三年級(jí)童話故事作文大全(9篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的三年級(jí)童話故事作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

三年級(jí)童話故事作文 篇1
一天孫悟空和豬八戒出去找東西吃,他們找到一個(gè)大西瓜。孫悟空讓豬八戒帶回去給師傅他們吃。豬八戒騙孫悟空說(shuō)好的。路走一半,豬八戒就饞得口水直流,馬上停下來(lái)大口大口地吃起西瓜。
他邊吃邊扔,西瓜又香又甜。在他吃得正高興的時(shí)候,突然一塊西瓜皮滑得他四腳朝天。
孫悟空這時(shí)看到,馬上到豬八戒的'身邊說(shuō):豬八戒你也太不講衛(wèi)生吧,不但偷吃西瓜還亂扔得到處都是瓜皮。豬八戒很不好意思地把西瓜皮一塊塊地?fù)炱饋?lái)放到垃圾桶里!
三年級(jí)童話故事作文 篇2
星期日早晨晴空萬(wàn)里,小兔子樂(lè)樂(lè)和兔媽媽去郊外采蘑菇,他們提著籃子興高采烈地上路了。
到了郊外,小白兔就被迷人的景色吸引住了:碧綠的白楊樹(shù)、紫紅的喇叭花、金黃的向日葵、粉紅的桃花等等真是大開(kāi)眼界,美不勝收!白卟粍(dòng)了,樂(lè)樂(lè),休息一下!蓖脣寢寶獯瓏u噓地說(shuō)。小圖了了高興的說(shuō):“快點(diǎn),再不走就到中午了!边@下才把媽媽動(dòng)員起來(lái),因?yàn)橥脣寢尣幌氚ゐI,所以才咬咬牙,再走下去的.。
走啊走啊,最后到森林了,因?yàn)樾⊥檬堑谝淮蝸?lái)采蘑菇,所以專門來(lái)了一場(chǎng)比賽:采蘑菇,比賽開(kāi)始了,小兔樂(lè)樂(lè)看見(jiàn)媽媽挑又黑又大的蘑菇來(lái)摘,然后他就不管媽媽自我一個(gè)人去才那些顏色鮮艷的蘑菇了。兔媽媽看見(jiàn)了,放下手中的活,去小兔那邊了,搖搖手親切地說(shuō):“不能摘,那些蘑菇吃了會(huì)拉肚子的!毙⊥闷婀值貑(wèn):“為什么不能吃?”兔媽媽意味深長(zhǎng)的說(shuō):“看事物不能只看表面,要看實(shí)質(zhì)!毙⊥没腥淮笪颉
透過(guò)這件事,小兔懂得了看事物不能只看外表的道理!
三年級(jí)童話故事作文 篇3
在一個(gè)月黑風(fēng)高,伸手不見(jiàn)五指的夜晚,美麗的刺猬媽媽出來(lái)刺蘋果,準(zhǔn)備帶回去給小刺猬們吃。
刺猬媽媽背上披了件帶很多刺的衣服,如果遇到危險(xiǎn),它就會(huì)全身都縮起來(lái),變成小刺球,不讓敵人靠近它。它有四條短短的腿,黑乎乎的像豆子似的小鼻子,圓圓的眼睛像芝麻粒似的.。刺猬媽媽找到了甜美的蘋果,對(duì)準(zhǔn)蘋果在地上滾了幾圈,扎了幾個(gè)又大又圓的蘋果,慢慢的背回到了家里。寶寶們看到了高興的說(shuō):“太好了,可以吃到美味的蘋果!
吃著甜滋滋的蘋果,寶寶們說(shuō):“謝謝媽媽,我們長(zhǎng)大了也會(huì)刺給你吃!
三年級(jí)童話故事作文 篇4
小熊毛毛活潑可愛(ài),可他每天只吃零食,不大愛(ài)吃飯。每次吃飯,媽媽都端著碗追著他喂,他還不吃。
有一天,幼兒園舉行跑步比賽,毛毛和小狗花花、小兔白白進(jìn)行比賽,結(jié)果毛毛跑的最慢。毛毛很傷心,回到家哭著問(wèn)媽媽:“為什么他跑不過(guò)別人?”媽媽告訴他:“傻孩子,你飯吃的少,沒(méi)有力氣,所以比不過(guò)別人!泵懿幻靼讒寢屩v的'話。
過(guò)了幾天,毛毛到花花家找他玩,正碰上花花在吃飯,他看見(jiàn)花花大口大口地吃著米飯,好像很香,還整整吃了兩大碗呢。這時(shí),毛毛知道了為什么跑不過(guò)花花了;氐郊乙院,花花每頓都好好吃飯了,身體變得越來(lái)越強(qiáng)壯了,相信下次比賽,他一定能贏。
三年級(jí)童話故事作文 篇5
小狗、小貓、小鴨吵著說(shuō)誰(shuí)本領(lǐng)最大。
小狗說(shuō):“我本領(lǐng)最大,小羊都是我小狗來(lái)管的。”
小貓說(shuō):“原來(lái)的糧倉(cāng)被老鼠吃了個(gè)精光,自從我來(lái)管糧倉(cāng),就沒(méi)有少過(guò)一粒米!”
小鴨說(shuō):“主人一半的收入都是我下的蛋換來(lái)的!”
小貓、小鴨、小狗你一言我一語(yǔ),吵得不可開(kāi)交。
老馬走過(guò)來(lái)說(shuō):“不要吵啦,你們的本領(lǐng)都很大。小狗,你能下蛋嗎?”小狗的臉紅了。“小貓,你能趕羊嗎?”小貓撓撓頭!靶▲,你能捉老鼠嗎?”小鴨低下頭,大家都無(wú)語(yǔ)了。
老馬說(shuō):“你們不用爭(zhēng)了,你們每個(gè)人都有自己的`長(zhǎng)處和短處!
小鴨、小狗、小貓都點(diǎn)點(diǎn)頭,表示同意。從此他們?cè)僖矝](méi)爭(zhēng)誰(shuí)的本領(lǐng)大了。
三年級(jí)童話故事作文 篇6
小木偶住在東邊邊界的大家庭里。那里有山有水是生活的好地方。
可是小木偶覺(jué)得這里很無(wú)聊,于是他打算要離開(kāi)家,離開(kāi)媽媽爸爸,離開(kāi)這個(gè)家庭,去別的'地方謀生。
到了晚上,該睡覺(jué)了,小木偶乖乖地睡了,到了深夜爸爸媽媽都睡了,小木偶悄悄的離開(kāi)了家。
小木偶向南一直走,走呀、走呀,突然一只兔子向小木偶撲來(lái),它一閃躲過(guò)了兔子的襲擊。小木偶繼續(xù)向南走,走著、走著,突然一個(gè)龐然大物向小木偶走來(lái)。小木偶嚇得魂飛魄散的動(dòng)都不敢動(dòng)了,啊原來(lái)這是小貓呀!小木偶回了家把這件事告訴了媽媽和爸爸,媽媽說(shuō)“好孩子不用怕!毙∧九荚僖膊粫(huì)離家出走了。
三年級(jí)童話故事作文 篇7
我有一個(gè)漂亮的文具盒住著三兄弟,老大鉛筆。老二橡皮。老三尺子,他們可不像別人家的兄弟那樣團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助。整天吵個(gè)不停。
有一天,他們又吵了起來(lái),他們?cè)跔?zhēng)論誰(shuí)的功勞最大。老三尺子說(shuō):“我的.功勞最大,我能畫出直線和測(cè)量長(zhǎng)度!崩隙鹌げ环䴕獾恼f(shuō):“你要是畫錯(cuò)了還是要找我。”老大鉛筆,見(jiàn)他們?cè)跔?zhēng)吵著,覺(jué)得自己才是功勞最大的,就說(shuō):“你們要是沒(méi)有我,還能排上用場(chǎng)嗎?尺子,你要是沒(méi)有我怎么畫直線呀?橡皮,要是我不寫錯(cuò)字,你還有用嗎?”就這樣他們你一言我一語(yǔ),吵個(gè)不休,誰(shuí)也說(shuō)服不了誰(shuí)。文具盒公公被他們的爭(zhēng)吵聲吵醒了,生氣的說(shuō):“你們吵什么吵,整天吵個(gè)不停,都不知道自己要做什么事了?要知道你們是文具用品,發(fā)揮你們長(zhǎng)處,并且要告訴孩子要好好學(xué)習(xí)!
經(jīng)過(guò)文具盒公公的勸說(shuō),三兄弟再也不吵了,他們齊心協(xié)力,互相幫助。
三年級(jí)童話故事作文 篇8
小雞和小兔有些餓了,小雞對(duì)小兔說(shuō):“我媽媽給了我些錢,我們?nèi)コ匈I些面包吃吧!”
小兔說(shuō):“好啊……好啊……我早就餓了!
小雞跟小兔來(lái)到超市,一人拿起一個(gè)面包,再付錢的'時(shí)候,狐貍老板看到了面包上的日期,20xx。03。01到期,狐貍老板再一看日歷,今天是20xx。03。12號(hào),面包已經(jīng)過(guò)期十一天了,可是狐貍老板并沒(méi)有告訴小雞和小兔,狐貍老板心想:“面包才過(guò)期十一天而已,吃了也不會(huì)出現(xiàn)什么大問(wèn)題,要是扔掉了我就賠了兩袋面包的錢,賣給它們神不知鬼不覺(jué)!
小雞和小兔拿著面包吃了起來(lái),可是還沒(méi)一會(huì)肚子就疼了起來(lái),最終狐貍和小兔因?yàn)槌粤诉^(guò)期面包而進(jìn)了醫(yī)院,狐貍老板被吊銷了營(yíng)業(yè)執(zhí)照,超市關(guān)門歇業(yè)。
小朋友們?cè)谫I食物的時(shí)候,一定要看準(zhǔn)日期再買!
三年級(jí)童話故事作文 篇9
一天,刺猬、小猴、小貓、小兔和狐貍,要出去找食物。他們走到了河邊,看見(jiàn)橋被河水沖走了。當(dāng)小動(dòng)物們正在為難時(shí),兩頭大象看見(jiàn)了。
大象說(shuō):“讓我來(lái)幫你們過(guò)河吧!”小動(dòng)物們聽(tīng)了說(shuō):“你們會(huì)游泳嗎?”大象對(duì)小動(dòng)物們說(shuō):“我們不會(huì)游泳,不過(guò)我們可以用我們的'鼻子來(lái)搭橋!闭f(shuō)著兩頭大象就把鼻子一伸,大象的鼻子搭成了一座橋。小動(dòng)物們就一個(gè)一個(gè)地從大象用鼻子搭的橋上過(guò)了河,大象真是團(tuán)結(jié)友愛(ài)、助人為樂(lè)的好朋友呀!
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