快樂(lè)的小學(xué)作文必備【8篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的快樂(lè)的小學(xué)作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇1
“鈴……”下課了，同學(xué)們紛紛從教室里跑出來(lái)，到操場(chǎng)上做課間活動(dòng)，操場(chǎng)上洋溢著歡聲笑語(yǔ)。有的同學(xué)在玩爬竿。只見(jiàn)一個(gè)胖胖的同學(xué)兩手抓住竿，兩腿交叉繞在竿上，正使勁向上爬，可他那胖胖的身子總是往下墜，怎么爬也爬不上去，他只好向周?chē)瑢W(xué)求援，一個(gè)大個(gè)子走上前彎下腰，用雙手托著他的身子，使足了勁往上推，那個(gè)胖同學(xué)拚命往上爬。
旁邊的同學(xué)也在為他們使勁:“加油戶“加油!”胖同學(xué)爬上去了一小截，推的同學(xué)漸漸地伸直了腰，手也伸直了，腳尖踞起來(lái)了，兩個(gè)人都累得滿頭是汗。推的.同學(xué)堅(jiān)持不住了，手一松，那個(gè)胖同學(xué)一下子從竿上滑下來(lái)，摔了個(gè)屁股墩兒，逗得周?chē)瑢W(xué)哈哈大笑。
突然從人群中跑出一個(gè)小同學(xué)說(shuō):“看我的!”只見(jiàn)這個(gè)小同學(xué)蹭、蹭、蹭，幾下子就爬到了頂上，笑咪咪地沖著下面嚷:“我爬到頂了，’下面的同學(xué)又鼓掌又叫好。在一片掌聲中，他順著竿出溜下來(lái)了。女同學(xué)就愛(ài)跳皮筋，我們班的白義跳得真叫好，動(dòng)作熟練、靈巧。你看她:兩只腳前蹦后跳，左勾右繞，皮筋在她腳下
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇2
HAPPY BRITHDAY。生日快樂(lè)，新一。
我這么正襟危坐一字一頓地把這句話念出來(lái)，也許會(huì)有人跳出來(lái)笑罵我的矯情，調(diào)侃著說(shuō)你就算是說(shuō)多少遍生日快樂(lè)柯南也不會(huì)也不會(huì)長(zhǎng)高一點(diǎn)。新一也更不可能從此揮手告別17歲的金色年華�？瓤龋冒晌页姓J(rèn)柯南同學(xué)“萬(wàn)年小學(xué)生”的稱(chēng)號(hào)的確不是浪得虛名。但我仍舊矯情地在每個(gè)5月4日帶著一臉少女情懷寫(xiě)下生日快樂(lè)，因?yàn)檫@句話，不只是說(shuō)給他聽(tīng)的。
他不是我生命中的任何一個(gè)男孩子。他只存在于那個(gè)我觸不到的世界，很沒(méi)新意地有著抬頭低眉間讓女生尖叫的帥氣；嘴角上揚(yáng)時(shí)逼迫得讓人無(wú)法呼吸的溫柔；信誓旦旦，擲地有聲的堅(jiān)定；孩子氣的自信和正義感，以及那些屬于他的印記：音癡，好色，自大。平凡而又燦爛。
工藤新一不是我生命中的任何一個(gè)男孩，我卻可以從很多男孩身上看到他的影子。比如我在公車(chē)上身無(wú)分文時(shí)遞錢(qián)過(guò)來(lái)的那個(gè)陌生男孩，比如每天中午省出一頓飯的時(shí)間來(lái)踢球的男孩們，比如那個(gè)拿到好成績(jī)時(shí)做個(gè)鬼臉的男孩，比如騎車(chē)時(shí)不經(jīng)意地幫我拿包的男孩，比如那個(gè)我曾無(wú)數(shù)次默念過(guò)他名字的男孩。我看著他們身上那些平凡中的勇敢，堅(jiān)定，樂(lè)觀，善良，看著那些可以稱(chēng)為“風(fēng)度”的.東西，看著足球場(chǎng)上他們的揮汗如雨�？偸呛茌p易地就想起了那個(gè)被稱(chēng)為“名偵探”的高中生。想著他們是多么相似。只不過(guò)那些男孩子離我很近，近到我可以現(xiàn)在就走上去跟他們說(shuō)聲你好或是交個(gè)朋友好嗎？而工藤新一卻永遠(yuǎn)只出現(xiàn)于我房間里的海報(bào)或是一排排漫畫(huà)書(shū)上。哈哈，總之我還是很喜歡這個(gè)男孩的，新一，生日快樂(lè)喔！
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇3
我的課余生活有許多，但我最喜歡的就是捉迷藏了。
有一次，我和許仕潔、黃子洋，還有其他小朋友一起玩捉迷藏。我們先用“剪刀、石頭、布”劃拳的方法決定誰(shuí)來(lái)當(dāng)“主貓”。結(jié)果，許仕潔輸了，他就是“主貓”了。許仕潔數(shù)“一”時(shí)，我們就開(kāi)始跑的得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的藏起來(lái)，當(dāng)數(shù)到“二十”時(shí)就來(lái)找我們。我們剛剛跑到一輛車(chē)的后面，他就過(guò)來(lái)了，我們趕緊就跑。我們跑啊跑，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)好大的草叢。我說(shuō)：“快，我們藏到草叢里�！贝蠹耶惪谕暤卣f(shuō)：“好!”
許仕潔來(lái)了。但是，他沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我們。他跑了以后，我們才悄悄地走出來(lái)。我們看見(jiàn)前邊有個(gè)人背對(duì)著我們。他一轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)我們又拼命地跑，那人又追著我們跑。原來(lái)那人就是“主貓”許仕潔，他躲在草叢旁，就是想給我們一個(gè)“措手不及”。
他這一招還真管用，把我們中的兩個(gè)人給抓住了。按游戲規(guī)則，被抓住的`人就成了“副貓”。然后，我們跑到我們的“家”里。
“貓”還想把全部“老鼠”給抓住。“主貓”說(shuō)：“我們給他們來(lái)個(gè)‘聲東擊西’。”幾個(gè)“貓”都說(shuō)：“好!”于是，一些“貓”從東邊來(lái)攻擊我們，我們就趕快往西邊跑。“主貓”早已在西邊設(shè)下埋伏，他把我們?nèi)孔プ×恕?/p>
捉迷藏，讓我們玩得滿頭大汗，給我們帶來(lái)了無(wú)比的快樂(lè)!
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇4
今天第五節(jié)是班會(huì)課，我很喜歡班會(huì)課，因?yàn)榘鄷?huì)課很有趣。
今天的班會(huì)課上，我們開(kāi)心地玩游戲。游戲的名字叫“官兵捉賊”。陳老師給我們講了一遍游戲規(guī)則，又說(shuō)：“我沒(méi)有喊口令，你們不能開(kāi)始捉。誰(shuí)捉誰(shuí)就犯規(guī)。”接著，陳老師叫了吳俊宇、闞嘉興、 權(quán)睿豪、池王昱……上臺(tái)去演示游戲怎么玩。
我才第一次見(jiàn)到這個(gè)游戲，所以不敢舉手�？戳怂麄�?cè)趺赐�，我就�?huì)玩了，但是水平還不高。
輪到全班玩游戲了，我和同桌沈秀楠面對(duì)面站好，我們的右手張開(kāi)像只“爪子”，用來(lái)當(dāng)“官兵”。左手伸出一根指頭，用來(lái)當(dāng)“賊”。能用自己的右手“官兵”抓住對(duì)方左手“賊”為贏。
我們兩個(gè)人玩的`時(shí)候，每次都是沈秀楠喊口令，每次也是沈秀楠贏。她總是一喊口令，就立刻用她的“官兵”捉住了我的“賊”，我的“官兵”想去捉她的“賊”時(shí)，她把那只手藏在身子后面，貼著背 ，看都看不到。這明明就是犯規(guī)？可是她還說(shuō)：“我比你厲害吧！”
但我還是喜歡玩這個(gè)游戲，回家我要教媽媽也來(lái)玩。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇5
快樂(lè)的暑假到了，我每天下午都興致勃勃地去樓下拿報(bào)紙。一打開(kāi)信箱，里面的廣告紙就“跑”了出來(lái)，有的是介紹工作的，有的是推銷(xiāo)產(chǎn)品的……我低頭一看，呀！滿地都是廣告紙。我皺起了眉頭，想：如果把這些廣告紙扔掉，那也太浪費(fèi)了。不扔？又破壞了環(huán)境，真是左右為難。
當(dāng)我正冥思苦想時(shí)，兩個(gè)小伙伴跑到我身邊，靈機(jī)一動(dòng)，建議道：“我們把這些廣告紙折成垃圾桶吧！我們吃瓜子時(shí)就把它的殼扔在這個(gè)垃圾桶里，不是就一舉兩得了嗎？一邊可以廢物利用，一邊還可以保護(hù)環(huán)境呢！”“這個(gè)辦法可真好，我們就這么辦！”于是，我和小伙伴們捧著這些廣告紙來(lái)到我家，開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)。
我們先把一張紙豎直對(duì)折，再橫著對(duì)折，沿著中線的頂點(diǎn)把它們和起來(lái)，每條線都?jí)浩秸�，形成了一個(gè)尖尖的三角形，再把四個(gè)角沿中線折起來(lái)，不一會(huì)兒，這個(gè)杰作完成了，它上尖下方，像一座房子，把它打開(kāi)，又像一頂五彩繽紛的帽子，再打開(kāi)，就是一個(gè)方方正正的'紙盒子DD我們的垃圾桶了。不一會(huì)兒，媽媽跑過(guò)來(lái)，她好奇地問(wèn)：“小寶貝，你們拿著這些廣告紙?jiān)谧鍪裁囱剑俊蔽覀儼呀茏鹘唤o她，媽媽對(duì)我們刮目相看，高興地說(shuō)：“呀！小寶貝，你們的腦袋瓜可真靈��！”我們做了一個(gè)又一個(gè)，每人分了一大堆回家……
暑假里，我們每個(gè)人都要做一件有意義的事，這樣我們就會(huì)覺(jué)得這個(gè)暑假過(guò)得很快樂(lè)！
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇6
電視節(jié)目多姿多彩，吸引著現(xiàn)代社會(huì)每一個(gè)人。我喜歡看電視，特別是教育電視給我的生活帶來(lái)了快樂(lè)。
安陽(yáng)遠(yuǎn)程教育分各個(gè)年級(jí)。我一般都會(huì)看四年級(jí)節(jié)目。比如《優(yōu)學(xué)派漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)》、《每周知識(shí)解析》、《中小學(xué)書(shū)法》、《小學(xué)英語(yǔ)音樂(lè)美術(shù)同步課堂》等。我最感興趣的是《優(yōu)學(xué)派漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)》。
漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)開(kāi)始了，我早早的坐在沙發(fā)上觀看。《優(yōu)學(xué)派漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)》分四個(gè)大組，選手輪流上臺(tái)回答并書(shū)寫(xiě)詩(shī)句。當(dāng)考官念出“江清月近人”上一句是什么時(shí)，我脫口而出“野曠天低樹(shù)”，選手也沉思了一下寫(xiě)了出來(lái)，我們兩個(gè)答對(duì)了，我高興的都想跳起來(lái)。我接下來(lái)想下一個(gè)問(wèn)題“一日無(wú)書(shū)”的'下一句是什么選手以三秒的速度答出來(lái)，寫(xiě)在答題板上�？晌抑宦�(tīng)說(shuō)過(guò)“一日為師，終生為父”，答案是“百事荒蕪”。噢，我在心里記下了。雖然我沒(méi)答對(duì)，但我也很開(kāi)心，我又學(xué)到了新知識(shí)！
教育電視不僅給我很多快樂(lè)，而且讓我學(xué)會(huì)了許多知識(shí)，使我受益匪淺。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇7
歡樂(lè)，顧名思義就是一種快樂(lè)的代表，在每個(gè)地方都有歡樂(lè)，在學(xué)校里、在家庭中、在社會(huì)上、在世界上的任何一處，都會(huì)有歡樂(lè)。
今天，我所要講的是(我給全家?guī)?lái)歡樂(lè))，怎么樣才能給全家?guī)?lái)歡樂(lè)呢？好比說(shuō)，考試考了第一名！這樣父母就會(huì)覺(jué)得沒(méi)有白白栽培自己的小孩，心理也會(huì)覺(jué)得很快樂(lè)，有一年夏天，那時(shí)候我正是小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，再某個(gè)星期三的周會(huì)時(shí)間，很榮幸的被推派代表班上去參加作文比賽，當(dāng)時(shí)呢，我也覺(jué)得很訝異，班上有四十幾位同學(xué)，為什么偏偏選中我？正當(dāng)我這么想的時(shí)候，我的班導(dǎo)師就跟我說(shuō)：(能參加比賽是一種光榮，而且也是一個(gè)向自我挑戰(zhàn)的好機(jī)會(huì)！為何不試一試呢？)于是我就決定，要好好為這次的比賽作準(zhǔn)備，回到家中，我把這個(gè)消息告訴媽媽?zhuān)瑒傞_(kāi)始，媽媽也很訝異的說(shuō)：你行嗎？我會(huì)全力以赴的！我回答他。
比賽當(dāng)天，在比賽時(shí)，會(huì)有很大的壓力，過(guò)了三個(gè)小時(shí)，終于結(jié)束了，心里想：只要盡力就好，而且我也沒(méi)想過(guò)會(huì)得名，過(guò)了一個(gè)禮拜，在升旗的時(shí)候，突然聽(tīng)到臺(tái)上的老師喊到我的名字，沒(méi)想到我的作文比賽竟然得獎(jiǎng)了，當(dāng)天，我迫不及待的回到家中，趕快把這份喜悅告訴我的家人，他們聽(tīng)了以后，也都為我感到高興，努力這么久，終于有成果了。
平常在家中總是懶懶散散的，這次的得獎(jiǎng)，讓我的家人感到很快樂(lè)，而我自己也覺(jué)得很高興，因?yàn)樽约旱呐�，而讓家中充滿了無(wú)比的歡樂(lè)感。給家人帶來(lái)歡樂(lè)，有許許多多的方法，自己本身的進(jìn)步，或者是做了某些事情，讓家人覺(jué)得很棒，也可能是因?yàn)槟銓W(xué)會(huì)了一些東西，在生活上把它變得很實(shí)用，能讓家里變得更好，家人就自然而然的`會(huì)覺(jué)得很快樂(lè)。在什么時(shí)候還會(huì)讓家中充滿歡樂(lè)的感覺(jué)呢？那當(dāng)然就是過(guò)年的時(shí)候了！在過(guò)年的時(shí)候，因?yàn)槭切碌囊荒甑拈_(kāi)始，大家也就會(huì)希望有好的開(kāi)始，所以家人都會(huì)保持愉快的心情來(lái)過(guò)年，而因?yàn)檫@樣，所以過(guò)年的時(shí)候家中自然就會(huì)有歡樂(lè)的感覺(jué)。
如今現(xiàn)在已經(jīng)國(guó)中了，也變的比較成熟懂事，不會(huì)再像以前一樣，媽媽說(shuō)這樣，我就那樣，讓父母很生氣，不過(guò)現(xiàn)在都會(huì)主動(dòng)幫父母分擔(dān)一點(diǎn)事情，不要讓他們太辛苦，在這種生活上的小地方，也會(huì)讓父母覺(jué)得很高興。還要懂得會(huì)照顧自己，讓自己成長(zhǎng)，不要讓父母擔(dān)心，這也是讓父母高興，讓家人歡樂(lè)的一種做法，在平時(shí)我也喜歡跟家人說(shuō)說(shuō)笑話，聊聊天，制造笑果，讓家人覺(jué)得都快樂(lè)。
現(xiàn)在的國(guó)中生活就像是汪洋中的一條船，還不知道會(huì)朝向何方前進(jìn)，不過(guò)，只要不讓自己太迷惘，不要讓家人太擔(dān)心，多幫家里人做一些事情，讓自己每天保持愉快的心情，家人也就會(huì)很愉快，在學(xué)習(xí)中也不要走向歧途，好比說(shuō)，在交友的時(shí)候要謹(jǐn)慎，不要交到壞朋友，在我小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候，有一次差一點(diǎn)就變成中輟生，那時(shí)候，我跟班上的一個(gè)同學(xué)因?yàn)橐恍┰蚨兂闪撕门笥眩俏覍?duì)他還不是很了解，有一次，他找我出去，說(shuō)要讓我認(rèn)識(shí)他的朋友，那時(shí)我并沒(méi)有想太多，所以也就是因?yàn)檫@樣，就跟他所謂的好朋友認(rèn)識(shí)了，一開(kāi)始還好，不過(guò)到后來(lái)，我卻越變?cè)綁模诩抑泻芘涯�，在學(xué)校就更不用說(shuō)了，后來(lái)是因?yàn)樽约河兴X(jué)悟，才慢慢的離開(kāi)那群人，現(xiàn)在回想起來(lái)，也覺(jué)得很后悔，為什么當(dāng)初要學(xué)壞，讓父母失望，讓家里人難過(guò)，自己也不高興，所以現(xiàn)在不能再像以前那樣，現(xiàn)在要做好自己的本分，當(dāng)父母眼中的好孩子，老師眼中的好學(xué)生。
說(shuō)到考試，永遠(yuǎn)記得五年級(jí)考了全班第三名，家里的人都很驚訝，姊姊說(shuō)﹔你不是愛(ài)玩，都不讀書(shū)嗎？雖然她這樣說(shuō)，不過(guò)媽媽卻很高興的說(shuō)要買(mǎi)個(gè)禮物給我當(dāng)作獎(jiǎng)賞，媽媽還說(shuō)，只要每次都考這樣的成績(jī)回來(lái)，我就很高興了，雖然她這樣講，不過(guò)自從那次以后，就沒(méi)考過(guò)前三名，不過(guò)只要平常能夠和家人和氣的相處，常常制造歡樂(lè)的氣氛，不僅是讓自己高興，也讓全家人都覺(jué)得很歡樂(lè)，這樣就是最無(wú)憂無(wú)慮的生活了。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇8
星期天，天下起了蒙蒙細(xì)雨。我們學(xué)校組織全體學(xué)生去東陽(yáng)橫店影視城春游。早上，我五點(diǎn)半就迫不及待地起床了，準(zhǔn)備好去學(xué)校集合。我們坐上了一輛又高又大的旅游車(chē)。一路上，同學(xué)們的心情非常興奮，嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停。
我們先來(lái)到了紅軍長(zhǎng)征基地，那里有許多用石頭精心雕刻的紅軍戰(zhàn)士。我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)像房子那么大的藍(lán)色的地雷。它不像我所想象的那么大，而大的像個(gè)巨人。地雷和紅軍戰(zhàn)士仿佛告訴我們那個(gè)年代的艱辛。如果沒(méi)有他們，就沒(méi)有我們今天的幸福生活。草地上還藏著一些小的'地雷。我和幾個(gè)同學(xué)爭(zhēng)先恐后搶著去踩地雷，如果踩到了地雷湖邊的水就像美麗的煙花一下子直往上噴�？珊猛媪�!
最后，我們來(lái)到了世界聞名的清明上河圖，導(dǎo)游告訴我們它是依據(jù)北宋的畫(huà)家張澤端畫(huà)建造的。兩邊是各種各樣的商店，商店里的東西琳瑯滿目，街上人來(lái)人往非常熱鬧。還有纜車(chē)和財(cái)運(yùn)橋搖來(lái)?yè)u去，真好玩!
我們玩的可開(kāi)心了，同學(xué)們?nèi)绻銈冇锌找部梢詠?lái)東陽(yáng)影視城旅游。
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