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童話故事作文300字

時(shí)間:2025-10-28 16:20:18 童話故事作文

童話故事作文300字9篇[精品]

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的童話故事作文300字9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

童話故事作文300字9篇[精品]

童話故事作文300字 篇1

  田鼠與家鼠是好朋友,家鼠應(yīng)田鼠所約,去鄉(xiāng)下赴宴。它一邊吃著大麥與谷子,一邊對(duì)田鼠說(shuō):“朋友,你這是過(guò)著螞蟻一般的生活,我那里有好多好東西,去與我一起享受吧!”

  田鼠跟隨家鼠來(lái)到了城里,家鼠給田鼠看豆子和谷子,還有紅棗、干酪、蜂蜜、果子等好吃的。田鼠看的木更口呆,不禁悲嘆氣自己的`命運(yùn)。它們正在開(kāi)始吃的時(shí)候,有人打開(kāi)了門(mén),膽小的田鼠一聽(tīng)到聲響,就害怕的趕緊鉆進(jìn)了老鼠洞。當(dāng)家鼠在想那干酪的時(shí)候,又有人進(jìn)屋拿東西。他一見(jiàn)到有人,立刻又鉆到了洞里。田鼠也顧不得饑餓,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的對(duì)家鼠說(shuō):“朋友,你自己盡情的去吃吧,去擔(dān)驚受怕的享受這些好吃的東西吧。我還是去啃那些大麥和谷子,平平安安的去過(guò)你看不起的普通生活吧。”

  小朋友們這個(gè)故事說(shuō)明:人們寧愿過(guò)簡(jiǎn)單平穩(wěn)的簡(jiǎn)樸生活,也不愿意去過(guò)那種充滿危險(xiǎn)地富足生活。

童話故事作文300字 篇2

  從前,有一位國(guó)王,他又很多個(gè)兒子,但他只有一個(gè)女兒,因此國(guó)王非常疼愛(ài)她。

  在公主16歲生日那天,國(guó)王發(fā)布公告,決定將公主許配給這個(gè)國(guó)家最聰明的青年。

  國(guó)王給他的人民出了一道題目,要求是“宮殿里有很多不同高矮的樹(shù)木,誰(shuí)能分別數(shù)清各種樹(shù)的數(shù)量,誰(shuí)就可以當(dāng)駙馬。但是,不需再大樹(shù)上亂劃,不許傷害大樹(shù)!

  公告剛發(fā)出去,這個(gè)國(guó)家所有的年輕人都來(lái)到宮殿里應(yīng)征。有一個(gè)年輕人跑來(lái)跑去數(shù)著各種數(shù)的數(shù)量,數(shù)著數(shù)著,就忘了前面數(shù)到哪了。還有一個(gè)年輕人,不小心在宮殿里摔到了腿。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……青年們最后都失敗而告終。這時(shí),有一個(gè)年輕人站了出來(lái),他帶來(lái)了許多許多木棍,他在大樹(shù)下放了一根長(zhǎng)一點(diǎn)的木棍,在小樹(shù)下放了一根短一點(diǎn)的木棍,在不高不矮的'樹(shù)下留下了一根不長(zhǎng)不短的木棍。

  最后,這個(gè)年輕人用分類方法準(zhǔn)確地?cái)?shù)出了宮殿各種大樹(shù)的數(shù)量,成了駙馬。

童話故事作文300字 篇3

  吃一塹,長(zhǎng)一智,經(jīng)過(guò)了上一次的比賽,兔子吸取了教訓(xùn),再也不敢驕傲自滿了,它重新調(diào)整一下自己的心態(tài),但是它想來(lái)想去,還是覺(jué)得不服氣,決定要與烏龜再?zèng)Q高低。

  這天,兔子一蹦一跳地來(lái)到烏龜家,對(duì)它說(shuō):“伙計(jì),幾個(gè)月后我們?cè)谏执蟛賵?chǎng)上再賽一場(chǎng)怎么樣?”“好!”烏龜爽快地答應(yīng)了。

  但烏龜心知肚明:這次兔子是有備而來(lái),自己絕對(duì)不是兔子的對(duì)手,兔子也不會(huì)再像上次一樣在大樹(shù)底下睡覺(jué)了。那該怎么辦呢?

  烏龜苦思冥想了半天,終于想出了個(gè)錦囊妙計(jì)。

  到了那天,會(huì)場(chǎng)上是人山人海,烏龜和兔子都來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)。但奇怪的是烏龜臉上沒(méi)有一絲表情,呆板得像個(gè)傻子。

  “預(yù)備,跑!”吹哨員象阿姨喊道。霎時(shí)間,烏龜和兔子飛快地跑了起來(lái)。然而,烏龜?shù)?表現(xiàn)卻讓全場(chǎng)的觀眾驚呆了:它的腳就像是安上了風(fēng)火輪一樣,一眨眼的功夫就沖向了終點(diǎn)。

  烏龜被大家歡呼著抬了起來(lái),可它的臉上仍沒(méi)有一絲笑容。

  “怪了,今天烏龜怎么了?”兔子疑惑不解。

  原來(lái)剛才這個(gè)并不是真的烏龜,只是烏龜設(shè)計(jì)的機(jī)器人。

  由此可見(jiàn),一個(gè)人其實(shí)不一定非要在某一方面苦下功夫,關(guān)鍵是看你有沒(méi)有一個(gè)聰明的腦袋。

童話故事作文300字 篇4

  燈和蠟燭的故事 在一個(gè)偏僻的小巷子住著一戶人家,在他家的書(shū)房里有一盞電燈和一根蠟燭。 有一次,男主人要寫(xiě)一篇論文,于是拉亮了電燈,頓時(shí)整個(gè)房間變的亮堂堂的。電燈驕傲地對(duì)蠟燭說(shuō):你看我的用處多大!你呢?蠟燭勸告他說(shuō):電燈哥哥,你不能太驕傲了哼

  燈和蠟燭的故事

  在一個(gè)偏僻的小巷子住著一戶人家,在他家的書(shū)房里有一盞電燈和一根蠟燭。

  有一次,男主人要寫(xiě)一篇論文,于是拉亮了電燈,頓時(shí)整個(gè)房間變的亮堂堂的'。電燈驕傲地對(duì)蠟燭說(shuō):“你看我的用處多大!你呢?”蠟燭勸告他說(shuō):“電燈哥哥,你不能太驕傲了……”“哼”還沒(méi)等蠟燭說(shuō)完,電燈就扭過(guò)頭,不理睬它了。

  正在這時(shí),停電了,整個(gè)房子變的一片漆黑。男主人慌忙尋找蠟燭,終于男主人找到了蠟燭,并點(diǎn)燃了。燭光照亮了房間。男主人高興地說(shuō):“還真虧了這根蠟燭!”接著又心滿意足地寫(xiě)論文去了。電燈看了,羞愧地說(shuō):“對(duì)不起,蠟燭弟弟,你讓我知道了一個(gè)道理:人不是十全十美的,人有長(zhǎng)處也有短處,要吸取別人的長(zhǎng)處,改正自己的短處!

  從此以后,電燈和蠟燭友好相處,互幫互助,就像太陽(yáng)和月亮一樣輪流為人們帶來(lái)光明,得到了別人的尊敬。

童話故事作文300字 篇5

  有一天,一只小豬在森林里迷路了。

  小豬東張西望,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),小熊路過(guò)這里,小豬趕緊跑過(guò)去大聲喊叫:“喂!喂!怎么才能走出這片森林呀?”小熊看了一眼小豬,什么也沒(méi)說(shuō)就走了。小豬很生氣,跺跺腳,繼續(xù)往前走,走著走著,又看見(jiàn)了一只小刺猬。小豬連忙跑過(guò)去,大聲喊道:“喂!喂!我怎么才能走出這片森林呀?”小刺猬抬了抬頭,嘆了口氣,也走開(kāi)了。

  小豬心想:“這些動(dòng)物真是沒(méi)禮貌,一個(gè)都不理我!毙∝i又繼續(xù)往前走著,突然,前面一只小兔子蹦出來(lái)了,小豬好開(kāi)心呀!趕緊跑過(guò)去喊道:“喂!喂!我怎么走出這片森林呀?”小兔子搖了搖耳朵,對(duì)小豬說(shuō):“喂什么喂?向別人問(wèn)路要不要禮貌點(diǎn)?”小豬紅了臉說(shuō):“對(duì)不起!我錯(cuò)了!你能告訴我怎么走岀這片森林嗎?”小兔子說(shuō):“可以呀!不過(guò),以后要懂禮貌!毙∝i點(diǎn)了點(diǎn)頭,開(kāi)心地跟在小兔子的后面,一起走出了這片森林。

  開(kāi)開(kāi)心心的回到了家。

童話故事作文300字 篇6

  古老的墻角邊,孤零零地開(kāi)著一朵紅色的小花,在風(fēng)里輕輕地唱著歌。一只黑黑的小螞蟻,順著花兒往上爬,靜靜地趴在花蕊里睡覺(jué)。

  小姑娘經(jīng)過(guò)這兒,采下這多花,隨手夾進(jìn)了一本陳舊的書(shū)里。小螞蟻當(dāng)然也進(jìn)了書(shū)本,被夾成了一只扁扁的螞蟻。

  螞蟻來(lái)到書(shū)中,睜開(kāi)眼睛,看見(jiàn)一群密密麻麻的文字。這只螞蟻認(rèn)識(shí)字,于是讀了起來(lái)。它讀了一行又一行,螞蟻說(shuō):這本書(shū)挺好看的`!就是不能翻頁(yè)!庇谑菚(shū)本立馬回了一聲說(shuō):我愿意給你翻頁(yè)!作文”螞蟻驚奇地問(wèn):你們是誰(shuí),你們是誰(shuí)?你們真的愿意給我翻頁(yè)嗎?”神秘的聲音再次出現(xiàn):我是文字,我們真的愿意為你翻頁(yè)!庇谑,小螞蟻每看一頁(yè),文字們就幫忙翻頁(yè)。

  一天一天過(guò)去了,小螞蟻終于讀完了這一本又厚又重的書(shū),又回野花里躺著。采花的小姑娘看到采來(lái)的花已經(jīng)枯萎了,就把這朵花丟了,現(xiàn)在螞蟻?zhàn)杂闪,跑回了自己家,給它的父母講了這幾天從書(shū)里看到的故事。越來(lái)越多的螞蟻到這只螞蟻家聽(tīng)故事,最后,它被所有的螞蟻稱為螞蟻博士”。

童話故事作文300字 篇7

  動(dòng)物王國(guó)的特長(zhǎng)大賽,就快到了,小猴還什么都不會(huì)。于是,小猴決定在這一個(gè)月里刻苦學(xué)習(xí)特長(zhǎng)。

  小猴邊想邊走。忽然小猴看見(jiàn)在遠(yuǎn)處小白兔在寫(xiě)著什么東西。小猴就跑過(guò)去一看,原來(lái)小白兔在學(xué)寫(xiě)作。小猴就想:小白兔在學(xué)寫(xiě)作,我也要學(xué)。小猴就拿出筆來(lái)寫(xiě)作文。小猴練了幾天,覺(jué)得作文寫(xiě)起來(lái)太難了,太枯燥了就放棄了寫(xiě)作,回到了家里。

  小猴回到家后,又開(kāi)始想該學(xué)什么呢?突然,小猴聽(tīng)見(jiàn)外面?zhèn)鱽?lái)一陣悠揚(yáng)的喇叭聲,小猴打開(kāi)窗戶一看,原來(lái)是鄰居小熊在吹喇叭。小猴心想:吹喇叭一定比寫(xiě)作文簡(jiǎn)單得多。于是,小猴就跑了出去跟著小熊學(xué)吹喇叭。因?yàn)樾『锊惶魳?lè),練起來(lái)就覺(jué)得很難。小猴又放棄了學(xué)吹喇叭,回家去了。

  小猴在回家的路上,看見(jiàn)小鹿在練跑步,小猴想:跑步一定比吹喇叭簡(jiǎn)單得多。于是,小猴就跟著小鹿跑了起來(lái)。小猴跑了一會(huì)兒就累得上氣不接下氣。于是,小猴又放棄了跑步,回到了家里。

  動(dòng)物王國(guó)的'特長(zhǎng)大賽開(kāi)始了。小白兔得了寫(xiě)作比賽的第一名;小熊得了吹喇叭比賽的第一名;小鹿得了跑步比賽的第一名。小猴呢?什么也沒(méi)得到。小猴很后悔,不應(yīng)該學(xué)東西只學(xué)到一半就不學(xué)了。

  這個(gè)故事告訴我們學(xué)東西一定要把它學(xué)完,千萬(wàn)不要半途而廢。

童話故事作文300字 篇8

  在森林里,住著小豬胖胖和它的爸爸媽媽,因?yàn)樾∝i胖胖整天吃了睡,睡了吃,一點(diǎn)活也不幫爸爸媽媽干,它的體重越來(lái)越越重,所以大家都叫它胖胖。

  一個(gè)星期天的中午,媽媽想給家里人做些好吃的,可是還有好多的活要干,爸爸也一早就出去了。于是媽媽就把小胖胖從睡夢(mèng)中叫醒,讓它幫忙去買(mǎi)些蘋(píng)果和菜,可是不管媽媽怎么叫小胖,它就是不肯起,于是媽媽想了個(gè)好主意,說(shuō):“如果你去買(mǎi)菜我就給你吃玉米。”小胖這才不情愿地起了床。

  小胖很不高興地拿著籃子,慢吞吞地走出了家門(mén)。一路上它這里聞聞,那里看看,不知不覺(jué)中心情好多了。

  不一會(huì)兒它就來(lái)到了超市,買(mǎi)了點(diǎn)心.蔬菜.水果,就高高興興的往家走,走著走著從前面的大樹(shù)后鉆出一只兇猛的灰狼,小胖看見(jiàn)狼就想逃,可是它平時(shí)不愛(ài)運(yùn)動(dòng),跑不動(dòng),只好大喊;“救命!”

  狼越來(lái)越近了,山下的小狗聽(tīng)見(jiàn)了小胖的救命聲,用盡了全身的力氣往山上沖,幸虧小狗的.速度快,及時(shí)趕到,把狼趕走了。小胖回到家把剛才的經(jīng)歷告訴了媽媽,媽媽說(shuō);“孩子以后可不能再懶了!

  從此以后,小胖天天很早起床,鍛煉身體,成了一頭健壯的小豬。

童話故事作文300字 篇9

  當(dāng)雷云在天上轟響,六月的陣雨落下的時(shí)候,潤(rùn)濕的東風(fēng)走過(guò)荒野,在竹林中吹著口笛。

  于是一群一群的花從無(wú)人知曉的'地方突然跑出來(lái),再綠草上狂歡地跳著舞。

  “他怎么還不來(lái)呢?”小熊坐在草地上自言自語(yǔ)。小熊口中的他早在一星期前便不見(jiàn)了!靶⌒,我在替你借翅膀啊!你說(shuō)過(guò),天使的羽翼中有你的夢(mèng)想!-相隔千里的他。在銀藍(lán)的蒼穹下迎著夕陽(yáng)飛翔。

  “小熊,天使的翅膀哦!”“怎么會(huì)有兩對(duì)?”“我要陪著你,不管到哪我都陪著你!”他說(shuō)。“你放棄你的夢(mèng)想-銀笛了么?為了,我的夢(mèng)想?”小熊說(shuō)。成為森林音樂(lè)家是他的夢(mèng)想。“小熊,這不是放棄,是升級(jí)!作不成森林音樂(lè)家,我可以做天空自由銀笛音樂(lè)家!你我的夢(mèng)想,都會(huì)在現(xiàn)實(shí)中得到升值!”他說(shuō)。

  于是,在夏日最燦爛的時(shí)節(jié),有兩只小熊天空中迎著夕陽(yáng)飛翔。