小學(xué)生的優(yōu)秀作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)生的優(yōu)秀作文,歡迎大家分享。

小學(xué)生的優(yōu)秀作文1
“哈,丫頭,今天我很空閑,走走去,小姑帶你去逛街!币簧砻S色的衣服,外加一頭亞麻色的大卷發(fā),咱俏麗的小姑姑就躍入的眼眸,你肯定猜不到,這個(gè)時(shí)髦女會(huì)是兩小孩子的媽媽了。
看著姑姑愉悅的'樣子,我不忍拒絕,只好“紳士”的答應(yīng)了她。
踏著陽(yáng)光,我們進(jìn)了一家家的服裝店,看著試服試的不亦樂(lè)乎的小姑,我無(wú)奈……她不審干不時(shí)的塞幾件給我,就這樣,一上午的時(shí)間幾乎都在試衣間里度過(guò)了。
中午,小姑把我從東街給扯進(jìn)西街,她說(shuō)西街的臭豆腐,火鍋很香,我看她那樣,不禁想起了三小孩子流口水的場(chǎng)景,坐在藤椅上的我們,嘰哩呱啦的討論著火鍋的菜色,點(diǎn)三文魚(yú),虼魚(yú),丫頭你吃金針茹的不?要肉丸還是蝦丸?“蝦丸,外加一份青菜,蟹肉還是你說(shuō)的金針菇……”經(jīng)過(guò)五六分鐘的決策,終于確定好了菜單,在等待的過(guò)程中,一男生跑來(lái)搭訕,“嘿,美女,你們是姐妹吧,長(zhǎng)得挺像哈……”謝謝,不過(guò),我是也姑姑,那男生呀“姑姑,美女,你今年芳齡?”我心里翻了白眼,接道:“我姑姑今天26歲了,她可比我大10歲哦。”男生笑道:“是嗎,呵呵,美女,你們聊,拜拜。”那男的揮了揮手向靠窗那一桌走去。
“哇,姑姑,魅力不減吶,可惜就是年齡大了些”!俺粞绢^,找打啊,看招……”兩個(gè)像小孩子般閑著,火鍋也在我們的嬉笑中給吃沒(méi)了。那感覺(jué),好像都把肚子給撐破了,待消化完,姑姑又拉著我去看看精品店,直到我腿酸腳痛走不動(dòng)了為止,果然女人們的爆發(fā)力是不事想象的。
和姑姑相處久了,我甚至都把姑姑當(dāng)成了姐姐看待,孩子氣的姑姑簡(jiǎn)直比我還要喜歡鬧,喜歡玩,我很慶幸,我有一個(gè)這般孩子氣的小姑姑。
小學(xué)生的優(yōu)秀作文2
“十一”放長(zhǎng)假了,真開(kāi)心呀,寫(xiě)完了作業(yè),可以放松的到處跑跑了。
這天,我們幾個(gè)同學(xué)約好去爬西山秋游。每人帶一些干糧,中午就在山上吃飯。水果、餅干、雞蛋、水……準(zhǔn)備好以后,我來(lái)到我們約定好的地方集合。一會(huì),人到齊后,我們四人(我、郭燦江、彭雨軒、胡祎瑋)從鑫源廣場(chǎng)那里上山。
我們開(kāi)始踏進(jìn)了以片田地,在地里發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)長(zhǎng)著刺的小球球,好像是從西邊山坡掉下來(lái)的。上了坡,又發(fā)現(xiàn)這些小球球里面竟然是栗子,原來(lái)這里有許多栗子樹(shù),我們摘了幾個(gè)栗子,又繼續(xù)前行。
越往山里走,我們?cè)胶ε,怕有蜘蛛毒蛇;怕?huì)在山上迷路;怕掉進(jìn)壞人的陷阱……彭雨軒還說(shuō)早上起來(lái)就感覺(jué)眼皮跳。幸好這時(shí)有一個(gè)叔叔過(guò)來(lái)對(duì)我們說(shuō),只要一直順著路往前走,就能走到紀(jì)念碑那里,根本就沒(méi)有什么毒蛇。按照叔叔說(shuō)的,走過(guò)一片小樹(shù)林,還有一塊玉米地,玉米已經(jīng)成熟了。順著一條小路我們來(lái)到一個(gè)草地,這一片很大草地,南邊是樹(shù)林,西邊是山,東北有很多形態(tài)各異的大石頭和一個(gè)小亭子。我們就在這里停了下來(lái)。
草地上的草長(zhǎng)得真厚呀,整體看起來(lái)已經(jīng)有些發(fā)黃,但草尖處還是綠綠的。我們?cè)谶@里跑呀、跳呀、說(shuō)呀、笑呀。玩累了,我們就攤開(kāi)桌布,放上食物,開(kāi)始吃飯了。吃飽喝足之后,我們就躺在草地上,沐浴著這溫暖的陽(yáng)光。
仰望天空,天是那么的`高,那么的藍(lán);看看白云,像朵朵的棉花,那么的潔白;環(huán)視四周,很多的樹(shù)葉也變黃發(fā)紅了,有的樹(shù)葉也落了下來(lái)。
玉米是金色的;柿子是紅色;大豆是黃色的;棉花是白色的;這個(gè)秋天是五顏六色的,這個(gè)秋天是豐收的。這次的秋游是快樂(lè)的!
小學(xué)生的優(yōu)秀作文3
心海里的那朵浪花,滿(mǎn)滿(mǎn)地儲(chǔ)存著關(guān)于你的記憶,在我的生命里留下清晰的痕跡。 —題記 心海里,有段被珍藏的記憶,像一朵浪花,每當(dāng)它翻滾一次,就會(huì)看到你那溫暖的笑,回到那段帶給我們?cè)S多感動(dòng)與溫馨的日子。 還記得我們初見(jiàn)的那天嗎?膽小的我躲在媽媽身后,卻忍不住探出頭來(lái)看你,只見(jiàn)你那明媚的笑容像陽(yáng)光一般瀉入我的心海,明亮的雙眸閃著溫暖的'光芒,從那一刻起,我就決定和你做永遠(yuǎn)的朋友,是你的笑容打動(dòng)了我,讓我的心海泛起層層的波瀾,翻滾著朵朵浪花,貯滿(mǎn)了你那明媚的笑,直至今日,我還會(huì)在陽(yáng)光燦爛的午后,回憶那些美好的往事,你的笑容在我的心海,清晰可見(jiàn)。
日后,我們的故事變得生動(dòng)而溫馨,我們形影不離,一起玩耍,一起嬉戲,還闖下了許多禍,還記得那年夏天嗎?因忍受不住炎熱,我們鉆進(jìn)我家的倉(cāng)庫(kù),在享受涼爽之余看見(jiàn)地上的大米和面粉,相視一笑,玩起“天女散花”的游戲;一會(huì)兒互相往對(duì)方身上撒面粉,一會(huì)兒手舞足蹈,又唱又跳,還樂(lè)此不疲。當(dāng)大人們發(fā)現(xiàn)我們時(shí),我們?nèi)矶既鰸M(mǎn)了面粉,只剩下黑漆漆的眼睛烏溜溜地,簡(jiǎn)直成了陽(yáng)光下的小雪人!我們的生活總是十分精彩,心海里的那朵浪花,滿(mǎn)是熙熙攘攘的故事。 我們?cè)陉?yáng)光下一起玩耍了九年,都長(zhǎng)大了,然而你的離開(kāi)卻太過(guò)突然,因?yàn)楦改傅墓ぷ鞫峒胰ネ獾,?dāng)時(shí)我們彼此沒(méi)有不舍,沒(méi)有難過(guò),沒(méi)有流淚,不聲不響,不悲不喜。我至今還驚訝于你我當(dāng)時(shí)的淡定從容,其實(shí),不曾給對(duì)方留下一句言語(yǔ),不是友誼淡了,是友誼在以另一種方式延續(xù),心海里的那朵浪花緩緩落下,打濕了記憶,美好的結(jié)局。 三年過(guò)去了,依舊忘不掉你,那九年的光陰,真的刻骨銘心,心海里的那朵浪花,裝滿(mǎn)了關(guān)于你的記憶,給生命留下痕跡,無(wú)比清晰。
小學(xué)生的優(yōu)秀作文4
我最欣賞的東西那就就是美麗的荷花了。雖然荷花就是在夏秋才盛開(kāi)的,花期也不長(zhǎng),但我喜歡荷花那種出污泥而不染的品質(zhì)。
在外婆家的對(duì)面,有一個(gè)很大很大的荷花池,一到了夏天,大大的荷花池上面全都就是一片綠色,就就是這一片綠色象吸鐵石一樣吸引著我,讓我每年到了這個(gè)季節(jié)就想著它了。
我站在外婆家的大門(mén)口,向荷花池方向望去,滿(mǎn)池的翠綠。有時(shí)遇到大風(fēng)一吹,滿(mǎn)池的荷花前擁后擠的翻來(lái)翻去,真的就是十分有趣!我走到池邊一瞧,那荷葉既象一把把到撐著的雨傘,又象一個(gè)個(gè)小女孩在旋轉(zhuǎn)可愛(ài)的裙子似的,密密麻麻的,高高低低地布滿(mǎn)了整個(gè)池面,大池里幾乎看不到水,大風(fēng)一吹,只聽(tīng)見(jiàn)"沙沙沙沙"的聲音,這就是調(diào)皮的荷葉在和風(fēng)玩作迷藏的游戲呢!
在每年的夏末秋初,明艷動(dòng)人的荷花漸漸的盛開(kāi)了。開(kāi)始只有零星幾朵花點(diǎn)綴在綠葉的海洋里,像精美的鉆石似地,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地吸引這人的眼球;漸漸地,越來(lái)越多,就像滿(mǎn)天的星星一樣,讓人看得眼花繚亂。瞧,紅的,白的,粉色的',各種各樣的姿態(tài)?,那一朵藏在荷葉的身后,若隱若現(xiàn),像就是和風(fēng)兒在玩捉迷藏似的;那一朵開(kāi)出了一兩瓣,似乎伸出小手掌在向我招手;那一朵只開(kāi)出外面一圈,現(xiàn)在一個(gè)雕刻精致的玲瓏玉環(huán);海有那一個(gè)鼓鼓的花苞,猶如一只巨大的神筆插在荷葉叢中,還有那一朵……真就是千姿百態(tài),美不勝收!
一陣小雨過(guò)后,調(diào)皮的露珠悠閑地躺在一張張荷葉上,像就是珍珠撒在碧玉盤(pán)里,在陽(yáng)光的照耀下,閃爍著金光。荷花們受了雨水的滋潤(rùn)顯得精神抖擻,嬌嫩欲滴!空氣里彌漫著醉人的香味,沁人心脾,使我不由得有一種飄飄遇險(xiǎn)的感覺(jué)。
我愛(ài)荷花,愛(ài)它結(jié)潔,優(yōu)雅的外形氣質(zhì)的品質(zhì)。
小學(xué)生的優(yōu)秀作文5
周末,吃過(guò)午飯,媽媽準(zhǔn)備收拾碗筷洗碗,我和姐姐突然心血來(lái)潮搶著要洗碗. 然后我對(duì)著媽媽說(shuō):洗碗的事,應(yīng)該由我來(lái)做,我讓媽媽去休息,準(zhǔn)備自己洗碗。
說(shuō)干就干,我先卷起袖子,媽媽幫我?guī)蠂?然后拿起一只碗。還好我看過(guò)媽媽洗碗,我像媽媽那樣,用左手托起碗,稍微傾斜一點(diǎn)。接下來(lái),我把洗碗巾浸濕,在上面滴了洗潔精,開(kāi)始用洗碗巾擦拭。
我先從碗里邊一圈圈地擦,然后再把碗外邊清洗干凈。碗上的飯?jiān)捅徊恋袅。我想,這也沒(méi)有什么難的嘛,洗碗蠻簡(jiǎn)單的。正當(dāng)我在那里洋洋自得的時(shí)候,碗從我的手心一滑,我迅速地接住碗。好險(xiǎn)!剛才差一點(diǎn)就闖大禍了。
有了剛才的教訓(xùn),我再也不敢大意了。我小心翼翼地洗著碗。才一小會(huì)兒,我的腰就開(kāi)始酸了。唉,看來(lái)這洗碗并不簡(jiǎn)單哪。平時(shí)媽媽每天都要洗碗,真是好辛苦!看來(lái)我以后也應(yīng)該多一些時(shí)候去體貼媽媽。我揉了揉腰,繼續(xù)洗。
我在把碗洗完之后,又把鍋、筷子和小勺洗干凈。等碗碟、鍋、筷子和小勺都變得潔凈如新的時(shí)候,我已經(jīng)累得滿(mǎn)頭大汗了?吹阶约旱摹皯(zhàn)績(jī)”,我高興極了,趕忙把媽媽拽過(guò)來(lái)看。媽媽笑了,這是我見(jiàn)到媽媽笑得最甜的一次。她摟著我的額頭親了一下,向我投來(lái)了贊揚(yáng)的目光,并且對(duì)我說(shuō):”寶貝,你終于長(zhǎng)大了,真是一個(gè)好孩子!” 這時(shí),我心中樂(lè)開(kāi)了花,第一次嘗到了勞動(dòng)甜頭,那滋味比吃了密糖還要甜。
誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!毕赐胫皇且患⒉蛔愕赖氖,卻讓媽媽感動(dòng)不已。而母愛(ài)卻是偉大無(wú)私的。我以后還會(huì)更多地去體諒媽媽?zhuān)矔?huì)盡力做一些力所能及的家務(wù)活,用自己的.行動(dòng)去回報(bào)媽媽。這件事讓我懂得了勞動(dòng)是很辛苦的。同學(xué)們,那你愿意和我一樣做家中的”小能手”,是個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的“勞動(dòng)模范”嗎?
小學(xué)生的優(yōu)秀作文6
我的家鄉(xiāng)在山區(qū),村旁有一條明如玻璃的“帶子”——小溪。小溪里的水日夜不停地奔流著,在竹林、果林的掩映下,顯得清幽、雅致。
春季,小溪兩岸的果樹(shù)都開(kāi)花了,那低垂的.桃花快要垂到水面,會(huì)使人情不自禁地想起“夾岸桃花蘸水開(kāi)”的詩(shī)句。一個(gè)個(gè)筍芽?jī)阂矎牡乩锾匠鲱^來(lái),望著這大好春光,望著這美麗的小溪。陽(yáng)光從葉縫里透下來(lái),在岸上投下斑駁的光影。小溪里的水仿佛更綠了,歌兒也仿佛更歡了。溪著清波粼粼,岸上花兒朵朵,好不熱烈!
夏日,小溪兩岸的樹(shù)木更加繁茂了,那些綠葉一簇堆在另一簇上。那些筍芽?jī)簜冮L(zhǎng)得高大挺秀,隨風(fēng)搖曳著。溪中,小朋友們捉小魚(yú)、掰螃蟹,說(shuō)笑聲、談話聲、流水聲相應(yīng)和著,有說(shuō)不完的快樂(lè),道不盡的情趣!
秋姑娘來(lái)了,用她那寬大的衣袖遮住了火熱的陽(yáng)光,將無(wú)盡的清爽帶給了小溪。隨著大雁的南飛,溪旁的樹(shù)木也大多開(kāi)始落葉,飄飄忽忽的,落在水中,像一葉葉小舟,隨波而去。我喜歡拾起樹(shù)葉,對(duì)著它許下對(duì)朋友的思念,然后讓它帶著我的情思流向遠(yuǎn)方。
當(dāng)冬日來(lái)臨,漫季雪花的時(shí)候,小溪更有情調(diào)了。光禿禿的樹(shù)枝,變成了毛絨絨的銀條兒,小草已經(jīng)悄然凋去,等候春風(fēng)了。此時(shí)的小溪,還是那樣不知疲倦地流著,還是唱著動(dòng)聽(tīng)的歌。
我愛(ài)我家!我愛(ài)小溪!
小學(xué)生的優(yōu)秀作文7
“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”,這句話說(shuō)得真好呀!時(shí)間一去不復(fù)返,我們要珍惜所擁有的時(shí)間。我的孿生我的妹妹就是這樣一個(gè)珍惜所時(shí)間的人,她惜時(shí)如金,抓緊一切時(shí)間,努力學(xué)習(xí)。
有一次,天上突然下起大雨。我和我的妹妹上學(xué)時(shí)沒(méi)有帶傘。放學(xué)后,我在教室里等待爸,爸來(lái)送傘,可我的妹妹固執(zhí)的要回。在大雨中,我的妹妹摔了多少跤,全身沾滿(mǎn)泥水跑回了家。到了晚上,我的妹妹就發(fā)燒了。爸爸發(fā)現(xiàn)了,立即背上我的妹妹上醫(yī)院。醫(yī)生診斷結(jié)束后說(shuō):“幸虧你們送的及時(shí),否則麻煩就大了……”,然后開(kāi)藥,掛吊針。
第二天,醫(yī)生說(shuō)我的妹妹的病情還不穩(wěn)定,學(xué)要住院繼續(xù)觀察,不能上學(xué)了。下午放學(xué)后,我到醫(yī)院去看望我的妹妹。我的妹妹問(wèn)我所學(xué)的課程內(nèi)容,我說(shuō):“你不用操心今天所學(xué)課的內(nèi)容,你現(xiàn)在身體這么弱,還是好好養(yǎng)病吧!”
但我的`妹妹卻說(shuō)“我可以躺在床上,閉上眼睛,一邊休息,一邊聽(tīng)你講課,一舉兩得嘛!我不能白白的浪費(fèi)時(shí)間!
我被我的妹妹說(shuō)服了,便拿出課本,講老師所講的內(nèi)容。我的妹妹堅(jiān)持坐起來(lái),聽(tīng)得很認(rèn)真,可是她的身體比較虛弱,看見(jiàn)她的額頭上滲出一顆顆汗珠,我中途有幾次都停了下來(lái)?晌业拿妹梦⑿χf(shuō):“沒(méi)事,我聽(tīng)著呢!”看著我的妹妹這樣認(rèn)真,我堅(jiān)持講完當(dāng)天的課?纯次业拿妹,早已是臉色煞白,可她微笑著說(shuō):“我太高興了,我沒(méi)落下課”
爸爸說(shuō)我的妹妹在玩命,可我卻非常佩服我的妹妹這種珍惜時(shí)間,絕不浪費(fèi)每一分、每一秒刻苦學(xué)習(xí)的精神。
同學(xué)們,請(qǐng)你抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)吧!時(shí)間一去不復(fù)返。只有抓住時(shí)間努力學(xué)習(xí)的人,將來(lái)才能成為生活的強(qiáng)者。
小學(xué)生的優(yōu)秀作文8
有人喜歡含苞待放的花朵,有人喜歡危峰兀立的山,有人喜歡微波粼粼的水,而我卻獨(dú)獨(dú)喜歡郁郁蔥蔥的樹(shù)。正巧,我家門(mén)前就有一棵這樣的柳樹(shù)。
說(shuō)到這棵柳樹(shù),它還有一段來(lái)歷呢。記得一年級(jí)的植樹(shù)節(jié),老師讓們都去植樹(shù),可我起來(lái)晚了,我急忙穿上衣服,抓了一大把柳樹(shù)種子跑到學(xué)校去參加植樹(shù)活動(dòng)。跑到大門(mén)口的時(shí)候,無(wú)意間掉了一棵柳樹(shù)種子,當(dāng)時(shí)我并沒(méi)有在意。但是過(guò)了一段時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)門(mén)口有一棵小苗苗,仔細(xì)一看,這不是柳樹(shù)苗嗎?這真是有心栽花,花不成,無(wú)心插柳,柳成行。小小樹(shù)苗漸漸長(zhǎng)高了。
春天,柳樹(shù)抽出了嫩綠的.枝芽,嫩嫩的葉子,好像一雙雙小眼睛,好奇的看著外面的大千世界。幾場(chǎng)子春雨過(guò)后,細(xì)小的葉子拼命地吸吮著春天的甘露,伸展著柔嫩的枝條。
夏天,柳樹(shù)枝繁葉茂,太陽(yáng)透過(guò)柳樹(shù)的密密層層的葉子,把陽(yáng)光的圓影照射在地上,柳樹(shù)成了一把巨傘,也成了咱們小朋友的游樂(lè)天地,不管有多么炎熱,傘下都涼風(fēng)習(xí)習(xí)。咱們都在巨傘下玩兒。有時(shí),咱們也會(huì)拿幾個(gè)涼席鋪在地上,躺在上面,透過(guò)枝葉的縫隙看著那一絲一點(diǎn)的陽(yáng)光,感覺(jué)愜意極了。
秋天,果實(shí)成熟了,而我家的柳樹(shù)卻干枯了,碧綠的葉子也變得枯黃,幾陣秋風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉在空中盤(pán)旋著,飄落下來(lái)。就像一群舍不得又不得不離開(kāi)家的孩子。
冬天,柳樹(shù)的枝條光禿禿的,一場(chǎng)大雪過(guò)后,柳樹(shù)枝條上落滿(mǎn)了潔白的雪,好像穿上厚厚的冬衣,一陣寒風(fēng)吹過(guò),樹(shù)上的雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)。像紙飛機(jī)、像羽毛、像一個(gè)個(gè)傘兵,又像開(kāi)謝的梨花。
我愛(ài)我家的柳樹(shù)。
小學(xué)生的優(yōu)秀作文9
我想我有了一個(gè)小失誤。
考場(chǎng)上的過(guò)分緊張導(dǎo)致我沒(méi)有細(xì)心檢查出卷子的錯(cuò)誤。結(jié)果是卷子上被畫(huà)了幾個(gè)鮮紅鮮紅的大叉。本來(lái)可以做對(duì)的題目,卻在自己的失誤下,變成改卷老師奮力撒紅墨的對(duì)象。后悔。可是后悔又有什么用呢?卷子分?jǐn)?shù)已經(jīng)下來(lái)了,眼看就要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),我不得不做好世界末日來(lái)臨般的'準(zhǔn)備。我覺(jué)得我仿如瞬間侵入了黑暗,各方恐懼、害怕、傷心的氣流張牙舞爪地朝我涌來(lái)。
我在想,是不是老天不公吶!每次都會(huì)讓我在卷子上留下幾個(gè)超級(jí)超級(jí)低級(jí)的錯(cuò)誤!不過(guò),又關(guān)人家老天什么事?!若不是自己粗心大意,不踏實(shí),怎會(huì)落得這樣的下場(chǎng)!回想起過(guò)去每一次考試的慘痛教訓(xùn),我氣氛得想要同屈原一路——跳江。。
我氣憤以前也是因?yàn)榇中拇笠舛荚噾K敗,我氣憤這么久了我竟沒(méi)有察覺(jué)出原因而像個(gè)大傻瓜一樣在那里怨天怨地的,我氣憤自己的遲鈍和愚昧。
所以,我下定決心,要踏實(shí)地學(xué)習(xí),考試時(shí)一定要細(xì)心細(xì)心再細(xì)心!這樣就不會(huì)失誤了吧?!哈哈……
其實(shí)呢,失誤是常有滴!再細(xì)心的人也會(huì)有事物的時(shí)候。關(guān)鍵是——面對(duì)失誤的態(tài)度?瓤龋!有的人面對(duì)失誤是一味地氣餒怨天尤人,有的人面對(duì)失誤是一味地懊悔自責(zé),而有的人面對(duì)失誤確實(shí)不逃避,勇敢地找出失誤的原因。
所以說(shuō),世界上的人本質(zhì)都沒(méi)差別,可為什么有的成功有的失敗呢!
咦?!!本人感慨太多了吧……快點(diǎn)找個(gè)地方躲著,老媽要回來(lái)了……
小學(xué)生的優(yōu)秀作文10
這是一幅令人深思的漫畫(huà)。畫(huà)面上立著一塊顯示牌,牌上寫(xiě)著母子上車(chē)處五個(gè)大字,旁邊是一條母子上車(chē)處的通道。而在通道上卻站著四個(gè)衣冠楚楚的大男人,她們有的人假裝沒(méi)看見(jiàn)哪個(gè)牌子,有的閉目養(yǎng)神或漠視前方,而真正享有這權(quán)利的母子卻被排擠在外面,那四個(gè)人卻沒(méi)有為她們母子挪出一點(diǎn)位置,四個(gè)大男人中有軍人,退休干部,這些人應(yīng)該是比較有素質(zhì)的人,沒(méi)想到他們竟支持這樣的舉動(dòng)!真是‘假文盲’我不禁要問(wèn)社會(huì)的公德哪去了呢?這些人真的不識(shí)字嗎?不,不是的,他們只是社會(huì)上的‘文明盲’‘道德盲’并不是真的‘假文盲’
像這樣的文明盲道德盲還有很多,如;公園里的.草坪上雖然立著‘請(qǐng)勿踐踏草坪’但放眼望去,到處都是被踐踏過(guò)的痕跡。雖然在水龍頭邊寫(xiě)著‘請(qǐng)節(jié)約用水’但是又還是有人打開(kāi)水龍頭洗完手后不關(guān)水龍頭轉(zhuǎn)身就走,隨處可見(jiàn)社會(huì)上到處都是‘文明盲’‘道德盲’
禮儀是傳統(tǒng)美德。我知道,光學(xué)不用,等于白學(xué);光說(shuō)不練,等于白搭。所以,我一定要把學(xué)到的禮儀知識(shí)用在學(xué)習(xí)上和生活中。比如:見(jiàn)到長(zhǎng)輩或老師要說(shuō)“您好”;道別要說(shuō)“再見(jiàn)”;受人幫助要說(shuō)“謝謝”;做錯(cuò)了事兒要說(shuō)“對(duì)不起”……像這樣的規(guī)范舉也舉不完。我一定要好好地使用這些規(guī)范,從現(xiàn)在做起,從小事做起,從細(xì)節(jié)做起,養(yǎng)成講文明、講禮貌的好習(xí)慣,爭(zhēng)做文明小學(xué)生,長(zhǎng)大做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。看到這我不禁要呼吁大家:‘讓假文盲走開(kāi),還大地一片自由;讓假文盲走開(kāi),還大家一片公德……讓我們爭(zhēng)做一個(gè)文明人,拒絕社會(huì)上的假文盲吧!記。荷鐣(huì)上的公德往往從我做起!’
小學(xué)生的優(yōu)秀作文11
一大早,媽媽就大呼小叫地把我們?nèi)拷衅鸫玻f(shuō)要讓我們見(jiàn)識(shí)一下她小時(shí)候常干的事。
只見(jiàn)媽媽又是拿鐵盆又是找木炭的,還把雞窩里老母雞剛下的蛋也拿了出來(lái)。備好這些東西后,媽媽就像女王一樣給我們分配任務(wù):小舅媽負(fù)責(zé)點(diǎn)燃炭火;姐姐給雞蛋一端鉆一個(gè)小孔;舅舅負(fù)責(zé)把紙巾用水泡濕;我就負(fù)責(zé)用濕紙把雞蛋包裹好,但要注意,不能把小孔包住了;爸爸負(fù)責(zé)把雞蛋一個(gè)一個(gè)埋入炭火當(dāng)中,當(dāng)然也不能包住小孔。媽媽分配完任務(wù)后,我大叫:“不公平,為什么我們都有任務(wù),而你沒(méi)有?”媽媽十分神氣地回答:“我是吃貨,我負(fù)責(zé)吃。”我們個(gè)個(gè)都用鄙視的眼神看著那“吃貨”。
在這么一輪流水線工作后,大家坐在火盆邊等待著雞蛋出爐。十幾分鐘過(guò)去了,我們有些等不及了。爸爸說(shuō)火不夠旺,舅舅說(shuō)紙?zhí)珴窳藭?huì)把火滅掉的,媽媽說(shuō)火不能太旺,紙也不能太干,火太旺的話雞蛋容易烤焦,紙?zhí)闪擞龅交饡?huì)被燃光的。只能用星星火慢慢地烤,等裹雞蛋的紙一層層的焦掉后,雞蛋就差不多熟了。
正在大家爭(zhēng)論不休時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)“嗤”的一聲,大家趕緊停下話題。只看見(jiàn)透明的蛋白中間包裹著一圈金燦燦的'蛋黃從小孔中冒了出來(lái)。慢慢的,蛋黃和蛋白凝固在了雞蛋殼上,像一朵漂亮的小花。一股香氣由淡變濃撲鼻而來(lái)。“熟了熟了”,我們趕緊拿上火鉗把雞蛋挖了出來(lái),剝?nèi)ツ菍颖豢竞诘募,蛋殼已呈褐色,再剝(nèi)サ皻,?好香啊,原本雪白的蛋白已成了金黃色,撕下一塊蛋白放入嘴中,咬一咬,好有韌勁。金燦燦的蛋黃入口即化,不像平時(shí)那么粘口。
我們一個(gè)個(gè)都吃得不亦樂(lè)乎。
小學(xué)生的優(yōu)秀作文12
我心愛(ài)的小玩偶是一個(gè)可愛(ài)的“皮卡丘”。
它的全身呈黃色,兩只尖尖的耳朵豎著,仿佛在傾聽(tīng)周?chē)膭?dòng)靜。兩個(gè)紅紅的小酒窩,有一個(gè)像閃電一樣的尾巴,對(duì)著我笑。
“皮卡丘”也是我最心愛(ài)的抱枕,每天晚上我都會(huì)用手腳夾住它,讓它為我保駕護(hù)航。
這玩偶也被我摔了一個(gè)口子,里面露了出來(lái),我心疼極了,幸好,我的外婆及時(shí)伸出援手,幫我補(bǔ)了口子,不然以后我怎么抱呀?
從此之后,它就成為了我看電視好睡覺(jué)時(shí)不可缺少的東西。沒(méi)了它,我可是連看電視都不安靜。
可是,隨著我的成長(zhǎng),“皮卡丘”開(kāi)始變得不重要了。媽媽說(shuō):“當(dāng)要是時(shí)候要,不要就不要,對(duì)嗎?”我感到內(nèi)疚。
心愛(ài)的玩哦,我一定會(huì)愛(ài)惜你一輩子的'。
我心愛(ài)的小玩偶——
我的小玩偶的顏色是棕色的,圓圓的腦袋上有一個(gè)被我媽媽親手縫的,我非常的心愛(ài)它,我還給取了一個(gè)名字——棕棕。
有一天,我抱著我的棕棕去看電影,但是,我看完電影,我的棕棕就不見(jiàn)了,我非常的傷心,我在電影院里都找過(guò)了,棕棕身上應(yīng)該會(huì)發(fā)發(fā)出亮光的呀!因?yàn)槲以谒纳砩蠏炝艘粋(gè)金色的牌子,牌子上有我的電話和地址,如果別人看見(jiàn)的話應(yīng)該會(huì)打電話的呀?找了半個(gè)多小時(shí),也沒(méi)有找到,我都快哭了。突然,那個(gè)阿姨說(shuō):“小朋友,快點(diǎn)出來(lái)了!蔽业男膼(ài)的棕棕呀,你在哪里呀?突然那個(gè)阿姨大聲叫道:“是誰(shuí)的小熊呀?”我大聲的尖叫道:“我的——我的——我的小玩偶!卑⒁贪勺刈剡給了我。
我心愛(ài)的棕棕呀!我保證:“我再也不會(huì)丟掉你了!”
小學(xué)生的優(yōu)秀作文13
在這世間,有二種極其繁雜的情感—愛(ài)恨之間。雖然這二種情感在各層面沒(méi)什么聯(lián)絡(luò),但不必忽視了他們中間的掩藏關(guān)聯(lián)—太愛(ài)也會(huì)變?yōu)楹。假如大伙兒還是不理解得話,那么就來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)我同學(xué)們娜娜的故事!娜娜日常生活在一個(gè)頗具的家中里,由于她家里僅有她一個(gè)獨(dú)女,因此 家里每一個(gè)人都十分寵溺她,啥事都由著她。大家先說(shuō)說(shuō)他的媽媽吧!她的母親一天到晚幫他整理床鋪,清理衣服褲子,乃至連起碼的整理背包這種基礎(chǔ)的事全是母親協(xié)助她的,跟不要說(shuō)家務(wù)了。再聊說(shuō)她的父親吧!她的爸爸是家中的勞動(dòng)者主要,平常他都無(wú)論娜娜。假如說(shuō)娜娜要零花錢(qián)得話,他便會(huì)給娜娜很多并且從但是問(wèn)娜娜花錢(qián)來(lái)做什么。由于娜娜的父親原本以為,自身之前過(guò)去了很多窮日子,因此 應(yīng)當(dāng)讓自身的小孩過(guò)上幸福的.生活。最終再給大家說(shuō)一說(shuō)娜娜的長(zhǎng)輩吧!娜娜的祖父和姥姥十分疼惜娜娜,每日都是會(huì)輪著專(zhuān)車(chē)接送娜娜,害怕娜娜出了哪些岔子。專(zhuān)車(chē)接送娜娜時(shí),娜娜喜歡什么她們就給用什么。更要人命的是,下課后,她們怕她們的寶貝孫女累垮了,就憑著自身童年學(xué)過(guò)的比較有限專(zhuān)業(yè)知識(shí),幫娜娜寫(xiě)課外作業(yè)。
娜娜長(zhǎng)大以后,哪些家務(wù)活都不容易做,連白米飯都煮不太熟,一天到晚校園內(nèi)拿錢(qián)讓其他同學(xué)們幫她寫(xiě)作業(yè),每日上放學(xué)都認(rèn)不上路,全是搭車(chē)上放學(xué)的,教師對(duì)他萬(wàn)般無(wú)奈···總而言之一句話,娜娜的一生都完后,這全是被她們的嬌慣寵壞的。
學(xué)生們,想來(lái)大家讀了本文后就懂了吧!都有一定的感受了吧!是一家人的嬌慣把她的一生都?xì)Я,?shí)際上這一大道理大家都明白了吧!太愛(ài)也會(huì)變?yōu)楹蕖F诖蠡飪呵f(wàn)別做像娜娜這樣的人,期待有這類(lèi)小問(wèn)題的小孩子,盡早改過(guò)來(lái),一定不必像娜娜一樣把自己的一生給毀了。
小學(xué)生的優(yōu)秀作文14
我生活在一個(gè)可愛(ài)、美麗,迷人的家鄉(xiāng),它的可愛(ài),美麗和迷人讓生活在這里的人們每天都幸幸福福、快快樂(lè)樂(lè),讓我也每天無(wú)拘無(wú)束,無(wú)憂無(wú)慮。
春天,家鄉(xiāng)的大地上都長(zhǎng)滿(mǎn)了綠色的地毯,我們伙伴幾個(gè)人經(jīng)常去上面嬉戲,踩上去,涼絲絲,軟綿綿的,十分愜意。我們幾個(gè)人在地毯上盡情玩鬧,嬉戲發(fā),高興的吧時(shí)間都忘了。大家都知道,一到春天,大地都會(huì)復(fù)蘇,不少花朵都開(kāi)始綻放,真是百花爭(zhēng)艷!空中彌漫著一股迷人的清香。春天的家鄉(xiāng)真是美妙絕倫 。
夏天,天氣十分炎熱,不少人都喜歡到河里洗澡,可涼爽。我聽(tīng)爸爸說(shuō)過(guò)我們的家鄉(xiāng)沒(méi)有污染很純凈。沒(méi)到夏天,我都會(huì)和爸爸媽媽還有妹妹一起到河里玩耍。河面上清澈透底,河里的小魚(yú)小蝦在水草見(jiàn)自由的穿梭者。我曾也夢(mèng)想想小魚(yú)一樣無(wú)拘無(wú)束的游來(lái)游去,那樣真的很向往。
秋天,是農(nóng)忙的季節(jié),大地一片黃橙橙的,是大家辛辛苦苦得來(lái)的收成。秋天到了,果實(shí)都成熟了,呼吸的空氣中彌漫果實(shí)的香氣,讓人垂涎三尺。大家天天都在忙著收糧食,忙的真是不可開(kāi)交。接下來(lái),就是要等待冬天的來(lái)臨。
冬天到了,大地穿上了銀裝,房屋上,樹(shù)上,馬路上,到處都是雪。但這可樂(lè)了我們,摸著那冰冷無(wú)情的雪,滾成一個(gè)個(gè)碩大的雪
球,向?qū)Ψ酵度,這已成了我們的`游戲,哪怕再冷的天,也一樣。過(guò)春節(jié),大家誰(shuí)都愿意,穿著嶄新的衣服,家家戶(hù)戶(hù)都張燈結(jié)彩,整個(gè)家鄉(xiāng)看上去,紅彤彤地,熱鬧非凡,真像一個(gè)大家庭。
家鄉(xiāng)的可愛(ài)、美麗、迷人,永遠(yuǎn)是我歡樂(lè)的篇章,可愛(ài)的家鄉(xiāng)---你是我永遠(yuǎn)的家!
小學(xué)生的優(yōu)秀作文15
隨著科技的發(fā)達(dá),汽車(chē)無(wú)處不在:大橋上、河岸邊、公路上,處處可見(jiàn)它們的身影。瞧,它們今天又聚在了一起......
一輛黑色的保時(shí)捷抬起頭來(lái)十分高傲地說(shuō):“你們知道嗎?主人天天給我洗澡,生怕把我弄臟了。主人的朋友來(lái)時(shí),也都紛紛夸贊我呢?,主人對(duì)我多好!也體現(xiàn)我十分昂貴吧!”“哼!”一輛身上沒(méi)有一絲污垢的白色法拉利不服氣了,它扭了扭身子,以引起他人的注意力,“按理說(shuō),我應(yīng)該比你更尊貴,你看我身上一塵不染,可見(jiàn)主人有多么愛(ài)惜我。而且,我的速度快得驚人,你呢,慢吞吞的。怎么樣?羨慕吧!”“你,你......”那輛保時(shí)捷氣得直發(fā)抖,可他不甘示弱。于是,兩個(gè)七嘴八舌地吵了起來(lái)......
“好了,好了,你們別吵了,一見(jiàn)面就吵架,多不好!币幌驘釔(ài)和平的“和事佬”三菱連忙阻攔,“我們都是汽車(chē)王國(guó)的'好子民,要熱愛(ài)和平。”“是呀!眱伞叭恕毕嘁曇谎,同時(shí)說(shuō)道:“對(duì)不起!薄拔覀儾荒芄忪乓约,而不看清楚自己的缺點(diǎn)。你在炫耀時(shí),人家在努力改造,總有一天,有人會(huì)超過(guò)你的。我們汽車(chē)雖然給人們提供了便利,但是人們也帶來(lái)了危害。比如:排放尾氣、發(fā)出噪音,這些都需要我們改造呀!”一位年紀(jì)已大的“老者”——大眾,語(yǔ)重心長(zhǎng)的勸告著。“是的,我們一定會(huì)謹(jǐn)記您的教誨,努力改造的!”所有汽車(chē)都信心滿(mǎn)滿(mǎn),準(zhǔn)備大展身手。
這時(shí),一個(gè)興奮的聲音傳來(lái):“快看!我們的國(guó)王不僅不會(huì)排放尾氣、制造噪音,而且速度風(fēng)馳電掣。當(dāng)然,也十分安全!”“太好啦!快看看去!”汽車(chē)們開(kāi)心地向國(guó)王家駛?cè)ァ?/p>
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