小學(xué)的作文300字4篇(熱門)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)的作文300字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)的作文300字 篇1
世界上有花,有草,有樹(shù),我但不喜歡它們各自的樣子、特點(diǎn),更有它們頑強(qiáng)的生命力。
在我們校園的'花壇里,種著一棵高大壯觀的雪松。春天,剛走進(jìn)學(xué)校就能看到雪松綻出小小的嫩芽,穿上青綠色的外衣,微風(fēng)吹來(lái),你舞動(dòng)著身軀,向人們問(wèn)好,枝葉滋潤(rùn),變成純綠,使人感到舊貌換新顏。
夏天,太陽(yáng)炙烤著大地,許多花草都低下了頭,而只有雪松永不低頭。下課了,我們?cè)谀阒車嫠R稽c(diǎn)都不覺(jué)得熱,那高大的身影,為我們遮風(fēng)擋太陽(yáng)。
深秋了,碩果累累,雪松在金黃色的土地里顯得碧綠無(wú)比,一群群大雁小鳥(niǎo)從你頭頂飛過(guò),好像在說(shuō):“明年我們還會(huì)來(lái)這兒安家!鼻镉赀^(guò)后,樹(shù)葉上一晶瑩的水珠,好似一顆顆鉆石。
嚴(yán)冬到來(lái)了,你依然精神抖擻,只是被皚皚白雪所擋住,顯現(xiàn)著你那英雄本色。
雪松,你一年四季常青,你不怕寒冷刺骨,你那頑強(qiáng)的生命力值得每個(gè)人學(xué)習(xí)的,因此,千百年來(lái),人們?yōu)槟阕V寫(xiě)出一曲曲感人的贊歌。
小學(xué)的作文300字 篇2
我的校園坐落在宿州市的中心,它非常美麗。
可不是嗎?站在學(xué)校的大門口,那紅色的的大理石圍墻,銀白色的大門,上面有一個(gè)拱形的牌子,寫(xiě)著幾個(gè)金色而有力的大字:宿州市第十二小學(xué),像一座美麗的彩虹架在我們學(xué)校的大門上面。走進(jìn)學(xué)校,你會(huì)看到圍墻邊上的一字排列開(kāi)的宣傳欄和我們學(xué)校的中心大道,宣傳欄是我媽的`制作品,里面有書(shū)法,書(shū)法,……它們也是我們智慧的結(jié)晶。
大道的左邊是我們學(xué)習(xí)的主教學(xué)樓,教學(xué)樓的走廊上掛著高爾基,愛(ài)迪生這些名人的照片和故事來(lái)激勵(lì)我們好好學(xué)習(xí),將來(lái)長(zhǎng)大也能向他們一樣。
大道的盡頭是我媽的操場(chǎng),操場(chǎng)上有籃球架,乒乓球臺(tái)等運(yùn)動(dòng)器材 ,所以操場(chǎng)上常常出現(xiàn)同學(xué)們活躍的身影。
我們學(xué)校還有多媒體教室,電腦室等高科技設(shè)備,學(xué)校置辦這些設(shè)備都是為為了讓我們掌握科學(xué)的本領(lǐng),跟上時(shí)代將來(lái)好報(bào)效我們的祖國(guó) 。
怎么樣我們的學(xué)校美麗吧。下次再帶你們繼續(xù)欣賞。
小學(xué)的作文300字 篇3
我讀高二的時(shí)候,每到開(kāi)飯,食堂就排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,生性好動(dòng)的我與同伴肆意打鬧,嘻嘻哈哈。
突然“啪”的一聲,一只飯碗連同剛剛打出來(lái)的一團(tuán)白米飯被我揚(yáng)起的手打翻在地,我驚呆了,那飯碗的'主人———一個(gè)高大壯碩的高三男孩看了看我一眼,我確定那只是極平淡的一眼,他一聲不吭,撿了碗在水龍頭下洗了洗,顧自又排隊(duì)打飯去了,自始至終,他都沒(méi)吭一聲,也沒(méi)看我第二眼。
我不知道他是出于寬容還是藐視?然而我的心卻深深地震動(dòng)了,那以后,我再不曾在公共場(chǎng)所打鬧過(guò),也再不曾為一點(diǎn)點(diǎn)小事與人臉紅脖子粗。
如今,每當(dāng)被人“冒犯”時(shí),我總不由自主地想起那個(gè)高高大大的男孩,想起他平靜,從容和寬和,因?yàn)槲毅懹,真正的寬容不是擺設(shè)與表演,也不是退卻與懦弱,它是生命中的大海,即便沉默著,也有涵蓋一切和觀照一切的深度。
小學(xué)的作文300字 篇4
今天是一年一度的教師節(jié)。
我們班為了慶祝教師節(jié),舉辦了一次生動(dòng)有趣的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)競(jìng)賽。第一堂課是數(shù)學(xué)競(jìng)賽,同學(xué)們目不轉(zhuǎn)晴地盯著黑板上胡屹東出的幾道‘速算二十四’的題目,看完后,迅速地拿起筆思索起來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,還沒(méi)到規(guī)定的時(shí)間,同學(xué)們都涌躍地舉起了右手,嘴里還不停地叫著:“我、我、我,胡屹東,快喊我呀!”可是,主持人最終還是喊了鮑昶,只見(jiàn)他一點(diǎn)也不緊張,口齒伶俐地說(shuō)出了正確答案。場(chǎng)下的掌聲和失望聲匯成了一曲交響曲,雖然吵雜,但給比賽增添了氣氛,由于同學(xué)們的涌躍發(fā)言,我們這些班長(zhǎng)都快把準(zhǔn)備的'獎(jiǎng)品送完了。
第二節(jié)課是語(yǔ)文競(jìng)賽,競(jìng)賽內(nèi)容是詩(shī)朗誦,看同學(xué)們就更厲害了,班長(zhǎng)隨意地請(qǐng)人背某某詩(shī),只見(jiàn)他們有的閉著眼睛,搖頭晃腦地背,顯得很輕松;有的背誦時(shí)出現(xiàn)了故障,緊鎖眉頭,顯得很焦急。有二十三人參加了這項(xiàng)比賽,竟然有十六人的分?jǐn)?shù)達(dá)到了九十分以上,連我們班學(xué)習(xí)比較后進(jìn)的張子靖同學(xué),也達(dá)到了一百分。真是出人意料。『芸,這堂有趣的語(yǔ)文競(jìng)賽在清脆的下課鈴聲中結(jié)束了。
這場(chǎng)有趣的比賽不僅促進(jìn)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)勁頭,也是我們大家送給老師最好的節(jié)日禮物。
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