【熱門】小學(xué)作文600字錦集六篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的小學(xué)作文600字6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)作文600字 篇1
我有一個(gè)弟弟,叫吳浚銘。他長得非?蓯,有著一雙水汪汪的大眼睛,一個(gè)高高的鼻子,還有一張能說會(huì)道的嘴巴。你可千萬別被他外表迷惑了,他可是個(gè)不好惹的超級(jí)混世小魔王!只要他在的地方,都會(huì)一片狼藉。嗚嗚嗚……
怎么個(gè)調(diào)皮法呢?就讓我來告訴你吧!
“姐,姐,我想玩玩具,幫我拿,好不好?”我的.小弟問道。我停下手中的筆,白了他一眼,緩緩說道:“沒門!叫我拿你肯定把全家的玩具拖出來,鬧翻天!最后還不是我來收拾,累個(gè)半死。”弟弟聽了,就嗚嗚的哭了起來,老媽破門而入,來了個(gè)正宗的河?xùn)|獅吼:“給弟弟玩玩具!”唬得我七手八腳的把玩具拖了出去。唉,又要收拾,真煩!沒過多久,弟弟就把玩具丟得七零八落的,還悠閑自在的邊喝水邊指揮到:“我的好姐姐,我玩累了,快幫我收拾!不然我告訴爸爸媽媽你欺負(fù)我!”我壓住心中的怒火,邊收拾玩具,邊想:你這小屁孩還挺會(huì)威脅的嘛,君子報(bào)仇,十年不晚!
終于收拾完了,我半死不活的靠在沙發(fā)上,喝著冰水。誰知,小弟又拿了一張白紙、一把剪刀和一盒彩鉛,對(duì)我說道:“吳詠欣,吳詠欣,快幫我把白紙剪成一片片,然后在后面畫水果。要蘋果,香蕉,葡萄,梨子,李子,西瓜,哈密瓜,草莓,櫻桃……我要開水果店!蔽以跓o奈之下,幫他畫了,可他,竟然還把一張白紙撕成碎片,一扔,喊著:“下雪嘍!下雪嘍!”我看著潔白無暇的地板上添加了許多不相稱的紙碎片,我已經(jīng)火冒三丈,但還是小聲的嘟囔了一句:“真浪費(fèi)!看在你還是小孩子,我忍!”又拿來掃帚和垃圾鏟,掃了起來。
“姐,姐”弟弟對(duì)我說,“幫我開電視!蔽覒械美淼艿,繼續(xù)做作業(yè),選擇了無視他。弟弟見我不理他,直接拿了杯水過來,我都要笑噴了,因?yàn)樗胍懞萌藭r(shí)總會(huì)拿杯水,一副可憐巴巴的樣子,然后說:“xxx,我要xxx,可以嗎?我背古詩給你聽。床前明月光,處處蚊子咬。千里江陵一日還,日照香爐生紫煙。”我看在他那么搞笑,幫他開了電視,讓他看上了他的動(dòng)畫片。
“姐姐,姐姐,快幫我……”呀,不好!混世小魔王來了!先不說了,三十六計(jì),走為上策!我趕緊藏到床下,讓他找不到我。不過我還是很喜歡這個(gè)煩人又萌噠噠的弟弟滴。
小學(xué)作文600字 篇2
陽光明媚的星期二,我的心情像這天氣般美好,顯得格外期待和興奮。因?yàn)椋裉鞂W(xué)校組織我們六年級(jí)組織去株洲方特歡樂世界。
株洲方特歡樂世界早就遠(yuǎn)近聞名,但我們一直沒有去游玩過,我和同學(xué)們都很高興學(xué)校給我們創(chuàng)造了這么好的機(jī)會(huì),大家坐在大巴車上激烈地討論著該去哪,該去玩些什么,有哪些好玩的等等美好的行程計(jì)劃。
來到方特歡樂世界入口,頓時(shí)感到游樂園的宏偉和美麗。幾個(gè)彩色的“方特歡樂世界”映入眼簾,仿佛在昭示著美麗的一天從這里開始。同學(xué)們排隊(duì)入園后,首先見到的是一個(gè)巨大無比的噴泉,水池的中央是一根很粗的白色管子,四面有許多小孔,噴出來的`白色水花濺到空中,在太陽的照射下,顯得那么晶瑩剔透。
我們一起去了“飛躍河谷”,聽已經(jīng)玩過這個(gè)項(xiàng)目的人說,這玩意超刺激,會(huì)把全身弄濕。我喜歡刺激,聽了這話就更想試試了。我和同學(xué)們耐心地在后面排好了隊(duì)。足足等了半個(gè)多小時(shí),才輪到了我們。為了不弄濕衣服,我們每人買了一套雨衣,我們坐在了小船的最前一排,船開始往前移動(dòng)了,速度不是很快,可能是想讓我們好好欣賞旁邊美麗的風(fēng)景?墒,愜意的心情還沒撐過十秒就看到了前面長長的坡,我慌了,眼睛瞪得直直的,手緊緊抓住保險(xiǎn)桿,船慢慢開始向坡上移動(dòng),不一會(huì)兒到了最高點(diǎn),我剛想趁機(jī)俯視一下整個(gè)方特,身體就開始往下掉,風(fēng)猛烈地拍打著我的臉龐,風(fēng)在我耳邊吼叫!皢辍钡囊宦暎瑳_進(jìn)水里濺出的水花把我給蓋住了。我從船驚魂未定地下來后,就像一只“落湯雞”。
“海盜船”也夠刺激,我和李博宇,賀昇清都很想嘗試一下,我們便來到這里排上了隊(duì)。隊(duì)伍不長,一會(huì)兒便輪到了我們,海盜船開始帶著晃動(dòng)前行了。我心想,這也不是很刺激哦!這時(shí),海盜船好像聽出了我的心聲,船突然猛烈地加速,我的身體瞬間被甩到空中,又立刻俯沖下來甩到船的另一邊,真夠刺激的,我害怕得不敢睜開眼睛。
美好的時(shí)光真的過得太快,時(shí)間一晃就到了下午,我還在尋找更刺激好玩的節(jié)目時(shí),老師吹響了集合的口哨,我們得集合回家了。依依不舍的我坐在回家的大巴車上,心里默默嘀咕:“歡樂方特,我期待與你下次重逢”!
小學(xué)作文600字 篇3
光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼到了20xx年了,你一定想不到科學(xué)發(fā)達(dá)的速度,現(xiàn)在的電腦已經(jīng)“神”得不得了!
現(xiàn)在的電腦是怎樣的呢?讓我來介紹介紹把!這個(gè)電腦不用的時(shí)候,可以變成任何一樣我們在生活中經(jīng)常用到的小東西,比如,衣服上一個(gè)小小的扣子,我們不用的時(shí)候,它就好象是一個(gè)普通的紐扣,如果要用的話,不管在什么時(shí)間、什么地點(diǎn),只要按一個(gè)開關(guān),或者通過大腦發(fā)出一個(gè)指令,在你面前就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)虛擬的電腦屏幕,20年后的電腦。它是由各種各樣的光形成的,科學(xué)家從光里提煉出了一種叫‘K’的物體,可以使光變成一種穩(wěn)定的固體,成為電腦很好的'載體。它不但容易操作,而且功能還十分強(qiáng)大,你只要有需求,它就能夠給你辦到。當(dāng)然,如果讓它做壞事情,它是不會(huì)答應(yīng)的。因?yàn)樵谠O(shè)計(jì)程序時(shí)給予了電腦辨別是非的能力。
學(xué)校里,上課了,老師們走到了電腦前,開機(jī)一看,同學(xué)們已經(jīng)都到齊了,。學(xué)生來自五湖四海,有中國的,有英國的,還有美國的。老師通過網(wǎng)上的遠(yuǎn)程教學(xué)來傳授知識(shí)。老師首先微笑著和他們說了一句:“同學(xué)們早上好!彪娔X通過語言轉(zhuǎn)換系統(tǒng)變成各國語言傳送到了各位學(xué)生的電腦里。整個(gè)轉(zhuǎn)換過程只花了0.1秒。它還有一個(gè)功能,如果學(xué)生上學(xué),忘記了帶作業(yè),那怎么辦呢?你可能想到的唯一的辦法是打電話,找家長把作業(yè)送來。但家長們?nèi)チ松习,不在家呢?不用怕,假如學(xué)生帶了只有手機(jī)那么大的電腦,學(xué)生打開電腦,對(duì)電腦發(fā)出命令:“將我家的作業(yè)本發(fā)送到ㄨㄨㄨ小學(xué)ㄨㄨ班,那家里的作業(yè)就會(huì)瞬間轉(zhuǎn)移,送到那人想去的地方。但你不記得帶手機(jī)電腦的話,也不用擔(dān)心,只要你向老師借一臺(tái)手機(jī)用,打電話到你家的電腦上,電腦就會(huì)自動(dòng)開機(jī),就好像剛才那樣,將你的東西發(fā)送到你想到的地方。
現(xiàn)在的電腦就有那么多的功能,那么10年后的呢?到底會(huì)“神”到什么地步?
小學(xué)作文600字 篇4
上學(xué)的時(shí)候自己也曾多次寫過父親,那時(shí)候還是是出于敷衍了事。從未認(rèn)真的去寫過一次。今天我想發(fā)自內(nèi)心的去描述一下父親,因?yàn),父親是無私的偉大的。這段時(shí)間以來,我一直想寫寫自己的父親,但醞釀多次,終未如愿,我一直認(rèn)為沒有完全詮釋父愛的能力。
父親是對(duì)我影響最大的人,長大了以后我和父親言語變少了,但他用行動(dòng)教我如何做人,讓我懂得很多做人的道理,這是別人無法教會(huì)的,也無法牽制與我的。父親沒什么文化,確教會(huì)了大學(xué)教書都無法授予我的人生道理!
不便問,不便說,只能悟。這幾年就這樣和父親走來了,每思至此,慚愧!父親是個(gè)苦人。父親不希望我和他一樣苦一輩子,在我很七歲的時(shí)候就把我送到了好比同齡小伙伴高幾倍學(xué)費(fèi)的學(xué)校。父親對(duì)我寄予了很高厚望,希望我能出人投地,希望我以后踏入社會(huì)了,能不掏那么多力。然而,我確不知不覺中傷透了父親的心,上中學(xué)的時(shí)候請(qǐng)過多少次家長,我已經(jīng)不記得了,現(xiàn)在想到父親當(dāng)時(shí)去學(xué)校以后的眼神,都忍不住淚流滿面。中學(xué)的時(shí)候我是學(xué)校典型的問題學(xué)生,打架,吸煙,逃學(xué),無惡不作。曾經(jīng)自己都感覺到自己無藥可救了。那個(gè)時(shí)候的我是多么的'可悲,那個(gè)時(shí)候的我從未真正的講親情放在第一位,也沒未真正的考慮過父親的感受。幾年過去了,我才真正明白只有父母對(duì)自己感情是永恒不變的,這才是永恒的愛。父親很節(jié)儉,雖然自己家里賣衣服的,但是父親確是不舍得穿。父親總是買東西的時(shí)候總會(huì)因?yàn)橐粌蓧K錢而和別人爭論很久。
父親是一個(gè)不善于表達(dá)感情的人,這點(diǎn)我也繼承了父親的風(fēng)格,不過我只是不善于語言表達(dá)感情。父親,不會(huì)在打了我之后問我疼不疼;也不會(huì)在我回家后問我累不累;……但他永遠(yuǎn)都是愛你的,只不過他不善于表達(dá)。
沉默,但在沉默中卻又時(shí)常透露出對(duì)你的愛;他嚴(yán)肅,但在嚴(yán)肅中卻有總是寄托著對(duì)你的希望。這就是父愛,一種讓人聽不到確能感覺到的愛,一種常常被人忽略的愛。
當(dāng)一天,我聽到筷子兄弟的(父親)。我想起父親頭上又多了幾絲白發(fā),臉上又少了幾分神采。我深深的咬了一次牙,告訴自己該努力了。
小學(xué)作文600字 篇5
恰逢五一黃金周,一家人之前籌劃的合肥三日游終于可以付諸實(shí)踐了。風(fēng)塵仆仆一路顛簸,由于弟弟年級(jí)尚小,在長途車上坐不習(xí)慣,一路上鬧得厲害。這時(shí)候媽媽就會(huì)從她的包中拿出一件小玩具,或是一份可口的零食之類的“靈丹妙藥”,用來哄弟弟,弟弟也就馬上停止了哭鬧。那時(shí)候我便感覺媽媽的包就像“哆啦A夢”的口袋一樣,特別神奇,里面什么都有。像是為了驗(yàn)證自己的想法,我也用可憐巴巴的小眼神望著媽媽,她瞬間明白了我的意思,從包中掏出了我最喜歡的奧利奧餅干,我便在喜滋滋品嘗美味的同時(shí)愈加感覺到媽媽包的神奇之處了。
到了賓館住下之后,我便迫不及待的打開了電視,還沒來得及調(diào)到動(dòng)畫頻道,一本作業(yè)便飛到了我的面前,后面緊跟著媽媽的嘮叨:“一天沒寫作業(yè)了,先寫完再看電視!边B作業(yè)都能帶過來,這個(gè)神奇的“哆啦A夢”口袋有時(shí)還挺讓人討厭的。
歡樂的時(shí)光總是短暫的,三天節(jié)假日里我們看比賽、逛商場、溜公園、吃大餐。果然是黃金周,不知不覺之間,我們一家人就意猶未盡的登上了回家的.汽車。
回家之后一家人明顯還有些興奮,爸爸趕緊打電話忙起了工作上的事,媽媽則忙著發(fā)朋友圈分享自己的所見所聞,弟弟鬧著明天還要去動(dòng)物園看大老虎,我則準(zhǔn)備看我的故事書,這時(shí)書架上的一個(gè)相冊吸引了我的注意。翻開一看,原來是一些老照片。估計(jì)那時(shí)還沒有我吧,照片里的爸爸還挺帥,肚子也沒有現(xiàn)在這么大,媽媽也很漂亮,臉上還有幾粒青春痘,估計(jì)讓她操了不少心。忽然角落里的一個(gè)東西吸引了我的注意。那是媽媽年輕時(shí)候背的包,粉紅色的包包上系著一個(gè)毛絨玩具,款式很新穎,很小很精致,估計(jì)最多只能放下一部手機(jī)、一些零錢和一些化妝品了。
那么為什么媽媽的包現(xiàn)在這么大了?
確實(shí),媽媽的包和以前相比顯得土了一些,也大了好多,里面放過尿不濕、奶瓶、零食、書本……雖然包的空間變大了,但是化妝品之類是沒有容身之地的,因?yàn)槎喑鰜淼目臻g是母愛的空間,多出來的分量就是親情的分量!
小學(xué)作文600字 篇6
除夕晚的鐘聲剛剛響過,6:00的鬧鐘還發(fā)出“滴答滴答”的響聲,我已忍沉不住內(nèi)心的喜悅,早早地望著窗外泛著紅暈的“朝霞妹妹”,腦中不斷回想過去……
一年級(jí),上學(xué)是種好奇;二年級(jí),上學(xué)是種體驗(yàn);三年級(jí),上學(xué)是種欣慰;四年級(jí),上學(xué)是種快樂;五年級(jí),上學(xué)是種希望。而今天,這個(gè)進(jìn)入畢業(yè)班的第一天,又是種什么呢?不是好奇,不是體驗(yàn),不是欣慰,也不是快樂和希望,是那種渴望知識(shí)的感覺!
是的,六年級(jí),這個(gè)對(duì)于小學(xué)生來說,是個(gè)多么可怕的三個(gè)字,因?yàn)樯肓昙?jí),就意味著要離去,離開這個(gè)生活了六年的“家”!但是,我們還是來到了,來到了這個(gè)冷瑟的“國度”。所以,我們必須努力,努力再離開這兒時(shí)還能有一種欣慰的表情:因?yàn)槲腋冻隽,?duì)于母校哺育我的一切,我可以補(bǔ)償了!
新的學(xué)期,是我們六年級(jí)關(guān)鍵的年。在這一年里,我要百尺竿頭,更進(jìn)一步。
首先,上課的時(shí)候,我要認(rèn)真聽講,不做小動(dòng)作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識(shí)全部消化;對(duì)于疑難問題,要不恥下問,先舉手,后發(fā)言,虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教。
其次,要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè),當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè),也要按時(shí)獨(dú)立完成。
第三,要做好語文課的課前預(yù)習(xí)。對(duì)于預(yù)習(xí)的課文,最少要出聲朗讀三遍,對(duì)于不認(rèn)識(shí)的字、詞、成語,要先查字典,把它認(rèn)會(huì),懂得意思;要學(xué)會(huì)給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的.段落大意,然后總結(jié)出課文的中心思想;對(duì)于每篇課文的課后題,要先試著去做;對(duì)于課文和課后題,不理解和不會(huì)做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時(shí)帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請(qǐng)教。
第四,要尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛勞動(dòng),熱愛班級(jí),自覺遵守學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度。在新的學(xué)期,保證不和同學(xué)打架。熱愛體育鍛煉,保證自己有一個(gè)強(qiáng)健的身體。
第五,要利用星期天和節(jié)假日,繼續(xù)參加社會(huì)培訓(xùn),多讀課外書,不斷豐富自己的知識(shí)。
收回被假期沖得散漫的心,認(rèn)真落實(shí)學(xué)習(xí)計(jì)劃,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo),爭取在今后的各項(xiàng)檢測中取得成功。用辛勤的汗水填充今后的生活!
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