我的同桌小學(xué)作文(集合15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的我的同桌小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的同桌小學(xué)作文1
我有一個(gè)同桌，他叫孫煒皓。他有一雙很大的像黑珍珠一樣的眼睛，一個(gè)有點(diǎn)兒塌塌的鼻子和一張能說會(huì)道的嘴。他看上去憨厚老實(shí)，做事也十分周到，所以老班特別喜歡他，還送給他一個(gè)形象的外號(hào)——肉丸，因?yàn)樗峙帧?/p>
他是一個(gè)樂于助人的人。比如今天一個(gè)同學(xué)的腳扭傷了，他就攙著這個(gè)同學(xué)，上下樓梯，明天一個(gè)同學(xué)生病啦，他就主動(dòng)包攬補(bǔ)課的任務(wù)。當(dāng)然對(duì)我來說，他的樂于助人讓我逃脫了老班的“手撕人肉”。這是怎么回事兒呢？原來，在考試前老班規(guī)劃了全班的'成績(jī)目標(biāo)，并說：“你們這些目標(biāo)100分的，這次要是誰考不到100分，我就撕了他！”
考試開始啦，“哈，這些題也太簡(jiǎn)單啦，”我心里暗喜，可寫著寫著筆跡竟淡了下來，做到一半時(shí)，筆干脆“罷工”了，不好，沒墨水啦，真后悔今天早上沒有好好的檢查。這時(shí)，孫煒皓見我抓耳撓腮的樣子就小聲問：“劉柯江怎么了，趕快寫吧，要不老師會(huì)撕了你的！”我哭喪著臉說：“筆沒黑水了，怎么辦呢？”他一聽，二話沒說就將手中的筆遞給了我。不出所料，那次考試我達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)，而他卻被老師狠狠地批評(píng)了一頓，后來我才知道，他那天實(shí)際上也只帶了一支筆……
他不僅樂于助人，而且還十分善良。那次我們?cè)诓賵?chǎng)的一個(gè)拐彎處，他被迎面而來的一個(gè)小朋友撞倒在地上，我拉著住那個(gè)小朋友正想和他算賬，孫煒皓卻艱難也從地上爬起來對(duì)我說：“我沒事兒，你讓他走吧！”等那個(gè)小朋友走了之后，我才發(fā)現(xiàn)他的腿被地面擦破了皮，正往外滲著血�！斑�說沒事，都流血了！”我忿忿地說。他吸了一口氣，忍著痛笑著說：“那個(gè)小朋友又不是故意的，何必計(jì)較那么多呢？”瞧，他就是一個(gè)這么善良的人。
他就是他，一個(gè)外號(hào)“肉丸”，但樂于助人又很善良的人�，F(xiàn)在我們都升入了初中，不在一個(gè)學(xué)校了，但同桌卻深深地留在了我的腦海中，不知何時(shí)再能見到我那可愛的同桌呢！
我的同桌小學(xué)作文2
二年級(jí)下冊(cè)新學(xué)期開始，班上來了一位新同學(xué)，楊老師告訴他是從南非回到中國(guó)來，回來學(xué)習(xí)中文的。南非來的同學(xué)，我們都很好奇，我細(xì)細(xì)地打量起來，他皮膚特別黑，長(zhǎng)著有點(diǎn)往上翹的頭發(fā)；長(zhǎng)長(zhǎng)的柳葉眉；不大不小的眼睛；挺拔的鼻子；小小的嘴巴，旁邊有兩個(gè)花生米大小的酒窩。笑起來帥極了！留給我印象最深的就是，他無論什么時(shí)候，都是一臉陽光燦爛的笑容，還有他那黑黑的皮膚，簡(jiǎn)直讓我以為他是中國(guó)與南非的混血兒。其實(shí)他是正宗的中國(guó)人，名字叫傅鈞豪！
真幸運(yùn)，楊老師安排我和他同桌！楊老師還叮囑我，傅鈞豪剛剛學(xué)習(xí)中文，你要多教教他。我高興地點(diǎn)點(diǎn)頭。很快我們就成了好朋友！
他的英語很棒，開學(xué)時(shí)他剛來給我們講了幾句英語，我們都疑惑地問：什么東東啊？后來他教了我?guī)拙�，英文的你好，再見，加油。我很快就學(xué)會(huì)了！ 下課了同學(xué)們都經(jīng)常圍著我們的位置，來認(rèn)識(shí)他，大家可喜歡他了！
他的`數(shù)學(xué)也很棒，二年級(jí)剛來時(shí)，乘除法都還不會(huì)，可經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí)，到了口算比賽，居然評(píng)上了口算小能手，只有100分才有的哦。他讓我刮目相看。
三年級(jí)我和他一起參加了英語口語故事模仿秀大賽，天天到老師那里學(xué)習(xí)英語，最后我們兩個(gè)都得了一等獎(jiǎng)！
他還很愛幫助人，二年級(jí)的時(shí)候，我坐在靠窗的位置。有一次我的試卷突然被一陣風(fēng)卷到了窗外，我一陣尖叫，我的試卷！，坐我前面的湯小羽和我都很著急，這可怎么辦呢，我朝窗外看了看，這么高，又不敢跳下去！正在猶豫的時(shí)候，傅鈞豪一聲不吭撲嗵一聲跳到窗外，幫我撿回了試卷！我想說：傅鈞豪，謝謝你！
這就是我能干又助人為樂的南非同桌，三年級(jí)上學(xué)期結(jié)束的時(shí)候，他回南非了，我們大家都很舍不得他，快要離開的時(shí)候，楊老師為他舉辦了十歲生日宴會(huì)。我們每個(gè)人都送了他禮物，他也給每個(gè)人送了一件珍貴的禮物，只有南非才有的用真皮做成的小動(dòng)物。我一定會(huì)好好珍惜的。
現(xiàn)在我還時(shí)常會(huì)想起我的南非同桌，同學(xué)們?cè)谕娴臅r(shí)候也經(jīng)常會(huì)提起他，想念他和我們一起玩，一起笑，一起學(xué)習(xí)！
我的同桌小學(xué)作文3
本來，他在我們班是十分討人嫌的，從一年級(jí)就逐漸惹禍，大家女孩十分反感他，有的男生也反感，聽這些男生說，他總是丟男生的臉。
超出我預(yù)料的是，六年級(jí)一新學(xué)期開學(xué)我也和他同學(xué)，天呀！中小學(xué)的最終一年就需要這般凄慘地渡過嗎？不幸阿！
我之前覺得他基本上沒有優(yōu)勢(shì)，他很會(huì)說臟話，有什么事不如意的，他都是會(huì)下意識(shí)地罵上一句。他還老師打手心稱之為“不會(huì)聊天”，教師不開心時(shí)，他還火上加油，把教師搞的`愈來愈發(fā)火，性子愈來愈狂躁。我十分不賞析他那樣的個(gè)人行為。
可是，人和人假如觸碰久了，就會(huì)發(fā)覺他人跟平常不一樣的地區(qū)。我是一樣。
有一回，他一不小心撞了我一下，將我的筆撞了一下，結(jié)果練習(xí)本上多了一道刮痕，他一聲聲向我道歉：“抱歉，抱歉，我我的錯(cuò)的�！�
我震驚，他竟然那麼有禮貌！并且，這一道歉十分真心實(shí)意，十分有誠(chéng)心。我很怪異，我之前竟然沒發(fā)覺過？！
我逐漸用賞析的目光去看看他，發(fā)覺他盡管會(huì)說臟話，可是他很文明行為很文明禮貌，粗話班里人各個(gè)都是會(huì)說，但沒人能像他那般犯錯(cuò)誤就會(huì)立即道歉，敢做敢為。也有，他胸懷寬廣，十分空氣。有一次，我一不小心弄倒了他的筆盒，筆盒拉鎖沒拉上，筆都“飛”了出來。我趕忙道歉，并幫著撿筆，他卻一邊撿筆，一邊用柔和的響聲說：“沒事兒，自己去撿�！彼麑�(duì)別人也是十分有禮貌，十分空氣，并不像心胸狹隘的人一樣絮絮叨叨，有一些女孩他人一不小心惹惱他們，他們就在背地里說那人的說閑話，這過后，他們就始終不可以寬容他人，很記恨�；蛟S，這就是同學(xué)的“閃光點(diǎn)”。
他也很愛書課外讀物，日記本都頻繁100分7星。他一般看的書全是大部頭小說集，《藏地密碼》，《安德的游戲》，《老人與海》這些經(jīng)典著作，難怪他寫作很好，他的寫作全是奇特的開始，很吸引人專注力，非常值得要我學(xué)習(xí)培訓(xùn)。教師在上課的時(shí)候也夸獎(jiǎng)了他。
或許，我該幸運(yùn)，自身會(huì)有一個(gè)那么好的同學(xué)，在他人來看很有可能不容易那樣，他的閃光點(diǎn)是難以被發(fā)覺的，但我看到了，我還能夠從他的身上學(xué)得許多物品。
我的同桌小學(xué)作文4
我的同桌，因?yàn)樗糜质萦中�，個(gè)子不高，不愛說話而被戲稱為“小不點(diǎn)兒”。不僅是同學(xué)們，就連老師也都這么叫她。但是，她那小小的身板內(nèi)，卻藏著一顆如金子般的為他人奉獻(xiàn)的心。
就拿其中的一件事來說吧！那是剛剛開學(xué)過后的不久。上課鈴聲響起了，語文老師走進(jìn)了教室，她放下書本。一轉(zhuǎn)頭，迎面而來的卻是一張充斥著雜亂無序的板書的黑板。頓時(shí)不由地怒道：“今天是哪幾個(gè)同學(xué)值日？怎么不擦黑板？”教室里一片靜悄悄，同學(xué)們都被老師嚇得噤若寒蟬，都轉(zhuǎn)過頭去看值日生。就在這樣一種令人窒息的氣氛中，卻見到一個(gè)矮小的身影緩緩站起來，走到黑板前，用板擦不聲不響地擦起來。因?yàn)樗聿妮^矮，不得不踮起腳尖，伸長(zhǎng)了手臂，盡全力才能擦到。看著她漲紅了臉，繃直手臂擦著黑板的模樣，幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)不由得笑出聲來�？墒撬齾s像沒聽到似的，一個(gè)勁的吃力的晃動(dòng)著手臂，將黑板擦干爭(zhēng)。擦完后又仔細(xì)的確認(rèn)了一遍才低著頭，回到自己的座位。
“以后值日的.同學(xué)都要認(rèn)真仔細(xì)，不要影響同學(xué)們上課�！崩蠋熯@么一說，“小不點(diǎn)兒”的臉漲得更紅了。這時(shí)，其中一個(gè)位值日生突然說道：“老師，今天是我們值周。”接著，兩位同學(xué)不好意思地站起來說：“今天是我們值日�！�
“嗯？”老師愣了一下，不禁笑了起來：“那要表揚(yáng)聞同學(xué)，自告奮勇，在老師沒有指定的情況下代替值日生擦，給我們樹了個(gè)榜樣�！�
像這樣的事，從小到大，大概是數(shù)不清楚的，但記得有次早讀時(shí)，姜同學(xué)突然大聲地喘氣并嘔吐起來，因?yàn)槭掳l(fā)突然，一下子穢物全到了手上和桌子地板上，頓時(shí)一股酸味彌漫開來，幾位同學(xué)立刻捂住鼻子，像遇到怪物似的扭過頭去。只見“小不點(diǎn)兒”掏出紙巾，一面給他擦凈，一面連忙“呼哧呼哧”的拿來拖把把穢物拖凈。
這樣看，這位“小不點(diǎn)兒”同桌不是有種奉獻(xiàn)精神嗎？而這種精神也是急需學(xué)習(xí)的東西之一。
我的同桌小學(xué)作文5
你與我，相識(shí)在開學(xué)第一天。在此之前，我似乎并未留意過你，因?yàn)槟愫０尾桓�，表現(xiàn)平平，我也從未想過，會(huì)與你結(jié)下這一段緣分。
巧得很，你成為了我的同桌。從小到大，我的最好的朋友一直是我的第一任同桌。如今，你也理所當(dāng)然地成為了我最好的朋友。你個(gè)子不高，戴著一副粉紅色鏡框的眼鏡，卻依然遮蓋不住你水靈靈的眼睛和長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛。你性情溫和，很淡定，從不會(huì)發(fā)脾氣。因?yàn)檫@樣，你才全和我這個(gè)較為沖動(dòng)的人相處得比較融洽吧。
剛開學(xué)，我便對(duì)你很有好感，我們還互相贈(zèng)送了禮物，盡管沒說：我們交個(gè)朋友的話，但是那相視的一笑卻奠定的是最初最純潔的友誼。因?yàn)槟阈愿褫^為文靜，因此，無論上課還是下課，你都不是特別活躍主動(dòng)，但這并不妨礙我們和諧相處。雖然我們也有鬧小別扭的時(shí)候，但是總會(huì)在第一時(shí)間飛到九霄云外去。我們總是如影相隨，無論在何時(shí)、何地，總可以看到我和你在一起聊天或嬉鬧。
之前，我只知道羅亦喻與我的生日相隔不過幾天，但到9月27日那天，我才知道，那天你是真正的壽星，你是班級(jí)與我生日相近的第二人，同是天秤座，容易成為好友，這或許注定了我們會(huì)有三年的緣分和友誼吧。
你是那么寬容友善，那么隨和 ，小打小鬧時(shí)，我們能迅速和解也是因?yàn)橛心愕牡拇蠖�。其�?shí)，互相寬容，友誼的保鮮期就會(huì)長(zhǎng)久，濃濃的友誼就會(huì)存在。
或許同桌不會(huì)天長(zhǎng)地久，而友誼卻可以天長(zhǎng)地久;或許相伴不會(huì)天長(zhǎng)地久，但緣分卻可以天長(zhǎng)地久，幾十年后，我還會(huì)記得我年少時(shí)的同桌、我的'好友——范怡州。
?烈盈眶�！皨寢寢寢尅蔽亦闹惺旨�(dòng)。不覺間母愛充滿著我的心，母愛好偉大!
至今，母親手上那道道皺紋向人見證了歲月的滄桑，也向人見證了母親唯一不變的----愛。
?著沙啞的嗓子喃喃道:“為什么偏是我的東西，憑什么是我的古拉頓失蹤了�！睉{什么，憑什么……
我把自己的頭蒙在被子里。就這樣，在那無盡的悲痛世界里迷迷糊糊地度過了那個(gè)夜。
從那以后，我再也沒有如此痛苦過。就算更讓人肝腸寸斷的事，也讓它悶在心底，悄然經(jīng)過。因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了忍耐。
我的同桌小學(xué)作文6
四年級(jí)上學(xué)期，老師安排我和高千尋一桌，我看見她就討厭，大大的嘴巴，嘴唇有點(diǎn)厚，但是有一件事，改變了我對(duì)她的看法。
一天下午，我在班級(jí)看書，發(fā)現(xiàn)悄悄地從抽屜里拿出了一本破舊的本子，旁若無人地看起來，上面密密麻麻寫著什么，她一會(huì)兒咬著嘴唇認(rèn)真思索著什么，一會(huì)兒又若有所悟地點(diǎn)點(diǎn)頭，我忍不住問她：“你在看什么呢？”她趕忙支支吾吾地回答：“沒，沒什么！”趕緊別過身去了。我十分好奇，想看看里面究竟竟寫了什么，就在這時(shí)，高千尋的死黨——曹麗瑩過來了，說：“咱們一起玩吧！”高千尋聽，頭也不抬地說：“不去了，你去吧，我還有任務(wù)沒有完成呢�！笨墒呛门笥巡]有就此罷休，拉著千尋的手臂晃來晃去，撒嬌道：“你就陪我玩玩吧，我們好久沒有一起玩了！求你了……”經(jīng)不住好朋友的軟磨硬泡，千尋無奈地合上本子小心地把本子塞到抽屜里，瞪了好朋友一眼，說：“走吧走吧，就一會(huì)兒啊，馬上我還要回來繼續(xù)完成任務(wù)呢！”說完她們蹦蹦跳跳地向外走去�！叭蝿�(wù)？什么任務(wù)？她的作業(yè)不都做完了嗎？”我越想越覺得奇怪，她剛邁出門，我就迫不及待偷偷的`翻開本子，一下子把我驚呆了：上面寫著一至三年級(jí)的數(shù)學(xué)考點(diǎn)及她做錯(cuò)的題，每道題都重新做了一遍，還用紅筆自己給自己批改，怪不得她數(shù)學(xué)成績(jī)總是名列前茅，原來課后下了功夫呢。跟她比起來，我就遜色多了，作業(yè)老是忘記做，做錯(cuò)的題目也總記不住，還是會(huì)再錯(cuò)，每次考試都不見進(jìn)步。這個(gè)易錯(cuò)本使我對(duì)她改變了看法，她是一個(gè)如此用心，如此愛學(xué)習(xí)的學(xué)生啊。
從此，她成了我學(xué)習(xí)的榜樣，只要有不會(huì)的題目我都會(huì)向她請(qǐng)教，她總是耐心地講給我聽，直到我聽懂了為止，漸漸地，我和她的關(guān)系也變得越來越好，成了無話不說的好朋友。
時(shí)間不知不覺的過去了，我和高千尋的友誼日漸深厚，成了學(xué)習(xí)的好伙伴，生活上的好閨密，我為有這樣的同桌而感到高興。
我的同桌小學(xué)作文7
我的同桌叫xx，別人都說他愛做夢(mèng)，連上課也不放過，你看這不，他的白日夢(mèng)又開始了。
他心里在想：如果我是神仙，想要什么就有什么，多好��！這樣我就可以變出許多好吃的東西。哈哈，他想著想著便進(jìn)入了一個(gè)原始森林：直插云霄的大樹上覆蓋了一層鐵一樣的硬樹皮，密密麻麻地樹葉上像擦了油似的，在陽光的照射下閃閃發(fā)光。大樹下的綠草長(zhǎng)得快要與他比個(gè)子了，那碩肥的鮮花爭(zhēng)齊斗艷，散發(fā)出迷人的花香，讓人陶醉。在隱隱約約中，他好象聽到了瀑布的聲音，沿著聲音，來到了一個(gè)仙境：哇！這里太美了，他無法用文字來準(zhǔn)確形容它。
這里鳥語花香，綠草如茵，百花齊放……，可是，最令他好奇的是，在這個(gè)春意凜然的地方，有一個(gè)石像，石像下面有一行字：愿望成真石像。咦？是不是騙人的吧！不過試試也無妨。他來到石像旁，讜了一句：“我要一根能變東西的魔術(shù)棒�！鳖D時(shí)，那石像就變成了一個(gè)白胡子老人，老人問道：“你要魔術(shù)棒有什么用呢？”他說：“我要用它變出……�！眲傄f出口，他想起了災(zāi)區(qū)的.同齡孩子，他們不能上學(xué)，不能吃好穿好，頓時(shí)一股酸意便涌上心頭，也想到自己現(xiàn)在就生活在天堂里，還要那么多東西干什么呢！就在那一瞬間，他下定決心要讓災(zāi)區(qū)的孩子們過上幸福的生活。他說：“我要用它讓災(zāi)區(qū)的孩子們過上幸福的生活�！眲傉f完，白胡子老人用手一指，他看見一幅美麗的畫卷：災(zāi)區(qū)的孩子們個(gè)個(gè)精神抖擻，都背著新書包去上學(xué)，再看看這些學(xué)校，都是嶄新的教學(xué)樓，里面都是最先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備……。
“太好了，太好了！”他大聲地叫著�！澳憬惺裁茨�？xx”老師生氣地問道。“我怎么在這兒？”他迷惑不解地問道。老師哭笑不得地說：“你怎么不在這里，那你在哪里啊，這兒是教室，原來就坐在這兒上課啊！還做夢(mèng)來著呢。”他這才知道，原來這是一場(chǎng)夢(mèng)。
這就是我的同桌，一個(gè)喜歡做夢(mèng)的同桌。
我的同桌小學(xué)作文8
“劉××，你跟張××做同桌�！皬埨蠋熣o我們安排座位。
唉！這已經(jīng)是我第五次和張××做同桌了。
說實(shí)在的，我一點(diǎn)都不喜歡他。我覺得他邋里邋遢，不講衛(wèi)生，有時(shí)一個(gè)星期才換一件衣服。
張××的成績(jī)不好，有時(shí)是班上倒數(shù)一名。他上課的時(shí)候不認(rèn)真聽課，尤其是上數(shù)學(xué)課的時(shí)候。
那一次，正在上課，我在聽蔡老師講課，旁邊的張××不知道在抽屜里玩什么東西。突然，他用手碰了碰我，神秘兮兮地對(duì)我說：“劉××，你拉拉這個(gè)帶子，看看拉得動(dòng)不？“我聽得正認(rèn)真，他來找我玩，我一時(shí)生氣，就用力地用鋼筆敲了他腦袋一下�？赡苁俏仪玫锰昧Γ阉猛戳�，他立刻放下了手中的校牌，用手摸著頭，一副很委屈的樣子。那節(jié)課我敲了他以后，他老實(shí)多了，連抽屜都不碰一下。老師正在講課的時(shí)候，我討厭有人來打攪我。
因?yàn)樗险n不認(rèn)真聽講，所以很多題目他都不會(huì)做。教他做作業(yè)真是一件難事。他的基礎(chǔ)不好，有的題目我教了他很久，無論我怎么講解，他還是不懂，我覺得他很笨。我有時(shí)候真的不想教他了，因?yàn)樘⒄`我下課玩耍的時(shí)間了，匆匆忙忙，干脆直接把答案告訴他。
但是，和他同桌次數(shù)多了，我發(fā)現(xiàn)他除了不愛學(xué)習(xí)，不講衛(wèi)生之外，其實(shí)他是一個(gè)善良，有愛心的同學(xué)。
那一天在教室，有同學(xué)叫我一起去玩游戲，我快快地站起身來，結(jié)果一不心重重地撞到了鐵椅子的腳，疼死我了。這時(shí)張××立刻跑過來扶我，問我要不要緊，疼不疼得厲害，直到我再三說“沒事”，他才去做自己的事。班上有同學(xué)摔跤，受傷了，他也是立刻去安慰那個(gè)同學(xué)。
慢慢地，我就沒有那么討厭他了，有時(shí)下課也和他玩一下。更讓我吃驚的`是，有一天，張××突然對(duì)我說：“劉××，你是我在17班的第一個(gè)好朋友�！甭牭剿f這樣的話，我很意外。
所以，我現(xiàn)在每天總會(huì)多帶幾支鉛筆和鋼筆去學(xué)校。因?yàn)閺垺痢撩刻熘粠б恢т摴P，到了要用筆的時(shí)候，張××就會(huì)小聲地跟我說：“劉××，借我一支筆好不？”我什么話也不說，直接就把筆遞給他。下課教他做題目我也耐心了很多。
現(xiàn)在我再也不討厭那句話了：“劉××，你來跟張××做同桌�！�
我的同桌小學(xué)作文9
純真的青春年華中，同桌的他是否留下了一絲痕跡，讓這鎖在玻璃盒里的記憶重現(xiàn)�？鞓返男W(xué)生涯中，或許同桌在每天睜眼后已經(jīng)離你遠(yuǎn)去，眼前又是一張新面孔。但生活卻不能因此定格。
雖然每個(gè)學(xué)期老師都會(huì)根據(jù)身高安排座位，但每次一定都是男女生同坐。能和好朋友一起坐同桌，對(duì)于我們來誰就是一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)，就像天邊的云彩般遙不可及。但就在今天，老師卻突然宣布要改變政策，可以自由搭配同桌，但必須要采用一對(duì)一的方式，挑一個(gè)成績(jī)薄弱的同學(xué)作同桌。這個(gè)消息讓我們欣喜若狂，大家都在談?wù)摼烤挂?qǐng)誰，和自己坐同桌。我雖然表面上沒有什么表情，但心里卻好像有一頭小鹿在亂撞，為老師的明智決定鼓掌，心想：這下可如我所愿了，再也不需要每天憋著氣和他坐同桌了。哼，誰讓他剛才在他哥們面前大呼自己解放了，這讓我多沒面子呀。換同桌就換唄，誰稀罕和他坐同桌了，愛找誰找誰去。嗯，我得好好考慮一下人選!
我從沉思中抬起頭來，環(huán)顧著教室的每一位女同學(xué)，一時(shí)之間竟沒人選了。我傻了眼，急得像熱鍋上的螞蟻。“好了，大家應(yīng)該已經(jīng)考慮好了吧，現(xiàn)在請(qǐng)到外面排隊(duì)，和自己選的搭檔站一起。由我來做最后的'視察，快出去吧!”柳老師的話讓大家拉回了思緒，看看四周大家都是一副志在必得的樣子，我真是抓耳撓腮，天哪究竟誰能來幫幫我!我只好跟著大向教室外走去，靠在角落。大家都和新搭檔肩并肩的站在一起，有說有笑的。這時(shí)，我的目光掃到了小歐，定了定神發(fā)現(xiàn)她身邊沒有人，就走過去對(duì)她說：“海鷗我倆做個(gè)伴吧，一起坐同桌!”她笑了笑點(diǎn)頭答應(yīng)了。我高興的和她手拉手站在了一起，等待老師的“發(fā)落”。柳老師的眼睛如同溫和的春風(fēng)般凝視著我們，我倆的心砰砰直跳，就怕柳老師說出一個(gè)不字來。但他什么也沒說，看向了下一對(duì)，小婷和露露這對(duì)同桌是注定要被拆散的，才幾分鐘就被老師無情地分離了。我用同情的目光望著他們，暗自慶幸我倆沒被老師拆散，這種滋味可真不好受啊!
換同桌風(fēng)波真是幾家歡喜幾家愁啊，總算是告一段落了。但我們班的快樂生活還在繼續(xù)上演……每天的校園生活都如同畫卷般絢麗多姿，生活就應(yīng)該要有滋有味的才好。六(4)班的快樂一定會(huì)傳遍每一個(gè)角落。
我的同桌小學(xué)作文10
一說大力士，我們就想到了身強(qiáng)體壯的男生。嘿嘿，我今天要說的是我的同桌女同學(xué)陳佳。
陳佳是這個(gè)學(xué)期從鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)學(xué)到我們班的，黝黑的皮膚，結(jié)實(shí)的身體，一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，一張能言善辯的嘴巴，這就是她初次給我們的印象。
一天課間，男生們?cè)谝黄鹜娲罅κ勘荣�。她興致勃勃地跑過去也要參加，男生不屑地說：“一邊去，你一個(gè)女孩子怎么能跟男生比？”她不服輸，說“我要挑戰(zhàn)你們男生中的勝者！”這話一出，全場(chǎng)哄笑。陳佳氣得臉漲得通紅。執(zhí)意要跟男生中力氣最大的一決雄雌，分個(gè)高低。男同學(xué)沒辦法，只好推薦男生中力氣最大的胡珂出來跟陳佳比。
比賽開始了。只見他們倆邁著矯健的步伐走上前，伸出雙手與對(duì)方相握，代表比賽正式開始。胡珂先下手為強(qiáng)，把陳佳往后一頂，可陳佳也不示弱，站穩(wěn)腳步迅速回?fù)�。說時(shí)遲那時(shí)快，陳佳一個(gè)側(cè)身，差點(diǎn)兒把胡珂撞倒在地。就在他還沒站穩(wěn)之時(shí)，陳佳肩頭一頂，把他頂?shù)乖诘亍?陳佳贏啦！"頓時(shí)，女同學(xué)們的歡呼聲尖叫聲響成一片，簇?fù)碇惣炎吡�，留下全�?chǎng)男生在那唏噓不已。
有一次，學(xué)校舉行拔河比賽，她當(dāng)然是眾望所歸，作為主力隊(duì)員參加。比賽那天，我們班同學(xué)因?yàn)橛嘘惣训?參與，信心十足地走上賽場(chǎng)，第一場(chǎng)我們班抓起繩子，兩腿叉開，身體向后傾。裁判說：“開始。"我們兩個(gè)班毫不示弱，雖然我們班奮力地往后拔，但是實(shí)力相差不大。眼看就要輸了，只見我的同桌咬緊牙根，嘴里大吼一聲“啊”，使出九二虎之力把繩子往后拉，于是我們反敗為勝，臺(tái)下的觀眾們都驚呆了！沒想到我同桌爆發(fā)力這么強(qiáng)大！我們所有人都為她歡呼！
她不僅力氣大，而且樂于助人。所以每一位同學(xué)都喜歡她！不管是誰，只要需要幫忙，她都會(huì)盡她所能去幫忙。有一次我買了一瓶水怎么也打不開，只好對(duì)她說：“可以幫我打開一下嗎？”本想著她也打不開，可她輕而易舉地就打開了，我且瞪口呆的看著她。她還幫過許多同學(xué)的忙，比如：幫桌子、提水、搬作業(yè)……
她真是一位勤勞、樂于助人的大力士！有位這樣的同桌真好！
我的同桌小學(xué)作文11
秦衍熙不只是我的同桌，她還是我要好的朋友。我總是能從她的身上看到許多我沒有的東西。
秦衍熙在別人眼里，她可能是一個(gè)沉穩(wěn)、冷靜、嚴(yán)肅的人。但在朋友的眼里，她則是一個(gè)在幽默與嚴(yán)肅之間收放自如的人。
每到大課間，秦衍熙如果不寫作業(yè)，總能讓我們笑得前仰后合。
那一天，秦衍熙不知怎么了，突然轉(zhuǎn)過頭來，望著身為同桌的我。過了一會(huì)，她緩慢的說：“你知道嗎， 我們都是蘑菇。”我驚奇地望著她，問道：“我們都是——蘑菇？”“是的�！彼槐菊�(jīng)的說，“你想，我們的腦回路不是都很清奇嗎，蘑菇不也很‘清奇’嗎，所以我們是蘑菇�！蔽也豢伤甲h的望著她，秦衍熙似乎看出我并不明白，于是更加詳細(xì)的解釋：“你想，蘑菇總是卷成一團(tuán)，然后待在一個(gè)小角落里，它不是和別的植物形成了鮮明的對(duì)比么�！闭f完，她便把自己縮成一團(tuán)，做出蘑菇的樣子，再把嘴巴鼓起來，簡(jiǎn)直像極了蘑菇。我一下子恍然大悟，說：“對(duì)哦，原來是這樣！”秦衍熙看我明白后興奮的樣子，驕傲的看著我，說：“那是肯定的！哈哈，我可是春風(fēng)得意馬蹄疾，懷才不遇秦衍熙！”秦衍熙的這句：“春風(fēng)得意馬蹄疾，懷才不遇秦衍熙”逗得在場(chǎng)的`人捧腹大笑。秦衍熙看后似乎覺得非常滿意，雙手插著腰，說了一句“我可是很有才華的！”之后，便和我們一起笑的前仰后合。
時(shí)間飛逝，大課間在不知不覺中與課程交了班。
“叮鈴鈴”上課鈴聲響了。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)都回到了教室。這時(shí)的我，還沉迷在下課時(shí)聊的話題中。突然，我又想到了點(diǎn)什么，便轉(zhuǎn)過頭去想和秦衍熙分享�？僧�(dāng)我轉(zhuǎn)過頭來，才發(fā)現(xiàn)秦衍熙早已把上課需要用的東西準(zhǔn)備好，擺在了桌上，而她自己也已經(jīng)按照老師的要求靜息著。她似乎已經(jīng)把課間的事情拋在了腦后，現(xiàn)在想的只有與上課有關(guān)的事情。看著秦衍熙專心上課的樣子，看著她臉上的笑容被上課的嚴(yán)肅取代樣子，我頓時(shí)覺得自己這些地方做得不如秦衍熙。
當(dāng)下課鈴聲響起，當(dāng)老師宣布下課，笑容再次回到了秦衍熙的臉上。
這就是我的同桌兼好友秦衍熙。一個(gè)在幽默與嚴(yán)肅之間收放自如的人。
我的同桌小學(xué)作文12
我的同桌他很高，成績(jī)也很好，也很幽默，但是他有一張調(diào)皮的嘴，因此我的耳朵
從此便開始倒霉了.
說起這個(gè)同桌的調(diào)皮嘴，我便恨的咬牙切齒，也不知道我上輩子是不是欠了他幾塊錢，這
輩子來討的，一但說起話來猶如滔滔江水連綿不絕，有說不完的話.如果你不信那就看看他的
調(diào)皮嘴的‘英勇’事跡。
他剛來時(shí)，就成立國(guó)家，從我的同桌搖身一變，變成了美國(guó)總統(tǒng).還煞其事的在家里用電
腦制作了一面美國(guó)國(guó)旗拿到我面前炫耀，我不屑一顧的說；“你這個(gè)灰色的是什么，能算是國(guó)旗嗎？”弄的又引來了他的演講，他說：“怎能不算，你數(shù)一數(shù)，上面有多少顆星星，雖然是黑灰兩種，但是也看的出來顏色的，你有本事你弄給我瞧瞧......”得，你做的是國(guó)旗，行了吧。
有一次，天氣很熱，我?guī)Я艘黄克麤]帶，結(jié)果，他渴了就對(duì)著我鄭重其事的對(duì)我
說：“現(xiàn)在美國(guó)極度缺水，美國(guó)向你中國(guó)發(fā)出求救信號(hào)，美國(guó)還差3分3秒死亡！”說著就“倒地而死”而我卻說：“既然已經(jīng)死了，還喝什么水呀�！瘪R上“死人”就又活了過來，對(duì)我說：“你怎能無動(dòng)于衷呢！我都已經(jīng)奄奄一息了，干嘛那么小氣，就一口水......”一席話，說的他好像真的死了一樣，也說的`我不得不給他喝點(diǎn)水。
還有一次，學(xué)校投放老鼠藥后，第二天早晨，一個(gè)同學(xué)的抽屜里的糕點(diǎn)被老鼠給吃了，弄的他急忙打開抽屜看了一眼，然后說：“遭、遭、遭、遭，昨天老鼠大軍進(jìn)入我國(guó)侵占了2小時(shí)20分20秒，12時(shí)50分50秒老鼠無條件投降，并且被迫離開......”
有一回，上課的時(shí)候，老師正講好詞好句，講到了‘氣勢(shì)磅礴’，他突然呵呵的笑了一聲，對(duì)我說：“你說像不像‘氣死唐勃’�！保ㄒ�?yàn)槲覀儼嘤幸幻刑撇哪猩┪也幌肼犓f，便打了他幾下，恰好被老師看見，害我挨了一頓批。弄的我生了半天的氣。
可是他雖然調(diào)皮，可是成績(jī)很好，也愛動(dòng)腦筋，這是他的優(yōu)點(diǎn)，也是我最佩服的一點(diǎn)。
我決心幫助他改掉他的不分場(chǎng)合的調(diào)皮，并且學(xué)習(xí)他愛動(dòng)腦筋的優(yōu)點(diǎn)。
我的同桌小學(xué)作文13
說到我的同桌，我很無語，但可用一字形容，神！
記得六年級(jí)時(shí)，老師便把王濤調(diào)來和我坐，一看他虎頭虎腦的樣子，我猜他定很老實(shí)，沒想到他居然是‘神偷’更讓我佩服的是他無與倫比的‘偷術(shù)’。場(chǎng)景一：課堂，偷竊對(duì)象：我作業(yè)本上的墨水。
“請(qǐng)大家做道題�！睌�(shù)學(xué)老師指著黑板上一道對(duì)我們難度較大的數(shù)學(xué)題，大家紛紛做了起來。我只瀏覽了一遍，就心花怒放，這道題老師可講過呢！我向同桌瞟了一眼，只見他抓耳撓腮，苦苦思索，心中不禁偷笑。但讓我大跌眼鏡的是，他居然做了出來，奪過他的本子一看，上面的`步驟和我一模一樣！頓時(shí)，我好像明白了什么，他有一副“千里眼！”
場(chǎng)景二：放學(xué)后，偷竊對(duì)象：我的練習(xí)冊(cè)。
放學(xué)了，我們像出籠的鳥，入水的魚，可一人例外，那就是王濤。只見他拿出練習(xí)冊(cè)，思索了起來。我感到奇怪：咦，這小子今天怎么這么勤奮？不管了，勤奮總是有好處的嘛！可我很快發(fā)現(xiàn)，王濤他并沒有思索，他不時(shí)用眼角的余光瞟我。我很疑惑，但也沒追問，走出了教室�？梢换丶�，我就發(fā)現(xiàn)練習(xí)冊(cè)不見了，一想到王濤的那個(gè)眼神，我又明白了。他真是神出鬼沒�。�
場(chǎng)景三：下課時(shí)，偷竊對(duì)象：我的眼淚。
下課了，大家一窩蜂跑出教室，我卻例外，坐在椅子上傷心。我考試才考90分，這該怎么辦？“滴答，”眼淚已經(jīng)落下，盡管我知道哭沒用，可我控制不住自己，不住地抽噎著，這時(shí)，王濤進(jìn)來了我連忙裝作在喝水�？伤麉s興沖沖地沖我扮了個(gè)鬼臉，我不禁撲哧一聲地把水全噴了出來，他立刻被我淋成了“落湯雞。”他哪受得了這樣的“屈辱,”于是我們又打了起來，最后，他以“好男不跟女斗”收?qǐng)觥?/p>
這神偷啊，什么都能偷，他能偷走我的笑臉，也能偷走我的淚水。他神出鬼沒，雖說“武藝過人，”卻又是“美女貂蟬”的“手下敗將�！薄敌g(shù)遙遙領(lǐng)先，成績(jī)遙遙落后，老天也算公平。
我的同桌小學(xué)作文14
我的同桌叫蔡茵，她是一個(gè)女孩。長(zhǎng)著一張圓臉；以前是頭發(fā)脫下來的，現(xiàn)在李老師給了她兩條小辮子，叫她每天都扎辮子。從此蔡茵就天天扎辮子；長(zhǎng)著一雙圓圓的小眼睛，只要一激怒她，她就已母豹子的威力來教訓(xùn)你。她一直是我的同桌。三年來我一直在和她在交朋友。下課鈴響了，我和蔡茵在教室門口玩。我們一般會(huì)玩“醉酒鬧事、石頭剪刀布拍手……”我和蔡茵、黃韜略、王倩荷首先是玩“醉酒鬧事”這個(gè)游戲。我們要先石頭剪刀布�！拔页觯骸肌� 蔡茵出：‘石頭’黃韜略出：‘石頭’王倩荷出：‘布’”。耶，我和王倩荷不用抓了�！安桃鸪觯骸舻丁S韜略出：‘布’”。耶，是黃韜略抓。黃韜略來抓我們了。黃韜略朝我這便猛撲過來了。我跑到柱子那邊，黃韜略也朝柱子這邊那跑。結(jié)果我和黃韜略繞著柱子轉(zhuǎn)。蔡茵和王倩荷卻袖手旁觀、見死不救。然后我和蔡茵、黃韜略、王倩荷玩“石頭剪刀布拍手”。首先我和蔡茵一組、黃韜略和王倩荷一組。第一場(chǎng)開始。第一盤，我贏、第二盤，蔡茵贏、第三盤，蔡茵贏。第一盤，黃韜略贏、第二盤，王倩荷贏、第三盤，黃韜略贏。第一場(chǎng)，蔡茵、黃韜略贏。我和黃韜略一組、蔡茵和王倩荷一組。第二場(chǎng)開始。第一盤，黃韜略贏、第二盤，我贏，第三盤，我贏。第一盤，王倩荷贏、第二盤、王倩荷贏。第二場(chǎng)，我、王倩荷贏。最后一場(chǎng)，解決勝負(fù)。我和王倩荷一組、蔡茵和黃韜略一組。最后一場(chǎng)開始。第一盤，王倩荷贏、第二盤，我贏、第三盤，我贏。第一盤，蔡茵贏、第二盤，黃韜略贏、第三盤，蔡茵贏。最后一場(chǎng)，我、蔡茵贏。我和蔡茵幸運(yùn)的得到了冠軍，黃韜略和王倩荷不幸的`得到了季軍。那誰是亞軍呢？我和蔡茵石頭剪刀布分亞軍。贏了的是冠軍，輸了的是亞軍。石頭剪刀布！“我是：‘石頭’蔡茵是：‘布’”。啊哦！我變成了亞軍！上課鈴終于響了，我們都玩得好開心。
我的同桌小學(xué)作文15
奇葩，是一種奇特的花�？赡阒绬�，我的同桌，就是一朵大奇葩。
他的個(gè)子不算太高，身材也中等，皮膚黝黑黝黑的，鼻梁上如大多數(shù)學(xué)生族一樣架著一副眼鏡，可是看起來卻不太安分。上課，他的行為果然如我所料。上數(shù)學(xué)、語文、英語課還都好說，可一上開其它的課，他就盡出洋相。
上地理課，他和地理老就像是說好了似的，一唱一和，為我們帶來了無窮無盡的歡樂。記得那次地理老師教我們學(xué)習(xí)七大洲四大洋。當(dāng)老師問圖上是什么洲時(shí)，他便脫囗而出：“大米‘洲’，大米‘洲’！”老師起初不理他，只是瞪了幾眼�？珊髞�，在老師讓我回答時(shí)，他便在一旁嘰嘰咕咕道：“大米‘洲’！大米‘洲’！大米‘洲’！”全班聽了，哄堂大笑。老師問他時(shí)，他回答上來了，老師點(diǎn)點(diǎn)頭，說：“孩子，別你媽中午給你吃啥，你就說啥！”又是一陣大笑。
不管上什么課，他的'嘴都停不下來。你說除了他這個(gè)奇葩，其他人誰還敢這么做？一會(huì)兒嘰嘰咕咕著什么，一會(huì)兒又在那兒哼哼著，那么大聲音，全班聽得一清二楚。好不容易嘴休息了一會(huì)兒，可是他的手又忙活開了：拿上這個(gè)玩一玩，抓上那個(gè)擺弄擺弄，可“忙碌”了。最讓人可氣的是，他弄出的動(dòng)靜可真不�。嚎┲ǹ┲ǖ穆曇簦蛊古遗业膭�(dòng)靜，讓人不寒而栗。我不用看都知道他為什么弄出那么大的動(dòng)靜：劃桌子唄！他下課還跟我炫耀說：“我能一下子認(rèn)出來我坐過哪張桌子！”是的，他劃過的桌子少說都有五六張，劃過的地方很明顯，一下子就能看出來。再看看一張張桌子，簡(jiǎn)直就是慘不忍睹！
他還什么都干過：隨便拿上一個(gè)同學(xué)的東西扔來扔去地玩，把鉛筆芯涂在圓珠筆上，往同學(xué)的臉上涂……總之，別人想不到，也不敢做的事情，他都做得差不多了。
哎！你這個(gè)奇葩同桌，讓我怎么說你才好？課下盡情釋放，可是課時(shí)寶貴，安分守己才能看到曙光。
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