小學(xué)的作文300字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)的作文300字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)的作文300字 篇1
雙休日去抓了一只蜻蜓,把它放到瓶子里。為了觀察方便,我特地找了一個(gè)透明的塑料瓶,還在瓶蓋上開(kāi)了幾個(gè)小孔,讓蜻蜓透透氣。蜻蜓的身體細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的,有兩對(duì)透明的翅膀、六條腿。它的身子顏色很多,最常見(jiàn)的有紅的、黃的、黑黃的、黑白的,不常見(jiàn)的有藍(lán)綠的、淺綠的、黑黃藍(lán)相間的。它的頭特別大,眼睛是凸出來(lái)的'。因?yàn)轵唑淹庑慰蓯?ài),而且又飛得很快,所以我很喜歡它。
翩翩起舞的蜻蜓
我們騎著車在路上兜風(fēng),我看見(jiàn)有一些蜻蜓在花叢里扇動(dòng)著透明的翅膀翩翩起舞。我連忙提出了自己的想法:“我覺(jué)得,蜻蜓低飛可能要下雨了。”我又想了想又說(shuō):“可是!我看見(jiàn)最近有好多蜻蜓低飛可都沒(méi)下雨!”媽媽笑著說(shuō):“可能是因?yàn)檫@里的花很美,所以引來(lái)了蜻蜓和蝴蝶吧!”
媽媽說(shuō)的也對(duì),可能蝴蝶和蜻蜓要舉行一場(chǎng)盛大的婚禮呢!
小學(xué)的作文300字 篇2
我的家鄉(xiāng)在荊州,這里有一座歷史悠久的古城。
這座古城分東南西北,有四個(gè)城門,是曹操打仗的時(shí)候修建的。這座古城是遠(yuǎn)古時(shí)候的人用石頭修建的,他們用自己的`手把石頭一塊一塊的搬上來(lái)修建的,那一定很累,而且古城很長(zhǎng),我想,他們一定修了很長(zhǎng)時(shí)間吧。
我們這里還有博物館,博物館里面有很多古代埋藏下來(lái)的東西,被人們挖起來(lái)了之后,就被送到博物館里保護(hù)起來(lái)了,比如:弓箭、劍等等。
城墻外面有一條護(hù)城河,它是圍繞著城墻的。護(hù)城河以前特別干凈,可是,由于我們把垃圾斗倒到了河里了,所以護(hù)城河變得非常臟了,所以很臭,以前,因?yàn)樽o(hù)城河太臭了,所以有人掉下去后,別人都不敢去救人,因?yàn)橐幌氯ゾ蜁?huì)被臭死。我希望大家不要把垃圾扔到護(hù)城河里去,讓護(hù)城河變得干干凈凈的不是很好嗎?
現(xiàn)在的護(hù)城河,通過(guò)政府部門的清理,再加上我們不在往護(hù)城河里扔垃圾了,所以護(hù)城河現(xiàn)在變得干凈多了。
這就說(shuō)我的家鄉(xiāng),是不是很漂亮。
小學(xué)的作文300字 篇3
昨天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我在蘭州動(dòng)物園里玩,我騎在大象的背上玩,一會(huì)兒又在駱駝的背上玩,一會(huì)兒又跑到蛇旁邊,和蛇玩起來(lái),再后來(lái),又跑到大熊貓旁邊,拿起竹子給大熊貓吃,大熊貓就大口大口的吃起竹子來(lái),在夢(mèng)中還看見(jiàn)了小猴子,小猴子有的在玩秋千,有的在吃桃子,忽然我看見(jiàn)一只小猴子生病了,管理員又不在小猴子身邊,這時(shí)候,小猴子又好像在給生病的小猴子要桃子吃,我拿出一個(gè)桃子,用我的雙手輕輕的給了小猴子,小猴子把桃子接過(guò),急忙把桃子給了生病的小猴子,媽媽說(shuō):“你看,不但小猴子有了一顆感恩的'心,你也有了一顆感恩的心”,我接著說(shuō):“我有了一顆感恩的心了。”媽媽說(shuō):“是的,是的,在媽媽和爸爸的眼里,你和小猴子都有一顆助人為樂(lè)的感恩的心!
我正在夢(mèng)香的時(shí)候,媽媽把我叫了起來(lái),媽媽說(shuō):“快起來(lái),你都睡到9點(diǎn)了!卑研」坟愗愋α,好像在說(shuō):“主人真可笑。”我說(shuō):“爸爸呢?”媽媽說(shuō):“你爸爸還在睡呢!蔽艺f(shuō):“那爸爸比我太可笑了呀!”我把衣服穿上了,我把爸爸叫了起來(lái),爸爸都沒(méi)有吃飯就跑了,我說(shuō):“爸爸,早飯。”爸爸說(shuō):“不用了!
小學(xué)的作文300字 篇4
肖楓是個(gè)機(jī)靈、淘氣,愛(ài)看書和樂(lè)于助人的好孩子。他胖乎乎的臉上,長(zhǎng)著一雙調(diào)皮的眼睛,眼簾忽閃忽閃的,那兩顆像黑寶石似的大眼只要一轉(zhuǎn),鬼點(diǎn)子就馬上有了。在他黑黝黝的臉上,不論是那鼓著腮幫,還是薄薄的'嘴唇,都使你感到親切可愛(ài)。肖楓有一個(gè)聰明的腦袋。一次數(shù)學(xué)考試中,最后一道挺難的,大家都急得抓耳撓腮,我也不例外?蛇@題難不倒肖楓,看,這不又被他這個(gè)機(jī)靈鬼做出來(lái)了。
快要下課了,我絞盡腦汁,頭皮都抓破了,還是沒(méi)想出來(lái),我急忙問(wèn)肖楓:“哎,最后一道題怎么做的呀?”肖楓把嘴伸到我耳邊,我也急忙湊上去,以為他要告訴我答案,但肖楓卻說(shuō):“別做夢(mèng)了,自己想吧!”別以為肖楓不近人情,其實(shí)他最愛(ài)幫助別人。記得有一次,放學(xué)的時(shí)候,突然下起傾盆大雨,我趕快跑到賣水果店里避雨。都六點(diǎn)鐘了,媽媽肯定擔(dān)心死了我啦。一會(huì)兒,肖楓跑了過(guò)來(lái)。我問(wèn):“你有雨衣?”肖楓冥思苦想,終于想了一個(gè)辦法,肖楓就一邊躲雨,一邊跑過(guò)對(duì)面的商店買了一把雨傘,他把雨傘借給我回家,我趕緊對(duì)肖楓:“謝謝你,要不是借傘給我,我還不知道怎么回家呢!”肖楓說(shuō):“不用謝,快回家吧,媽媽肯定等著急了!蹦銈冋f(shuō),該不該夸他呢。
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