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校長述職報(bào)告

時(shí)間:2025-12-09 08:59:09 述職報(bào)告

校長述職報(bào)告15篇

  在人們素養(yǎng)不斷提高的今天,報(bào)告的用途越來越大,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?以下是小編整理的校長述職報(bào)告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

校長述職報(bào)告15篇

校長述職報(bào)告1

  我是心懷著對(duì)教育的夢(mèng)想到xx學(xué)校任職的,我心中經(jīng)常在追問,什么是真正的教育,辦怎樣一所學(xué)校才可以實(shí)現(xiàn)真正的教育。因?yàn)橛辛诉@些追問,才使我的工作和我的生命更有意義,在*學(xué)校工作的兩年多來我非常幸福,我覺得這小小的十幾畝土地上有做不完的工作,在這里,我可以用我的知識(shí)、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和體力,為這所學(xué)校留下一些或許對(duì)未來有用的東西,我的心中充滿快樂。

  剛過去的一年對(duì)xx學(xué)校來說非同尋常。這一年,我們有非常難得的機(jī)遇,振興和加強(qiáng)初中成為整個(gè)上海教育關(guān)注的焦點(diǎn),我認(rèn)為,一旦我們沒有能夠把握機(jī)遇乘勢(shì)而上,成為虹口區(qū)乃至上海市知名的品牌學(xué)校,那么我們將不僅愧對(duì)學(xué)校那么多前輩們的期待,而且,我們可能連學(xué)校未來的生存權(quán)都會(huì)葬送掉。所幸的是,我們?nèi)=搪殕T工齊心協(xié)力,靠我們自己,克服了并校引起的管理困難、克服了學(xué)生來源質(zhì)量不盡理想的困難、克服了由來已久的財(cái)政困難、克服了學(xué)生人數(shù)過多引起的場(chǎng)地太小設(shè)施較差安全隱患過多的困難、克服了生源銳減招生困難和人員富余的困難,我們不僅沒有被困難擊垮。

  在一年的樂觀情緒和充分的自信中,*學(xué)校反而一越而成為令整個(gè)上海教育界矚目和震動(dòng)的新興學(xué)校,市委、市政府、市政協(xié)、市教委、區(qū)政府、區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)先后親臨我校指導(dǎo)工作,一年中我們接待來自全國各地、上海各區(qū)縣和兄弟學(xué)校教育代表團(tuán)達(dá)47批。我校由一所被兄弟學(xué)校同情的學(xué)校一變?yōu)殛P(guān)注和爭(zhēng)議的對(duì)象,成為令許多名校恐懼的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。一年中我校師生共獲各類市區(qū)級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)308人次,共213項(xiàng),學(xué)校所獲榮譽(yù)的數(shù)量和級(jí)別為辦校以來之最。初三畢業(yè)年級(jí)完成預(yù)定的升學(xué)指標(biāo),小學(xué)一年級(jí)完成招生任務(wù),生源數(shù)量和質(zhì)量都是近年來最高的。學(xué)生和家長對(duì)學(xué)校的總滿意率達(dá)xx%,年投訴率共76起,小于千分之三。教職工對(duì)學(xué)校很滿意和較滿意率達(dá)xx%。

  今年暑期學(xué)?朔藖碜愿鞣矫娴膲毫ψ曰I資金150萬用于第二期辦學(xué)設(shè)施改造,進(jìn)一步為師生提供良好的環(huán)境。今年也是我校創(chuàng)收最好的一年,學(xué)校年總收入達(dá)xx元。今年也是教師福利待遇最好的一年,獎(jiǎng)金福利達(dá)xx元,含學(xué)校承擔(dān)的四金xx元。今年十二月中旬,由我校獨(dú)立編撰的初中仿真練習(xí)題庫共五冊(cè)由出版社正式出版發(fā)行,我校還將承擔(dān)三十二冊(cè)的一課一練編撰任務(wù),預(yù)計(jì)明年五月將面世,這一舉措一方面打造了學(xué)校品牌,另一方面鍛煉和培養(yǎng)了我校教師的命題能力,為這些教師成為*學(xué)校引以為豪的名師創(chuàng)造了條件。今年年底,學(xué)校在近幾年中首次實(shí)現(xiàn)財(cái)政贏余,為明年學(xué)校進(jìn)一步振興發(fā)展創(chuàng)造了較好的條件。今年區(qū)教育督導(dǎo)室對(duì)我校進(jìn)行了督導(dǎo)檢查,被評(píng)為優(yōu)秀,全區(qū)共l2所學(xué)校被評(píng)為優(yōu)秀。今年12月初,我校正式被區(qū)教育局認(rèn)定為重點(diǎn)扶持的初中,將在未來三年內(nèi)受到政府給予的特殊優(yōu)惠政策,姚宗強(qiáng)副區(qū)長親自聯(lián)系我校。我相信,我校有正確的辦學(xué)理念和戰(zhàn)略決策,有全體教職工的敬業(yè)精神和創(chuàng)新精神,有政府的大力扶持,*學(xué)校一定有美好的未來,一定能成為上海名校。

  總結(jié)一年來取得的成績,我認(rèn)為我們做對(duì)了三件事,這三件事卻圍繞著一個(gè)主題,即“堅(jiān)持以校為本,走自主發(fā)展道路,確保學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展”。

  一、我們圍繞辦學(xué)理念以校為本作出符合校情的戰(zhàn)略選擇。

  我們的戰(zhàn)略選擇是20xx學(xué)年度的管理與合作年,20xx學(xué)年度的學(xué)習(xí)與服務(wù)年,20xx學(xué)年度的質(zhì)量與創(chuàng)新年。在管理合作年中,我們初步建構(gòu)了教育服務(wù)誠信體系,這一體系包含四個(gè)內(nèi)容:

  1、作出質(zhì)量承諾。

  2、制定質(zhì)量管理制度。

  3、改革質(zhì)量管理部門。

  4、建設(shè)校內(nèi)人才市場(chǎng)。

  這四個(gè)內(nèi)容中,我們已和五個(gè)年級(jí)的家長簽訂了質(zhì)量承諾書,質(zhì)量管理手冊(cè)已進(jìn)入全面實(shí)施階段,信息室、開發(fā)室、主管室、質(zhì)管室四大部門已獨(dú)立開展工作,部門間的磨合已日趨成熟,校內(nèi)第一次競(jìng)聘活動(dòng)已順利完成,競(jìng)聘上崗的`教職工工作十分努力,團(tuán)結(jié)協(xié)作風(fēng)氣日盛。正是通過管理與合作年,我校成功地完成合并任務(wù),并成功地管理了64個(gè)班級(jí),為今后其他學(xué)校的“關(guān)停并轉(zhuǎn)”樹立了典范。今年下半年的學(xué)習(xí)與服務(wù)年,是我校圍繞為每個(gè)孩子創(chuàng)造美好未來的辦學(xué)理念,初步完成教育以人為本的觀念轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵一年,預(yù)計(jì)這一年中,將發(fā)生許多真實(shí)的思想觀念沖突,我認(rèn)為思想觀念沖突是改革中必然的過程,我希望通過這一年的學(xué)習(xí)與爭(zhēng)論,我校將形成教育服務(wù)觀念,為下一學(xué)年的質(zhì)量與創(chuàng)新年打下思想基矗。

  二、我們努力實(shí)施民主管理,為學(xué)校中教職工的專業(yè)發(fā)展創(chuàng)造良好的制度環(huán)境。

  我們加強(qiáng)了校務(wù)公開工作,實(shí)施民主決策,改革了教代會(huì)制度,初步改變了學(xué)校管理方式,我相信,經(jīng)過三到五年的努力,人性化、扁平化、同心圓式的現(xiàn)代民主管理模式一定會(huì)在*學(xué)校形成。

  三、我們?cè)谂λ茉鞂W(xué)校文化,努力形成學(xué)校共同價(jià)值觀體系。

  我們正在形成學(xué)校和教職工的真善美的三個(gè)世界,即求真的知識(shí)世界,向善的人際世界,美好的心靈世界。學(xué)校文化積淀是一個(gè)長期的任務(wù),也許需要廣大教職工一趣努力花費(fèi)五至十年的時(shí)間才能初步形成。

  我們努力在做的三件事,已帶動(dòng)了學(xué)?沙掷m(xù)發(fā)展,我想xx學(xué)校的崛起將不是偶然的,而是持久的。

  為了有效地帶領(lǐng)這所學(xué)校成向成功,這一年中我個(gè)人做了以下幾件事:

  1、我堅(jiān)持讀書學(xué)習(xí)。

  我認(rèn)為校長不是一個(gè)職務(wù),而是一個(gè)職業(yè),如果是一個(gè)職業(yè),我必須具備這個(gè)職業(yè)所需要的一切素質(zhì),我必須有更多的知識(shí)和能力,必須把握各方面的信息,使自己保持對(duì)新事物的敏銳感覺,必須使自己的思想觀念始終在時(shí)代前列,才能領(lǐng)導(dǎo)這所學(xué)校不被激烈的競(jìng)爭(zhēng)淘汰。我堅(jiān)持不懈地吸取哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、歷史、教育、企業(yè)經(jīng)營管理、文學(xué)藝術(shù)等方面的新知識(shí)、新思想、新觀念,堅(jiān)持不懈地用自己的筆表達(dá)自己的思想,使讀書、思考、寫作成為我生命中不可缺少的習(xí)慣。

  2、我努力完成自己的角色轉(zhuǎn)變,努力由教師轉(zhuǎn)變成時(shí)代所需要的教育思想家、學(xué)校經(jīng)營者。

  這一角色轉(zhuǎn)變要求我做兩件新的工作,一是學(xué)會(huì)傳播、表達(dá)自己的教育思想,二是學(xué)會(huì)開拓市場(chǎng),為學(xué)校爭(zhēng)取更多的外部資源,我認(rèn)為這兩件新的工作更符合學(xué)校利益。為了做好這兩件新工作,我?guī)缀醪粎⒓痈鞣N各樣的應(yīng)景的應(yīng)酬活動(dòng),放棄了許多休息的時(shí)間。

  3、我在努力使自己保持清醒。

  首先對(duì)自己的言行保持清醒,雖然我個(gè)人的成就和知名度為學(xué)校帶來了一些收益,這所學(xué)校的無形資產(chǎn)在增值,使我心中充滿個(gè)人價(jià)值得到實(shí)現(xiàn)后的喜悅,但是,我清醒地知道,是這所學(xué)校中每一個(gè)人的努力造就了我,如果我不能更努力地將學(xué)校命運(yùn)與自己個(gè)人命運(yùn)聯(lián)系在一起,不能與這所學(xué)校榮侮辱與共的話,我的所謂名聲也將會(huì)被輕易毀掉。第二,對(duì)這所學(xué)校的現(xiàn)狀保持清醒,我清醒地意識(shí)到學(xué)校的辦學(xué)行為與我們的理念之間存在著多么大的距離,我們才起步不久,如果我們不能每年有所進(jìn)步,那么,我們的所謂名聲也將不會(huì)長久。因此,我將發(fā)現(xiàn)問題、解決問題作為日常的思維方式和行為方式。

  4、我立志為學(xué)校振興長期工作。

  校內(nèi)外總有些人出于好意猜測(cè)我將要離開*學(xué)校,雖然我不會(huì)一輩子留在這里,我把我離開*學(xué)校的時(shí)間設(shè)定為:

  (1)我已親眼目睹了這所學(xué)校成為名校,而且真正進(jìn)入良性循環(huán),地位不可動(dòng)遙。

 。2)大家對(duì)我厭倦了之前我會(huì)自動(dòng)退出,總有一天大家會(huì)對(duì)我厭倦的,人們總喜歡新事物,我也喜歡新事物。

 。3)我犯錯(cuò)誤了,我就會(huì)離開。我最厭惡的是不做為,我寧愿犯錯(cuò)誤也不愿不做為。我經(jīng)常犯錯(cuò)誤,因?yàn)槲蚁矚g挑戰(zhàn)權(quán)威挑戰(zhàn)許多司空見慣的東西,喜歡冒險(xiǎn),所以我不停地犯錯(cuò)誤。而一旦我犯了大家無法原諒的錯(cuò)誤時(shí),我自動(dòng)走下主席臺(tái),我不會(huì)請(qǐng)求寬恕,如果我的所做所為不符合學(xué)校利益,我應(yīng)該對(duì)自己的行為負(fù)責(zé),應(yīng)該付出代價(jià)。我在這所學(xué)校中所做的事極少有短期的戰(zhàn)術(shù)上的考慮,大多是長期的戰(zhàn)略上的籌劃。所以,我現(xiàn)在并不打算離開,我還有很多事沒有做,我還有那么多夢(mèng)想。到今天為止,沒有一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)找我談過話,征求過我意見,我準(zhǔn)備了一大堆話打算在領(lǐng)導(dǎo)找我談話時(shí)要說,可沒人找我談。

  最后,我代表我們領(lǐng)導(dǎo)班子集體,也代表我個(gè)人,對(duì)每一位為學(xué)校振興做出努力的教職工表示感謝,我認(rèn)為所謂的管理就是合作,我與中層以上干部合作非常愉快,他們非常盡力,在承受著各種各樣的壓力,我為他們自豪。我與老師們合作也非常愉快,正是你們的工作,奠定了學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ),我為學(xué)校的每一個(gè)人驕傲。我期待著明年,我們合作愉快。

校長述職報(bào)告2

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

  我是09年11月3日受任于這個(gè)校長職務(wù)的,現(xiàn)在我代表全體班子成員向各位領(lǐng)導(dǎo)和全體同志們做任職期的述職報(bào)告,校長述職報(bào)告3篇。

  我們新任領(lǐng)導(dǎo)班子上任以來共做了以下幾項(xiàng)工作:

  一是辦學(xué)理念方面。堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,樹立新的教育教學(xué)理念。我們?nèi)w領(lǐng)導(dǎo)班子非常團(tuán)結(jié),分工合作,各位校長在工作中模范帶頭,校長全部兼課,工作在教學(xué)的第一線,這在全縣五所高中里是沒有的。孫校長兼高三英語課,姚校長兼高一歷史課,我兼高二兩個(gè)班的課。領(lǐng)導(dǎo)班子每天至少做到三上班,孫校長早上值班,姚校長晚上值班,我早上、晚上值班。完善規(guī)章制度,創(chuàng)造和諧的工作環(huán)境,我們修訂了簽到制度,會(huì)議制度,學(xué)校值班制度等,讓學(xué)校的制度更合理,更人性化,干群關(guān)系、師生關(guān)系更和諧。

  二是教育教學(xué)方面。我們狠抓常規(guī)管理,開展校風(fēng)校紀(jì)整肅活動(dòng),學(xué)校的學(xué)生文明督察崗已成為學(xué)校的一道風(fēng)景線。積極搞好校園文化建設(shè),學(xué)校的班級(jí)文化的建設(shè)、校園里的標(biāo)語、班級(jí)的個(gè)性櫥窗、學(xué)校的文化長廊讓學(xué)校有了濃濃的文化氛圍、育人氛圍,現(xiàn)在走進(jìn)二高校園,新鮮而濃厚的文化氣息撲面而來。今年元旦師生聯(lián)歡會(huì)、教師聯(lián)歡會(huì)、教師在學(xué)生餐廳集體就餐,體驗(yàn)回味學(xué)生時(shí)期生活,讓我們學(xué)校的文明、和諧得到了充分展現(xiàn)。

  狠抓教學(xué)管理,特別是畢業(yè)班管理,成立畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組,堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)包班、教師包學(xué)生活動(dòng),堅(jiān)持培優(yōu)補(bǔ)差活動(dòng),堅(jiān)持老教師帶新教師活動(dòng),全體教師現(xiàn)在干勁大,信心足,創(chuàng)業(yè)意識(shí)強(qiáng),涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀教師,優(yōu)秀班主任。樹立典型,表彰先進(jìn),激勵(lì)全體,形成良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。我們舉行了家屬參加的'教師發(fā)獎(jiǎng)大會(huì),青年教師優(yōu)質(zhì)課大獎(jiǎng)賽,優(yōu)秀學(xué)生表彰大會(huì)、教師藍(lán)青工程活動(dòng),師生結(jié)對(duì)子活動(dòng),師生安全緊急疏散演練等活動(dòng),成功舉辦了縣教職工籃球比賽,宣傳了學(xué)校,樹立了形象,鼓舞了士氣,振奮了精神,凝聚了人心,開創(chuàng)了工作新局面。

  三是行政后勤方面。我們加強(qiáng)學(xué)校的硬件建設(shè),維修了學(xué)校計(jì)算機(jī)教室,安裝了電信光纖,讓今年的高三網(wǎng)上報(bào)名工作順利進(jìn)行;安裝了監(jiān)控系統(tǒng),成立了安全值班室,讓校園的安全有了保障;我們?nèi)婢S修了電盤、更換了水泵、增加了洗碗水池,讓師生的生活方便了更多。現(xiàn)在我們正在維修教師電子備課室,春節(jié)前要給每一個(gè)處室、辦公室、年級(jí)組、備課組配備辦公電腦,接通網(wǎng)線,我們目前雖然沒有充足的財(cái)力讓老師們走出去看世界、學(xué)本領(lǐng),但我們會(huì)利用有限的條件先讓老師們通過網(wǎng)絡(luò)開眼界、長見識(shí)。

  我們尊重教師,服務(wù)教師,成就教師。在學(xué)校財(cái)務(wù)狀況很緊張的情況下,我們不怕困難,積極想辦法解決困難,截止目前學(xué)校沒有欠同志們一分錢,我們及時(shí)全額兌現(xiàn)了高考獎(jiǎng),全額兌現(xiàn)了拖欠的月補(bǔ),全額兌現(xiàn)了拖欠的暑假外出考察款。我們鼓勵(lì)教師進(jìn)修學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平,全額報(bào)銷了握在同志們手里幾個(gè)月的出差單據(jù),全額報(bào)銷了教師高學(xué)歷進(jìn)修規(guī)定報(bào)銷部分的費(fèi)用。我們講念誠信,全額退還了未住校學(xué)生的住宿費(fèi),維護(hù)了學(xué)校的信譽(yù),穩(wěn)定了家長和學(xué)生情緒,穩(wěn)定了學(xué)校的工作。我們提高了班主任待遇,班主任待遇現(xiàn)在在全縣最高,提高了備課組長待遇,從下學(xué)期開始,我們要全面提高教師待遇,讓老師們的待遇不低于一高,讓我們的老師更有尊嚴(yán),工作信心更足,充分發(fā)揮全體教師的聰明才智,創(chuàng)造更大的業(yè)績。

  各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們,回顧過去,崢嶸歲月稠,展望未來,任重而道遠(yuǎn),未來的道路充滿著機(jī)遇和挑戰(zhàn),面臨著巨大的壓力,但我相信,只要精神不滑坡,辦法總比困難多。團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)出效益,團(tuán)結(jié)出生產(chǎn)力,團(tuán)結(jié)出人才。我愿在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和指導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體教職工,齊心協(xié)力,同心同德,群策群力,奮發(fā)圖強(qiáng),以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,以加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn),以深化學(xué)校內(nèi)部體制改革為動(dòng)力,以人為本,求真務(wù)實(shí),勇于創(chuàng)新,鑄師魂,養(yǎng)師德,樹師表,我們有信心讓我們的二高中一年變面貌,兩年上臺(tái)階,三年創(chuàng)輝煌!

  謝謝大家!

校長述職報(bào)告3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

  大家好,在這陽春四月,我們迎來了嶄新的20xx年,回顧過去的一年,xx完小的各方面又邁了一大步,上了一個(gè)新臺(tái)階,成績的取得得益于各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各界的支持,也凝聚著全體老師的心血和汗水。首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)機(jī)會(huì)向大家匯報(bào)工作:

  一、思路清晰 團(tuán)結(jié)進(jìn)取 爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先

  我們的宗旨是:睿智 明理,即每一位學(xué)生都能明辨是非,懂得做人的道理,具有崇高的道德情操,讓每一位學(xué)生都能學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),掌握科學(xué)文化知識(shí)。按照“德厚而成人,學(xué)優(yōu)而成材”的信條,努力把學(xué)生培養(yǎng)成德才兼?zhèn)涞娜瞬,我們確立的工作總體思路是:抓德育促育人,抓教學(xué)促質(zhì)量,抓管理促規(guī)范,抓班子促和諧,抓隊(duì)伍促發(fā)展。讓學(xué)生有良好的成長環(huán)境,讓環(huán)境幫學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,為學(xué)生今后的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。20xx年我校將繼續(xù)前進(jìn),以改善學(xué)校環(huán)境,打造高效課堂,提高教學(xué)質(zhì)量為根本。

  二、回顧過去,我校取得了一些成績。

  1、改善了辦學(xué)條件,校園環(huán)境更加規(guī)范有序,更加美觀。投資1萬4千元翻新圍墻70米;1萬7千多元用來取暖管道改造、鍋爐以及各項(xiàng)維修的支出;花1萬8千多元新配兩臺(tái)電腦、一臺(tái)一體機(jī)和桌椅來盡力改善教學(xué)條件;8千多元進(jìn)行綠化美化建設(shè);5千多元購買圖書、更換櫥窗。

  2、教師隊(duì)伍的素質(zhì)顯著提高

  努力提高教師的自身素質(zhì)。常言道“打鐵還需自身硬”老師素質(zhì)的高低,直接影響著教學(xué)質(zhì)量的高低。因此,我們積極為教師成長創(chuàng)造機(jī)會(huì)和條件。我們要求每個(gè)老師自覺學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),學(xué)練基本功,每人讀一本教育理論專著,教學(xué)心得,積極開展教研活動(dòng)。走出去,到其他先進(jìn)學(xué)校去聽課,每位老師都有機(jī)會(huì)出去聽課,取長補(bǔ)短。聽課后都要有心得體會(huì)。并結(jié)合自身實(shí)際準(zhǔn)備一節(jié)高效課,供大家學(xué)習(xí)交流,互相指導(dǎo),互相提高。堅(jiān)持科研興校,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)思想,轉(zhuǎn)變自己原有的教學(xué)觀念,逐步適應(yīng)并能運(yùn)用“三段六部”教學(xué)法,教委和局領(lǐng)導(dǎo)多次到我校聽課,提高課堂的效率。

  3、培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣,努力提高學(xué)生的道德修養(yǎng)

  在培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣方面,我們從以下幾方面入手:培養(yǎng)學(xué)生良好的文明用語的.習(xí)慣,見到老師或長輩要主動(dòng)問好;良好的衛(wèi)生習(xí)慣,每天要穿的干干凈凈,勤剪指甲和頭發(fā),不亂扔果皮紙屑,看到地上有垃圾會(huì)主動(dòng)撿起放進(jìn)垃圾箱;良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),認(rèn)真完成作業(yè),用好錯(cuò)題本,有錯(cuò)必改。

  抓住國學(xué)經(jīng)典進(jìn)校園的機(jī)會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德修養(yǎng)的培養(yǎng),我校也積極組織師生學(xué)習(xí),有老師、有教材、有內(nèi)容。全年級(jí)都學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,另外五年級(jí)學(xué)習(xí)《中庸》六年級(jí)學(xué)習(xí)《論語》。國學(xué)經(jīng)典讓學(xué)生受到了傳統(tǒng)教育,也起到了很好的社會(huì)效應(yīng),受到了家長的好評(píng)。

  4、大課間操的勃勃生機(jī) 校園文化的有聲有色

  大課間操是我校的一個(gè)亮點(diǎn),毛栓樁老師組織全縣老師到我校視察大課間操,給予了很高的評(píng)價(jià),并在縣檢查評(píng)比中獲得“大課間操優(yōu)秀學(xué)!,今年的自編操有進(jìn)行了改編,太極和長拳的有機(jī)結(jié)合,又快又慢,既有武術(shù)韻味,又能鍛煉了身體。

  進(jìn)入教學(xué)樓后,到處都能感覺校園文化的育人功能,樓道文化豐富多彩,20xx年學(xué)校組織全體老師布置樓道文化,樓道內(nèi)張貼著學(xué)生自己的美術(shù)作品,懸掛著幫學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣的圖畫,每個(gè)教室都有自己的專欄,展示本班學(xué)生的書法作品、優(yōu)秀作文、手抄報(bào)等,窗臺(tái)上都擺放鮮花和金魚,

  5、制定了切實(shí)可行的制度

  實(shí)施“日清周結(jié)”。 “日清周結(jié)”是我校為保證各項(xiàng)工作順利進(jìn)行而采取的具體措施。我校本著今日事今日畢的原則,每天由一名領(lǐng)導(dǎo),三名教師和各班的值日班長對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)具體工作進(jìn)行檢查記錄,全面負(fù)責(zé)學(xué)校的禮儀、考勤、紀(jì)律、衛(wèi)生、老師上課情況、作業(yè)量、批改作業(yè)的檢查,每天放學(xué)后匯總,并填好《日清檢查記錄表》,每周五由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)匯總本周發(fā)生的大事和存在的主要問題,提出改進(jìn)建議。由于“日清”檢查涉及學(xué)校的方方面面,因此能夠發(fā)現(xiàn)許多以前注意不到的細(xì)節(jié)問題,同時(shí)得到非常及時(shí)的處理。實(shí)行“日清周結(jié)”管理,是教師們一個(gè)自我教育的提升過程。

  通過日清周結(jié)制度的落實(shí),校園、教室干凈整潔;學(xué)生儀表樸素大方;懂得使用文明用語;學(xué)生學(xué)風(fēng)濃厚;教師教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn);校園氣氛和諧、師生關(guān)系融洽,安全零事故。

  三、 還存在一些問題

  1、校園綠化面積較少,每年夏秋兩季雜草叢生,影響校園的整體美觀。

  2、教師的老齡化嚴(yán)重,我校有24名專任教師,40歲以下6名,僅占25%。

  3、領(lǐng)導(dǎo)班子理論水平不高,工作憑熱情和經(jīng)驗(yàn)。教師的高效課堂有時(shí)不夠高效,還要進(jìn)一步磨練。

  四、展望20xx的工作

  1、繼續(xù)堅(jiān)持以德育求生存,質(zhì)量求發(fā)展的思路,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,辦一所花園式的學(xué)校。

  2、繼續(xù)加強(qiáng)兩支隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)學(xué)習(xí),積極開展校本教研,完善制度,提高師德修養(yǎng)和專業(yè)文化素質(zhì),提高課堂效率,使教學(xué)工作再上一個(gè)新臺(tái)階。

  3、繼續(xù)以武術(shù)為載體,校園文化為契機(jī),豐富學(xué)生的文化生活,實(shí)施素質(zhì)教育。

  在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在全體師生的共同努力下,xx完小的明天一定會(huì)更好,謝謝大家!

校長述職報(bào)告4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁,大家上午好!

  花開花謝,春去冬來。不知不覺間,在柏林中學(xué)這片熱土上,我已辛勤耕耘了15個(gè)年頭。我是肩挑重?fù)?dān),默默前行,追尋著“真誠為!钡牟蛔冃拍睿谄D辛與執(zhí)著中一路走來。這些年來,帶著全體教師的信任與期待,肩負(fù)的責(zé)任沒有變,忙碌而充實(shí)的生活節(jié)奏沒有變,我依然是辛苦而欣慰、勞累而快樂,享受著默默奉獻(xiàn)的那份美好滋味!認(rèn)真地抓好分管工作,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。

  我認(rèn)為做副職要從兩個(gè)角度去思考:一則要定位準(zhǔn)確,做正職的助手,與同職攜手,做教師困難時(shí)的幫手,不是校長要我做什么,而是我能主動(dòng)地為校長做些什么;二則要努力去做管理和教學(xué)的能手,有自己的認(rèn)識(shí)與主見,不能人云亦云。

  一、盡職做好“三個(gè)到位”

  一是參謀到位。在一些事關(guān)全局的重大問題上,我總是從實(shí)際情況出發(fā)為正職的決策提出建議,特別是對(duì)自己分管的工作提出建議,供正職決策中參考。決策形成以后,堅(jiān)定不移地帶頭執(zhí)行,把正職的意圖落實(shí)到 各項(xiàng)工作之中。

  二是落實(shí)到位。在自己分管的工作當(dāng)中當(dāng)好主角。在堅(jiān)持原則的前提下,只要是職權(quán)范圍內(nèi)的工作,就要不推諉、不扯皮、果斷決策,敢于實(shí)施,大膽工作,積極地、創(chuàng)造性地落實(shí)正職和班子的決策。

  三是補(bǔ)臺(tái)到位。智者千慮,必有一失。要從對(duì)工作、對(duì)正職負(fù)責(zé)的角度發(fā)揮好補(bǔ)臺(tái)作用。有句諺語說得好:幫你的兄弟把船撐過,你也就到達(dá)了彼岸。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并把問題解決在萌芽狀態(tài),協(xié)助正職做好補(bǔ)救工作,及大地增強(qiáng)了正職解決問題的信心。

  二、修身立德,率先垂范

  我對(duì)自己的度量標(biāo)準(zhǔn)是高起點(diǎn)、嚴(yán)要求,力求做到最好,做教師的表率。

  1、重視學(xué)習(xí),不斷提高自身修養(yǎng)。在今天學(xué)習(xí)型的社會(huì)里,學(xué)習(xí)就是工作,工作就是學(xué)習(xí)。因此,我把工作當(dāng)作學(xué)習(xí)之源、學(xué)習(xí)的過程。對(duì)于工作中出現(xiàn)的一些問題,我會(huì)反思,也會(huì)虛心地向其他班子成員或老師請(qǐng)教,汲取寶貴的意見,對(duì)不同的意見,我常常換位思考,多站在師生一邊、從學(xué)校大局來思考問題,尋求最好的解決辦法。工作之余,也學(xué)習(xí)一些教育教學(xué)和學(xué)校管理理論,在工作中找差距,在學(xué)習(xí)中長知識(shí),不斷提高自身思想根底和知識(shí)功底。通過學(xué)習(xí),使自己的觀念得以更新,業(yè)務(wù)知識(shí)不斷豐富,管理水平不斷提升。

  2、以身作則,做老師的表率。對(duì)于學(xué)校的各種制度,我以身作則,帶頭遵守,自覺接受群眾的監(jiān)督,始終把學(xué)校工作放在第一位。雖然有時(shí)覺得有點(diǎn)累,但活得很充實(shí);雖然老師信任我,給了我職位,但我始終把自己當(dāng)著一名普通老師。當(dāng)老師需要幫助時(shí),我也能主動(dòng)援手,將主動(dòng)幫助別人做事作為我的一種樂趣,做老師的知心朋友。

  三、個(gè)人基本情況

  陳成功,男,生于 1966年11月5日 ,中共黨員,大學(xué)本科文化,中學(xué)高級(jí)教師。思想政治教育本科文憑,1997年8月加入中國共產(chǎn)黨,2008年12月取得中學(xué)高級(jí)教師任職資格;2006年12月調(diào)入柏林中學(xué),分管政教、后勤、黨務(wù)、團(tuán)委、工會(huì)、安全、計(jì)劃生育、信訪等工作,協(xié)助校長做好管理工作。

  四、主要工作及開展情況

  (一)、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)自身政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)修養(yǎng)

  安全工作,事關(guān)全校師生生命財(cái)產(chǎn)安全,事關(guān)千家萬戶人民群眾的幸福保障,牽系整個(gè)平安和諧社會(huì)構(gòu)建。為此,作為分管安全工作的副校長,我深知自身工作責(zé)任的重大。 安全工作是一個(gè)龐雜的、系統(tǒng)的、牽涉方方面面的工作,所涉及思考的問題囊括了交通安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全、師生人身安全、財(cái)物安全、疾病預(yù)防與控制、避災(zāi)避險(xiǎn)、防止自然災(zāi)害、禁賭禁毒防邪教、防管制刀具進(jìn)校園、防打架斗毆、學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成、法制安全教育、關(guān)愛留守兒童、關(guān)愛進(jìn)城務(wù)工子女等各個(gè)方面的工作,專靠個(gè)人、兩人、三人或幾個(gè)人是無法搞好的。因此,我校的安全工作以政教處、年級(jí)組、班主任為主陣地,輻射到教導(dǎo)處、總務(wù)處等,動(dòng)員了全體班主任和各師生,從而構(gòu)建了安全工作的系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)體系。增強(qiáng)了安全工作師生全員參與的意識(shí);牢固樹立了安全工作人人有責(zé)的思想。

  (二)、真抓實(shí)干,開拓進(jìn)取,營造了良好的育人環(huán)境

  在這近一年多工作進(jìn)程中,我們并沒有滿足于安全工作的現(xiàn)狀,而是大膽開拓,積極進(jìn)取,真抓實(shí)干,將安全工作全方位的落到實(shí)處。

  1.及時(shí)傳達(dá)上級(jí)安全會(huì)議、文件精神

  我們做到及時(shí)傳達(dá)上級(jí)安全文件、安全會(huì)議精神,工作及時(shí)布署。一般情況下,我都是周一教干例會(huì)時(shí)間安排學(xué)習(xí)文件,布置相關(guān)的安全工作。特殊情況下,利用手機(jī)和短信平臺(tái)安排布置相關(guān)工作。

  2、建立健全制度,完善安全工作檔案

  根據(jù)《安全條例》要求,結(jié)合實(shí)際情況,制定完善十一條安全工作規(guī)章制度。包括:安全教育、宣傳制度,安全保衛(wèi)和安全檢查制度,突發(fā)事故以及其他安全事故的報(bào)告與應(yīng)急處理制度,教育教學(xué)設(shè)施和生活設(shè)施安全管理制度,危險(xiǎn)建筑物-

  報(bào)告與應(yīng)急處理制度,食品、飲用水、實(shí)驗(yàn)室物品管理制度,衛(wèi)生防疫和重大傳染病的防治、應(yīng)急處理制度,交通安全管理制度,校外活動(dòng)審批制度,安全工作獎(jiǎng)懲制度,學(xué)生安全注意事項(xiàng)等。

  3、廣泛開展安全教育

  在開學(xué)時(shí),集中開展一次全校安全教育,對(duì)學(xué)生進(jìn)行《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《安全管理制度》、《柏林中學(xué)學(xué)生安全注意事項(xiàng)》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等安全知識(shí)教育,并要求班主任每周利用周會(huì)或班會(huì)時(shí)間開展安全教育并做好記錄,同時(shí)要求班主任每月至少開好一次安全主題班會(huì)。制定《柏林中學(xué)學(xué)生安全公約》下發(fā)到各班,要求班主任每星期組織宣傳學(xué)習(xí),和班主任、家長、學(xué)生簽訂四位一體的安全責(zé)任書。每學(xué)期至少集中開展兩次安全法制教育,邀請(qǐng)司法所李月久所長為法制副校長、法制輔導(dǎo)員及派出所民警給全校師生開展法制講座,并要求教師上課要清查學(xué)生情況,如有缺課的學(xué)生,要在課前立即與班主任聯(lián)系,通知學(xué)生家長,及時(shí)掌握學(xué)生動(dòng)態(tài),并記錄在案,有效避免安全事故發(fā)生。

  4、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行食品衛(wèi)生安全與傳染病的預(yù)防教育

  成立了“食品衛(wèi)生安全與傳染病防治工作”領(lǐng)導(dǎo)小組,積極與衛(wèi)生防疫部門進(jìn)行工作聯(lián)系,爭(zhēng)取衛(wèi)生防疫部門的關(guān)心支持和工作指導(dǎo),對(duì)學(xué)生進(jìn)行各種傳染病的宣傳和預(yù)防,積極協(xié)助衛(wèi)生防疫部門做好地方病的宣傳預(yù)防和學(xué)生疫苗接種的宣傳和具體實(shí)施工作。

  5、加強(qiáng)禁毒防邪教、森林防火宣傳教育,要求各班主任做好禁毒防邪教宣傳教育和森林防火宣傳教育,努力創(chuàng)建零犯罪校園,做好示范窗口。

  6、經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行防食物中毒、消防防火、防溺水、防觸電、防雷擊、防交通事故、防地震災(zāi)害、防擠壓踩踏、交通安全等安全教育工作,有效預(yù)防和減少了各項(xiàng)安全事故的發(fā)生,進(jìn)一步使的教育教學(xué)秩序正常化。

  7、每月進(jìn)行一次校園安全大檢查,收繳學(xué)生的各種管制刀具和不健康的書刊雜志,協(xié)助公安部門做好“校園周邊治安環(huán)境檢查整治”行動(dòng)。

  8、每月堅(jiān)持開展一次全校安全隱患排查與整改,加強(qiáng)對(duì)保衛(wèi)科、門衛(wèi)人員的工作檢查、監(jiān)督和指導(dǎo),積極深入到門衛(wèi)和夜間值班人員的具體工作之中,以進(jìn)一步落實(shí)和完善各項(xiàng)安全管理工作。

  通過以上措施,目前,我校未出現(xiàn)任何安全事故。然而,我不會(huì)沾沾自喜,我清楚的認(rèn)識(shí)到:安全工作,責(zé)任重于泰山。所以,無論任何時(shí)候,對(duì)待安全工作,我都不曾抱任何僥幸心理,唯有堅(jiān)持“安全工作,預(yù)防為主”的方針,團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí),真抓實(shí)干。繼續(xù)為師生營造一個(gè)良好的育人環(huán)境、學(xué)習(xí)環(huán)境。

  ( 三)、廉潔奉公,真誠為校,后勤工作不斷改進(jìn)。

  作為分管后勤工作的副校長并分管其它好多工作,雖說不上很忙,卻也是雜務(wù)纏身,千頭萬緒?傆凶霾煌甑墓,忙不完的事。但我從未在校長面前討價(jià)還價(jià),從未在職工面前怨天尤人,而是主動(dòng)為校長排憂解難,為師生營造良好的.學(xué)習(xí)生活工作環(huán)境,為學(xué)校發(fā)展保駕護(hù)航。

  作為具體分管學(xué)校后勤工作的領(lǐng)導(dǎo),涉及的人、財(cái)、物相當(dāng)多,一不小心就會(huì)有失足的危險(xiǎn)。因此,工作中時(shí)刻提醒自己在其位而謀其政,要堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實(shí)實(shí)工作,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。為學(xué)校的發(fā)展而真誠地做好自己的本職工作。采購商品時(shí)堅(jiān)持“同質(zhì)比價(jià),同價(jià)比優(yōu),同優(yōu)比服務(wù)”的原則進(jìn)行。工作中我厲行節(jié)約,自覺爭(zhēng)當(dāng)勤儉辦學(xué)的先鋒。有時(shí)為了替學(xué)校盡可能多地省下一分錢,我不惜與商家磨嘴皮,討價(jià)還價(jià)。力做到并經(jīng)常教育師生員工不浪費(fèi)一滴水,不浪費(fèi)一度電,不浪費(fèi)一張紙,加強(qiáng)管理,隨時(shí)制止鋪張浪費(fèi)行為。

  我始終以領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)為宗旨,把坦誠、真實(shí),即坦坦白白做人,老老實(shí)實(shí)做事,講實(shí)話,報(bào)實(shí)情,做實(shí)事作為自己的工作準(zhǔn)則。做到自重、自警、自律。多謀事、不謀人,遵紀(jì)守法,廉潔自律,時(shí)刻以師德規(guī)范要求自己,以模范黨員的標(biāo)準(zhǔn)來對(duì)照自己。

  五、不足與問題

  成績的取得離不開校長的正確領(lǐng)導(dǎo),離不開老師們的支持配合,雖然我覺得我的工作是盡職盡責(zé)的,自己的工作層次和業(yè)務(wù)水平有了明顯的提高,崗位職責(zé)和各項(xiàng)指標(biāo)完成的質(zhì)量有明顯的改善,分管工作各方面切實(shí)得到了加強(qiáng)。但也存在著缺點(diǎn)與不足,一是由于觀點(diǎn)不同開拓意識(shí)不強(qiáng),目標(biāo)達(dá)成度較低;二是服務(wù)意識(shí)和服務(wù)水平有待進(jìn)一步提高;三是缺乏精細(xì)化管理。針對(duì)上述的問題,我有決心在今后的工作中逐步加以解決、提高。謝謝大家!

  展望未來,任重而道遠(yuǎn)。在此,懇請(qǐng)聽到大家的更多意見,改進(jìn)我的不足,我將表示最真摯的謝意。在今后的工作中我將繼續(xù)努力,老老實(shí)實(shí)做人,踏踏實(shí)實(shí)做事,與大家團(tuán)結(jié)一心,甘苦與共,譜寫柏林中學(xué)發(fā)展的新篇章。

  20xx年11月19日

校長述職報(bào)告5

  時(shí)間過得很快,轉(zhuǎn)眼一學(xué)年的工作又結(jié)束了。作為學(xué)校的分管領(lǐng)導(dǎo),更是外國語中學(xué)大家庭中的一份子,尤其是作為分部合伙人,如何在自己的本職崗位上做好自己的工作,今天利用這個(gè)述職的機(jī)會(huì)和大家做一個(gè)交流。

  我今年擔(dān)任外中教育集團(tuán)副校長,分管分部教學(xué)、體育以及七年級(jí)教學(xué),任教七(1)、七(4)班英語。一年來,工作條塊多、強(qiáng)度大、壓力大,是我最深的感受。我不是超人,我是一個(gè)普通的人,如何將這些工作有條不紊的開展,并且做好,這是我時(shí)刻在思考的問題。一年來,在領(lǐng)導(dǎo)的指引和各位老師的幫助、支持下,我基本完成了這一年的工作任務(wù),取得了一些成績,也有不盡人意需要改進(jìn)的地方。借此機(jī)會(huì),請(qǐng)容許我將一年的工作向各位做一個(gè)簡(jiǎn)單的匯報(bào),希望在以后的工作中能得到老師們更多的理解、幫助和支持。

  一、用真誠的心去對(duì)待同事

  “真正的快樂來源于寬容和幫助!边@是我工作多年來的崗位誓言。我認(rèn)為“教師第一”這句話很有道理,因?yàn)閷W(xué)校的生存、發(fā)展必須有一批高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,尤其青年教師的成長和發(fā)展必須具有過硬的專業(yè)本領(lǐng),因此無形中,教師的壓力也就隨之而來,作為分管校長,我深刻體會(huì)到了這一點(diǎn)。于是在工作中我學(xué)會(huì)了換位思考,設(shè)身處地的、發(fā)自內(nèi)心的去理解每一位教師的言行和喜怒哀樂,體諒每一位教師的苦衷,為他們的發(fā)展和成長而快樂、祝愿。因此,我為自己在工作中定下了一條標(biāo)準(zhǔn):絕不和教師因?yàn)楣ぷ髟蚨?jì)較個(gè)人得失,絕不濫用自己手中所謂的權(quán)利,絕不將自己的不好的情緒帶到與教師的交流和交往中。一年來我努力這樣要求自己,盡管有時(shí)也覺得心力憔悴,但是坦誠待人讓我收獲了更多的快樂和幸福。

  二、用踏實(shí)的心去對(duì)待工作

  學(xué)校教學(xué)工作:

  身處學(xué)校分管教學(xué)校長這個(gè)崗位,我的認(rèn)識(shí)是我必須對(duì)上級(jí)主管部門的決策精神絕對(duì)的貫徹執(zhí)行,將領(lǐng)導(dǎo)的意圖落實(shí)到學(xué)校教學(xué)工作的實(shí)處,轉(zhuǎn)化為實(shí)實(shí)在在的行動(dòng);對(duì)全體分部老師,我必須提供全方位的服務(wù),讓每一位老師獲得一個(gè)較為舒適的發(fā)展平臺(tái),省下更多的精力投入到教育教學(xué)工作中;對(duì)全體學(xué)生,我必須竭盡所能,讓每一位學(xué)生都有合作的空間和展示的舞臺(tái),切實(shí)提高學(xué)生的學(xué)科核心素養(yǎng)和文化成績。

 。ㄒ唬┱n程實(shí)施及課堂教學(xué)改革方面

  一年來,我深入貫徹實(shí)施“嚴(yán)規(guī)范、煉意志、明責(zé)任”的理念,在教育局領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)科室的指導(dǎo)下,以國防精神為引領(lǐng),大力推進(jìn)課程改革和課堂教學(xué)變革。

  課程改革:為充分發(fā)揮學(xué)生的個(gè)性,挖掘師生潛能,促進(jìn)師生全面健康成長,我們積極探索課程改革,在校本課程特色化實(shí)施上作了一些探索,共開設(shè)14門課程供學(xué)生選擇,目前已經(jīng)形成了“軍事拓展”和“藝術(shù)剪紙”兩大特色。我校以“國防精神”教育為辦學(xué)特色,提出“規(guī)范、意志、責(zé)任”的主題教育,培養(yǎng)學(xué)生“自強(qiáng)”品格;以“傳承國防精神,打造書香校園,建設(shè)學(xué)習(xí)型學(xué)!睘槟繕(biāo),結(jié)合大閱讀工程,通過組建“迎賓解說”、“經(jīng)典誦讀”社團(tuán)以及每年5月份的閱讀月,開展趣味閱讀系列活動(dòng),在校園營造濃厚的閱讀氛圍,讓校園充滿書香。此外我們還將綜合實(shí)踐活動(dòng)課程與地方課程和校本課程有機(jī)整合,打造“精品社團(tuán)”特色,積極探索社團(tuán)活動(dòng)的新機(jī)制和新方法,創(chuàng)設(shè)了以“軍事拓展”為主要代表的國防課程體系。在去年新中國成立70周年系列活動(dòng)和今年6月份的閱讀主題展演上得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及與會(huì)同行們的充分認(rèn)可。

  “小組合作”課堂教學(xué)改革:9月份我就如何組織學(xué)生合作探究、讓學(xué)生主動(dòng)展示、營造小組競(jìng)爭(zhēng)氛圍以及小組合作教學(xué)和班級(jí)生本管理組織教師深入學(xué)習(xí),并要求教師結(jié)合自身教學(xué)實(shí)際進(jìn)行思考;10月份我們行政引領(lǐng),組織全體行政及骨干教師開設(shè)公開課;12月份組織全體教師進(jìn)行“小組合作”課堂教學(xué)匯報(bào)展示。今年上半學(xué)期,我們要求所有教師每人申報(bào)兩節(jié)常態(tài)化的公開課,組織本學(xué)科其他教師走進(jìn)課堂,進(jìn)行聽評(píng)課。通過一系列的活動(dòng),老師們對(duì)“小組合作”課堂模式有了一定的認(rèn)識(shí),并積極踐行課堂教學(xué)改革,學(xué)校也以此為契機(jī)深入推進(jìn)“小組合作”課堂教學(xué)改革。

  為提升學(xué)生的閱讀素養(yǎng),培養(yǎng)大語文閱讀觀,我校深入推進(jìn)大閱讀工程。結(jié)合學(xué)生閱讀實(shí)際開展七年級(jí)游考和八年級(jí)誦讀活動(dòng);組織部分師生參加揚(yáng)中市中小學(xué)生中華經(jīng)典誦讀比賽并獲得第一名;結(jié)合五四運(yùn)動(dòng)100周年、中華人民共和國成立70周年,進(jìn)行分部閱讀階段性成果的一次集中展示,用展演這種特殊的形式為祖國70歲生日獻(xiàn)禮,奏響禮贊祖國的新時(shí)代頌歌。

  此外我們從教育原點(diǎn)出發(fā),開展常態(tài)讀書寫字活動(dòng)。每天中午設(shè)立固定的練字時(shí)間段,全校所有班級(jí)的所有學(xué)生全員練字(硬筆),通過練字,修養(yǎng)學(xué)生心性,厚植學(xué)生未來發(fā)展的根基沃土。還積極按照要求做好上級(jí)教育部門對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)調(diào)研工作,認(rèn)真細(xì)化落實(shí)揚(yáng)中市精致化教學(xué)管理十項(xiàng)制度,結(jié)合義務(wù)教育學(xué)校違規(guī)辦學(xué)行為專項(xiàng)治理活動(dòng)開展規(guī)范辦學(xué)行為自查、自糾活動(dòng),使學(xué)校的教學(xué)管理水平和成效明顯提高。認(rèn)真負(fù)責(zé)的協(xié)助揚(yáng)中市教師發(fā)展中心開展七年級(jí)英語教學(xué)研討活動(dòng),承辦了鎮(zhèn)江市十三五課題開題論證及指導(dǎo)活動(dòng),配合揚(yáng)中市教師發(fā)展中心開展初中各學(xué)科教師基本功比賽及優(yōu)質(zhì)課評(píng)比,成功申報(bào)了一個(gè)鎮(zhèn)江市級(jí)課題和兩個(gè)揚(yáng)中市級(jí)小課題。所有的工作都做到想老師所想,急老師所急。

 。ǘ┙虒W(xué)常規(guī)管理工作

  1.本學(xué)年學(xué)校嚴(yán)格落實(shí)國家課程計(jì)劃,積極完善校本課程建設(shè)體系,創(chuàng)造性的開展綜合實(shí)踐活動(dòng)課程。

  2.積極協(xié)調(diào)校內(nèi)每位教師的課職務(wù)安排,做到公平、公正、公開,在制度允許的情況下,適度體現(xiàn)以人為本的原則,未出現(xiàn)嚴(yán)重的教學(xué)事故。

  3.結(jié)合國家課程標(biāo)準(zhǔn)要求,加強(qiáng)學(xué)校課程管理,積極推進(jìn)以學(xué)生為主體的教學(xué)方式、教學(xué)理念的轉(zhuǎn)變,力求學(xué)校各學(xué)科教學(xué)新模式的形成。

  4.配合上級(jí)教育部門開展各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)活動(dòng),認(rèn)真組織校內(nèi)教學(xué)研討和對(duì)外公開課,以及新教師培訓(xùn)考核等工作,為老師們的成長搭建平臺(tái)。

  5.積極推進(jìn)學(xué)校多元評(píng)價(jià)理念的形成。通過精心組織學(xué)生座談會(huì),組織學(xué)生參與評(píng)選“我最喜愛的教師”以及對(duì)教師日常備課、上課等情況的檢查,了解教師的教學(xué)行為,用發(fā)展的眼光看待教師的專業(yè)成長,盡量做到全面客觀的`評(píng)價(jià)每位教師的工作實(shí)績,結(jié)合揚(yáng)中市精致化教學(xué)常規(guī)管理十項(xiàng)制度,每周開展教學(xué)點(diǎn)評(píng)活動(dòng)。同時(shí)認(rèn)真組織學(xué)生參加各級(jí)各類評(píng)價(jià)(檢測(cè)),努力做到零差錯(cuò)。本學(xué)年共組織學(xué)生期中考試2次,期末考試2次,中考考務(wù)1次,八年級(jí)地理、生物會(huì)考各1次,八、年級(jí)生物實(shí)驗(yàn)考查1次,七、八年級(jí)音樂、美術(shù)平時(shí)成績測(cè)試1次,七、八年級(jí)體育平時(shí)成績測(cè)試各1次,及時(shí)并認(rèn)真地完成每次測(cè)試后的成績統(tǒng)計(jì)、分析工作。同時(shí)通過精心組織學(xué)生期中表彰、初二地生考前動(dòng)員等活動(dòng),激勵(lì)更多的學(xué)生用積極的心態(tài)走好自己的初中生活的每一步。

  6.認(rèn)真落實(shí)教育教學(xué)研討活動(dòng),及時(shí)通知教師參加市內(nèi)外各兄弟學(xué)校開展的教學(xué)研討活動(dòng),同時(shí)我們還選派優(yōu)秀教師赴兄弟學(xué)校開展生本教學(xué)研討。此外我們還督促各教研組長組織并反饋教師每次外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作,將學(xué)無止盡的理念牢固樹立在每位教師的心中,希望最終實(shí)現(xiàn)教師自身發(fā)展從他律走向自律的轉(zhuǎn)變。

  7.加強(qiáng)學(xué)籍管理工作,嚴(yán)控義務(wù)教學(xué)階段學(xué)生輟學(xué)現(xiàn)象的發(fā)生,認(rèn)真審核學(xué)生進(jìn)出手續(xù),做到嚴(yán)格把關(guān),決不允許任何一位學(xué)生掉隊(duì)。

  英語教學(xué)工作:

  雖然其他工作繁雜,但對(duì)初一的英語教學(xué)工作我不敢有絲毫的放松。學(xué)生考試成績不是依賴一次突擊就能成功,而應(yīng)是在一定時(shí)間內(nèi)讓他形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,建立積極的學(xué)科學(xué)習(xí)意識(shí),接受該學(xué)科老師的教學(xué)方法等方面的前提下學(xué)生各方面能力提高的集中表現(xiàn)。狠抓學(xué)生的學(xué)習(xí)規(guī)范,抓住一切時(shí)機(jī)培養(yǎng)學(xué)生的英語學(xué)習(xí)積極性,同時(shí)我也努力改變自己的教學(xué)觀念,以生為本,提高課堂教學(xué)效率,對(duì)學(xué)生平時(shí)的學(xué)習(xí)督促一刻不放松,所有的一切措施最終使任教班級(jí)學(xué)生的英語成績有了明顯的進(jìn)步,班級(jí)均分及優(yōu)秀率均位列前茅。

  三、用誠懇的心去對(duì)待不足

  一學(xué)年的工作有成績也有問題,解決了問題就會(huì)有成績。通過反思,發(fā)現(xiàn)了很多問題,但糾正它就是我的提高,這也是我以后的工作方向。我就是學(xué)校大機(jī)器上的一個(gè)部件,我將堅(jiān)守我的崗位,將細(xì)小的事做到極致。只要各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們能給我足夠的信任和支持,我一定會(huì)正視自己的問題,努力進(jìn)步,充分發(fā)揮我的長處,以最高的熱情為學(xué)校、為老師們做好各項(xiàng)工作。

  最后,感謝同志們一年來對(duì)我的幫助和支持,我會(huì)盡職盡力做好本職工作,為分部的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的全部力量!

校長述職報(bào)告6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位教職工:

  大家好!

  20xx年,我繼續(xù)擔(dān)任學(xué)校的副校長,主要分管學(xué)校的后勤總務(wù)、招生就業(yè)等工作。無論擔(dān)當(dāng)什么職務(wù),我都深感所負(fù)責(zé)任之重大。一年來,我緊密團(tuán)結(jié)在學(xué)校黨委和領(lǐng)導(dǎo)班子周圍,堅(jiān)持廉潔勤政,率先垂范,認(rèn)真履行崗位職責(zé),創(chuàng)新開展崗位工作,立足學(xué)校后勤保障、安全保衛(wèi)、綜合治理、基建維修、招標(biāo)采購、藝術(shù)教育、教學(xué)資源及校產(chǎn)管理等工作,努力做到后勤保障得力、資源保障及時(shí)、安全保障到位、以及藝術(shù)特色更加鮮明,為學(xué)校實(shí)施差異教育改革營造了優(yōu)良空間。

  一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),立德修身,培養(yǎng)高尚的道德情操。

  我始終把培養(yǎng)高尚的道德情操作為自己立身和做事的基礎(chǔ),積極參加各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)活動(dòng),努力提高自身思想政治素質(zhì)。一年來,我系統(tǒng)學(xué)習(xí)了十八大、十八屆三中、四中全會(huì)精神,認(rèn)真閱讀《黨員干部之友》等刊物,按照相關(guān)要求,

  實(shí)施了監(jiān)督糾正節(jié)慶期間不正之風(fēng)專項(xiàng)工作、監(jiān)督檢查禁止公款購買印制寄送賀年卡等物品、廉政勤政約談、治理“慵懶散”等工作。在實(shí)際工作中,能從嚴(yán)要求自己,在法律法規(guī)允許的范圍內(nèi)開展工作,無論做什么工作都能擺正自己與組織、與事業(yè)的關(guān)系,把實(shí)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值同服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的安排和開創(chuàng)學(xué)校工作新局面、促進(jìn)學(xué)校發(fā)展緊密結(jié)合起來。

  我對(duì)自己的度量標(biāo)準(zhǔn)是高起點(diǎn)、嚴(yán)要求,力求做到最好,做教師的表率。重視學(xué)習(xí),不斷提高自身修養(yǎng)。在今天學(xué)習(xí)型的社會(huì)里,學(xué)習(xí)就是工作,工作就是學(xué)習(xí)。因此,我把工作當(dāng)作學(xué)習(xí)之源、學(xué)習(xí)的過程。對(duì)于工作中出現(xiàn)的一些問題,我會(huì)反思,也會(huì)虛心地向其他班子成員請(qǐng)教,汲取寶貴的意見,對(duì)不同的意見,我常常換位思考,多站在師生一邊、從學(xué)校大局來思考問題,尋求最好的解決辦法。工作之余,也學(xué)習(xí)一些教育教學(xué)和學(xué)校管理理論,在工作中找差距,在學(xué)習(xí)中長知識(shí),不斷提高自身思想根底和知識(shí)功底。通過學(xué)習(xí),使自己的觀念得以更新,業(yè)務(wù)知識(shí)不斷豐富,管理水平不斷提升。

  對(duì)于學(xué)校的各種制度,我以身作則,帶頭遵守,自覺接受群眾的監(jiān)督,始終把學(xué)校工作放在第一位。雖然有時(shí)覺得有點(diǎn)累,但活得很充實(shí)。

  本年度,在我擔(dān)任學(xué)校副校長的工作中,我顧全大局,積極適應(yīng),不斷加強(qiáng)對(duì)后勤、教學(xué)資源、招生就業(yè)、安保等工作的深入了解,虛心學(xué)習(xí),躬身實(shí)踐。

  二、勤于工作,樂于奉獻(xiàn),模范履行崗位職責(zé)。

  在工作中,我盡職做好三個(gè)到位:

  一是參謀到位。在一些事關(guān)全局的重大問題上,我總是從實(shí)際情況出發(fā)為正職的`決策提出建議,特別是對(duì)自己分管的工作提出建議,供正職決策中參考。決策形成以后,堅(jiān)定不移地帶頭執(zhí)行,把正職的意圖落實(shí)到各項(xiàng)工作之中。

  二是落實(shí)到位。在自己分管的工作當(dāng)中當(dāng)好主角。在堅(jiān)持原則的前提下,只要是職權(quán)范圍內(nèi)的工作,就要不推諉、不扯皮、果斷決策,敢于實(shí)施,大膽工作,積極地、創(chuàng)造性地落實(shí)正職和班子的決策。

  三是補(bǔ)臺(tái)到位。智者千慮,必有一失。要從對(duì)工作、對(duì)正職負(fù)責(zé)的角度發(fā)揮好補(bǔ)臺(tái)作用。有句諺語說得好:幫你的兄弟把船撐過,你也就到達(dá)了彼岸。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并把問題解決在萌芽狀態(tài),協(xié)助正職做好補(bǔ)救工作,及大地增強(qiáng)了正職解決問題的信心。

  三、本年度具體工作如下:

  督辦基礎(chǔ)建設(shè)、維修改造、形象提升、招標(biāo)采購等項(xiàng)目如期保質(zhì)完成。本年度,在承辦辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)下,學(xué)校后勤保障工作千頭萬緒,一年來,累計(jì)完成xx余萬元資金的實(shí)施落實(shí)工作。完成了xx建設(shè)項(xiàng)目招標(biāo)、開工手續(xù)辦理、主體框架建設(shè)。

  保障規(guī)范校產(chǎn)管理工作,充分發(fā)揮資產(chǎn)效益,保障教育教學(xué)需要。一是推進(jìn)廢舊資產(chǎn)報(bào)廢工作,為新購資產(chǎn)打好基礎(chǔ)。完成了xx余萬元的計(jì)算機(jī)、多媒體講臺(tái)等固定資產(chǎn)劃撥工作。

  在收費(fèi)方面,嚴(yán)格執(zhí)行物價(jià)局、財(cái)政局、教育局制定的收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn),對(duì)所有的收費(fèi)項(xiàng)目進(jìn)行公示,嚴(yán)禁擅自設(shè)立收費(fèi)項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)決杜絕教師個(gè)人收費(fèi)行為,嚴(yán)格執(zhí)行

  收費(fèi)責(zé)任制。合理編制學(xué)校預(yù)算,達(dá)到收支預(yù)算平衡。學(xué)校的支出嚴(yán)格執(zhí)行國家現(xiàn)行財(cái)務(wù)開支標(biāo)準(zhǔn)和支出范圍。學(xué)校支出優(yōu)先保證教學(xué)活動(dòng)的資金需要,節(jié)約開支,量入而出,管好使用好有限資金。進(jìn)一步完善購物、保管、使用等財(cái)產(chǎn)管理制度,做到制度健全,職責(zé)明確,完善購物申請(qǐng)、進(jìn)出庫手續(xù)。對(duì)各班級(jí)、各部門、各專用教室公物實(shí)行兌現(xiàn)損壞賠償制度。做好學(xué)生學(xué)習(xí)用品、生活用品及教師辦公用品的購買分發(fā)工作,加強(qiáng)辦公用品及學(xué)生用品采購的管理。本著對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度,在各方面管好用好每一點(diǎn)錢,每一筆錢,實(shí)行定點(diǎn)和政府采購。同時(shí)抓好庫存物資的管理,采用教學(xué)用品領(lǐng)用登記制度,減少浪費(fèi)。建立好校產(chǎn)固定資產(chǎn)總帳和明細(xì)帳。充分用好現(xiàn)有教學(xué)設(shè)備,校產(chǎn)專人管理,防止被盜,并建立借還制度。逐步添制教學(xué)儀器等設(shè)備,供教育教學(xué)使用。抓好學(xué)校節(jié)水節(jié)電的管理工作,做好學(xué)校電路維修工作、重點(diǎn)抓好學(xué)校節(jié)水節(jié)電的管理工作。強(qiáng)化印務(wù)室的管理工作,采用文印工作分管領(lǐng)導(dǎo)簽發(fā)制度,以進(jìn)一步核定文印工作量,提高服務(wù)質(zhì)量,降低耗材的數(shù)量。

校長述職報(bào)告7

  “我們的人民熱愛生活,期盼有更好的教育期盼孩子能成長得更好、工作得更好、生活得更好。人民對(duì)美好生活的向往,就是我們的奮斗目標(biāo)。”為了這些我們一直的努力著。

  一、學(xué)校外在的發(fā)展變化(外在美)

  剛開始我校只有960平方米的建筑面積,隨著國家薄改項(xiàng)目進(jìn)行現(xiàn)在我校又增加了1113.56平方米,特別是去年的綜合樓713.62平方米,半年的工期,在中心校的大力支持和監(jiān)督下,在我校的一直督促下,使建筑公司提前40多天完工,比同期工程提前半年驗(yàn)收合格,并投入使用。學(xué)校建設(shè)以成規(guī)模,且布局合理。

  “實(shí)施素質(zhì)教育,培養(yǎng)合格人才”是我校的辦學(xué)理念,“做一個(gè)孝道,懂事,對(duì)家庭和社會(huì)有用之人!笔刮覍(duì)孩子的要求,“給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境”是我們奮斗的目標(biāo)。剛才我說過:“學(xué)校建設(shè)以成規(guī)模,且布局合理”內(nèi)在的東西只有靠自己慢慢的努力去改變。為此,一年來我們花費(fèi)了大量的財(cái)力物力,投資12000多元制作了學(xué)校的名稱,金屬大字15個(gè),前不久硬化地面大路、舞臺(tái)近800平方米花費(fèi)近40000元,投資了2萬多元更換了辦公桌椅,為了配合中心校的賽課順利高質(zhì)量進(jìn)行,在輪到我校前一周,我們又投資了6000多元安裝了多媒體教室。為了讓校園變得更美麗,我們又花費(fèi)了2萬多元購買了20個(gè)石楠花球和6000顆小苗,對(duì)花園進(jìn)行了綠化,力爭(zhēng)三季有花,四季常青。(今年有對(duì)大門兩側(cè)標(biāo)語,文化墻重新刷寫)

  通過中心校多次和鄉(xiāng)政府及村委溝通又加上我校的“論持久戰(zhàn)法”終于在今年的秋后,百姓工作安撫到位,學(xué)校又向西擴(kuò)建了8畝多地,準(zhǔn)備建新的操場(chǎng),如果磚不漲價(jià),說不定圍墻已經(jīng)建好。

  今年學(xué)校投入太多,下一年力所能及吧,

  二、學(xué)校內(nèi)在變化(內(nèi)在美)

  1、是教師隊(duì)伍建設(shè),說道教師隊(duì)伍,心理就像笑,本來教師緊張,我校有12名正式教師其中4名頂崗,3名大學(xué)生村干部,一共15人,共10個(gè)教學(xué)班,但是幸運(yùn)的是我們還有5名大學(xué)生,為這幾名學(xué)生魏永強(qiáng)主任費(fèi)心不小,這幾名學(xué)生的到來是我校每個(gè)教師的工作量減輕了許多,同時(shí)也保證了教學(xué)質(zhì)量,豐富了學(xué)生的課余生活,他們幾個(gè)有能說的、能唱的,能跳的、能畫的、能寫的怎么樣?羨慕吧!

  2、學(xué)校的`特色建設(shè),我校自20xx年確定了學(xué)校的特色項(xiàng)目普通話為主,武術(shù)為輔,經(jīng)過兩年的努力我校的武術(shù)隊(duì)代表四間房鄉(xiāng)去縣里參加武術(shù)比賽,并榮獲二等獎(jiǎng)的好成績。普通話這一塊進(jìn)行的也很好,現(xiàn)在全校學(xué)生無論講什么,全部用普通話,每個(gè)班一個(gè)主題多的活動(dòng)。

  3、業(yè)務(wù)工作:關(guān)注教學(xué)全程,提高教學(xué)質(zhì)量。

  (1)、根據(jù)教學(xué)計(jì)劃和課標(biāo)要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況制定了科學(xué)的教學(xué)計(jì)劃,完成了學(xué)校對(duì)學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)。

  (2)、開展每周教研活動(dòng)和學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)。

  (3)、做好常規(guī)性工作:開學(xué)初重點(diǎn)做好開學(xué)開課的一切準(zhǔn)備工作,包堅(jiān)持開展月考活動(dòng),對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)。組織了兩次期中考試,檢查教學(xué)進(jìn)度,檢查教學(xué)質(zhì)量。

  (4)、對(duì)教案、作業(yè)進(jìn)行常規(guī)性檢查。按照校歷安排有目的、定期不定期對(duì)全校教師的教案、作業(yè)批閱情況進(jìn)行檢查,并對(duì)每次檢查情況進(jìn)行對(duì)比分析并及時(shí)總結(jié)。

  (5)、每位教師都認(rèn)真上好每一堂課,完成了教學(xué)任務(wù)。上課始終堅(jiān)持做到必培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣;養(yǎng)成課后寫反思的習(xí)慣。

  (6)、作業(yè)的批閱做到了有效性、科學(xué)性。減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),作業(yè)批改及時(shí),做到了全收全批;養(yǎng)成了批改符號(hào)清楚明白規(guī)范、評(píng)語恰當(dāng)中肯并有指導(dǎo)性。

  (7)、差生輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化形成了良性發(fā)展。堅(jiān)持學(xué)生有個(gè)性差異、智力多元化原則進(jìn)行教學(xué);堅(jiān)持輔導(dǎo)主動(dòng)、及時(shí)、耐心,堅(jiān)持培養(yǎng)其學(xué)習(xí)自信心和積極性。

  (8)、每次考試認(rèn)真分析。單元考試和期中考試后教師對(duì)考試進(jìn)行了認(rèn)真分析,幫助學(xué)生查缺補(bǔ)漏,提高成績。

  (9)、教學(xué)工作的考核評(píng)價(jià)工作穩(wěn)步推進(jìn),包括教師的互評(píng)和學(xué)生的評(píng)教工作,重點(diǎn)考察師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力等。

  安全工作:徐占華負(fù)責(zé),關(guān)鍵時(shí)刻大家都負(fù)責(zé),比如臨時(shí)檢查,消防、防震等演練。

  三、強(qiáng)化校園安全防范,提高辦學(xué)質(zhì)量。

  (一)、強(qiáng)化校園安全防范具體表現(xiàn)在:一是進(jìn)行防范意識(shí)教育。從兩個(gè)渠道入手:防范意識(shí)教育貫穿在課堂教學(xué)中,貫穿在班隊(duì)會(huì)、國旗下講話;二是建立了有效可行的“一崗雙責(zé)”制度,誰值日誰負(fù)責(zé)、誰分管誰負(fù)責(zé)、誰上課誰負(fù)責(zé),有效的保證了各項(xiàng)工作,責(zé)任到人,認(rèn)真負(fù)責(zé);三是健全了學(xué)生安全情況匯報(bào)制;四是進(jìn)行應(yīng)急措施教育;五是定期檢查學(xué)校的各種安全設(shè)施:(1)開學(xué)初對(duì)學(xué)校的各級(jí)各類設(shè)施進(jìn)行大排查,保證開學(xué)后師生的安全; (2)假期對(duì)學(xué)校各類設(shè)施進(jìn)行維護(hù);六是建立學(xué)生安全巡視制度;七是建立校外活動(dòng)監(jiān)護(hù)人簽字制度;八是進(jìn)行法制教育,形成教育守法的意識(shí)和習(xí)慣;并做到按制度值班、巡邏,學(xué)生無假條不得離校,其他人無批準(zhǔn)不得進(jìn)入。

  總的說,每人有事做,要做就做好,事物太多我們用了分解法,還有很多做不到的地方,做的不好的地方,請(qǐng)大家多指導(dǎo)。

校長述職報(bào)告8

各位領(lǐng)導(dǎo):

  大家好!

  我叫xxx,現(xiàn)任xx小學(xué)校長。下面就任職以來的工作情況向大家做個(gè)匯報(bào)。

  本人20xx年8月調(diào)到前黑小學(xué)擔(dān)任校長職務(wù)。任職以來,我在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支持和幫助下,在本校全體教師的理解支持下,忠于職守,務(wù)實(shí)工作,認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育方針和黨的各項(xiàng)政策、法令,堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,結(jié)合學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,切實(shí)制訂好學(xué)期工作計(jì)劃,并有計(jì)劃有步驟地組織人力、物力和財(cái)力認(rèn)真實(shí)施。我能認(rèn)真履行校長職責(zé),依法治校、以德治校,努力完善學(xué)校各項(xiàng)硬件軟件建設(shè)。認(rèn)真完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù),使學(xué)校各方面的工作在每一學(xué)期都取得長足的發(fā)展。

  20xx年8月,因工作需要調(diào)我到xx小學(xué)擔(dān)任校長。說實(shí)在的,到校后我看到,校園、操場(chǎng)荒草沒膝,屋瓦之零破碎,風(fēng)刮欲落之狀,下雨天房屋多出漏水。教室里冬季仍然是小鐵爐子取暖。針對(duì)以上情況,我首先重新組建學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)學(xué)校的工作具體分工,暑假當(dāng)中就全面展開工作。清除雜草,噴灑除草劑。借初中合并的機(jī)會(huì),和領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商,要來舊鍋爐、暖氣片及部分管件等,后來,得到村、鄉(xiāng)、縣領(lǐng)導(dǎo)的支持,教育局撥款一萬元,完成了兩排教室的暖氣安裝,使得全體師生過了一個(gè)溫暖的冬季。群眾滿意,領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可。屋頂問題,安全隱患極大,每天我都提心吊膽、失眠,多次找村、鄉(xiāng)、縣各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),要求盡快修繕房屋。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)非常支持,07年暑假,縣局撥款五萬,鄉(xiāng)撥款兩萬為學(xué)校更換了屋頂,硬化了教室地面,將磚墻進(jìn)行了包裝,里外粉刷一新,現(xiàn)在,xx小學(xué)舊貌換新顏。另外,全體師生一直喝壓水井的水,有時(shí)到街上抬兩桶自來水,后來我經(jīng)多次和村干部協(xié)商,07年秋,接通了自來水,這樣,有助于師生的身體健康。

  身為一校之長,沒有忘記學(xué)校的中心工作——教育教學(xué)。我積極認(rèn)真地和教導(dǎo)主任組織參與每次的教研活動(dòng),鼓勵(lì)教師積極參加各種培訓(xùn)活動(dòng),樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,除自身學(xué)習(xí)外,還引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)新的教育理念、教育理論、教育方法,提高駕馭課堂的能力,適應(yīng)新的教育形勢(shì)需要。在鎮(zhèn)、縣教學(xué)評(píng)估及各項(xiàng)聯(lián)查活動(dòng)中,接受了考驗(yàn),受到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。今年鎮(zhèn)春運(yùn)會(huì),我校獲得全鎮(zhèn)第二名,小乒乓球隊(duì)獲得縣小學(xué)男隊(duì)團(tuán)體第四名,藝術(shù)節(jié)節(jié)目——戲曲聯(lián)唱也得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的贊許。

  總之,我能全身心地投入學(xué)校的工作,以“事業(yè)第一、學(xué)校第一”,時(shí)時(shí)處處以身作則,帶領(lǐng)學(xué)校班子成員和全體教師勤奮工作,樂于奉獻(xiàn)。在思想上,我能以參加保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)為契機(jī),深入學(xué)習(xí)鄧小平理論,努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,加強(qiáng)自己的政治修養(yǎng),不斷提高思想覺悟,增強(qiáng)黨性觀念,認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)方針政策,堅(jiān)持原則,顧全大局;在學(xué)習(xí)上,能以參加校長提高學(xué)習(xí)為契機(jī),充分利用業(yè)余時(shí)間通過各渠道努力加強(qiáng)學(xué)校管理系統(tǒng)理論地學(xué)習(xí),并能與實(shí)際工作相結(jié)合,不斷地更新管理理念,不斷提高自身的管理能力和水平;在工作作風(fēng)方面,能夠尊重教師,平等待人,與人為善,團(tuán)結(jié)班子成員,集思廣益,求真務(wù)實(shí)地開展好學(xué)校的每一項(xiàng)工作;在學(xué)校管理上,有較強(qiáng)的事業(yè)心,有比較清晰的工作思路,有開拓進(jìn)取、勤奮務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有一定的開拓創(chuàng)新的意識(shí)和勇于克服困難的決心;在工作態(tài)度方面,能夠恪盡職守,勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作。

  歲月如梭,光陰似箭,在縣鎮(zhèn)黨政領(lǐng)導(dǎo)及兄弟學(xué)校校長的.關(guān)心支持和幫助下,在我校全體教師的理解寬容和支持幫助下,深刻地感受到了大集體的溫暖,學(xué)到了許多寶貴的工作經(jīng)驗(yàn),讓我受益終身. 更是讓我發(fā)現(xiàn)自身存在的許多缺點(diǎn)和不足:如在平時(shí)的學(xué)校管理工作中,缺乏對(duì)學(xué)校工作的深刻思考,理論的學(xué)習(xí)和提高還不夠,自己的工作水平提高還不夠快;對(duì)教師的思想工作還不夠深入,談工作多、談思想少,對(duì)教師關(guān)心還不夠;對(duì)自己的要求還不夠嚴(yán)格等等。這些現(xiàn)實(shí)的差距是我今后自身整改的目標(biāo),請(qǐng)大家一如既往地幫助和督促我,讓我能更好地帶領(lǐng)全體師生,積極認(rèn)真地做好各項(xiàng)工作,更圓滿地完成上級(jí)交給的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),使我校又有嶄新的發(fā)展。

校長述職報(bào)告9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  上午好,今年是我走上副校長工作崗位的第二個(gè)年頭。根據(jù)學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)的分工,在本年度中我的工作職責(zé)主要是主抓學(xué)?蒲泄ぷ鞴芾砗驼n題的申報(bào)、立項(xiàng)、實(shí)施;側(cè)重抓學(xué)校數(shù)學(xué)教育工作;負(fù)責(zé)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)和教師論文的管理,負(fù)責(zé)學(xué)校的職稱評(píng)審與評(píng)優(yōu)推薦;厥走@一年的工作,雖然緊張忙碌,但在陳校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在其它行政領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工的熱情支持和幫助下,各項(xiàng)分管工作得以順利進(jìn)行,F(xiàn)對(duì)自己一年來的所做工作加以梳理和反思,以求在反思中找出差距,誠心接受領(lǐng)導(dǎo)指點(diǎn)、全體同仁幫助。

  一、樹立正確教育思想

  一年來,我自覺遵守社會(huì)公德和教師行為規(guī)范,平時(shí)能關(guān)心時(shí)政,認(rèn)真學(xué)習(xí)十八大精神及黨的有關(guān)文件法規(guī),牢固樹立為學(xué)生服務(wù),為教師服務(wù),為學(xué)校服務(wù)的思想。積極參加學(xué)校每周一次的政治學(xué)習(xí),注重自身廉潔,恪守教師職業(yè)道德規(guī)范,和同志們和睦相處,虛心傾聽教職工意見和建議。自己工作范圍之事,盡忠職守;自己能力范圍之事,竭盡所能,實(shí)事求是,表里如一。

  二、加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)

作為分管教學(xué)的副校長,我緊跟教育發(fā)展形勢(shì),學(xué)習(xí)新的教育思想,新觀念,了解教育新動(dòng)態(tài)。組織全體教師學(xué)習(xí)20xx版課程標(biāo)準(zhǔn),學(xué)習(xí)新教材;在教育教學(xué)管理中,以教科研為先導(dǎo),積極進(jìn)行課堂教學(xué)改革,研究新教法,探索新的育人模式,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)開展各項(xiàng)工作。

  三、認(rèn)真履行工作職責(zé)

  1.教育教學(xué)和教研管理

  作為分管教學(xué)的副校長,我深知“管理出效益,管理出成績”的道理。一年來協(xié)同教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)抓過教學(xué)常規(guī)管理。結(jié)合學(xué)校實(shí)際完善了學(xué)校教學(xué)的各項(xiàng)制度,從而使我校教學(xué)管理工作制度化、常規(guī)化、科學(xué)化。在科學(xué)規(guī)范前提下,

  指導(dǎo)開展教育教學(xué)工作,嚴(yán)格各教學(xué)環(huán)節(jié)的管理,為教師創(chuàng)造一個(gè)和諧寬松的.工作環(huán)境。同時(shí)扎實(shí)做好校本研修工作,狠抓集體備課,采取領(lǐng)導(dǎo)推門聽課的制度,促進(jìn)教師的教學(xué)水平的提高。

  為深入教學(xué)一線,掌握學(xué)校教師的教學(xué)動(dòng)態(tài),一年來我一直擔(dān)任180班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。我和老師們一起,備課、上課、聽課、評(píng)課,認(rèn)真鉆研教材教法,不斷開拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教育教學(xué)理念、科學(xué)的教學(xué)方法及現(xiàn)代化的教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)。在職責(zé)范圍內(nèi)監(jiān)控各年級(jí)教學(xué)質(zhì)量,加強(qiáng)質(zhì)量分析,以保證教學(xué)任務(wù)的完成和質(zhì)量的提高。

  為培養(yǎng)教學(xué)新人,提高教師教學(xué)技能,我還積極協(xié)同教導(dǎo)處鼓勵(lì)教師參加各級(jí)優(yōu)質(zhì)課比賽。 20xx春季學(xué)期派出語文、數(shù)學(xué)、英語三位老師參加縣小學(xué)課堂評(píng)比;20xx年秋季學(xué)期派出語文、數(shù)學(xué)兩個(gè)團(tuán)體參加教學(xué)技能比賽;還推薦羅麗麗老師參加崇左市小學(xué)音樂五項(xiàng)技能比賽。

  2. 負(fù)責(zé)課題申報(bào)、立項(xiàng)、實(shí)施和教師論文的推薦;

  為提高教師的教育教研能力,完成上級(jí)的課題研究任務(wù),我鼓勵(lì)教師參與課題研究,今年春季學(xué)期,在教研室的帶領(lǐng)下,我校語文組申請(qǐng)的《探索農(nóng)村地區(qū)小學(xué)生課外閱讀與寫作實(shí)踐活動(dòng)的策略和途徑 》和數(shù)學(xué)組申請(qǐng)的《小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中有效提問的策略研究》課題均獲得區(qū)級(jí)課題立項(xiàng),我本人也身體力行,積極參與到數(shù)學(xué)課題研究活動(dòng)當(dāng)中,對(duì)課題的開展進(jìn)行督導(dǎo),確保課題研究穩(wěn)步推進(jìn)。

  在組織教師總結(jié)教學(xué)成果,撰寫教學(xué)論文這方面,我也做了很多工作。在20xx年廣西教育教學(xué)研究成果評(píng)比活動(dòng)中,我鼓勵(lì)教師踴躍投稿,經(jīng)過篩選和評(píng)議,共有37篇教學(xué)研究成果參與評(píng)比;還有11篇教學(xué)論文、教育故事等參加了崇左市教育教學(xué)研究成果上半年評(píng)比;20xx年底又將收集整理一批優(yōu)秀論文參加崇左市教育教學(xué)研究成果下半年評(píng)比。此外我還把教師優(yōu)秀文章推薦到?度A山少年》發(fā)表。

  3. 教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)、繼續(xù)教育工作

  在教師繼續(xù)教育活動(dòng)工作方面。根據(jù)教育局人事股的要求,我做了本年度教師繼續(xù)教育計(jì)劃,一年來分別選派和組織教師參加了20xx年的科帶頭人短期集中培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)研修與校本研修整合培訓(xùn)、緊缺薄弱學(xué)科集中培訓(xùn)、校長提高班培訓(xùn)及基地研修、班主任專門成長研修、薄改教學(xué)多媒體電子白板應(yīng)用培訓(xùn)、各學(xué)科新教材培訓(xùn)等等各級(jí)各類培訓(xùn),全年培訓(xùn)達(dá)到126人次。通過培訓(xùn)提高了教師的教育教學(xué)理論水平。

  4. 職稱評(píng)審與評(píng)優(yōu)推薦

  今年我們學(xué)校有兩位老師申報(bào)小學(xué)高級(jí)職稱。在申報(bào)過程中,我盡職盡責(zé)為申報(bào)老師服務(wù),不厭其煩地指導(dǎo)和幫助他們正確填寫職稱評(píng)定系統(tǒng)個(gè)人版電子材料,并認(rèn)真審核上送,使這兩位老師的申報(bào)材料順利通過評(píng)審。

  為鼓勵(lì)先進(jìn),激發(fā)教師的個(gè)人榮譽(yù)感,今年教師節(jié)前夕,我根據(jù)寧明縣教育局下發(fā)的通知,起草方案,開展推薦教師參加20xx年寧明縣優(yōu)秀教師、先進(jìn)教育工作者評(píng)選的活動(dòng),我校推薦優(yōu)秀教師3人,先進(jìn)教育工作者1人,優(yōu)秀班主任1人,推薦工作分個(gè)人申報(bào)、校級(jí)推薦、確定推薦人選三個(gè)階段進(jìn)行,全程公開,確保了推薦工作的公平、公正。

  四、不足和努力方向

  作為副校長,我對(duì)自己分管的工作認(rèn)真負(fù)責(zé),身體力行。但由于理論水平不夠深厚,管理經(jīng)驗(yàn)不足,且對(duì)自己本身的工作能力不夠自信,因此在工作中出現(xiàn)畏首畏尾,工作不夠大膽,處理問題不夠果敢、堅(jiān)決的現(xiàn)象。在今后的工作中,我將克服自身的不足,盡量處理好自己分管工作中的問題,不把矛盾上交。同時(shí),我將竭力讓自己分管的工作緊扣學(xué)校管理目標(biāo),體現(xiàn)學(xué)校管理風(fēng)格,工作上積極配合,人格上充分尊重,思想上主動(dòng)溝通,作好校長的助手。

  以上報(bào)告,請(qǐng)審查。

  述職人:凌秀蓮

  二0XX年1月15日

校長述職報(bào)告10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  在局領(lǐng)導(dǎo)的信任和大家的關(guān)懷支持下,我今年又被任命為__鎮(zhèn)南村小學(xué)的校長,一年來,我力求做一名稱職的校長,并希望把我們的小學(xué)辦成全縣一流的示范校,我校在教育體育科技局和__鎮(zhèn)中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下、在各位教育人士的關(guān)愛和精心指導(dǎo)下,在鎮(zhèn)、村兩級(jí)和駐地企業(yè)的關(guān)懷和支持下,在校班子和全體教職員工的共同努力下,學(xué)校各項(xiàng)工作扎實(shí)有效,教學(xué)質(zhì)量明顯提升。我們?cè)趯H谓處煻倘、教師年齡結(jié)構(gòu)老化的條件下,走出了一條農(nóng)村小學(xué)依靠充分挖掘自身潛力同樣可以辦好小學(xué)教育的發(fā)展路子?偨Y(jié)一年來的工作,我們認(rèn)為主要抓了五項(xiàng)工作,這五項(xiàng)工作始終圍繞著一個(gè)主題,即“堅(jiān)持以人為本,科學(xué)管理,走自主發(fā)展道路,確保學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展”。

  一、確立正確的辦學(xué)理念和工作思路

  一年來,我校立足實(shí)際,著眼未來,確立了以“以人為本,科學(xué)管理,全面發(fā)展,學(xué)有所長”的辦學(xué)理念,以培養(yǎng)“行為良好,體魄健康、求知主動(dòng)、人格健全、生活自主、創(chuàng)新發(fā)展”的合格人才為辦學(xué)目標(biāo),進(jìn)一步規(guī)范校園管理,強(qiáng)化養(yǎng)成教育,大力推進(jìn)新課程課堂教學(xué)模式,學(xué)校整體工作得到了穩(wěn)步發(fā)展。

  二、建好建強(qiáng)一個(gè)班子,帶好帶出一支無私奉獻(xiàn)的隊(duì)伍

  大家常說一個(gè)好校長就是一所好學(xué)校,我自認(rèn)為我個(gè)人的能力和水平還很低,離一名合格的校長還有很大的差距,但是作為一長首先要在班子和教職工中帶好頭、發(fā)揮好表率作用,要求教師做到的首先自己要做到,作為校長,我把全部時(shí)間和精力都投入到學(xué)校工作上來,時(shí)間上做到早到晚回,工作上不論大小事情做到有安排、有督促、有落實(shí)。

  第一、在處理關(guān)系上,積極營造教師與領(lǐng)導(dǎo)、教師與教師、教師與學(xué)生相互信任、相互尊重、相互理解,相互關(guān)心的和諧氛圍。在處理具體矛盾時(shí)出于公心,處于公平、主持公正。

  第二、管理好一所學(xué)?啃iL一個(gè)的能力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有依靠集體的力量和智慧才能形成合力,發(fā)揮的作用。我在工作上善于發(fā)現(xiàn)人才,利用人才,我任用工作認(rèn)真、經(jīng)驗(yàn)豐富、責(zé)任心較強(qiáng)的吳老師、X老師負(fù)責(zé)學(xué)校安全和業(yè)務(wù)工作。任老師擔(dān)任教導(dǎo)主任,學(xué)科極有特色的閆老師、張老師、劉老師擔(dān)任語、數(shù)、常教研活動(dòng)小組組長。將年輕有為、有組織課外活動(dòng)能力的王老師負(fù)責(zé)少先隊(duì)工作。閆老師繼續(xù)辦好晨曦文學(xué)社,并擔(dān)任晨曦文學(xué)社長,定期在校園辦公室前院鋁合金鏡框展示學(xué)生優(yōu)秀習(xí)作,大大地提高了學(xué)生的寫作水平。12月份有37名學(xué)生參加了全國第__屆小學(xué)生作文大賽。

  第三、教師是教學(xué)工作的主體和具體執(zhí)行者,教風(fēng)決定學(xué)風(fēng),教師的'工作狀態(tài)和工作作風(fēng)直接影響到學(xué)校各項(xiàng)工作計(jì)劃的貫徹落實(shí),因此,帶出一支愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的根本保證,為此,我們把關(guān)心老師工作生活、盡能力為老師創(chuàng)造寬松和諧的工作環(huán)境貫徹到每一個(gè)環(huán)節(jié)上、每一個(gè)細(xì)節(jié)上,在這一點(diǎn)上體現(xiàn)的是工作上嚴(yán)格要求,個(gè)人發(fā)展和生活上積極提供方便和創(chuàng)造條件。讓我最引以自豪和感動(dòng)的是我們?nèi)w老師的敬業(yè)和奉獻(xiàn)精神是我們學(xué)校持續(xù)發(fā)展的不竭動(dòng)力和保證。

  三、嚴(yán)要求細(xì)管理,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量

  教學(xué)質(zhì)量是教育的生命線,而教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心,圍繞教學(xué)工作的管理和開展,我們立足本校實(shí)際,在教學(xué)上舍得投資、在教師教學(xué)水平的提高上堅(jiān)持以研促教,在常規(guī)管理上做細(xì)做實(shí),在各科作業(yè)的安排上做到分類布置,在學(xué)生的培養(yǎng)上做到因材施教。在校園文化建設(shè)上做到合理布局,整體規(guī)劃。通過一年來的不懈努力,學(xué)校的教學(xué)管理有了顯著的提高,校園環(huán)境有了有了明顯的變化。

校長述職報(bào)告11

  一、政治思想工作

  我校按上級(jí)安排,并結(jié)合我校實(shí)際,認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)教育支部、教育辦、教育工會(huì)關(guān)于開展以“開啟灤河時(shí)代,推進(jìn)全面發(fā)展,為唐山走在全省改革發(fā)展前面做貢獻(xiàn)”為主題的解放思想大討論活動(dòng)的實(shí)施意見》對(duì)照檢查,找出不足,確實(shí)做到改進(jìn)作風(fēng),求真務(wù)實(shí),科學(xué)發(fā)展,要求教師有筆記、有心得、有承諾、通過這項(xiàng)工作的開展,教師的精神面貌,工作干勁都發(fā)生了變化,教師做到了出滿勤、干滿點(diǎn)、無特殊情況不請(qǐng)假。工作認(rèn)認(rèn)真真、一絲不茍,收到了較好的效果。對(duì)學(xué)生通過品德課,重大節(jié)日。升旗活動(dòng),加強(qiáng)思想教育,養(yǎng)成良好的思想品德,學(xué)生沒有出現(xiàn)傷害事故,犯罪為零,受到社會(huì)好評(píng)。

  二、改變辦學(xué)條件

  我校根據(jù)實(shí)際,進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè),學(xué)校新定制了兩個(gè)櫥窗,教室定制了展板;更換了大門,修復(fù)院墻,消除安全隱患;同時(shí)加大學(xué)前教育投資,購買了滑梯、蹺蹺板和一臺(tái)電視,購買了每生一巾一杯,,改善了學(xué)前辦學(xué)環(huán)境學(xué)?偼顿Y20000余元,使學(xué)校面目煥然一新。同時(shí),為解決學(xué)校教師印刷上的困難,在資金緊張的情況下,多次修理打印機(jī),多媒體教室的電腦。

  三、加強(qiáng)教育教學(xué)工作

  教育教學(xué)工作是學(xué)校工作的重點(diǎn)。我校按新課標(biāo)要求開足開全課程,要求教師結(jié)合學(xué)生實(shí)際寫出實(shí)用可行的教案,每次上完課寫出課后反思,作業(yè)做到全批全改,通過我們的努力,有八個(gè)同學(xué)在鎮(zhèn)教育辦組織的數(shù)學(xué)競(jìng)賽中獲得數(shù)學(xué)競(jìng)賽獲獎(jiǎng),有一人獲得一等獎(jiǎng),兩人獲得二等獎(jiǎng);還有兩名學(xué)生參加了鎮(zhèn)教育辦組織的演講比賽且都獲二等獎(jiǎng);有五名學(xué)生參加了全縣組織的各種競(jìng)賽,有兩名學(xué)生獲得數(shù)學(xué)二等獎(jiǎng)。今年暑假質(zhì)量檢測(cè)中,我校也取得了較好的成績。其中xxx老師所交科目獲得全鎮(zhèn)第一的好成績;獲全鎮(zhèn)第二的好成績。

  四、紀(jì)律衛(wèi)生安全方面

  在各級(jí)主任的大力配合下,我們組織學(xué)生學(xué)習(xí)了《小學(xué)生守則》《學(xué)生行為規(guī)范》使學(xué)生無違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生。組織師生學(xué)習(xí)了《交通安全》等知識(shí),無交通事故等。我校制定了一系列的安全制度,并進(jìn)行了一次地震安全疏散演練,并且在灤縣地震那次全校師生在察覺有地震發(fā)生的情況后一分鐘內(nèi)全部安全到達(dá)操場(chǎng)。半年以來,沒有傷亡事故發(fā)生。學(xué)校衛(wèi)生狀況大幅度的提高,每天都能保證地面無紙屑,每周進(jìn)行一次大掃除,使同學(xué)們養(yǎng)成良好的'衛(wèi)生習(xí)慣。

  五、關(guān)心教師生活

  我校在資金緊張的情況下,還以前的款項(xiàng)3000多元,三八婦女節(jié)節(jié)、端午節(jié)我們發(fā)放了一定的福利待遇,教師家中有了紅白喜事,校領(lǐng)導(dǎo)總是到場(chǎng)看望,以示關(guān)心。今年xxx老師生病住院學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)探望并給予安慰。

  六、存在問題

  1、教師年齡偏大,多項(xiàng)活動(dòng)參加困難

  2、管理粗放,量化管理不到位。

  3、學(xué)校環(huán)境有待進(jìn)一步改善。

  七、今后打算

  1、進(jìn)一步改善教學(xué)條件,準(zhǔn)備建起籃球場(chǎng)。

  2、努力抓好教育教學(xué)工作,加強(qiáng)質(zhì)量檢測(cè),及時(shí)準(zhǔn)確了解教學(xué)實(shí)情,不斷優(yōu)化教學(xué)方法。在檢測(cè)中,通過表揚(yáng)優(yōu)秀生,樹立榜樣,讓成績不理想的學(xué)生找到不足,同時(shí),對(duì)提高學(xué)生成績和增強(qiáng)耐挫力、競(jìng)爭(zhēng)力有很大的幫助。 還要時(shí)常檢查教師備課情況、作業(yè)處理效果及各種活動(dòng)的質(zhì)量。

  3、加強(qiáng)畢業(yè)班工作,我校充分認(rèn)識(shí)到:畢業(yè)班工作體現(xiàn)了一所學(xué)校的競(jìng)爭(zhēng)力,反映了一所學(xué)校的管理水平,為此我校加強(qiáng)了畢業(yè)班工作的管理。一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。由主任分管畢業(yè)班工作,并且多次召開畢業(yè)班工作會(huì)議。共商復(fù)習(xí)策略。二是加強(qiáng)工作的計(jì)劃性。學(xué)校制訂了畢業(yè)班工作目標(biāo)、措施和時(shí)間安排,各學(xué)科制訂了學(xué)科工作計(jì)劃,保證教學(xué)工作按計(jì)劃、有條理地進(jìn)行。

  4、對(duì)幼兒實(shí)施體、智、德、美等方面全面發(fā)展的教育,促進(jìn)其身心和諧發(fā)展。培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動(dòng)的興趣。

  5、深入開展教師和學(xué)生的思想工作,使師生關(guān)心學(xué)校、愛護(hù)學(xué)校。人人為學(xué)校爭(zhēng)光。同時(shí),在生活上多關(guān)心職工,加大交流,從而為教學(xué)工作做鋪墊。

校長述職報(bào)告12

  本人經(jīng)XX年全縣公開競(jìng)聘擔(dān)任盧馬中心小學(xué)副校長一職,分管學(xué)校教育教學(xué)、教科研、安全、綜治、法制等工作,并協(xié)助校長抓全面工作,工作涉及面較廣,頭緒較多。一年來,本人在上級(jí)教育部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子其它同志指導(dǎo)下,在全體教職工的熱情支持和幫助下,基本完成一年的工作。下面對(duì)一年來的工作情況作如下匯報(bào):

  一、政治思想

  本人能成為一名副校長,是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與老師對(duì)我的信任。但如何踏踏實(shí)實(shí)的履行自己的職責(zé),不辜負(fù)上級(jí)對(duì)我的期望,使我的工作得到師生們的認(rèn)可,這是我經(jīng)常思考的問題,同時(shí)也深感身上的擔(dān)子不輕。為更好完成工作。我在政治思想上積極要求上進(jìn),以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)持認(rèn)真看書學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想;學(xué)習(xí)黨的十七大精神和新黨章內(nèi)容;關(guān)心國家大事,不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。工作中,堅(jiān)決履行“三個(gè)代表”重要思想,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,認(rèn)真落實(shí)上級(jí)教育部門的'各項(xiàng)方針、政策,積極利用學(xué)到的政治理論指導(dǎo)自己的實(shí)踐,使自己在學(xué)習(xí)與工作中不斷提高工作水平。

  二、主要工作實(shí)績

  1、積極協(xié)助郭愛林校長制定了《先鋒學(xué)區(qū)制度匯編》、《先鋒學(xué)區(qū)常規(guī)管理制度》及其他管理制度,并協(xié)助校長大膽開展教學(xué)改革,使盧馬中心小學(xué)始終走在教學(xué)改革的前沿,辦學(xué)效果越來越好。

  2、比較出色的完成上級(jí)分配的各項(xiàng)重大活動(dòng)和任務(wù)。如一年來的兩基工作、普實(shí)工作、資產(chǎn)清查工作、師德教育活動(dòng)等。為學(xué)校樹立了較好的形象。同時(shí)積極參與組織學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),如每年的法制報(bào)告會(huì)、普通話演講、“六一”文藝演出等,豐富了學(xué)校的校園文化,提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。

  3、科研工作開展比較有序,青年教師的培養(yǎng)卓有成效。經(jīng)常性的深入課堂聽課,不但提高了自身的工作能力與業(yè)務(wù)水平,同時(shí)也能及時(shí)對(duì)教師在教研中存在的問題給予指導(dǎo)幫助,使學(xué)校的教改試驗(yàn)有序開展。并且為了進(jìn)一步提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平和管理水平,本學(xué)期以來自己擔(dān)任二年級(jí)語文課,并擔(dān)任班主任。

  4、積極協(xié)助郭校長抓好德育工作,把德育工作形成一個(gè)系統(tǒng)工程,使學(xué)校德育工作穩(wěn)妥有序的開展。按照文教體局的工作安排,及時(shí)召開了先鋒學(xué)區(qū)及盧馬中心小學(xué)師德教育活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了臨夏縣師德教育活動(dòng)的有關(guān)文件,并結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定了《先鋒學(xué)區(qū)師德教育活動(dòng)實(shí)施方案》,督促各校立即著手開展此項(xiàng)活動(dòng)。并經(jīng)常性的利用周一晨會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育和養(yǎng)成教育。

  5、積極組織師生參與上級(jí)舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)、比賽,使我校在各項(xiàng)活動(dòng)、比賽中碩果累累。先后有一名教師獲得全縣課件評(píng)比一等獎(jiǎng),有一名學(xué)生獲得作文征文活動(dòng)三等獎(jiǎng)。

  6、先后起草制訂了《先鋒學(xué)區(qū)教師績效工資考核考核細(xì)則》,《先鋒學(xué)區(qū)績效工資分配方案》、《先鋒學(xué)區(qū)校園安全制度》、《先鋒學(xué)區(qū)教師考勤制度》、《先鋒學(xué)區(qū)會(huì)議制度》,德育、教學(xué)教研、各學(xué)科的《工作計(jì)劃及安排。為學(xué)校管理模式化、科學(xué)化做了大量的工作。

  7、緊緊抓好教學(xué)工作這個(gè)中心,常規(guī)工作開展穩(wěn)妥有序,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。在XX年年六年級(jí)畢業(yè)檢測(cè)考試中,我校六年級(jí)教師張小花、趙旭順兩名教師所任語文課及格率均為100%,英語課及格率為90.3%,均高出全縣平均成績,并且潘尚艷老師所任英語課取得全縣及格率第二的好成績。其他各年級(jí)整體成績也正在穩(wěn)步提高

  8、把握教育信息化脈搏,帶頭學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)操作技能,為學(xué)校教育信息化與多媒體教學(xué)的普及和運(yùn)用做出貢獻(xiàn)。積極鼓勵(lì)年輕教師學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的日常操作和運(yùn)用,大膽進(jìn)行教學(xué)改革,發(fā)揮創(chuàng)造力制作課件,經(jīng)常性的使用多媒體教學(xué),使教師對(duì)多媒體走上課堂、對(duì)掌握計(jì)算機(jī)的必要性形成共識(shí),為“教師專業(yè)化”打下良好的開端。同時(shí)發(fā)揮自己的特長主動(dòng)承擔(dān)了學(xué)區(qū)電腦的維修和日常維護(hù)工作。

  9、廉潔自律,高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,始終沒有忘記一名黨員的職責(zé)和義務(wù),處處發(fā)揮帶頭模范作用,沒有做過任何違紀(jì)事項(xiàng)。

  三、自我評(píng)價(jià)

  本人任現(xiàn)職一年來,能全身心地投入學(xué)校的工作,做到“事業(yè)第一、學(xué)校第一”,時(shí)時(shí)處處以身作則,與郭校長帶領(lǐng)全體教師勤奮工作,默默耕耘。在思想上,我能努力加強(qiáng)自己的政治修養(yǎng),不斷提高思想覺悟,認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)方針政策,堅(jiān)持原則,顧全大局;在學(xué)習(xí)上,能注意自身的學(xué)習(xí)提高,把握教改的脈搏;在工作作風(fēng)方面,能夠尊重教師,平等待人,與人為善;在學(xué)校管理上,有較強(qiáng)的事業(yè)心,有比較清晰的工作思路,有勤奮務(wù)實(shí)的工作態(tài)度;在工作上,能夠恪盡職守,勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作,樂于奉獻(xiàn);在工作業(yè)績方面,沒有辜負(fù)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師們的期望,能較出色的完成上級(jí)各項(xiàng)任務(wù),為盧馬中心小學(xué)的與時(shí)俱進(jìn)盡職盡責(zé)。

  四、存在問題

  在平時(shí)的學(xué)校管理工作中,工作還不夠細(xì)膩,方法還缺乏靈活性;理論的學(xué)習(xí)和提高還差距,工作水平有待進(jìn)一步提高;對(duì)教師的思想工作還不夠深入,關(guān)心也不夠。

  五、努力方向

  1、領(lǐng)導(dǎo)能力有待提高,特別是要不斷提高理論水平和管理水平,提高自身綜合素質(zhì)。

  2、進(jìn)一步在“落實(shí)”上做好文章,強(qiáng)化“品牌”意識(shí),不斷提高學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)力、生命力。

  3、不斷提高自己改革創(chuàng)新意識(shí),特別結(jié)合學(xué)校實(shí)際開創(chuàng)一條具有明顯特色教學(xué)改革之路;要逐步完善學(xué)校教科研的制度,強(qiáng)化“科研興!币庾R(shí)。

  4、努力提高個(gè)人修養(yǎng),提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平,使今后的工作更得心應(yīng)手。

  回顧一年工作,我對(duì)自己的工作問心無愧,但也有不足與感慨。一年的工作,有得也有失。俗話說得好:“百尺竿頭,更進(jìn)一步”,我將正確對(duì)待自己的不足,認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo)、老師的意見,使自己能更進(jìn)一步,把工作做得更好。

  以上述職,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、老師批評(píng)指正。

校長述職報(bào)告13

  一、指導(dǎo)思想

  堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀和十八大精神為指導(dǎo),堅(jiān)持“以人為本,立足生活,和諧發(fā)展”核心理念,圍繞“更高質(zhì)量,更明特色,更具品位”總體辦學(xué)目標(biāo),積極實(shí)施素質(zhì)教育,豐富學(xué)校內(nèi)涵,彰顯學(xué)校特色,提升學(xué)校辦學(xué)品位,促進(jìn)教育質(zhì)量不斷提升。

  二、學(xué)校現(xiàn)狀分析

  一基本情況:

  學(xué),F(xiàn)有24個(gè)教學(xué)班,四個(gè)教學(xué)點(diǎn),分別為:喀拉吉格特教學(xué)點(diǎn)、克孜勒希力克教學(xué)點(diǎn)、新建江喀拉教學(xué)點(diǎn)、葉格孜托別等四個(gè)教學(xué)點(diǎn),離我校最近的有5公里,最遠(yuǎn)的有23公里,包括四個(gè)教學(xué)點(diǎn)總共556名學(xué)生,40名教職工。中心校學(xué),F(xiàn)有普通教室13個(gè),401名學(xué)生,專任教師33人包括校長書記,其中特崗教師5人。中心校有教學(xué)樓、綜合樓、教師周轉(zhuǎn)房一棟、學(xué)生食堂一棟、學(xué)生宿舍兩棟。美術(shù)室、科學(xué)室、勞技室、圖書室、電子閱覽室、音樂室、語音室、多媒體室、計(jì)算機(jī)室。等共計(jì)10間專用教室。學(xué)校校車一輛。各類設(shè)施均能滿足正常教學(xué)、生活需求。

  二學(xué)校取得的成績:

  學(xué)校取得的成績:20xx年度富蘊(yùn)縣教育系統(tǒng)綜合評(píng)比第二名。教育教學(xué)優(yōu)秀單位。德育工作優(yōu)秀單位。年底考核優(yōu)秀單位?俗卫障A肃l(xiāng)基層優(yōu)秀黨支部。地區(qū)婦聯(lián)主辦“中國夢(mèng)·團(tuán)結(jié)美”少兒書畫大賽“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”等。我校學(xué)生取得的成績:在20xx年10月教育局主辦的全縣中小學(xué)足球聯(lián)賽中榮獲小學(xué)女子組第一名、男子組第二名的好成績。在20xx年12月舉辦的全縣雪地足球比賽中獲得小學(xué)男子組第二名的好成績。富蘊(yùn)縣雙語口語大賽我校三名學(xué)生獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)及三等獎(jiǎng)。在縣團(tuán)委主辦的九宮棋比賽中我校學(xué)生榮獲全縣第三名的好成績等。

  我校教師取得的成績:我校教師沙根別克在全縣中小學(xué)足球聯(lián)賽中榮獲“最佳教練員”榮譽(yù)稱號(hào)。20xx年在南京校長培訓(xùn),我校校長沙那提別克榮獲“優(yōu)秀學(xué)員”榮譽(yù)稱號(hào)。我校黨支部書記努爾蘭被克孜勒希力克鄉(xiāng)黨委評(píng)為“優(yōu)秀黨務(wù)工作者”,教師加爾肯被評(píng)為“優(yōu)秀黨員”榮譽(yù)稱號(hào)。我校校長沙那提別克被富蘊(yùn)縣教育局黨委評(píng)為“優(yōu)秀黨員”榮譽(yù)稱號(hào),教師塔拉普被評(píng)為“優(yōu)秀黨務(wù)工作者”。美術(shù)教師辛智興在第二屆體音美教師技能大賽榮獲初中組“三等獎(jiǎng)”?h級(jí)優(yōu)秀課件評(píng)選中我校教師榮獲兩個(gè)一等獎(jiǎng)、兩個(gè)二等獎(jiǎng)、一個(gè)三等獎(jiǎng)。

  三學(xué)校各方面工作:

 。ㄒ唬┳ズ命h建工作,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提升

  加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo),結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),全面推進(jìn)黨的思想、組織作風(fēng)制度和黨風(fēng)廉政建設(shè),發(fā)揮黨員的模范帶頭作用。

 。ǘ┘訌(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),完善管理制度

  1、圍繞群眾路線教育活動(dòng),抓好班子建設(shè)。學(xué)理論、學(xué)管理、學(xué)經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真實(shí)施每天一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)巡視管理制度。

  2、學(xué)校日常管理中出現(xiàn)的問題都通過每周一校委會(huì)例會(huì)討論解決。

  3、學(xué)校修改完善新增管理制度,重要事件,首先通過校委會(huì)集中研究討論,初步制定方案,最后由教代會(huì)通過實(shí)施。

  教育教學(xué)方面:

  在過去的一年我校在教育局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,圓滿完成了20xx-20xx年度各項(xiàng)工作任務(wù)。

  1、我校按照教育局教研室工作安排,積極開展幼小銜接教研、教學(xué)點(diǎn)送教、家長開放日、教學(xué)點(diǎn)走教等一系列教研活動(dòng)。每位教師每個(gè)學(xué)期要聽課25節(jié)以上,校領(lǐng)導(dǎo)班子要聽課45節(jié)以上。

  2、定期召開家長會(huì),學(xué)期初、中、末都會(huì)召開家長會(huì),實(shí)現(xiàn)家校聯(lián)系,家長了解學(xué)生在校和教師了解學(xué)生在家時(shí)的生活學(xué)習(xí)狀況,強(qiáng)調(diào)學(xué)生日常生活的'安全。

  3、要求每一名教師都能夠會(huì)使用遠(yuǎn)程設(shè)備,必須用班班通上課,而且加大了培訓(xùn)力度。

  4、定期開展豐富多彩的各項(xiàng)課外活動(dòng)。

  德育工作方面:

  1、開齊安全教育課程,校長書記為安全教育主講教師。

  2、定期組織全校師生進(jìn)行反恐、消防、地震等自然災(zāi)害演練。

  3、組織全校師生學(xué)習(xí)三非xx教講座等一系列常規(guī)德育教育。

  教學(xué)點(diǎn)工作方面:

  1、制定教學(xué)點(diǎn)管理制度,按制度管理教學(xué)點(diǎn)的各項(xiàng)工作。

  2、教學(xué)點(diǎn)校領(lǐng)導(dǎo)分組負(fù)責(zé),每月進(jìn)行兩次全面檢查。努力提高教學(xué)點(diǎn)的教育教學(xué)質(zhì)量。

  校車情況:

  校車發(fā)放后,學(xué)校沒有校車司機(jī)所以沒有投入使用,現(xiàn)存放在我鄉(xiāng)客運(yùn)班車車庫內(nèi)停放。

  三、目前制約學(xué)校發(fā)展的因素及存在的問題

  1、學(xué)校的“生源”質(zhì)量不高。這主要是由以下幾方面原因造成:

 、艃(yōu)質(zhì)“生源”外流現(xiàn)象嚴(yán)重。部分家長需求更優(yōu)質(zhì)的教育資源以及縣城學(xué)校優(yōu)越的辦學(xué)條件和相對(duì)較高的師資水平吸引了優(yōu)質(zhì)生源外流。

  ⑵學(xué)生“家庭教育條件”的落后。本校學(xué)生來自牧區(qū),家庭教育和對(duì)教育的重視程度與縣城相比有著相當(dāng)大的距離。

  2、學(xué),F(xiàn)在的整體“師資”狀況不是很好的適應(yīng)教育發(fā)展的需求。

 。1)對(duì)中老年教師來說,雖然他們有著相當(dāng)豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),但是,對(duì)新的教育理念的學(xué)習(xí)和對(duì)現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用較落后。對(duì)青年教師來說,他們對(duì)新知識(shí)、新設(shè)備等方面的適應(yīng)能力較強(qiáng)。但是,課堂教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)的相對(duì)缺乏。

 。2)學(xué)校雖然辦學(xué)時(shí)間較長,由于受地理位置等種種客觀因素的影響,長期的、廣泛的、顯著的學(xué)校的辦學(xué)特色難以凸顯或顯現(xiàn)不夠。

 。3)我校學(xué)生多,班級(jí)多,缺任課教師,師資力量嚴(yán)重不足。

 。4)管理上還有待改進(jìn)。

  四、下一步打算

  經(jīng)過后期努力,把學(xué)校建設(shè)成為管理規(guī)范、隊(duì)伍優(yōu)化、特色鮮明的在全縣有一定影響力的學(xué)校。

 。ㄒ唬┽槍(duì)學(xué)生主要措施

 。1)加強(qiáng)良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。根據(jù)《中小學(xué)生守則》及《小學(xué)生行為規(guī)范》,確定各時(shí)期著重培養(yǎng)學(xué)生各方面的良好行為習(xí)慣,并能形成系列化。

 。2)拓展德育途徑。整合學(xué)校、家庭、社會(huì)的教育力量,通過校園文化、學(xué)科教育以及德育主題教育活動(dòng)等渠道實(shí)施德育工作全輻射,形成全方位的德育新格局。

 。ǘ┽槍(duì)教師主要措施

 。1)加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的思想政治建設(shè),改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和領(lǐng)導(dǎo)方法,進(jìn)一步增強(qiáng)民主管理意識(shí)和人性化管理模式,提高管理水平。

  (2)切實(shí)加強(qiáng)德育工作領(lǐng)導(dǎo)及隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),定期召開班主任工作例會(huì),開展班主任培訓(xùn),加強(qiáng)學(xué)習(xí)、研究、交流、展示,遵循學(xué)生心理及個(gè)性發(fā)展需要。

 。3)加強(qiáng)教師全員參與“校本培訓(xùn)、校本教研”體系建設(shè),使教師的師德師風(fēng)、業(yè)務(wù)能力適應(yīng)學(xué)校教育教學(xué)發(fā)展的需要。

 。4)建立科學(xué)的骨干教師發(fā)展成長規(guī)劃。重點(diǎn)是確定青年教師及骨干教師培養(yǎng)人選,在此基礎(chǔ)上有計(jì)劃、有組織、有層次地組織開展老、中、青教師結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)。

 。ㄈ⿵(qiáng)化學(xué)校安全和衛(wèi)生工作力度

  (1)強(qiáng)化安全工作責(zé)任追究制。層層簽訂安全工作責(zé)任書,進(jìn)一步明確和強(qiáng)化安全工作職責(zé)。建立一支高效率的學(xué)校安全及綜治工作隊(duì)伍,動(dòng)員和組織教工積極參與,群防群治,共同做好學(xué)校安全和綜治工作。

 。2)落實(shí)定期檢查制度。把檢查作為做好安全工作的一個(gè)重要方面,在校每周和重大節(jié)假日前必查的基礎(chǔ)上,查重點(diǎn)、重點(diǎn)查、不疏不漏,不留死角。

 。3)強(qiáng)化安全預(yù)案制度。以自然災(zāi)害、暴力犯罪、重大傷亡、食物中毒、重大疫情為設(shè)想條件,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,認(rèn)真制定各類事故應(yīng)急預(yù)案,完善保障措施,健全處置機(jī)制,并在派出所、消防等部門的指導(dǎo)下,組織師生進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)背景下的綜合性演練,確保一旦發(fā)生突發(fā)性事件,各項(xiàng)應(yīng)急工作能有條不紊地展開,把危害和損失控制到最低限度。

  以上是我在20xx年度工作中存在的問題及整改的主要措施和下一步打算,我的匯報(bào)結(jié)束。

校長述職報(bào)告14

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

  不知不覺間,在這片熱土上,我已辛勤耕耘了七個(gè)年頭。我是肩挑重?fù)?dān),默默前行,追尋著“真誠為校”的不變信念,在艱辛與執(zhí)著中一路走來。這些年來,帶著全體教師的信任與期待,肩負(fù)的責(zé)任沒有變,忙碌而充實(shí)的生活節(jié)奏沒有變,對(duì)生活的熱愛對(duì)工作的熱情沒有變,我依然是辛苦而欣慰、勞累而快樂,享受著默默奉獻(xiàn)的那份美好!認(rèn)真地抓好分管工作,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。

  我覺得做副職要從兩個(gè)角度去思考:一則要定位準(zhǔn)確,做正職的助手,與同職攜手,做教師困難時(shí)的幫手,不是校長要我做什么,而是我能主動(dòng)地為校長做些什么;二則要努力去做管理和教學(xué)的能手,有自己的認(rèn)識(shí)與主見,不能人云亦云。做人要踏踏實(shí)實(shí),處事要不悲不亢。

  一、盡職做好“三個(gè)到位”

  一是參謀到位。在一些事關(guān)全局的重大問題上,我總是從實(shí)際情況出發(fā)為校長的決策提出建議,特別是對(duì)自己分管的工作提出建議,供校長決策中參考。決策形成以后,堅(jiān)定不移地帶頭執(zhí)行,把校長的意圖落實(shí)到各項(xiàng)工作之中。二是落實(shí)到位。在自己分管的工作當(dāng)中當(dāng)好主角。在堅(jiān)持原則的前提下,只要是職權(quán)范圍內(nèi)的工作,就要不推諉、不扯皮、果斷決策,敢于實(shí)施,大膽工作,積極地、創(chuàng)造性地落實(shí)校長和班子的決策。三是補(bǔ)臺(tái)到位。智者千慮,必有一失。要從對(duì)工作、對(duì)校長負(fù)責(zé)的角度發(fā)揮好補(bǔ)臺(tái)作用。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并把問題解決在萌芽狀態(tài),協(xié)助校長做好日常管理工作。

  二、修身立德,率先垂范

  我對(duì)自己的度量標(biāo)準(zhǔn)是高起點(diǎn)、嚴(yán)要求,力求做到最好,做教師的表率。

  1、重視學(xué)習(xí),不斷提高自身修養(yǎng)。在今天學(xué)習(xí)型的社會(huì)里,學(xué)習(xí)就是工作,工作就是學(xué)習(xí)。因此,我把工作當(dāng)作學(xué)習(xí)之源、學(xué)習(xí)的過程。對(duì)于工作中出現(xiàn)的一些問題,我會(huì)反思,也會(huì)虛心地向其他班子成員或老師請(qǐng)教,汲取寶貴的意見,對(duì)不同的意見,我常常換位思考,多站在師生一邊、從學(xué)校大局來思考問題,尋求最好的解決辦法。工作之余,也學(xué)習(xí)一些教育教學(xué)和學(xué)校管理理論,在工作中找差距,在學(xué)習(xí)中長知識(shí),不斷提高自身思想根底和知識(shí)功底。通過學(xué)習(xí),使自己的觀念得以更新,業(yè)務(wù)知識(shí)不斷豐富,管理水平不斷提升。

  2、以身作則,做老師的表率。對(duì)于學(xué)校的各種制度,我以身作則,帶頭遵守,自覺接受群眾的監(jiān)督,始終把學(xué)校工作放在第一位。盡管有時(shí)覺得有點(diǎn)累,但活得很充實(shí);盡管老師信任我,給了我職位,但我始終把自己當(dāng)著一名普通老師。當(dāng)老師需要幫助時(shí),我也能主動(dòng)援手,將主動(dòng)幫助別人做事作為我的一種樂趣,做老師的知心朋友。

  三、后勤工作不斷改進(jìn)。

  作為分管后勤工作的副校長并擔(dān)任六年級(jí)體育教學(xué),雖說不上日理萬機(jī),卻也是雜務(wù)纏身,千頭萬緒?傆凶霾煌甑墓,忙不完的事。但我從未在校長面前討價(jià)還價(jià),從未在職工面前怨天尤人,而是主動(dòng)為校長排憂解難,為師生營造良好的學(xué)習(xí)生活工作環(huán)境,為學(xué)校發(fā)展保駕護(hù)航。每年暑期,學(xué)校都要進(jìn)行校舍維修和課桌椅的維修更換,特別是今年學(xué)校校舍、辦公室的粉刷,我和周校長、閻昀老師忙綠了整整一個(gè)暑假,這一期間,我自始自終參與,拿方案、定措施,極大限度地節(jié)約了人力、物力、財(cái)力,保質(zhì)保量地完成了任務(wù)。此外,嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理。一方面,嚴(yán)格執(zhí)行了上級(jí)的收費(fèi)政策,徹底制止了亂收費(fèi)行為,學(xué)校從未向?qū)W生收取任何費(fèi)用。另一方面,學(xué)校各項(xiàng)開支嚴(yán)格按預(yù)算執(zhí)行,重大開支由校委會(huì)商量決定。在加強(qiáng)制度管理的同時(shí),還輔之“情感”管理,在管理工作中做到“寬嚴(yán)有致,恩威并重,張馳有度”。我覺得學(xué)校就是一個(gè)家,我們每個(gè)成員都應(yīng)去關(guān)心它,愛護(hù)它。

  四、廉潔奉公,真誠為校

  作為具體分管學(xué)校后勤工作的領(lǐng)導(dǎo),涉及的人、財(cái)、物相當(dāng)多,一不小心就會(huì)有失足的.危險(xiǎn)。因此,工作中時(shí)刻提醒自己在其位而謀其政,要堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實(shí)實(shí)工作,兢兢業(yè)業(yè)從教,為學(xué)校的發(fā)展而真誠地做好自己的本職工作。采購商品時(shí)堅(jiān)持“同質(zhì)比價(jià),同價(jià)比優(yōu),同優(yōu)比服務(wù)”的原則進(jìn)行。工作中我厲行節(jié)約,自覺爭(zhēng)當(dāng)勤儉辦學(xué)的先鋒,當(dāng)好學(xué)校的“管家婆”。有時(shí)為了替學(xué)校盡可能多地省下一分錢,我不惜與商家磨嘴皮,討價(jià)還價(jià)。力做到并經(jīng)常教育師生員工不浪費(fèi)一滴水,不浪費(fèi)一度電,不浪費(fèi)一張紙,加強(qiáng)管理,制止鋪張浪費(fèi)行為。我始終以真誠為校的信念,以領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)為宗旨,把坦誠、真實(shí),即坦坦白白做人,老老實(shí)實(shí)做事,講實(shí)話,報(bào)實(shí)情,做實(shí)事作為自己的工作準(zhǔn)則。做到自重、自警、自律。多謀事、不謀人,遵紀(jì)守法,廉潔自律,時(shí)刻以師德規(guī)范要求自己,以黨員標(biāo)準(zhǔn)對(duì)照自己。

  五、不足與問題

  成績的取得離不開校長的正確領(lǐng)導(dǎo),離不開老師們的支持配合,盡管我覺得我的工作是盡職盡責(zé)的,自己的工作層次和水平有了明顯的提高,崗位職責(zé)和各項(xiàng)指標(biāo)完成的質(zhì)量有明顯的改善,分管工作各方面切實(shí)得到了加強(qiáng)。但也存在著缺點(diǎn)與不足,一是由于觀點(diǎn)不同,目標(biāo)難達(dá)一致;二是服務(wù)意識(shí)和服務(wù)水平有待進(jìn)一步提高;三是缺乏精細(xì)化管理。針對(duì)上述的問題,我有決心在日后的工作中逐步加以解決、提高。謝謝大家!

校長述職報(bào)告15

  任校長之職,歷經(jīng)五年。五年來,對(duì)校長之職的感受,不是榮耀,更不是享受,而是巨大的壓力和無限的責(zé)任。五年來,本人在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下,在全體教師的支持下,認(rèn)真履行校長職責(zé),忠于職守,務(wù)實(shí)工作,依法治校、以德治校,努力完善學(xué)校各項(xiàng)硬件建設(shè),認(rèn)真完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù),使固鎮(zhèn)八小各項(xiàng)工作年年上臺(tái)階,贊譽(yù)鵲起,F(xiàn)從以下幾方面述職如下:

  一、思想純正,待人坦誠

  任校長以來,工作責(zé)任心強(qiáng)、事業(yè)心強(qiáng),上進(jìn)心強(qiáng)。在工作中能夠堅(jiān)持黨的方針、政策,能遵紀(jì)守法,能夠以人為本,能做到時(shí)時(shí)處處關(guān)心教師和愛護(hù)學(xué)生,從沒想到校長是權(quán)力的象征,是謀利益的機(jī)會(huì),而是領(lǐng)導(dǎo)交給的重?fù)?dān),是領(lǐng)導(dǎo)付于的責(zé)任。所以能時(shí)時(shí)以校長的標(biāo)準(zhǔn)衡量自己,事事以法律法規(guī)和上級(jí)要求為準(zhǔn)則,能做到以平衡的心態(tài)對(duì)待人和事,能夠以飽滿的熱情迎接每一天的工作,能夠以信任、坦誠的態(tài)度對(duì)待每一位同事,讓教師能夠在心境踏實(shí)中安心工作。

  二、無情管理,有情操作

  校長的職責(zé)就是管人,人管住了,事也管好了,從而工作就會(huì)順利,效果就會(huì)良好。小學(xué)校長管理的原則大同小異,但管理的方法卻是千變?nèi)f化,純法制化、制度化管理雖然公正,但顯得僵硬,無人情味,純?nèi)诵曰芾黼m顯得和氣融洽,但缺乏公正性、深入性,校長將成為“泥水匠”。每學(xué)年,我都能結(jié)合學(xué)校實(shí)際,按照一定的程序研究制定出一套完整的管理制度,充分體現(xiàn)制度的完整性和實(shí)效性,這樣領(lǐng)導(dǎo)和教師說話做事就有了尺寸。人性管理也是多渠道管理,除用自己的熱情、關(guān)愛去感化人,規(guī)范人外,我還善于觀察人,善于尋找和抓住機(jī)會(huì)做思想工作,如領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)之間、領(lǐng)導(dǎo)與教師之間、教師與教師之間、教師與家長之間等協(xié)調(diào)工作。幾年來,我將對(duì)教師的了解,依據(jù)各自的生活習(xí)性、性格特點(diǎn)和工作能力進(jìn)行分類掌握,如從個(gè)性上我分為“規(guī)范型、偏移型、動(dòng)蕩型和逆向型”,即優(yōu)秀教師稱為規(guī)范型,這種人是教師隊(duì)伍中的主力軍,是寶貝、是財(cái)富,適于人性管理。大方向正確,小毛病常有為偏移型,工作特點(diǎn)是常在標(biāo)準(zhǔn)底線走,這類人雖壞不了大事,但要時(shí)刻提醒。情緒不穩(wěn)定,工作態(tài)度時(shí)好時(shí)壞,工作效果時(shí)好時(shí)差即為“動(dòng)蕩型”,這類人必須校長親自把脈處方,章程化管理和人性化管理并用。思想頑固,逆反心理突出,鉆研對(duì)抗方法,經(jīng)常與領(lǐng)導(dǎo)作對(duì),看同事不順眼即為“逆反型”,這種人要特別留心,其管理方法在他性格的反面,而且管理方法不能直接出擊,要?jiǎng)佑闷浜猛、親戚、朋友等進(jìn)行群體監(jiān)督協(xié)調(diào)、感化,剛性管理要占重要地位。

  三、工作目標(biāo),線索清晰

  五年來,我能因地致宜的制定長遠(yuǎn)工作規(guī)劃和短期工作計(jì)劃,工作任務(wù)根據(jù)輕重緩急,一批一批下達(dá),工作效果一項(xiàng)一項(xiàng)的.驗(yàn)收,讓教師了解工作目標(biāo)、工作方法,明確該干什么,不能干什么,怎么干等等。這樣,學(xué)校工作效果,學(xué)校有桿稱來衡量;教師個(gè)人工作成績,自己有桿稱來衡量。

  四、創(chuàng)新思維,勇于進(jìn)取

  校長工作讓我進(jìn)一步明確了一校之長,必須有超人的思維,超前的思維,如果校長思維落后于職工思維,那么管理方法肯定庸俗,工作效果肯定不好。懂得校長關(guān)鍵在于動(dòng)腦、創(chuàng)新是發(fā)展的源泉,先進(jìn)的辦學(xué)理念是發(fā)展的靈魂。所以我能夠堅(jiān)持新的工作思路,新的工作方法,即人們所說的“人有我優(yōu),人無我有”治校策略。

  五、對(duì)待成績,永不自滿

  由于我個(gè)人的努力,我的工作思路和工作方法,得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,得到了廣大教師和社會(huì)各界的支持、理解與配合,工作較為順心,成績較為突出,在各項(xiàng)工作檢查中均受表彰,學(xué)校管理得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,贊美之聲不絕于耳。

  洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺。成績終歸歷史,對(duì)事業(yè)無盡的追求才是我人生的坐標(biāo)。只要領(lǐng)導(dǎo)相信我,同時(shí)給我一定的時(shí)間,我一定有決心、有信心、有能力把固鎮(zhèn)八小管理好,決不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的重托!

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