【熱門】童話故事作文匯編5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的童話故事作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

童話故事作文 篇1
從前,小狗,小兔,小花貓還有小灰馬在森林里舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)。
小花貓說(shuō):“我來(lái)當(dāng)裁判“,大家異口同聲的說(shuō):”好!”。小狗,小灰馬,小兔站在起跑線上,小花貓說(shuō),開(kāi)始。
跑呀跑小灰馬第一名,小狗第二名,小兔地三名,小灰馬傲慢地說(shuō),“你們兩個(gè)有比我跑得快嗎!”小狗說(shuō),有本事咱們來(lái)比看門,小灰馬說(shuō):“比看門有什么好的`!毙」仿(tīng)了,憤怒了起來(lái)。小兔子說(shuō):“小灰馬我們來(lái)比賽跳遠(yuǎn)”。結(jié)果小灰馬輸了。
小兔說(shuō):“每個(gè)動(dòng)物都有各自的本領(lǐng),比如嗎有跑步快的本領(lǐng),狗有看門的本領(lǐng),我有跳的本領(lǐng),小花貓有抓老鼠的本領(lǐng)!毙』荫R聽(tīng)了,不好意思地笑了。
從此,小灰馬再也不驕傲了。
童話故事作文 篇2
荷葉圓圓的,綠綠的。
小螞蟻說(shuō):“荷葉是我的運(yùn)動(dòng)場(chǎng);”小螞蟻在荷葉上跑步。
美麗的.荷花說(shuō):“荷葉是我的好朋友;”荷花站在荷葉身旁,快樂(lè)地開(kāi)放。
小蝌蚪說(shuō):“荷葉是我的房子:”小蝌蚪在荷葉下笑嘻嘻地游來(lái)游去。
小朋友說(shuō):“荷葉是我的帽子。”小朋友戴在頭上,可以遮擋陽(yáng)光,風(fēng)雨。
童話故事作文 篇3
同學(xué)們,你們認(rèn)識(shí)花花嗎?瞧,就是那個(gè)穿著花衣裳、背著花書包的小貓。今天,它就是動(dòng)物園第一小隊(duì)的小隊(duì)長(zhǎng)啦?此直挠痔,多高興啊! 今天,正好是第一小隊(duì)值日。一放學(xué),花花就把它們小隊(duì)的伙伴們集合起來(lái),開(kāi)始分工。“喵,喵,小兔、小狗,你們掃地!薄靶÷梗悴梁诎!薄靶▲啞⑿」u,你們倆擺桌子!薄斑鳎鳎銈兟(tīng)清楚了嗎?”沒(méi)等大家說(shuō)話,小狗就嚷開(kāi)了:“汪!汪!小貓,自己干什么呀?”“喵,我是小隊(duì)長(zhǎng)。負(fù)責(zé)檢查。們快干吧!”大伙聽(tīng)了都不高興了。等花花一走,它們就議論開(kāi)了: “花花真是!咱們?cè)谶@里打掃衛(wèi)生,它卻出去玩,太不像話了!” “就是嘛!它還是小隊(duì)長(zhǎng)呢。自己一點(diǎn)活都不干!”…… 過(guò)了一會(huì)兒,花花神氣地回到教室里一看,呆住了,教室里亂七八糟的:桌椅歪歪扭扭的,黑板黑一道兒白一道兒的,地上滿是碎紙。花花氣得拎起花書包,哭著跑回家了。 第二天,山羊老師批評(píng)了花花,花花委屈地把事情的經(jīng)過(guò)告訴了老師。山羊聽(tīng)了,告訴它四個(gè)字…… 時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼,又一個(gè)星期一來(lái)到了。下午,花花照例先分好工,隨后和大家一起干起來(lái):它一會(huì)兒幫著掃地,一會(huì)兒幫著擺桌椅,一會(huì)兒又幫著擦黑板,干得十分賣力。工夫不大,教室里便整整齊齊、干干凈凈的'了;ɑㄓ謾z查了一遍,關(guān)好了門窗,這才離去。 第二天,山羊老師微笑著表?yè)P(yáng)了花花,并讓它向全班同學(xué)介紹一下經(jīng)驗(yàn);ɑㄐΣ[瞇地把山羊告訴它的四個(gè)字說(shuō)了,原來(lái),這四個(gè)字就是“以身作則”。
童話故事作文 篇4
有一天,狐貍穿上了一身老虎裝,想要嚇其他的動(dòng)物。
它遇到了花豹子,大聲吼喝道:這是我的地盤,快滾開(kāi)!花豹子一看是老虎,嚇得跑走了。
得逞的狐貍愈加神氣起來(lái)。就在它大搖大擺地往前走時(shí),遇到了剛打完獵回來(lái)的'老狼。老狼一見(jiàn)老虎,就渾身發(fā)抖,狐貍學(xué)著老虎的樣子大吼一聲,然后粗聲粗氣地喊道:把你手上的獵物留下,你,滾開(kāi)!老狼心想:現(xiàn)在,我單槍匹馬,肯定斗不過(guò)老虎,不如先把獵物留下,逃命要緊。想著,老狼扔下獵物,一溜煙兒就跑了。
現(xiàn)在,只要狐貍穿著老虎的外衣在大森林里溜一圈,所有的小動(dòng)物都會(huì)像風(fēng)一樣逃竄開(kāi)去。狐貍越發(fā)得意起來(lái)。
就在這時(shí),來(lái)了一只真老虎,狐貍明顯一愣,下意識(shí)地就要逃,老虎用鼻子一嗅,不對(duì)勁兒呀,怎么回事?老虎把爪子伸向披著虎皮的狐貍,本來(lái)想叫住它,沒(méi)想到把它的外衣扯掉了。這下狐貍的陰謀就暴露了,但是,它還來(lái)不及求饒,就被老虎一口吃掉了。
童話故事作文 篇5
夜深了,月亮照射著大地,一切都是那么寧?kù)o。忽然,文具盒里傳來(lái)一陣激烈的爭(zhēng)吵聲。
“哼!都怪你!”躺在文具盒里的橡皮氣勢(shì)洶洶地對(duì)鉛筆說(shuō):“你每次都做錯(cuò),害的我脫了幾層皮,弄得我現(xiàn)在都快要消失了!”鉛筆一聽(tīng),氣得蹦三尺高,氣呼呼地反駁:“才不是呢!是小主人寫字老是錯(cuò),才這樣的!”
“胡說(shuō)!”橡皮發(fā)怒了。戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)了!橡皮用力地撞了過(guò)來(lái),鉛筆毫不示弱的用尖頭頂上了橡皮。兩人打的.不可開(kāi)交。打著打著竟然把文具盒的蓋子都給掀翻了。散落在一旁的鋼筆和修正帶也加入了戰(zhàn)爭(zhēng)。它們你給我一拳,我踢你一腳,還不時(shí)伴隨著撞擊文具盒的聲音。就這樣,它們?cè)匠吃酱舐,越打越激烈。最終把正在呼呼大睡的小主人給吵醒了。
小主人聽(tīng)了它們爭(zhēng)吵,心里十分愧疚。他拿起文具盒真誠(chéng)地對(duì)鋼筆、鉛筆、橡皮、修正帶說(shuō):“對(duì)不起,我的朋友們。這都是我的錯(cuò)!我以后一定認(rèn)真寫字,少出錯(cuò)。我一定會(huì)好好保護(hù)你們!彼脑捯魟偮洌蠹叶及察o了下來(lái)。他們彼此向?qū)Ψ降狼,原諒了?duì)方。
你聽(tīng),文具盒又重新恢復(fù)了以往的寧?kù)o!
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