(實(shí)用)六一小學(xué)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的六一小學(xué)作文9篇，希望能夠幫助到大家。
六一小學(xué)作文 篇1
盼呀！盼呀！六一兒童節(jié)終于到了，今天我們班同學(xué)要在學(xué)校里為我們自己的節(jié)日聯(lián)歡啦！為了這次聯(lián)歡，同學(xué)們可是精心準(zhǔn)備了許多節(jié)目，都想在這次聯(lián)歡會(huì)上露一手呢。瞧！同學(xué)們有的表演生動(dòng)有趣的小品，有的背韻味十足的古詩(shī)，有的彈悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的電子琴曲……真是豐富多彩呀!有一位同學(xué)的節(jié)目吸引了我。
她首先用打火機(jī)把蠟燭點(diǎn)著，剎那間，那微黃色的小火苗在白白的.蠟燭上跳起了快樂(lè)的舞蹈。接著她又拿出一張看似普通的白紙讓前幾排同學(xué)檢查，“檢察官們”都說(shuō)這是一張什么也沒(méi)有寫的白紙。
最后她小心翼翼地把這張白紙平放到那跳動(dòng)的火苗上烤，這時(shí)奇跡發(fā)生了，原本沒(méi)有字的白紙上慢慢地浮現(xiàn)出幾個(gè)淡褐色的字，上面寫著“祝同學(xué)們好好學(xué)習(xí)，天天向上”。我們情不自禁地鼓起掌來(lái)，這個(gè)魔術(shù)真是讓同學(xué)們大開(kāi)眼界。我們急不可待地她問(wèn)這是怎樣變出來(lái)的？她自豪地告訴大家：“我先用蠟燭在紙上寫幾個(gè)字，蠟燭的顏色跟紙的差不多就看不出來(lái)，一有火烤它就能顯示出來(lái)”。
同學(xué)們恍然大悟，原來(lái)這個(gè)魔術(shù)這么簡(jiǎn)單呀！大家紛紛表示回家也要去做做這個(gè)有趣的小魔術(shù)。這就是發(fā)生在我身邊的六一趣事，怎么樣？是不是很好很有趣？
六一小學(xué)作文 篇2
這個(gè)月是六月，頭一天就是孩子們希望到來(lái)的節(jié)日，六一兒童節(jié)，過(guò)節(jié)的不全是小孩子更是大人向往度過(guò)的，回想自己童年在這一天是多么的開(kāi)心
到了那一天我開(kāi)始遐想我的'童年，童年大多數(shù)許多人都在老家度過(guò)，有那種樸素泥土的味道，我媽媽把我?guī)У匠鞘�，就連我出生都在大城市，沒(méi)有在老家那種自由的奔狂，但是也有屬于我自己的快樂(lè)
除了生活過(guò)的比老家好一點(diǎn)，接觸的東西就有許多在老家碰不上的，但也有許多艱辛的，童年是我幻想的一段夢(mèng)，估計(jì)在我睡著之后才會(huì)想象在水里泡腳，無(wú)限的奔跑不怕摔倒和老媽催人的叫罵聲那些美好的童年，這就是屬于我自己的快樂(lè)。
既然生活在大城市，家境一般，我懂事以后基本全是非常安靜，因?yàn)槌鞘械墓?jié)奏不適合我這種農(nóng)村人，看多人那些虛假和拼搏的擁擠，大多數(shù)的童年時(shí)光是沉默的
夢(mèng)里的童年是我向往的，六一快樂(lè)！
六一小學(xué)作文 篇3
翻開(kāi)20xx年6月2日《中山日?qǐng)?bào)》，頭版中央有一幅特寫照片，照片中那個(gè)身穿紅灰相間T恤、笑容滿面地雙手捧著陳根楷市長(zhǎng)送的慰問(wèn)金的男孩就是我。我永遠(yuǎn)忘不了與陳市長(zhǎng)一起過(guò)“六一”的這一天！
20xx年6月1日，我很早就起床了。穿上昨晚就準(zhǔn)備好了的衣服，吃過(guò)媽媽精心準(zhǔn)備的早餐，我興高采烈地來(lái)到學(xué)校。
經(jīng)過(guò)其他班教室時(shí)，看見(jiàn)里面布置得很漂亮。我心想：我們班應(yīng)該也很漂亮吧！走進(jìn)教室，我不禁驚住了：教室上空對(duì)角拉起兩條彩帶，上面掛著許多裝飾物品；前后兩塊黑板上畫著五彩繽紛的圖案；兩邊的玻璃窗上貼著同學(xué)們編織的手工藝品。
不一會(huì)兒，班主任賴?yán)蠋熜溥涞刈哌M(jìn)教室，她說(shuō)：“今天是你們的.節(jié)日，祝你們節(jié)日快樂(lè)！我還有一個(gè)好消息告訴你們，那就是我們中山市的市長(zhǎng)要來(lái)學(xué)校慰問(wèn)大家，跟我們一起過(guò)‘六一’兒童節(jié)�！蓖瑢W(xué)們立刻歡呼起來(lái)！我想，平時(shí)只是在電視和報(bào)紙上見(jiàn)過(guò)市長(zhǎng)，這次總算可以親眼看到市長(zhǎng)了。
軍號(hào)聲聲響，軍鼓咚咚敲，同學(xué)們歡呼雀躍著：“市長(zhǎng)來(lái)了！”我們踮起腳、抬起頭望著市長(zhǎng)一行人走過(guò)來(lái)。市長(zhǎng)來(lái)到我們面前，大家異口同聲地說(shuō)：“叔叔、阿姨好！”市長(zhǎng)他們笑容滿面地向我們點(diǎn)頭致意。突然，大隊(duì)輔導(dǎo)員梁老師把我和另外幾個(gè)同學(xué)叫出來(lái)，說(shuō)：“你們幾個(gè)代表同學(xué)們?nèi)ソ邮苁虚L(zhǎng)的慰問(wèn)�！蔽覀円宦�(tīng)，高興得跳起來(lái)。輔導(dǎo)員對(duì)我們交待完畢，把我們帶進(jìn)一個(gè)六年級(jí)的教室里，只見(jiàn)陳市長(zhǎng)正在給同學(xué)們講話。面對(duì)這么多人，我們心里挺緊張。接著，市長(zhǎng)要為我們贈(zèng)送慰問(wèn)金和禮物了。我們幾個(gè)上到前臺(tái)，陳市長(zhǎng)笑盈盈地把慰問(wèn)金送到我手中，我激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝市長(zhǎng)！”市長(zhǎng)拉著我的手說(shuō)：“好好學(xué)習(xí)！”并且和我們一起合影留念。此時(shí)，剛才的緊張一掃而光，我感到非常光榮，非常自豪！
“六一”很快過(guò)去了，可那天的情景一直在我腦海里浮現(xiàn)，我一直忘不了陳市長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)的話。我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，天天向上，用最好的成績(jī)來(lái)報(bào)答市長(zhǎng)對(duì)我們的關(guān)心。
六一小學(xué)作文 篇4
今天是六一兒童節(jié)，是我早就盼望的一天！
早上吃完早餐，我高高興興地跟爺爺奶奶一起去人人樂(lè)買東酉，奶奶給我買了一套新衣服，我很喜歡，緊接著我們買了很多菜，奶奶還給我買了一個(gè)雪糕，可好吃了�；貋�(lái)的路上，我們?cè)趫?bào)刊亭買了一本《植物大戰(zhàn)僵尸》的書，還送了一張光碟，這是我最喜歡的�；氐郊�，我發(fā)現(xiàn)我的.一個(gè)好朋友正在家里玩，原來(lái)是在等我呢，我們?cè)谝黄鹜媪穗娮佑螒�，感覺(jué)我的這個(gè)朋友還挺歷害的！
我覺(jué)得六一真好玩！
六一小學(xué)作文 篇5
這次的六一對(duì)我來(lái)說(shuō)意義非同一般，因?yàn)檫@是我童年中的最后一個(gè)六一了，之后我就要迎接五四青年節(jié)。所以，我倍加珍惜這個(gè)六一。
早上我早早的來(lái)到了學(xué)校，發(fā)現(xiàn)還沒(méi)有開(kāi)校門，我便來(lái)到了馬濠公園，來(lái)到公園一看好家伙，眼前的景象令我破涕為笑，我們班表演節(jié)目的女生有三個(gè)人在這里，她們畫的這個(gè)妝可以說(shuō)是女妖怪一點(diǎn)也不夸張，臉上的粉底打的厚厚的，濃濃的眼線，剛好為這妝打扮增添了幾分樂(lè)趣。
我進(jìn)了校，媽呀，這還是我們班嗎？表演的人各個(gè)濃妝淡抹好似要參加聚會(huì)打扮一下不可。
這次的六一，有些不同，因?yàn)榉鍟?huì)，這次六一改在體育館進(jìn)行。活動(dòng)場(chǎng)地有限，所以就分為上半場(chǎng)和下半場(chǎng)上半場(chǎng)是1到3年級(jí)的同學(xué)，下半場(chǎng)4到6年級(jí)的.同學(xué)，看不到現(xiàn)場(chǎng)直播的同學(xué)們，可以利用多媒體觀看轉(zhuǎn)播。
表演開(kāi)始了，首先，管樂(lè)團(tuán)的同學(xué)進(jìn)行，演奏的曲目是《義勇軍進(jìn)行曲》，之后就是1到3年級(jí)的小同學(xué)的表演了，其中我最喜歡的是《擊鼓顯中華》。擊鼓的節(jié)奏，跌宕起伏顯出了我中華民族的氣概。
經(jīng)過(guò)了好一段時(shí)間，終于輪到了我們?nèi)ンw育館了，首先是我們敬愛(ài)的辛校長(zhǎng)講話，之后就是我們高年級(jí)同學(xué)大顯身手的地方了，而在高年級(jí)當(dāng)中最喜歡的節(jié)目還是我們班表演的小品了，全了，不論是胖還是瘦，只要品質(zhì)高尚就是美，身心健康就是美。
唉，這是最后一個(gè)六一就這么過(guò)去了，真心舍不得離開(kāi)我的童年。
六一小學(xué)作文 篇6
因?yàn)榻裉彀职终f(shuō)要帶我去車展，所以我很早就起床了。洗完臉，刷完牙，吃完早飯，我就和爸爸媽媽開(kāi)車去會(huì)展中心看車展去了。
到了以后，我們買好票，我就像火箭一樣地沖了進(jìn)去。出了檢查門，一看，一輛特斯拉Models正在前面停著，好像似乎在對(duì)我笑呢！它的旁邊還停著一輛雪鐵龍DS概念車呢！
我們決定先逛逛一號(hào)館。進(jìn)去后，爸爸一邊看著導(dǎo)覽手冊(cè)，一邊說(shuō)：“一號(hào)館沒(méi)有好車，好車都在2和3號(hào)館哦！”但是我覺(jué)得一號(hào)館肯定有好車，所以我還是繼續(xù)逛著。果然，長(zhǎng)安福特那里有一輛新款的`FordMustang。
一號(hào)館逛完了，該逛逛第2個(gè)館了。我興致勃勃地跑進(jìn)了2號(hào)館，盼望著能看見(jiàn)跑車。遺憾的是，那里只有本田，日產(chǎn)那些日本車。我看了一下2號(hào)館，就吵著叫爸爸去3號(hào)館了。
進(jìn)到第三個(gè)館時(shí)，我高興的不得了。三號(hào)館的車全是跑車。有Ferrari458，MclarenMP4——12C，AstonMartinV8Vantage，lamborghiniAventador……我一看，就拿著iPAD跑到了那些車旁邊拍照。
可是，當(dāng)我還看得著迷時(shí)，爸爸媽媽叫我回家去了。我只好跟爸爸媽媽回家。明年的深港奧國(guó)際車展，我一定還要來(lái)！
六一小學(xué)作文 篇7
我期待以久的六一國(guó)際兒童節(jié)終于要到來(lái)了。因?yàn)榘职謰寢屨f(shuō)好要送我禮物的。今天下午，我們學(xué)校組織了豐富多彩的游園活動(dòng)。并且可以憑活動(dòng)的票換取獎(jiǎng)品，去領(lǐng)自己喜歡的禮物，老師發(fā)給我們每人一本書作為六一節(jié)禮物，再每人發(fā)一份大家愛(ài)吃的麥當(dāng)勞。
整個(gè)下午我們都玩得很開(kāi)心�；氐郊依镂疫�有禮物呢！還有爸爸送給我的小汽車玩具，還有一份最喜歡的漫畫書。六一這天爸爸媽媽還帶我去中山公園玩了，坐游艇、太空慢步、碰碰車等等。六一這一天是我最快樂(lè)的一天。
我以前的'六一兒童節(jié)都是和同學(xué)們表演節(jié)目，還有老師會(huì)分東西給我們吃，然后發(fā)一套漂亮的運(yùn)動(dòng)服給我們�？墒俏椰F(xiàn)在是小學(xué)生了，不是幼兒園的小朋友了，所以今年的六一節(jié)我想可以由我們自己去設(shè)計(jì)，過(guò)我們想過(guò)的六一。
我想和全班同學(xué)一起玩一個(gè)有趣的游戲；就是大家可以活動(dòng)起來(lái)考腦筋急轉(zhuǎn)彎。還有每個(gè)同學(xué)都可以帶一樣禮物寫上自己的名字，然后把它放到一個(gè)大箱子里，給每一位同學(xué)抽。無(wú)論是抽到了那位同學(xué)的禮物，我想大家都會(huì)高興的。
六一小學(xué)作文 篇8
“六一”這一天，我經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣、咸五種味道。
苦
早上我一起床，就開(kāi)始不停的咳嗽，咳得我嗓子都疼了。媽媽趕緊去給我買治咳嗽的中藥，這中藥真難喝呀，生病的感覺(jué)真痛苦！
酸
媽媽買藥的時(shí)候給我?guī)Щ匾缓刑澹铱匆?jiàn)了馬上讓媽媽教我玩。結(jié)果我每一次都被媽媽打敗，我的心里酸溜溜的。
辣
中午，我提議去必勝客吃比薩。我們來(lái)到必勝客，門口擠滿了人，排了二十多個(gè)號(hào)，我已經(jīng)餓了不想等，就去了旁邊的肯德基，可是那兒也是人山人海，根本沒(méi)有空座位，我只好去吃麥當(dāng)勞。我們來(lái)到麥當(dāng)勞，意想不到的是，我們一進(jìn)門，這兒就停電了。真沒(méi)想到吃頓節(jié)日午餐還這么不容易。
咸
下午，爸爸媽媽帶我去看電影，電影開(kāi)映前我們?nèi)ベI冰淇淋吃。選好了冰淇淋，我不愿意把我的'冰淇淋和媽媽的冰淇淋放在一起，媽媽卻堅(jiān)持放在一起，我開(kāi)始鬧脾氣，結(jié)果被媽媽罵了一頓，仇恨的眼淚流到我的嘴里。哦，原來(lái)眼淚這么咸呀！
甜
我們看的電影叫《白雪公主之魔鏡魔鏡》，電影中白雪公主用善良感化了七個(gè)小矮人，使他們由土匪變成了英雄。白雪公主還勇敢的打敗了皇后，帶領(lǐng)七個(gè)小矮人救出了王子和國(guó)王。電影非常幽默，我經(jīng)常被逗得哈哈大笑�？赐觌娪�，我還去必勝客吃了盼望已久的比薩。六一兒童節(jié)以甜蜜的結(jié)局完美收?qǐng)觥?/p>
這個(gè)五味俱全的兒童節(jié)真讓我難忘�。�
六一小學(xué)作文 篇9
20年后的六一節(jié)已經(jīng)到了，我變成了一名老師。我?guī)е∨笥讶チ艘婚g教室。那間教室可不一樣，這是一個(gè)天然教室，它是一個(gè)美麗的森林。教室里有一朵“喇叭花”，只要小朋友一唱歌，這朵“喇叭花”就會(huì)放出優(yōu)美的伴奏。
教室里還有一塊石頭形的電子黑板，只要老師說(shuō)出重要的話，這塊黑板就會(huì)把話記下來(lái)。這樣，小朋友就不會(huì)把老師的話忘掉了！
教室里還有許多奇怪的`東西，比如：郁金香燒杯，果樹(shù)廚師，動(dòng)物老師......
我們的教室還能變身。只要老師提起秦始皇的兵馬俑，大家就可以坐上時(shí)光列車來(lái)到那個(gè)時(shí)代。小朋友們會(huì)看見(jiàn)一個(gè)個(gè)老百姓正認(rèn)認(rèn)真真地做著兵馬俑，做得真精致！只要提起金字塔，我們就會(huì)坐上時(shí)光列車，馬上就可以到那個(gè)年代。我們看見(jiàn)一個(gè)個(gè)埃及人正推著一根根木軌，搬著一塊塊巨大的石頭......
自從有了這間教室，小朋友的視力好了一百倍！我想，如果以前就有這樣的教室的畫，就沒(méi)有近視的人啦！
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