)朗朗書(shū)聲

　　[下聯(lián)]：運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上賽年少輕狂

　　[上聯(lián)]：學(xué)海九州矚目千里棟梁

　　[下聯(lián)]：書(shū)香四溢綠浸染如榕林

　　[上聯(lián)]：學(xué)圃園中師生情意留芳

　　[下聯(lián)]：校園內(nèi)外墨梅清香滿溢

　　[上聯(lián)]：黑白字樣，詮萬(wàn)物之靈

　　[下聯(lián)]：方塊心田，釋君子之魂

　　[上聯(lián)]：五色筆支支演繹東西文化

　　[下聯(lián)]：一碧血滴滴澆灌天下桃李

　　[上聯(lián)]：四榕并立桂樹(shù)猶有余香

　　[下聯(lián)]：筆繞余聲眸凝遠(yuǎn)至天涯

　　[上聯(lián)]：傲視甌越大地溫外獨(dú)樹(shù)一幟

　　[下聯(lián)]：痛飲淡墨梅香三年影響一生

　　[上聯(lián)]：胸懷大志，上下求索整三載

　　[下聯(lián)]：志在千里，風(fēng)雨同舟二十年

　　[上聯(lián)]：書(shū)聲瑯瑯，校內(nèi)古榕更添綠

　　[下聯(lián)]：筆下窸窣，窗外金桂漸飄香

　　[上聯(lián)]：素墨書(shū)香，味若幽蘭入我心

　　[下聯(lián)]：雅音琴鳴，聲似流水潤(rùn)乾坤

　　[上聯(lián)]：承天繁星，朝露無(wú)名勝有名

　　[下聯(lián)]：湖心春水，陋室有聲潤(rùn)無(wú)聲

　　[上聯(lián)]：天道酬勤，看二十載春揮灑大地

　　[下聯(lián)]：萬(wàn)古留芳，望百年后桃李遍九州

　　[上聯(lián)]：青春校園中，有微風(fēng)佛搖，一雙榕樹(shù)

　　[下聯(lián)]：暮暮春風(fēng)里，見(jiàn)朝陽(yáng)指點(diǎn)，兩半江山

　　[上聯(lián)]：文能明智理能革新，文理并重騰日月

　　[下聯(lián)]：言以求真心以致遠(yuǎn)，言行跨界育山河

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