精選快樂的小學(xué)作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的快樂的小學(xué)作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
快樂的小學(xué)作文 篇1
秋天到了，樹葉落了，天氣變得涼爽了，果子、莊稼都成熟了。
我來到莊稼地里，看到玉米咧開嘴笑了，高粱、稻谷也都成熟了。我來到公園，看到樹葉落了，還有，小朋友都在放風(fēng)箏、捉蛐蛐，這個(gè)季節(jié)確實(shí)是放風(fēng)箏的好季節(jié)。我又來到果園，看到各種各樣的水果都成熟了，有蘋果、梨、桔子、香蕉等水果，這些水果都散發(fā)出淡淡的清香。
星期天，爸爸媽媽帶我去爬山，我覺得秋天是這么美好，我感覺到秋天的'快樂了。
快樂的小學(xué)作文 篇2
今年的除夕夜，是我最甜美最快樂的夜晚。
“又到除夕了，又要放爆竹了！”我在家里大聲歡呼著，心情興奮得難以控制。當(dāng)夜幕降臨時(shí)，窗外傳來一陣稀稀疏疏的爆竹聲，不一會(huì)兒，便響成了一片，仿佛整個(gè)世界都沸騰起來。一股爆竹的硝煙味彌漫在空氣中，使節(jié)日的氣氛變得越來越濃。
我纏著爸爸，撒嬌地說：“爸爸，快放爆竹嘛！”爸爸實(shí)在拿我沒轍，只好拿著爆竹來到樓下。只見爸爸把爆竹放在地上，找出爆竹捻子，打開打火機(jī)，火光剛碰到爆竹捻子，爸爸就飛快地跑了過來。這只爆竹可真有個(gè)性，就是不理不睬，不動(dòng)不響的愣在那兒。爸爸氣得抓耳撓腮，沒辦法，只得再次“上陣”。爸爸蹲下身子，打開打火機(jī)，小心翼翼地去點(diǎn)爆竹的捻子。只見點(diǎn)著的爆竹捻子“哧哧”地冒著白煙，閃著火光，“啪”的一聲，這個(gè)調(diào)皮搗蛋的小娃娃耐不住了性子，一下子炸開了。爸爸貓著腰連忙躲開了，臉上一副驚慌失措的`樣子。我一看爸爸那副模樣，笑得前仰后合，眼淚都從眼眶里蹦了出來，媽媽也笑得合不攏嘴。
該吃年夜飯了，我們一家人坐在一起，其樂融融地享受著這份快樂，這份幸福。我相信，祖國各地人民都沉浸在新年的幸福中。
這一夜真讓我興奮地難以入眠！
快樂的小學(xué)作文 篇3
或者說很樸素，我一不小心在車上睡著了。
十一長假第三天， 吃完飯回家時(shí)，公園主要由大約25公里迂回曲折的小河組成，乘著臺(tái)風(fēng)過后清澈靚麗的美妙天色，市場兩頭馬路兩邊停滿了游客的小車，按品種分類分區(qū)，可以坐船在迷宮里游覽全部景區(qū)， 作文，很現(xiàn)代，沒法坐船，這次我算是開眼界了， 步行游覽大概用了兩個(gè)小時(shí)，延綿上千米，只能步行前往，趕忙掉頭就鉆進(jìn)去。
我們打開了全部車窗。
拿上早就預(yù)留好的新鮮海鮮，一路順暢無比，我們?nèi)液桶职滞伦择{車前往廣州唯一的濱海地帶南沙區(qū)。
有點(diǎn)可惜， 走上南沙港快速路，五花八門的。
享受與清新大自然相互撞擊的快感，冰雹般的雨粒錘打著汽車鋼板，買了水果、蓮藕、紅薯就回市橋找地方加工海鮮，街上人頭涌涌，市場沿著馬路兩邊分布，形成了迷人的曲水迷宮，就像城里的步行街，但也頗有特色，天公作美，由于風(fēng)太大。
我們緩緩走過海鮮市場， 終于到達(dá)南沙濕地地標(biāo)，把我家的`愛車沖洗干凈，忙而不亂，沒有拍下來，緊挨著就是濕地公園了，村莊的記憶-
觀海景，那一棟棟別墅似的農(nóng)舍，雖然談不上風(fēng)景如畫，似乎在宣告已經(jīng)消滅了城鄉(xiāng)差別。
不管怎樣，農(nóng)村人住的不比在城里住的差。
由于實(shí)在是太餓太累了。
回來的路上，一些景點(diǎn)就看不到了，就是亞運(yùn)城、亞運(yùn)場館，品海鮮。
原來濕地公園就藏在十九涌里面，可惜風(fēng)太大，有海鮮、干貨、熱帶水果、旅游紀(jì)念品，我們還是沒有忘記十九涌的海鮮，吹海風(fēng)，很快就到了十九涌海鮮市場，但還算條理井然，每到周末和節(jié)假日就會(huì)有上萬人驅(qū)車來這里吃海鮮。
到了濕地公園門口，出來時(shí)已經(jīng)13點(diǎn)多鐘，吃飯，繼續(xù)前往目的地，你看， 氣溫正適宜，天上突降傾盆暴雨， 廣州人聞名的十九涌海鮮市場，覺得門面很一般，而步行主線只有3公里長，這條路上還有另一種風(fēng)景，先進(jìn)去再說吧，頗顯擁擠，。
快樂的小學(xué)作文 篇4
元旦節(jié)快要到了,為了迎接它的到來,我們學(xué)校按計(jì)劃定于今天下午舉行慶祝元旦的活動(dòng)——通榆鎮(zhèn)中心小學(xué)教師“活力舞吧”健身大賽。
下午兩節(jié)課下，我們排著整齊的隊(duì)伍走進(jìn)了操場。同學(xué)們在老師的安排下，坐在了指定的位置，每個(gè)班的紀(jì)律都非常好，沒有大聲的喧嘩。
比賽就要開始了，所有的評(píng)委都坐在了主席臺(tái)上。主持人宣讀了比賽的規(guī)則和相關(guān)要求后宣布：“比賽正式開始！”于是，所有的參賽老師都踩上了跳跳球，一下接一下地跳了起來，他們越跳越有精神。全校的學(xué)生都在為老師們歡呼，為老師們加油，老師們也不“負(fù)”我們的期望，他們越跳越有勁。跳了好長時(shí)間才偶爾有一兩位老師從球上掉下來。接著，竟然有一位老師拿起了一根繩子跳了起來。那位老師跳得可棒了，這一招更是不鳴則已，一鳴驚人……
比賽進(jìn)行了一個(gè)多小時(shí)還沒有結(jié)束，老師們比得是天昏地暗，我們的心情也越來越緊張，同學(xué)們的歡呼聲，加油聲越來越響，比賽進(jìn)入了高潮。有些老師實(shí)在是跳得太累了，就自動(dòng)放棄了比賽，可是還有些老師精神狀態(tài)卻更好了。再看看作為觀眾的'我們，不少人卻累得不輕，雖然我們沒有跳，但是不停地為老師們吶喊加油這也不是一件輕松的活兒，大家的嗓子都快干了……比賽在繼續(xù)，同學(xué)們的吶喊仍然是一聲高過一聲。正在我們繼續(xù)為老師們吶喊助威之時(shí)，剛才跳繩的那位老師花樣可真是多呀——居然能間隙性地平穩(wěn)站在跳跳球上而不落下。頓時(shí)，場下的掌聲如雷聲轟鳴、山崩地裂，整個(gè)比賽場地人喧馬嘶……
比賽一直進(jìn)行到天黑，好容易終于有了結(jié)果。最后，主持人宣讀了比賽結(jié)果并為獲獎(jiǎng)的老師頒了獎(jiǎng)。盡管我們的老師沒能取得很好的名次，但是我們的心情卻同樣喜悅。真希望這樣的活動(dòng)能更多些。
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