[精]小學(xué)的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)的作文 篇1

　　小鳥和蜜蜂是非常要好的.朋友。可是，因?yàn)橐粋�(gè)蘋果讓他們鬧得不可開交。因?yàn)槊鄯浼易≡谛▲B家旁邊，所以他搬去甲蟲家去住了。

　　甲蟲家很富有，日子一天天過去了，蜜蜂過得很不好，因?yàn)榧紫x差不多每天問蜜蜂要這要那的，還找借口說這是我的家，要不然別��！時(shí)間久了，甲蟲把小蜜蜂趕出去了。小蜜蜂很傷心，這時(shí)，小鳥來了，對(duì)他說：“蜜蜂，我們和好吧�！薄安�，是我錯(cuò)了，我不該那么小氣。”

　　就這樣，他們彼此諒解，最終成了森林里最要好的朋友。

小學(xué)的作文 篇2

　　遵義市湘江河彎彎曲曲，像一條巨龍盤繞在遵義城區(qū)，從高橋入城，繞過鳳凰山，到萬(wàn)里路龍溪橋穿城而過。綻放著它迷人的意境。

　　湘江河清澈見底，像一面鏡子，將兩岸的一棟棟高樓、一棵棵茂盛的大樹倒映在水中。層層波紋慢慢移來，就像一副美麗動(dòng)人的圖畫。每天清晨走岸邊，總會(huì)看見河里有許多人游泳健身，就連冬天，也有不少的人冬泳。更讓你驚吧的是據(jù)有遵義特色、個(gè)性的獨(dú)竹漂，在水面上自由自在地滑動(dòng)，形成一道獨(dú)特的風(fēng)景。

　　湘江河上橫跨著很多座大橋，其中最主要的有高橋、石龍橋、新華橋、可楨橋、天秀橋、獅子橋、萬(wàn)里橋、萬(wàn)福橋等。每一座橋仿佛就是一道彩虹，而在橋上經(jīng)過的'路人，就好像一個(gè)個(gè)善良的天使。這兒就好像一座美麗的天使之城。到了晚上，湘江河兩岸、橋上的霓虹燈閃閃發(fā)亮倒映水中，顯得格外迷人，給遵義又增添了一份美麗。

　　湘江河真是十分神奇，它是如此的美麗，它是上帝賜給我們遵義人民的一份禮物。我們要定要保護(hù)好她，不要讓她受到任何的污染和破壞，讓她永遠(yuǎn)伴隨著我們，永遠(yuǎn)滋潤(rùn)遵義人民。

小學(xué)的作文 篇3

　　我的奶奶今年已是七十多歲的高齡了，她個(gè)子不高不矮，總喜歡穿著一件花色的衣服，那布滿皺紋的臉上，有一雙慈愛的眼睛。嘴里戴著假牙。我奶奶可愛嘮叨了，一嘮叨就沒完沒了。 奶奶雖然愛嘮叨，但是卻是一個(gè)做飯能手，每天都會(huì)做不一樣的飯菜，她做的飯菜滋味就一個(gè)字可以形容，那就是：香。

　　有一次，我放學(xué)回來，一回來就打開電視，奶奶看見了，急忙把電視關(guān)掉，并對(duì)我說:“小孩子要以學(xué)習(xí)為重，一回來就看電視，像話嗎？寫完作業(yè)在看......”我聽了，不得不去寫作業(yè)，我來到大屋寫字臺(tái)旁，拿出作業(yè)，聽見奶奶還在訓(xùn)我，就趕緊跑到大屋門前關(guān)緊門。半個(gè)小時(shí)后，我作業(yè)寫完了，一出來，奶奶就問我“：作業(yè)寫完了嗎”我心里想：奶奶管東管西的真煩人。為了不讓奶奶再次嘮叨，我只好說：“寫完了�！薄笆菃�，給我看看�！蔽野炎鳂I(yè)拿給奶奶看，并對(duì)奶奶說“：怎么樣？”奶奶看完后緊皺眉頭說“：這寫的什么呀，字不像字的'，重寫！”我只好又認(rèn)真得重新寫了一遍，奶奶才點(diǎn)了點(diǎn)頭說；作為一個(gè)學(xué)生，要以學(xué)習(xí)為重，不要整天光想著玩。你寫作業(yè)態(tài)度不認(rèn)真，寫的字太難看，老師看見了得多生氣呀。以后可不能這樣了。有空多練習(xí)練習(xí)字，最好一天描寫三篇字帖.......

　　哎，我愛嘮叨的奶奶，雖然知道她為我好，可是她一嘮叨我就頭暈，我希望奶奶以后可以不嘮叨。

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