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難忘小學(xué)作文

時(shí)間:2025-11-28 18:42:54 小學(xué)生作文

難忘小學(xué)作文(精)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編收集整理的難忘小學(xué)作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

難忘小學(xué)作文(精)

難忘小學(xué)作文 篇1

  在我家院子前面,有一片棗園。每到秋天,樹上就會(huì)掛滿瑪瑙般的紅棗。把我讒得直流口水。園子里有個(gè)看棗的老爺爺,一天天住在園子里,我一直沒有辦法下手偷棗。

  后來,我終于想出了一個(gè)辦法,趁老爺爺不注意的時(shí)候,先把小背心裝在褲子里面,然后在頭上插幾根青草,最后搬幾塊磚,站在磚上,用小手拽住棗指,摘一些又紅又大的棗子,把棗裝在背心里。摘完以后樂滋滋的走開,躲在沒有人的地方,吃個(gè)痛快。我那時(shí)侯還在心里笑老爺爺沒有本事,看不住園子。

  就這樣,我隔三查五來偷棗,老爺爺從來沒有發(fā)現(xiàn)過。有一次,我又來偷棗子,一不小心,我從磚上掉了下來,老爺爺急忙走了出來,關(guān)切地問道;“孩子,摔到那了,要緊嗎?”一邊問還一邊替我揉摔疼的地方。我膽怯的說:“沒有事。老爺爺,請(qǐng)你不要告訴我媽媽,好嗎?要不,媽媽知道了是要打我的.!崩蠣敔斢檬掷业男∞p子,和藹地說:“孩子,其實(shí)我早就想告訴你,不要偷偷的來摘棗了,想吃隨便吃,你看,離你家近的一面,我都給你留著呢。但是,又怕你這個(gè)小姑娘害羞,所以一直沒有告訴你!甭犃死蠣敔?shù)脑,我感?dòng)的哭了。老爺爺摸著我的頭說:“不哭,知道錯(cuò)就是好孩子。”

  以后,我成了棗園的?停疫經(jīng)常幫助老爺爺干一些力所能力的活,成了老爺爺?shù)男褪帧5诙,我就跟著爸爸媽媽來到了城里。我漸漸的長(zhǎng)大了,小時(shí)侯的幼稚,讓我現(xiàn)在想起來還想笑。當(dāng)年棗子的香甜,還有老爺爺?shù)募儤闵屏甲屛矣肋h(yuǎn)難忘。

難忘小學(xué)作文 篇2

  傍晚,天陰沉沉的,不時(shí)寒風(fēng)中還夾著細(xì)雨。我走在放學(xué)回家的路上,無意中看到的一群人,我的眼光隨之而去。

  這群人都是小朋友,年紀(jì)很小,他們個(gè)個(gè)都拿著彈弓。我的目光跟隨著他們的目光落到了遠(yuǎn)處的一棵大樹上,樹上有三只五顏六色的鳥兒,好像是一個(gè)家庭。一顆石子打在了樹枝上,鳥爸爸和鳥媽媽都驚跑了,只有小鳥貪玩,還在樹上!班病保业男囊痪o,情不自禁地閉上了眼睛,我知道不幸的事發(fā)生了。隨著“啾”的一聲,我的眼睛睜開了,看到的是一只血紅的小鳥倒在了血泊里。

  我想:他們有可能只是想把它打落,看看它漂亮的羽毛,聽聽它動(dòng)聽的歌聲,把它帶回家撫養(yǎng),卻沒有想到有如此嚴(yán)重的后果。這件事使那些人的行為、小鳥的`命運(yùn)、人們常說卻不放在心上的一句話——“保護(hù)動(dòng)物,人人有責(zé)!倍忌钣≡谖业男睦铩

  棲息在遠(yuǎn)處的鳥爸爸和鳥媽媽飛了過來,盤旋在樹頂上,竭力地叫著。這時(shí)天空又下起毛毛細(xì)雨。哦,不,這是鳥兒的眼淚。

  每個(gè)人都有自己最難忘的一件事,我也不列外,其中最讓我難忘的就是那一件事了,

難忘小學(xué)作文 篇3

  星期日的一天,天氣睛朗,爸爸帶我去兒童公玩“激流勇進(jìn)”,我觀察了一下娛樂設(shè)施,好奇心告訴我,應(yīng)該是挺好玩的。

  我坐上“鱷魚船”,在水流的.推動(dòng)下,沿著彎彎曲曲的軌道慢慢的前進(jìn)著,真是看不出什么“激流”的樣子。忽然,發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有個(gè)很陡的高坡,我離那個(gè)高坡越來越近了,“鱷魚船”慢慢地往上爬,到頂峰快要沖刺了,我馬上抓緊扶手,突然心跳也加速了,手心直冒汗。哎…救命呀,“鱷魚船”猛向下直沖去,擊起了許多水花,濺在臉上可真涼快!

  我深深的吸了一口氣,“鱷魚船”搖搖擺擺地朝終點(diǎn)靠近了,我回頭看看那個(gè)陡坡,感覺有點(diǎn)害怕,也感到非常刺激。雖然學(xué)習(xí)有很大的力,但是我對(duì)學(xué)習(xí)非常感興趣,因?yàn)槲业膲毫δ茉凇凹ち饔逻M(jìn)”中得到釋放,感覺可真不一般。

  這是我最開心的一件事,令我終生難忘。

難忘小學(xué)作文 篇4

  六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,那是段難忘的歲月,驀然回首,我們的小學(xué)生活猶如一幅五彩斑斕的畫卷,記錄著我們的酸甜苦辣。

  六年的小學(xué)生活猶如一杯清香酸甜的檸檬茶,酸酸的,卻時(shí)不時(shí)喝出無窮的韻味,那次拔河比賽,我們始終記住一句話“一鼓作氣,再而衰,三而竭”。但是由于二班實(shí)力太強(qiáng),而且在最緊要關(guān)頭,我們班的大個(gè)子游長(zhǎng)鑫摔了一跤,結(jié)果,我們班敗了,那時(shí)的心呀,像被醋泡過似的,酸酸的。

  六年的小學(xué)生活猶如一杯香甜可口的蜂蜜水,甜甜的,時(shí)不時(shí)品出甜蜜的喜悅,那次數(shù)學(xué)考試,我一路過關(guān)斬將,終于取得了勝利打了100分,老師的表?yè)P(yáng)、父母的夸獎(jiǎng)、同學(xué)們的稱贊……我呀,心里就像喝了蜜一樣甜,美滋滋的`。

  六年的小學(xué)生活猶如一盤辣勁十足的辣椒菜,時(shí)不時(shí)嘗出辛酸的眼淚,體育、美術(shù)、音樂、科學(xué)、品德與社會(huì)要考,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)更不用說,我們瘋狂地記、瘋狂地背、瘋狂地寫、瘋狂地學(xué),就為了有個(gè)好成績(jī),有個(gè)好分?jǐn)?shù)。

  再見了,親愛的老師,你那無怨無悔的教導(dǎo),學(xué)生永生難忘……再見了,親愛的同學(xué),雖然要告別了,但我們那純潔的友誼像一株百合,給我們留下了美好的回憶……再見了!

  時(shí)間是一位心靈手巧的藝人,把我們六年的小學(xué)生活雕刻得完美無瑕,慢慢地印入我的腦海。

難忘小學(xué)作文 篇5

  友誼,對(duì)我來說是無比珍貴的;朋友,對(duì)我來說更是比生命更重要的。想了解在我心中第一位的朋友嗎?那就讓我說一說我們之間的事情吧!

  我那為朋友名叫杜夢(mèng)夢(mèng),是上六年級(jí)時(shí),轉(zhuǎn)過來的,她雖然轉(zhuǎn)過來的時(shí)間比較晚,我們認(rèn)識(shí)的`時(shí)間也比較晚,但她卻是我心目中排在首位的好朋友。

  有一次數(shù)學(xué)考試,我得了96分,而夢(mèng)夢(mèng)只得了71分,當(dāng)她看到這個(gè)成績(jī)后,淚水就象斷了線的珠子似的,不斷的往下落。下課后,我們幾個(gè)都去安慰她。我對(duì)她說:“要想登上高山絕頂,就得從最底處起步。在攀登的過程中,有許多的困難等著你去克服,你現(xiàn)在已經(jīng)爬上了三分之一,而這次考試就是攀登過程中的一個(gè)困難。這次考砸了,沒什么大不了的,重要的是有面對(duì)困難的信心,有再接再厲的拼搏精神,你如果具備著兩個(gè)條件,那么,你就一定會(huì)成功!痹捯魟偮,就大上課鈴了。

  下課以后,只見夢(mèng)夢(mèng)擦了擦臉上的淚痕,對(duì)我說:“謝謝,你對(duì)我說的那些話我想了想,決定忘掉以前所有的不愉快,再接再厲,爭(zhēng)取下次考好的!甭犃藟(mèng)夢(mèng)的話后,我欣慰的笑了。

  從這以后,夢(mèng)夢(mèng)認(rèn)真復(fù)習(xí),下一次考試的時(shí)間很快就到了,結(jié)果,這一次考試,夢(mèng)夢(mèng)的分?jǐn)?shù)和我和林巖的分?jǐn)?shù)一樣,都是99+20,夢(mèng)夢(mèng)看到這次的成績(jī)后,會(huì)心的笑了。

  從此,我和夢(mèng)夢(mèng)之間成了無話不說的好朋友。

難忘小學(xué)作文 篇6

  六年的小學(xué)生活像是一片大海,“大海”中有著許許多多的“貝殼”。六年里我與朝夕相處的同學(xué)之間發(fā)生了許多令人難忘的故事,就是這“大!敝忻利惗滟F的“貝殼”。

  記得有一次,我不小心把手劃了一道口子,葉芷看見了,連忙走過來幫我止住血,還囑咐我說:“這傷口千萬不能凍了,要不就不能好了!

  長(zhǎng)跑時(shí)間到了,同學(xué)們都帶上手套,來到操場(chǎng)上排隊(duì)。我早上忘記了戴手套手凍得通紅,葉芷看見我沒戴手套,走過來問:“謝露,你沒帶手套嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。她看了看我的手,一邊摘下她的手套一邊對(duì)我說:“來戴我的吧!”我連忙把手插進(jìn)衣兜里,推辭說:“不用,不用,我的手被風(fēng)吹慣了,再說,跑了多長(zhǎng)時(shí)間就回來了。”“那你手上的傷口怎么辦呢?”她不由分說,就把我的手拉過去,硬把手套戴在我的.手上。

  我們排著隊(duì)跑出了校門。風(fēng)呼呼地刮著,刮在臉上像刀割一樣。我的手卻暖烘烘的,看著這雙手套,我心里真的有說不盡的感激。我回頭看看葉芷她的手凍得通紅,兩只手攥得緊緊的。她發(fā)現(xiàn)我正在看她,她沖我笑了笑,好像說“我不冷”。

  我的“大!崩镞有許許多多的“貝殼”,我要把“大!敝凶蠲利愓滟F的貝殼穿成一串串項(xiàng)鏈送給我一起學(xué)習(xí),一起歡樂的同學(xué)!

難忘小學(xué)作文 篇7

  六年的小學(xué)生活如一陣風(fēng),從我身邊匆匆飄過,沒有聲音,也沒有影子。在這六年里,最讓我難忘的就是小學(xué)同學(xué)的獨(dú)特樣貌。

  我班的.同學(xué)都有自己獨(dú)特的樣貌。我的好朋友張楨就有兩顆獨(dú)一無二的“兔牙”。我們給它起了一個(gè)外號(hào),叫“兔子”,每當(dāng)同學(xué)吵架時(shí),只要一說兔子來啦,我們就會(huì)開懷大笑。如今的兔牙,已經(jīng)變成了兩顆堅(jiān)韌的“鋼兔牙”。

  我的好朋友趙冬辰最大的特點(diǎn)就是皮膚黑黑。因?yàn)槲覀儌z皮膚一樣黑、體型一樣瘦、一樣愛笑,所以別人都說我們長(zhǎng)得很像。記得有一次,冬辰有一句歇后語(yǔ)背不過了,還是我?guī)投奖尺^的呢!歇后語(yǔ)是:泥菩薩過河---自身難保,我對(duì)冬辰說“我是一塊泥,我要過河了,啊~”我們不約而同地發(fā)出了“呵呵呵呵哈”的“好聽”有奇特的聲音。

  回憶小學(xué)同學(xué),我們一起高興過,一起傷心過,一起激動(dòng)過,一起失望過……

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