寫事的小學(xué)作文(15篇)

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的寫事的小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

寫事的小學(xué)作文1

　　童年，就像一條五彩繽紛的綢帶，綢帶里蘊(yùn)含著我們的生活趣事;童年，就像一首旋律，旋律里洋溢著我們的幸福和歡樂(lè)。我的童年也是這樣。

　　轉(zhuǎn)眼間瓜瓜落地的我已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了，每當(dāng)我回憶起童年那有趣的事時(shí)，不禁笑出聲來(lái)。

　　在我三歲那年的一天早上，我看見(jiàn)爸爸在衛(wèi)生間里剃須，心里就產(chǎn)生了好奇：“咦，爸爸不是在化裝嗎?于是我趁爸爸媽媽去上班的時(shí)候，就躲在衛(wèi)生間里學(xué)剃須�？晌覜](méi)有須，只能把眉毛當(dāng)須。拿起剃須刀，手勢(shì)不靈活，顫顫抖抖，不小心地，一刀割去，眉毛頓時(shí)“省略”了一半�？粗�鏡子里的怪模樣，非常心慌：這一半眉毛去哪兒了呢?難道這把剃須刀有魔力的.?對(duì)著鏡子左瞧瞧右看看，像個(gè)丑八怪，自己哭笑不得。怎么辦呢?正在瞑思苦想之際，我猛然想起了媽媽化裝盒里的眉筆，對(duì)!我要把它描上去。我在斷眉上畫了一撇，覺(jué)得像貓的胡子不好看，把它抹去再畫，可每次都不理想，把這半邊臉搞得臟兮兮的。這時(shí)候，媽媽回來(lái)了：“妹D，媽媽給你買好吃的，快來(lái)啰!”一聽(tīng)見(jiàn)好吃的，真想一下了竄出來(lái)，但現(xiàn)在這個(gè)模樣，我左右為難，束手無(wú)策，只能硬著頭皮開(kāi)門。我一只手開(kāi)門，一只手捂住眉毛。媽媽見(jiàn)我這奇怪的樣子，問(wèn)我怎么回事，執(zhí)意把我的手撥開(kāi)。真是不看不知道，一看嚇?biāo)廊耍瑡寢岓@呆了。我把事情的來(lái)龍去脈一五一十地告訴媽媽，媽媽聽(tīng)后捧腹大笑，覺(jué)得我既可愛(ài)又可笑。

　　這件事讓我感到童年時(shí)候很“傻”，這“傻”包含著天真無(wú)邪，使我的童年留下了一個(gè)大笑料。通過(guò)這件事使我明白了一個(gè)道理：大人做的事，小孩不要盲目模仿，否則鬧笑話，得不償失。這件事是我童年中最難忘的事。

寫事的小學(xué)作文2

　　時(shí)光如流水一般匆匆而逝，很多事情已隨時(shí)光的消逝而褪色但有一件事讓我歷歷在目，感動(dòng)不已——那一份深沉的母愛(ài)。

　　那天上午，我背著書包正要上學(xué)，媽媽突然從屋里急匆匆地跑出來(lái)遞給我一把傘，說(shuō)：“天氣預(yù)報(bào)說(shuō)這天有雨，你拿著傘吧！”我抬頭看天空，天空萬(wàn)里晴空，怎樣會(huì)下雨呢？我丟下傘，一溜煙的跑了。

　　中午放學(xué)的時(shí)候，天氣突然大變，頃刻間，暴雨驟然而下。我站在校門口，眼看著同學(xué)們都一個(gè)個(gè)的'被家長(zhǎng)接走了，我心里開(kāi)始忐忑不安，像十五個(gè)吊桶打水——七上八下，爸爸剛出差，沒(méi)個(gè)三五天是回不來(lái)的，媽媽又在發(fā)高燒輸著液，也肯定不會(huì)來(lái)接我的。我一個(gè)人在校門口等著，又急又餓，眼看窗外的雨越下越大，又沒(méi)有人來(lái)接我，我不由得大哭起來(lái)。

　　突然，大雨中出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，是媽媽。我想：怎樣可能呢？媽媽不是生病了嗎？怎樣會(huì)有時(shí)光接我呢？我揉了揉眼睛，定睛一看，真的是媽媽！狂風(fēng)夾帶著暴雨好像要把媽媽吞沒(méi)似的，媽媽在大雨中艱難的向我走來(lái)。

　　“孩子，快過(guò)來(lái)，把雨衣穿好�！眿寢屆撓掠暌屡�在我身上，此時(shí)此刻，雨越下越大，媽媽的頭發(fā)、臉上、身上都被雨水淋濕了，望著媽媽慈祥的笑容，望著媽媽疲憊的眼睛，望著媽媽那清白的臉，我不禁又哭起來(lái)。

　　一把傘撐起一片天，媽媽用愛(ài)的傘給我撐起了快樂(lè)和幸福，事情雖然過(guò)去很久了，但它時(shí)時(shí)感動(dòng)著我，教我好好做人，好好讀書……

　　感動(dòng)是一縷春風(fēng)，感動(dòng)是一首詩(shī)，感動(dòng)是一幅畫卷，感動(dòng)是親人譜寫的歌謠。

寫事的小學(xué)作文3

　　曾經(jīng)有那么一段時(shí)間，每夜每夜需要在浩大的音樂(lè)聲中把自己埋進(jìn)被窩。才能安靜地睡著。

　　耳里是連綿不斷的雨聲，混著那個(gè)輕柔的女聲，她在說(shuō)，獨(dú)自畫你背影的素描。她在說(shuō)，陪你面對(duì)光陰如刻刀。

　　親愛(ài)，我也會(huì)想陪你面對(duì)單薄而繁多的年華。

　　這個(gè)寂寞的午后回憶的色澤依然如我們見(jiàn)過(guò)一樣的鮮艷。

　　淺和你說(shuō)過(guò)，淺很怕寂寞�？墒羌拍瘏s一再找上我。

　　突然想到70年代夜上海的繁榮，啞然失聲。安靜得象個(gè)失語(yǔ)的人。這樣很好，淺才不顯得聒噪。

　　憋了一整個(gè)午后，邊寫字胃很不配合地糾結(jié)，細(xì)膩的疼痛。在寂寞的時(shí)候這樣的痛顯得痛苦不堪/。

　　懷念有時(shí)候是毫無(wú)意義的執(zhí)著。很多人，很多事，只是因?yàn)樨澬牡匕阉鼈兌籍?dāng)成回憶。如同小時(shí)候的糖果，躲在角落，不愿與人分享。里里外外包得嚴(yán)實(shí)，于是成了不能提及的傷痕。

　　你說(shuō)的，平淡地過(guò)，便是好的<我的快樂(lè)>中，最讓我記憶深刻的是，它說(shuō)，我的`快樂(lè)，會(huì)回來(lái)的

　　我們會(huì)的我們的快樂(lè)會(huì)回來(lái)的淺說(shuō)過(guò)以后要好好保護(hù)你，照顧你。對(duì)自己好一點(diǎn)。

　　有憐惜我的人，也總有不屑不喜我的人，試圖故意地用冷漠和尖銳來(lái)摧毀我內(nèi)心的柔韌。曾被我深深眷戀著的那些人，在我短暫低頭過(guò)后再回眸的瞬間，已經(jīng)安靜遠(yuǎn)離，不顧一切。

　　可是怎么樣都好。在此刻，淺的脾氣顯得那么乖戾。

　　這兩天在高考。網(wǎng)上的頭像灰了那么多。似乎空蕩蕩得沒(méi)一點(diǎn)生氣，就象醫(yī)院里太平間。

　　remember。這兩天都在忙。沒(méi)一個(gè)和我瞎扯突然覺(jué)得空虛。這家伙晚上就會(huì)跳出來(lái)的

　　我記得我不止一次地嘲笑他那可笑的小新頭像。這家伙總是氣呼呼。

　　可是老伯，你要努力考好。我說(shuō)的，等你好消息。

寫事的小學(xué)作文4

　　從一年級(jí)到三年級(jí)，我的老師幾乎都是女老師，只有體育老師才是男的。

　　暑假就要結(jié)束了，我馬上就要升入四年級(jí)了。一天，媽媽看著手機(jī)短信告訴我：“你的班主任換了，名叫邵良�？催@個(gè)名字，好像是位男老師哦！”啊？！男老師教我們？一開(kāi)始，我很吃驚，又很懷疑。都說(shuō)男老師比女老師要兇，我的心里不禁緊張了起來(lái)……

　　開(kāi)學(xué)第一天，我來(lái)到教室，發(fā)現(xiàn)邵老師并不是我想象中的那樣可怕。正好相反，他很幽默、善良，還不發(fā)火。老師一開(kāi)始就自我介紹道：“我叫邵良恩，因?yàn)槲矣X(jué)得自己不太英俊，所以給自己評(píng)了個(gè)‘良’，我就叫‘良俊’了。”老師又笑了笑說(shuō)：“我再給你們提一個(gè)要求，好不好？很簡(jiǎn)單！就是我拍一下手，你們就要看著我這張并不英俊的臉�！蔽覀兇蠹叶夹α�。

　　邵老師長(zhǎng)著一張方方的鵝蛋臉，臉上戴著一副眼鏡。老師說(shuō)他的眼睛是與眾不同的，我沒(méi)看出來(lái)有什么與眾不同，就是覺(jué)得老師的眼鏡像雷達(dá)，我們?cè)谙旅娴拿恳粋�(gè)表現(xiàn)他都看得見(jiàn)。老師臉上長(zhǎng)著一個(gè)挺得高高的鼻子，他還是一個(gè)愛(ài)笑的人，嘴角總是笑嘻嘻的。

　　邵老師為了讓我們打起精神，會(huì)給我們講故事、說(shuō)笑話。老師會(huì)說(shuō)著說(shuō)著就手舞足蹈起來(lái)，逗得我們哈哈大笑。邵老師對(duì)寫字很重視，我也努力不辜負(fù)老師的期望，每次提筆都認(rèn)真書寫。老師常常表?yè)P(yáng)我，我心里美滋滋的.。我會(huì)更加努力，[]不但要把字寫好，還要努力把我的成績(jī)提上去。

　　我不敢相信，一位男老師竟有那么多的耐心，那么多的細(xì)心，在我們面前也是如此的溫和、幽默。我喜歡我的新班主任！

寫事的小學(xué)作文5

　　哈哈哈，哈哈哈，太好玩了!只見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)手舞足蹈，臉蛋紅撲撲的。原來(lái)，一場(chǎng)乒乓球賽正在如火如荼地進(jìn)行著。

　　瞧，老師剛講完游戲規(guī)則，第一位同學(xué)佳佳就做好了準(zhǔn)備，只見(jiàn)她雙腳微微彎曲，如同一只好斗的大龍蝦。她先嘗試了一次，乒乓球猶如一個(gè)頑皮的小孩，在她的手中翻跟斗。只聽(tīng)砰的一聲，杯子搖擺了一下身軀，立馬安分了。哇!你挺厲害嘛!周圍的同學(xué)發(fā)出一陣陣驚訝的叫聲，我更是高興得直不起腰：我們贏定了!

　　看到佳佳精彩的表現(xiàn)，我再也抑制不住心中的興奮，手微微發(fā)抖，拿起了一個(gè)乒乓球。小球小球，你可一定要爭(zhēng)氣呀!我嘴里念念有詞，把球往前一丟，咚啪啪啪啪的聲音傳來(lái)，太可惜了!我的'小精靈碰了一下杯子的邊，立馬就彈走了。

　　伴著我心中的忐忑和緊張，投球大賽正式開(kāi)始了!

　　第一個(gè)當(dāng)然是常勝將軍佳佳了，只見(jiàn)她身如青松，眼睛直勾勾地盯著乒乓球，咻地一聲，乒乓球立刻乖巧地蹦進(jìn)了杯子。

　　接下來(lái)輪到我了，我的心一瞬間蹦到了嗓子眼兒了，咚咚直跳。我雙手顫抖了起來(lái)，空氣似乎凝固了，充滿了緊張。可能這個(gè)時(shí)刻很受關(guān)注，連黃豆般大的汗水也鉆出額頭來(lái)看熱鬧，順著臉頰往下流。

　　終于，我把球丟出去了。

　　啪啪咚!又是那熟悉的聲音，此刻，它猶如《生命交響曲》環(huán)繞在成敗之間。原來(lái)，小精靈先頑皮地在桌子上跳了兩下，然后一蹦三尺高，咚地一聲落進(jìn)了杯子。啊，成功終于降臨了!

　　古話說(shuō)得好：臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功呀，直到今天，我才真下明白了這句話的含意。

　　啊，只要擁有堅(jiān)強(qiáng)的信念，遲早會(huì)獲得成功的快樂(lè)!

寫事的小學(xué)作文6

　　成長(zhǎng)意味著我們長(zhǎng)大,意味著我們正在走向成熟,每個(gè)人都在成長(zhǎng)中長(zhǎng)大,但成長(zhǎng)中有快樂(lè)也有煩惱,我們就把它分為酸甜苦辣,一一將它吃下.甜想起這甜蜜而又幼稚的時(shí)期,想必它就是幼兒時(shí)起,那時(shí),家里就把我們當(dāng)成小皇帝,你說(shuō)東,他們就必須向東,你說(shuō)西,他們就必須向西,每天吃飯都貴氣的要媽媽來(lái)喂著吃,每天早上,就穿衣服也要四個(gè)人來(lái)穿,媽媽穿襪子,爸爸穿褲子,爺爺穿鞋子,奶奶疊被子,沒(méi)想到越整越忙,我急了,生氣,就大哭起來(lái),爸爸跑出去,就買了一大包零食,我吃的是津津有味,他們呢.穿得是越忙越亂,好不容易,衣服穿好了,到西臉的時(shí)候了,者可是他們最害怕的,因?yàn)樗麄冎灰�把我的臉弄�?或香皂水進(jìn)了眼睛,那就是有一火車的零食也塞不住我的這張小嘴,只好,它們只有拿毛巾給我擦,那時(shí)期是多么讓人回味,是多么的溫和,是多么的甜美,它就像一顆糖,甜的讓你無(wú)法表達(dá).酸

　　慢慢我們長(zhǎng)大了,我們已進(jìn)入了童年期,雖說(shuō)是金色的童年,但它也沒(méi)有多好,每天都要去上學(xué),在家里是多么的好,隨著年級(jí)的增高,我們的學(xué)習(xí)力度也迅速增高,但它也有很多時(shí)間提供給我們玩.童年是我們成長(zhǎng)中的起跑點(diǎn),我們應(yīng)把握這一時(shí)間,使我們不能落后在起跑點(diǎn),它作業(yè)很多,學(xué)習(xí)加重,我有時(shí)真有點(diǎn)受不了.他就像一顆酸杏,酸的你牙痛.苦,酸,酸,甜

　　少年時(shí)期,我們面對(duì)著青春期的性發(fā)育,我們又煩惱又高興,在軍訓(xùn)時(shí),我們吃盡了苦頭,我們?cè)谔��?yáng)下曬著,但我很開(kāi)心,我們被教官罰的.時(shí)候,我心里十分的不好受,當(dāng)我們和教官一起玩的時(shí)那是多么的快樂(lè).

　　進(jìn)入初中,課程加緊,使我們無(wú)法喘氣,但我們更因珍惜這無(wú)法在讓你轉(zhuǎn)折的時(shí)間,也要把握住這人生最關(guān)鍵的一步;

　　成長(zhǎng),我們?cè)诔砷L(zhǎng)中學(xué)習(xí),成長(zhǎng)使我們更加渴望踏入社會(huì),報(bào)效祖國(guó),它使我們不斷更新,不斷發(fā)展。

寫事的小學(xué)作文7

　　昨天游玩了古色古香的麗江古城，今天得玩點(diǎn)過(guò)把癮的。

　　在大巴里導(dǎo)游說(shuō)，接下來(lái)我們的交通工具是馬還沒(méi)等話說(shuō)完，大家就歡呼起來(lái)。不一會(huì)兒，我們來(lái)到了馬廄里，馬夫見(jiàn)我們來(lái)了，就先幫我挑了一匹土黃色的馬，那匹馬很溫順，我變撫摸著它的毛邊爬上馬背。不出所料，令人驚奇的是馬兒竟然自動(dòng)走到道路上，它走起路來(lái)一上一下，把人也搞得一上一下，很有節(jié)奏，讓人覺(jué)得悠哉悠哉，特別有趣。一路上都是馬大便，被一群群馬兒當(dāng)成地毯踩得稀巴爛，有的還成了一張餅，惡心！我這馬兒可真調(diào)皮，一會(huì)兒跑這，一會(huì)跑那，有時(shí)趁馬夫不留意，偷偷在路邊的野草中咬了一口，但還是被馬夫發(fā)現(xiàn)了，吃了馬夫好幾下馬鞭，只好乖乖的走起路來(lái)。馬兒們來(lái)到黃泥山披上，濕滑的黃泥加上陡峭的山坡，不由得讓我心驚膽戰(zhàn)，我趕緊拉緊韁繩，后背挺直，腳踩馬鐙，怕自己摔了下來(lái)。馬兒一步又一步的走下山，腳上穿上了“黃皮鞋”。

　　我們又來(lái)到大和寨，咦？什么聲音？原來(lái)是胖金哥、胖金妹們?cè)谶叧�邊打跳呢！胖金妹們穿著艷麗的服裝，頭戴白絨帽，身穿藍(lán)的長(zhǎng)裙，渾身戴著亮晶晶的首飾。胖金哥兒們身穿藍(lán)色外套，下面穿著一雙黑的油亮的羊皮靴。他們“嘿咯嘿咯……”的唱著歌，身子擺來(lái)擺去，時(shí)而向前，時(shí)而向后，時(shí)而踢腳，時(shí)而揮手，舞姿真是美極了。主持人說(shuō)讓大家一起去臺(tái)上跟演員一起打跳。我迫不及待地跑上舞臺(tái)，牽著他們的.手，學(xué)著他們的樣子，一步一步的學(xué)著跳，但還是跳的不像樣。，主持人告訴不會(huì)跳的人怎么跳：“左腳，右腳，畫半圈；左腳，右腳，畫半圈……”就這樣，跟著音樂(lè)節(jié)奏跳舞的游客越來(lái)越多，圈子也越轉(zhuǎn)越大……我欣賞了他們的歌舞后，感受到了納西族人的熱情和豪放。

　　朋友們，百聞不如一見(jiàn)，有機(jī)會(huì)，還是親自去體驗(yàn)一下云南的獨(dú)特風(fēng)情吧！

寫事的小學(xué)作文8

　　我的童年是一幅五彩斑斕的畫卷，它像彩虹一樣懸掛在天邊，而且每一個(gè)都有一些抹擦不掉的回憶。在我的童年里有很多這樣的回憶：有悲傷的、有高興的、有委屈的'、還有興奮的。

　　有一次，我在家邊玩耍，天晚了，我抬頭望著美麗的天空，數(shù)著星星，看著月亮。1、2、3、4、5……看厭了，我便低頭望了望我身邊的小水池我大叫一聲：“��！月亮怎么掉進(jìn)水里啦！”我一定要救它上來(lái)。我先是回家拿了一把掃帚，可是怎么也撈不起它。后來(lái)我把掃帚扔在地上，自己撲通一聲跳進(jìn)小池塘里，我心里默想我這次一定可以把月亮救上來(lái)，我在水里不停的抓，可是，那水一到我是手掌中，又調(diào)皮的從我手中滑落下去。由于我在水中把月亮的影子給打碎了，我還以為月亮已經(jīng)破碎了，便又看了看天上的月亮，咦！月亮不是碎了么。怎么怎么它又出現(xiàn)在天空了呢？我隨即看了看小水池，月亮也在里面，于是我便抬頭看月亮，有低頭看看小水塘里面的月亮。就在我不解是時(shí)候，爸爸一言不發(fā)的已經(jīng)站到我的身后，他用一種嚴(yán)厲的口吻問(wèn)我：“你今天在干什么，到水里去干嘛？怎么變成落湯雞了”我只好如實(shí)的把事情的經(jīng)過(guò)告訴爸爸，爸爸說(shuō)：“你這個(gè)小傻瓜，我們回家去”笑著便帶我回家去了�；氐郊依飲寢屢捕⒅�我發(fā)笑道：“你今天掉河里去了”我心里想笑什么笑討厭。我說(shuō)沒(méi)有掉河里去世我自己跳下去的，然后告訴他事情的經(jīng)過(guò)。媽媽告訴我其實(shí)天上的月亮沒(méi)有掉進(jìn)河里面，河里面的月亮不過(guò)是月亮的影子罷了。我若有所思的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　童年的故事就是這樣多彩的，我們每一個(gè)人在小時(shí)候都有感受過(guò)酸甜苦辣，但都抹不掉我們對(duì)童年的向往。

寫事的小學(xué)作文9

　　走在回家的路上，秋雨淅淅瀝瀝地下著，絲絲的細(xì)雨順流而下，給我本就有點(diǎn)苦悶的內(nèi)心增添了幾分冷清。

　　記得那是一個(gè)雨天，當(dāng)老師把期中試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)老師把我做的一道題改錯(cuò)了，再三核對(duì)后，我信心十足。當(dāng)老師講到這道題時(shí)，我不假思索地站起來(lái)：“老師，您的答案錯(cuò)了！”全班一下子把目光聚集到了我身上，老師斜視著我，有點(diǎn)氣憤地說(shuō)：“想好了再說(shuō)，如何？”這是，班上哄堂大笑，在一陣尷尬中，我只得無(wú)耐的坐下。

　　下午自習(xí)課上，我再一次站起來(lái)重申了我的觀點(diǎn)，沒(méi)想到老師更加氣憤了，用訓(xùn)斥的語(yǔ)言狠狠的挖苦了我一頓，接著氣沖沖的走出教室。我靜靜的站著，感覺(jué)就像窗外的那孤獨(dú)的白楊樹(shù)，面臨著即將來(lái)到的暴風(fēng)雨。豆大的雨滴砸在玻璃上時(shí)，我已經(jīng)站在辦公室聆聽(tīng)著班主任的教誨：“你學(xué)習(xí)固然不錯(cuò)，但也不能把它當(dāng)做驕傲的資本呀，怎么能和老師較勁？”旁邊的幾位老師也語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你這樣會(huì)栽跟頭的，想清之后，向老師道個(gè)歉吧�！�

　　我邁著沉重的步伐走進(jìn)家門，雨不知何時(shí)停了，只有月亮在城堡似的煙云中穿行，淡淡的月光斜射在窗前。唉，早知這樣，向老師道個(gè)歉不就得了。然而，轉(zhuǎn)念間我不由自主地聯(lián)想到了布魯若、伽利略……他們仿佛在告訴我：“真理必定勝利�！�

　　第二天，我再一次禮貌的站起，仔細(xì)地說(shuō)明了那道題的'答案，也許是我的誠(chéng)心引起了老師的注意。老師思考了片刻，對(duì)我說(shuō)：“你是對(duì)的�！蓖�著老師帶歉意的笑容，我眼淚直流。讓他洗盡我的委屈吧，我終于勝利了！

　　我想，那一刻我內(nèi)心的幸福感別人是無(wú)法理解的。

寫事的小學(xué)作文10

　　六年的光陰逝去的就如同這河水，流過(guò)了就再也回不來(lái)了。六年里，我們?cè)谝黄甬a(chǎn)生了許多感情，在一起哭過(guò)、笑過(guò)，在一起相互追逐打鬧過(guò)。至今，我們都已成為初中生了，不能再相約同行，但是，我常常想起那些同學(xué)。

　　李浩能，是我小學(xué)最好的朋友。記得五年級(jí)上學(xué)期的一天中午，我們正在上數(shù)學(xué)課，付老師讓我們寫幾道計(jì)算題就放學(xué)回家。我聽(tīng)完，拿起筆就開(kāi)始做。突然遇到一道題，左思右想，草稿也都列了兩頁(yè)，還沒(méi)有想出來(lái)。我也不敢問(wèn)，怕老師和同學(xué)們笑話我這么簡(jiǎn)單的題都不會(huì)做。我急得抓耳撓腮，心想：這道題并不難啊，我記得之情上課老師講過(guò)的.，可是，竟然記不起來(lái)了。哎……突然，我的眼睛一轉(zhuǎn)，想到了一個(gè)好辦法——干脆不做了，渾水摸魚吧，偷偷溜掉算了，反正已經(jīng)放學(xué)了，誰(shuí)也不知道。我收拾好書包，趁亂準(zhǔn)備出去，我剛走到們口就被一旁掃地的李浩能叫住了。他對(duì)我說(shuō)：“你的題都還沒(méi)寫完呢，要寫完才能走!”我的臉紅了，支支吾吾的說(shuō)：“是還沒(méi)寫完，但就是一題!”他說(shuō)：“一題也不行，不會(huì)可以問(wèn)老師啊!”我微低著頭，說(shuō)：“我怕同學(xué)笑話我老師講了的題都不會(huì)做。”他說(shuō)：“沒(méi)事啊!我教你，這樣你總不擔(dān)心別人笑話你了吧�！�

　　他把掃把放在一邊，走到我面前，我把作業(yè)本拿了出來(lái)，他一看，馬上就明白了，說(shuō)：“你的方法是對(duì)的，但計(jì)算出錯(cuò)了。這一步算出來(lái)的是50，是能除盡的。”我一聽(tīng)，恍然大悟，充滿感激的對(duì)他說(shuō)：“謝了兄弟�！彼�看著我，說(shuō)：“兄弟之間，應(yīng)該的�！�

　　這件事在我心中烙下了深深的印記，讓我無(wú)法忘懷。不管是小學(xué)、初中、高中、甚至是大學(xué)，我都會(huì)好好珍惜同學(xué)之間的情誼。這是除愛(ài)情、親情之外，另一種不可缺的、值得終生回味的感情。

寫事的小學(xué)作文11

　　“唉，中秋節(jié)要到了，我要準(zhǔn)備些什么呢?”媽媽又在為中秋節(jié)的事情煩惱。

　　“送月餅，吃大餐，賞月亮，送祝福……很多呀!”我連忙說(shuō)道。

　　“原來(lái)這么多啊，那我得趕緊準(zhǔn)備準(zhǔn)備�！眿寢屢幌伦又�道了要準(zhǔn)備什么。媽媽列了一張清單，把許多要買的東西全部記錄在了清單上。

　　第一件大事——買月餅。

　　我們急急忙忙地出發(fā)了。我們來(lái)到了一家月餅專賣店，映入眼簾的是許許多多的月餅，有小盒子裝的;有中盒子裝的;有大盒子裝的。專賣店里人山人海，高的;矮的;胖的;瘦的，有的在品嘗美味的月餅;有的在挑選美味的月餅;還有的在付賬。每一個(gè)人出來(lái)，都提著大大小小的月餅，還十分多。

　　我們擠進(jìn)了人山人海的月餅專賣店，這可不是件容易的事啊!這里的月餅夾心也是各種各樣，有夾蛋黃的;夾豆沙的;夾水果的……讓人每種都想買。但相對(duì)來(lái)說(shuō)，我還是比較喜歡吃?shī)A蛋黃的。我拿了5個(gè)夾蛋黃的月餅，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我要吃月餅，要夾蛋黃的'�！眿寢屗�快地答應(yīng)了。真是奇怪，平時(shí)的媽媽可不是這樣的，平常我要買什么東西，媽媽是死活都不肯的，她會(huì)用嚴(yán)肅的眼神看著我，對(duì)我說(shuō)，買什么買，這些沒(méi)用的東西，買來(lái)也是浪費(fèi)的。

　　我拿著5個(gè)月餅來(lái)到前臺(tái)，大吃一驚，啊，那么多月餅，是要給全世界每個(gè)人都送一個(gè)月餅嗎?

　　“一共300元�！睜I(yíng)業(yè)員對(duì)媽媽說(shuō)。300元，這夠我花一個(gè)學(xué)期了。唉，月餅可真夠貴的!

　　月餅雖然可以代表祝福，但那些沒(méi)有爸爸媽媽陪伴在身邊的孩子們呢?他們?cè)撚卸鄠�心，一家人不能團(tuán)圓。這傷心是我們無(wú)法體會(huì)到的。比起將這300元給那些孩子，他們也許更希望爸爸媽媽能陪自己的身邊吧。

　　在此，我祝天下所有孩子中秋與家人團(tuán)團(tuán)圓圓。

寫事的小學(xué)作文12

　　今天，我和表妹在院子里溜達(dá)著，看著院子里的花花草草，心情也很舒暢。我無(wú)意間看見(jiàn)一棵小樹(shù)，樹(shù)上的葉子已經(jīng)殘缺不整，看到此景，我就問(wèn)我旁邊的小表妹：“喂，照這樣下去，這棵小樹(shù)會(huì)不會(huì)死呀？”她搖搖頭。突然，我看見(jiàn)一條圓溜溜，胖乎乎的，綠色的小東西趴在樹(shù)葉上，它的背上有一些黑白相間細(xì)細(xì)的花紋，頭部還有兩個(gè)黑色的小眼睛在骨碌碌地轉(zhuǎn)動(dòng)著，看到這兒，我明白了一半它是——毛毛蟲(chóng)！“啊——！”我尖叫起來(lái)。（本人最怕毛毛蟲(chóng)了�。�

　　表妹聞聲走來(lái)過(guò)來(lái)：“怎么了？怎么了？！”

　　我指著樹(shù)葉上的毛毛蟲(chóng)說(shuō)：“毛毛蟲(chóng)！”“哪？哪？”妹妹向那片樹(shù)葉靠近，可她并不知道毛毛蟲(chóng)已離她的手僅有一厘米了，眼看就要碰到，我大喝一聲：“停！你的手快碰到蟲(chóng)子了。”“��！”她低頭一看，驚叫了一聲。我鼓起膽子，慢慢靠近它，觀察著它的'一舉一動(dòng)�？赡菞l毛毛蟲(chóng)卻趴在葉子上一動(dòng)不動(dòng)，這時(shí)，小表妹又尖叫起來(lái)：“姐姐，姐姐，這兒也有，不過(guò)是兩只！”我定睛細(xì)看，咦，真的啊，在另外一片大葉子上，有兩只毛毛蟲(chóng)趴在一起，這親密無(wú)間的樣子真讓人羨慕啊。之后，我們又接二連三的發(fā)現(xiàn)了好幾條毛毛蟲(chóng)。“天，太可怕了！”妹妹倒抽著冷氣。 在里屋忙活的奶奶聞聲走出來(lái)，問(wèn)：“怎么啦？”妹妹搶著說(shuō)：“那棵小樹(shù)上有很多的毛毛蟲(chóng)�！蹦棠棠昧艘话鸭舻逗鸵粋�(gè)水桶來(lái)到毛毛蟲(chóng)邊，然后把桶放在毛毛蟲(chóng)下，然后用剪刀在毛毛蟲(chóng)的脖頸處用力剪了一刀，也許是因?yàn)樘�痛苦的緣故，毛毛蟲(chóng)眼睛睜得大大的，紅色的舌頭從嘴巴里伸出來(lái)，我們嚇的捂住眼睛：“天，太殘忍了！”

　　毛毛蟲(chóng)固然可惡，可它們也是有生命的呀，這幾條活生生的小生命就這樣葬送在奶奶的手上，真是可惜�。�

寫事的小學(xué)作文13

　　童年的碎片星星點(diǎn)點(diǎn)的飄在空中，其中的一些可能早已被時(shí)光的泉水沖洗過(guò)，已經(jīng)淡化了，可是我要用我的心和筆來(lái)重新組合這些碎片……

　　記得在我上三年級(jí)的某一天，我包里揣著100元錢走在車水馬龍的城市——廈門的大街上，正準(zhǔn)備去買我心儀已久的直升飛機(jī)，那里海水淡淡的藍(lán)，藍(lán)色的天空映著白色的云朵，在太陽(yáng)的照耀下整個(gè)城市都好像是為我的心情而訂做的。

　　就在我正要過(guò)馬路的時(shí)候，一個(gè)低沉的聲音朝我傳來(lái)，這聲音有點(diǎn)哀傷的感覺(jué)，也有一點(diǎn)掙扎的感覺(jué)。我朝那地方看了看，那是一個(gè)正躺在地上的`快奄奄一息的老年男人，他的嘴唇已發(fā)紫，眼睛中射出一種對(duì)生的渴望，那眼神直射進(jìn)我心里，讓人內(nèi)心受著絞痛。他可能需要一瓶甘甜的冰水來(lái)解渴，這樣應(yīng)該可以挽回他一命�？墒窃谶@繁華的大街上，去為一個(gè)乞丐買水喝，顯然是不行的！我用力捏緊拳頭，頭上冒出了汗，烈日無(wú)情的烤著大地，街上的每個(gè)人都做足了自己的“裝備”，可他卻暴曬在烈日下！

　　我的心靈城墻已經(jīng)搖搖欲墜，善良的心靈讓我受著絞痛，不停的敲打著我的內(nèi)心，此時(shí)，我的心中升起一個(gè)無(wú)比邪惡的念頭，那就是——逃避！

　　我只有逃避他，逃避他那純凈的眼神——“懲罰之眼”，這眼神會(huì)使堅(jiān)強(qiáng)無(wú)比的人流下眼淚，可使擁有鐵石心腸的人的心變得柔軟！

　　我逃避了我的內(nèi)心，逃避了他的痛苦，也逃避了我的痛苦，但這只是短暫的……

　　每當(dāng)我想起這件事，我就會(huì)想他是死是生�？赡芩�還活著，也可能他死了！但不管怎么樣，我都逃避了，他的眼神至今都在懲罰我，那滋味——比捅我一千刀還要難受！

　　童年是歡快的，是有趣的，但這件往事卻讓我快樂(lè)的童年同時(shí)也充滿了遺憾！

寫事的小學(xué)作文14

　　誰(shuí)的船最快

　　早上，在一個(gè)小湖邊，小軍約小華和小明來(lái)進(jìn)行航模比賽。這一天，天氣晴朗，藍(lán)天白云。小軍穿著灰白豎條的衣服，帶著藍(lán)色航模。小華穿著黃衣服，手拿黃色航模來(lái)到了比賽場(chǎng)地，小明穿著白色衣服，小心翼翼的托著紅色航模也來(lái)了。

　　比賽開(kāi)始了！小軍一路領(lǐng)先，高興得手舞足蹈，他想：我肯定是第一名！小華的船緊跟其后，他很緊張，心里想：我的.船就要追上去了，加油！小明的船落在最后，他很著急，想；一定要追上去！不然就是最后一名。還叫著：“我要超過(guò)你們！”他馬上集中注意力認(rèn)真地操縱著。

　　比賽即將結(jié)束時(shí)，出人意料的事發(fā)生了！小明的船居然超過(guò)了小華、小軍，原來(lái)小軍太得意了，按錯(cuò)了鈕，船拐彎太多落后了，而小明很認(rèn)真沒(méi)有犯錯(cuò)，所以得了第一名。

　　愉快的郊游

　　有一天，小朋友們拉著手，一起去郊游了！剛到目的地，小朋友們就被風(fēng)景吸引住了，那里有一座座又大又高的青山，周圍有一顆顆茂盛的大樹(shù)，猶如媽媽在保護(hù)自己的孩子！欣賞完風(fēng)景他們便玩開(kāi)了！又到在觀察植物，有了許多發(fā)現(xiàn)；有的在觀察蟲(chóng)子，小朋友緊緊盯住蟲(chóng)子，生怕它爬走了！還有的在捉蝴蝶，突然，捉蝴蝶的女孩猛地一下，捉住了蝴蝶！不過(guò)，最有趣的還是放風(fēng)箏！風(fēng)箏越飛越高，越飛越遠(yuǎn)，線也越放越長(zhǎng)，過(guò)了一會(huì)兒風(fēng)箏都飛到太陽(yáng)那了！似乎在和太陽(yáng)公公談話，談完話，就去別的地方散步了。太陽(yáng)公公笑瞇瞇地看著小朋友們，悄悄躲到了大山媽媽的身后，到了晚上小朋友們才依依不舍得回家了。

　　這次的郊游真愉快呀！

　　抓蝸牛

　　今天，我和同學(xué)一起抓蝸牛。同學(xué)那一雙明亮的眼睛把一棵樹(shù)上的蝸牛都找了出來(lái)。一、二、三......數(shù)得我眼睛都花了。我們把一只只蝸牛放進(jìn)盒子里，大蝸牛和小蝸牛一睜開(kāi)眼睛就好像來(lái)到了另一個(gè)世界一樣，爬來(lái)爬去的，真可愛(ài)��！

寫事的小學(xué)作文15

　　姐姐和哥哥都成家了，只有我在家里守老本營(yíng)。開(kāi)始我和媽媽相依為命。后來(lái)哥哥有孩子了，媽媽要去給他們帶孩子，所以把我一人留下。我真不適應(yīng)一個(gè)人的日子，放學(xué)回來(lái)沒(méi)有說(shuō)話人，特別是一個(gè)人在家里的那種孤獨(dú)寂寞滋味簡(jiǎn)直讓人發(fā)瘋。有時(shí)控制不住自己的情緒，竟放聲大哭，越哭越想哭。估計(jì)是想媽媽了。那樣想念的滋味痛徹心扉。以前體會(huì)不到什么是想念，后來(lái)才知道想念一個(gè)人是什么感受。

　　想歸想，但無(wú)可奈何。只好忍，慢慢地那種感覺(jué)越來(lái)越淡了，已經(jīng)習(xí)慣了。不像以前想得那么厲害了。感情也麻木了。后來(lái)，放暑假了，媽媽說(shuō)哥哥也放假了，她趁哥哥放假期間有人帶孩子想回來(lái)幾天看看我們，我一聽(tīng)高興極了。又激起我心中的那根感情的弦，自從媽媽說(shuō)要回來(lái)，我每天都在盼望媽媽回來(lái)，幾天以后，媽媽終于回來(lái)了，我欣喜若狂，我以為我對(duì)媽媽的感情已經(jīng)淡化了呢，誰(shuí)知我還是控制不住自己的感情，高興地?zé)釡I盈眶。

　　媽媽回來(lái)后，同村的.老少爺們都來(lái)給媽媽坐坐，詢問(wèn)媽媽在廣州的見(jiàn)聞和回憶以前的瑣事。看來(lái)他們給我一樣，好幾年沒(méi)見(jiàn)我媽媽了，都想媽媽了，更有甚者覺(jué)得光聊天表達(dá)不了自己的親密之情，竟然拎著禮物來(lái)看媽媽，感覺(jué)很客氣，媽媽過(guò)意不去，就留下他們吃飯。

　　在媽媽回來(lái)的那幾天，我們家熱鬧極了，進(jìn)進(jìn)出出的人一波又一波。也許這正應(yīng)了那句話“窮在鬧市無(wú)人問(wèn)，富在深山有遠(yuǎn)親”，的確如此。同時(shí)也說(shuō)明媽媽跟他們相處融洽。

　　時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間，暑假結(jié)束了。媽媽又要回廣州去照看小侄子了，在送媽媽的那天，我心里很難受，無(wú)法抑制自己的感情，看著媽媽漸漸遠(yuǎn)去的背影，我又一次號(hào)啕大哭。媽媽回過(guò)頭來(lái)，眼睛紅紅的，向我揮手告別。我也大聲說(shuō)道：“再見(jiàn)媽媽！明年見(jiàn)！”

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