開卷有益小學(xué)作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的開卷有益小學(xué)作文，歡迎大家分享。

開卷有益小學(xué)作文1

　　一走到圖書館，就像走進(jìn)常識(shí)森林，而書本像形形色色、一應(yīng)俱全的動(dòng)物圍在身邊。多多讀書，就和這些動(dòng)物們變成了好朋友，它將它的常識(shí)和隱秘通知你，讓你成為森林小博士。

　　一翻開愛(ài)的教育，能夠看到許多朋友與朋友發(fā)作的事，這些工作教會(huì)我人與人該怎么共處，成為一個(gè)很有分緣的人。其間最令我形象深入的一篇故事描繪，人與人之間不要?jiǎng)硬粍?dòng)吵架，那會(huì)損壞互相的友誼。

　　一翻開名人列傳，讓我知道名人的'終身都是歷經(jīng)含辛茹苦，不斷盡力才會(huì)成功，這些故事讓我知道不斷用心，才能夠成為成功的人！

　　一翻開自然生態(tài)，讓你知道動(dòng)物們的習(xí)性、叫聲、愛(ài)吃的東西，與國(guó)際上成千百種的動(dòng)物和平共處。例如：毒蛇舉起頭時(shí)就是通知你別再接近它，它會(huì)咬人；當(dāng)蟬在鳴叫時(shí)，就是它在求偶；當(dāng)啄木鳥在樹上，用尖尖的嘴巴在啄樹時(shí)，就是在找小蟲吃，所以有人稱他為“樹的醫(yī)師”，這些常識(shí)讓你成為自然界的萬(wàn)事通。

　　古人說(shuō)：“開卷有益�！�，教師也說(shuō)：“多讀書對(duì)自己有優(yōu)點(diǎn)。”，所以翻開書本不但能夠看到風(fēng)趣的內(nèi)容，也能夠獲得許多常識(shí)，過(guò)著豐厚的常識(shí)日子。

開卷有益小學(xué)作文2

　　人們都說(shuō)：“開卷有益�！钡�這也不全對(duì)，有的書看了會(huì)讓人學(xué)壞，可有的書是好的，媽媽不讓我看不好的書，這是為我好。我從小愛(ài)看漫畫，但是，漸漸地，我長(zhǎng)大了，這一類書已不在能滿足我。我剛看童話的時(shí)候，童話里有樂(lè)趣、有想象的翅膀，使我一看就看很多篇，我把我自己當(dāng)成了主人翁，隨著故事情節(jié)的.跌蕩起伏，我的心時(shí)而高興，時(shí)而悲傷；時(shí)而緊張，時(shí)而放松……隨著我的年齡的增長(zhǎng)。我又開始看<<魯濱遜漂流記>>、<<鋼鐵是怎樣煉成的>>、<<西游記>>等這一類的書籍。開始我還不喜歡看這些書，因?yàn)�，沒(méi)有了童話里的幻想，多了一些現(xiàn)實(shí)中的磨難，但是，隨著情節(jié)的深入，有些地方很吸引我，我看的很認(rèn)真。這些書讓我懂得了，生活有酸甜苦辣，并不都是一帆風(fēng)順，遇到困難，不能退縮，要去戰(zhàn)勝它。讀書要認(rèn)真，讀的時(shí)候，要把好詞好句都記下來(lái)，這樣，在以后寫文章時(shí)能靈活自如的運(yùn)用，作文才能進(jìn)步。看書就像小蜜蜂采蜜一樣，只有付出辛勤的勞動(dòng)，才能釀出香甜可口的蜜，書看多了，腦子里的知識(shí)也越來(lái)越豐富了。書是我一生的好伴侶，也是我一生的營(yíng)養(yǎng)品。我要感謝書！

開卷有益小學(xué)作文3

　　為什么要讀書讀書？是為了讓大家的腦海里有學(xué)問(wèn)，能夠解決困難的問(wèn)題�！叭�日不讀書，便覺(jué)言語(yǔ)無(wú)味，面無(wú)可憎�！彼�以讀書是件重要的事。

　　古人都說(shuō)：“書中自有黃金屋�！弊x書的.好處有很多，有些人讀書是為了讓自己成就大事業(yè)，如果有讀書，說(shuō)不定能夠考進(jìn)很好的學(xué)校，這樣子找工作就輕而易舉；有些人讀書是為了讓自己變的有學(xué)問(wèn)，能夠面對(duì)著復(fù)雜的事情，處之泰然，自然會(huì)感到無(wú)限的樂(lè)趣。

　　雖然大家都說(shuō)：“書像降落傘，打開才有用。”可是有些人很愛(ài)看些不健康的書刊，這些不好的書，我真希望他們能夠消失在這個(gè)世界上，因?yàn)槿绻�他們存在的話，�?huì)把我們帶壞，我也希望大家能夠把這種書丟進(jìn)垃圾桶，不要再看了。

　　還有一種人，是一直死讀書，也就是大家所說(shuō)的“書呆子”，這種人去死背書，有什么用呢？所以大家一定要“活讀書”，不要“死讀書”，這樣才可以獲得許多寶貴的知識(shí)，使我們的生活更豐富，更有意義。

　　翻開書的世界，五花八門、包羅萬(wàn)象，讀好書是充實(shí)自己生活的方法之一，也是讓心情愉快，使你轉(zhuǎn)敗為勝的良好方法。體會(huì)讀書的樂(lè)趣，就能開卷有益。

開卷有益小學(xué)作文4

　　一開場(chǎng)，正方馬上攻擊：“開卷肯定有益，如果沒(méi)有益為什么還要讀書？”

　　反方馬上作出有力的回?fù)簦骸坝械臅鴮?duì)小孩不好，會(huì)將小孩子引入歧途�！�

　　正方：“但是不好的書畢竟是少數(shù)，有益的書多過(guò)不好的.書。學(xué)好的人也就多過(guò)學(xué)壞的人了�！�

　　反方：“但是你們有沒(méi)有想過(guò)，壞書負(fù)面影響很大？”

　　正方：“書都有兩面，比如《三國(guó)演義》這本書。如果從好的方面去想，就會(huì)學(xué)到謀略、兵法；如果從壞的方面去想，只會(huì)斗毆、逞能、欺凌弱小。但是作者的本意是讓我們?nèi)�學(xué)歷史和謀略。也就是說(shuō)要看讀書人的心理。你往哪方面想學(xué)到的東西也就不一樣�！�

　　反方：“但是，我們小朋友還不會(huì)區(qū)分書的好壞，如果讓他們過(guò)早的看那些書，只會(huì)讓他們誤入歧途。”

　　正方：“那這就要看孩子們的監(jiān)護(hù)人和老師。既然父母作為監(jiān)護(hù)人，就要不讓孩子早早的看這些武打的書，不然，要父母和老師有什么用？”

　　全場(chǎng)一片嘩然......

　　總的一句來(lái)說(shuō)，就是看你看書從哪方面去想，這樣你得到的知識(shí)也不一樣！

開卷有益小學(xué)作文5

　　讀書，確實(shí)能給我們帶來(lái)很多好處，古代很多俗語(yǔ)就充分證明了這一點(diǎn)。

　　在日常生活中，我們可以抽出一點(diǎn)兒空來(lái)讀書。讀書不僅可以讓我們從中學(xué)到課本上沒(méi)有的知識(shí)，還可以我們養(yǎng)成平時(shí)多積累，多閱讀的好習(xí)慣。我們可以讀一些關(guān)于海洋、動(dòng)、植物、軍事、科技等方面的書，我們?cè)谏�活中只要常讀書，多讀書。天長(zhǎng)日久，就會(huì)積累許多好詞佳句，學(xué)會(huì)運(yùn)用許多說(shuō)明方法，這樣我們的詞語(yǔ)量就會(huì)源源不斷。

　　平時(shí)，我們寫作文寫日記時(shí)，可以將積累的`好詞佳句用在作文中，提高我們的寫作水平，同時(shí)，還可以給自己的文章增添許多與眾不同的“鮮味”。就因?yàn)槲移綍r(shí)多讀書，多積累，所以每次寫作文都是我大顯身手的好機(jī)會(huì)。

　　平時(shí)我們可以隨時(shí)拿來(lái)一本書看，吃完飯可以看，玩累了看看書就當(dāng)作是休息 休息，睡覺(jué)前可以看。總之，讀書可以對(duì)我們有很大幫助。希望大家多讀書，讀好書，好讀書。

　　“讀一本好書，就像交了一個(gè)益友”。我要多交“益友”。多積累，豐富我的知識(shí)寶庫(kù)，讓我們?cè)跁�的海洋中盡情遨游吧！

開卷有益小學(xué)作文6

　　書就像一本常識(shí)寶庫(kù)，讓我們翻開它們，翻開一趙又一趟別致的尋寶之旅。

　　翻開旅行雜志，可以不必出門，就能欣賞到世界各地的風(fēng)景。有白雪皚皚的瑞士鐵力大山；有風(fēng)景明媚的三亞；有巧奪天工的美國(guó)大峽谷；有滿山遍野櫻花的日本北海道；還有阿里山的日山云海；這些美麗的當(dāng)?shù)�，都令我神往�?/p>

　　翻開名人列傳，可以看到許許多多不同的歷史人物，像創(chuàng)造電燈的愛(ài)迪生、解放黑奴的林肯、創(chuàng)造電話的貝爾、創(chuàng)造飛機(jī)的萊特兄弟，還有孔子、海倫·凱勒，這些人都是十分令人敬仰的人。

　　翻開自然科學(xué)的書，我就變成了常識(shí)廣博的小博士了。像為什么會(huì)有潮夕？為什么星星會(huì)閃耀？為什么小白兔的眼睛是赤色的？許許多多的常識(shí)，都可以在自然科學(xué)的'書里邊發(fā)現(xiàn)答案。

　　開卷有益就是鼓舞我們要多多看課外讀物，你想知道非洲的動(dòng)物嗎？你只要去圖書館走一趟，把相關(guān)的書都找出來(lái)讀一讀、看一看，你的尋寶之旅，就必定可以滿載而回的。

開卷有益小學(xué)作文7

　　"開卷有益！""開卷無(wú)益！"教室里已經(jīng)天翻地覆了，有兩組同學(xué)正為"開卷有益嗎"爭(zhēng)得不可開交。

　　“開卷怎么沒(méi)益呀？既增知識(shí)，又有利于學(xué)習(xí)，這么好的事只有傻瓜才不干？”妞妞堅(jiān)定的說(shuō)。

　　“哼！開卷本來(lái)就無(wú)益。要不要聽一個(gè)書呆子的故事呢？他呀一天到晚都抱著武俠小說(shuō)啃，啃呀肯最后竟成了一個(gè)神經(jīng)病，一天到晚都說(shuō)自己是什么大俠······真是笑人，難道這樣開卷還有益？”東東輕蔑的笑著說(shuō)。

　　“他看的書是‘草書’，而我們看的是名著和他看的'有天壤之別�！膘陟趽u著頭都說(shuō)。

　　“你······”東東他們無(wú)言以對(duì)，只得敗下“戰(zhàn)場(chǎng)”。

　　其實(shí)呢，我覺(jué)得開卷只開好書，杜絕其他不健康的書，開卷不就大大的有益了嗎？你覺(jué)得呢？

開卷有益小學(xué)作文8

　　有人問(wèn)你開卷是否有義時(shí)，你可能會(huì)覺(jué)得這個(gè)問(wèn)題有點(diǎn)冒昧，可我會(huì)肯定地回答，我覺(jué)得開卷有益！

　　無(wú)論在什么地方讀書，無(wú)論在什么時(shí)間，都離不開書！書就像我們的朋友就像我們的家。不讀書的人就不會(huì)有好知識(shí)。俗話說(shuō)得好書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。只要讀書，長(zhǎng)大才能做個(gè)頂天立地的有用之才。爸爸媽媽們可能每天嘮叨：多看些書，作文才能寫好，如果只寫了一兩段話，又要被老師請(qǐng)家長(zhǎng)了有些同學(xué)會(huì)覺(jué)得受不了爸爸媽媽這樣嘮叨，可是我覺(jué)得爸爸媽媽們這樣說(shuō)是對(duì)的'，因?yàn)椋�讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神這句杜甫的名言使我明白：要寫好作文，就是多看課外書，這是最基本的要求�？刹幌衲承┩瑢W(xué)一樣，做完作業(yè)余下的時(shí)間就用來(lái)玩電腦，根本不知道課外閱讀的重要性，作文寫得糊里糊涂，恐怕自己寫的什么都不知道！這樣還能叫作文，你們有誰(shuí)見(jiàn)過(guò)某位老師允許這樣糊里糊涂的通過(guò)？學(xué)習(xí)和生活很重要，有些人成績(jī)好，可是一考語(yǔ)文作文卻直發(fā)慌，身體在發(fā)抖。這是不課外閱讀造成的后果啊！所以，我愿意多讀書，讀好書，是自己更加成熟、穩(wěn)定。寫作文，讓我明白了一個(gè)道理：作文靠的不是運(yùn)氣，作文靠的而是讀課外書，才能寫好作文，把每個(gè)句子寫得通順！

開卷有益小學(xué)作文9

　　這節(jié)語(yǔ)文課上，老師組織了一場(chǎng)“開卷有益”的辯論會(huì)。

　　老師請(qǐng)了八位同學(xué)上臺(tái)。認(rèn)為“開卷有益”的是陳亞?wèn)|，曹宏飛，陸偉杰和姚超人。認(rèn)為“開卷有益”的是 王興寶、王飛龍、姚晨旭和湯嘉輝。

　　老師說(shuō)：“辯論開始�！眱煞骄蜖�(zhēng)先恐后的講“開卷有益”和“開卷未必有益”的理由。陳亞?wèn)|先說(shuō)：“讀書可以增長(zhǎng)你的'知識(shí)，使你的成績(jī)天天向上。”王飛龍說(shuō)：“假如你讀那些色情書，你就會(huì)變成一個(gè)大流氓�！�

　　他的這一番話讓我們哈哈大笑起來(lái)。

　　陳亞?wèn)|又說(shuō)：“不看那種書就好了。”王飛龍也說(shuō)：”如果你繼續(xù)看那種書，你的流氓知識(shí)就會(huì)越來(lái)越高：”他的這句話又讓我們捧腹大笑，我也笑得肚子疼。

　　他們?cè)跔?zhēng)辯的時(shí)候，顏慧婷提出了問(wèn)題。這時(shí)他們剛好談到看電視，顏慧婷就問(wèn)：“你看電視學(xué)了什么呢？姚晨旭回答說(shuō)：“英語(yǔ)�！鳖伝坻糜謫�(wèn)：“那你學(xué)了什么單詞呢？”“English”“你就學(xué)會(huì)了這么一個(gè)單詞嗎？”

　　姚晨旭回答說(shuō)：“不錯(cuò)。”他的話又使我們?nèi)�班笑得天翻地覆。老師讓他們八個(gè)人下去。對(duì)我們說(shuō)：“這個(gè)辯論會(huì)真是不分勝負(fù)��！”

開卷有益小學(xué)作文10

　　開卷是否有益，主要還是看誰(shuí)看書，看什么書和年齡這些因素，讀書肯定有好處，但關(guān)鍵還在于你怎么讀。我覺(jué)得，開卷十分有益，因?yàn)樾『⑹亲x書長(zhǎng)大的，如果不讀書長(zhǎng)大之后就會(huì)成為沒(méi)有文采的人，干不了大的事業(yè)，連工作也很難找。你開卷讀好書當(dāng)然有益，而且是大大的有益；你打開電腦上網(wǎng)、收集資料、寫作，當(dāng)然有益。我們看書是要?jiǎng)幽X筋的，要帶著批判的眼光去讀書是對(duì)的，如果你隨便拿一些什么偵探書之類的書看當(dāng)然無(wú)益，所以看什么書都要?jiǎng)幽X筋想想這書是否有益。古代詩(shī)圣杜甫有句名言：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神�！边@一點(diǎn)是不能否認(rèn)的，杜甫所博覽過(guò)的群書不可記數(shù)，雖然許多書都被他翻爛了，翻破了，但書中的知識(shí)卻深深的印在了他的腦子里，在他寫文章，作詩(shī)的時(shí)候，一連串的好詞好句便從筆尖順流而下，一篇篇的佳作名詩(shī)便流傳千古，被人們傳誦。所以，多讀一些有益的書，是能幫助我們寫出好文章的。書，是人類的'營(yíng)養(yǎng)品，是人類知識(shí)的源泉，就像一個(gè)文明的國(guó)度如果失去了書的文化，那么著個(gè)曾經(jīng)富麗繁華的國(guó)度便會(huì)遭受到滅亡的威脅。所以，我覺(jué)得開卷有益，益處也是很多的。

開卷有益小學(xué)作文11

　　上個(gè)星期，我們班開了一個(gè)辯論會(huì)。是討論開卷有益，還是開卷未必有益？我認(rèn)為開卷有益。

　　因?yàn)榭磿�有很多好處：一�？梢载S富我們的知識(shí)。二�？梢蕴岣呶覀兊淖魑乃�平。三�？梢允刮覀儗W(xué)習(xí)到多方面的知識(shí)。四。可以增加我們的想象力。五。讓我們的生活變的更加多姿多彩。六�？梢浴ぁぁぁぁぁ�

　　要是開卷有益，那么為什么會(huì)有這么多人買書�？磿�呢？為什么會(huì)有這么多名人都愛(ài)看書呢？語(yǔ)文書上的第四課寫;書是人類文明的“長(zhǎng)生果”;語(yǔ)文書里的回顧擴(kuò)展一里的'日積月累里寫：一日無(wú)書，百事荒蕪。（陳壽）讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。（杜甫）書猶藥也，善讀者可醫(yī)愚。（劉向）讀書有三到，謂心到，眼到，口到。（朱熹）黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書······

　　也有種種事例證明我的觀點(diǎn)：孔子。東搬家只搬書;高爾基家里著火了，卻只“救”書;林海音為了讀書而冒著被小氣老板罵的“危險(xiǎn)”去書店竊讀;李······反映了開卷有益，要不人家哦才不會(huì)看書。買書呢！

　　所以開卷有益，我們應(yīng)該多看好書。

開卷有益小學(xué)作文12

　　俗話說(shuō)得好：“走萬(wàn)里路，不如讀萬(wàn)卷書�！庇秩纭白x書破萬(wàn)卷，下筆如有神�！狈N種的原因，都可以說(shuō)明開卷有益。

　　書是人類生活中不可缺少的“精神糧食”，沒(méi)有了它們，時(shí)代也不會(huì)進(jìn)步。

　　每當(dāng)節(jié)假日，你都可以在書城看到許許多多惜書的書蟲，他們?nèi)琊囁瓶实匚�取著書中的知識(shí)。有了書，使人們變得文明，變得聰慧？？有了書，使人們的知識(shí)又上了一層樓，才能使他們建設(shè)國(guó)家，學(xué)會(huì)與時(shí)代同進(jìn)步。

　　當(dāng)然，書也有很多種，包羅萬(wàn)有，滿足了不同人的'需要。單單只是靠教科書上的是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有不斷的學(xué)習(xí)其他的才可以增值自己。有的人說(shuō)“些書不宜看，還是離書遠(yuǎn)一點(diǎn)好”。對(duì)于這一點(diǎn)相信一定有許多人反對(duì)。

　　對(duì)于“不康”的書是少看為妙，但有些書，看了以后，不要過(guò)分的沉迷，也是應(yīng)該看一看。

　　杜甫有一句詩(shī)我是很喜歡的“漫卷詩(shī)書喜欲狂”。當(dāng)我在取得好成績(jī)的時(shí)候，大聲叫三次，心中實(shí)在很舒暢。難道這還不是讀書所得來(lái)的結(jié)果嗎？

　　“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”正所謂“讀書好，好讀書，讀好書�！敝灰�適當(dāng)?shù)剡x擇有益的書籍來(lái)看，就能增長(zhǎng)知識(shí)，擴(kuò)闊視野。所以說(shuō)“開卷有益”。

開卷有益小學(xué)作文13

　　書——是人類智慧的結(jié)晶，讀書是我們汲取古今中外知識(shí)精華的途徑，更是傳承人類文化的方式。俗話說(shuō)：只要多讀書，就可以秀才不出門了。所以我覺(jué)得，開卷有益。

　　我很喜歡看書，我從《中國(guó)上下五千年》中看到了，中華民族的才能智慧；從《西游記》中懂得了遇事要不怕困難，不畏艱險(xiǎn)，從《三國(guó)演義》中了解到了中國(guó)博大精深的歷史......

　　總之，書讓我懂得了許多做人的'道理，讓我學(xué)會(huì)了珍惜親情和友誼。

　　書不僅使我增長(zhǎng)了知識(shí)，還讓我變得更有涵養(yǎng)。

　　記得有一次，我正在專心致志的學(xué)習(xí)，班里的一名同學(xué)“唰”的一聲，從桌子上飛躍到剛灑過(guò)水的地面上，同時(shí)，我桌上的文具盒和書本還有新買的本子也跟著一起“遭殃”，頓時(shí)變得面目全非，地上一片狼藉。那可是我最喜歡的一個(gè)新本子啊！我正欲發(fā)作，突然想起一句話，忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。我深吸一口氣，輕輕彎下身子，將文具和書本拾起，那位同學(xué)也立馬向我表示歉意，忙彎下身子幫我的忙，我對(duì)他輕輕一笑，他也很開心的笑了笑。看著他燦爛的笑容，我想起了一句名言：微笑是化解一切矛盾的源泉，書還真是我的一位好老師啊!

　　書的好處真是太多了，說(shuō)也說(shuō)不盡，只有等著你來(lái)發(fā)現(xiàn)。

開卷有益小學(xué)作文14

　　有人說(shuō)“開卷有益”，有人說(shuō)“開卷未必有益”。我支持前者。下面我就結(jié)合我的切身體會(huì)來(lái)說(shuō)說(shuō)開卷為什么有益吧！

　　我看過(guò)《假如給我三天光明》。這本書講了一個(gè)名叫海倫·凱勒的小女孩的故事。她耳朵聽不見(jiàn)，眼睛也看不見(jiàn)，但她沒(méi)有放棄生活的權(quán)力。她的家人一直在尋找可以幫助她耳朵復(fù)聰眼睛復(fù)明的醫(yī)生。在她們千辛萬(wàn)苦的努力下，海倫·凱勒可以聽見(jiàn)一點(diǎn)聲音了，但是她的眼睛還是看不見(jiàn)。于是家人給海倫·凱勒找了一位教盲文的'老師。在老師的細(xì)心教導(dǎo)下，海倫·凱勒的勤奮努力下，她出人意料地考上了非常有名的哈佛大學(xué)。

　　這本書使我受益匪淺，我從中明白，無(wú)論你是健康的還是殘疾的都有生活的權(quán)利。從此，我更熱愛(ài)學(xué)習(xí)，更熱愛(ài)生活。

　　我還讀過(guò)《林巧稚的一百一十分》等很多書，每一本書都讓我學(xué)到了很多知識(shí)，明白了很多道理，所以我贊成“開卷有益”。

開卷有益小學(xué)作文15

　　卷，乃書也。

　　著名作家冰心曾說(shuō)“好讀書，多讀書，讀好書”這就體現(xiàn)著讓我們多讀好書，了解更多學(xué)識(shí)，成為多素質(zhì)人才。此乃“開卷”之大益也。

　　當(dāng)今社會(huì)方方面面強(qiáng)調(diào)素質(zhì)教育，讓學(xué)生的學(xué)習(xí)更加自主有趣，增長(zhǎng)學(xué)生知識(shí)。那么開卷不正體現(xiàn)著重中之重的一點(diǎn)嗎？

　　開卷可以不把學(xué)生的思維禁錮在課本上，讓學(xué)生瀏覽更多的書籍，感受大千世界，感受社會(huì)的勃勃生機(jī)。從而使我們有開闊的思維，挑戰(zhàn)一道道難題，了解更多學(xué)識(shí)。

　　現(xiàn)在，我國(guó)是高科技時(shí)代，創(chuàng)新是社會(huì)的主心骨。創(chuàng)新就要多素質(zhì)人才，了解各行各業(yè)的知識(shí)，有問(wèn)題就迎刃而解的人才。那開卷就體現(xiàn)這一點(diǎn)。相信開卷培養(yǎng)出的人才會(huì)成為祖國(guó)的棟梁，會(huì)充沛祖國(guó)各業(yè)的短缺，將祖國(guó)送入世界強(qiáng)國(guó)之中。此乃“ 開卷”之又一大益也。

　　由此，我們不難看出，開卷有利于發(fā)展素質(zhì)教育，可以增長(zhǎng)學(xué)生知識(shí)，可以促進(jìn)祖國(guó)的`發(fā)展。真是“包羅萬(wàn)象”��！

　　同學(xué)們，讓開卷融于我們的學(xué)習(xí)生活，讓我們的學(xué)識(shí)更寬廣，讓我門的祖國(guó)更繁榮，讓我們用“開卷的金磚 ”叩響成功的大門！

　　開卷有益！

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