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荷小學(xué)作文

時(shí)間:2025-12-14 13:49:52 小學(xué)生作文

荷小學(xué)作文15篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編整理的荷小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

荷小學(xué)作文15篇

荷小學(xué)作文1

  接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。這首詩(shī)出自楊萬(wàn)里的曉出凈慈送林子方,其實(shí)我也特別喜歡荷花。

  小時(shí)候我總追著外婆問(wèn)她荷花開(kāi)了沒(méi)有,外婆總是忽悠我說(shuō):“快了,快了,等你長(zhǎng)大了,荷花就開(kāi)了。”于是我每天都要問(wèn)媽媽我長(zhǎng)高了沒(méi),然后跑到池塘邊杵上一整天。

  夏天,烈日當(dāng)空、驕陽(yáng)似火,照的人整天無(wú)精打采,可這是卻是荷花展現(xiàn)它魅力的時(shí)候。

  我跟隨外婆來(lái)到了我夢(mèng)寐已久的荷花池,瞧!那柔軟不澀、潔白無(wú)瑕的荷花終于綻開(kāi)了,池中綠綠的荷葉挨挨擠擠,好像都想襯托面相熙怡的荷花似的。荷梗上的小扇片襯托著亭亭靜植、白里透紅的荷花,有的含苞欲放,有的乍相開(kāi)放,惹得人眼前一片紅,倒更想伸手撫摸著嬌滴滴的荷花,但荷花只可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。

  微風(fēng)乍起,池水表面泛起了層層漣漪,荷梗把荷花也輕輕的'搖曳起來(lái),似乎在翩翩起舞,而荷花池就是它們表演的舞臺(tái),這真是一幅樸素的千古名畫(huà)呀!

  荷花不僅出塵離染、清潔無(wú)瑕,而且很有用處。它的葉子能泡茶、做中藥、蓮藕能吃,而蓮子則是夏天清涼解暑的最佳食品。荷花不像牡丹一樣高貴,不想蘭花那樣玲瓏清秀,又不像梅花那樣迎寒吐芳,然而,它默默無(wú)語(yǔ)的散發(fā)陣陣芬芳。!我愛(ài)荷花,愛(ài)它的出淤泥而不染,愛(ài)它的中通外直、不蔓不枝、香遠(yuǎn)益清、亭亭凈植,更愛(ài)它的高雅氣節(jié)!

荷小學(xué)作文2

  什么是荷爾魚(yú)?不是你,不是我,而是朱亞文。你必定這么回答,那么恭喜你,你的智商一落千丈了。這個(gè)魚(yú)是指即將變成清蒸鱸魚(yú)中的鱸魚(yú)。

  初次見(jiàn)面時(shí),它還是一條口吐泡泡、活蹦亂跳的大魚(yú),但當(dāng)它離開(kāi)賴以生存的水后,就面臨著它有史以來(lái)最強(qiáng)大的敵人空氣。

  下面開(kāi)始它的行走路程。

  第一步:宰殺。將它打暈,然后用刀開(kāi)膛破肚,取出它的五臟六腑,再把它的鱗片剔除干凈,那場(chǎng)面簡(jiǎn)直慘不忍睹。接下來(lái)是精細(xì)處理。只見(jiàn)爸爸抓起身邊的刀向上一扔,伸手接住的同時(shí),把魚(yú)拋上天空。唰唰唰一陣揮舞,嗵得一聲,后背已經(jīng)有兩條刀口的.魚(yú)已經(jīng)趴在了盤子里。肚皮貼地,魚(yú)鰭張開(kāi),嘴巴成了O型,雄赳赳氣昂昂得像要展翅高飛。

  經(jīng)過(guò)15分鐘料酒和油的腌制,這條行走的荷爾魚(yú),便開(kāi)始了他平生第一次也是最后一次的行走經(jīng)歷,也是最難忘的一次挫折。爸爸將它連同盤子一起放進(jìn)了蒸鍋,不一會(huì)兒,沸騰的蒸汽將它籠罩起來(lái),如夢(mèng)如幻,如入仙境一般。15分鐘的桑拿結(jié)束后,一股混合著蔥姜的魚(yú)香飄來(lái)。

  半晌,爸爸的大招出來(lái)了,淋上從調(diào)料當(dāng)中,千挑萬(wàn)選出味道最好,顏色最濃的蒸魚(yú)豉油,然后又澆上熱油。美味的荷魚(yú)大功告成,從遠(yuǎn)處眺望它那表情,我笑得嘴角都咧到了臉蛋上。那條荷爾魚(yú)向右傾斜著腦袋,上唇與下唇分別向兩邊扭著,眼珠都已經(jīng)被爸爸清蒸的七上八下,腦袋也耷了下來(lái),垂頭喪氣。把外皮剝開(kāi)嘗一嘗,里面的肉嫩嫩的,鮮鮮的,味道適中,沾上一口調(diào)料,咀嚼一口,!此魚(yú)只應(yīng)天上有,人間哪得幾回嘗,我要為這條行走的荷爾魚(yú)鼓掌,用色香味俱全一詞來(lái)形容,最恰當(dāng)不過(guò)了。

  爸爸,以后啊,這條荷爾魚(yú)就成了咱們家的常來(lái)客了,行不行?

荷小學(xué)作文3

  中秋節(jié)的前一天,我去斜塘老街游玩。正巧在舉辦荷燈節(jié),望著河里的荷花燈,我不由地想起了“荷塘月色”。

  “荷塘月色”是相城區(qū)一個(gè)賞荷的地方。如此詩(shī)意的名字,讓人對(duì)整個(gè)荷塘向往不已。這不,抬眼就見(jiàn)那不遠(yuǎn)處的荷塘是曲曲折折,一大片連著一大片。那碧綠的荷葉層層疊疊,每個(gè)都像舞女的裙子一樣浮在水中央。走近一點(diǎn),發(fā)現(xiàn)綠色的荷葉仿佛一個(gè)個(gè)大圓盤,荷葉上滾動(dòng)著大大小小的水珠,像那昂貴的珍珠透亮發(fā)光。層層的葉子中間,點(diǎn)綴著朵朵荷花,有婀娜地開(kāi)著的,有羞澀地露出一半的,還有含苞欲放的,似一顆顆明珠,又如天上的繁星數(shù)不勝數(shù)。

  此時(shí),荷葉突然一陣顫動(dòng),原來(lái)是起風(fēng)了。葉子本是密密麻麻地挨著,現(xiàn)在就像陣陣綠浪此起彼伏。有的荷葉似那剛打開(kāi)的貝殼,微微可見(jiàn)里面的珍珠更明亮了;荷花們也不甘示弱,片片花瓣兒潔白如玉,風(fēng)中的`花蕊帶著剛透出的蓮蓬一起隨風(fēng)舞動(dòng),煞是好看!

  我們邊走邊看,雖然美麗的荷塘令人心曠神怡,但又唯恐錯(cuò)過(guò)更美的風(fēng)景,于是大家又坐上了觀光車。一路往里,果然看到了那嫩黃、羞澀的睡蓮躲在我們沒(méi)走到的角落,靜悄悄地盡情釋放著,美不勝收!媽媽正在感嘆著,我又立馬驚嘆起來(lái),只見(jiàn)那千姿百態(tài)的紅蓮、白蓮、粉蓮都爭(zhēng)相入目,在風(fēng)中爭(zhēng)奇斗艷,似乎在問(wèn)我誰(shuí)更美?我正雙目應(yīng)接不暇呢,哪有空回答她們?隨著觀光車的穿過(guò),我仿佛看見(jiàn)各種香水一起灑向空中,清幽的蓮香撲鼻而來(lái)。我們都醉了……

  荷花是如此的美好,正如我此時(shí)放的荷花許愿燈一樣,純粹而美好,載著我許的愿望隨風(fēng)飄揚(yáng),但愿我的愿望能早日實(shí)現(xiàn)——我們?nèi)夷芷桨、幸福、快?lè)一輩子!

荷小學(xué)作文4

  夏日,正是賞荷好時(shí)節(jié)。在峰江下陶村的濕地公園,就有一個(gè)遠(yuǎn)近聞名的荷花塘。

  走進(jìn)濕地公園,踏上石橋,十一畝的荷花塘映入眼簾,碧綠中掩映著一抹抹不同的色彩,白如雪,黃似蝶,粉如霞,玫紅似胭脂。荷花、荷葉,一朵襯著一朵,一葉連著一葉,仿佛荷塘都快裝不下了。我的眼睛里盛滿了荷花,鼻端溢遍了荷香。

  沿著石板路悠閑地觀賞,每個(gè)小塘邊都立著一塊牌子,介紹著荷花的品種:云霧仙子、粉霞、冬荷……都是我從來(lái)沒(méi)聽(tīng)過(guò)的名字。

  走完石板路,踏上廊橋,來(lái)到了荷塘中心的涼亭。在涼亭里四望,整個(gè)荷塘一覽無(wú)遺。經(jīng)過(guò)春日暖陽(yáng)的精心照料,荷花終于在夏天掀開(kāi)了自己神秘的`面紗,搖曳著嬌柔的身姿。你看,有的還是花苞,花瓣緊緊地抱在一起,好像小朋友們?cè)谡f(shuō)悄悄話;有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒,似一個(gè)害羞的小姑娘遮住了半邊臉;有的花瓣兒全展開(kāi)了,層層疊疊,如同少女的舞裙;ㄐ奶,豆芽似的花蕊簇?fù)碇埸S色的小蓮蓬,可愛(ài)極了。真是滿塘荷色藏不住,絕代佳人出水來(lái)。

  一陣微風(fēng)拂來(lái),亭亭玉立的荷花仙子便翩翩起舞,還有幾朵偷偷地從荷葉中探著腦袋,高低錯(cuò)落,別有一番情趣。

  荷花是一首詩(shī),它純潔,優(yōu)雅。在這個(gè)夏天,它綻放了最美麗的自己,驚艷了歲月,迷醉了你我。

荷小學(xué)作文5

  暑假的一天,我來(lái)到了我的家鄉(xiāng)——仁莊賞荷。

  我來(lái)到離家不遠(yuǎn)處的一口荷塘賞荷。池塘岸邊,綠柳垂下萬(wàn)條絲絳,猶如小姑娘的美發(fā);池塘里,碧玉盤似的荷葉,襯托著粉紅的、雪白的荷花,格外美觀,一朵朵荷花如穿了粉色、白色裙裝的少女亭亭玉立,閉上眼睛還能聞到隱隱約約的清香。

  這里的荷花的姿態(tài)各式各樣,有的含苞欲放,猶如一個(gè)嬌滴滴的小女孩;有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒,婉如一個(gè)充滿活力的小男生;有的花瓣兒全展開(kāi)了,就像一個(gè)小娃娃正在開(kāi)懷大笑;有的……它們的顏色更多:有的全白,仿佛一個(gè)面色蒼白的婦人;有的全粉,好像一個(gè)臉頰紅潤(rùn)的新生兒,有的.花瓣白色,瓣尖還帶著點(diǎn)兒粉色;有的花瓣粉色,瓣尖還帶著點(diǎn)兒白色;有的……

  這么多的荷花,一朵有一朵的姿勢(shì),一朵有一朵的顏色?纯催@一朵,很美,看看那一朵,也很美,如果把眼前的一池荷花、荷葉比作一幅活的畫(huà),那畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起!

  我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一朵漂亮的荷花,穿著粉色的衣裙,站在陽(yáng)光里享受溫暖的陽(yáng)光浴。一陣微風(fēng)吹過(guò),我就象蝴蝶一樣翩翩起舞,粉色的衣裙隨風(fēng)飄動(dòng),不光光只是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。風(fēng)過(guò)了,我停止了舞蹈,靜靜地站在那兒,小蜻蜒飛過(guò)來(lái),告訴我清早飛行的快樂(lè);小魚(yú)在腳下游過(guò),笑嘻嘻地告訴我昨夜做的好夢(mèng)……

  過(guò)了許久,我才記起我不是荷花,我是在賞荷呢!

荷小學(xué)作文6

  正是盛夏,沿著諸葛八卦村前的大道前行,一大片開(kāi)得正茂盛的荷花映入眼簾。

  只見(jiàn)荷花形態(tài)各異:有的頭尖尾粗,似一支貴重的荷花毛筆;有的還是一朵含苞欲放的花骨朵,飽脹得馬上要裂開(kāi)了;有的熱情綻放,香氣四溢,引得許多蜜蜂、蝴蝶在荷花柱頭紛紛飛舞盤旋,好像正在進(jìn)行舞姿大賽呢!

  荷花的.顏色也很豐富。你看,那兒幾朵白的似雪,這兒一片粉的如霞;那高高挺立,直上云霄一支全身通紅;這含羞低眉,躲在荷葉間的幾瓣紅白相間……

  “哇!”一個(gè)花瓣已經(jīng)枯萎的蓮蓬里,露出了一顆顆蓮子。只見(jiàn)蓮子的全身都是綠色的,好像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的胖娃娃披上了一件綠色的外衣。聽(tīng)說(shuō)蓮子能入藥,有補(bǔ)心的功能。

  側(cè)耳傾聽(tīng),水面不時(shí)傳來(lái)“嘩啦!嘩啦”的聲音。哦,原來(lái)是怕熱的魚(yú)兒躲到了碧綠的“大圓盤”下,在乘涼嬉戲。∵@不就是一幅魚(yú)戲蓮葉間的美麗畫(huà)卷嗎?“呱!呱!”這時(shí),一只可愛(ài)的小青蛙跳上了大圓盤,盡情的歌唱著,歌聲粗獷而富有節(jié)奏。青蛙還是一個(gè)了不起的詩(shī)人呢!

  陽(yáng)光照來(lái),平靜的湖面像一面鏡子,波光粼粼,一朵朵的荷葉像一個(gè)個(gè)羞紅著臉的綠美人,亭亭玉立,讓人賞心悅目?粗粗,我不禁想到了宋朝詩(shī)人楊萬(wàn)里寫的詩(shī),“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!”旁邊的游人,見(jiàn)了眼前的美景,個(gè)個(gè)都贊不絕口。

  那片秀美的荷,讓人忘懷不了!

荷小學(xué)作文7

  無(wú)論是烈日炎炎,還是陰雨連綿,閑暇之余,總愛(ài)撐一把傘,走到開(kāi)滿荷花的池邊,獨(dú)自欣賞這美麗的景色,這難道不是一種享受?

  在一個(gè)綿綿細(xì)雨的日子,我獨(dú)自來(lái)到池邊。細(xì)密的雨珠落進(jìn)池塘里,發(fā)出悅耳的.“滴答”聲;掉在荷葉上,像有人藏在云里,往碧玉碗里倒鉆石;墜在荷花的臉上,像極了胭脂淚,更為荷花添上了一絲嫵媚。雨中的荷花更顯清新美麗,可真應(yīng)了那句千古絕句“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”。放眼望去,碧綠碧綠的荷葉在雨水的洗滌下更顯油亮,已經(jīng)盛開(kāi)的荷花粉白相間,像女兒家抹在臉上的胭脂,自然又不油膩,再配上荷花大方的氣度,更顯大家閨秀的風(fēng)范。相比之下,菡萏就不像盛開(kāi)的荷花那樣活潑了,宛如一位位小家碧玉,害羞又不失秀氣。雨越發(fā)大了,我縮在傘下,瑟瑟發(fā)抖。果然與許多名家文章中說(shuō)的一樣,荷花面對(duì)傾盆大雨,依然波瀾不驚,頑強(qiáng)地抵抗著暴風(fēng)雨的侵襲,盡管遍體鱗傷,卻依舊不肯倒下。

  但是,荷花怎能抵抗得住如此強(qiáng)大的力量?她微微垂首。暴風(fēng)雨中的荷花更像一位堅(jiān)定的女戰(zhàn)士,明知以一己之力難以力挽狂瀾,卻依然為了自己,為了生命而抵抗、戰(zhàn)斗。雨過(guò)天晴,她度過(guò)了生命中的又一次挑戰(zhàn),剛剛彎曲的荷花此刻掛著晶瑩的淚珠挺直了身子,似乎開(kāi)得更艷了;蛟S將來(lái),還會(huì)有比這更難度過(guò)的困難出現(xiàn),但我相信,她會(huì)挺過(guò)去。我收起傘,俯身湊到一株荷花跟前,仔細(xì)聞了聞,香味雖淡卻很雅致、莊重。我不由得想起一首現(xiàn)代詞:雨羞羞,風(fēng)碎碎。點(diǎn)點(diǎn)霏霏,蓮臉清珠墜。綠夢(mèng)紅箋添嫵媚。雨洗青荷,沐透羅衣翠。 嫩紅櫻,嬌綠貝。

  笑面芙蓉,出水香妃醉。含玉蜻蜒閑倚蕊。戲品鴛鴦,不解花滋味。荷花,我為你傾倒。

荷小學(xué)作文8

  我的家鄉(xiāng)在江南,那里風(fēng)景優(yōu)美,春天“千里鶯啼綠映紅”,夏日“映日荷花別樣紅”,秋天“梧桐葉上蕭蕭雨”,冬日“霜輕未殺萋萋草”,但最令我喜愛(ài)的還是那和我只有一面之緣的洞庭荷海。

  去年夏天,我和爸爸媽媽回家鄉(xiāng)探親,我們?nèi)⒂^了亞洲最大的野生荷花基地——芙蓉國(guó)里。剛走進(jìn)大門,就有一陣沁人心脾的荷香迎面而來(lái),好清爽。放眼望去,只見(jiàn)那裊裊娜娜的荷葉好似亭亭玉立的姑娘撐著碧傘對(duì)我頷首微笑,好清新。我忍不住也想摘一片來(lái)當(dāng)我的遮陽(yáng)傘,但又不忍心破壞了她的恬靜。

  我們走上觀荷臺(tái),滿眼的荷花讓我不禁大聲喊道:“真美呀!”粉紅的、鵝黃的、潔白的、還有白里透紅的',真是五顏六色,斑斕美麗。一朵朵盛開(kāi)的荷花猶如一張張綻放的笑臉,中間的花蕊擁簇著稚嫩的蓮蓬,蓮蓬娃娃就在安適的小窩里睡著,溫暖安詳。有的還是花骨朵,粉嫩的花瓣緊緊地包裹在一起,飽滿豐盈,一陣風(fēng)吹來(lái),骨朵兒低頭掩面,不勝嬌羞。還有的似開(kāi)非開(kāi)半遮面,甜美而多情。我被眼前的美景陶醉了。這時(shí),媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“孩子,荷花的最美之處在于她‘出淤泥而不染’,我們應(yīng)該做像荷花一樣正直的人!

  我愛(ài)江南,更愛(ài)江南的荷花,愛(ài)她的美麗、愛(ài)她的純潔、更愛(ài)她正直的品質(zhì)。

荷小學(xué)作文9

  說(shuō)起荷花,人們都會(huì)想到出污泥而不染這句話。的確,荷花正是有了這種精神,才襯托出它的嬌媚與純潔。一朵粉紅的荷花花瓣就有十幾瓣,瓣瓣白里透紅,像孩子的臉蛋一樣惹人喜愛(ài);ò曛虚g還有未成熟的蓮蓬,小蓮蓬就像穿上了一件黃色的連衣裙一般可愛(ài)。池塘里不時(shí)飛來(lái)一些蜻蜓落在荷花上,像是在和荷花說(shuō)悄悄話呢!有的花瓣都展開(kāi)了;有的含苞待放,似害羞的小姑娘;有的飽脹得快裂開(kāi)了,更像初綻銀絮的棉桃,它美得令人陶醉,香得讓人忘返美!

  荷葉

  說(shuō)起荷葉,大家都會(huì)想到荷葉那雨傘般的模樣。荷葉像一把翠綠、奇特的.大傘,藏在傘下深綠色的莖就是傘的骨架。滿塘的荷葉一張緊靠著一張,就像一對(duì)親密無(wú)間的好朋友。荷葉上有著一顆顆晶瑩剔透的水珠,似玉珠一樣圓潤(rùn)。荷葉好像一張床,小水珠就像調(diào)皮的孩子在床上翻來(lái)覆去,不肯睡覺(jué)。這一切都顯得那么充滿童趣童真。當(dāng)烈日當(dāng)空時(shí),你頂著一把荷葉小傘,真是別有一番韻致。

  蓮蓬

  說(shuō)起蓮蓬,我想大家都會(huì)垂涎欲滴了吧!是啊,光是那既香又甜的味兒,就能把你的口水引出來(lái)。你們別看它個(gè)頭小,但吃著可香了!它長(zhǎng)得像一個(gè)小高腳杯,只是上面的小孔里住著蓮子寶寶。除去蓮子的芯部再吃進(jìn)嘴中,一股清香立刻彌漫到嘴中,簡(jiǎn)直妙不可言!當(dāng)然,如果蓮子芯還在的話,千萬(wàn)不要扔掉。其實(shí),它還有藥用價(jià)值呢!用蓮子芯泡茶喝,還可以清暑除煩、生津解渴呢!

  荷花的美,荷葉的趣,蓮蓬的香,結(jié)合成一幅淡雅的圖畫(huà)!

荷小學(xué)作文10

  春天到了,荷葉想個(gè)碧綠的大圓盤從水里伸出來(lái)。小青蛙從水里蹦出來(lái),把荷葉當(dāng)成了蹦蹦床,小魚(yú)游到荷葉底下,把它當(dāng)成了遮陽(yáng)傘,荷葉挨挨擠擠的,密不透風(fēng),我真擔(dān)心小魚(yú)在底下喘不過(guò)氣來(lái)。從遠(yuǎn)處看,荷葉想是一片綠色的海洋,風(fēng)兒來(lái)了,好像是來(lái)看荷葉,風(fēng)兒牽著荷葉的手,好像是在跳歡快的舞蹈,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,像是綠色的海洋泛起了綠色的浪花。

  盛夏到了,荷葉盛開(kāi)了。它的花瓣像一個(gè)個(gè)豎起的彩虹船,向外伸展,露出了黃色的小蓮蓬,不知道的以為是小蜜蜂把家搬到了荷花上,蓮蓬的穴里住著一個(gè)個(gè)蓮子,有的荷花還是花骨朵,就是不讓你看見(jiàn)它的笑容,有的荷花是半開(kāi)的,像一個(gè)淘氣的小姑娘,又像看看外面的景色,又不想讓人看見(jiàn)它的笑容,好像在和大自然捉迷藏。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的.少女。

  風(fēng)兒領(lǐng)著烏云伯伯來(lái)看荷花,烏云伯伯一看,驚訝地說(shuō):“!太漂亮了。”烏云伯伯領(lǐng)來(lái)的其他烏云聽(tīng)見(jiàn)烏云伯伯這么一說(shuō),也都爭(zhēng)先恐后地看荷花,它們擠呀擠,全都擠出了汗水來(lái),汗水變成了雨滴滴落在池塘里,荷花像個(gè)芭蕾舞演員在水上表演,雨滴打在荷葉上,噼里啪啦,好像在為荷花的精彩表演鼓掌呢。

  天放晴了,荷葉上有了晶瑩剔透的水珠,有的水珠害怕掉落到水池里去找水?huà)寢,有的則被從水里跳出來(lái)的青蛙彈進(jìn)了水里,和水?huà)寢寛F(tuán)聚,還有的則驚訝的臉都被拉長(zhǎng)了。

  我喜歡荷花池,我喜歡荷花,我更喜歡的是荷花那種出淤泥而不染的精神。

荷小學(xué)作文11

  研究了半天先寫哪一個(gè),不由自主已經(jīng)打了“寒霜”兩個(gè)字了。這個(gè)姐姐對(duì)我文章的評(píng)點(diǎn)從來(lái)沒(méi)有變過(guò),一直都是那一句“加油,我永遠(yuǎn)支持你!”雖然看得已經(jīng)習(xí)慣,但是我始終沒(méi)有看淡!爸С郑肋h(yuǎn)”讓我感到姐姐熾熱的心。一次我和她聊天,我難過(guò)地提到發(fā)的一篇文章遲遲沒(méi)人看,剛發(fā)出去屏幕上立刻跳出一句話:“我去看!”這一句話,在我準(zhǔn)備下線的時(shí)候又一次打動(dòng)了我。我呆在屏幕前面很久,過(guò)了一會(huì)兒忽然發(fā)現(xiàn)那篇文章的留言處后多了一句:“加油,我永遠(yuǎn)支持你!”我沒(méi)有看署名,因?yàn)槲抑,這不變的格調(diào)必然是寒霜姐姐。事實(shí)上剛看見(jiàn)“寒霜” 這個(gè)名字而不認(rèn)識(shí)她時(shí),以為這個(gè)人比較冷。但接觸一小會(huì)兒,就感到很溫暖。

  夢(mèng)幻雪天使 云淡風(fēng)清 竹韻清清

  和我差不多大的三個(gè)姐姐,之所以放在一起寫,是因?yàn)槿齻(gè)人的語(yǔ)言和性格有一點(diǎn)點(diǎn)像哦!雖說(shuō)接觸不是非常多,但是我們關(guān)系不錯(cuò)。夢(mèng)幻雪天使是一個(gè)很謙虛的姐姐,對(duì)我也很照顧!我很喜歡姐姐的'真誠(chéng)!姐姐的文章也很棒,妹妹一直想請(qǐng)教!云淡風(fēng)清的文章我很欣賞,文筆很棒的,認(rèn)識(shí)她我很高興哦!給我的點(diǎn)評(píng)也很有水平。竹韻清清姐姐已經(jīng)好久不見(jiàn)了,唉,這個(gè)姐姐很友善的!我來(lái)到小荷半年,第一篇文章就是她幫我發(fā)的,記憶猶新,她還發(fā)了紙條給我,告訴我想和我交朋友。那一張紙條我一直沒(méi)有刪掉,直到現(xiàn)在。

  頒獎(jiǎng)啦!!

  最真誠(chéng)特別獎(jiǎng) 寒霜

  最具親和力獎(jiǎng) 夢(mèng)幻雪天使

  最佳文學(xué)獎(jiǎng) 云淡風(fēng)清

  最佳友善獎(jiǎng) 竹韻清清

  下期快遞:悄然世界 綺蕾 粉紅的雪城

荷小學(xué)作文12

  來(lái)小荷快一年了,總是想:“在學(xué)校里,同學(xué)們明爭(zhēng)暗斗,彼此針?shù)h相對(duì),是很難交到好朋友的。而且,一不留神就會(huì)被背叛,那滋味可不好受!在小荷吧,或許這些事不用擔(dān)心的。而且,能與他們相交,又不至于相識(shí),彼此只要和睦相處,就會(huì)很容易成為朋友的!”

  或許,我的看法不對(duì),但是,我的的確確可以感受到小荷里的朋友的關(guān)心,可以感受到他們的熱情,還可以感受到他們的喜怒哀樂(lè),這一切,在平時(shí),在我們各自的生活中,又有幾位朋友會(huì)與他們一樣,真正敞開(kāi)心扉與我們交談呢?

  在小荷里,我認(rèn)識(shí)了好多人,我很喜歡他們的`文章,也很喜歡他們的個(gè)性。但彼此了解過(guò)的,或許就是奔奔吧!

  我很喜歡她,雖然我們遠(yuǎn)隔千里。奔奔很開(kāi)朗,很可愛(ài)。因?yàn)槲壹依锏碾娔X沒(méi)有qq,所以平時(shí)常與她發(fā)紙條。在那些紙條里,我們從相識(shí),到成為好朋友,時(shí)間并不長(zhǎng)。彼此坦開(kāi)心扉地談,談?wù)勯_(kāi)心事,談?wù)剛氖拢務(wù)勛约旱囊?jiàn)聞,談?wù)勛约旱膼?ài)好,談?wù)勛约旱南才?lè)。是喜,則快樂(lè)加倍;是悲,則傷心減半。談到開(kāi)心處時(shí),往往激動(dòng)不已,還想把自己的心事,全告訴對(duì)方,讓對(duì)方了解自己的一切,當(dāng)然也不會(huì)擔(dān)憂會(huì)遭到背叛與嘲笑。

  所以呢,我要在此謝謝小荷讓我交到了好朋友,謝謝奔奔帶個(gè)我的快樂(lè),謝謝所有在小荷里未曾相識(shí)的朋友,央央期待與你們的相識(shí)!在此愿大家在小荷里,多交朋友,多交好朋友!

荷小學(xué)作文13

  今天是十一國(guó)慶節(jié),我們當(dāng)然得好好地玩一玩。但由于蘇州園林啊,同里周莊啊等等景點(diǎn)我們都去過(guò),于是今天爸爸開(kāi)車載我和媽媽去了鄉(xiāng)下外婆家。

  今天,是一個(gè)難得的好天氣:蔚藍(lán)的天空中飄著幾朵雪白的云朵兒,漫步在天街中的太陽(yáng)公公今天精力格外的充沛,大地一片生機(jī)勃勃。媽媽提議:“我們?nèi)澊!”一?tīng)到劃船,我興奮極了,連聲說(shuō):“好啊好啊!”于是我、媽媽和外婆一起戴上涼帽出發(fā)了。

  外婆拿著船槳,負(fù)責(zé)在船尾劃,她一手拿著系住船尾的麻繩,一手用力推拉船槳,那嫻熟的動(dòng)作真是讓我佩服得五體投地。媽媽拿著竹篙,負(fù)責(zé)借力調(diào)整船的`方向。那我干什么呢?我不就沒(méi)事做了嗎?我撅起小嘴嚷道:“沒(méi)勁,不好玩!蓖馄澎`機(jī)一動(dòng),現(xiàn)在荷花開(kāi)得正艷,說(shuō)不定還有很多小蓮蓬呢!于是她把豬八戒的武器——耙子遞給我,又將船劃到一個(gè)荷花盛開(kāi)的地方,哇,好美!荷葉挨挨擠擠,像一把把碧綠的傘。

  粉紅色的荷花更是千姿百態(tài),有的才展開(kāi)兩三片花瓣;有的花瓣全部展開(kāi)了;有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得要破裂似的。真是“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”!

  外婆對(duì)我說(shuō):“現(xiàn)在你可以大顯身手,用耙子采蓮蓬了!蔽腋吲d極了,用耙子瞄準(zhǔn)蓮蓬的根,然后使勁插過(guò)去,當(dāng)蓮蓬與船兒很近時(shí),我用手敏捷地一拉,一只蓮蓬就成為了我的戰(zhàn)利品。傍晚,我們滿載而歸。劃船賞荷采蓮蓬使我愉快地度過(guò)了這一年一度的國(guó)慶節(jié)。(指導(dǎo)老師:郁盈)

荷小學(xué)作文14

  荷花、荷葉是圣潔美麗的象征,她出污泥而潔白無(wú)暇,灑清香而天然獨(dú)秀,極玲瓏又純潔謙虛,亭亭玉立,惹人喜愛(ài)。

  散步在湖邊陰涼的小道上,映入眼簾的是“綠色的海洋”,剛剛經(jīng)歷了雨水滋潤(rùn)撫摸后的清涼荷葉挨挨擠擠,有說(shuō)有笑,仿佛是一群兄弟姐妹,手拉著手,心連著心,親密無(wú)間。有的冒出了一點(diǎn)點(diǎn)嫩尖,可愛(ài)極了;有的搖動(dòng)著纖柔的腰肢,跳起了舞;有的高高挺立,吐灑著生命的芬芳。一陣風(fēng)兒吹過(guò),令“綠色的海洋”霎時(shí)波峰浪涌,荷葉一片接著一片的翻滾著,起伏著。風(fēng)停了,荷葉上的水珠晶瑩剔透,真像一顆顆閃爍的珍珠……

  撥開(kāi)層層荷葉,一朵朵荷花美不勝收,瞧,這顆還沒(méi)有綻放的荷花粉中帶紅,含苞欲放。那顆只開(kāi)了一半的好似一群小朋友圍坐一圈,興致勃勃地聽(tīng)著老師講故事。全開(kāi)了的舞動(dòng)起自己美麗的連衣裙,用迷人的舞姿吸引著游客們的視線。令人沉浸在如詩(shī)如畫(huà)的美景中。荷花迷人的芳香氣息引來(lái)了蝴蝶,它們繞著荷花飛舞著,時(shí)高時(shí)低,時(shí)起時(shí)落,令人賞心悅目。頑皮的.小蜻蜓,落在了荷花的葉子上,似乎這一天它們玩累了,靜靜的趴在葉子上進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。我陶醉了,覺(jué)得自己仿佛處于一幅畫(huà)中,與荷花為伴,與蝴蝶、蜻蜓為友,嬉戲相樂(lè),快樂(lè)無(wú)窮。。∵是楊萬(wàn)里說(shuō)的好:“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!蔽译y道不就是置身于這幅景象中嗎!

  荷花雖然比不上蘭花,荷葉雖然比不上翠竹,但是它們那純潔,那無(wú)私的美永遠(yuǎn)留在人們的心中。

  !我愛(ài)荷花!我愛(ài)荷葉!愛(ài)它們那亭亭玉立的姿態(tài)!更愛(ài)它們“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”的高尚品格!

荷小學(xué)作文15

  清晨,我在公園散步,不知不覺(jué)中,來(lái)到一條小河旁,一幅畫(huà)進(jìn)入了我的眼簾,把我迷住了。這是一大群睡蓮,那時(shí)太陽(yáng)還沒(méi)有升起,它們像一個(gè)個(gè)沒(méi)睡醒的小孩似的,靜靜地躺在水上。

  上面的小露珠像一顆顆珍珠,一動(dòng)不動(dòng),時(shí)而有一陣陣微風(fēng)吹過(guò),拂起的波紋輕輕的撫摸著睡蓮,小露珠滾到河里,立刻消失的無(wú)影無(wú)蹤。真像小孩子在睡夢(mèng)中開(kāi)心地流著口水。我繼續(xù)向前走去,突然,發(fā)現(xiàn)睡蓮變高了,一會(huì)兒才反應(yīng)過(guò)來(lái)這不是睡蓮,而是荷葉。荷葉根部,一條條五顏六色的小魚(yú),有的在嬉戲,有的在追逐,有的在跳躍,還有的在啄荷葉……。

  荷葉的葉子又肥又大,葉子的莖看得一清二楚。它們高低不同,疊在一起,有的荷葉已經(jīng)被曬得卷了起來(lái),像古時(shí)候的書(shū)籍,但是大部分都像一個(gè)精質(zhì)的碗,里面盛著幾滴露水,捧一把露水輕輕地?fù)涞侥樕,涼爽極了!這時(shí),我看到近處的一朵荷花,它已經(jīng)完全盛開(kāi)了,在微風(fēng)中,它顯地更加美麗。

  再往遠(yuǎn)處看去,一大群粉紅色的荷花在荷葉的簇?fù)碇,有的羞澀地打著朵兒高高地挺起,有的完全盛開(kāi),有的含苞欲放,有的一枝獨(dú)秀,有的千朵簇?fù),個(gè)個(gè)都像嬌滴滴的姑娘,亭亭玉立地站在水面上。清晨中的荷花,在空中散發(fā)著一股淡淡的清香,來(lái)這里晨練的人們,都情不自禁的.閉上眼睛,聞著這一陣陣清香。在花的世界里,荷花只是一個(gè)平民,不像松、竹、梅“歲寒三友”,牡丹“國(guó)色天香”,梅、蘭、竹、菊“□”。

  但荷花“出於泥而不染,濯清漣而不妖”,它展示執(zhí)著的追求與高潔的志向,并向世人捧出潔白如玉的花心與清洌甘甜的果實(shí)。我愛(ài)荷花,愛(ài)它的冰清玉潔,更愛(ài)它的出於泥而不染。

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