【精選】小學(xué)四年級作文匯總6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的小學(xué)四年級作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)四年級作文 篇1
你想知道未來的汽車是什么樣子的嗎？她有些什么功能？特別之處又在哪呢？
未來的汽車一定會變的更科技化環(huán)�；Ｎ磥淼钠嚥恍枰闷�，只要儲存陽光就可以前行了，雨天也不用擔(dān)心因?yàn)樗呀?jīng)儲存滿了足夠的陽光。
汽車有一個特別的功能就是用語音操作。包括汽車的水、陸、空功能，都是用語音來操作的，你只要說聲去的地方，他就算司機(jī)是個盲人或在車上睡覺，也不影響汽車的正常行駛。
未來的汽車還會發(fā)出香味，春天有花的香味，夏天有西瓜的香味兒，秋天有蘋果的香味，冬天有梅花的香味。
未來的汽車還擁有一個特異功能：變形。未來的汽車外形各種各樣的，有的像飛船，有的`像各種各樣的動物等等。你可注意了，我說的變形是指像變形金剛那樣，萬一遇到什么危險，汽車可以變?yōu)樽冃谓饎�，也可以變成飛機(jī)的形狀在天空上飛有的像UFO，有時還可以變成魚的形狀在水里游……
未來的汽車還可以自由的變大變小。那你沒有存車的地方時，可以把它變小放在口袋里，這時你就不用擔(dān)心車庫的問題。未來的汽車像一間房子。里頭有沙發(fā)、電腦、桌子、床、沙發(fā)和床能折起來檢查房子里的和空間。
未來的汽車環(huán)保又奇妙，現(xiàn)在這些可能只是想象。也許，在過幾十年，這就不是想象的事情了。我一定要努力學(xué)習(xí)、讓這種夢想實(shí)現(xiàn)。
小學(xué)四年級作文 篇2
9月1日，是我開學(xué)的第一天，也是我正式成為四年級小學(xué)生的一天。
開學(xué)啦！新學(xué)期，新氣象！大學(xué)都以嶄新的`面貌回到這久違、溫馨的校園。我懷著無比激動的心情踏進(jìn)教室，看到了分別了兩個月的同學(xué)們，心里有種說不出的喜悅。這是我第一個開心的原因。
還有第二件事。我的語文老師換了，變成了一位男老師。他姓胡，但咱們并不喊他胡老師，他別出心裁，咱們都親切地叫他：“旭老師”，因?yàn)樗依锉人〉牡艿軍媻嫸冀兴窀绺纭Ｄ阏f這個稱號是不是很有新意？旭老師還和咱們說，他不會喜歡成績太好的學(xué)生，也不會討厭成績太差的學(xué)生，他會更看重勤奮、認(rèn)真、努力的學(xué)生。我會盡力朝著這個目標(biāo)去努力。旭老師很幽默，我很喜歡他的風(fēng)格。不過一想到上任語文老師離咱們而去，心中就會有一種不舍……
但是，今年開學(xué)是我最快樂、最值得紀(jì)念的一天。因?yàn)橛行窭蠋熢�，所以咱們班一定會與眾不同！
我很快樂，你快樂嗎？
小學(xué)四年級作文 篇3
我生活在水城新津，這里依山傍水，氣候宜人，這里有許多有名的景區(qū)，比如：梨花溪、樸寶園、老君山、觀音寺而我覺得最美的要數(shù)花舞人間了，那里是蝴蝶的天堂，是蜜蜂的活動場所，也是人們吸氧的好去處。每個季節(jié)，人們都在花舞人間進(jìn)進(jìn)出出，好不熱鬧。
春天，花舞人間百花盛開，引來了無數(shù)只美麗的蝴蝶和小鳥，同時也吸引住了無數(shù)的游客。小鳥在為花兒唱歌，蝴蝶在為花兒伴舞。讓無數(shù)疲乏的旅客都恢復(fù)精神，悠閑地欣賞花兒的美麗，聆聽鳥兒的婉轉(zhuǎn)的歌聲。
夏天，荷花有的完全開放，有的含苞欲放，亭亭玉立的，像一個個漂亮的荷花仙子，引來蜻蜓立在上面休息，讓我想起了：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。
秋天，花舞人間的菊花開了。有紅的、白的、粉的、黃的數(shù)不勝數(shù)，美不勝收。還引來無數(shù)的學(xué)生。他們拿著畫板，坐在菊花面前。想把無數(shù)五顏六色的菊花畫在自己的畫板上。
冬天，花舞人間的'花謝了，粗略的看覺得很光禿，但是只要你閉上眼睛，深吸一口氣，就會聞到一股淡淡的花香，沁人心脾。這股若有若無的香味便是中國的四大君子之一梅花散發(fā)出來的。
這就是家鄉(xiāng)美麗的花舞人間，我能不喜歡它嗎？如果你想來，到時候我做你的導(dǎo)游哦！
小學(xué)四年級作文 篇4
圣誕如約而至了呢，李老師開玩笑說請我們班上的幾個人當(dāng)圣誕老人，全班都站起來說想當(dāng)了，李老師一說要送全班禮物，又有許多人坐下，“明天我們來互換圣誕禮物，每個人準(zhǔn)備一份小禮物。”老師關(guān)上講義，“走吧。”大家散落的走了，我湊上去：“李老師，明天我想當(dāng)圣誕老人……”“哦，那你家有紅棉衣嗎?”我使勁點(diǎn)點(diǎn)頭，“明天最好早點(diǎn)來，向每個人說句圣誕快樂吧�！�
昨天周櫻和劉詩莉兩個人說是要幫我準(zhǔn)備，但因時間全都回家了，望望窗外，天空蒼白的臉上總算是有了幾分紅暈，淡淡的白光出現(xiàn)了，手表上，正好6點(diǎn)50。恩——圍著特意的買的白圍巾，啊，還有圣誕帽——六年級的平安夜，想過的`快樂點(diǎn)，身上穿著去年冰災(zāi)時的小紅棉衣，有幾分像了。出發(fā)，提上特意準(zhǔn)備的黃手帶——塞了14個大橙子、麻花、花生瓜子和55顆糖，全班，正好55個人。
早飯懶得吃了，直接進(jìn)學(xué)校，唉，還是沒人呢，打開班上的燈——“喂!”哎呀!轉(zhuǎn)過頭，是一臉笑嘻嘻的艾瑾永，黑板上有“圣誕快樂”幾個大花體字，“李老師寫的。哈哈。被嚇到了吧!”“神經(jīng)!”我白他一眼，心里暖烘烘的。
開始上課了，王越銘也是圣誕老人啊(他戲稱我是“圣誕老女人”，當(dāng)然被暴打)，我們粘上胡子，互相默數(shù)“三、二、一——”李老師來到的那一刻，全班歡呼“圣誕快樂!”，李老師好象很高興啊，他拍拍手：“圣誕互換，開始!”得到了個小娃娃，還滿開心的，附張小紙條呢——“諷刺我的禮物，代表月亮消滅你!”我搬出黃手袋，全班又歡呼：“哦——!”我與王越銘一起分發(fā)糖果，一人一粒，每個人都興奮的不得了，然后把14個大橙子切成55瓣，發(fā)給人們，然后——“哇——”周櫻張大嘴巴，我們把麻花糖、花生、瓜子遍地撒了教室!大家下位了，一個個你擠我擠的鬧，糖果雨一般的下……(當(dāng)然用塑料袋扎起來了，衛(wèi)生點(diǎn))
所有的人，真的特別開心，真的好喜歡這樣，每個人都很高興……王越銘把一串特別漂亮的風(fēng)鈴掛在教室門口，一推門，貝殼就丁丁當(dāng)當(dāng)響，發(fā)出光，我們兩人在門口，歡迎同學(xué)或老師的到來……
下午也是一樣的快樂，科學(xué)老師讓我們?nèi)ド闲畔⒄n，美術(shù)老師帶我們下去剪紙……
放學(xué)了，慢慢走在路上，實(shí)在想留時間做客，無奈時間休閑太少……“下雪了!下雪了!”一個穿天藍(lán)色羽絨服的小男孩到處喊著，抬頭一望天，只看見漫天飛舞的雪花，趕緊叫了周櫻劉詩莉和龍霞她們來，互相打著雪仗……回來告訴媽媽，“唉，真是——”媽媽苦笑了一下，“時間啊!”不懂!搖搖頭，窗外的雪花飛舞著，圣誕，就這樣輕輕踏著飛雪，悄然無聲的翩翩而至了……
晚上是平安夜，明天是圣誕節(jié)，千里之外，肯定有人在狂歡吧?平安夜……圣誕老人啊，晚安。
小學(xué)四年級作文 篇5
同學(xué)們，看到被風(fēng)刮倒的小樹苗，你們會怎么做呢是扶起它，還是折斷它看到受傷的小鳥兒，你是醫(yī)治它，還是不理它......這些都是一些對待生命的表現(xiàn)。現(xiàn)在，就請同學(xué)們來看我是怎樣對待這些生命的吧!
一天，在去書店買書的路上，天空中煙霧迷蒙，還刮著大風(fēng)。我走著走著，突然發(fā)現(xiàn)被風(fēng)刮倒的小樹，它垂頭喪氣的彎著腰，好像正在可憐巴巴的.瞅著我，對我說：小同學(xué)，快來幫幫我吧!我本來想不扶它，可又一想，如果這棵小樹是我的話，我的心里會怎樣的想呢于是我把這棵小樹扶了起來。
還有一次，我看見受了傷的小鳥兒，一是好玩，二是可憐它，就把它拿回家里養(yǎng)。誰知不懂技術(shù)，不到一周小鳥兒就去見上帝了。為此，我傷心了好久，幸好有媽媽安慰，我才把小鳥兒埋了。
雖然，這些事情都是非常普通，但這些都是熱愛生命的表現(xiàn)，希望同學(xué)們多做些熱愛生命的事情。
小學(xué)四年級作文 篇6
是你，在我悲傷的時候鼓勵我；是你，在我考試失利時鼓勵我……
時光如沙礫般從指尖溜走，雖然現(xiàn)在的清閑的寂寞不如曾經(jīng)忙碌的快樂，但是曾經(jīng)的同桌每每想起也總會笑容滿面。
你是一個說話大大咧咧的男孩子，學(xué)習(xí)卻很好，不像傳說中的學(xué)霸滿臉寫著‘非人勿近’，你說話雖然有點(diǎn)結(jié)巴但卻吐字清晰，你還是一個愛笑的男生，在課堂老師的提問中，就算最難的‘雞兔同籠’你也能平靜的`對答如流……
你也是一個善良的男孩子，還記得有一天，你走在放學(xué)的路上，我跟在你的身后，你看見路旁有個箱子，你好奇的走上前去看，發(fā)現(xiàn)一只毛茸茸的折耳貓，分明是剛出生的幼崽，你脫掉自己的外套輕輕的包住它報了起來，我在好奇心驅(qū)使下問到：“你準(zhǔn)備把它怎么辦？”你毫不猶豫的答道：“帶回家好好養(yǎng)著啊……”然后特別開心的抱著它走了，望著你的背影，仿佛散發(fā)著光芒……
還記得，再次見到那只折耳貓，它被你樣的很好，全身散發(fā)著生機(jī)……
我想，我會永遠(yuǎn)記得你這個同桌的，你的聰明善良使我感受到人世間的美好，因?yàn)槟�，我的生活變得更加美好�?/p>
歪！偷偷告訴你，我們分別時你抽屜里的那顆糖是我放的哦……
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