精選紅領(lǐng)巾小學(xué)作文合集10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的紅領(lǐng)巾小學(xué)作文10篇，歡迎大家分享。
紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 篇1
紅領(lǐng)巾是我們少先隊(duì)員的標(biāo)志，我們應(yīng)該好好愛護(hù)他，你有沒(méi)有想過(guò)，紅領(lǐng)巾其實(shí)也會(huì)說(shuō)話呢！只要你用心去聽，你就能聽到紅領(lǐng)巾的聲音。
那是一個(gè)下午，我和奶奶一起在公交車站等車。這時(shí)，一位老爺爺走過(guò)來(lái)，拄著拐杖，一瘸一瘸的，神智也很不清醒。過(guò)路人都裝作沒(méi)看見似的，有的還罵了幾句臟話，我想老爺爺一定很傷心。
突然，我覺得有一股力量在牽引著我，讓我情不自禁地向領(lǐng)巾這里看了一眼。忽然，紅領(lǐng)巾動(dòng)了一下，好像在說(shuō)：“去吧，別害怕，樂(lè)于助人是少先隊(duì)員應(yīng)該做的'！”于是，我鼓起勇氣對(duì)老爺爺說(shuō)：“老爺爺，我來(lái)扶您吧。”老爺爺聽了，迷迷糊糊地說(shuō)：“好好好，你真是一個(gè)好孩子�！庇谑俏覐睦蠣敔斂诶锫犌宄怂�198路車，正好198來(lái)了，我就把老爺爺扶上了車，老爺爺高興地對(duì)我說(shuō)：“謝謝，你真是個(gè)個(gè)好孩子�！蔽议_心極了，連忙應(yīng)聲說(shuō)：“這是我應(yīng)該做的，不用謝！”望著老爺爺遠(yuǎn)去，我在心中說(shuō)：“謝謝你，紅領(lǐng)巾�！�
世界上每個(gè)東西都會(huì)說(shuō)話，用心去聽，你就會(huì)聽到世界的聲音！
紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 篇2
那還是上學(xué)期的事了！媽媽接我，我沒(méi)有像往日一樣的歡快，歡歌笑語(yǔ)都不見了。頭低著跟媽媽在路上走著。
到了家，媽媽問(wèn)我怎么了，我告訴了媽媽，我沒(méi)選上少先隊(duì)，別的小朋友都有紅領(lǐng)巾，可我沒(méi)有，媽媽問(wèn)我你為什么沒(méi)有了，我說(shuō)不知道。媽媽說(shuō)你的成績(jī)也不差呀，為什么沒(méi)被評(píng)上，媽媽也一臉的詫異。不一會(huì)我就聽見了媽媽在和沈老師通電話，過(guò)了一會(huì)電話講完了，媽媽說(shuō)難怪你沒(méi)被評(píng)上少先隊(duì)。沈老師說(shuō)了評(píng)上少先對(duì)不光要看成績(jī)還要看全方面的發(fā)展的情況，例如：上課積不積極舉少發(fā)言，得星星的多少，平時(shí)的表現(xiàn)，還有字寫的好不好。老師說(shuō)了你的字寫的很潦草，很亂，平時(shí)也喜歡和別人瘋瘋打打的，性格太急了，媽媽也批評(píng)我，我低下了頭不做聲我才意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。沈老師說(shuō)了只要你認(rèn)真努力改掉那些壞毛病是一定會(huì)被評(píng)上少先隊(duì)的，還有老師說(shuō)了一句最深刻的話令我至今都不能忘記，老師說(shuō)：這點(diǎn)挫折算什么，如果這點(diǎn)挫折都經(jīng)不起長(zhǎng)大還能有所作為嗎？這句話深深地震憾了我，也激勵(lì)了我。從今以后我一定要改掉那些壞毛病做一個(gè)老師喜歡的.好學(xué)生。
在今年的流動(dòng)紅領(lǐng)巾的評(píng)比活動(dòng)中，老師還把紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)勵(lì)給我?guī)Я�，老師也夸我今年的字的確比以前寫的好多了，今年的進(jìn)步也非常的大。帶上這紅領(lǐng)巾，我的心情也非常的激動(dòng)，覺的當(dāng)一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員是一件多么自豪的事呀！就這樣我與紅領(lǐng)巾擦肩而過(guò)了，以后我一定要認(rèn)真努力，希望早日帶上紅領(lǐng)巾�。�！
紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 篇3
今天帶兒子回娘家，兒子玩著玩著忽然看見侄子的紅領(lǐng)巾，于是拿來(lái)讓我?guī)兔ο瞪�。三下五除二系好了，兒子還像模像樣的敬了個(gè)禮。然后跑到鏡子前左照右照以為自己真的是一名少先隊(duì)員了呢�！皨�，漢漢沒(méi)戴紅領(lǐng)巾行嗎？”（漢漢是侄子的小名）“沒(méi)事，戴隊(duì)徽了�！蓖砩匣氐郊�，不知什么時(shí)候，兒子拿著一根粉色的絲帶往脖子上系�！案墒裁茨兀蝾I(lǐng)結(jié)？”“不，我在系紅領(lǐng)巾�！笨粗鴥鹤雍鷣y系紅領(lǐng)巾的樣子不禁想起了我入隊(duì)時(shí)的情景。
一年級(jí)的六一兒童節(jié)，在老師的組織下，高年級(jí)的大哥哥大姐姐給我們這些一年級(jí)的小同學(xué)系上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。那時(shí)候入隊(duì)可不是一件容易的事，只有表現(xiàn)好的同學(xué)才能在六一兒童節(jié)那天入隊(duì)，對(duì)于我們看說(shuō)是一件非常光榮的事。慶�；顒�(dòng)一結(jié)束，我飛快地跑回家把這個(gè)好消息告訴了媽媽。媽媽看著鮮艷的紅領(lǐng)巾露出了慧心的微笑�！澳銜�(huì)系紅領(lǐng)巾嗎？”我還真沒(méi)想過(guò)這個(gè)問(wèn)題，看著系的好好的紅領(lǐng)巾，真舍不得解下來(lái)�！澳惚仨殞W(xué)會(huì)自己系紅領(lǐng)巾，以后可沒(méi)有人天天幫你系呀�！薄澳悄涛野��！薄昂�，先解下來(lái)，疊大約一寸寬，疊好后放在脖子上，左壓右，然后繞過(guò)來(lái)，最后穿下來(lái)。”媽媽指導(dǎo)，我操作。我第一次為自己系上了紅領(lǐng)巾，對(duì)著鏡子一看，哎呀！怎么這么難看，一個(gè)尖向右，一個(gè)尖向左，而且還向上翹著。自己又系了一遍情況沒(méi)好到哪去，我氣憤地把紅領(lǐng)巾扯了下來(lái)。媽媽看我有些不耐煩，說(shuō)：“多練幾遍就好了�！庇终J(rèn)真的給我做了一遍示范，并且一邊示范一邊講解。在媽媽不厭其煩的教導(dǎo)下，我終于會(huì)系紅領(lǐng)巾了。第二天，我莊重的.系好紅領(lǐng)巾，挺著胸脯興高采烈地踏上上學(xué)的路程。之后的每一天，放學(xué)后我都會(huì)把紅領(lǐng)巾放在書桌上，早上系好再上學(xué)，就這樣紅領(lǐng)巾成了我形影不離的好朋友。
這條紅領(lǐng)巾陪我走過(guò)了六年的時(shí)光。六年級(jí)的時(shí)候這條紅領(lǐng)巾已經(jīng)顯得很破舊，鮮艷的紅色變成暗紅，邊角總是皺皺巴巴的，有的地方甚至出現(xiàn)了小洞。但是那時(shí)家庭條件差，看到家長(zhǎng)每天疲憊的身影，我不忍心給他們添麻煩，仍舊堅(jiān)持佩戴。不知什么時(shí)候，隊(duì)徽出現(xiàn)了。隊(duì)徽確實(shí)很方便，別在衣服上不像系在脖子上熱熱的。媽媽好像看出了我的心思，給我買了一個(gè)隊(duì)徽。從此我的胸前便有了光閃閃的隊(duì)徽。隊(duì)徽雖然方便，但每天別來(lái)別去容易損壞。沒(méi)過(guò)多久我的隊(duì)徽的別針就折了，媽媽想出一個(gè)好辦法，把隊(duì)徽直接縫在衣服上。可是夏天那么熱，每天需要換洗衣服，隊(duì)徽每天也要跟著換來(lái)?yè)Q去，終于有一天我忘記戴了。雖然老師沒(méi)有批評(píng)我，但是我深深的自責(zé)自己的大意，自己就要小學(xué)畢業(yè)了，居然犯這樣的錯(cuò)誤。天氣雖然炎熱，我又把那條破舊的紅領(lǐng)巾戴到了脖子上。
參加工作不久，又是一個(gè)六一兒童節(jié)。作為少先隊(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員的我接受了學(xué)生為我佩戴的紅領(lǐng)巾，一下子仿佛又回到了孩童時(shí)代，紅領(lǐng)巾的意義一遍一遍在我腦海里重復(fù)。久久不忍將其摘下，之后我鄭重地把它收藏了起來(lái)。
如今看到侄子那條紅領(lǐng)巾，鮮紅鮮紅而且質(zhì)地非常優(yōu)良。想起我那條早已破舊的紅領(lǐng)巾不禁感嘆物是人非。現(xiàn)在的孩子不只有過(guò)多少條紅領(lǐng)巾，丟了一條再買一條。有的孩子隨時(shí)都帶著三條紅領(lǐng)巾，脖子上一條，書包里一條，褲兜里還裝著一條。紅領(lǐng)巾的材質(zhì)變了，每個(gè)人擁有的數(shù)量變了，但我相信有一點(diǎn)沒(méi)變，就是孩子對(duì)她的向往。
紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 篇4
“少先隊(duì)”一個(gè)多么響亮的名字，“紅領(lǐng)巾”一個(gè)多么自豪的標(biāo)志。就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)我對(duì)紅領(lǐng)巾的承諾吧！
記得，那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，那是一個(gè)令人感到自豪的時(shí)刻——我就要加入少先隊(duì)了。下午，我們這些快要加入少先隊(duì)的小朋友都穿著校服，邁著整齊的步伐，雄赳赳，氣昂昂地走進(jìn)了大操場(chǎng)。我們每一個(gè)小朋友都很激動(dòng)，因?yàn)榻裉�，我們就要成為真正的少先�?duì)員了！儀式開始了，我的心激動(dòng)地“咚咚”直跳。簡(jiǎn)短的開頭說(shuō)完后，主持人請(qǐng)我們上場(chǎng)了！我們便神奇的踏著步子走到主席臺(tái)前，哇，場(chǎng)面真是壯觀！臺(tái)下不但有比我們大的`哥哥姐姐還有比我們小的弟弟妹妹，還有老師和家長(zhǎng)�？吹綆浊щp眼睛正注視著我們，心里便又激動(dòng)變?yōu)榫o張。這時(shí)，六年級(jí)的哥哥姐姐排著整齊的隊(duì)伍，拿著紅領(lǐng)巾走上來(lái)為我們掛紅領(lǐng)巾。我的心里別提多高興了！一個(gè)哥哥笑瞇瞇地走到我面前，把一條我期盼已久的紅領(lǐng)巾工工整整第系到我的脖子上。然后，向我敬了一個(gè)隊(duì)禮，我也連忙回敬。掛好紅領(lǐng)巾后，我們又開始宣誓。由一個(gè)大哥哥站在主席臺(tái)上帶領(lǐng)我們宣誓。他把手放在太陽(yáng)穴旁，一句一句帶領(lǐng)我們宣誓，我們連忙做答。儀式結(jié)束后，老師告訴我們：“從今天開始，你們就是一名少先隊(duì)員了，你們天天都要帶紅領(lǐng)巾，做的事不能辜負(fù)飄揚(yáng)在胸前的紅領(lǐng)巾�！庇谑�，我們?yōu)榱俗袷剡@個(gè)承諾，天天帶著紅領(lǐng)巾。早上整整齊齊地帶好，晚上工工整整地疊好，從不馬虎。從那天起，我們每一個(gè)學(xué)生都為自己是少先隊(duì)員而光榮，都認(rèn)認(rèn)真真地履行了少先隊(duì)員的責(zé)任�？墒�，有一天，我卻違反了。那天早晨，我高高興興地到了學(xué)校，在校門前，我習(xí)慣性的低頭一看時(shí)······咦？我的紅領(lǐng)巾去哪里了？這下，可把我急壞了，我翻遍整一個(gè)書包，也不見紅領(lǐng)巾的影子。頓時(shí)，我像熱鍋上的螞蟻，不知如何是好。突然，我一拍腦袋，哦，原來(lái)是落在家里了！值日同學(xué)還會(huì)檢查呢，沒(méi)帶紅領(lǐng)巾會(huì)扣分的！媽媽只好掏出一元錢給我從小店里買了一條，這下，才通過(guò)值日同學(xué)這關(guān)。可是，這還是逃不過(guò)老師的法眼。一下課，老師就把我叫過(guò)去說(shuō)：“何怡霖，你今天是不是新買了一條紅領(lǐng)巾��？”我耷拉著頭，紅著臉，在老師再三追問(wèn)下，我才支支吾吾說(shuō)出了事情的原委。老師聽了之后，笑瞇瞇地摸著我的頭說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只要認(rèn)錯(cuò)就還是好孩子。但是，下次可不要犯錯(cuò)了！”聽了老師的話，我就暗下決心：以后，我天天都要帶紅領(lǐng)巾，不會(huì)忘記！
這既是我對(duì)紅領(lǐng)巾許下的一個(gè)承諾，我一定會(huì)好好履行這份責(zé)任。
紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 篇5
我與紅領(lǐng)巾結(jié)伴走過(guò)了五個(gè)春秋，多么情深意重��！
記得20xx年9月29日這天，天高氣爽，風(fēng)和日麗，是我難忘的日子。
這天，因?yàn)槭菄?guó)慶節(jié)前夕，學(xué)校開展“慶祝國(guó)慶”的活動(dòng)�；顒�(dòng)前，我們一年級(jí)十個(gè)班中的部分同學(xué)，在學(xué)校升旗臺(tái)前面的廣場(chǎng)上，排著整齊的隊(duì)伍，舉行壯嚴(yán)的入隊(duì)儀式。首先，由面帶笑容的輔導(dǎo)員宣布新隊(duì)員名單。之后，是少先隊(duì)的大姐姐給我們戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，我們互敬隊(duì)禮，表示鄭重。接著，我們舉起右手宣誓，由輔導(dǎo)員領(lǐng)讀誓詞，宣誓人由我們自己說(shuō)名字。當(dāng)時(shí)，我激動(dòng)的心啊，像大海里的波濤一樣久久不能平靜，我為自己成為中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員而自豪。
幾年來(lái)，紅領(lǐng)巾陪伴我成長(zhǎng)。我的個(gè)子長(zhǎng)高了，知識(shí)增多了，現(xiàn)在已讀完了五年級(jí)，秋季就升六年級(jí)了。在我成長(zhǎng)的歷程中，紅領(lǐng)巾時(shí)我朝夕相處、呼吸相關(guān)、同甘共苦、榮辱與共的好伙伴。
在我前進(jìn)的.時(shí)候，紅領(lǐng)巾為我喝彩。我在一年級(jí)榮獲“三好學(xué)生”獎(jiǎng)。在二年級(jí)，為了慶�！傲弧眱和�(jié)，縣里主辦少兒畫展，我的繪畫榮獲“優(yōu)秀獎(jiǎng)”。在四年級(jí)，為了慶祝教師節(jié)，學(xué)校主辦歌頌教師征文大賽，我耳朵作品榮獲“一等獎(jiǎng)”。我在五年級(jí)藝術(shù)中心學(xué)習(xí)奧數(shù)榮獲“優(yōu)秀學(xué)員”獎(jiǎng)。各個(gè)學(xué)年我都被評(píng)為“文明學(xué)生”。每當(dāng)我前進(jìn)一步，紅領(lǐng)巾都為我鼓掌。它高興地說(shuō)：“小朋友，你真棒！”
在我跌倒的時(shí)候，紅領(lǐng)巾為我鼓勁。我在三年級(jí)自然考試不及格時(shí)，我撫摸著紅領(lǐng)巾，心情沉重地說(shuō)：“很抱歉，對(duì)不起，我考試失誤了。”紅領(lǐng)巾很理解我，不責(zé)怪我，它溫和地說(shuō)：“小朋友，沒(méi)關(guān)系，應(yīng)該勝不驕，敗不餒，加油吧！”在紅領(lǐng)巾的鼓勵(lì)下，我加倍刻苦學(xué)習(xí)，真是功夫不負(fù)有心人，本學(xué)期，我的各科成績(jī)進(jìn)入了優(yōu)秀行列。在我們班67名同學(xué)中，名列第三。紅領(lǐng)巾看到我學(xué)習(xí)進(jìn)步，欣慰地拍著我的背膀說(shuō)：“你呀，真是個(gè)不辭辛苦不怕難的孩子。”
在我“工作”的時(shí)候，紅領(lǐng)巾給我大力支持。我們學(xué)校在校門口設(shè)了“少先隊(duì)監(jiān)督崗”。每天上午上學(xué)，站崗的隊(duì)員負(fù)責(zé)監(jiān)督不戴紅領(lǐng)巾的隊(duì)員，監(jiān)督言行不文明的同學(xué)。因?yàn)閷W(xué)校有三千多名學(xué)生，站崗的隊(duì)員要求10至20人，輪流值日。本學(xué)期，我被派到監(jiān)督崗站崗，看著一個(gè)個(gè)同學(xué)從我們面前經(jīng)過(guò)，我們自顧不暇。有道是是個(gè)手指不一樣齊，有的少先隊(duì)員就是不戴紅領(lǐng)巾。他們伸頭縮腦，東張西望，想趁著人多流進(jìn)學(xué)校。他們的如意算盤沒(méi)有得逞，還是被我們留下了。我看他們一個(gè)個(gè)氣鼓鼓的，卻又無(wú)奈。我問(wèn)他們?yōu)樯恫淮骷t領(lǐng)巾？他們有的說(shuō)：“忘了”，有的說(shuō)：“掉了”，有的說(shuō)“洗了”，有的說(shuō)：“天氣熱，戴紅領(lǐng)巾更熱”。我說(shuō)：“無(wú)論什么理由，關(guān)鍵是你們不懂得紅領(lǐng)巾的意義，才不珍惜它。”他們歪著腦袋，瞪著眼睛，不服氣地說(shuō)：“你懂你懂，說(shuō)來(lái)聽聽。”我和顏悅色地說(shuō)：“別小看了紅領(lǐng)巾，它可不簡(jiǎn)單��！紅領(lǐng)巾制成三角形，表示它是紅旗的一角。紅領(lǐng)巾用紅顏色，表示它是無(wú)數(shù)革命先烈用鮮血染紅的。戴紅領(lǐng)巾將兩個(gè)角結(jié)在一起，是表示工農(nóng)聯(lián)盟。紅領(lǐng)巾戴在我們的脖子上，飄在我們的胸前，是黨和人民把希望寄托在我們身上。我們是革命接班人，肩負(fù)著祖國(guó)的未來(lái)，科學(xué)的希望，我們肩上的擔(dān)子可不輕是！我們應(yīng)該珍惜紅領(lǐng)巾，愛護(hù)它象愛護(hù)自己的眼睛一樣。親愛的同學(xué)，懂了嗎？”幾位同學(xué)慚愧得低下了頭，輕聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)：“我們懂了，今后不再冷落了紅領(lǐng)巾，要用行動(dòng)為它增光添彩�！蔽倚χf(shuō)：“這就對(duì)了，好�。 蔽覀兌夹α耍Φ煤荛_心。
此后，我們常在一起，親密無(wú)間，成了好朋友。紅領(lǐng)巾在我們胸前笑了，笑得很香甜。
紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 篇6
第一次戴上紅領(lǐng)巾時(shí)
內(nèi)心有一種特別的感覺
那種感覺只是一種得意
那時(shí)我并不懂得戴上它的真正意義
慢慢地
閱讀和聽到很多與紅領(lǐng)巾有關(guān)的'故事
才開始逐漸發(fā)現(xiàn)胸前飛揚(yáng)的紅領(lǐng)巾
飽含了很多感人與激勵(lì)的事跡
每當(dāng)我遇到難題想退縮時(shí)
紅領(lǐng)巾告訴我
少先隊(duì)員遇到困難要勇敢面對(duì)勇于挑戰(zhàn)
每當(dāng)我值日掃地想偷懶時(shí)
紅領(lǐng)巾告訴我
少先隊(duì)員不怕臟累要勤勞吃苦走在前列
每當(dāng)我因功課多心生怨言時(shí)
紅領(lǐng)巾告訴我
少先隊(duì)員勤奮刻苦要勇于承受做好表率
每當(dāng)我因失敗而悲傷時(shí)
紅領(lǐng)巾告訴我
少先隊(duì)員是堅(jiān)強(qiáng)的要化失敗為動(dòng)力
紅領(lǐng)巾陪我走過(guò)了五個(gè)春秋
當(dāng)我再次戴上紅領(lǐng)巾時(shí)
內(nèi)心有一種特別的感覺
這種感覺是一種自豪
這時(shí)我徹底的懂得了它的真正意義
它是激勵(lì)
它是支持
它象征著我應(yīng)擁有的光榮和美好品質(zhì)
紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 篇7
一年一度的春節(jié)已經(jīng)來(lái)臨了，“紅領(lǐng)巾愛心送溫暖”活動(dòng)也開始了，今年我打算和媽媽一起去給敬老院的爺爺奶奶們拜年。
大年初一那天，我和媽媽一大早就起床了，因?yàn)榻裉煳覀兇蛩闳ゾ蠢显海酝暝顼�，我們就拎著一大包禮物出發(fā)了。
不一會(huì)兒，我們就來(lái)到敬老院，只見院里有幾位老人在掃雪，我和媽媽連忙迎上去，放下東西，從老人們手中接過(guò)掃帚掃了起來(lái)，那些老人們頓時(shí)臉上開起了笑容，一連夸了我好幾次。
掃完雪，我們走進(jìn)一個(gè)個(gè)房間，把禮物分給了爺爺奶奶們，我還給他們表演了好多節(jié)目，象唱歌、跳舞、朗誦……等等，雖然我不是很拿手，但還是把他們逗得很開心，其實(shí)是他們太寂寞了。
聽敬老院里的工作人員講，有些老人因?yàn)殚L(zhǎng)年沒(méi)有笑容，得了憂郁癥，對(duì)生活沒(méi)有信心；有些老人因?yàn)樯〉脑�，長(zhǎng)年躺在床上，真是可憐！
一直以來(lái)，我總覺得長(zhǎng)輩們對(duì)我的愛是天經(jīng)地義的，卻從來(lái)都沒(méi)想過(guò)我也應(yīng)該好好地愛他們，通過(guò)這次去敬老院，我終于明白一個(gè)道理：以后我一定要多孝順長(zhǎng)輩，也把敬老院的`老人們當(dāng)作自己的爺爺奶奶們一樣來(lái)愛他們。
紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 篇8
紅領(lǐng)巾，多么熟悉的名稱！自從你戴上紅領(lǐng)巾的那一刻。就意味著你已經(jīng)獲得了“少先隊(duì)員”這個(gè)光榮的稱號(hào)�？粗@鮮艷的紅領(lǐng)巾，我不禁回想起一段往事來(lái)……
記得那是去年初夏的一天，我去學(xué)校上學(xué)。等到放學(xué)后，我高高興興地背著書包往家走。半路上，我想，天這么熱，不如去買一支雪糕吧！我哼著小曲兒，邁著輕盈的步伐走進(jìn)雪糕店�！鞍⒁�，我買一支雪糕�！蔽乙贿呎f(shuō)著，一邊遞過(guò)去5元錢。可我沒(méi)想到，阿姨賣給我了一支雪糕，竟然找我4元錢。要知道，一支雪糕要2元錢，阿姨應(yīng)該找我3元才對(duì)。我頓時(shí)笑逐顏開，心想：這可是頭等的大好事��！正好，天氣這么熱，就再買一只雪糕吧!正當(dāng)我把那一元錢遞過(guò)去，準(zhǔn)備再買一支雪糕的時(shí)候，猛然一低頭，看見自己胸前佩戴的紅領(lǐng)巾，腦子里立刻浮現(xiàn)出一年級(jí)時(shí)我戴上紅領(lǐng)巾的.景象來(lái)。我頓時(shí)醒悟過(guò)來(lái)：是啊！我是一名少先隊(duì)員，不能要這多余的一元錢。如果我這樣做了，對(duì)得起胸前的紅領(lǐng)巾嗎?我連忙把一元錢還給了阿姨，只覺得耳根有些發(fā)熱，仿佛路邊的大樹，樹上的鳥兒都在嘲笑著我……
在這次生活的“考試”中，我交上了一份令自己滿意的答卷。紅領(lǐng)巾，我對(duì)得起這個(gè)光榮的稱號(hào)！
紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 篇9
今天，我看到我的紅領(lǐng)巾很臟，就決定把它洗一洗。先打來(lái)一盆水，然后給紅領(lǐng)巾打上肥皂，尤其是很臟的地方多打了幾遍，好好地搓了搓，最后，又用清水把紅領(lǐng)巾清洗干凈。
看著陽(yáng)光下的'紅領(lǐng)巾，媽媽說(shuō)，我一次比一次洗的干凈。我的心里比吃了蜜還要甜。
紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 篇10
今年6月3日，我們學(xué)校舉辦了紅領(lǐng)巾飲食博覽會(huì)。我身為一個(gè)禮儀隊(duì)員，是一件十分榮譽(yù)的事情，我手拿著一塊紅領(lǐng)巾，準(zhǔn)備給來(lái)的家長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)們系上去。這次活動(dòng)，是為了慶祝少先隊(duì)六十周年，紅領(lǐng)巾六十歲了。這一天，全校都戴上了紅領(lǐng)巾，歡慶著。那天，小弟弟小妹妹戴上了紅領(lǐng)巾，叔叔阿姨、爺爺奶奶也戴上了紅領(lǐng)巾。小學(xué)生戴上了紅領(lǐng)巾，讓他們充滿了活力；大人們戴上了紅領(lǐng)巾，讓他們重溫了兒時(shí)的那種激動(dòng)和夢(mèng)想。因?yàn)榧t領(lǐng)巾代表了活力、童心。
那天，不管是領(lǐng)導(dǎo)，還是老人、兒童，只要是來(lái)了，我們都會(huì)給他（她）戴上紅領(lǐng)巾。那天，紅領(lǐng)巾飄滿了校園，人們歡聲笑語(yǔ)；做游戲、猜謎語(yǔ)、買東西、看展覽，雖然他們?cè)谧龅?事、身份和年齡不同，但他們都有同一個(gè)特點(diǎn)：他們都戴著紅領(lǐng)巾！
以前，都是領(lǐng)導(dǎo)、大人給我們戴紅領(lǐng)巾，現(xiàn)在，是我們給他們戴了，我真高興。我想：既然我現(xiàn)在是給別人掛紅領(lǐng)巾的高年級(jí)少先隊(duì)員了。那么我就應(yīng)該做锝更好，為小少先隊(duì)員們樹立一個(gè)優(yōu)秀的榜樣！紅領(lǐng)巾，我向你敬禮，我一定會(huì)做一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員的！
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