關(guān)于小學(xué)隨筆作文600字三篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編整理的小學(xué)隨筆作文600字3篇,歡迎大家分享。

小學(xué)隨筆作文600字 篇1
童年是美好的,是絢麗多彩的?稍诤⒆觽兓拥耐昀飸(yīng)該留下點(diǎn)什么呢?我想應(yīng)該不僅限于一篇篇的課文和教師的講解,而更重要的是課堂里一個(gè)個(gè)精彩的回憶和日常良好習(xí)慣的養(yǎng)成。尤其是閱讀,無(wú)疑成為了學(xué)習(xí)語(yǔ)文知識(shí)的重中之重。所以我下定決心不論我教學(xué)成績(jī)?cè)趺礃,我一定要給孩子們心理種下閱讀的種子,望日后生根發(fā)芽成長(zhǎng)。
于是開(kāi)學(xué)第一天我就為孩子們帶來(lái)一種花——向日葵。向日葵追求陽(yáng)光,不斷汲取能量,通過(guò)根莖吸收雨露和土壤營(yíng)養(yǎng),茁壯成長(zhǎng)。每一個(gè)同學(xué)猶如向日葵一樣,正開(kāi)始向著知識(shí)與真理不斷前進(jìn),快樂(lè)綻放。所以我們班就是向日葵家園,我還告訴孩子們太陽(yáng)就是書(shū)籍,只有每一棵向日葵充分吸收書(shū)籍中的營(yíng)養(yǎng),就能開(kāi)出最美麗的花朵,結(jié)出豐碩的果實(shí)。接著我送給孩子們第一本繪本書(shū)《好餓好餓的小蛇》。這個(gè)故事非常簡(jiǎn)單,說(shuō)的是一條好餓好餓的小蛇第一天來(lái)到樹(shù)林散步,吃了一個(gè)蘋(píng)果,然后肚子就變成了蘋(píng)果的樣子,第二天看到了香蕉,肚子變成香蕉的樣子第三天看到三角形的飯團(tuán),肚子又變成了三角形飯團(tuán)的樣子,到了第六天吃了整棵蘋(píng)果樹(shù),身體也變成了蘋(píng)果樹(shù)的樣子。在生動(dòng)活潑、輕松歡快的課堂氛圍中,我引領(lǐng)孩子們學(xué)習(xí)小蛇扭動(dòng)身體的樣子,還表演小蛇張大嘴巴吃東西的樣子,孩子們玩得非常高興。在孩子們充分感受關(guān)注小蛇的時(shí)候,我及時(shí)插入道:饑餓的小蛇們,書(shū)籍就像這些蘋(píng)果、香蕉、菠蘿一樣,每一本都有不同的營(yíng)養(yǎng),每一本都有不同的樂(lè)趣,當(dāng)你在書(shū)中漫步時(shí)學(xué)到了智慧,你就會(huì)成為一個(gè)智慧的'人;學(xué)到了善良,你就會(huì)成為一個(gè)善良的人;學(xué)到了忠誠(chéng),就會(huì)成為一個(gè)忠誠(chéng)的人;學(xué)到了勇敢,你就會(huì)成為一個(gè)勇敢的人······像小蛇一樣吞下了蘋(píng)果樹(shù)的時(shí)候,你就會(huì)成為一個(gè)富有高大的人。孩子們,讓我們?nèi)ラ喿x吧,讓閱讀打開(kāi)你的生命之旅。就這樣,孩子們?cè)诘谝还?jié)課時(shí)就開(kāi)始喜歡上了閱讀。平時(shí)里,尤其是簡(jiǎn)單生動(dòng)的繪本書(shū),更是愛(ài)不釋手。
小學(xué)隨筆作文600字 篇2
都是背了太多的心愿,流星才會(huì)跌得那么重!}記
夜,美得令人窒息。
坐在陽(yáng)臺(tái),獨(dú)自仰望天空,耳里塞著的MP3里一直放著同一首歌――《他還是不懂》。
一首很老的歌,卻任舊執(zhí)著的喜歡著只為了那一種感覺(jué),只為了那一句歌詞:都是背了太多的心愿,流星才會(huì)跌得那么重。
一個(gè)人的時(shí)候常想,我們與流星的區(qū)別,可每一次都沒(méi)有答案。
流星背負(fù)了太多人的心愿,所以太累,選擇了墜毀;我們有著有著太多人的期望,卻無(wú)法選擇。
我們是如此的相同卻又不同。
所以,我在紙上表達(dá)出我們的悲哀,用傷感的文字詮釋我們的心情。這一點(diǎn)是流星無(wú)法做到的。
無(wú)法表達(dá)出自己的悲哀亦是流星的悲哀。
昏暗的天無(wú)人的街
古老的屋光禿的樹(shù)
詭異的畫(huà)面
壓抑得讓我睡夢(mèng)中透不過(guò)氣來(lái)
復(fù)古的風(fēng)景
古西歐式的'建筑
神秘的氣息
仿佛置身于德古拉時(shí)代
沒(méi)有散發(fā)陰森的恐怖
華麗氣派的花瓣雨
散落地面的紫薔薇
遺落下遍地的憂傷
清冷的月光冷清的月光
揮灑出絲絲銀光
透露唯美凄涼的浪漫
誰(shuí)在背后主宰這眼前的一切
為什么要制造這一個(gè)夢(mèng)境
讓我迫不及待想要尋找從前
尋找這里的故事
夢(mèng)境的答案
在這里我為什么如此飄蕩迷惘
難道這是惡魔與神的交界線
等等等
已等不及
殘空已漸漸破曉
劃過(guò)天邊的那顆流星帶來(lái)了黎明
夢(mèng)開(kāi)始化成碎片
消失不見(jiàn)
我已醒來(lái)
找不到答案
殘留下飄渺地縈繞
無(wú)限的哀怨
小學(xué)隨筆作文600字 篇3
天空中下起了蒙蒙細(xì)雨,雨水敲打在地上,奏出了一首美妙的歌曲。路上的行人來(lái)來(lái)往往,臉上的表情表示討厭雨天,可是你仔細(xì)想想,如果一年不下雨,花草樹(shù)木大多數(shù)都會(huì)枯萎,我們的天氣也會(huì)很炎熱。下雨了把炎熱褪去了……
天空中下起了蒙蒙細(xì)雨,雨水敲打在地上,奏出了一首美妙的歌曲。路上的行人來(lái)來(lái)往往,臉上的表情表示討厭雨天,可是你仔細(xì)想想,如果一年不下雨,花草樹(shù)木大多數(shù)都會(huì)枯萎,我們的天氣也會(huì)很炎熱。下雨了把炎熱褪去了,帶給我們涼快,風(fēng)悄悄的飛過(guò),風(fēng)鈴有節(jié)奏地想了起來(lái),我閉上眼睛仔細(xì)傾聽(tīng)這美妙的歌曲?聪虼巴,在雨中有一位少女打著傘在草叢里來(lái)來(lái)回回地走動(dòng),嘴里呢喃著什么。再看看街上,有一位情侶吵架了,女孩跑了出去,而男孩卻沒(méi)有追出去。女孩在眼中分不清臉上的是淚水還是雨水。我為女孩感到難過(guò),女孩蹲在馬路邊,抽泣著。我走到她身邊,把傘放在她旁邊,就跑到屋檐下躲雨?粗鴻还窭锏牡案猓也唤肫鹆诵r(shí)候媽媽在我生日的`時(shí)候總會(huì)買(mǎi)一個(gè)大大的蛋糕,可惜她過(guò)世了。雨停了,看著天空,有著幾顆星星,媽媽說(shuō)最亮的那顆星星就是她,我仿佛又看到了媽媽的笑容。我對(duì)她說(shuō)“媽媽?zhuān)乙欢〞?huì)好好活下去的,我也會(huì)照顧好妹妹的!蔽易哌M(jìn)蛋糕店買(mǎi)了剛才的那個(gè)大蛋糕。回到家里,妹妹正在復(fù)習(xí)功課。妹妹最喜歡吃蛋糕了,看到蛋糕跑了過(guò)來(lái),可是看到蛋糕突然哭了起來(lái),我知道她為什么哭。摸摸她的頭說(shuō)“妹妹,別哭,媽媽在天上看著我們呢!你哭她也會(huì)難過(guò)的。”妹妹停止了哭,說(shuō)“不哭,不哭,媽媽不要難過(guò)。”我們姐妹兩幸福的擁抱在一起。
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