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小學三年級童話故事作文

時間:2025-08-30 00:45:06 童話故事作文

(薦)小學三年級童話故事作文3篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的小學三年級童話故事作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(薦)小學三年級童話故事作文3篇

小學三年級童話故事作文 篇1

  一天,小鳥飛到了山谷,看到了蒲公英,蒲公英說:“小鳥,幫我把我的孩子送出去好嗎?”小鳥說:“可以啊!逼压⒄f:“太謝謝了!毙▲B吹啊吹沒有用。用翅膀扇也沒有用。小鳥去找風伯伯,小鳥對風伯伯說:“風伯伯你可以幫我把蒲公英的`孩子送出去嗎?”風伯伯說:“不可以!毙▲B說:“為什么呢?”風伯伯說:“你要把你最珍貴的東西給我!毙▲B說:“是什么。俊憋L伯伯說:“不告訴你,你自己想!

  小鳥飛了回去,看見一個小男孩正要摘蒲公英,小鳥擋住了小男孩,嘰嘰的叫著,仿佛在說:“不要摘,不要摘,”小男孩停住了,小男孩走了。風伯伯用最大的風把蒲公英的孩子送了出去。

  小鳥說:“原來風伯伯說的是友情啊!

小學三年級童話故事作文 篇2

  從前森林學校有兩位學生,野兔和狐貍。野兔學習十分認真,每次都能回答出老師出的問題。

  貍學習成績較差些,所以他每見到野兔都打一聲招呼,說一聲好。野兔也是以禮相答。不久,他們成了好朋友。

  不久,野兔生病了。他的成績也下降了,落到了狐貍的.后面。病好了,野兔就去上學了!他一來到學校,就遇見了狐貍。

  野兔走過去,對狐貍打了一聲招呼,可是,狐貍沒有去理會他,繼續(xù)向前走。野兔又走到狐貍面前,說:“狐貍,你好。 薄澳悴徽J識我了嗎?我是你的好朋友野兔!”“誰知道從哪里跑來一只野兔子,竟然跟我稱同學。哼!走開!狐貍不屑一顧的說。野兔感到很委屈,他一聲不響的來到了學校,開始努力起來!”

  又過了幾天,野兔的成績又名列前茅了。這天放學后,野兔又遇到了狐貍!鞍,野兔,你好呀,我是你的好朋友狐貍!焙傉f。但是,野兔走開了,他不愿和多變的狐貍交朋友了。

  對不起,暫時沒有道理!

小學三年級童話故事作文 篇3

  夜鶯一見到蝙蝠就夸自己的`歌聲婉轉(zhuǎn)動聽,森林里沒有一只鳥愛聽自己的歌曲。然后又愛理不理地對蝙蝠說:“臭小子快走!你渾身這么黑,讓人看了就惡心,不舒服,人肯定會對你這黑乎乎的東西很不客氣!對我呢?十分和氣。我勸你你趕快從世界上消失吧!!!”

  蝙蝠只是笑笑,沒說什么。

  夜鶯以為蝙蝠不跟自己說話是看不起自己,嗓音更大了:“臭蝙蝠,你竟敢這樣對我,可惡!我要向百鳥訴說這件事!”說完,夜鶯飛走了。

  蝙蝠有點丈二和尚摸不著頭腦,于是就去害蟲。世界上的害蟲越來越少,人們就把蝙蝠稱作“出名鳥”。

  而那只驕傲的夜鶯被關(guān)在籠子里,因為它被人捉到了……

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