【精選】小學(xué)同學(xué)作文300字合集7篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的小學(xué)同學(xué)作文300字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)同學(xué)作文300字 篇1
我的同桌，整天樂呵呵，雖然成績(jī)不是很好，經(jīng)常是老師批評(píng)的對(duì)象，但在關(guān)鍵時(shí)刻還是靠得住的。
他很瘦，鼻子還算挺，一頭茂密的頭發(fā)烏黑發(fā)亮。總是看見他沒心沒肺地笑，我越看越覺得他很傻。
盡管他上課講話，下課搗蛋，但他還是非常誠(chéng)實(shí)的。有一次語文考試，我無意中發(fā)現(xiàn)一道填空題很蹊蹺。我的.答案是錯(cuò)的，他的答案和我的一樣，卻是對(duì)的。經(jīng)過核實(shí)，原來是老師把他的那道題批錯(cuò)了。一下課，我就建議他去和老師說清楚。起初我以為他會(huì)直接把卷子改了，不告訴老師，沒想到他居然真的去和老師說了。我又讓他到楊嘉怡那兒去改成績(jī)，他又答應(yīng)了。我忽然對(duì)調(diào)皮搗必要蛋的他有了別樣的看法。 他還是一個(gè)百寶箱，要什么有什么。當(dāng)我忘帶學(xué)習(xí)用品的時(shí)候，他總會(huì)慷慨地借給我，一解我的燃眉之急。當(dāng)我有不懂的題目和單詞，也都可以問他。有這樣一個(gè)同桌，真是我這個(gè)馬大哈的福氣。
他的名字叫夏瑞，一個(gè)有點(diǎn)傻卻靠得住的同桌。
小學(xué)同學(xué)作文300字 篇2
在我們五(2)班里，有一位男生是班里公認(rèn)的“娘娘腔”，他就是梁嘉文。梁嘉文真是比女人還女人呀！瞧，一張白皙的蘋果臉上嵌著一雙葡萄似的黑眼睛，高挺的鼻子，紅彤彤的嘴唇和小巧玲瓏的耳朵。光看他的外貌，就知道他非常woman啦！
記得有一次，我們女生在玩游戲，男生都跑去打乒乓球了，唯獨(dú)梁嘉文在那兒看我們玩游戲。過了一會(huì)兒，他便纏著我們說：“我也要玩，我也加入�！蔽液忘S婷異口同聲的'說：“不行！”他見我們倆那么堅(jiān)決有些害怕了，這時(shí)，一個(gè)細(xì)小的聲音快速的說道：“當(dāng)然好呀！”雖然很小聲但我們都聽到了，不約而同地往張可（他現(xiàn)在的同桌）那兒看。梁嘉文便嚷道：“好啊，好啊！”他就擠進(jìn)來，女生有的面帶微笑，有的一哄而散，只剩下幾個(gè)人，她們也覺得沒趣，也就散了。
還有一次，做操結(jié)束后，我和幾個(gè)女生也是在玩游戲，梁嘉文使出了上次那一招，以為我們會(huì)同意，可我們女生互相看了一眼，大聲對(duì)準(zhǔn)他的耳朵喊道：“堅(jiān)決不行�。 彼尤皇钩隽艘徽校喝鰦�！他雙手抱拳，喃喃細(xì)語哀求道：“拜托，拜托嘛！”�。�？郁悶，那可是女生的專利呀！我真是暈倒了！
唉！我真佩服他，那個(gè)“娘娘腔”啊！
小學(xué)同學(xué)作文300字 篇3
今天早上我六點(diǎn)就起床了，和媽媽一起去找我好久不見的同學(xué)成睿一。媽媽開車行駛在高速路上，路上的車不是很多，我?guī)蛬寢尶粗甘九�，時(shí)刻提醒媽媽注意安全，不要超速。很快我們就到目的地。
我在肯德基吃早餐，這個(gè)時(shí)候小成悄悄地來了，他躲在門口本想嚇我一跳，沒想到被我發(fā)現(xiàn)了。
小成長(zhǎng)高了，還是那么瘦。他帶著米色的太陽帽，穿著白色米奇的短袖衫，藍(lán)色的長(zhǎng)褲，腳上穿著耐克運(yùn)動(dòng)鞋。他見了我主動(dòng)打招呼說：“你們這么快就到了？”我說是啊，不是說好要去爬山嗎？所以要早一點(diǎn)��！”
我們一路上說說笑笑。山上空氣非常清新，有好多登山者在這里爬山。我和小成爭(zhēng)先恐后往前走，誰也不想落后。走了一段路，小成有些累了，我在上面不停地喊著：“小成，加油！小成，加油！”很快我們都到了山頂，一股涼爽的風(fēng)吹來，好舒服��！我們?cè)谏巾斏系腵大壽字拍了合影，玩的開心極了!
我要珍惜這美好的童年時(shí)光！
小學(xué)同學(xué)作文300字 篇4
在這一學(xué)期里，我的好朋友郭慶峰不知幫了我多少忙，凡是他能做到的，他都會(huì)盡心盡力的幫助我，最讓我難忘的是那一次。
“叮玲鈴……”馬上就要上科學(xué)課了，我掀開了課本，我的血壓迅速升高，突然想起上節(jié)課四人一小組分配任務(wù)，這節(jié)課還要做實(shí)驗(yàn)?zāi)?我要帶鐵釘，我也口口答應(yīng)了，可我卻忘了帶!如果我們小組因?yàn)槲覜]有帶鐵釘而做不了實(shí)驗(yàn)，那我該多難堪……
老師終于進(jìn)來了。平時(shí)，我最喜歡做實(shí)驗(yàn)了，而今天我多么希望老師講的.慢一些，或者不做實(shí)驗(yàn)了，老天偏偏讓我出丑，我心里心急如焚，這時(shí)，我看見郭慶峰帶了兩塊鐵針，我當(dāng)時(shí)什么也沒想，就問：“郭慶峰，能不能借我塊鐵針?”他看了看自己的鐵針，我這才發(fā)現(xiàn)，他那幾塊可憐巴巴的鐵針只能維持自己做次試驗(yàn)，可他還是毫不猶豫的把一塊鐵針給了我，我感激得不得了。我們開始做實(shí)驗(yàn)了， 在一個(gè)步驟中，我不知道怎么做，又是郭慶峰幫助了我。下課時(shí)，我圍著他直說：“謝謝。”而他卻淡淡一笑。
郭慶峰這個(gè)學(xué)期幫了我很多的忙，我對(duì)此想對(duì)他說一聲：“謝謝你!”
小學(xué)同學(xué)作文300字 篇5
我的同學(xué)鄧燁，常常穿一身海藍(lán)色衣褲，穿一雙綠色的球鞋，并且很細(xì)心，總能找到被藏起來的小東西。 有一次，我邀請(qǐng)了鄧燁和其他幾位同學(xué)來象山廣場(chǎng)玩“找回丟失的東西”的game。我先拿出十多張上面寫著有“王”“奴”“臣”幾個(gè)字的紙。但寫有“王”字的'只有一張，必須找到它�！伴_始！”裁判一聲令下，我們就像螞蟻一樣全部出動(dòng)。我和鄧燁一起。我東找一下西找一下，一點(diǎn)都不細(xì)心，但是鄧燁卻沒有走馬觀花，而是鎖定在一塊草坪上仔細(xì)尋找，一下子就找到了一張紙，里面寫著“臣”字。我們繼續(xù)在花壇中摸索著，我仍舊一無所獲，額頭上已經(jīng)冒出豆子般大小的汗珠。突然，一聲“ye！”聲傳來，原來是從與我同行的鄧燁傳來的。“又找了一張！”他甩了甩他那黑黑的頭發(fā)，紙里面寫著“臣”字。其它的紙張也被我們陸續(xù)找到了，但都沒有找到寫有“王”字的紙。鄧燁卻突然朝中間的那座雕像沖去“只剩那里沒有找過了，王一定在那里！”到了那兒，鄧燁一跳就看到了那一張?jiān)诘裣竦淖铐敹�，三下五除二就將他拿了下來。游戲結(jié)束了，果然是他拿下了第一，看，他多開心呀！
這就是我的同學(xué)―鄧燁。如果想與他交往的話，請(qǐng)與南昌市石頭街小學(xué)六1班的俞文清聯(lián)系。
小學(xué)同學(xué)作文300字 篇6
一路上，王佳萌一直嘮叨：“你們等等我，我要去我家把書包放回去。”“行行行。”我們不耐煩說。到了王佳萌院子里，我偷偷地練了一會(huì)兒舞。佳萌囎囎囎跑到了樓上，又跑了下來。在去張澤萱家的路上，我們一直在說到她家化妝的事兒，說了一路。
到了萱萱家，我們都在說：“萱小姐，有水木有？”她一直說有有有，可就是不給我們弄，后來我們不耐煩了，便開始研究化妝的問題�！澳憬o我化，化成綠配藍(lán)的�！薄凹衙冉o我化，化成黑配棕的`。”“惠惠給我化......”經(jīng)過我們的一番研究，終于商量好了誰給誰化，誰跟誰化，過了一會(huì)兒，同學(xué)們便化完了，又開始新的游戲-------講芭比娃娃的故事�！拔蚁戎v，我先講。"同學(xué)們真迫不及待想把自己的故事講給大家。
快樂總是很美好的，卻又很短暫的，相信這一次的游戲會(huì)讓我記憶猶新，久久不能忘懷！
小學(xué)同學(xué)作文300字 篇7
盼星星，盼月亮，終于盼到今天了 。我折的許多幸運(yùn)星里都寫著：“換個(gè)同桌吧！我寧愿和張逸飛坐也不愿和那個(gè)死任毅坐。”因?yàn)槊看紊险n時(shí)，任毅就愛拉我的鉛筆盒的掛鏈，然后把它拿走。
哈哈！今天終于換座位，我們先按身高排好。唉！我又是第一個(gè)。老師讓女生從右往左坐好。我正想我的同桌是誰時(shí)，肖杰已經(jīng)悄然地走過來，我見了連忙和他握手，說：“四年級(jí)的老同桌相逢?肖杰也有同感，想了想說：“我數(shù)三聲，我們一起回頭看看后面的人是誰？”“一——二——三轉(zhuǎn)�！蔽液托そ芤黄鸹仡^，就看見陳亦琦和余睿杰面對(duì)面互相打了個(gè)叉的手勢(shì)。我和肖杰不顧他們?cè)诟缮�，異口同聲地說：“四年級(jí)下半學(xué)期的老小組重逢? 這時(shí)，我看見劉毅偉，又說：“四年級(jí)下半期的三個(gè)小壞蛋也‘重逢’了呀！”我們都哈哈大笑起來。這時(shí)，顧老師聽到我們的'歡聲笑語。就讓“曹操”（曹嘉倫）和余睿杰換了座位。就這樣，四年級(jí)下半學(xué)期的老小組又被拆散了。突然，兩個(gè)大叉的手勢(shì)又出現(xiàn)了，原來是老同桌陳諾和余睿杰又坐在一起了！
我心想余睿杰真是的，他到底想和誰坐呢？反正就要畢業(yè)了，其實(shí)和誰做同桌都會(huì)成為一種懷念。
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