實(shí)用的寒假的小學(xué)作文匯總六篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的寒假的小學(xué)作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
寒假的小學(xué)作文 篇1
我在寒假里面很高興，這件事是大家家過年的那一天。
早上的時候我很早就起床了，一起床就叫爸爸，媽媽起床。爸爸，媽媽一醒來就問我做什么？我說：“快起來，我要拜年了�！眿寢屨f：“等一下嗎，我和爸爸馬上起床。”我說：“就一下， 我馬上要拜年了�！�
我馬上就去把早飯做好了。媽媽，爸爸就起來了。大家把早飯吃了后奶奶說：‘’你還不快點(diǎn)給大家拜年，不然大家不給錢了。‘’弟弟說：‘’不行過年是一定給拜年錢的，是不行的�！�'
大家拜了年后，大家去了北山，在北山上大家在那里買燒烤吃，這時大家看見有一個算命的老爺爺，我馬上走去說：“老爺爺你可以給大家算命嗎？老爺爺說：”可以呀，可是要給我錢的呀。 “我說：”可以呀，一次我給五元可以嗎？“老爺爺說：”可以呀，只不過我只給你們的人算命�！拔腋吲d的說：”大家一家人不就是大家嗎？“大家都笑了，我把我的出生日期告訴了老爺爺，老爺爺 說你這個人一身平平安安的`，老爺爺把大家一家人的命算好了以后，大家都來說大家的命好一點(diǎn)，老爺爺說你們一家人的命都好，老爺爺就要走了，大家都向老爺爺說再見。老爺爺走了大家就上北山上 去玩，大家上了北山上看見了好多好玩的，我都想去玩，爸爸說去玩吧，你玩了大家交錢，大家就去玩了。我和弟弟上了高空飛車，弟弟看起來有一點(diǎn)害怕，我把弟弟抱住弟弟就不害怕了，大家自在北 山玩了一個早上玩得很高興。
這就是我在寒假里的一件事。
寒假的小學(xué)作文 篇2
快樂的.寒假到了，我好開心，因?yàn)槲也槐孛刻煸缭缙鸫玻铱梢栽缟舷胨镁镁退镁�。醒了還有好吃的。我每天做完作業(yè)就自由了，我想怎么玩都可以，有時我看我想看的動畫片，看累了就打打球，跑跑步。有時經(jīng)過家長同意，我還可以上上網(wǎng)，打打小游戲，要是在學(xué)校上課，就不行了，所以我很喜歡放假。你們呢，我的朋友。
寒假的小學(xué)作文 篇3
今天，在我和小伙伴中間發(fā)生了一件非常有趣的一件事，這件事就是助人為樂。
一開始，我們正在玩耍，可是沒有一個好玩的，我們正準(zhǔn)備回家
時，突然看見一個老爺爺在鏟雪，我們馬上跑過去幫忙，首先，楊家偉幫助老爺爺掃雪，我和李宗科鏟雪，其他的個人推車，經(jīng)過一下午的.鏟雪，我們個個滿頭大汗，老爺爺說今天下班了，不用掃了。我們這才在樓道里坐下。并且一起說“助人為樂真快樂！”
從今天的鏟雪中，我明白了助人為樂是多們快樂，多們有趣！
寒假的小學(xué)作文 篇4
寒假里最另我開心，讓我印象深刻的事情就是下象棋了！這次的下象棋可真是讓我收獲頗多！
這個寒假我過得很開心。我不僅玩得很開心，還得到了很多的收獲。令我記憶深刻的是一次下象棋的收獲。
一天中午，剛吃完午飯，爺爺就一邊指著棋盤，一邊對我說：“來，咱倆對上幾個回合！快！”我深知爺爺棋藝的高明。在去年的春節(jié)，我大膽地說：“爺爺，咱倆對上幾個回象棋如何？”爺爺二話不說就擺起棋。才一個小時多一點(diǎn)，我就敗了4：1�，F(xiàn)在爺爺向我宣戰(zhàn)，我該如何是好？我想：“接受的話，萬一輸了怎么辦？拒絕的話，也太沒面子了。還是接受吧�！蔽覒�(zhàn)戰(zhàn)兢兢的走過去坐下，擺好了棋。
第一局，我飛相防守，爺爺中炮進(jìn)攻，我上馬護(hù)中兵，爺爺上馬護(hù)中卒。這樣的.陣擺好后，爺爺就對我發(fā)起了猛烈的進(jìn)攻。爺爺?shù)膬蓚�車一個在我的邊境巡河，一個在我營里橫沖直撞，兩個炮一個在爺爺?shù)臓I守中路，一個在我營里打邊卒，兩個馬一個在營里守著中卒，一個在我的營里跳來跳去，爺爺兵力分散，機(jī)動力強(qiáng)，讓我不知如何防守。我只有一車一炮在爺爺陣營。因?yàn)闋敔旉嚑I里只有兩名敵將。也就沒有把車和炮當(dāng)回事。我只要找著機(jī)會就動深入敵營的車和炮，爺爺只顧將軍，不顧后面，突然，我在爺爺?shù)年嚑I里擺出了“將軍抽車”的陣法，抽調(diào)爺爺?shù)难埠榆嚭�，爺爺�(shù)墓菅杆倩啚榱悖籂敔攲ξ曳狡遄拥姆怄i大大變小，一個車明顯招架不住，我方主力迅速涌向爺爺?shù)臓I地，為了保住營地，爺爺?shù)钠遄右捕汲坊兀罱K，爺爺潰不成軍，被我用“二路夾車炮”的殺招將死。能把爺爺打敗，我真是喜不自勝。
這次下象棋，不僅令我很高興，還讓我明白一個道理：學(xué)一個本領(lǐng)不能因?yàn)橐粋�小挫折而半途而廢，要認(rèn)真學(xué)下去。這個道理是我在寒假最好的收獲。
寒假的小學(xué)作文 篇5
在我的美好記憶中，我做過許許多多的事。其中，有一件事覺得特別有趣，使我久久難忘當(dāng)小老師。
那是放寒假的頭一天，我做完了作業(yè)，覺得很悶，便想起了老師給我們講課的那股神氣勁兒，也想享受一下�？墒�，我決定把鄰居家的小孩們都召集到一起。人都到齊了，現(xiàn)在開始上課。
我?guī)еθ輰Υ蠹艺f：以后，我就是你們的`老師了。我在黑板上寫著1+1=2。然后教著他們讀，嗨!讀的不錯呀!就這樣，我把1~10的讀法都教給我的學(xué)生們。
時間慢慢過去了，大人們也下班了，我們的小學(xué)堂也安靜下來，學(xué)生們也放學(xué)回家了。
這件事可真有趣，它不僅讓我體會到當(dāng)老師的辛苦，還堅(jiān)定了我遠(yuǎn)大的意志，我的愿望就是當(dāng)一位真正的老師!
寒假的小學(xué)作文 篇6
寒假里的一天，天氣晴朗，空氣格外新鮮，我像一只飛出籠子的小鳥，心中無比歡暢。我拉著爸爸，來到了百子圖廣場放風(fēng)箏。
廣場上面已經(jīng)聚集了很多人，許多風(fēng)箏已經(jīng)飛上了天空，我迫不及待地拿著風(fēng)箏跑了起來，可是我很久沒有玩風(fēng)箏了，技術(shù)明顯地后退了。我跑了幾圈，風(fēng)箏還是沒能飛起來，哎，只好請來“高手”爸爸來教我放風(fēng)箏了。
爸爸拉著線，把風(fēng)箏拋向半空中，然后，他小跑了幾步，慢慢地，風(fēng)箏飛了起來。我歡呼起來，風(fēng)箏越飛越高，在空中翩翩起舞，就像一只美麗的蝴蝶。我高興地從爸爸手中接過牽引風(fēng)箏的線，自己試著放了起來，爸爸則在邊上邊教我，告訴我要逆著風(fēng)放，什么時候該放線，并要不斷地拽線??我一邊放著風(fēng)箏一邊點(diǎn)頭。
空中的風(fēng)箏越來越多，好像都在比看誰飛得高，看誰更美。你瞧！那可愛的'小鳥、美麗的蝴蝶扇動著翅膀不甘示弱??
風(fēng)停下來了，風(fēng)箏好像也累了，搖搖晃晃地從空中飄落下來，我急忙收線接住了風(fēng)箏。不一會兒又刮起了風(fēng)，我學(xué)著爸爸的樣子，又放了起來，可風(fēng)箏一到我手中，就不聽話了，盡管有那么大的風(fēng)，它還是像一只不會飛的小鳥，一不小心就會掉下來。我不灰心，一次又一次，我跑過來跑過去，累得我滿頭大汗，可最終風(fēng)箏還是飛了起來，我心里別提有多開心了。
時間過得真快呀！一眨眼，天就快黑了。我只好收起風(fēng)箏，和爸爸一起依依不舍地離開了百子圖廣場。
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