2024年學(xué)誠(chéng)法師的語(yǔ)錄合集39條
為學(xué)需有宗旨,出發(fā)點(diǎn)的不同決定了內(nèi)容和方向的不同。下面是小編為大家推薦的學(xué)誠(chéng)法師的語(yǔ)錄39條,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

1、愛(ài)的對(duì)象可以是任何事物,只要有愛(ài)就會(huì)痛苦。
2、不管一個(gè)人是孩子、是父母、是老板、是員工、是男是女、是貧是富,在這些身份以外,他都是一個(gè)人,一個(gè)希望快樂(lè)、不想要痛苦的人。
3、超越外在身份的限制,不僅站在自己的角度看問(wèn)題,不僅只考慮自己的利益,會(huì)讓我們更清楚地看到事實(shí)真相,更全面地了解自己、了解別人。
4、內(nèi)心對(duì)身份超越,能讓人在現(xiàn)實(shí)生活中更灑脫,不為眼前利益所限制,多一份寬容,多一份清明,多一份智慧。
5、人活在世界上,頂天立地,身份對(duì)人只是一種裝飾,是內(nèi)心自在的一種隨緣展現(xiàn)。
6、生命,就像是一塊黃金,金燦燦的,閃著光芒,厚重踏實(shí)。
7、超越身份的局限,找到身份以外的你,找到不曾變化的我們清明自在的心,讓我們的生命展現(xiàn)出它本有的如黃金般璀璨的價(jià)值,照天照地,熠熠生輝。
8、我們內(nèi)心面對(duì)外在事物所起的反應(yīng),是由我們過(guò)去的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、心理結(jié)構(gòu)決定的。
9、痛苦和快樂(lè)的來(lái)源就很清楚了:內(nèi)心的心理結(jié)構(gòu),加上外在的事物,會(huì)引發(fā)內(nèi)心種種苦樂(lè)感受。
10、一般的做法就是追求,向外在拼命地追求,希望得到物質(zhì),希望改變別人,希望事事順自己的心,希望每個(gè)人都對(duì)自己好。
11、我們不能確認(rèn)未來(lái)什么時(shí)候發(fā)生地震,什么時(shí)候得上絕癥,甚至不知道下一個(gè)拐角我們會(huì)遇見(jiàn)誰(shuí),下一分鐘我們的心臟會(huì)不會(huì)忽然間休息。
12、不管怎樣"守護(hù)",我們所愛(ài)的一切都會(huì)改變、消失,"人無(wú)千日好,花無(wú)百日紅""月有陰晴月缺,此事古難全",這是鐵的規(guī)律。
13、身體有"失壞",青春不再,身體日漸衰老,健康每況愈下。
14、如果誰(shuí)說(shuō)他現(xiàn)在苦,那肯定是他"愛(ài)"上了某樣?xùn)|西。
15、欲望淡泊的人比較快樂(lè),不必家藏萬(wàn)卷丹青,門(mén)外有幅巨畫(huà),名叫自然。
16、利他心強(qiáng)的人比較快樂(lè),愛(ài)與不愛(ài)是根據(jù)自己的利益判別出來(lái)的。
17、總考慮自己的感受就經(jīng)常有苦,一心想著別人的人就把自己放下了,從別人的快樂(lè)中獲得了無(wú)害的快樂(lè)。
18、人的心境像鏡子,鏡面干凈,反映的事物就清晰;心境清凈歡喜,平時(shí)所思、所遇也會(huì)是幸?鞓(lè)的,這種心態(tài)我們要保持。
19、不快樂(lè)的人也不要?dú)怵H,佛教講悟性,當(dāng)你覺(jué)察到自己不快樂(lè),并決定改變的一刻,快樂(lè)就已經(jīng)降臨。
20、念頭制造的產(chǎn)品包括我們當(dāng)下的苦樂(lè)感受、說(shuō)的話、做的事、身體的反應(yīng),以及記憶。
21、光明、善良、正面的念頭會(huì)制造出快樂(lè)、安全、舒服的"產(chǎn)品"。
22、努力并非總有結(jié)果,苦在"愛(ài)"而不得時(shí)。
23、"愛(ài)"也是有條件的,如果條件改變,事物就變得不可愛(ài),為了長(zhǎng)久擁有這份快樂(lè)就必須花心思"守護(hù)"。
24、從出生那一刻起,將經(jīng)歷的每一個(gè)見(jiàn)、聞、覺(jué)、知的境界,都拿來(lái)當(dāng)作材料,一磚一瓦地搭建起了這座迷宮,并埋藏了每一個(gè)陷阱和隱患。
25、順境也好,逆境也好,都是我們要去改善和超越的。
26、菩薩所做的就是慈悲一切,全心全意為大眾服務(wù)。
27、寧?kù)o看似平淡,卻不可或缺,如同家常便飯雖然滋味一般,卻可以保證身體的營(yíng)養(yǎng)和能量,不讓人挨餓。
28、寧?kù)o來(lái)自于調(diào)養(yǎng)內(nèi)心。心凈國(guó)土凈,心安眾生安。
29、"在親民"是說(shuō)要關(guān)心、親近民眾,解決社會(huì)的實(shí)際問(wèn)題,不能躲在象牙塔里。
30、佛教有"戒、定、慧"三學(xué)。持戒又有三條:愿斷一切惡,愿修一切善,愿度一切眾生。
31、一個(gè)菩薩,也就是學(xué)大乘佛法的人,萬(wàn)事萬(wàn)物,人類(lèi)的一切學(xué)問(wèn),都是他持戒的對(duì)象。
32、如果我們把玄奘的長(zhǎng)征稱(chēng)之為"壯舉",那么法顯的長(zhǎng)征則不能不說(shuō)是"奇跡"。這告訴我們,成就一番偉業(yè),盡管需要某些外在因素,但它們不是決定性的。真正具有決定性的是認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)、持之不懈的愿力。
33、人在年輕時(shí),有著健康的體魄與充沛的精力,但思想尚未成熟,經(jīng)驗(yàn)有待積累。到了老年,思想完全成熟了,經(jīng)驗(yàn)充分積累了,可體魄和精力卻逐漸衰退了。這是人生的自然過(guò)程,遺憾在所難免。
34、任何想法在剛剛誕生、尚未付諸于現(xiàn)實(shí)的時(shí)候,都是一個(gè)夢(mèng)。
35、現(xiàn)代人喜歡講道理,但家庭不是講道理的地方,更不是打官司的地方。不要試著去改變別人,尤其是自己的親人,我們只能靠愛(ài)與德行去感染人。
36、積極地、帶著愛(ài)去傾聽(tīng),理解孩子真實(shí)的想法和情感,并和孩子交流;父母也要善于表達(dá),坦然地展示一個(gè)真實(shí)的自己,讓孩子理解自己的苦衷;通過(guò)開(kāi)誠(chéng)布公地、平等地討論,讓親子雙方作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)共同去解決問(wèn)題。
37、一種緣分就有一種倫理,世上的緣有千萬(wàn)種,因此倫理也不是僵化的,也許今日是師,明日是友,這需要我們用智慧去觀照。
38、一個(gè)孩子常常習(xí)慣于認(rèn)為,只要自己有問(wèn)題、有困難,老師和家長(zhǎng)都能幫他解決。
39、只有帶著一種包容與欣賞的態(tài)度去對(duì)待別人,才能從對(duì)方身上學(xué)習(xí)到更多積極、正面的東西,自己才能更快樂(lè)。
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