沿途的風(fēng)景作文集合15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的沿途的風(fēng)景作文,歡迎大家分享。

沿途的風(fēng)景作文1
今天早上,我們一家和學(xué)校的老師們,一起出發(fā)去上海的碼頭坐歌詩(shī)達(dá)賽琳娜號(hào)郵輪。一路上興奮不已,我看到了“紅橙黃綠青藍(lán)紫”七色的跨海大橋上的欄桿,真像在變魔術(shù),好神奇啊!
在欄桿的右邊,是一片黃沙似的大海。再往前開,朝著左邊望去,大海好像又變成了一片灰蒙蒙的樣子。聽胡老師說,這就是近大遠(yuǎn)小的原因。我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
過了一會(huì)兒,到了一個(gè)加油站,正好大家肚子也有點(diǎn)餓了,于是飛一樣沖進(jìn)了購(gòu)物店。我買了一串丸子和一根玉米,大吃起來(lái),真燙呀!這時(shí),徐老師恰好朝我們這邊遞來(lái)一盒車?yán)遄,我高興地想:哇,正好可以解燙了。我一邊大口大口地吃著,一邊欣賞著沿途的風(fēng)景:高大的觀海臺(tái),一根根粗大的鋼索,一盞盞筆直的路燈,一輛輛奔馳來(lái)往的車……心里不禁為這座壯觀的'跨海大橋而贊嘆不已。
不知不覺,汽車行駛到離碼頭很近的地方了,我更被眼前那膄潔白而雄偉的歌詩(shī)達(dá)賽琳娜郵輪而折服。啊!于是我像一只快樂的燕子奔向最美的“風(fēng)景”……
沿途的風(fēng)景作文2
我們每天都在美麗的校園中奔波于三點(diǎn)一線,教室——操場(chǎng)——食堂,卻很少有人在意路邊那株葡萄樹。
或許是因?yàn)槊β档膶W(xué)習(xí)和工作,身旁一道道亮麗的風(fēng)景總是被人們忽視。
一次偶然的機(jī)會(huì),我發(fā)現(xiàn)了這座城堡的美妙。一片片綠葉在陽(yáng)光的照耀下,反射出耀眼的綠光,一縷縷清風(fēng)掠過,把樹葉吹得沙沙響。明媚的陽(yáng)光照射在(充滿水分的)葉片上,陽(yáng)光好像被一把利刀割成的`小碎片,不時(shí)輕輕地飄落在地上。我撿起被風(fēng)吹落在地上的一片枯萎的小葉,撫摸著它的經(jīng)脈,仿佛瞬間讀懂了大自然的輕言細(xì)語(yǔ)。
翠綠的葉子連成一片,如同一只綠色的手掌,為我們擋下了這片天。站在下面,凝望著手掌連接著藍(lán)天,心中一片空白,此時(shí)此刻,什么都不愿想,什么也不想做,只是慢慢享受這難得的寧?kù)o。
到了晚上,放學(xué)了,走在路上,中午的一場(chǎng)小雨洗刷了一切事物的塵埃。綠葉上晶瑩的水珠就這么掛著,與昆蟲們的鳴叫交相襯托。你快聽,水珠落下,滴答滴答滴答,伴著蟋蟀們的演唱會(huì),像在歌頌著秋天……。哦,對(duì)了,不知不覺中,秋天已經(jīng)到了,橘子們正在炫耀它們那豐滿的果實(shí)呢!
我突然想起了葡萄,卻發(fā)現(xiàn)那些美麗的葡萄已經(jīng)隱身,當(dāng)我瞪大眼睛借著微光尋找,終于在黃葉深處找到了一串葡萄瘦弱的身影,它已不再綠得那么晶瑩,渾身已散發(fā)著紫色的光,在秋風(fēng)下顯得多么的弱小而無(wú)助!連續(xù)幾天,我悄悄地觀察,它靜靜地掛在那里,永遠(yuǎn)是那么孤獨(dú),根本沒有其他人在意它。
我突然明白了一點(diǎn)什么,人的一生,錯(cuò)過了太多,每一秒都如白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬即逝,生活并非缺少美,而是你沒去發(fā)現(xiàn)。
沿途的風(fēng)景作文3
我在操場(chǎng)上一直向前跑,向前跑。跑累了,想停下來(lái),卻不敢停下來(lái),生怕自己會(huì)掉了隊(duì)。
我是家里唯一的孩子,父母將所有的希望都寄托在我的身上。所以,從小,我就知道,我要好好讀書。
上了初中,學(xué)習(xí)的壓力就更大了,競(jìng)爭(zhēng)也越激烈了,我在這個(gè)時(shí)候就更不能掉隊(duì)。每天,我總是很早地來(lái)到學(xué)校。拿起書本一個(gè)人靜靜地讀起來(lái)。上課時(shí),我總是認(rèn)認(rèn)真真地聽講,一字一字地將老師所講的重點(diǎn)記下來(lái),到了下課,也不能休息,要把老師布置的作業(yè)一一做好,一天一天,如是這樣。只是這樣,真的太累了。
一次考試后,試卷發(fā)下來(lái),我發(fā)現(xiàn)自己考砸了。心里覺得十分難過,又很委屈自己每天都那么努力,可最后卻成這樣。萬(wàn)分難過時(shí),我的耳邊響起了嘰嘰喳喳的'鳥叫聲。抬起頭一看,看見窗外的銀杏樹上,停著兩只小鳥兒:它們嘰嘰喳喳地唱著歌,還時(shí)不時(shí)啄一下對(duì)方,又輕輕拍打著翅膀。甚是可愛!這時(shí),樹下有一位老師走過,鳥兒被驚動(dòng)了,它們雙雙張開雙翅飛走了。我看看自己的試卷,又望望那兩只小鳥,想自己也變成一只自由的鳥兒飛走,可是我不能。
我放下手中的試卷,欣賞起外面的風(fēng)景來(lái),第一次覺得,原來(lái)外面的風(fēng)景是那么得美麗美麗地讓我忘記了之前的種種煩惱與憂傷。
生活中,我們每一個(gè)人,總是一個(gè)勁不回頭地向前趕,但最后總讓自己碰個(gè)滿頭大包。這時(shí),不妨停下自己向前趕的腳步就,用心去欣賞,去感受一下這沿途的風(fēng)景。這會(huì)讓你重新拾起信心,再一次用積極的態(tài)度去面對(duì)生活中的陰風(fēng)冷雨。
我在操場(chǎng)上一直向前跑,向前跑,跑累了,停下來(lái),欣賞那沿途的風(fēng)景。
沿途的風(fēng)景作文4
星期六,為了讓我鍛煉身體,一大早媽媽就叫我去爬山。
爬呀爬,爬呀爬,也不知是爬了多久,我的腳像灌了鉛似的,抬也抬不起來(lái)。
好容易到了半山腰,我再也爬不動(dòng)了,就坐在石頭上休息。也許是早上起得太早,又或許是昨晚的暴風(fēng)雨攪得我無(wú)法入眠,坐在石頭上的我竟就這樣打起了盹兒。吱——吱!突然,鳥兒的嬉鬧聲把我驚醒,我猛地抬起頭來(lái)環(huán)顧四周,不禁發(fā)出驚嘆;‘哇,好美!
看那藍(lán)寶石般的碧空中飄著幾朵悠閑的白云,高大的'樹木似撐天的巨傘,重重疊疊的枝丫,只漏下斑駁細(xì)碎的日影。小溪猶如流動(dòng)的水晶緩緩向前。鳳姑娘撥弄著琴弦,發(fā)出美妙的天籟之音。
望著眼前的玉宇瓊樓,呼吸著新鮮的空氣,我之前的疲憊全部一掃而空。我站起身來(lái),伸了一個(gè)懶腰,準(zhǔn)備向山頂進(jìn)發(fā)。
不久后便到了山頂,眺望群峰,我一時(shí)感慨萬(wàn)分。我本書懷著快點(diǎn)兒到山頂?shù)男膽B(tài)而盲目前進(jìn),卻忘了自己內(nèi)心真正渴求的。其實(shí)生活不也是這樣嗎?我們總是為了目標(biāo)而不斷追求,卻忘了最初的夢(mèng)想,不斷地前行卻只帶來(lái)陣陣迷茫。
月明星稀,鳥鵲南飛。蒙德在躍馬橫刀的亂世征途中仍有欣賞風(fēng)景的逸情,無(wú)怪乎在那飄零的亂火中能夠攜天子而令諸侯,煮酒論英雄。
愿有所息而后強(qiáng)。只有那些會(huì)欣賞沿途風(fēng)景的人才能在濁世中閃閃發(fā)光,在紛亂紅塵中雋永,在逆境中自強(qiáng)不息,在誘惑中仍有一顆赤子之心!
我們?cè)谙蛏系耐瑫r(shí)不忘留意身邊點(diǎn)滴的美好,才是人生旅途的真正意義。
沿途的風(fēng)景作文5
要么是一陣嘆息,要么是一聲叫喊,要么是一段沉默,這是青春的歲月里屬于灰色的記憶。憂郁、感傷。
有人說執(zhí)著會(huì)創(chuàng)造奇跡,可是已不愿再苦苦堅(jiān)持,苦苦追求,不愿意太累。后來(lái)才發(fā)現(xiàn)自己的執(zhí)著只是自己的想法罷了,別人的事情何必去管?
或許這一季,我該獨(dú)自沉默,收斂住自己的個(gè)性,告別失落中的哀怨的嘆息,摒棄頹廢的情緒,擦開眼中的淚水,點(diǎn)燃心與燈的夢(mèng)幻,升起博大的圖騰,去掩蓋曾經(jīng)的.憂郁與痛楚。或許我們只是暫時(shí)迷了路的孩子,在尋找中迷惘著。
席慕容這樣說:“一層是一種掙扎,一層是一種蛻變,而在驀然回首的痛楚里頻頻出現(xiàn)的是你我的年華!币苍S回首中的道路是驚心動(dòng)魄的吧,也許我們應(yīng)該不輕易去愛,也不輕易去恨,給自己的青春留下亮麗的色彩。
走過的路,是回憶中的夢(mèng)想;夢(mèng)想是還未走過的路。
在回憶的七彩盒里有我們的歡笑和眼淚,更有希望,因?yàn)槲覀冞年輕,因?yàn)槲覀冞在奮斗。也許擁有是為了要失去,回憶是為了要遺忘。我們一路顛簸,再回首有的會(huì)感慨。也許當(dāng)往事隨風(fēng)飄散,而我們能做的抑或只是閉著眼淚一路欣賞。
走了,
把離愁都埋葬在這傷心的土地。
走了,
到前方的驛站重新栽下希望的種子。
不管曾經(jīng)哭過、笑過、擁有過、失去過,
唯一要做的就是感念,
感念一起走過的那段路……
你離開了一個(gè)地方,才能這樣仔細(xì)的審視地看著自己,聽新的歌,走新的路。一恍神間才發(fā)現(xiàn)原來(lái)費(fèi)盡心機(jī)要忘記真的就這么忘記了,剩下的才是最心動(dòng)的部分。
人生就是一步一步走,一點(diǎn)一點(diǎn)扔,走出來(lái)的是路,扔掉的是包袱。這樣,路才會(huì)越走越長(zhǎng),心就會(huì)越走越靜。
那偷偷溜走的時(shí)光,催老了我們的容顏,卻也豐盈了我們的人生。
沿途的風(fēng)景作文6
已是午后。輕柔的風(fēng)吹著,樹輕搖,鳥微鳴。陽(yáng)光從空中傾瀉而下,一顆顆小小的粉塵在空中飛舞,像一個(gè)小小的氣泡。香檳色的陽(yáng)光在天地之間蔓延,似乎是一桶不小心倒下的氣泡酒在流淌。
我收回望向窗外的眼神,心緒又變得凌亂不堪。
最近舉行了一場(chǎng)音樂比賽,我作為替補(bǔ),為一名臨時(shí)患病的選手參加比賽。作為實(shí)力最弱的我,肯定與大獎(jiǎng)無(wú)緣。我抱著重在參與的`心態(tài)答應(yīng)了參賽。
每一位選手都在后臺(tái)準(zhǔn)備著。有的在不斷調(diào)試樂器,有的閉著眼睛雙手合十也不知道是在向哪位大神祈禱。但我與他們格格不入,我匆匆換上演出服登臺(tái)了。
整個(gè)舞臺(tái)閃爍著鎂光燈,太過刺眼的燈光讓我不由得瞇起了眼,手心直冒汗。心跳加速了。為了讓自己重新平靜下來(lái),我深呼了一口氣,心里默默告訴自己重在參與。我漸漸恢復(fù)了平靜,手輕輕撫上琴弦。背景音樂響起,去輕輕撥弦跟上了節(jié)奏,雙手靈活地相互交換著,每一個(gè)滑音都圓潤(rùn)無(wú)暇,每一次遙指都與簫聲相融,一個(gè)清新利落,一個(gè)沙啞綿長(zhǎng),兩者交相呼應(yīng),配合得天衣無(wú)縫。
琴聲與簫聲彷佛是兩個(gè)舞者,在我身邊翩翩起舞,時(shí)而獨(dú)舞,時(shí)而共舞,時(shí)而眼神相交,時(shí)而互挽兩雙手。我沉入了音樂當(dāng)中。陽(yáng)光從一側(cè)的小窗戶漏了進(jìn)來(lái),與鎂光燈交聚,將白色刺眼的強(qiáng)光染成香檳色,在燈光與陽(yáng)光的交融中,我的世界浸入了氣泡酒中,香濃的果香在鼻翼邊徘徊。鳥鳴聲也加入了這場(chǎng)共舞。
我沉迷于這場(chǎng)音影交融的盛宴中無(wú)法自拔。一曲終,掌聲連綿不斷,久得讓我驚訝。
最后結(jié)果公布時(shí),我破天荒進(jìn)了前三。我沒有想過結(jié)果,這個(gè)結(jié)果我也沒想到。是自己被哪位藝術(shù)家附身了嗎?我迷惑著。
在漫長(zhǎng)的歲月長(zhǎng)河中,我想我找到了答案。也許一段旅程的意義不是目的地,而是沿途的風(fēng)景,以及跋涉路途的享受。
沿途的風(fēng)景作文7
喜歡這樣一句話:終點(diǎn)并不重要,重要的,是沿途的風(fēng)景。
——題記
走過四季的風(fēng)采,春水秋風(fēng)流過青蔥歲月;劃過成長(zhǎng)的邊界,輕風(fēng)飛揚(yáng)溫暖細(xì)指流年。再向窗外望去,陽(yáng)光依舊,風(fēng)景依舊。
一年前,我們各自懷著夢(mèng)想走進(jìn)了這所學(xué)校。我們來(lái)自不同的地方,卻擁有者同一個(gè)夢(mèng)想:三年奮斗,三年勃發(fā),誰(shuí)都知道,來(lái)這里的都非等閑之輩,那最終的勝利,將會(huì)花落誰(shuí)家?
進(jìn)校之前,曾擔(dān)心過在這樣的環(huán)境下,難以融入這個(gè)新集體?晌义e(cuò)了,這個(gè)新機(jī)體的每一個(gè)成員,都是有責(zé)任,有擔(dān)當(dāng)?shù)娜。我們團(tuán)結(jié)一致,在廣播操比賽中奪得第一,我們愛護(hù)集體,被老班懲罰,這時(shí)間,許多人都跑去向老班承認(rèn)錯(cuò)誤,即使他并不是那個(gè)扔紙團(tuán)的人。他們?yōu)榧w的付出,為這片風(fēng)景渲染了一抹絢麗的異彩。
很快,第一場(chǎng)戰(zhàn)役打響。初一第一次期中考試前,我每天走進(jìn)班級(jí),我們既是戰(zhàn)友,也是敵人。在打倒外班的同時(shí),也在各自爭(zhēng)奪著自己的榮譽(yù)。那段時(shí)間,似乎被我理解成了明爭(zhēng)暗斗,老班的話及時(shí)給了我正確的引導(dǎo):“個(gè)人的榮譽(yù),光彩的是你一個(gè)人,但集體的榮譽(yù),凝結(jié)了所有人的努力,所以集體的榮譽(yù),不僅可以讓每個(gè)人為之自豪,還可以從中體現(xiàn)出你們團(tuán)結(jié)互助的品質(zhì)!睆倪@句話中,我第一次理解到集體榮譽(yù)的重要性。我改正了自己的觀點(diǎn),在為考試流汗的時(shí)候,心里多了一份來(lái)自集體的榮譽(yù)感。半個(gè)月后,考試結(jié)束的哪天,我的心若漂浮的.云朵,飄逸干凈,又似那晴朗的天空,開闊明鏡。兩天后,我知道了自己的分?jǐn)?shù),還知道了,我們班的優(yōu)秀人數(shù)達(dá)年級(jí)第一。
這真的不啻于我知道自己的分?jǐn)?shù)時(shí)的喜悅。驕傲與自豪一同涌上心頭,這就是集體的榮譽(yù)嗎?
如今,我們已升至初二,還是原來(lái)那個(gè)教室,每個(gè)人的心中也多了一份熟悉。我們看著同樣的風(fēng)景,回想那時(shí)初一的年少懵懂,那些沿途走過的風(fēng)景,永遠(yuǎn)是最好的回憶。
因?yàn),這才是這個(gè)過程中最精彩的部分。
沿途的風(fēng)景作文8
時(shí)光荏苒,恍惚間我已在人生的旅途中行走了近二十年,沿途的風(fēng)景也一再更換。有些錯(cuò)過了,有些偶或瞥見,銘記,恭肅的心惴惴地懸了,出發(fā)時(shí)心懷的粗瓷空碗,也在這駐足欣賞,領(lǐng)悟的連續(xù)中,漸漸充盈。
飛鴻踏雪泥似的電報(bào)式快走未免太過倉(cāng)促、功利。雖是一股腦兒向著目標(biāo),理想直奔,或可謂集中精力,但也會(huì)因此錯(cuò)過沿途朗月照花的純凈,水滴穿石的堅(jiān)韌,驚濤拍岸的豪壯。沿途的風(fēng)景,不只是景,景之中更包涵萬(wàn)千生活的哲理,純凈以明志,堅(jiān)韌以磨志,豪壯以達(dá)志。若是因直奔而錯(cuò)過了,精神也會(huì)因缺少養(yǎng)分而無(wú)法支撐你到達(dá)終點(diǎn)。
何不學(xué)學(xué)詩(shī)人的智慧“何妨吟嘯且徐行,一蓑煙雨任平生!痹谇斑M(jìn)的過程中,在明確堅(jiān)定目標(biāo)的前提下,且徐行,偶爾駐足,體會(huì)生活給你的美和啟示,為精神充電,使你忘卻疲勞更好地奔向目的.地。
清風(fēng)明月是泛舟途中常有的風(fēng)景,官場(chǎng)失意的蘇軾沒有在愁思中大意前進(jìn),而在這盈虛朗月中悟出物我無(wú)盡的大道。沿途的風(fēng)景給了他新的精神力量,他的此次駐足欣賞,體悟而至超然更是明智的選擇。文豪東坡也就在無(wú)數(shù)次的駐足,留心沿途風(fēng)景時(shí)鑄成大氣文風(fēng)。
曹操與眾將泛舟赤壁時(shí)也定有清風(fēng)明月。可他太專著于自我陶醉,沒有留意到沿途的風(fēng)景,更沒有悟出風(fēng)景背后的真理,才會(huì)在驕勝之氣中慘敗。
沿途的風(fēng)景或自然或人文,都可能包含生活的啟示,我們需要駐足以吸取進(jìn)取的養(yǎng)分,重裝以待放。但萬(wàn)不能沉浸其中,忘記了目的地,所以適時(shí)地,有節(jié)制地修正駐足方能助你。
羅亞平,謝亞龍這兩個(gè)本該在為國(guó)為民的道路上一路向前的官員,就是因?yàn)樨澙费赝镜慕疱X誘惑。長(zhǎng)久駐足在異化的誘惑性的風(fēng)景前,忘記了目標(biāo),才一失足成千古恨。
春風(fēng)暖化了冬雪,時(shí)光黯淡了歲月,走在歷史與現(xiàn)實(shí)相通的長(zhǎng)廊中,幾多警醒,幾多啟示。我們?cè)撟龅氖怯醚鲋沟暮迫,用?mèng)想的冰藍(lán),滋養(yǎng)一份關(guān)注沿途風(fēng)景的藍(lán)紫色調(diào)心情,一路且息且走。
沿途的風(fēng)景作文9
自從上初中后,生活節(jié)奏的加快,自己種種不適宜,讓自己陷入了一陣迷茫。期中考試后,那低得不能再低的分?jǐn)?shù)給了我莫大的打擊,把我徹底推進(jìn)了萬(wàn)丈深淵。 人是不是一定要贏?輸了便會(huì)一無(wú)所有? 漸漸地,我發(fā)現(xiàn)自己累了。迷失了目標(biāo)的我,被壓力和失敗打倒的我一次次被請(qǐng)進(jìn)辦公室,老師的淳淳教誨,家長(zhǎng)的絮叨都不能使我脫離夢(mèng)魘。
于是,一個(gè)人放慢了腳步,走在回家的途中。我想,人活著到底為了什么?不是沒一個(gè)人都可以為人類的發(fā)展做出貢獻(xiàn),也不是每一人都能實(shí)現(xiàn)自己的理想,大部分人只能受苦。小時(shí)候受讀書之苦,長(zhǎng)大后受工作之苦,老了受生老病死之苦?偶然間,我發(fā)現(xiàn)街道兩旁別具一格的風(fēng)景也很美,人來(lái)人往,每個(gè)人都是一道獨(dú)特的風(fēng)景線,我的心情豁然開朗;氐郊,打開mp3,聽著我一直鐘愛的曲子,哼著歌兒。到了吃中午飯的時(shí)候,媽媽做了一桌美味的飯菜,我食欲大開。 一陣?yán)峭袒⒀屎螅姨稍诖采,想著有這么好聽的音樂可以欣賞,有這么美味可口的.飯菜可以品嘗,人活著還并不是沒有意義。 原來(lái)人不是一定要贏,只要努力就好。在每天上學(xué)的途中我學(xué)會(huì)了放慢腳步,去欣賞著繁華的城市,看人間百態(tài),體會(huì)人情冷暖。
——漸漸地,我懂了人生的意義,開始了新的旅程。 朋友,人生本來(lái)就是一個(gè)受苦的過程,但我們要學(xué)會(huì)苦中作樂。在人生的旅途中,請(qǐng)放慢腳步,因?yàn)槿松穆猛局胁粌H需要不斷努力,更重要的懂得欣賞沿途的風(fēng)景。有一天,你會(huì)發(fā)現(xiàn)——原來(lái),沿途的風(fēng)景也很美。
沿途的風(fēng)景作文10
這個(gè)夏天,屋外早開的梔子馥郁了滿滿一屋的芬芳,收拾好書包以及自己零亂的心情,奔赴考場(chǎng),像往常一樣上了公交車,靠窗坐下,看著窗外沿途的風(fēng)景。
學(xué)校
有人說,母校就是隨便自己怎么埋怨卻不許別人說一句不是的地方。學(xué)校大門慢慢映入我眼簾時(shí),眼眶就濕潤(rùn)了。仿佛看到了那間我呆了三年的教室,依稀可見老師汗流浹背的身影;仿佛看到了那間恐懼了三年的辦公室,老師皺著眉頭、在昏黃的燈光下白了青絲;仿佛看到了離別那天,老師千叮呤萬(wàn)囑咐的身影,還有那在明晃晃的陽(yáng)光下刺眼的期盼的目光,揮手告別時(shí),輕拂眼角的不舍……三年,將學(xué)校,將老師佇立成一片最美的風(fēng)景。沿途,有了這道風(fēng)景,所以,我們不彷徨。
書吧
公交車一路向前,載著我走進(jìn)記憶的隧道里,重溫那些抹不去的溫存。小小的一間書吧,門里流轉(zhuǎn)的是亙古的書香和我那不散的友誼之芳香。
放肆的年齡,我們不羈,所以一起在韓寒的《憂傷毒》里憤世疾俗;憂傷的年齡,我們都懷揣一份藍(lán)色的`夢(mèng),所以一起在《紅樓夢(mèng)》里淺唱低吟;奮斗的年齡,我們從不放棄,所以一起在《我的青春誰(shuí)做主》里放肆大笑……歲月,將那些朋友綻放成最不舍的風(fēng)景。沿途,有了這道風(fēng)景,所以,我們不孤單。
小店
四口之家,平平的收入,在這個(gè)城市的中等邊緣游離著。這一個(gè)小店擔(dān)負(fù)著一家人的一切,今天,媽媽沒送我,“你是成年人了,許多路該自己走”。我明明看到,她忙里忙外時(shí)那不斷張望的目光,那心不在焉的模樣,我知道,她只是不想給我壓力。記得那年爸媽下崗,沒讓我知道,開了這個(gè)小店,微笑對(duì)我說這是他們年輕時(shí)的夢(mèng)想,他們從不讓我感覺到悲傷,這一路,他們給了我的,都是堅(jiān)強(qiáng)……時(shí)光,將父母站立成最偉大的風(fēng)景。沿途,有了這道風(fēng)景,所以,我們很堅(jiān)強(qiáng)。
車到站了,拭去眼角的淚花。這一路,謝謝有你們。我會(huì)帶著這沿途的風(fēng)景,去裝飾十八歲最美的一場(chǎng)夢(mèng)!
沿途的風(fēng)景作文11
如果人生是一場(chǎng)看不見盡頭的旅行,無(wú)論是繁華抑或落寞,不過是過往云煙罷了,有時(shí)候真正牽掛人心的是路上的風(fēng)景。
轉(zhuǎn)過季節(jié)的拐角、惦念花開的快樂、慰籍花落的寂寞,記得四季更迭、記得夕陽(yáng)西下,云起霞光的美麗。
以前,吃過晚飯,喜歡出去散步,沿著上塬的公路走一段,才發(fā)現(xiàn)沿路有許多美景。春天樹抽出新芽,一片嫩綠,帶著生命初生的喜悅。夏天,萬(wàn)木蔥蘢,滿山遍野蒼翠欲滴。秋天,落葉歸根,花謝歸土。冬天,白雪皚皚銀裝素裹。四季的風(fēng)景在路上。
從來(lái)不要忽略一點(diǎn)一滴,路上的風(fēng)景永遠(yuǎn)是那么美麗壯觀。
不要太過糾結(jié)于生命中一些細(xì)碎而繁瑣的小事。納蘭容若就是一個(gè)十分感性的人,他會(huì)為一朵花的凋零而傷感,會(huì)為一件小事而落淚。這么想來(lái),他到底錯(cuò)過了路上多少的風(fēng)景,未免過于傷春悲秋?
人生路上,自然有那么多的'風(fēng)景,或深或淺或明或暗,都是不可多得的寶藏,值得我們珍藏于內(nèi)心。
望向被黑色鐵柵分隔成一格一格的窗,為什么我看不見路上的風(fēng)景?心中有一絲壓抑與沉重。曾經(jīng)的風(fēng)景去了哪里?在不努力考高分就沒有出路的時(shí)代,還有幾個(gè)人會(huì)在意路上的風(fēng)景呢?而大人們也多是疲于生計(jì),從未關(guān)注過沿途的風(fēng)景,更別說真正的擁有。
多想做一個(gè)清風(fēng)明月的人,不受凡塵的拘束,不受俗物擾心。就像一株植物在歲月的山河里寂靜生長(zhǎng),無(wú)聲無(wú)息,或繁華或凋謝,都在山林里,飲醉日月精華,不懼光陰倉(cāng)促,無(wú)畏生命長(zhǎng)短,兀自旖旎,兀自凋零,仰觀路上絕美而又織綃綺麗的風(fēng)景。
有些事我們終究改變不了,就像“來(lái)日方長(zhǎng),”終究抵不過一句“人走茶涼!本拖襁^去的人總會(huì)如歌里一般“已消失在人!。就像一直以為會(huì)陪伴你一生的人,最終也會(huì)離開。
我們抓不住風(fēng)景,但我們可以欣賞風(fēng)景,路上的人,路上的風(fēng)景,封存于記憶的山谷中。
沿途的風(fēng)景作文12
又是一個(gè)匆忙的早晨,你拉上箱子出門,即將踏上一段旅途。天還沒亮,一路上也沒有車?yán)鹊男[,唯有路燈打點(diǎn)著恬靜的凌晨,你托著下巴望著車窗外,只是昏昏欲睡。
你喜歡旅游,也許是異地風(fēng)情總能讓你耳目一新,也許是不安于沒有新奇景色的生活。而每一次的旅途卻都成了有目的性的`走馬觀花——大巴車上導(dǎo)游講解你卻因起早而睜不開眼,到了目的地拍兩張照片便是目的達(dá)到。結(jié)束每一天旅途的你總是疲憊不堪回到酒店便癱在床上,自己一天究竟享受到了什么體驗(yàn)了什么,難道所謂向往的旅游就只能是這樣出門買罪受嗎?和別人閑聊起來(lái)總能張嘴便說,你旅游去過這去過那,可這樣看來(lái)真的只是搭著飛機(jī)去到某個(gè)地方,真正感受到的卻少之又少。和別人看起以前旅游的照片不過也就是普通的景色與人,沒有什么故事。這樣的旅游,你清楚,不是你所向往的。
你會(huì)回憶曾經(jīng)的每次旅途,抱怨“我當(dāng)時(shí)怎么沒……”,你會(huì)懷念巴黎微微夜色下的浪漫燈光,你會(huì)懷念盧塞恩阿爾卑斯山間的叢叢綠草,你會(huì)懷念羅馬夕陽(yáng)下飛過的灰鴿……你現(xiàn)在之所以懷念都是當(dāng)時(shí)匆匆略過,你一心只想著什么時(shí)候到達(dá)目的地而忽略了這些沿途的風(fēng)景。你的旅途平淡無(wú)味也正是因?yàn)闆]有沿途的點(diǎn)綴,就好比一串項(xiàng)鏈,沒有中間小珠子的連接單獨(dú)幾顆珍珠并不耀眼。放下手中的手機(jī)看看大巴外的田野,旅途……或許才真正開始。
飛機(jī)上的你摘下準(zhǔn)備睡覺的眼罩,打開了遮陽(yáng)板,望了望窗外那片藍(lán)天。你開始期待,這一次的沿途會(huì)有怎樣的風(fēng)景等待著你。
沿途的風(fēng)景作文13
世界上有一種鳥,生下來(lái)就不停地飛,飛累了就睡在風(fēng)里,一輩子只能著陸一次,那就是死的時(shí)候。
在高中,我們都是這樣的鳥,飛累了,只能睡在風(fēng)里。
高中,我們都是孤獨(dú)的夜行人。
總有一種行將溺水的感覺,怎么也看不到邊。佛曰:“苦海無(wú)邊,回頭是岸。”可是當(dāng)我回頭時(shí),只看到白茫茫的一片。不管前進(jìn)還是后退,離岸都有一段距離了。我無(wú)法站在過來(lái)人的高度把苦難當(dāng)作是一種幸福,至少現(xiàn)在是這樣。我只能把它當(dāng)作是一種磨練,一種必不可少的錘煉。除了往前游之外,我別無(wú)選擇。
可是在我拼命往前游時(shí),卻忽略了沿途的風(fēng)景。它褪去了城市的浮華,洗盡了塵世的繁雜。它也許是梵高畫布上的阿爾,有明鏡般純粹的藍(lán)天,有油彩般絢爛的花海,那金黃的向日葵在陽(yáng)光的哺育下長(zhǎng)出希望的種子;它也許是陶潛詩(shī)中的田園,在霧氣迷蒙中演繹著仙侶的故事,斜斜的日光輕灑,便是悠然悠然。
在這沿途的風(fēng)景中,有的人看到了春天的生機(jī),夏天的綠蔭,秋天的收獲,冬天的希望;而有的人卻看到了春天的.寂寞,夏天的焦躁,秋天的凄涼,冬天的悲哀。沿途風(fēng)景的色彩如何,全取決于旅人本身對(duì)生活的態(tài)度。
朝陽(yáng)噴薄而出,天地之合,分娩出了又一個(gè)燦爛的今天。陽(yáng)關(guān)照亮了大地,明媚了街衢,妖嬈了樹的姿容,鮮活了人的心靈。
還是勇敢地面對(duì)這絕無(wú)僅有的今生吧!人就這么一輩子,這一路有太多的風(fēng)景,那曾經(jīng)的甜蜜美好,辛酸苦澀,轉(zhuǎn)眼已成追憶的一輩子。
時(shí)光匆匆的腳步讓我警醒,給我鞭策,我激情滿懷,信心百倍地去擁有一個(gè)個(gè)今天,把握有限的今生,演繹自己平凡而真實(shí)的人生。整理行裝,踏上實(shí)現(xiàn)自我的道路,因這沿途的風(fēng)景,我不寂寞。
沿途的風(fēng)景作文14
黃昏,我坐在江邊的石塊上,等待日落的降臨,迎接又一天的落幕。
微波蕩漾,江水泛著金色的光,那光芒,向水的盡頭不斷延伸,延伸,越發(fā)耀眼?吹米钸h(yuǎn)的地方,就像被鍍上了一層金子,光芒萬(wàn)丈。我沉浸在這大自然巧奪天工的創(chuàng)造力中,我以為沒有人能擾亂我的雅興,然而這時(shí),我卻看見一群小孩子嬉鬧著從遠(yuǎn)處奔來(lái),比任何時(shí)候都要嘈雜。他們像一個(gè)個(gè)頑皮的小動(dòng)物,擺脫了鐵籠的束縛,在祥和安寧的夕陽(yáng)下,肆意狂奔。
我的思緒被這突如其來(lái)的孩子們摧殘的亂七八糟,只得悻悻地蹲坐
在那里,百無(wú)聊奈的擺弄著手中的石頭。
“哈哈--,”又一陣笑聲,我惱怒地望過去,不禁盯著那群放肆的孩子們。卻見有一個(gè)低著頭,沿著一條直線頭也不回的往前走。我想:小小年紀(jì)的他,可能遭遇了無(wú)處訴說的孤單心事吧?粗恢甭裰∧X袋,夕陽(yáng)將他的影子拉得老長(zhǎng)老長(zhǎng),我不禁有些為他擔(dān)心了。誰(shuí)知突然,他像發(fā)現(xiàn)了新大陸那樣,急速蹲下身子,不知從沙灘上撿起了什么稀罕物,臉上綻放出如花的燦爛笑容。他轉(zhuǎn)身奔向伙伴們,邊跑邊揮舞著手中的戰(zhàn)利品,好像呼喊著勝利的宣言。我不禁笑了,小孩子們的快樂,就是如此的簡(jiǎn)單。年少的他們,可以不顧及時(shí)間的壓迫,只盯著眼前小小的目標(biāo),義無(wú)反顧的往前走,哪怕在某一個(gè)泥坑里摔得粉身碎骨,也面帶微笑拍拍土,忍著痛朝前進(jìn)。
夕陽(yáng)的余暉肆意地灑在少年們的'身上。那嵌在江水里的金子已隨著天色漸漸退去,而更多耀眼的光芒,卻仿佛被那群孩子們吸收。我放眼望去,他們穿著金色的衣裳,在夕陽(yáng)下帶著他們無(wú)盡純真的快樂舞蹈。這是一道多么美麗的風(fēng)景線啊!曾幾何時(shí),我也像他們一樣,在陽(yáng)光下佇立,書寫著簡(jiǎn)單的歡欣,成為了別人眼中閃亮的風(fēng)景。
從過去到如今,我流連過許多動(dòng)人的風(fēng)景,但它們都不能替代我心中最鐘愛的景色--夕陽(yáng)下,那群孩子們快樂的舞蹈,肆意地狂奔。
沿途的風(fēng)景作文15
我走過很多路,去過很多地方,遇見很多人,卻未曾發(fā)現(xiàn)旅行的意義在于沿途的風(fēng)景,而不是所謂的遠(yuǎn)方。
——題記
人生是一場(chǎng)說走就走的旅行。
“好聲音”的舞臺(tái)上燈光奪目,然而真正能摘取冠軍的僅一人而已。可有那么多喜歡音樂的人前赴后繼,僅為一展歌喉。緣何?因?yàn)楸荣惖囊饬x不在于最后的結(jié)果,而在于自己為夢(mèng)想拼搏的過程,在于拋灑汗水的成長(zhǎng)。
很多時(shí)候,真正美麗、難忘的事浸透了奮斗的淚泉,撒下的`犧牲的血雨。愛迪生為了科學(xué)發(fā)明嘗試了幾千次,在他看來(lái)自己的幾百種發(fā)明不足稱道,真正令他銘記的是那幾千個(gè)日日夜夜在實(shí)驗(yàn)桌旁的埋頭苦干,無(wú)數(shù)次失敗后的低落與成功后的欣喜若狂。
人生是一場(chǎng)旅行,你所經(jīng)歷的才是斑斕的沿途,所努力的才是值得掛上嘴角的故事。
他人的成就不必艷羨,他人的光芒不必向往。因?yàn)椴辉?jīng)歷過他人的生活,不曾走過他人的路,即使獲得同樣的榮耀也只是人生長(zhǎng)河中的過往云煙,風(fēng)一吹便散了,絲毫痕跡也不留。唯有真正經(jīng)歷過,執(zhí)著過,并為之奮斗過,時(shí)光才會(huì)為你刻下最美麗的紋路,烙下抹不去的印記,回味于心底久久。
旅行之路充滿變數(shù),誰(shuí)也不知下一刻會(huì)發(fā)生什么,我們甚至難以確信,那所謂的彼岸是否真能到達(dá)。歷史匆匆淹沒了多少人,遙想當(dāng)年荊軻懷一腔熱血,負(fù)一肩重責(zé),提劍赴秦宮。盡管結(jié)局是悲,他注定是敗者,可誰(shuí)能否定他的付出?也許他早已料到此行兇多吉少,早已看到了結(jié)局,可他不在乎。他在乎的是自己是否去做,是否敢做,是否為一國(guó)之命赴湯蹈火,在所不惜。美的是路,美的是他的沿途。
“你是否擁有值得講述的曾經(jīng)!毕饺卦谠(shī)中這樣說道。那些曾經(jīng)必定要以淚為弦、以血為譜,才能奏一曲難忘之歌。
人生的路太長(zhǎng),沿途風(fēng)景太多,人生路太短,匆匆前行別忘了欣賞。我們總要學(xué)會(huì)品味過程,莫問是苦是甜,莫道前路誰(shuí)在等。
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