精選童話故事的作文300字匯編九篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖且环N言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的童話故事的作文300字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

童話故事的作文300字 篇1
有兩只毛毛熊,長(zhǎng)得都挺可愛(ài),就像玩具柜臺(tái)里那種毛茸茸的玩具熊。它倆一個(gè)黑,一個(gè)白。一個(gè)叫小白,一個(gè)叫小黑。 它倆還都會(huì)捉魚(yú)。為了比賽它們誰(shuí)更勤勞,它們還把捉的魚(yú)掛在了屋檐下,意思是說(shuō):看看吧!看誰(shuí)捉得多!
狡猾的狐貍猜到了它倆的心思,就悄悄地找到小白,說(shuō):“這樣吧,我來(lái)幫你一把,每天我都把小黑的魚(yú)偷吃掉兩條,這樣一數(shù)魚(yú),保證你比它多!”小白聽(tīng)了快活得直蹦:“好!就這樣!我一定為你保密!”果然,第二天比賽時(shí),小白勝了。
可是,第三天比賽時(shí),小白的魚(yú)卻比小黑的`魚(yú)少了一條。原來(lái),狡猾的狐貍也找了小黑,對(duì)它說(shuō):“這樣吧!我也來(lái)幫你一把,我每天都把小白的魚(yú)偷吃掉兩條,這樣一比,保證你多!”
小黑也得直蹦:“好!就這樣!就這樣!我一定為你保密!”就這樣,狡猾的狐貍一會(huì)兒幫幫這個(gè),一會(huì)兒幫幫那個(gè),天天把肚子撐得圓滾滾的。而兩只毛毛熊卻一直蒙在鼓里,后來(lái),當(dāng)它們終于明白了這一切,要找狐貍算帳時(shí),狡猾的狐貍早就溜得無(wú)影無(wú)蹤了。
童話故事的作文300字 篇2
這一天是小猴第二次下山,小朋友們你們期待嗎?
小猴子的媽媽在訓(xùn)斥小猴子,你怎么能三心二意呢?這一次我再讓你下一次山,看看你到底有沒(méi)有記住我說(shuō)的話。小猴子連連點(diǎn)頭,臉紅得跟蘋果一樣。
下山了,小猴子發(fā)現(xiàn)了一片果園。那果園大極了,果子很大,他一下子蹭到樹(shù)上。。〉鹊,不行。小猴子自言自語(yǔ)。可那樹(shù)的果實(shí)太誘人了,摘了幾個(gè)回去。
來(lái)到一個(gè)葡萄園,水靈靈的葡萄就像那掛在樹(shù)上的`燈光,小猴子扔掉了蘋果,去摘葡萄。
小猴子又來(lái)到一片花生地。小猴子饞得口水都流出來(lái)了,扔掉了葡萄,又去挖花生?斓郊业臅r(shí)候,忽然蹦出了一個(gè)小兔子,比之前的那個(gè)還肥,小猴子,想抓一只兔子,那該有多好啊!小猴子扔掉花生去追兔子了,小兔子?xùn)|奔西跳,小猴子又像第一次下山一樣,什么也沒(méi)帶回家。
人們常說(shuō):“江山易改,本性難移,小猴子,真的會(huì)記住媽媽的話嗎?”
小朋友們?cè)谶@個(gè)課文中,你們有沒(méi)有覺(jué)得小猴子太三心二意了,我們千萬(wàn)別學(xué)小猴子呀。
童話故事的作文300字 篇3
這本書(shū)主要講了:小豬威爾伯和蜘蛛夏洛成了一對(duì)好朋友,可是小豬威爾伯將來(lái)的命運(yùn)竟是被做成火腿!夏洛為了救朋友,用自己的絲織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字——“王牌豬”,威爾伯得救了,但夏洛的生命卻走到了盡頭……
善良的蜘蛛夏洛用自己的.生命為小豬威爾伯織出了一張“愛(ài)心”的大網(wǎng),這張網(wǎng)充滿了夏洛和威爾伯的深深友情。這種友情好像是冬天的熱咖啡,簡(jiǎn)單卻可以融化每一顆冰冷的心。
讀了《夏洛的網(wǎng)》,我深深體會(huì)到了友愛(ài)的力量,感受到了一份真誠(chéng)友誼的珍貴!和一只渺小的蜘蛛比,我感到很慚愧。為了快一點(diǎn)改完作業(yè)的錯(cuò)誤和同學(xué)出去玩, 我曾經(jīng)對(duì)那些詢問(wèn)我問(wèn)題的同學(xué)說(shuō):“對(duì)不起,我不知道!被颉拔乙膊粫(huì)”之類的話推辭掉。與夏洛在自己生命同樣面臨威脅的最后時(shí)刻還在設(shè)法救助小豬威爾伯 的這種精神境界比,真是天壤之別。幫助同學(xué)只不過(guò)是舉手之勞,我都不愿付出,更談不上讓我為別人付出心血或生命了。這不僅讓同學(xué)失望,讓我也感到慚愧和自 己的渺小。
讀了《夏洛的網(wǎng)》,我懂得了在生活中,人與人之間要互相幫助、互相關(guān)心才會(huì)給人類帶來(lái)更多的愛(ài),給世界帶來(lái)和平和快樂(lè)!
童話故事的作文300字 篇4
一天,春姑娘、夏小姐、秋妹妹和冬哥哥聚在一起爭(zhēng)大王。
不愧是春姑娘。∷谝粋(gè)發(fā)言,說(shuō)道:“我應(yīng)該是大王,因?yàn)槲沂撬募局,在我這個(gè)季節(jié)里萬(wàn)物都復(fù)蘇了。
夏小姐也不甘落后,說(shuō)道:“在我這個(gè)季節(jié)里,花開(kāi)了,草綠了,多美!所以,我該是是大王。
秋妹妹緊接著問(wèn)大家:“你們愛(ài)吃果子嗎?”大家異口同聲地說(shuō):“喜歡!怎么了?”秋妹妹說(shuō):“我能讓大地上的果子成熟,我該是老大!
“小妹,別說(shuō)笑了!我可是你哥呀!要說(shuō)當(dāng)老大,怎么也輪不上你。”冬哥哥開(kāi)始發(fā)言:“在我這個(gè)季節(jié)中,有美麗的雪花,晶瑩的冰花,我應(yīng)該是老大!
“大家別吵了!太陽(yáng)公公說(shuō)道:“你們都有自己的'優(yōu)勢(shì),可只有大家互相配合,按規(guī)律輪回,才能有這個(gè)五彩繽紛的世界。你們想一想,是這個(gè)道理吧?”春姑娘、夏小姐秋妹妹和冬哥哥都臉紅了。后來(lái),大家和睦相處,把世界裝點(diǎn)得無(wú)比美麗。
童話故事的作文300字 篇5
白兔妹妹家的后院里,兔媽媽種著白兔愛(ài)吃的大白菜和紅蘿卜。不過(guò)有一點(diǎn),媽媽不讓隨便吃白菜和紅蘿卜,這些菜是準(zhǔn)備留著過(guò)冬用的。
一天,白兔妹妹看著紅紅的胡蘿卜,忍不住偷偷地大吃一頓。這一切被菜園外的一只小老鼠看見(jiàn)了。
過(guò)了幾天,小老鼠偷吃胡蘿卜時(shí)被白兔妹妹看見(jiàn)了,白兔妹妹大聲喝道:“快放下,不然我叫人了。”小老鼠卻一點(diǎn)也不害怕,威脅白兔妹妹說(shuō):“你上次偷吃胡蘿卜被我看見(jiàn)了,你要是把大家叫來(lái),我就把這件事告訴它們!卑淄妹妹玫腵臉紅了,低著頭不吱聲。小老鼠拽著胡蘿卜大搖大擺地走了。
晚上,白兔妹妹躺在床上,翻來(lái)覆去的睡不著覺(jué),一直反復(fù)想著白天發(fā)生的事。
第二天早晨,它終于做出了決定向媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤。
兔媽媽撫摸著白兔妹妹的頭說(shuō):“好孩子,只要知錯(cuò)能改,就好,我不會(huì)怪你的。”
白兔妹妹吃過(guò)早飯,就去菜地了,它一看見(jiàn)偷蘿卜的小老鼠,就大聲喊起來(lái)。大家一起抓老鼠,它們都夸白兔妹妹是個(gè)懂事的好孩子!
童話故事的作文300字 篇6
一個(gè)風(fēng)和日麗的早上,小貓和公雞在河岸邊的草地上玩“捉迷藏”的游戲。當(dāng)它們玩的正歡時(shí),公雞不小心掉進(jìn)了河里。
“救命啊,救命啊……”這時(shí),河對(duì)岸一只狐貍聽(tīng)見(jiàn)公雞的喊叫聲,就流著口水趕忙向公雞跑去。狐貍不懷好意地說(shuō):“美麗的公雞,快游到我這邊來(lái),我拉你一把。”
公雞正要向狐貍方向游去時(shí),小貓戳穿了狐貍的.詭計(jì),她趕忙大聲說(shuō):“公雞,不要上了狐貍的當(dāng),狡猾的狐貍想吃你呢!”小貓想把公雞救上來(lái),可是自己也不會(huì)游泳,怎么救公雞呢?正當(dāng)小貓為此發(fā)愁時(shí),它看見(jiàn)身邊有幾根木頭,靈機(jī)一動(dòng),立刻想出了主意……
小貓馬上行動(dòng)起來(lái),它用繩子緊緊系住了木頭,把木頭推進(jìn)河中,讓公雞抓住木頭,然后使勁一拉繩子,公雞像坐著小船一樣漂浮到了岸邊。小貓伸出友愛(ài)之手把公雞拉了上來(lái),公雞得救了!看到快到手的美餐沒(méi)了,河對(duì)岸狡猾的狐貍氣的直瞪眼。
被救起的公雞拍打著翅膀,仿佛對(duì)小貓的幫助鼓起掌來(lái),而小貓也為自己幫助了朋友感到高興。
童話故事的作文300字 篇7
從前,有一只很愛(ài)說(shuō)大話的小公雞,你看!這不又開(kāi)始說(shuō)大話了。
這是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,小公雞自由散漫地去散步。邊走邊唱:“我是一只美麗的小公雞,上知天文,下知地理,無(wú)所不能,沒(méi)有什么會(huì)難倒我!毙」u正夸自己時(shí),他從眼前望去,看見(jiàn)一只鴨子在河里自由自在地游泳。走過(guò)去,驕傲地說(shuō):“游泳誰(shuí)不會(huì),這有什么了不起的!闭f(shuō)完,小公雞準(zhǔn)備往下跳。鴨子弟弟緊張地說(shuō):“不要!不要!你不會(huì)游泳的!毙」u不聽(tīng)勸告,“撲通”一下子跳了下去。小公雞剛下水,就沉了下去,趕緊喊:“救命!救命啊!”鴨子弟弟飛快地游了過(guò)來(lái),用背托起小公雞,救了上來(lái)。驕傲自滿的小公雞變成了一只落湯雞。慚愧地說(shuō):“謝謝你!鴨子弟弟!”
打這以后,小公雞知道了說(shuō)大話是要付出代價(jià)的',所以,他再也不說(shuō)大話了,還堅(jiān)持每天早早起來(lái),叫人們起床呢!
童話故事的作文300字 篇8
今天上午,我正在寫作業(yè)的時(shí)候,忽然聽(tīng)到文具盒里有一陣輕微的響聲,我趕忙把耳朵湊了過(guò)去,原來(lái)是我文具盒里的學(xué)習(xí)工具在吵架呀!
“嘿嘿!我可是小主人的`小幫手呢!每次他寫錯(cuò)了字,他都會(huì)拿我來(lái)擦,”只聽(tīng)橡皮自豪地說(shuō)。
“不對(duì),不對(duì)!我才是小主人的好幫手呢!要是沒(méi)有我,他可怎么寫字!”鉛筆急忙爭(zhēng)辨說(shuō)。
“哼!我才是小主人的好幫手呢!而且我還是自動(dòng)的,用手摁一下按鈕,就可以寫字了,多方便哪!”自動(dòng)鉛筆神氣十足地說(shuō)。
“你們都錯(cuò)了,我才是小主人的好幫手,你們看,他每天都拿我寫寫字書(shū)呢!”鋼筆激動(dòng)不已地說(shuō)。
“你們都是冒牌貸,我才是正宗的,再說(shuō)了,我的用處比你們大多了,你們那算什么?要是沒(méi)有我,小主人那次測(cè)量單元的考試肯定考零分!”尺子傲慢地說(shuō)。
聽(tīng)著他們喋喋不休地吵鬧,我終于忍不住打開(kāi)了文具盒,我和顏悅色地對(duì)他們說(shuō):“你們別吵了,其實(shí)你們對(duì)我來(lái)說(shuō),每個(gè)人的用處都很大。你們都是我的好幫手!”聽(tīng)完我的話,文具們互相看著對(duì)方,慚愧地低下了頭,從此他們?cè)僖矝](méi)吵鬧了。
童話,一般指虛構(gòu)故事作品(英文名:fairy tale),是文學(xué)體裁中的一種,主要面向兒童。
童話故事的作文300字 篇9
森林中有一對(duì)松鼠,他們是雙胞胎,大家都很喜歡他們,他們每天穿著差不多的衣服,大家都覺(jué)得老大很聰明,可其實(shí)那是老二,鄉(xiāng)親們老是把他們倆弄錯(cuò),功勞都落到了老大身上。
有一次,森林里舉行了“誰(shuí)爬的最高”的比賽?老大和老二都參加了,其他人卻因?yàn)榕赂呋蚺屡K等原因沒(méi)參加。從一開(kāi)始,老二就一馬當(dāng)先,老大卻慢悠悠地爬上來(lái),到頂時(shí),老虎卻說(shuō)是老大贏了,老大開(kāi)心壞了,不費(fèi)工夫就有了一個(gè)第一,可是老二卻很傷心,明明是他先到頂,可卻是老大拿第一,他不甘心。于是,他決定開(kāi)始做壞事。
第二天一早,大象伯伯剛起床,就看見(jiàn)自己小花園的花都沒(méi)了,他很傷心;中午,小猴子又看見(jiàn)自己心愛(ài)的香蕉、桃子都沒(méi)了,他很生氣?墒,老二卻很開(kāi)心。
后來(lái),大家都找到老大老二家,他們一致認(rèn)為事情是老大做的,要向老大討個(gè)說(shuō)法,他們誰(shuí)都不打算放過(guò)老大?吹绞虑樽兊萌绱藝(yán)重,老二忍不住了,他站出來(lái)說(shuō):“事情都是我做的,不關(guān)老大的`事”。這時(shí),老大也說(shuō)出了事實(shí):“其實(shí),老拿第一的是老二,不是我,老二才是最聰明的,你們都錯(cuò)怪老二了!闭f(shuō)完,他們齊聲說(shuō)了句:“說(shuō)出來(lái)的感覺(jué)可真好呀!”
【童話故事的作文300字】相關(guān)文章:
童話故事作文[經(jīng)典]08-03
童話故事的作文(精選)10-16
童話故事的作文(精選)12-10
(經(jīng)典)童話故事作文10-26
[經(jīng)典]童話故事作文12-15
【經(jīng)典】童話故事作文11-15
童話故事的作文(經(jīng)典)10-27
童話故事作文02-24
(經(jīng)典)童話故事的作文10-07
童話故事作文10-09