【實用】游公園小學作文三篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的游公園小學作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
游公園小學作文 篇1
看著日歷，“4月23日”，恩，沒錯，終于到了春游“文化之旅”的日子了。對了，今日也我們八年級的十四歲生日儀式。
為了此次文化之旅，我特地上網(wǎng)查找了關于上海佘山月湖雕塑公園的相關資料�！霸潞袼芄珗@位于上海佘山國家旅游度假區(qū)，于20xx年正式對外開放。園區(qū)以‘回歸自然、享受藝術’為建設理念，是一座集現(xiàn)代雕塑、自然山水、景觀藝術于一體的綜合性藝術園區(qū)。園區(qū)一期占地1300畝，其中月湖面積465畝，環(huán)湖腹地分為春夏秋冬四岸，來自世界各國現(xiàn)代藝術家所創(chuàng)作大型雕塑四十余件，融合于山水美景中，別具特色�！睂τ谶@些，我已經(jīng)覺得這應該是一個充滿了文化氣息的陶冶情操的好地方。
帶著對月湖公園的好奇，帶著對生日儀式的期待，我們前往……經(jīng)過了一路上的等待，我們終于到達了月湖公園。
開門見山——剛到入口，就見到了位于正中央矗立著的巨型雕塑“飛翔永恒”，它也是一座具備功能性的現(xiàn)代化藝術造型日晷。簡潔的造型，兩重意義，足以就先證明了月湖公園的“品味”，那公園之中一定有更多等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
再來，我們最期待的生日儀式將要開始。我們井然有序地坐在了水上舞臺邊的座位旁，等待主持人。
“時間轉瞬即逝，我們十四歲了，告別了童年時代，成為了一名真正的青少年，十四歲的天空，那幼稚而柔和的陽光正在慢慢退去，系數(shù)十四年的歷程，我們早已為它抹上了揮之不去的色彩，只屬于自己的色彩。十四年，我們經(jīng)歷了許多，失敗，成功；我們成長了許多，愛心，寬容�！敝鞒秩藘扇说陌l(fā)言，代表儀式開始了。
李春霞，李老師的發(fā)言，讓我們懂得了什么是十四歲的含義。十四歲，已經(jīng)需要當犯下了違背法律的事，是需要付諸部分法律責任的。此時的我們長大了，真正地成為了一個青少年。我們應該感謝父母，感謝老師，感謝默默為自己付出的`朋友。
……儀式結束了，今日的游覽開始了。
一座座雕塑，與天地輝映。一座座雕塑，讓我流連忘返。此時我正想：這些雕塑與山水渾然結合的壯美儼然有成，但如何在這以跳躍式快速國際化的上海更上一層樓，打造一座前所未有的藝術結合休閑之雕塑公園，真是莫大挑戰(zhàn)。
我與同學的對它們的討論出：
藝術是人類心靈的偉大精神糧食，是生命價值的具體展現(xiàn)！
游公園小學作文 篇2
星期六的早晨，陽光明媚，同學們興高采烈地來到了鄭家屯公園。大家今天的活動主題是“快樂五一游園會”。
首先，大家觀察的是大孔雀雕塑，孔雀的頭朝向東南，頭上的冠子像公雞的紅冠，嘴像鴨子嘴，肚子像個大皮球，尾巴從后面看像瀑布。身上五顏六色，非常漂亮。如果我是個神仙的話，我就給它生命，讓它自由地飛向藍天，那該多好�。�
在孔雀雕塑的旁邊有很多盛開的鮮花，花朵掛滿了枝頭，一串串的`像羊肉串�？瓷先フw就像個大饅頭，更像一個大絨球。
在老師的帶領下，大家又來到了土山。那里就是一個人工堆起來的大黃土包，也叫“黃山”。這可不是旅游勝地黃山哦！大家迫不及待地往上爬，不一會就到了山頂，上面沒有樹蔭的遮擋，就像《西游記》中的火焰山，好熱�。�
游公園小學作文 篇3
五月一日，我們?nèi)胰ケ焙９珗@玩兒，北海公園游記。
一進入口旁邊全是竹子，竹子重疊在一起，姿態(tài)很美。然后，我們走進一條走廊，有一個指示牌寫著九龍壁的方向，我們順著指示牌方向走去……一看到九龍壁就在眼前，我心里特別激動。��！我終于看見真的九龍壁了！
九龍壁建于乾隆二十一年，有兩個面，一面有九條龍，共有十八條龍。龍浮在空中，那張牙舞爪的.樣子，看起來很兇猛。壁上基本上是兩條龍戲一個龍珠，只有一條黃龍和一條紫龍在自己戲一個龍珠。我拿著照相機，詳細觀察這些龍的姿態(tài)，所以我選擇兩條龍拍一張照片，小學二年級作文《北海公園游記》。
然后，我們坐上了像古時候亭子一樣的小船。湖面上有很多船，有藍色的、黃色的、紅色的……船的造型有：鴨子、大炮，這些船讓我看的眼花繚亂。
船到了瓊島，島上有座白塔，這座塔是以西藏風格建造的。聽說這座塔是皇帝游玩兒的地方。
北海公園真是美麗極了！
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