關(guān)于小學(xué)風(fēng)景的作文500字(通用24篇)
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的小學(xué)風(fēng)景的作文500字,歡迎大家分享。

小學(xué)風(fēng)景的作文500字 篇1
古往今來,祖國的山川勝跡數(shù)不勝數(shù),那些名山名水能給人留下無限美麗的遐想,那些花草樹木能給人留下一片樂趣。然而,能留在我心底的風(fēng)景卻只有我的家,我家的快樂生活。
小時候,父母都外出打工,而我就交托給了爺爺奶奶。那時,爺爺在街上拉三輪、修自行車……奶奶就和我們村的其他奶奶在一起,在田里插秧施肥。我呢,十分調(diào)皮,經(jīng)常跑到小伙伴家去玩,每一次都忘了時間。奶奶從田里走了出來,回家忙著做飯,飯一做好就東奔西跑的找我。而我一看到奶奶就要找到我了,我眼珠一轉(zhuǎn),打開柜子就往里鉆。奶奶大聲的叫我,我卻一聲不吭,最后小伙伴沒忍住,告了密,我就被逮著了……
那天中午,奶奶在燒飯,我沒乘機溜出去玩,幫著奶奶一起燒飯。我拿了個小木頭凳子,坐在灶臺后面,左手拿一撮稻草右手也拿一撮稻草,看見火苗漸漸小了,就拼命往里塞。我目不轉(zhuǎn)睛的看著火苗,不知不覺火苗越來越大,熊熊烈火直往外竄,隨著我,“哎呦”一聲,火苗飛身撲出,若不是我反應(yīng)迅速一腳踩了上去,說不定就燒到屁股了。我急匆匆的.吃過飯,提著褲腰就去田里找奶奶,突然一條二三十厘米的黑影竄過,我一屁股坐到了地上,在凝神一看是條蛇,估計是天涼了要避寒。隨后我找到奶奶開口就說,“奶奶啊,嚇?biāo)牢依,我剛剛看到一條蛇,一不當(dāng)心就做到了地上,然后我就感覺涼涼的,還以為是尿褲子了。”奶奶哈哈笑了起來……
山水風(fēng)景雖然美卻沒有感情溶于其中。我家的美景雖不及江山之美但充滿著濃濃的快樂。
小學(xué)風(fēng)景的作文500字 篇2
四月,校園里櫻花開得正盛,春風(fēng)吹拂,櫻花便紛紛揚揚的落下,者景致無比美妙,不禁讓我想起了那一幕……那是我心中最美的風(fēng)景。
那時也正值春天,本該是春光明媚,令人心情無比舒暢的季節(jié),而我卻不然。接連幾次考試都因為種種原因連續(xù)失利,自責(zé)、悔恨、傷心諸多情緒填滿了我的心靈,讓我難過不已。
回到家后,媽媽讀懂了我的情緒,她沒有責(zé)怪我,這讓我更加難過起來,到不如索性被她罵一頓來得爽。媽媽越是這樣,我越是感覺愧疚……
好不容易熬到了周末,本想借此機會放縱一下,舒緩舒緩一周以來的不良情緒,哪曾想媽媽突發(fā)異想,說要帶我去一個地方,態(tài)度堅決,不容商量。我只好乖乖的跟著媽媽,心情灰暗,一路無語。很快到了目的地——一個很大的公園,媽媽莫名其妙的讓我閉上雙眼,美其名曰給我一個驚喜。
恭敬不如從命,無條件服從,跟著媽媽木木地走著,只聽著媽媽停下了腳步,對我說:“到了,看吧!”我被眼前的.影響驚呆了,滿眼的櫻花樹,滿眼的櫻花,怎一個盛字了得。我細細查看,每一朵花仿佛都從深處浸染著芳香的水光。棲在枝頭的櫻花宛如燦爛的云霞,美不勝收。
一陣風(fēng)吹過,吹拂著我的面龐,也吹起了一地的櫻花;ǘ湓诳罩酗w揚,像是精靈在跳舞,占據(jù)了我的全部視野。“美嗎?”媽媽看我陶醉其中,猛然發(fā)問,“美,太美了!”我連連稱贊!昂⒆樱瑡寢寧銇磉@,就是要告訴你,學(xué)習(xí)考試不是生活的全部。一次、兩次的失敗算不了什么,只要過程夠美麗就足夠了,正如眼前的櫻花,最終要凋謝變成花泥,可現(xiàn)在卻開得如此美麗。只要你事事盡力,在媽媽心中你就永遠是最棒的。記住,牢牢地記住孩子!
我頓悟,是啊,做到盡力我何必傷心呢?應(yīng)該高興才是呀。我抬起頭看著媽媽,媽媽在櫻花從中微笑,我也笑了,畫面定格,那一幕是我心中最美的風(fēng)景,我將一是珍藏。
小學(xué)風(fēng)景的作文500字 篇3
校園是給予我無窮的知識的圣殿,校園也是給予我無窮快樂的游樂場。我們就是在這個既富有知識,又富有歡樂的校園里茁壯成長的。我的學(xué)校河口鎮(zhèn)第二中心小學(xué)坐落在羅家橋。我在這呆了將近4年了,這里的風(fēng)景我是那么的熟悉:春天百花齊放,夏天綠樹成蔭,秋天落葉芬芳,冬天雪花飛舞。
提到樹木,我自然會想起我們后操場那棵大樹。春天來了,我就會很早來學(xué)校,約上小伙伴,在大樹下做游戲,一陣微風(fēng)吹來,樹枝微微地動著,似乎在分享我們的快樂。春姑娘悠然地離去,迎來了熱情的夏姑娘。雖然夏天十分炎熱,但是在我們眼中,夏天并不炎熱,因為我們在這巨大的“綠色大傘”下乘涼。秋姑娘吹了一口氣,樹木的葉子紛紛掉落,像金色的蝴蝶在翩翩起舞,美極了!我撿起地上一片金黃的葉子,細細觀賞著,突然大樹晃動樹枝,好像在說:“把我的葉子拿去做書簽吧!冬天過去了,我又會長出更綠的葉子,”我撿起地上的葉子拿來做書簽。冬天來了,它已經(jīng)變得光禿禿了,大家都嫌棄它,但是我不同,因為它即是我們的朋友,又是給予我快樂的樹。
除了大樹給予我快樂,還有一個雕塑給予我無窮力量。這個雕塑叫做“希望之星”,它座落在升旗臺后邊。它的.座底是紅色的,在一個銀白色的月亮上,有一名年輕的女老師,她一手握著書本,一手伸向前方,似乎指引我們邁向知識的海洋。她身后有一個男少先隊員,胸前紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄揚,左手抱著足球,右手舉著火箭模型,仿佛準(zhǔn)備去探索宇宙的奧秘。每當(dāng)早上來學(xué)校時,看見它,就像看見了希望。太陽落山時,余暉灑落在雕塑上,給它鍍上一層橘紅色,好看極了。
“希望之星”雕塑兩邊各有一個花壇,花壇里種有一排花樹,花樹五彩繽紛,有深綠色的、有淺綠色的、有淡紅色的……形態(tài)也各異,像圓球的,像棒棒糖的……真神奇!
在這個洋溢著歡樂與充滿著知識的校園里成長,我能不快樂嗎?
小學(xué)風(fēng)景的作文500字 篇4
走進校園,一派生機勃勃的景象,中心大道樹木成蔭,蔥蔥郁郁,這一棵棵香樟樹就猶如一個個戰(zhàn)士在守衛(wèi)著家園。中心大道兩旁聳立著幾幢教學(xué)樓。
無論是嚴寒還是酷暑,它們始終都堅守著自己的崗位,它們?yōu)橥瑢W(xué)們擋住了風(fēng)雨,擋住了烈日。它們的精神是如此的可歌可泣啊!它們已成為校園美麗的一景。
中心大道旁的幾幢教學(xué)樓仿佛幾個巨人站立那兒,無時無刻地看著同學(xué)們茁壯成長。這難道不是一道風(fēng)景線嗎?
放學(xué)后,飯?zhí)脽狒[了起來,那兒更是吸引了我。同學(xué)們排著整齊的隊伍來到飯?zhí),?guī)規(guī)矩矩的打飯,文文明明的用餐,吃完飯后又按照規(guī)定把盆子放到門口那邊,一切都顯得有條不紊,這難道不是一道美麗的風(fēng)景線嗎?
教學(xué)樓旁邊開著非常美麗的花,五顏六色的漂亮極了。站到花叢里,聞著花兒的'香氣,仿佛置身于一個長滿花的世界。這是校園美麗的風(fēng)景線。
上體育課時,大家有的跑步,有的跳遠,還有的玩體育器材,還有的人打籃球。玩了一會兒,隨著一聲尖叫,大家都停了下來,原來是一個男生跑步摔倒了。同學(xué)們都跑了過去,有的關(guān)切地問候著,有的還拿了一張面紙掩住那個男生磕破的皮,有的就攙扶著他去了醫(yī)務(wù)室。多么純真的友誼啊!多么感人的畫面啊!這已成為校園感人的一景。
看著一扇扇窗戶這么干凈。我的眼前浮現(xiàn)了一副畫面,同學(xué)們正在精心地擦著窗戶。
校園的風(fēng)景是多姿多彩的,是生動優(yōu)美的。看,校園的風(fēng)景線是多么的美妙呀!
小學(xué)風(fēng)景的作文500字 篇5
我的家鄉(xiāng)就在鄭州,我在鄭州出生,在鄭州長大,這里是我最愛的地方。我喜歡家鄉(xiāng)的春天,因為它給大地生命;我喜歡家鄉(xiāng)的夏天,因為它擁有著人們辛勤的汗水;我喜歡家鄉(xiāng)的秋天,因為它擁有著豐收的果實;我喜歡家鄉(xiāng)的冬天,因為它擁有童話般的夢境。
春天,嫩綠的.小葉悄悄的鉆出枝條,嫩嫩的,綠綠的,像一群綠甲殼蟲,爬在樹上吸汁呢!厚厚的積雪融化了,雪水會匯成一條條小水溪,清澈透明。陽光一照射,水面泛起金色的波紋,美麗極了。小鳥在枝頭歡快的唱歌,還有柳樹在伴舞。春天,是美好的。蝴蝶為她翩翩起舞,小花為她竟相開放,小青蛙為她盡情歡呼,鳥群為她放喉歌唱……
夏天,所有樹長滿了深綠、深綠的樹葉,真枝繁葉茂,蔥蔥蘢蘢;鹄崩钡奶枓煸谔炜。各種樹木長得它們用密密層層的枝葉把陽光擋住,讓人們在樹下歇涼。還有一只只草蜻蜓在樹上產(chǎn)卵,像樹上休息著各種身體是綠色的昆蟲,組成的一棵長著不同葉子的怪樹,下雨將會幫助這棵怪樹成長。夏天,還可以去游泳,去乘涼,那種感覺,真是樂勝天仙。
秋天,所有樹葉都黃了,微風(fēng)吹過,落葉像金色的蝴蝶一樣,慢悠悠的落下來,像是給大地鋪上了一層薄薄的地毯。只有冬青樹還是一身綠色的套裝,還直直的站在那兒。這時,金黃的鴨梨、火紅的蘋果熟了。望著自己辛勤勞動換來的果實,農(nóng)民伯伯高興的笑了。
冬天,所有樹長得光禿禿的棕色的樹干也很美。下雪了,雪花在空中飛舞,就像一只只白蝴蝶從天而降。樹白白的,草也白白的,像是蓋上了白色的被子,讓萬物休息一個冬天。
這就是我的家鄉(xiāng),最美的天堂。我愛我的家鄉(xiāng),因為它給于我快樂,給于我幸福,給于我美好的回憶。它將永遠成為我的快樂天堂。
小學(xué)風(fēng)景的作文500字 篇6
夕陽的余輝撒在了我的裙角,耳邊是永不停歇的海之韻,將雙腳埋在柔和的細沙中,我感受著空曠的心境與升華的心靈。一朵浪花把我的思緒牽了出來。
還記得小時候的那一次考試,我考得很差,躲在角落里痛哭一場之后仍是悶悶不樂,同學(xué)叫我我不應(yīng),老師叫我我不聽。終于,老師忍不住了,大聲地質(zhì)問我:“你的眼里還有沒有我了?”那一刻,我雖生氣,但是被這席話給嚇了一跳。我的臉漲得通紅,淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn)兒,纏著手指。同學(xué)們連大氣兒都不敢出,教室里充滿了火藥味。
淚水順著我的臉頰流下,窗外的`藍天白云在我看來也不過是陰云密布,沒有想象中的嚴厲斥責(zé),沒有想象中的面壁思過,只有一句浪花般輕柔的話語:
“坐下吧,下課我們談?wù)。”又是一行淚水流下,老師的形象在我的眼中又變得清晰起來……我第一次感到他的心靈是那么的廣闊,雖然嚴厲,但又如海風(fēng)在我心頭拂過。
下課鈴響起,我有些膽怯地站在他的面前,極其小聲地蹦出了一句:“老師,我錯了!钡麉s有些愧疚地說:“對不起,我是不是太嚴厲了?”天啊,老師向我認錯,這……我對他生出了一種敬畏之情。
老師翻出一張照片,是大海。他告訴我,我們每一個人都是一朵小小的微不足道的小浪花,隱藏在人海中,不易被察覺。但只要我們每一個人都能勇敢奮進,腳踏實地,認認真真地度過每一天,那么小浪花也會滴水穿石,有大力量,大作為的。我望著他,他的眼中充滿認真,充滿真誠:我就是我,我即使是人海中的一朵小浪花,但我仍是最好的自己。他的話我至今都記得,那么樸實但有那么飽含激情!
殘余的金色慢慢消失,只是耳邊的海浪聲仍沒有停止。我想,我和老師都是這片大海中的海浪,而他,一定是最燦爛的一朵!我起身,向大海高喊:
“老師,謝謝你!”
小學(xué)風(fēng)景的作文500字 篇7
生活五彩繽紛,多姿多彩。校園中的每一個鏡頭,都會珍藏在我們青春的寫真集里,永不退色。
清晨的校園是最美的,同學(xué)們踏著晨曦來到了教室。隨著英語課代表的一聲“早讀開始”,教室里吵吵嚷嚷的局面頓時靜了下來。
“嗡嗡嗡……嗡嗡嗡…!币魂嚴世实淖x書聲飛出教室。但仔細看時,有拿著課本發(fā)呆的,有用書遮著竊竊私語的,有咬指甲的,有拿著小物品玩的,也有閉眼蒙耳背誦的,真可謂千奇百怪眾生相。
生物實驗室里,同學(xué)們一片忙碌,熱鬧非凡。
“哎,我怎么看不到光圈呀!……”
“要轉(zhuǎn)動細準(zhǔn)焦螺旋……”
調(diào)皮大王說:哎呀!我怎么把載玻片壓破了,還是看不到東西……”
“我來幫你吧!”他的同桌忙站了起來說。
哈哈,同學(xué)們的實驗課上的精彩極了。
精彩課堂
語文課上,正在學(xué)習(xí)《皇帝的新裝》一課,大家?guī)讉人一組,展開了熱烈的.討論。老師也走下講臺,加入了我們熱烈的討論中。
只見有的同學(xué)一本正經(jīng)的說:“皇帝回宮后,肯定會抓回騙子重罰……”
這時學(xué)習(xí)委員說話了,“也許皇帝以后會改掉這惡習(xí),從此改邪歸正……”
“老師,故事的結(jié)局為什么讓一個小孩說出了真相?……”
“釘呤呤……”大家沉浸在一片熱鬧的討論中,一堂語文課在不只不覺中竟然下課了。
“釘呤呤……”清脆的鈴聲一響,同學(xué)們就脫韁的野馬,飛奔出教室,來到操場。校園里回蕩起歡快的樂曲。從樓上俯視,清一色的校服,整齊的隊伍正等待著廣播體操的開始。不一會,歡快的節(jié)拍響起來了,同學(xué)們齊刷刷的動作,活潑的身影,成為校園里最美的一道風(fēng)景線。
小學(xué)風(fēng)景的作文500字 篇8
在我的心里,一直有道美麗的風(fēng)景。它不是名勝古跡,也不是迷人的公園。那只是一個心靈美好的老奶奶,她那樸素的衣著、可親的話語和那簡單的動作卻留給了我久久的感動……
那是一個寒風(fēng)呼嘯的深秋。我媽媽正在廚房里燒著我這個小饞貓的.最愛——紅燒排骨。那陣陣香味已飄呀飄,進了我的房間。我用鼻子使勁地聞了聞,便閉上眼睛慢慢的享受了起來。就在這時,一陣喊聲打斷了我的享受:“倩倩,冰箱里的蔥沒了,你去買點吧,就當(dāng)是鍛煉鍛煉嘛!”我不情愿地放下手中的筆,有氣無力地應(yīng)了聲:“哦”我匆匆地從錢罐里拿了50元,便直奔門外,好像一只活潑的小鹿!把剑≡趺催@么冷。俊蔽页焐厦榱藥籽。原來啊,是風(fēng)婆婆正在快活地唱著搖滾樂。寒風(fēng)像刀尖一樣刮在臉上,害得我只好把頭縮了回來。
來到菜市場,人少極了,恐怕是被這寒風(fēng)嚇怕了吧!我四處尋找賣蔥的。哈!天助我也!路邊正有一位賣蔥的老奶奶。我急忙跑了過去,買了5元的蔥,就急忙的跑走了(我怕冷,想趕緊回家,還有作業(yè)沒寫完呢!)終于到家了,可我已變成了紅鼻大王,一邊氣喘吁吁地把蔥遞給媽媽,一邊準(zhǔn)備去寫作業(yè)。這時,媽媽漫不經(jīng)心地問道:“找錢呢?”我猛地一愣,連忙向口袋摸去!鞍。 蔽乙慌暮竽X勺,臉色一變,大喊道:“肯定丟在賣蔥那了!”我撒腿就跑。
這是,風(fēng)吹得更猛了,我捂著耳朵直往菜場跑。菜場的人差不多走光了,靜悄悄的一片。我四處張望:好像有個人影在晃來晃去。那人好像也看到我了。直往這跑。等走近了,我才發(fā)現(xiàn)那原來是賣蔥的老奶奶。她笑容滿面地對我說:“小姑娘,你剛才跑得太急,錢都沒找你呢!她用一雙凍紅的手遞給我了45元。然后如負釋重地說:“這下我放心了,你也趕緊回家吧,天太冷了,別動著,我走了!蔽铱匆娝氖[早已收起來了,分明是在等我呀!
望著她漸漸消失的背影,我的心被狠狠地敲了一下——我十分感動,心里想:。∪伺c人之間不就需要這種幫助、信任與關(guān)心嘛!可能做到的卻寥寥可數(shù),可這位普通的老奶奶卻做到了,做到了……
小學(xué)風(fēng)景的作文500字 篇9
“凌云山應(yīng)該是南充最有特色,最有潛力的旅游地。中國的歷史文化與當(dāng)?shù)氐牡乩憝h(huán)境很巧妙的得到詮釋,道教、佛教、周易、風(fēng)水都在這里神秘地體現(xiàn)出來! 到過高坪區(qū)凌云山的人都曾有過這樣的.感嘆。
凌云山位于高坪區(qū)老君鎮(zhèn),距市區(qū)18公里,從南充市乘汽車循國道318線直抵老君,再沿小公路向南行3公里,盤旋而上,可達山頂。凌云山以其獨有的左青龍、右白虎、前朱雀、后玄武的自然景觀,與“四相五行”玄機契合,渾然天成,形成中國傳統(tǒng)風(fēng)水模式中的景物奇觀。來到凌云山頂老君閣上極目遠眺,只見白霧掩映中的白山和馬巖山,似兩尊天然睡佛,栩栩如生,渾然天成,讓人不禁為大自然的鬼斧神工而驚嘆。
方圓20平方公里的凌云山景區(qū)以凌云山、白山、圖山為主體,包括老君鎮(zhèn)、青蓮鎮(zhèn)、小佛鄉(xiāng)、萬家鄉(xiāng)4個鄉(xiāng)鎮(zhèn)邊沿的11個村。據(jù)介紹,自漢唐以來,佛、道兩家在凌云山周圍相繼建造了老君閣、玉皇宮、真武宮、慈航殿、靈官殿、凌云寺、圓通寺、圖山寺等數(shù)十座宮殿寺廟。其中的凌云寺建筑雄偉,遠近聞名,形成了濃厚的宗教文化習(xí)俗景象。
南充,一個絢麗的城市,它似黑洞般將我的目光吸引,它,讓我留連忘返。
南充,這座擁有濃郁古文化的巴蜀名都讓我自豪與驕傲。不愧是千里綢都,香譽果城。我愛南充,應(yīng)為我是南充人。讓我,我們一起,將南充文化宣揚,讓美麗艷灑中國。
小學(xué)風(fēng)景的作文500字 篇10
我,我們,一群風(fēng)華正茂的少年站在青春的路上,仰望人生的高峰,滿懷期待、一腔熱血的向上攀登。
走在山間的小路上,指尖輕輕拂過盛開的花朵,空氣中彌漫著一股芳草夾揉著花香的'味道。
我想駐足觀賞,卻又望到山頂,便只能奮力向前。
來到一條小溪邊,看到一個男孩正在飲水休息,便上來寒暄,不曾想竟是同道中人,于是交為朋友,結(jié)伴而行。
來到山腰,卻臨一分岔要么走過鋼索,去到山的那頭,要么原路返回,從山下繞路前行。
看著對面光禿禿的石壁,索下濃濃的云霧,以及對岸隱約可見的荊棘,終于還是下定決心,邁出了第一步。
但他,卻選擇了原路返回……
冰冷的寒風(fēng)刮過我的臉頰,似乎是想要搖醒沉睡的鐵鎖,對面圍觀的石頭,也不知是不是因為站的太靠前了竟失足掉了下去。
終于來到對面,這時才覺得手心一股撕裂的疼,看著前面張開血盆大口的荊棘和漸漸變暗的天色,心里再一次打起了退堂鼓?煽粗砗蟮蔫F索,我陷入了兩難。
我躺在地上,凝視著高掛在天空上的明月,以及越來越近的頂峰,還是鼓起勇氣,沖了進去。
我摔倒過,劃傷過,可每次我抬頭看見明月它還在那個地方,我便充滿了動力,因為它在陪我追逐夢想。
終于爬上山頂,我回望山下那一路的風(fēng)景,一種別樣的感覺彌漫在心頭。
抬起頭,看見旭日正緩緩升起。
行走在青春路上,不知那穿過云層的光線,是否也照在了你的臉上……
小學(xué)風(fēng)景的作文500字 篇11
漸漸地,天轉(zhuǎn)涼了。我和姐姐走進了金黃的樹林。
樹林生機勃勃的綠色已被秋天的精靈吹走,換上了華麗的金衣,走向生命的盡頭。
是誰在那金黃的世界里,燃燒著火紅的光芒?哦!大片大片的火焰,除了楓葉不定期有誰能變出那么美麗、那么神奇的魔術(shù)呢!近看楓葉,一簇簇火紅的巴掌微微搖動。偶爾有幾片楓葉落了下來,我不由自主地拾起一片細細端詳:火紅的楓葉的每個“手指”上都長滿了柔軟的刺。那火紅的身軀,伴著習(xí)習(xí)微風(fēng),燃起的是火焰,更是秋天的希望!我愛楓葉,愛的不僅僅是它美麗的外表,更是它的勇氣,那越是深秋燃得越旺的勇氣!這片楓葉不只是一片小小的楓葉,是我心中燃起的毅力!
我小心地收起這片樹葉,繼續(xù)向前走去。
咦?這金黃的銀杏葉地毯是為哪位貴客準(zhǔn)備的`?那么華麗,那么閃亮,好像是金絲編成的!我忍不住輕輕踩上去,聽著“咔吱咔吱“的聲音,享受陽光點點灑在身上的溫暖。我抬著看看銀杏樹:一片片金黃的銀杏葉好似一個個小小的蒲扇,一陣微風(fēng)掠過,就大片大片地搖擺著,帶來一陣路上不知名小花的清香。它們不像嬌弱的蒲公英,臨走時緊抱著媽媽不肯走,它們知道那樣會讓媽媽更傷心,所以才只是揮了揮手,在風(fēng)中享受最后一場瘋狂的舞會。它們把發(fā)自內(nèi)心的恩情都唱與跳出來,然后忍淚落入土中,用生命報答大樹媽媽。
秋日午后的陽光很好,萬里無云。姐姐拉著我的手往回走。我們倆什么也不說,靜靜地觀賞這秋日的風(fēng)景。
小學(xué)風(fēng)景的作文500字 篇12
無聊之時,我喜歡在小河邊漫步。踏著濕潤的泥土,我感受到來自青草的撫摸,我坐在長椅上,愜意地吸吮著大地散發(fā)的那種泥土的氣息,在明媚的陽光中享受著大自然賜予給我的禮物。
我起身走向河岸邊的石頭上,在微風(fēng)中,在大樹下的我靜靜聆聽著河水那歡快的笑聲。這時,一聲清脆且悅耳的鳥鳴從那茂盛的大樹中傳來,轉(zhuǎn)頭一看,調(diào)皮的鳥兒在樹梢上婉轉(zhuǎn)的歌唱。團團白云,靜靜地躺在藍天的懷抱中。慢悠悠的挪動著身子,似乎也不想離開這美景!這時,風(fēng)輕輕地刮過我的臉頰,隨后就飄到綠葉邊,把一片一片的綠葉輕輕悄悄地趕下樹枝,綠葉就乘坐這“搖籃”飛向遠方了。一片綠葉,不偏不倚的降落在我的手心,我看了看,越看越喜歡,可調(diào)皮搗蛋的'風(fēng)又把綠葉給吹走了,我緊盯著綠葉,看它飄向遠方,直到消失不見。
旁邊的柳樹正在梳理著她那小辮子。我正要起身,柳葉卻悄悄的從我身旁拂過,我立刻明白了它的意思,原來它舍不得我離開這仙境,所以我樂意接受它的愛撫。因為,正是這柳樹把我這顆滿懷希望的心吸引到了這。這地方是能夠放飛我靈魂的圣地,花兒向我露出笑容,我也樂意的對它微笑:因為這正是這些美麗的花兒,才讓我的心靈守住一個尚未開花的夢。
如果天空為我撒下毛毛細雨,我會在朦朧中重新審視這里,審視這兒的每一根草,每一朵花……
小學(xué)風(fēng)景的作文500字 篇13
香港的風(fēng)景很美,給我留下了美好的印象,盡管那次旅行已遠去。早晨的野外格外的迷人。遠看小山像披著一層輕紗,有的像仙女的舞裙、有的像美麗的魚鰭、有的像裊繞的炊煙… …我們向山中走去,雖然漸漸地輕紗沒了,但一縷縷香氣迎面撲來。漫山遍野布滿了鮮花:有鮮艷高傲的雞冠花、有樸實無華的丁香花、有楚楚動人的茉莉花、還有那或大片群居或生于山腳旮旯的野菊花… …我們漫步于幽香之中,還在山頂品嘗了一頓別致的早餐。
中午,我們來到椰樹下乘涼,幫我們乘涼的`是那幾片大的不得了的椰樹葉子。南國的樹木真是不一般,為什么有人夸抵御寒冷的白楊,有人夸郁郁蔥蔥的松樹,有人夸婀娜多姿的柳樹,而很少有人贊一贊這南國的椰樹呢?椰樹樹干筆直、樹葉闊大,它簡單而大氣!晚上,我們乘船夜游維多利亞灣。
白天那個熱鬧喧囂的香港已經(jīng)被夜色吞沒,華燈初上,夜色像一塊幕布為我們呈上了另一個流動的香港。金碧輝煌的高樓大廈、金光閃閃的紫金花雕塑、可愛親切的卡通形象… …五彩繽紛的霓虹燈鑲嵌在黛色的夜幕上,像灼灼生輝的寶石!水中的倒影或是清晰真實,或是隨波零碎,真是太迷人了!此時天上的點點繁星、一輪明月已黯然了許多。大自然是偉大的,人的智慧更是至高無上的!香港醉人的景色將永遠留在我的記憶當(dāng)中。
小學(xué)風(fēng)景的作文500字 篇14
我家住在爛溪二橋旁邊的國際紡織城里的星月翡翠灣。小區(qū)里環(huán)境優(yōu)美,我很愛小區(qū)。 小區(qū)里,鮮花隨處可見,到處都是樹、草坪。你可以看見,在每幢大樓前面都有一塊淡綠色的草坪,草坪上開著小花。夏天的晚上,我經(jīng)常來到草坪上玩。在停車位的旁邊,還有一片竹子。這些竹子青翠欲滴,不管狂風(fēng)暴雨,它們都站得筆直。不僅小區(qū)里有魅力的景色,在一邊的供人欣賞、散步的一個類似小花園的地方更有漂亮的風(fēng)景。 夏天的晚上,我漫步在小道上,看著兩旁的小樹苗,聆聽著知了的歌聲,好像已經(jīng)沒有什么事情比這更美好了。
一旁的草坪上,無名小花上有一只只可愛漂亮的白色小蝴蝶,它們有的結(jié)伴在一起追逐打鬧,有的單只圍著花轉(zhuǎn),有的兩只雙雙起飛,還有的圍著花兒翩翩起舞。最讓我留心的還是那些五顏六色的、千姿百態(tài)的花朵。有紅的、黃的、白的等,有的'下垂、有的高昂花朵、有的兩兩相交。哦!那里還有一個被竹子包圍的籃球場呢! 旁邊是一條大河。聽媽媽說它好像是京杭大運河,河水穿過爛溪二橋,流到我們這兒?粗宄旱暮铀厦娴褂持业哪樅蛢砂兜臈盍挠白。一條條貨船開過,在河水上留下了一道道痕跡。 這真是一幅美麗的畫卷!它讓我的生活更美好,給我們帶來了良好的生活環(huán)境。
小學(xué)風(fēng)景的作文500字 篇15
鄉(xiāng)村的生活,是自在的;鄉(xiāng)村的風(fēng)景,是獨特的;鄉(xiāng)村的人們,是樸實的。
在鄉(xiāng)間散步,偶爾會望見遠處曬谷的情景,金燦燦的一片,有時會看到大白鵝在水中嬉戲。
鄉(xiāng)村人家,喜歡在陽臺外,菜園子里搭一竹架,橫著的是葡萄架,呈A字形的便是瓜架。葡萄架的四季各有風(fēng)采:春日,葡萄萌出小芽兒,生機勃勃;夏季,巴掌大小的葉子連成一片濃郁;初秋,葡萄成熟,紫紅配著翠綠,煞是好看;隆冬,枯枝早已被大雪銀裝素裹一番,披上了一層輕紗……
小院中,飼養(yǎng)著家禽、牲畜,雞、鴨、鵝、豬、狗、牛發(fā)出的聲音譜成了一曲可愛、獨特的交響樂,好不熱鬧!
田間,雞鴨啄食,黃牛拉犁,農(nóng)民耕作,孩子游戲,真是一幅田園風(fēng)景畫!不,比畫更美!
夏天,山間若有溪澗,那么在溪中定會看見孩子們的身影,或是互相潑水,或是結(jié)伴捉魚蝦。山間的.小溪帶給孩子們無限的樂趣。
日落西山,屋頂炊煙裊裊,人們把飯菜桌椅搬出院子待到吃完了,便把各家的碗筷收拾回屋。片刻,擺在小巷中,你夾一塊他家腌制的五花肉,我喝一口你家燉的黃豆湯是常有的事兒。邊聊天邊吃飯,待到吃完了,便把各家的碗筷收拾回屋。片刻,握著大蒲扇,提著小竹凳去槐樹下、石橋旁、路燈邊。不論男女老少,都在這時不約而同聚集在一起,跳格子、下象棋、聊天……
夜晚,村口的人群散了,各自回屋進入了夢鄉(xiāng),只有知了還在叫著:“知了,知,知了,知……”
月落柳梢,又是新一天的開始……
小學(xué)風(fēng)景的作文500字 篇16
農(nóng)村,不像城市那樣繁華熱鬧,也不像城市有高樓大廈更不像城市那樣有燈光奪目的夜晚,但它也擁有一種獨特的美,是種樸素清雅、令人心曠神怡的美,而不是繁華富貴的美。
說到農(nóng)村,你一定會想到那蒼翠欲滴的綠葉,那清澈見底的`溪水或是那拔地而起的山和那高低不平的房子,今天,我來說說農(nóng)村的美景。
農(nóng)村風(fēng)光質(zhì)樸自然,農(nóng)村人家愛在房前屋后種些植物,最引人注目的還是那些艷麗的花朵;,農(nóng)村里無處不在,從前門到后院,從山頂?shù)缴侥_,有不計其數(shù)的花兒。它們依著時令,順序開放,給簡樸的農(nóng)村增添了一些華麗,比城市里的高樓大廈可愛多了。
有些人家還喜歡在房子周圍養(yǎng)些雞鴨。時常會看到母雞帶著小雞覓食,旁邊還跟著“安保人員”公雞;蛘邥匆婙喿觽冊谒墟覒,即使有人在洗衣服,它們也從不害怕。
如果在秋天傍晚散步,常常會看見農(nóng)村人家在吃飯。他們坐在花兒的中間,愉快地吃著晚餐,一邊吃一邊聊天,每個人都會告訴大家當(dāng)天發(fā)生的趣事。日落的紅光灑在他們臉上,使他們充滿歡喜,蝴蝶和花兒也靜靜地看著他們,好像在傾聽他們聊天的內(nèi)容。大家吃完飯后,微風(fēng)讓花兒們跳舞,花兒們的舞跳得真美,可以算上最美的舞蹈,跳累了,夜就深了,這里比白天更美麗。
晚上,月光灑在大地上,給大地穿了一件新衣裳。四周一片寂靜,只聽見蟋蟀的歌聲。那聲音比催眠曲還好聽,讓人們進入甜美的夢鄉(xiāng)。
農(nóng)村,無論什么時候,無論在哪里,都有許多美不勝收的景色。
小學(xué)風(fēng)景的作文500字 篇17
在大門口,母親手捧一張發(fā)黃的照片發(fā)呆。我悄悄地走到母親旁,發(fā)現(xiàn)這張照片上有一個孩童向一棵矮桃樹上爬。接過照片凝望,那一株桃花開得正艷。抬頭向庭院觀望,院中那株桃樹花開奪目。
冰雪慢慢消融,無聲的枝丫不知何時已有小小的骨朵和淡淡的綠色。過幾日后在小骨朵中間冒出一個紅點,如少女臉上涂抹的胭脂。這時總有人到我家要一兩枝桃枝為新生的嬰兒辟邪。我總攔著說:“你折斷了它,這桃樹會疼的!钡赣H還是趁我午睡時折下兩三枝送給人家。
近日,下了一場小雨,纏綿地滋潤著大地。清晨我還在被窩就聞到一陣陣似有似無的飄香。我趕往門外,桃花盛開。它們有的開得熱情奔放,有的開得羞澀靦腆,有的干脆懶在屋里,連頭也不愿伸出,只象征性地打開一扇窗戶。
我的臉和花一樣紅了,猶如我對遠在異地的他那淡淡的'思念。摘下一朵桃花,撫平,壓在信封,靜靜地放在我的桌前。我把希望交給郵差,等待來年花放的時候,我相信,我們一定會相見。
又一次下雨,轟隆的一聲驚雷,暴雨從天而降,猛烈的打擊那一株桃樹。它柔弱的枝條被雨水打彎,一會兒又挺起,一次次被打彎,又一次次挺起,毫不在乎滿樹的桃花被打落多少。它似乎說:“要堅強!蔽覔沃鴤,將被退回的信埋在樹下。雨過天晴,它又驚奇的長出葉子。初夏,滿樹的葉子中有幾顆青澀的果兒。盛夏,我嘗到果實的香甜。
小學(xué)風(fēng)景的作文500字 篇18
每當(dāng)走在放學(xué)路上,我看到那冷冰冰的高樓大廈,聽到四處賣菜的叫喊聲,這時我就很想去親近詩人筆下夾灘林影無窮碧,入水天光別樣藍的楠溪江。
一走近楠溪江,耳邊就飄飛著嘰嘰喳喳的'鳥叫聲,我們坐在溪邊,讓雙腳沒入水里,雙手撈啊,撈啊,你看那是小蝌蚪,我興奮地叫了起來,緊接著一只紅白相間的蜻蜓飛了起來,時而掠過水面,時而飛向高空,真像一駕小型的滑翔機啊。過了一會兒,一只大鳳蝶也飛了起來,在天空中翩翩起舞,此時,爸爸突然翻開一塊大石頭,抓了一把溪螺,哈哈,此刻我覺得這里真是動物天堂!
楠溪江不僅是動物天堂還是個旅游勝地,因為清晨你可以看到一層又一層的薄霧,浮起在水面上,仿佛在給楠溪江蓋上一層薄紗,如果你這時去溪水上坐竹筏,就像在一個乳白色的迷宮里前行,下午清澈的溪水,在陽光的映襯下顯得格外突出,每當(dāng)我去游玩時溪水似乎流地更歡快了,他們好像在說,歡迎歡迎你來到楠溪江,我這里沒有青苔,你可以在水里自由行走,你也可以脫掉外衣,與我來個親密接觸!
我去過馬來西亞的沙巴,那里景色非常美麗,但卻太遠了,我也常去瑤溪,雖然美麗也不遠,但是不能與水來場親密的接觸,想一想我還是最愛這離我又近,又能親近,又讓我賞心悅目的楠溪江!
小學(xué)風(fēng)景的作文500字 篇19
喜歡在淅淅瀝瀝的小雨中蹦蹦跳跳,喜歡在泛著閃光的小路上奔跑,聽著水花濺起的聲音。我最不喜歡冬天即將來臨的秋雨,天一下雨,氣溫就“刷”的下降了很多。密密細細的雨點夾帶著風(fēng)的寒冷,飄蕩在我的身邊,可惡的雨點還浸透了我的全身。
真冷呀,眼看著雨越下越大,天越來越暗,我看看外面泥濘的`路面,真不想出去啊!但是看看時間不早了,沒辦法,只好撐傘沖入雨中。
一連幾天的細雨,淅淅瀝瀝,淅淅瀝瀝。整個校園被徹頭徹尾地洗了一遍。猛然間,我發(fā)現(xiàn)雨中有兩個人影,那分明是一個七八歲的孩子和一位三十多歲的母親。她倆合撐一把傘,母親拼命地將傘向孩子那一邊歪,自己的另一肩卻早已濕透了,她卻全然不顧。那孩子多么幸福!
我心中暖和了一些。
走著走著,看見前面一片汪洋似的水——也許有些夸張,然而那片水的面積確實不小。我在遠處看見了那片閃著光亮的地方,擔(dān)心如何才能過去。到了跟前低頭一看,那水中不知是誰碼放了幾塊磚頭。距離適中,正好引人過。我驚喜萬分!
我心中一股暖流在涌動。天慢慢地變亮。我心中的雨也慢慢的停了,太陽出來了,它的光芒四射。
記得有這么一句話:當(dāng)你站在橋上看風(fēng)景,你的身影也將成為別人眼中的風(fēng)景。我們在生活中,成為了彼此的風(fēng)景。在今天的雨中多了一道新風(fēng)景——人與人互相關(guān)愛。
小學(xué)風(fēng)景的作文500字 篇20
足球節(jié)到了,班級聯(lián)賽又開始了。但,這也許是我最后一次,在如此翠綠的球場上看我的小學(xué)同學(xué)為班級名譽而如此奮進的身影。我,靜靜地站在球場邊,情不自禁地端起手機,拍下那綠茵場上最美的風(fēng)景。
六年級了,男孩兒們的個頭也快長贏我們女孩子了。照片里的他們,單用那穿著長球襪的雙腿,就把那個轉(zhuǎn)個不停的球兒,弄得哈哈大笑了,那綠色的背景,襯出來的是一個個有責(zé)任心的男子漢。他們,也撐起了半邊天,他們,也不再是小不點。我把他們嬌健的身姿,保存到手機的.相冊中,保存到我的腦海里,當(dāng)作最美的回憶。
每戰(zhàn)一場,我便會拍攝一組相片,在每組相片的最后,我拍下了我方與對方的比分。在手機的屏幕上,我似乎看到了我方的分值在不停地增加,透過屏幕,我又重溫著比賽時的分分秒秒。微風(fēng)再次從我的臉旁吹過,吹翻了白色的數(shù)碼布。
指尖滑動屏幕,我偶然看到了滑稽的一幕:一男孩騰空而起,好似鯉魚跳龍門,又似獅子跳火圈。他左腿半吸,右腳繃緊蹬直,又好像一個跳芭蕾的舞者,逗得我哈哈大笑。笑足了之后,我又看到了一個男孩奮力頂球射門全過程中的一個鏡頭:他的嘴巴翹得老高,睜得大大的眼睛中的眼珠子,貌似就要跑出來,雖然樣子有些古怪,但是從他頭頂沁出的汗珠,便可看出他是拼盡了全力要頂好這一球的。
下雨了,賽停了,放學(xué)了,回家了。當(dāng)我再次拿起手機,再次點開相冊,再次看到球員們?yōu)榱税嗉壍臉s譽而奮進的身影,我——不禁笑了。
小學(xué)風(fēng)景的作文500字 篇21
當(dāng)你早晨在擁擠的公交車上啃著干巴巴的面包時;當(dāng)你中午為趕時間匆忙結(jié)束午飯以致胃痛不已時;當(dāng)你下午強打精神聽講卻仍忍不住昏昏欲睡時;當(dāng)你深夜加班后提著夜宵飛奔著趕末班車時;當(dāng)你通宵復(fù)習(xí)一杯濃茶下肚也擋不住睡意時;當(dāng)你帶著一身疲倦,在世界的某個角落沉沉睡去時;朋友,你可覺得無奈?可覺心酸?你是否思考過我們每天這樣忙碌究竟是為了什么?朋友,在這時,請你駐足,看看沿途的風(fēng)景。
我們每天都在人生路上奔波,把心上的那根弦不斷調(diào)緊,再調(diào)緊,緊得一蹦就斷,緊得疲憊不堪。我們把生活的單車改成了快車加速前行,忙碌于尋找終點,卻在不知不覺中錯過了沿途的風(fēng)景。我們堅信風(fēng)雨過后總有彩虹,孰不知,美麗的彩虹早已被我們拋在腦后。
朋友,在我們追求所謂的金錢和成功時,是否遺失了什么?一杯清茶,一本老書,一米陽光,一棵野草,一頓親手做的飯,一盆難養(yǎng)的花,一場說走就走的旅行,一份溫暖的親情,一份真摯的友誼,一句“早上好”,一句“謝謝你”。
朋友,你是否發(fā)現(xiàn)了清晨公交車上讓座的小女孩?你是發(fā)現(xiàn)了中午母親提醒你吃藥的短信?你是否發(fā)現(xiàn)了下午老是額頭晶瑩的汗珠?你是否發(fā)現(xiàn)了深夜向你露出關(guān)懷微笑的末班車司機?你是否發(fā)現(xiàn)了熬夜時陪伴著你的父親的.哈欠?你是否發(fā)現(xiàn)了母親幫你曬了一上午的被子上還帶著陽光的氣息?
朋友,人生是一段旅行,我們都在奮力趕路。旅途雖然辛苦,沿途的風(fēng)景卻美麗如初。
小學(xué)風(fēng)景的作文500字 篇22
山中歲月,指尖乾坤,時間流逝,如無止斯夫,改變了幾乎所有,卻變不了心靈的面容,那便是城程管罷;美女養(yǎng)眼,也便是程管罷;在那無邊黑暗中崛起的蝙蝠騎士,也便是程管罷!我愛程管,就像愛這溫暖的太陽,日夜不離……
您,就像那潺潺小溪,滋潤著干干涸的土地,愛的無窮無盡;您就像那遠處的任意一座山,愛的`那么無邊無際;有時您就像那廣闊的草坪,芳香在指間流淌,愛的那么無聲無息;你又像那一束鮮花,含苞待放的鮮花,將愛密封;你又像遼闊的大地,愛的深沉而又熱烈;你有時像滿山百花齊放,愛的有色有味;有時又如天上白云,于無聲無色中千變?nèi)f化……
幸運是你,空中的繁星,深邃而又廣博;幸運是你,如童話中的公主,有著一顆不老的心;幸運是你,我向陽,你在我心中就自帶陽光。
如如若桃花源真的存在,我想你就更多了幾分“桃花落,閑池闊”的安逸。如果現(xiàn)在是秋天,我想你可以去讓“碧云天,黃葉地”的秋殤;你如一副初春圖,生機勃勃中卻又夾雜一絲涼意。
你像老渡,坐看云起云涌,你承載著許多;你像擺渡人,承載了一波又一波;你如一臺蠟燭,在點亮他人生命臺中自己慢慢熄滅……
我看過大千世界,我見過日月星辰,唯獨是您,是那個百看不厭的靚麗風(fēng)景!
小學(xué)風(fēng)景的作文500字 篇23
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?”在風(fēng)雨的洗禮下,一道彩虹劃過了天邊,傲立在蔚藍的蒼穹中。
購買了自行車到了,渾身蔚藍,沉默地停在了我家的門前,仿佛一匹烈馬,等待勇者的到來。車的身后,雨簾依舊,于是我便只能在長長的屋檐下“征服”它。
我深吸了一口氣,將一雙“汗水”在褲子上擦了幾下,在自行車旁徘徊著。最終我戰(zhàn)勝了恐懼,將微微顫抖的雙手牢牢抓住了車把,仿佛抓著救命稻草一般。我用腳跨上了自行車,像一只受驚的小鹿一樣警覺地看了看前方的“征途”:青一色的瓷磚,十分光滑。頓時,一股堅定的`力量從我的心中生起。
我用腳踩住了腳踏,用力地往前一蹬,車迅速往前行了三四米遠,當(dāng)我正想用腳扶住時,車翻了,將我狠狠地甩到了地上。一股鉆心的疼痛把我的眼淚趕出了眼眶,令我不禁大聲哀號起來。
“加油,朱坤潤,我相信你一定能做到!”我一下子咽住了,循聲望去,只見媽媽用拳頭使勁地擺動了幾下,充滿著鼓勵的眼神仿佛一束陽光射進了我的心房,驅(qū)散了膽小與懦弱。嘴里還不住地喊著:“加油,我相信你一定能成功。說罷,臉上綻出了漾漾的笑容。
我一把甩開了眼淚,用手扶著地,掙扎地爬起來了。媽媽為我鼓勵的畫面在我腦海中揮之不去。我再騎,不料又摔倒了。媽媽那鼓勵的畫面又在我的心頭縈繞著,在我那摔倒的時候鼓勵我爬起,給予了我力量,促使我最終學(xué)會了騎車。
窗外,雨漸漸停了,一道彩虹劃過了天邊。那是天底下最美的風(fēng)景!
小學(xué)風(fēng)景的作文500字 篇24
星期天的早晨,天空中下著毛毛細雨,夾帶著幾絲涼意。馬路上,行人稀落。偶爾有一輛汽車呼嘯而過,打破這清晨的寂靜。
今天,我要去少年宮上聲樂課。當(dāng)我走在這寂靜的馬路上感到寂寞時,突然聽到前方隱約傳來了人們說話的聲音。我抬頭一看,咦?圖書館的大門前怎么站著這么多人啊?我走近一看,哦,原來是許多人在排隊等候圖書館開門要入館看書呀!有的人左手拿著一瓶飲料,右手拿著面包,看來是在匆匆忙忙地吃早餐;有的人背著碩大的書包,手里還拎著正在滴水的雨傘;還有的人不停盯著手表看,仿佛在擔(dān)心排隊等候占去太多讀書的時間。
我不禁想:這些平常忙于工作的大人好不容易等到周末,為何不在家休息,而是一大早來這里看書呢?——原來他們是工作中不忘給自己“充電”!他們是再利用休息時間,博覽群書,充實自己,提高自己的素質(zhì)。這讓我想起了高爾基說過的一句話——“書籍是人類進步的階梯!笔前,如果我們這座城市的`人都踏上這個階梯,那我們這座城市的進步該有多大。
而我們這些正處于學(xué)習(xí)階段的學(xué)生更應(yīng)該把握每分每秒,學(xué)習(xí)各種知識和技能,不能輸給這些已經(jīng)離開校園還不忘繼續(xù)學(xué)習(xí)的大人!
這真是我們這座年輕的城市中一道別樣的風(fēng)景。也正是因為這道別樣的風(fēng)景,給我們這座城市增添了更多的書香氣息!
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